最新班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿優(yōu)秀(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 21:10:49
最新班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿優(yōu)秀(五篇)
時(shí)間:2023-03-31 21:10:49     小編:zdfb

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班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇一

百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)我將從六個(gè)方面與大家交流。

一、安全問題

我先給大家講一下安全問題,學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全非常重視,而我們的學(xué)校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。尤其是近期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了校門口的管理,全天都有人值班,同時(shí)班主任及任課老師把學(xué)生送到接送區(qū),使學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,希望家長(zhǎng)配合老師教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,保證學(xué)生的校外安全。另外,在沒有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。

二、通知作息時(shí)間:

三、關(guān)于學(xué)習(xí)問題

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)這方面,我先給家長(zhǎng)數(shù)一下我布置作業(yè)的特點(diǎn),以便您在家方便檢查自己孩子的作業(yè),一般情況下,我周一到周五都要布置背的作業(yè)和寫的作業(yè),周五另外加一篇日記,如果沒有背的作業(yè)的話,那我必定布置朗讀的作業(yè),讓您簽字,而對(duì)于這個(gè)作業(yè),大多數(shù)學(xué)生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,而是要學(xué)生預(yù)習(xí)課文,對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,他已經(jīng)會(huì)預(yù)習(xí)了,利用字典掃清障礙,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡(jiǎn)單的批注或者是體會(huì),您以后在簽讀的作業(yè)時(shí),注意一下這些方面,看孩子有沒有體會(huì)。

四、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)問題

高年級(jí)了,班里孩子上網(wǎng)現(xiàn)象很嚴(yán)重,有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個(gè)小時(shí)的游戲,這樣怎么還會(huì)有心思學(xué)習(xí)呢。所以,希望我們家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)有一個(gè)輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。而且對(duì)于上網(wǎng)的時(shí)間也要有嚴(yán)格規(guī)定,平時(shí)上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時(shí)間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,絕對(duì)不能任由孩子自己控制。

五、零用錢的問題

和家長(zhǎng)交流時(shí),大多數(shù)家長(zhǎng)的反應(yīng)是現(xiàn)在就一個(gè)孩子誰不疼?。渴堑?,誰的孩子誰都疼,可是,各位家長(zhǎng),種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發(fā)現(xiàn)班里孩子幾乎每個(gè)人都帶零花錢到學(xué)校,大多同學(xué)到小賣部買垃圾食品,我一天嘮叨多少遍都無濟(jì)于事,也有個(gè)別同學(xué)三個(gè)一群兩個(gè)一伙,到外邊的游戲廳,網(wǎng)吧打游戲,心思完全不在學(xué)習(xí)上,同時(shí)還影響到別的同學(xué)。所以希望家長(zhǎng)們要控制孩子的零花錢,我相信沒有錢他們什么也干不成。

六、思想問題

自從進(jìn)入六年級(jí)來,我發(fā)現(xiàn)班里的孩子思想發(fā)生了很大的變化,個(gè)別同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)浮躁,在學(xué)校除了班主任的話還暫時(shí)管用以外,其他任何老師的話,他不會(huì)放在心上,甚至出現(xiàn)了頂撞老師的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這樣很危險(xiǎn),希望家長(zhǎng)關(guān)注你的孩子,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決。啰啰嗦嗦說了這么多,最后,我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供你參考:

1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)休息,什么時(shí)間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時(shí)間,對(duì)孩子以后的發(fā)展會(huì)有很大幫助的。

2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

3、在看電視的問題上,要給孩子把把關(guān)??措娨暤臅r(shí)間要把關(guān),我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,但對(duì)看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對(duì)孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長(zhǎng)做出點(diǎn)犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點(diǎn)。

4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個(gè)算式得數(shù),老師一看都對(duì),其實(shí)什么都沒學(xué)會(huì),一點(diǎn)用都沒有。再有,就是家長(zhǎng)最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長(zhǎng)可能會(huì)說,現(xiàn)在的題有點(diǎn)難,不會(huì)做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對(duì)號(hào)多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。

5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長(zhǎng)很忙,沒時(shí)間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時(shí)間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?

7、還有更重要的一點(diǎn),就是如果你對(duì)老師和學(xué)校有什么意見,我建議你到學(xué)校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的,盡量不要當(dāng)著孩子的面評(píng)價(jià)老師,這樣老師的形象會(huì)受到破壞。

8、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護(hù),最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng),而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇二

男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

合:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚?。ㄍnD)

男:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?下面有請(qǐng)我們的尤老師發(fā)言,掌聲歡迎。

女:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手,她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí),她就是--,下面請(qǐng)--同學(xué)說一說她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。

男:感謝--同學(xué)的發(fā)言。都說女孩子乖巧懂事,但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣----,課上課下總聽到老師表?yè)P(yáng)他,尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜,我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果,那他平時(shí)是怎么做的呢?下面請(qǐng)--同學(xué)說一說他是如何踏上寫作之路的吧!

男:進(jìn)入四年級(jí)后,我們都長(zhǎng)大了,變得更懂事,更能干了!

女:是呀,你瞧,窗明幾凈的教室是我們的杰作,公開課上總有我們的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲集體一等獎(jiǎng)的也是我們!

男:這些進(jìn)步離不開老師們無微不至的關(guān)懷,最后有請(qǐng)?jiān)S老師來談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求,掌聲歡迎。

女:謝謝老師給予我們新的目標(biāo),我們會(huì)和爸爸媽媽一起朝著這個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)。

男:俗話說,金無足赤,人無完人。

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足。

男:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

女:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

男:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。

男:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育。

合:相信我們定會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。最后請(qǐng)欣賞集體朗誦《滿江紅》!

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)榕笥褌兊牡絹硎刮覀兊膶W(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我代表學(xué)校真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說:“謝謝!謝謝大家的支持!

各位家長(zhǎng)朋友,你們是孩子的第一老師,也是永遠(yuǎn)的老師。在教育子女方面,我相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的見解,都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石,可以攻玉。下面,就讓我們共同分享部分家長(zhǎng)成功的經(jīng)驗(yàn)。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學(xué)的媽媽發(fā)言。

(家長(zhǎng)發(fā)言)

聽了李秦洋同學(xué)的媽媽的發(fā)言,不由得讓我們對(duì)她為教育孩子多方面的付出而感動(dòng)。她重視培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和興趣。這對(duì)孩子來說將是一筆寶貴的財(cái)富。

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)來說,都渴望孩子輕松學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面,我們來聽聽七五班李寅同學(xué)的家長(zhǎng)在這方面的絕招。

(家長(zhǎng)發(fā)言)

人,本質(zhì)上希望得到他人的肯定??隙ǔ煽?jī)是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。這點(diǎn)在李寅同學(xué)的家長(zhǎng)這里體現(xiàn)的淋漓盡致。

剛才以上兩位家長(zhǎng)都提到了對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。的確,好習(xí)慣決定好成績(jī),好成績(jī)決定好人生。好習(xí)慣,需要父母做有心人,需要真正的愛的付出。下面請(qǐng)聽七六班曹淑的家長(zhǎng)的做法。

(家長(zhǎng)發(fā)言)

我們渴望孩子成功,真愛孩子就是為孩子的將來考慮,對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,是孩子成功的保證。下面請(qǐng)聽七九班王朝君的家長(zhǎng)發(fā)言。

剛才的講話告訴了我們:親情,融洽的關(guān)系是就是良好的環(huán)境,這也是孩子快樂學(xué)習(xí),快樂生活的源泉。

孩子的成長(zhǎng),離不開父母的諄諄教誨,也需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學(xué)的家長(zhǎng)給我們帶來了喜悅,掌聲有請(qǐng)。

(家長(zhǎng)發(fā)言)

家長(zhǎng)朋友們,孩子對(duì)于您來說是家庭的100%,作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望,讓我們攜起手來,去精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng),共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空!

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望大家滿載而歸!謝謝大家!

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇四

男:親愛的各位阿姨

女:尊敬的各位叔叔

合:上午好!

男:等待你們時(shí),我們焦急而興奮;眺望你們時(shí),我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!

男:我們-班每一個(gè)孩子都是幸福的,因?yàn)槲覔碛羞@世上最可愛的人!您的到來是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)!

女:下面有請(qǐng)全體-為在座的媽媽獻(xiàn)上一首<媽媽>-演唱《媽媽》

女:在過去的三個(gè)月中,我們從溫室的花朵一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)為茁壯的樹苗,在北附的每一天,我們都會(huì)有不一樣的收獲與成長(zhǎng)。

男:在這緊張而又充實(shí)的三個(gè)月中,我們失敗過、努力過、堅(jiān)持過、付出過,在北附我們積極參加各項(xiàng)豐富的校園活動(dòng),并取得了驕人的成績(jī)!

女:我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的無私奉獻(xiàn)

男:我們的成長(zhǎng)更離不開老師的悉心教導(dǎo)

女:離開了家,來到了這里,于是在我們的生命里就多了幾個(gè)人,他們教會(huì)我們讀書,教會(huì)我們做人,他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長(zhǎng)。

男:今天我們集聚一堂,共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福,下面有請(qǐng)我們的老師代表年輕漂亮的英語(yǔ)老師袁老師發(fā)言:

袁老師發(fā)言

男:非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言,謝謝袁老師!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的手,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!闭?qǐng)您放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請(qǐng)您相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

女:爸爸媽媽,在這里我們有了新的兄弟姐妹,有個(gè)新的家。

男:在這里,我們能感受到家的溫暖,成長(zhǎng)中有感動(dòng)有收獲,下面請(qǐng)欣賞我們的生活寫照(放視頻)

“爸媽,我想對(duì)你說”

女:通過圖片和視頻,您一定能感受到高一八班的和諧,我們這里生活的很開心,學(xué)的也很充實(shí)。

男:我們會(huì)努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光的紅色薔薇。燦爛宣揚(yáng),最初的心動(dòng)。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽(yáng)光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍(lán)色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀(jì)念冊(cè)。綿延憂傷,慢慢長(zhǎng)進(jìn)了樹的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光都融進(jìn)未來的畫里,明媚到陽(yáng)光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。

男:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下面請(qǐng)欣賞歌曲《父親》

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

男:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四膼?,我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四膼?,我們才有徜徉于學(xué)海的-,因?yàn)橛辛四膼?,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四膼郏覀儾拍茏呦虺墒欤~入成功!

男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下面有請(qǐng)我們可親、可敬、可愛的老班—-老師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言

女:“感恩的心,感謝有你,感謝老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”

男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

男:千言萬語(yǔ),道不盡的感激!

女:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

男:在北附,我們一定堅(jiān)守諾言,奮發(fā)向上

女:在北附,我們一定努力拼搏,力求

男:我們的成功離不開您的教誨!

女:我們的成長(zhǎng)離不開您的支持!

男:感謝您為我們付出的一切,我宣布

合:本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛你們!

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓:

大家晚上好!

首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持學(xué)校的工作表示衷心地感謝!

家長(zhǎng)朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂成長(zhǎng)是我們的共同愿望。在臨近畢業(yè)的最后二十多天是孩子心理波動(dòng)的時(shí)刻,能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化,正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特別組織召開這個(gè)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。

今天參加這次會(huì)議有各位學(xué)生家長(zhǎng),有初中招生片區(qū)——金榜中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),我校的領(lǐng)導(dǎo),還有畢業(yè)班的老師。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有四個(gè)議程:

第一個(gè)議程:請(qǐng)畢業(yè)班班主任介紹本屆畢業(yè)班學(xué)生目前情況并提出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)要求。

第二個(gè)議程:請(qǐng)金榜中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為大家介紹小學(xué)升初中招生的相關(guān)政策。

第三個(gè)議程:請(qǐng)仙景小學(xué)林校長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)情況及提一些有關(guān)教育孩子問題的建議。

第四個(gè)議程:家長(zhǎng)與畢業(yè)班教師互動(dòng)交流,具體了解自己子女的學(xué)業(yè)情況,共同探討孩子的教育問題。

現(xiàn)在先請(qǐng)畢業(yè)班班主任---白老師介紹本屆畢業(yè)班學(xué)生目前情況并提出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)要求。

接下來有請(qǐng)金榜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就小學(xué)升初中招生政策作重要講話。

小學(xué)是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),中學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,很多家長(zhǎng)都想方設(shè)法為孩子選擇一所好的中學(xué)。最近幾年,中考招生發(fā)生較大的變化,林校長(zhǎng)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策,同時(shí)為我們展示了近年來金榜中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績(jī),他的講話對(duì)我們家長(zhǎng)為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用,請(qǐng)大家回去后與您的孩子傾心談一談,相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇。

下面請(qǐng)仙景小學(xué)林校長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)情況及提一些有關(guān)教育孩子問題的建議。

剛才林校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況及一些良好的建議,想必他的講話對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一階段,順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生。

最后,請(qǐng)家長(zhǎng)們與畢業(yè)班任課老師進(jìn)行互動(dòng)交流。

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