為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
1、教師廣播操比賽：具體安排見(jiàn)廣播操比賽方案。
2、“品味書(shū)香”教職工新年朗誦會(huì)（個(gè)人賽），朗誦內(nèi)容為詩(shī)歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個(gè)人賽），演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
1、新年朗誦會(huì)每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽，地點(diǎn)在學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳。
2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在12月28日（星期一）下午4：50開(kāi)始。比賽地點(diǎn)：學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳
1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會(huì)、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
2、評(píng)委：
新年朗誦會(huì)和卡拉ok比賽評(píng)委由各年級(jí)組選派一名教師擔(dān)任評(píng)委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手得分。
（一）朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）
1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)音（3分）：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(lè)（1分）：配樂(lè)選擇符合作品意境，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿(mǎn)，臺(tái)風(fēng)端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）
1、選曲健康，積極向上；(2分)
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，(2分)
3、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。(4分)
4、著裝大方得體，臺(tái)風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分)
1、各年級(jí)組長(zhǎng)于12月22日上午將參加新年朗誦會(huì)和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會(huì)如有配樂(lè)請(qǐng)將音樂(lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳?lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：陳久久汪開(kāi)春
照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍
音響、話(huà)筒：王傳義李書(shū)兵
舞臺(tái)布置:美術(shù)教師
節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華
幼兒園教職工元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
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“歡樂(lè)一家親攜手迎元旦”
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20xx年12月29日下午4：00
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級(jí)3：00放學(xué);
三~六年級(jí)3：10放學(xué);
活動(dòng)3：45全體集中，確保4：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
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xx中心小學(xué)xx校區(qū)大禮堂
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全體教職工
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
(1)本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視，積極動(dòng)員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂(lè)性和觀(guān)賞性，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目;xx校區(qū)3個(gè)節(jié)目;春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。
(4)節(jié)目上報(bào)時(shí)間：12月18日下午下班前
2.退休教師活動(dòng)環(huán)節(jié)
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2.活動(dòng)總策劃：
3.活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
4.會(huì)場(chǎng)布置組：
組長(zhǎng)：
組員：xx校區(qū)美術(shù)教師
職責(zé)：本組負(fù)責(zé)布置好演出場(chǎng)地的氛圍布置
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專(zhuān)人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)
鼓樓：
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;
(2)負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開(kāi)展排練;
(3)節(jié)目負(fù)責(zé)人需要及時(shí)溝通，避免節(jié)目重復(fù)。
6.節(jié)目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)主持稿、節(jié)目單設(shè)計(jì)
(2)負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組
負(fù)責(zé)人：于曉慧及其它電教組成員
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)節(jié)目音響準(zhǔn)備工作;
(2)負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)音響調(diào)試保障工作;
(3)負(fù)責(zé)節(jié)目音樂(lè)播放工作;
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)的影像拍攝。
8.宣傳組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)過(guò)程中的拍照及宣傳工作。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎(jiǎng)品;
2.到場(chǎng)參與活動(dòng)的老師將獲得活動(dòng)參與獎(jiǎng)品。
1.各組根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目，加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。
2.有伴奏的請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏，演出前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時(shí)間，不能影響正常的教育教學(xué)秩序。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年12月29日(星期四)下午13：00點(diǎn)
xx學(xué)院新籃球場(chǎng)
主辦單位：學(xué)院工會(huì)、
承辦單位：商貿(mào)旅游系工會(huì)小組
“共同的'家園共同的夢(mèng)想共建美麗財(cái)院”
全校在職教職工
1、個(gè)人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈
2、集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友
3、附加游戲：心心相印
1、個(gè)人項(xiàng)目：
職工在工會(huì)小組領(lǐng)取含有6個(gè)項(xiàng)目的游園票，憑票游園，項(xiàng)目自選。每通關(guān)完成一個(gè)項(xiàng)目就由現(xiàn)場(chǎng)工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。
2、集體項(xiàng)目：
設(shè)組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等級(jí)3名，三等獎(jiǎng)7名。
以工會(huì)小組為單位報(bào)名參加，原則上每人只參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目。每個(gè)游戲通過(guò)累計(jì)積分的方式，最終由三個(gè)游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門(mén)以上領(lǐng)導(dǎo)參加的，每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0、5分)。若最后有比分相同的.隊(duì)伍，將通過(guò)附加游戲決定出最后的名次及獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、報(bào)名方式：請(qǐng)個(gè)工會(huì)小組將集體項(xiàng)目報(bào)名表12月27日前報(bào)學(xué)院工會(huì)。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年12月下旬
：
全體教職工、工會(huì)會(huì)員
1、擊球命中
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
3、快樂(lè)包餃子
：
1、擊球命中項(xiàng)目自愿報(bào)名參加。
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)項(xiàng)目可人人參與無(wú)需報(bào)名。
3、快樂(lè)包餃子以組進(jìn)行。
各項(xiàng)比賽均設(shè)等次獎(jiǎng)
王千玉耿瑞平
1、“擊球命中”
時(shí)間：12月27日下午活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
方法：參賽者手持壘球站在線(xiàn)后，用壘球擊打標(biāo)志物（排球），每人6球擊打機(jī)會(huì)，每個(gè)球都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，以得分高低排定名次。
獎(jiǎng)勵(lì)：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”
時(shí)間：12月29日
地點(diǎn)：階梯教室
方法：參加者轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎(jiǎng)。
裁判：王和平、張秀英
3、“快樂(lè)包餃子”：
時(shí)間：12月30日上午10:00后進(jìn)行
活動(dòng)方式：以七年級(jí)組（王亮）、八年級(jí)組（邵雅平）、九年級(jí)組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學(xué)校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂(lè)、祥和、愉快的度過(guò)20xx年，迎接新年的到來(lái)。（本次活動(dòng)禁止飲酒）
希望全體教職工積極踴躍報(bào)名參加工會(huì)組織的系列活動(dòng)，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
幼兒園教職工元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園教職工元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營(yíng)造同歡、同喜、同樂(lè)、同慶的氛圍，讓全體教職工度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)決定組織“迎新年·慶元旦”工會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)教職工的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。
活動(dòng)定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場(chǎng)舉行，每個(gè)工會(huì)小組推薦5人參加趣味羽毛球項(xiàng)目，全體會(huì)員參加幸運(yùn)站圈項(xiàng)目。
1、趣味羽毛球
將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進(jìn)行，每次聽(tīng)裁判發(fā)令后方可開(kāi)始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個(gè)工會(huì)小組選1名未參加該項(xiàng)目的老師負(fù)責(zé)記分，記分為小組間交叉進(jìn)行。
2、幸運(yùn)站圈
老師們自主選擇地上“元旦快樂(lè)”四個(gè)圈中的1個(gè)站好，每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個(gè)幸運(yùn)文字。站圈中的文字與幸運(yùn)文字相同的老師進(jìn)入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個(gè)字的老師即為最終幸運(yùn)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，幸運(yùn)獎(jiǎng)1名?？偡e分第1——3名獲一等獎(jiǎng)，第4——7名獲二等獎(jiǎng)，幸運(yùn)站圈獲勝者獲幸運(yùn)獎(jiǎng)。
全面組織：
現(xiàn)場(chǎng)組織：
器材準(zhǔn)備：
活動(dòng)協(xié)調(diào)：
(1)項(xiàng)目解釋權(quán)、評(píng)判權(quán)歸校工會(huì)活動(dòng)組委會(huì)。
(2)活動(dòng)者自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，服從承辦組評(píng)判。
(3)希望全體會(huì)員親臨現(xiàn)場(chǎng)積極參與活動(dòng)，感受歡樂(lè)氣氛，無(wú)特殊原因不要請(qǐng)假。
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