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科技論文6000字 科技論文600字左右篇一
企業(yè)科技項(xiàng)目的管理是一項(xiàng)計(jì)劃性、系統(tǒng)性較高的工作，要很好的做好科技項(xiàng)目的管理工作不是一蹴而就的，因此需要采取循序漸進(jìn)的方法，逐步推進(jìn)科技項(xiàng)目的科學(xué)管理，最終提高科技項(xiàng)目的效率和效益，使科技項(xiàng)目真正成為知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要途徑，促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷深入發(fā)展，科技成為企業(yè)發(fā)展的重要手段，企業(yè)科技項(xiàng)目是我國(guó)科技項(xiàng)目的重要組成部分，加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措。科技項(xiàng)目管理不同于其他科技項(xiàng)目，有其特點(diǎn)和原則。本文分析了企業(yè)科技項(xiàng)目的問題，提出了加強(qiáng)企業(yè)科技項(xiàng)目管理的對(duì)策建議。
目前，企業(yè)科技項(xiàng)目主要是以技術(shù)方案的研發(fā)為主，所以企業(yè)在對(duì)各項(xiàng)目組成員的考核過(guò)程中主要以課題約定內(nèi)容的完成情況作為考核的依據(jù)，考核的內(nèi)容比較單一，主要考慮的只是項(xiàng)目任務(wù)的完成程度，沒有體現(xiàn)出對(duì)課題研發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的技術(shù)方法等內(nèi)容的創(chuàng)新性，項(xiàng)目組成員在研發(fā)工作中所產(chǎn)生的創(chuàng)新難以反映到考核內(nèi)容之中，這樣會(huì)影響到研發(fā)人員的創(chuàng)新積極性。另外，許多企業(yè)的科技項(xiàng)目考核結(jié)果與薪資福利相關(guān)性不大，不論考核結(jié)果的好壞，績(jī)效工資照發(fā)，只是在年終時(shí)各成員所獲得年終獎(jiǎng)金有所不同而已。項(xiàng)目成果鑒定、驗(yàn)收體制不完善，評(píng)價(jià)方法不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)向作用偏離生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化目標(biāo)，不能體現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目成果推廣工作的推動(dòng)作用。
科技項(xiàng)目與一般項(xiàng)目最大的特點(diǎn)就是其本身的不確定性，在研發(fā)工作中會(huì)面臨著極大的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于這種風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)目前的科技項(xiàng)目管理體制缺乏足夠的重視，未能充分體現(xiàn)出項(xiàng)目管理的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，沒有制定出項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，缺乏相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范措施，更沒有專門適用于科技項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分析的技術(shù)與方法，因此在項(xiàng)目管理過(guò)程中難以充分估計(jì)出項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)因素，容易造成項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)受到影響，甚至中途失敗。
(1)科技項(xiàng)目選派的項(xiàng)目經(jīng)理，大多是技術(shù)出身，專業(yè)技術(shù)能力很強(qiáng)，能夠幫助項(xiàng)目組成員克服技術(shù)研究上的難題，很少或從未從事過(guò)專門的科技項(xiàng)目管理工作，這樣就很容易造成項(xiàng)目中途因資源配置不善、人員內(nèi)部不協(xié)調(diào)或進(jìn)度控制不合理而失敗。
(2)研發(fā)人力資源投入少是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)滯后因素。技術(shù)創(chuàng)新人才隊(duì)伍無(wú)論從人員數(shù)量上還是質(zhì)量上都無(wú)法滿足企業(yè)發(fā)展的需要。盡管技術(shù)外協(xié)可以在一定程度上緩解研發(fā)力量薄弱，但是合作創(chuàng)新中因?yàn)樾畔⒔涣餮舆t、利益不統(tǒng)一等問題，造成技術(shù)創(chuàng)新率低，從長(zhǎng)期看并不利于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的提高。
企業(yè)科技項(xiàng)目管理部門應(yīng)該結(jié)合項(xiàng)目長(zhǎng)與課題長(zhǎng)對(duì)科技研發(fā)人員的職能劃分與科技項(xiàng)目工作內(nèi)容的特點(diǎn)制定出一套科學(xué)完善的考核評(píng)價(jià)體系
(1)完善對(duì)研發(fā)工作人員績(jī)效的考核體系。首先，作為科技項(xiàng)目要進(jìn)行大量的技術(shù)研發(fā)工作，工作的難度以及復(fù)雜程度都比一般項(xiàng)目要高，所以研發(fā)工作人員個(gè)人的工作成果應(yīng)該是從整個(gè)項(xiàng)目的成果之中才能反映出來(lái)，對(duì)個(gè)人工作的考核也應(yīng)該建立在整個(gè)研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上。在建立考核體系的同時(shí)還應(yīng)該注意將個(gè)人考核與團(tuán)隊(duì)考核結(jié)合在一起，這樣才能真實(shí)反應(yīng)出考核成績(jī)。其次，考核的內(nèi)容單從結(jié)果一方面來(lái)考慮，過(guò)于片面，科技項(xiàng)目研發(fā)工作不確定性因素很多，成功率也比較低，而且單從結(jié)果也難以反映出科技項(xiàng)目的創(chuàng)新性，因?yàn)榭萍柬?xiàng)目的結(jié)果具有模糊性，難以明確，所以單從結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)仍有不足。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇二
[關(guān)鍵詞]自動(dòng)化 科技創(chuàng)新 學(xué)科競(jìng)賽 實(shí)踐能力
筆者一直從事自動(dòng)化專業(yè)的課堂教學(xué)、課外科技實(shí)踐的組織與指導(dǎo)工作，在培養(yǎng)社會(huì)需要的專業(yè)人才方面做了很多思考和實(shí)踐，深深認(rèn)識(shí)到主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新的興趣、能力和精神有著決定性作用，通過(guò)多年的實(shí)踐不斷得到驗(yàn)證與完善，下面介紹一下這些思考與實(shí)踐及效果。
自動(dòng)化專業(yè)是一門具有很強(qiáng)理論性、實(shí)踐性的學(xué)科，從專業(yè)發(fā)展過(guò)程來(lái)看，自動(dòng)控制科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的核心是自動(dòng)控制理論，是那些偉大的思維創(chuàng)新。而這些思想的有效性必須由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn);自動(dòng)化程度是決定工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力高低的一個(gè)關(guān)鍵的因素，也和日常生活息息相關(guān)，自動(dòng)化同我們的生產(chǎn)和生活緊密相連，融為一體。對(duì)于即將從事自動(dòng)化專業(yè)工作的學(xué)生，大學(xué)中創(chuàng)新實(shí)踐技術(shù)能力的培養(yǎng)極大影響著就業(yè)、發(fā)展和成就的大小;對(duì)國(guó)家來(lái)講，科技創(chuàng)新型人才不僅關(guān)系到整個(gè)科技人才隊(duì)伍的建設(shè)質(zhì)量，也會(huì)對(duì)建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)產(chǎn)生重要影響。
自動(dòng)化科技實(shí)踐活動(dòng)的開展是全國(guó)普通高等學(xué)校面向21世紀(jì)課程體系和課程內(nèi)容改革的一部分，有助于高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng);有助于學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)，提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行實(shí)際開發(fā)的能力;有助于吸引、鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。
因此，自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)必須依托各種科技實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)，在各種實(shí)際應(yīng)用中開發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新、合作、堅(jiān)持等優(yōu)秀品質(zhì)，使之成為社會(huì)需要的人才。
對(duì)于自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)有趣的現(xiàn)象就是這些學(xué)生畢業(yè)之后不能立即投入實(shí)際的應(yīng)用開發(fā)工作之中，由于“供過(guò)于求”，使得很多自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后尋求其他行業(yè)的工作。而事實(shí)上很多企業(yè)卻在感嘆人才難求，逼不得已只好自己培養(yǎng)。大學(xué)生們都是過(guò)五關(guān)斬六將“殺”入高等學(xué)府的，本身素質(zhì)都不低，卻年復(fù)一年重復(fù)此現(xiàn)象，說(shuō)明我國(guó)的高等教育體制“生產(chǎn)”的這一類人才與用人單位的需求脫節(jié)，“生產(chǎn)”出來(lái)的人才只是“半成品”。其實(shí)，包括業(yè)界知名的很多專家在內(nèi)，幾乎所有成才的開發(fā)工程師都是一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐鍛煉出來(lái)的，很少有真正的專家是通過(guò)課堂教出來(lái)的。
如果我們到市場(chǎng)上調(diào)查一下，現(xiàn)在已買不到新的8279、8255了，可是有的學(xué)生還在課堂上學(xué)習(xí)這些很早就淘汰了的器件，一個(gè)大學(xué)本科生讀了四年大學(xué)連一個(gè)可靠的振蕩電路都設(shè)計(jì)不好，那么讓其從可靠性設(shè)計(jì)出發(fā)去設(shè)計(jì)產(chǎn)品就更無(wú)從談起。由此可以看出，我們的教材與教法違背了這門學(xué)科人才培養(yǎng)的規(guī)律，我們的大學(xué)一定要徹底地改變觀念，要盡快地從“教育型”的陰影中走出來(lái)，迅速地轉(zhuǎn)向“研究實(shí)踐型”培養(yǎng)人才的正確軌道上來(lái)。
可喜的是，各個(gè)大專院校已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在人才的培養(yǎng)上進(jìn)行了很多有益的探索，明確了以實(shí)踐為導(dǎo)向的教學(xué)思路。以韶關(guān)學(xué)院為例，在自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生中全面開展了學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生課外興趣小組、學(xué)生課題等實(shí)踐活動(dòng)，從已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看，他們的個(gè)人發(fā)展情況非常良好?？梢灶A(yù)見，對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，如果培養(yǎng)的人才能夠很快勝任工作，其畢業(yè)生必然很搶手，進(jìn)而使更多的學(xué)生愿意報(bào)考，學(xué)校就可以挑選素質(zhì)更好的學(xué)生加以培養(yǎng)，也更容易獲得資金、政策的支持，使學(xué)校良性發(fā)展。
（一）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思路
找到一種或多種適合當(dāng)代學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)形式;教學(xué)中時(shí)刻不忘培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐的能力和意識(shí);從眾多專業(yè)方向中找到自己的特色方向;利用各種工具有效提高學(xué)生的開發(fā)能力;解決遇到的各種現(xiàn)實(shí)困難，例如在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下，可開展課外科技活動(dòng);針對(duì)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)開展教書育人和工程實(shí)踐活動(dòng);在欠發(fā)達(dá)地區(qū)獲得各種專業(yè)信息，克服地區(qū)局限性;結(jié)合社會(huì)需求培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。
（二）科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案、實(shí)施方法
1.建立有利于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和交流的團(tuán)體文化氛圍是非常重要的，因?yàn)閷W(xué)生的實(shí)踐基礎(chǔ)并不會(huì)都很扎實(shí)，個(gè)人的研究范圍有限，要使大家的水平都得到迅速的提高，必須共享知識(shí)，必須加強(qiáng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流。
2.組織學(xué)生參加各種專業(yè)競(jìng)賽，以大賽帶動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的展開，激發(fā)學(xué)生的興趣，例如自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生可以參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、飛思卡爾智能汽車競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新競(jìng)賽等;開展了各種面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，組織趣味性實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生投身到專業(yè)實(shí)踐的熱情;競(jìng)賽指導(dǎo)教師在競(jìng)賽中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈責(zé)任心和旺盛的工作熱情，必然感染著學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬和信賴，同時(shí)也將激勵(lì)自己不斷提高綜合素質(zhì)，在以后的指導(dǎo)過(guò)程付出更多，這樣，一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍就會(huì)逐步形成。
3.為學(xué)生提供科技產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閷?shí)際的產(chǎn)品必須考慮應(yīng)用成熟的技術(shù)，考慮最可靠的功能實(shí)現(xiàn)，所以很多經(jīng)驗(yàn)要不斷摸索，而且要盡量去找一些在實(shí)際公司工作的開發(fā)人員來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，開專題講座。
4.實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。筆者親自組織了自動(dòng)化協(xié)會(huì)，把協(xié)會(huì)作為一個(gè)有效開展工程實(shí)踐活動(dòng)的組織，為學(xué)生提供一個(gè)公平的、有挑戰(zhàn)性的、沒有偏見的、大家分工協(xié)作的工作環(huán)境，營(yíng)造一種有助于不斷學(xué)習(xí)和共享的環(huán)境和文化氛圍。所以，堅(jiān)持以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主科研、自主創(chuàng)新的原則是非常必要的。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇三
人類一直都很向往未來(lái)，想象未來(lái)，對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。那么，未來(lái)的科技可能是什么樣的呢?
未來(lái)的科技十分先進(jìn)、奇妙。機(jī)器人會(huì)變得十分智慧，他們能和人一樣，可以思考，可以學(xué)習(xí)，甚至有感情。我相信，未來(lái)會(huì)有機(jī)器人公民，他們有身份證，有房子，有屬于他們自己的家庭，犯罪了一樣會(huì)像人一樣受到懲罰。軍人已被機(jī)器人替換，機(jī)器人軍人配備有先進(jìn)的激光武器，他們都是由鈦合金制成的，堅(jiān)固，不容易受到傷害。人類制作出各種各樣的機(jī)器人以契合各種職業(yè)。
未來(lái)，人們的出行方式也會(huì)有巨大改變。汽車不再用油驅(qū)動(dòng)，而是由電力來(lái)驅(qū)動(dòng)。城市里不再有道路，汽車都成了飛行器在天空中飛行。還有飛行巴士，空中列車等，甚至還有一輛輛飛行摩托車。
未來(lái)，還有了天空凈化器和樹木制造機(jī)，為建設(shè)我們的綠色家園和保護(hù)地球媽媽出一份力。
未來(lái)，會(huì)有更多環(huán)保發(fā)電的方式，人們利用空氣的濕度、穩(wěn)定、音樂、植物生長(zhǎng)的力量和樹葉的綠色發(fā)電，再也不會(huì)有大氣污染了。
在未來(lái)，克隆技術(shù)非常發(fā)達(dá)。人們改變恐龍基因，使它們變得又小又溫順，又可愛?？茖W(xué)家們復(fù)活了許多史前動(dòng)物，造了“侏羅紀(jì)公園”。人們還可以領(lǐng)養(yǎng)小型恐龍。
未來(lái)，我們?cè)S多夢(mèng)想的事情都將成真;未來(lái)，不可能的事情將變?yōu)榭赡?。讓我們舉起雙手，共同打造我們的美好未來(lái)!
科技論文6000字 科技論文600字左右篇四
一天，我在科學(xué)課本上看到醋可以在蛋清上顯示字跡，心里很疑惑。于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備好材料：一個(gè)生的、新鮮的雞蛋，一支毛筆，一瓶醋。第一步先用毛筆蘸了一下醋，在雞蛋外殼上寫了“開心”兩個(gè)字，希望我們吃了可以天天開心。第二步把寫好字的雞蛋放入鍋中，打開爐火開關(guān)，就大功告成了。五分鐘以后，雞蛋煮熟出鍋了，我一看雞蛋外殼上的“開心”兩個(gè)字消失了，我迫不及待地剝開雞蛋，“開心”兩個(gè)字清清楚楚地顯示在潔白如玉的蛋清上，實(shí)驗(yàn)成功了！我開心地蹦了起來(lái)！
我跑到客廳里，對(duì)著看電視的奶奶大喊：“婆婆，我給你變個(gè)魔術(shù)?！庇谑?，我用剛才的辦法把“高興”兩個(gè)字印在了另一個(gè)雞蛋的蛋清上，然后把雞蛋拿給奶奶看，“奶奶，您看一下這個(gè)雞蛋有什么不同嗎？”奶奶左看右看，搖了搖頭說(shuō)：“這就是個(gè)普通的熟雞蛋啊，就是熱乎乎的嘛！”“您信不信蛋清上有兩個(gè)字？”奶奶邊搖著頭邊剝開了雞蛋，“高興”兩個(gè)字被清晰地印在蛋清上，“??？真神了！你是怎么做到的？”看到奶奶高興的樣子，我得意洋洋的把剛才的步驟講給奶奶聽，奶奶對(duì)我豎起來(lái)大拇指。
可是，小伙伴們，你們知道為什么醋可以成為“隱形墨水”的原因嗎？有什么科學(xué)道理嗎？不明白的就讓我講給你們聽吧！
因?yàn)橛么自陔u蛋外殼上寫字以后，通過(guò)加熱，醋中含有的醋酸就會(huì)滲透到蛋清上，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而雞蛋外殼不能與醋酸發(fā)生化學(xué)反映就會(huì)蒸發(fā)掉，所以只會(huì)顯示在雞蛋清上，呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，除了醋，還有哪些液體可以做“隱形墨水”呢？科學(xué)神奇吧？有待于我們不斷地去探索其中的奧秘哦！
科技論文6000字 科技論文600字左右篇五
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)剛剛起步,小而散的分散經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀還沒有得到根本改變我國(guó)農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)程度還相對(duì)偏低,小而散的分散經(jīng)營(yíng)是當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點(diǎn)。根據(jù)多年來(lái)的推廣實(shí)踐分析,一些規(guī)?；a(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)組織,具有文化程度相對(duì)較高、對(duì)新品種、新技術(shù)、新機(jī)械、新模式等農(nóng)業(yè)科技成果的接受能力強(qiáng)等特點(diǎn),農(nóng)業(yè)科技成果在他們之間往往容易轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力;而一些小而散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果的貢獻(xiàn)率并不在乎,對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果的接受能力不強(qiáng)。因此,小而散的分散經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀在一定程度上阻礙著農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者接受能力和有效需求不足,沒能真正成為科技成果轉(zhuǎn)化的接受主體目前,從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)者以“3860”部隊(duì)為主,由于年齡老化和文化程度不高的影響,加上幾十年從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的習(xí)慣性經(jīng)驗(yàn),對(duì)新生事物往往有一種不信任感和排斥感,對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果的接受能力和有效需求不足,沒能真正成為科技成果轉(zhuǎn)化的接受主體。
對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的投入相對(duì)不足,加劇了科技供需之間的矛盾政府對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的投入相對(duì)偏少;金融機(jī)構(gòu)的農(nóng)業(yè)貸款也只是個(gè)小頭,而民間資本則由于沒有很好的回報(bào)機(jī)制,投入科技成果轉(zhuǎn)化的資金更是微乎其微。這種狀況必然會(huì)使科技供需矛盾進(jìn)一步加劇,無(wú)法有效形成投入→產(chǎn)出→增值→再投入的有效機(jī)制。
建立有效保障機(jī)制,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的研發(fā),解決“轉(zhuǎn)什么”的問題當(dāng)前面臨的許多科技成果轉(zhuǎn)化問題,是科研人員無(wú)力解決、科研單位無(wú)法解決、基層農(nóng)技推廣層面也難以解決的,而政府有著無(wú)法替代的資源動(dòng)員能力。政府要在宏觀調(diào)控、完善制度、提供服務(wù)等方面建立有效保障機(jī)制,以多種方式示范、引導(dǎo)科技成果轉(zhuǎn)化,同時(shí)要注意協(xié)調(diào)政府各部門、各計(jì)劃之間的關(guān)系。鼓勵(lì)科研院校強(qiáng)化農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的研究和開發(fā),使科研成果更貼近于農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)。
落實(shí)《農(nóng)技推廣法》,強(qiáng)化農(nóng)技推廣體系建設(shè),解決“誰(shuí)來(lái)轉(zhuǎn)”的問題認(rèn)真貫徹落實(shí)《農(nóng)技推廣法》,從人力、物力上真正加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系建設(shè),改變當(dāng)前農(nóng)技推廣隊(duì)伍技術(shù)力量嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,切實(shí)提高基層農(nóng)技人員的待遇,達(dá)到留得住人,用得著人,并制定有效機(jī)制,推進(jìn)專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶等社會(huì)力量參與農(nóng)技推廣,建立完善的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化鏈。
推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和示范、加大投入,積極探索新的推廣模式,解決“怎么轉(zhuǎn)”的問題
(1)建立完善的土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,在農(nóng)民自愿、有償?shù)幕A(chǔ)上,積極推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)。發(fā)展農(nóng)業(yè)的規(guī)模化生產(chǎn),尤其是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),培育新一代有知識(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶和經(jīng)營(yíng)主體,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向種養(yǎng)大戶和能手集中。
(2)針對(duì)當(dāng)前傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的分散生產(chǎn)現(xiàn)狀,要采用參與式推廣、農(nóng)民田間學(xué)校等方式加大培訓(xùn)力度,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)主體的素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化受體的接受能力。
(3)針對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化投入總量不足、產(chǎn)業(yè)化回報(bào)率不高等問題,政府要加大經(jīng)費(fèi)投入力度,抓典型、搞示范;并利用市場(chǎng)機(jī)制,加快構(gòu)建研發(fā)和轉(zhuǎn)化的多元化投入融資體系,大力拓寬科技成果轉(zhuǎn)化資金渠道,鼓勵(lì)社會(huì)資本、工商資本參與農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。
(4)要積極探索產(chǎn)學(xué)研、院地合作等推廣新模式,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的互動(dòng)效應(yīng)。形勢(shì)在發(fā)展,環(huán)境在變化,農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),新的農(nóng)技推廣模式值得我們?nèi)ヌ剿?。近年?lái),浙江湖州等地在探索“1+1+n”的院地合作推廣模式,即1個(gè)科研院校專家(團(tuán)隊(duì))+1個(gè)(組)本地專家+n個(gè)示范某地(種養(yǎng)大戶或經(jīng)營(yíng)組織),實(shí)現(xiàn)成果、信息共享,技術(shù)共推、共同解決生產(chǎn)實(shí)際難題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提升。通過(guò)幾年來(lái)的探索,在農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化上取得了一定的成效。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇六
去年我參加了洛陽(yáng)市第三屆科技比賽“壓氣射箭”這個(gè)項(xiàng)目，只得了二等獎(jiǎng)，很是沮喪。白老師安慰我：文博，如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明年咱再參加。這不，今年一接到通知，老師就告訴我繼續(xù)參加洛陽(yáng)市第四屆科技比賽。我高興的一蹦三尺高，一雪前恥的機(jī)會(huì)到了。
說(shuō)干就干，一回到家，我就找來(lái)600ml的礦泉水瓶、粗細(xì)吸管和橡皮泥等，按照去年老師教給我的方法制作起來(lái)。制作成后，我到體育場(chǎng)進(jìn)行發(fā)射。郁悶的是，結(jié)果又像去年一樣，8、9米遠(yuǎn)。這樣怎么能得一等獎(jiǎng)呢？
第二天一到校，我就向白老師求救。白老師啟發(fā)我：想想去年獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生是怎么制作的？我回想了一下：去年得一等獎(jiǎng)的學(xué)生好像用的管子特別長(zhǎng)，最特別的是他們是用腳踩的瓶子，而我是用手捏的。老師問：腳踩的勁大，還是手捏的勁大。我一拍腦門，向老師會(huì)心一笑。
回到家，我就讓爸爸幫我買了一條長(zhǎng)的粗管子?？墒前采虾?，我發(fā)現(xiàn)雖然發(fā)射的遠(yuǎn)了，但是粗管子太長(zhǎng)，又太硬，掌握不住，有幾次我差點(diǎn)踩空，崴住腳。真是看著容易做著難呀！爸爸讓我不要?dú)怵H：硬管子不行，我們?cè)囋囓浌茏印?/p>
星期天，我和爸爸跑遍了新安縣大大小小的商店，終于買來(lái)了稱心如意的軟長(zhǎng)管子。這一次，我仔細(xì)檢查了瓶蓋的密封性、箭的長(zhǎng)短和輕重。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸一聲令下：“發(fā)射！”爸爸一量，天哪，20多米，成功了！爸爸告訴我，如果調(diào)整好發(fā)射的角度，射的會(huì)更遠(yuǎn)。我決定每天下午放學(xué)后都進(jìn)行練習(xí)，一定要發(fā)射出最遠(yuǎn)的距離。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！笔澜缟显S許多多的事情只要努力，善于動(dòng)腦，就能成功。這次的事情激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)展我的思維空間。長(zhǎng)大以后我要仔細(xì)鉆研科學(xué)，永攀科學(xué)高峰！
科技論文6000字 科技論文600字左右篇七
當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這種情況下，創(chuàng)新能力如何、創(chuàng)新成果多少，成為決定一個(gè)國(guó)家和民族能否贏得競(jìng)爭(zhēng)的重要因素；鼓勵(lì)創(chuàng)新、推進(jìn)創(chuàng)新，成為實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步的迫切需要。
然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創(chuàng)新作為探索性實(shí)踐更是如此。對(duì)于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗(yàn)，失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐；走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。當(dāng)年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí)，愛迪生卻說(shuō)：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，愛迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來(lái)了光明。這個(gè)故事啟示我們：永不言敗，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。
創(chuàng)新不言敗，不是說(shuō)所有的創(chuàng)新活動(dòng)都能夠百發(fā)百中、大獲全勝。創(chuàng)新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會(huì)一帆風(fēng)順。創(chuàng)新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質(zhì)、一種追求。
創(chuàng)新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對(duì)的、辯證的。有大付出，才有大收獲；有大境界，才有大成就。成功的創(chuàng)新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創(chuàng)新的過(guò)程中，一時(shí)一事的失敗是常有的。面對(duì)失敗，既不應(yīng)退縮，更不能失志。因?yàn)橐恢咤e(cuò)，只要稍作調(diào)整，即可以柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來(lái)自從失敗中奮起、在開拓中前進(jìn)。
創(chuàng)新不言敗是一種品質(zhì)。這種品質(zhì)就是迎難而上、永不退縮。創(chuàng)新之路充滿艱險(xiǎn)，但無(wú)限風(fēng)光恰在險(xiǎn)峰之上。正如王安石所說(shuō)：世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險(xiǎn)阻面前，“退”是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創(chuàng)新者應(yīng)有“所當(dāng)者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創(chuàng)新上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
創(chuàng)新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要?jiǎng)?chuàng)新，呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)者的追求，永不言敗、自信自強(qiáng)是創(chuàng)新者的選擇。自信，才能鼓起從頭再來(lái)的勇氣；自強(qiáng)，才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負(fù)，自信者有自知之明，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，不會(huì)一味蠻干；自強(qiáng)不是逞強(qiáng)，自強(qiáng)者有清醒頭腦，善于審時(shí)度勢(shì)，不達(dá)目的不罷休。
創(chuàng)新實(shí)不易，勝敗乃平常。因此，對(duì)于致力創(chuàng)新者，我們應(yīng)該多一些理解和寬容，努力營(yíng)造一種有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境和氛圍。對(duì)于成功者，應(yīng)該獻(xiàn)上美麗的鮮花、給予真誠(chéng)的贊美；對(duì)于失敗者，也應(yīng)該表達(dá)充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創(chuàng)新的活力競(jìng)相迸發(fā)，創(chuàng)新的成果不斷涌現(xiàn)。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇八
荷蘭一工作室利用太陽(yáng)能創(chuàng)建了一條在黑暗中發(fā)光的自行車道，靈感來(lái)自梵高的“繁星閃爍的夜晚”。這條路白天吸收太陽(yáng)能，晚上自己發(fā)光發(fā)亮，宛如真正的星夜。這一杰作引起了人們的驚艷與贊美。
然而，從這份贊美中卻能嗅到一股不尋常的氣息：為什么驚艷我們的是這人造的星夜？這與其他科技產(chǎn)品究竟有著怎樣的不同？
答案是：藝術(shù)。這條自行車道中同時(shí)融入了科技與藝術(shù)。
對(duì)人類而言，科技代表了生產(chǎn)的效率，是理性的載體，用于滿足物質(zhì)生活；藝術(shù)是靈感的迸發(fā)，情感的宣泄，用于豐富精神世界。然而在過(guò)去的數(shù)十年間，隨著科學(xué)技術(shù)爆炸式的增長(zhǎng)，物質(zhì)生活空前富足的人們好似被沖昏了頭腦，科技的膨脹與藝術(shù)的萎縮成為了這個(gè)時(shí)代的集體趨勢(shì)。這也很好的解釋了為何融入些許藝術(shù)靈感的自行車道能給人以驚艷感，而真正的藝術(shù)大作卻鮮有人理解。
很顯然，根據(jù)字典中對(duì)“文明”二字的解釋：人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的集合，我們不難得出，科技與藝術(shù)相輔相成，靈感催生效率，效率哺育靈感才是文明發(fā)展的坦途。
然而，在持續(xù)至今的科技大發(fā)展中，悄然誕生一種價(jià)值模式——科技功利主義。他讓被物欲支配的人們無(wú)比重視與功利目的直接相關(guān)的科學(xué)技術(shù)，也就使得蘊(yùn)含藝術(shù)靈感的部分遭到埋沒，更導(dǎo)致了科技與藝術(shù)的對(duì)立——畢竟藝術(shù)很難與功利建立聯(lián)系。
這種對(duì)立將最終使得我們喪失對(duì)于主觀情感體驗(yàn)的尊重，從而讓自己不斷隨著藝術(shù)的萎縮逐漸淪為對(duì)“工具理性”無(wú)比崇拜的環(huán)境中被物欲支配的個(gè)體之一。而這種境況，縱觀人類的發(fā)展歷史，恐怕是前所未有的。無(wú)論物質(zhì)匱乏與否，人文感性的精神才是人類文明發(fā)展進(jìn)步的基石。
所以，擺脫科學(xué)的功利主義的枷鎖，讓沉浸于物欲中的大腦清醒，勢(shì)在必行。
中國(guó)自古以來(lái)能工巧匠層出不窮，無(wú)數(shù)精美器物流傳于世，我們大可以從中汲取靈感。譬如商朝年間鑄造的后母戊方鼎，結(jié)合其重量、青銅的硬度，銘文的復(fù)雜程度來(lái)看，以當(dāng)時(shí)的鑄造技術(shù)完成這樣一尊大鼎無(wú)疑體現(xiàn)了先民高超的技術(shù)水平。同時(shí)，鼎也體現(xiàn)了商王作為方國(guó)共主欲要問鼎天下的雄心壯志和厚德載物的博大胸懷。中國(guó)道器合一的傳統(tǒng)得以展現(xiàn)，給予我們啟發(fā)：
以人類文明延續(xù)數(shù)千年的精氣神執(zhí)掌空前發(fā)展的科技，以前所未有的改造世界的能力推動(dòng)文明的發(fā)展。讓藝術(shù)引領(lǐng)科技，由科技的偉力滋養(yǎng)人格精神的成長(zhǎng)。
如此調(diào)和科技與藝術(shù)，人類未來(lái)可期！
科技論文6000字 科技論文600字左右篇九
馬克思關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的思想是他關(guān)于科學(xué)思想的一個(gè)重要組成部分。馬克思認(rèn)為科學(xué)技術(shù)既是人的實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物又更進(jìn)一步地促進(jìn)人的實(shí)踐活動(dòng)不斷深入;既是勞動(dòng)的結(jié)果又促進(jìn)勞動(dòng)能力的提高。也正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的不斷深入發(fā)展，才使得資本主義社會(huì)的生產(chǎn)力得到了前所未有的提高;才使得人類最終擺脫重復(fù)性的，單靠體力的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)而進(jìn)入了加速發(fā)展的、主要依靠腦力的工業(yè)勞動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，他最終得出了科學(xué)技術(shù)是強(qiáng)大 的生產(chǎn)力的結(jié)論。除此之外，馬克思認(rèn)為科學(xué)技術(shù)已經(jīng)取代勞動(dòng)時(shí)間成為衡量勞動(dòng)財(cái)富的準(zhǔn)則，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、使用促進(jìn)了人的全面自由的發(fā)展。
然而，隨著科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的廣泛化，其發(fā)展也帶來(lái)了一系列全球性的社會(huì)問題，如環(huán)境惡化、生態(tài)失衡、經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻發(fā)、_的威脅、饑餓、疾病、貧窮等等。面對(duì)如此狀況，許多西方學(xué)者開始質(zhì)疑科學(xué)技術(shù)的社會(huì)作用，認(rèn)為科學(xué)技術(shù)在給人類帶來(lái)巨大物質(zhì)財(cái)富、迅速改變?nèi)祟惿顮顩r的同時(shí)也給人類帶來(lái)了災(zāi)難，社會(huì)正在發(fā)生著全面的危機(jī)?？茖W(xué)技術(shù)的無(wú)限制發(fā)展加速工業(yè)化的進(jìn)程也會(huì)滲透到社會(huì)生活的總體中，不僅壓抑人性而且會(huì)成為意識(shí)形態(tài)控制的主要形式。有人甚至把社會(huì)上一切“惡”根源都?xì)w至科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)而堅(jiān)決拒斥科技這一“魔鬼”。
在科學(xué)技術(shù)與人的生活日益緊密結(jié)合的今天，在世界經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的國(guó)際背景下，在中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵階段，究竟該如何看待和利用“科學(xué)技術(shù)”成為當(dāng)今國(guó)人普遍關(guān)心的問題。本文試圖著眼于馬克思主義文本，發(fā)掘探究馬克思關(guān)于科學(xué)技術(shù)社會(huì)作用的合理思想，并結(jié)合當(dāng)代現(xiàn)實(shí)談?wù)勅绾卫每茖W(xué)技術(shù)的問題。
(一)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有力促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步
首先，馬克思在他尋找新的世界觀的同時(shí)，在深入研究資本主義社會(huì)的生產(chǎn)實(shí)踐中，逐步認(rèn)識(shí)到了科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力作用。
他早在 1844 年的《_宣言》中寫道“資產(chǎn)階級(jí)在它不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多、還要大”，“蒸汽和機(jī)器引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命”，這種工業(yè)革命的直接社會(huì)后果就是創(chuàng)造了豐富的、前所未有的物質(zhì)財(cái)富，對(duì)此，馬克思說(shuō)“一切財(cái)富都成了工業(yè)的財(cái)富”。他強(qiáng)烈的批判封建農(nóng)奴制對(duì)工業(yè)文明發(fā)展的壓抑，明確肯定了科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能，肯定了資本主義的生產(chǎn)勞動(dòng)是立足于科學(xué)和技術(shù)的工業(yè)社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)的，生產(chǎn)力中也包括科學(xué)。
馬克思進(jìn)而論述在資本主義社會(huì)中科學(xué)技術(shù)已經(jīng)取代了勞動(dòng)時(shí)間成為了衡量現(xiàn)代財(cái)富的尺度。他說(shuō)“隨著大工業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)實(shí)財(cái)富的創(chuàng)造較少地取決于勞動(dòng)時(shí)間和已耗費(fèi)的勞動(dòng)量，較多地取決于在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)所運(yùn)用的作用物的力量，而這種作用物自身——它們的巨大的效率——又和生產(chǎn)它們所花費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間不成比例，而是取決于科學(xué)的一般水平和技術(shù)的進(jìn)步，或者說(shuō)取決于這種科學(xué)在生產(chǎn)上的運(yùn)用”。
其次，科學(xué)技術(shù)變革生產(chǎn)關(guān)系。馬克思認(rèn)為資本主義除非持續(xù)地利用科學(xué)技術(shù)，否則，生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)制度的持續(xù)將受到威脅，他說(shuō)“資產(chǎn)階級(jí)除非對(duì)生產(chǎn)工具，從而對(duì)生產(chǎn)關(guān)系，從而對(duì)全部社會(huì)關(guān)系不斷地進(jìn)行革命，否則就不能存在下去”，也就是說(shuō)，科學(xué)技術(shù)在成為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素的同時(shí)也改變著社會(huì)關(guān)系，因此，“手工磨產(chǎn)生的是封建主為主的社會(huì)，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為主的社會(huì)”。
最后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)人的全面自由的發(fā)展。依照歷史唯物主義的觀點(diǎn)，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響上層建筑，馬克思指出在科學(xué)技術(shù)充分發(fā)展的社會(huì)里，人可以更加充分的享受人類創(chuàng)造的物質(zhì)的和精神的財(cái)富，這就使得人類的社會(huì)生活條件大大提高了。馬克思?xì)v來(lái)注重社會(huì)的發(fā)展應(yīng)“以人為本”，強(qiáng)調(diào)任何經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)的發(fā)展都不得脫離對(duì)人的重視?？茖W(xué)技術(shù)從多方面體現(xiàn)了人的實(shí)踐能力的提高，也產(chǎn)生出了人類可以自由發(fā)展的前提，即個(gè)人可支配的自由時(shí)間。自由時(shí)間的獲得，在馬克思看來(lái)，才是人的其他所有能力獲得的條件。所以馬克思說(shuō)：
“所有自由時(shí)間都是供自由發(fā)展的時(shí)間”，也即科學(xué)技術(shù)成為人的全面自由發(fā)展的重要實(shí)現(xiàn)形式。由上論述我們可以看到，馬克思對(duì)于科學(xué)技術(shù)的社會(huì)作用是持有肯定態(tài)度的，是從積極的角度去看待科學(xué)技術(shù)的。也從另一方面反映了人類進(jìn)步的腳步由于有了科學(xué)技術(shù)的參與而更加快了，在現(xiàn)實(shí)的歷史階段及將來(lái)的發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)發(fā)揮的作用將越來(lái)越至關(guān)重要。
(二)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類自身的發(fā)展帶來(lái)了很多負(fù)面影響
馬克思在分析資本主義社會(huì)制度的時(shí)候，逐漸認(rèn)識(shí)到了對(duì)科學(xué)技術(shù)的分析是不能脫離其所存在的社會(huì)制度的，而是應(yīng)將其置于一定的社會(huì)制度框架之內(nèi)。在資本主義社會(huì)制度之下，科學(xué)技術(shù)的使用是任意的，這種任意性使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了人的異化的問題。在異化的過(guò)程中人不是感到幸福而是感到不幸，人的能動(dòng)性喪失了，在高度發(fā)達(dá)的工業(yè)文明面前、在豐富的物質(zhì)財(cái)富面前，人的自由全面發(fā)展反而受到了限制，人越來(lái)越表現(xiàn)為物的奴隸、工業(yè)的附庸。
然而，馬克思對(duì)科學(xué)技術(shù)的批判并沒有停留在對(duì)這些表面現(xiàn)象的描述上，而是運(yùn)用辯證的方法和歷史的方法深刻揭示其社會(huì)根源。他首先肯定科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的重要力量，之所以會(huì)發(fā)生一系列社會(huì)問題，之所以有科學(xué)技術(shù)對(duì)人的報(bào)復(fù)，其根源在于資本主義私有制。因而，科學(xué)技術(shù)究竟是生產(chǎn)性的力量還是破壞性的力量，究竟會(huì)給人類帶來(lái)利益還是禍害這與科學(xué)技術(shù)本身無(wú)關(guān)而是要去揭露它所存在的社會(huì)制度，要看操控和使用它的主體“人”。因此，馬克思指出，異化活動(dòng)是短期的歷史現(xiàn)象，它的消除同樣依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。現(xiàn)代科技已經(jīng)并將繼續(xù)為人類帶來(lái)巨大的生產(chǎn)力，這將有力促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，為人的全面自由發(fā)展準(zhǔn)備充足的物質(zhì)條件，會(huì)促使人類進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)。
第一，人類進(jìn)入新的世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，世界也隨之發(fā)生著深刻的變化。馬克思關(guān)于科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的論斷已經(jīng)為不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐所證實(shí)。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，世界各國(guó)無(wú)論是主動(dòng)還是被動(dòng)都不可避免地?cái)D在了同一個(gè)平臺(tái)之上。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，國(guó)際間力量的較量主要表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用及其成果上，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展中的重要因素和重要力量。從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，我國(guó)正處于改革的攻堅(jiān)階段，無(wú)論從國(guó)家力量的增強(qiáng)上還是企業(yè)的創(chuàng)新、人力資源的強(qiáng)化上來(lái)說(shuō)，科技的作用都不容忽視。
在嚴(yán)峻的形勢(shì)面前，我國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人都特別注重科技的生產(chǎn)力作用。_同志根據(jù)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)和現(xiàn)狀，提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，指出中國(guó)的現(xiàn)代化、工業(yè)化都離不開科技，為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中科學(xué)技術(shù)的發(fā)展指明了方向。在不斷變化的實(shí)踐中，_同志又指出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志”，這一論斷進(jìn)一步揭示了新技術(shù)革命條件下科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力形成和發(fā)展過(guò)程中的重要地位和作用。當(dāng)下的中國(guó)正處了現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵階段，我們要深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。為確保經(jīng)濟(jì)、政治、文化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提高，除了繼續(xù)注重科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新發(fā)展，更加強(qiáng)調(diào)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略性地位，我們沒有別的途徑可走。對(duì)于個(gè)體來(lái)講，不僅應(yīng)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝頭腦，熱愛并尊重科學(xué)技術(shù)。
第二，在大力發(fā)展、利用科學(xué)技術(shù)為我們服務(wù)的同時(shí)，也要深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”，利用好了會(huì)給人類帶來(lái)利益，利用不好則會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。因此，我們要持續(xù)注重以人為本，大力提倡并踐行科學(xué)發(fā)展觀，把人的全面自由發(fā)展放在首位，使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到趨利避害的效果。
首先，在加快科技研發(fā)的同時(shí)，更要配套以思想、社會(huì)制度的改革，注重精神文明、人文科學(xué)、自然科學(xué)發(fā)展，必須讓科學(xué)技術(shù)朝著人性的、有利于人們物質(zhì)生活和精神生活的方向發(fā)展。要討論與形成一種可以促使科學(xué)技術(shù)發(fā)展有益于人類、有益于自然的新的文化價(jià)值觀，要使這種價(jià)值觀既能夠反映科學(xué)技術(shù)本身的特性與發(fā)展規(guī)律，又符合社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值要求。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十
在科技不斷進(jìn)步的當(dāng)下，許多先進(jìn)設(shè)備運(yùn)用到了電力系統(tǒng)中，大大提高了電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行水平。隨著電力企業(yè)發(fā)展腳步的不斷加快，電能計(jì)量表計(jì)需要承擔(dān)的功能也越來(lái)越多，傳統(tǒng)的機(jī)械電能表明顯已經(jīng)無(wú)法滿足目前的發(fā)展需求，在這種情況下，電子式電能表憑借著自身諸多優(yōu)勢(shì)在電力企業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。本文通過(guò)對(duì)電子式電能表的校驗(yàn)方法進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上總結(jié)校驗(yàn)過(guò)程中容易出現(xiàn)的問題，并采取相應(yīng)的改善措施，從而將電子式電能表的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。
電子式電能表;校驗(yàn)問題;改善措施
在電力系統(tǒng)不斷發(fā)展的情況下，電力計(jì)量也變得更加的復(fù)雜，傳統(tǒng)的計(jì)量裝置設(shè)備已經(jīng)不能夠很好地完成計(jì)量工作，而電子式計(jì)量裝置在此過(guò)程中越來(lái)越受到廣泛的運(yùn)用。為了能夠?qū)㈦娮邮诫娔鼙韮?yōu)勢(shì)充分的發(fā)揮出來(lái)，加強(qiáng)電子式電能表的校驗(yàn)工作是不容忽視的。目前，在電子式電能表校驗(yàn)工作中，仍然還存在一些有待改進(jìn)的問題，工作人員應(yīng)該對(duì)此采取相應(yīng)的措施，從而將問題有效解決，提高電子式電能表的應(yīng)用價(jià)值。
電能表概述
電子式電能表是通過(guò)對(duì)用戶供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣，采用專用的電能表集成電路，對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出，通過(guò)計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。其中，分頻計(jì)數(shù)器原理框圖和脈沖波形如圖1所示。
(a)框圖 (b)脈沖波形
圖1 分頻計(jì)數(shù)器原理框圖和脈沖波形
雖然電子式電能表在電力系統(tǒng)中已經(jīng)得到了廣泛的運(yùn)用，但其在使用的過(guò)程中還存在一定的問題。這主要是不了解電子式電能表的工作原理(電子式電能表工作原理如圖2所示)以及不注重操作造成的。電子式電能表在電力系統(tǒng)中所起的作用是不容忽視的，了解電能表的檢定方法，從而對(duì)電能表進(jìn)行正確檢定，是確保電能表正常運(yùn)行的重要保障。常見的問題主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面。
圖2 電子式電能表工作原理框圖
電能表校驗(yàn)中存在的問題
電能測(cè)量基本誤差問題
電能表測(cè)量誤差是電能表使用過(guò)程中所面臨的一項(xiàng)最主要的問題。我國(guó)目前在確定電能測(cè)量基本誤差方面，所采用標(biāo)準(zhǔn)表高頻脈沖預(yù)置法。在電能表使用過(guò)程中，由于其內(nèi)部某些部件會(huì)受到電壓和電流的程量影響，從而導(dǎo)致相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)表的常數(shù)不是一個(gè)固定的量，而是隨著程量的變化而變化的。然而在實(shí)際計(jì)算的過(guò)程中，對(duì)于電能測(cè)量基本誤差的計(jì)算也存在一個(gè)電流比。比如說(shuō)被檢電能表的電流為，而裝置自動(dòng)切換到相近的檔位5a，標(biāo)準(zhǔn)表常數(shù)為5a時(shí)的常數(shù)，在這種情況下，雖然沒有互感器的接入，但是我們?nèi)匀恍枰獙?duì)電流的比值進(jìn)行必要的考慮。
試驗(yàn)時(shí)間的計(jì)算及范圍問題
電子式電能表啟動(dòng)時(shí)電流一般能達(dá)到。當(dāng)前國(guó)內(nèi)的相關(guān)規(guī)程未明確規(guī)定電能表啟動(dòng)試驗(yàn)的啟動(dòng)時(shí)間。鑒于此，在計(jì)算電能表的啟動(dòng)試驗(yàn)時(shí)間時(shí)，如果測(cè)試時(shí)間和計(jì)算時(shí)間tq=60×1000/c×pq存在誤差，如何正確判斷電能表是否合格已經(jīng)成為了啟動(dòng)試驗(yàn)時(shí)間的計(jì)算及范圍過(guò)程中所面臨的一個(gè)重要問題，因此，建議規(guī)程中應(yīng)該對(duì)啟動(dòng)時(shí)間范圍做出明確，這樣不僅能夠在電能表超過(guò)限定范圍時(shí)，準(zhǔn)確判定電能表存在誤差，同時(shí)也可以檢驗(yàn)電能表的質(zhì)量。
日計(jì)時(shí)誤差問題
通常，外界溫度變化會(huì)影響電子式電能表的溫控時(shí)間開關(guān)，使電能表計(jì)時(shí)出現(xiàn)誤差。生產(chǎn)廠家對(duì)本場(chǎng)出產(chǎn)的電能表內(nèi)部溫度的補(bǔ)償方式各不相同，因此，相關(guān)工作人員應(yīng)該根據(jù)電子式電能表的實(shí)際情況來(lái)確定其內(nèi)部溫度的補(bǔ)償方式。此外，為了能夠采取有效措施將電能表運(yùn)行中產(chǎn)生的誤差降到最低，對(duì)確定電能表計(jì)時(shí)準(zhǔn)確度時(shí)，不僅要測(cè)量溫控振蕩器頻率，同時(shí)要測(cè)量不同溫度和通電、斷電時(shí)計(jì)時(shí)的誤差，由此全面掌握在各種情況下電能表計(jì)時(shí)所導(dǎo)致的誤差情況。
時(shí)段投切誤差問題
時(shí)段投切誤差指的是在任意一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，起止時(shí)間與實(shí)際時(shí)間之前存在的差值。時(shí)段投切誤差也成為了目前電能表使用中所面臨的一個(gè)問題。在使用相關(guān)規(guī)定中明確說(shuō)明，電子式電能表的時(shí)段投切誤差不能夠大于5分鐘，這5分鐘主要包括的日計(jì)時(shí)誤差和時(shí)間預(yù)置誤差兩個(gè)方面。但是就目前電能表所具備的功能來(lái)看，其記錄時(shí)間一般都不會(huì)超過(guò)1分鐘?？梢?，5分鐘的誤差值明顯大很多。由此得出結(jié)論，電子式電能表時(shí)段投切誤差不應(yīng)超過(guò)1min，這樣才能準(zhǔn)確判斷電能表時(shí)段投切的質(zhì)量。
最大需量示值誤差問題
電子式電能表最大需量主要包括總最大需量和分時(shí)段最大需量。一般切換時(shí)段時(shí)，總需量的示值一般不會(huì)受到影響，需要進(jìn)行切換的只有分時(shí)段最大需量。上一個(gè)費(fèi)率時(shí)段最大需量為儲(chǔ)存器保存的最大需量值，時(shí)段切換后的費(fèi)率時(shí)段的最大需量。在一個(gè)需量周期后與原來(lái)的最大需量相比較。以確定該時(shí)段的最大需量值，因此，在進(jìn)行需量檢驗(yàn)的時(shí)候還應(yīng)該對(duì)費(fèi)率時(shí)段轉(zhuǎn)換時(shí)總需量及分時(shí)最大需量的示值誤差進(jìn)行必要的測(cè)試。
事件記錄問題
事件記錄是電子式電能表的一個(gè)主要功能，其主要記錄的是與電能表運(yùn)行相關(guān)的變成和清零事件，還包括對(duì)電能表運(yùn)行影響較大的事件。失壓記錄應(yīng)涵蓋相別、失壓次數(shù)、失壓累計(jì)時(shí)間、失壓開始時(shí)間、失壓結(jié)束時(shí)間、失壓累計(jì)電量、全失壓以及失壓條件的判斷，這幾項(xiàng)內(nèi)容缺一不可。就我國(guó)目前電能表事件記錄的現(xiàn)狀來(lái)看，記錄的只有失壓時(shí)間，或者雖有失壓電量卻沒有失壓時(shí)的實(shí)際電壓數(shù)據(jù)，只能按斷相來(lái)計(jì)算追補(bǔ)電量，這樣顯然不合理。從而導(dǎo)致電能表的正常運(yùn)行也受到了一定程度的影響。
加強(qiáng)電子式電能表運(yùn)行中的管理工作，不僅能夠保證電能表示值的準(zhǔn)確性，而且還能夠從根本上減少問題發(fā)生的頻率，從而將電能表的優(yōu)勢(shì)更好的發(fā)揮出來(lái)，為電力企業(yè)的發(fā)展提供一定的基礎(chǔ)支持。
合理安裝電子式電能表
由于電能表在使用過(guò)程中對(duì)周邊環(huán)境的要求較高，在溫度達(dá)到50℃的時(shí)候，電子式電能表就會(huì)出現(xiàn)誤差值，而且誤差值還會(huì)隨著溫度的增加而增大。因此，安裝人員電能表安裝的時(shí)候，應(yīng)該避免其受到太陽(yáng)直射，最好將其安裝在表箱內(nèi)。同時(shí)，在夏季溫度較高的時(shí)候，應(yīng)該適當(dāng)將表箱打開通風(fēng)降溫，以此來(lái)避免由于溫度過(guò)高而導(dǎo)致的電能表壽命縮短的問題發(fā)生。
強(qiáng)化巡視檢查
從我國(guó)目前電力企業(yè)所采用的電子式電能表的類型來(lái)看，其顯示數(shù)據(jù)的方式大多數(shù)都是通過(guò)lcd或led顯示器來(lái)實(shí)現(xiàn)的，由于外界環(huán)境中所存在的一些干擾信號(hào)，對(duì)電能表的正常運(yùn)行也會(huì)帶來(lái)影響，比如說(shuō)電池失效、電表通信不正確以及電路屏蔽不良，加大干擾效果等。這些都會(huì)給電能表的正常運(yùn)行帶來(lái)影響，一旦發(fā)生故障便很容易導(dǎo)致電能表中的數(shù)據(jù)丟失。為了將此類問題解決，工作人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電能表的檢查力度，一般來(lái)說(shuō)，檢查的時(shí)間應(yīng)該控制在每月一次，以避免造成損失。
建立健全電能表運(yùn)行檔案
在對(duì)電能表的運(yùn)行進(jìn)行管理過(guò)程中，建立健全電能表運(yùn)行檔案是非常有必要的，檔案所起到的作用并不僅僅是對(duì)電能表運(yùn)行情況的記錄，而且還是對(duì)故障處理的重要參考依據(jù)。因此，建立電能表運(yùn)行檔案，并對(duì)其進(jìn)行不斷完善已經(jīng)成為了目前對(duì)電子式電能表運(yùn)行管理的一項(xiàng)重要工作。建立健全的檔案，除了要具備電能表相關(guān)的表號(hào)、規(guī)格、廠家、裝置地點(diǎn)以及檢測(cè)記錄之外，還應(yīng)該包括電能表的運(yùn)行記錄、故障發(fā)生的次數(shù)、故障發(fā)生的原因以及對(duì)故障處理所采取的措施等。只有將電能表的這些相關(guān)信息做到全面掌握，才能夠從根本上實(shí)現(xiàn)對(duì)電能表運(yùn)行的有效管理，從而提高電子式電能表的準(zhǔn)確度和穩(wěn)定性。
及時(shí)上報(bào)電能表運(yùn)行狀況
一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于電能表運(yùn)行情況的統(tǒng)計(jì)和分析應(yīng)該控制在每季度一次，在統(tǒng)計(jì)和分析的過(guò)程中，要將電能表運(yùn)行過(guò)程中所出現(xiàn)的正常情況和不正常情況分門別類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析并畫出分析曲線。最后，將統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果中顯示出來(lái)的問題進(jìn)行整理，并附上相應(yīng)的改進(jìn)措施，上報(bào)給相關(guān)部門。
在電力系統(tǒng)不斷發(fā)展的過(guò)程中，電子式電能表的運(yùn)用也會(huì)更加的廣泛，而對(duì)其校驗(yàn)工作也提出了更高的要求。在實(shí)際的操作過(guò)程中，電能表校驗(yàn)工作人員應(yīng)該積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在此基礎(chǔ)上不斷積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)電能表校驗(yàn)中存在的問題，并采取針對(duì)性的措施，只有這樣，才能夠提高我國(guó)電能表的校驗(yàn)水平，為我國(guó)電力企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
[1]唐霞.談電能表誤差的調(diào)整方法[j].計(jì)量管理,2003.
[2]葉發(fā)新.電子式電能表校驗(yàn)問題分析及改善措施[j].廣東科技,2009(16).
[3]王金剛,歐朝龍,陳福勝,萬(wàn)全.基于調(diào)感式串聯(lián)諧振的電壓互感器現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)方法[j].湖南電力,2011(04).
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十一
月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。
也就是說(shuō)，此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽(yáng)與月球之間，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線，會(huì)被地球所掩蓋。以地球而言，當(dāng)月食發(fā)生的時(shí)候，太陽(yáng)和月球的方向會(huì)相差180度。
古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國(guó)古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí)，就會(huì)發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí)，則只會(huì)發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時(shí)，月球并不是完全看不見的，這是由於太陽(yáng)光在通過(guò)地球的稀薄大氣層時(shí)受到折射進(jìn)入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過(guò)本影的路徑及當(dāng)時(shí)地球的大氣情況，光度在不同的月全食會(huì)有所不同。
有時(shí)月球并不會(huì)進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影，這就稱為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉(zhuǎn)暗，但它的邊緣并不會(huì)被地球的影子所阻擋。不過(guò)看月全食必須在晚上看，而且觀看月食的機(jī)率比日食的機(jī)率少的多。
關(guān)于月食，還有一個(gè)故事：16世紀(jì)初，哥倫布航海到了南美洲的牙買加，與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識(shí)的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著人大喊，“再不拿食物來(lái)，就不給你們?cè)鹿?！”到了晚上，哥倫布的話?yīng)驗(yàn)了，果然沒有了月光。土著人見狀誠(chéng)惶誠(chéng)恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
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在科學(xué)史上，有許多發(fā)明創(chuàng)造堪稱“第一”，但細(xì)究起來(lái)，其實(shí)并非是“空前絕后”。
弗萊明是青霉素的發(fā)明者，不過(guò)在他之前，有不少人已經(jīng)注意到霉菌能夠抑制葡萄球菌菌落的現(xiàn)象。早在弗萊明出生前七年，有一個(gè)叫羅培斯的人，就在實(shí)驗(yàn)室里見到過(guò)這種現(xiàn)象。日本科學(xué)家古在田直，也早就作過(guò)類似的觀察。
還可以舉出很多這樣的例子:琴納不是第一個(gè)給人種牛疽以預(yù)防夭花的人，哈維不是第一個(gè)提出血液循環(huán)假設(shè)的人，達(dá)爾文不是第一個(gè)提出進(jìn)化論的人，哥倫布也不是第一個(gè)到美洲去的歐洲人……
但是，所有這些人，又被公認(rèn)為“第一”。因?yàn)檎沁@些人，窮究前人的發(fā)現(xiàn)，綜合前人的成果，發(fā)展前人的設(shè)想，終于到達(dá)了成功的里程碑前，因而光榮的桂冠理應(yīng)歸于他們。
對(duì)于那些有著先期發(fā)現(xiàn)。然而未能深究出結(jié)果的人們，科學(xué)史上公正地稱他們?yōu)椤霸O(shè)想的先驅(qū)”?！跋闰?qū)”，也是光榮的稱號(hào)，雖然由于種種原因，“第一”歸于他人，但如果沒有這些先驅(qū)者開拓道路，他人往往就難于躍居“第一”。
既是“第一”，又不是“第一”，而且，這“第一”也決非“唯一”。在“第一”以后，后來(lái)者又把認(rèn)識(shí)真理的道路，開拓得更廣更長(zhǎng)。
倫琴發(fā)現(xiàn)射線之前，至少已經(jīng)有另一位德國(guó)科學(xué)家克魯克斯注意到這種射線的存在。倫琴所研究的射線，就是以這位科學(xué)家的名字命名的克魯克斯管中放射出來(lái)的。由研究x射線的放電現(xiàn)象，導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)基本粒子—電子。于是，多少科學(xué)家聚合到這里，一齊行動(dòng)，叩開了近代物理學(xué)的大門。帶和外科大夫的雙手，使得大批手術(shù)病人免去了死于傷口感染的厄運(yùn),在外科醫(yī)學(xué)上取得了驚人的成就。
這真是蔚為壯觀的連續(xù)性鏈條。在真理發(fā)展的長(zhǎng)河中，在過(guò)去、今天和未來(lái)，這種鏈條又有多少?
遨游在真理發(fā)展長(zhǎng)河中的人們，誰(shuí)都有希望成為這鏈條中的一環(huán)。人們總是把熱情的贊辭首先奉獻(xiàn)給“第一”。當(dāng)然，“第一”是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)樗麄兯冻龅男羷谧疃?，作出的貢獻(xiàn)最大。先行于“第一”之前的人們，雖然沒有得到成功的盛譽(yù)，但不必因此而嘆息，而追悔。如果確曾為“第一，的出現(xiàn)作了鋪路石子，那就可以問心無(wú)愧地說(shuō):“第一”的成果，是包括自己在內(nèi)的人類共同財(cái)富。站在“第一，后邁的人們，更不能因?yàn)椤暗谝弧币呀?jīng)他屬而懈怠，因?yàn)檎胬淼拈L(zhǎng)河是決不會(huì)窮盡的，它必然要求擴(kuò)大“第一”的成果，必然會(huì)召喚和造就新的“第一”，必然會(huì)磨礪更多人的意志，去開創(chuàng)永無(wú)止境的光輝的未來(lái)。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十三
當(dāng)今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化。
今天我們班開了個(gè)辯論會(huì)——科技發(fā)展，利大還是弊大。雙方同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，各不相讓。
而在我看來(lái)，科技發(fā)達(dá)了，但是科技也會(huì)給人類帶來(lái)了新的問題。比如：食品的添加劑，汽車的尾氣都是我們最頭疼的一件事，所以我始終認(rèn)為：弊大于利。
還有汽車的發(fā)明，以前的人都步行，后來(lái)馬車取代了步行，再后來(lái)自行車有取代了步行……以此類推下去，汽車成了人類最方便的交通工具，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)一年就有幾十萬(wàn)起車禍，幾十萬(wàn)呀，這是多麼驚人的數(shù)字，這意味著有多少父母失去孩子，多少個(gè)妻子使去了丈夫，多少家人以淚洗面。
讓我們?cè)傧胍幌?，汽車所耗的資源是什么？是石油，石油是不可再生的資源，而現(xiàn)在是有被人們亂開采，這不就意味著我們子孫的資源將被剝奪嗎？
科技是把雙刃刀，一方面他能斬除愚昧和落后，另一方面，他也給人類帶來(lái)災(zāi)難。所以，我仍然堅(jiān)持我自己的觀點(diǎn)——-科技發(fā)展，弊大于利。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十四
在科技快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，科技的發(fā)展正在改變著我們的生活，科技給我們帶來(lái)的好處是顯而易見的，我們?cè)诩依锟梢韵硎苤秒娀蛎簹狻⑻烊粴鉄焓澄?，可以用電腦去撰寫博客，真難道不是科技帶給我們的好處嗎？科技發(fā)展利大于弊！
科技發(fā)展不可避免的會(huì)帶了環(huán)境污染問題，可是，科技帶給我們便利，我們和那些原始人比比看，他們整天茹毛飲血，如果沒有科技的發(fā)展，我們也會(huì)像他們一樣，這可以證明，科技發(fā)展利大于弊！
_的運(yùn)用是謹(jǐn)慎的，反方辯友不必為此擔(dān)心。但是，核能的出現(xiàn)，也改變了我們的生活，用核能發(fā)電，既保護(hù)了環(huán)境，又提高了效率，這不就是科技反戰(zhàn)利大于弊的地方嗎？
病毒的變種是在進(jìn)行著，可是，我們科技的發(fā)展也在進(jìn)行，總有一天，我們的科學(xué)家們會(huì)研究出抵抗病毒的新藥物，如果停止科技的發(fā)展，病毒肆虐地球，這才是真正可怕的事！
科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負(fù)面影響，但本來(lái)這些影響應(yīng)是很小的，可人類卻如一個(gè)放大鏡，把這些負(fù)面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會(huì)造成這么嚴(yán)重的白色污染嗎？汽車等交通工具排放的尾氣沒錯(cuò)，可是我們多種樹不就解決了嗎？如果人們多鍛煉身體而不是做汽車，體質(zhì)能差嗎，沒有人強(qiáng)迫你非要去做汽車。如果人類能有竭制的開采資源，會(huì)造成現(xiàn)在的資源短缺嗎？如果人類能節(jié)約用水，工廠不違規(guī)排放污水，會(huì)造成現(xiàn)在嚴(yán)重缺水的狀況嗎？還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責(zé)任指向“科技”。
中國(guó)的總設(shè)計(jì)師_說(shuō)：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。如果沒有了科技，人類的進(jìn)步就會(huì)停滯不前，這不就是科技發(fā)展利大于弊一個(gè)很好的例子嗎？
為了科學(xué)，有很多人付出汗水甚至生命，難道這些人的死比鴻毛還要輕的嗎？
正因?yàn)橛辛丝萍及l(fā)展，我們才會(huì)消息靈通，我們只需看新聞就知道世界上發(fā)生的事，可在古代，郵封信都得好幾天，現(xiàn)在，我們只需坐在家里就能了解千里之外的事情，這難道不是科技發(fā)展的好處？
如果說(shuō)科技發(fā)展弊大于利，那么反方辯友可以試一試幾天不用鋼筆，中性筆，鉛筆……不看新聞，不喝飲料，不玩電腦，總之過(guò)古代的生活，你能堅(jiān)持的住嗎？
但如果科技在進(jìn)步，我們可以減少用紙的數(shù)量，甚至不用紙，這更突出了科技發(fā)展的重要性。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十五
傳統(tǒng)的職業(yè)觀的影響，新一代農(nóng)村青年不愿意從事農(nóng)業(yè)相關(guān)工作
整個(gè)社會(huì)對(duì)于農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的偏見，使得城市優(yōu)秀青年不愿意到農(nóng)村工作，而農(nóng)村出身的文化程度較高的青年也紛紛走出家鄉(xiāng)，到城鎮(zhèn)“覓食”。這樣的社會(huì)效應(yīng)使得農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才數(shù)量奇缺并且缺乏人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，有相應(yīng)文化水平的不愿意“干農(nóng)活”，想學(xué)的文化程度又太低無(wú)法掌握。
農(nóng)業(yè)科技教育經(jīng)費(fèi)投入失衡，使得人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)不足
我國(guó)教育和科技資源配置及經(jīng)費(fèi)投入是從中央到地方自上而下的投入模式，越到基層，經(jīng)費(fèi)就越是遞減，因此越接近農(nóng)業(yè)科技實(shí)用人才開發(fā)的單位，反而得不到足夠的資源配置。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)教育、科技的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要還是靠財(cái)政撥款，有限的撥款要保證相關(guān)人員工資及其他公務(wù)費(fèi)用，才能考慮業(yè)務(wù)費(fèi)，也就難以開展一些重要的研究、難以維系急需人才的培養(yǎng)費(fèi)用支出。
管理體制不完善,使地本已有限的農(nóng)業(yè)科技人才無(wú)法形成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究
我國(guó)現(xiàn)行可以管理農(nóng)業(yè)科技人才的有農(nóng)業(yè)、教育、漁業(yè)、林業(yè)、科技、環(huán)保、經(jīng)貿(mào)等許多部門，這就使得重要的研究項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)多部門的協(xié)調(diào)才能進(jìn)行。缺乏科學(xué)有效地協(xié)調(diào)機(jī)制。不但容易造成資源浪費(fèi)，更主要的是低下的效率極大打擊了農(nóng)民的積極性。
農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)、成長(zhǎng)和研究的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠，經(jīng)費(fèi)投入總量嚴(yán)重不足
我國(guó)目前開始增大對(duì)農(nóng)村科技人才培養(yǎng)和研究的投入，但總體上仍然不夠。許多農(nóng)村的科技人才培養(yǎng)和研究的條件很差，基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足培養(yǎng)和研究要求，甚至一些最基本的實(shí)驗(yàn)都無(wú)法完成。由于經(jīng)費(fèi)的原因，應(yīng)該及時(shí)更新的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技信息也往往更新速度很慢，許多已經(jīng)陳舊的信息和技術(shù)仍然在農(nóng)業(yè)科技人員的培養(yǎng)內(nèi)容當(dāng)中。
農(nóng)業(yè)科技人才的培養(yǎng)缺乏科學(xué)、合理的開發(fā)方案,農(nóng)業(yè)科技發(fā)展缺乏可持續(xù)性
農(nóng)業(yè)科技人才資源的培養(yǎng)需要有科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃，并考慮農(nóng)村的實(shí)際情況。而當(dāng)前許多農(nóng)村地區(qū)科技人才培養(yǎng)沒有規(guī)范的計(jì)劃，或者上級(jí)主管部門沒經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)研就先進(jìn)照搬地區(qū)模式，這樣很難培養(yǎng)出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際需要的人才，創(chuàng)新就更談不上了。因此，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展缺乏足夠的可持續(xù)性。
加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),造就一支創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍
目前我國(guó)教師隊(duì)伍普遍存在著缺乏實(shí)踐技能的情況，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新型人才需要有創(chuàng)新型老師的指引。近年來(lái)國(guó)家已經(jīng)逐漸地鼓勵(lì)高中等學(xué)校加強(qiáng)對(duì)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，要求教師不但能夠開展基本的教學(xué)和科研工作，更要加強(qiáng)與實(shí)踐單位的聯(lián)系，使理論與實(shí)踐相互驗(yàn)證、相互促進(jìn)。只有培養(yǎng)出創(chuàng)新型的老師，才有可能指導(dǎo)學(xué)生走出創(chuàng)新之路。
理順農(nóng)業(yè)科技管理體制，促進(jìn)科技成果與市場(chǎng)的接軌和轉(zhuǎn)化
現(xiàn)有條塊式、多部門各管一攤的管理體制是無(wú)法適應(yīng)未來(lái)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的，必須根據(jù)現(xiàn)在農(nóng)村的實(shí)際情況，集中資源、理順關(guān)系，形成穩(wěn)定的協(xié)調(diào)和管理機(jī)制。再以高效率的管理機(jī)制協(xié)調(diào)現(xiàn)有資源，全力攻克當(dāng)前急需解決的農(nóng)業(yè)科技問題，不斷提高農(nóng)業(yè)科技的成果轉(zhuǎn)化率。另外，要引入市場(chǎng)機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的引導(dǎo)作用，將農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新及其成果的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化無(wú)縫對(duì)接，形成良好的科技發(fā)展的循環(huán)。
擴(kuò)大對(duì)外交流
要加快對(duì)國(guó)際上先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和人才的引進(jìn)，幫助高水平農(nóng)業(yè)科技人才更多地與國(guó)際領(lǐng)先的農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)和人才接觸和交流；可以為一些人才提供到國(guó)外高校和研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)；建立世界學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)信息和交流平臺(tái)，形成一些主題鮮明、有建設(shè)的交流論壇，提升研究層次。通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才的國(guó)際交流，不斷地建立健全我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技人才創(chuàng)新機(jī)制。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十六
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展腳步越來(lái)越快，科學(xué)技術(shù)水平也不斷提高，使生活的變化越來(lái)越大。
隨著社會(huì)不斷地發(fā)展，人民的生活水平也不斷的提高，而科技業(yè)在給人們的生活帶來(lái)更大的益處。
就拿最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，自古以來(lái)都是“民以食為天”，在我國(guó)還沒有使用收割機(jī)前，一直都是人力收割。雖然人力收割會(huì)比較仔細(xì)，但工作效率會(huì)偏慢。從我國(guó)使用收割機(jī)以來(lái)，工作效率普遍得到提高，產(chǎn)量也有所增加。
還有我們?nèi)粘３鲂?。路程近的可以用自行車，電?dòng)車，路程遠(yuǎn)的可以用汽車，火車……天上飛的，地上跑的，水里游的，各式各樣的交通工具使我們的出行越來(lái)越便利。
電話的發(fā)明更是讓遠(yuǎn)方的親人朋友拉近了距離。從前寫封信，可能要一兩個(gè)月才能收到，交流十分困難?？勺詮陌l(fā)明電話之后，不僅交流方便了，人的感情也加深了。從正真意義上實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的愿望。
即便是現(xiàn)在我們隨處可見的高樓，也和科技離不開關(guān)系。工地上的起重機(jī)，攪拌機(jī)等都成了建房必不可少的機(jī)器，使人們省了許多力氣和時(shí)間，完成了從前不可能完成的工程。
生活中隨處可見科技的魅力，而科技也不斷提高生活質(zhì)量。兩者息息相關(guān)，使國(guó)家建設(shè)得越來(lái)越好。
可是我們還必須清楚地認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)：先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，有利也有弊。如果我們運(yùn)用的好，那就會(huì)得到好處，如果運(yùn)用的不好，那就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害。在我們不斷的使用先進(jìn)的機(jī)器之后，污染也隨之而來(lái)?，F(xiàn)在那些大大小小的作坊、工廠，排放出的廢水、廢料都往河里排，導(dǎo)致水源受到嚴(yán)重的破壞。所以我們應(yīng)該正確合理的利用這把雙刃劍，在盡可能減輕一切害處的前提下發(fā)展科技，不能把發(fā)展科技與環(huán)境保護(hù)對(duì)立起來(lái)。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十七
政府重視不夠
政府在新技術(shù)、新工藝和新材料的推廣應(yīng)用中具有舉足輕重的作用。目前，各級(jí)政府部門對(duì)水利科技的推廣應(yīng)用普遍不夠重視，很多地方?jīng)]有成立推廣機(jī)構(gòu)，缺乏較為系統(tǒng)的水利科技推廣政策法規(guī)，缺少針對(duì)水利科技推廣應(yīng)用的扶持政策。
標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)節(jié)薄弱
相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程規(guī)范是新技術(shù)、新工藝和新材料等應(yīng)用于工程建設(shè)的依據(jù)，而技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程規(guī)范的形成往往需要較大量的工程實(shí)踐和較長(zhǎng)的時(shí)間周期，因此新技術(shù)在初期很難有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)，受此限制，設(shè)計(jì)、施工和項(xiàng)目法人往往不愿意采用新技術(shù)、新工藝和新材料，造成水利科技推廣工作面臨重重困難。
專項(xiàng)推廣經(jīng)費(fèi)不足
水利科技研發(fā)和推廣離不開資金支持，按照發(fā)達(dá)國(guó)家科技投入的經(jīng)驗(yàn)，科研、開發(fā)、推廣的資金比例一般為1:10:100。在我國(guó)，經(jīng)費(fèi)不足是制約水利科技推廣的瓶頸，具體體現(xiàn)在推廣機(jī)構(gòu)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不足，新技術(shù)、新工藝和新材料的應(yīng)用缺乏財(cái)政扶持等。
水利科研和推廣應(yīng)用脫節(jié)
水利科研和推廣應(yīng)用存在脫節(jié)現(xiàn)象，一是水利科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)和驗(yàn)收對(duì)推廣要求不明確，很多科研團(tuán)隊(duì)將工作重心放在項(xiàng)目的申報(bào)、完成和驗(yàn)收上，驗(yàn)收完成后就束之高閣，沒有開展項(xiàng)目后繼推廣工作；二是科研院校的科研方向與水利發(fā)展要求不相適應(yīng)，沒有將科研與市場(chǎng)需求結(jié)合起來(lái)，存在“紙上談兵、閉門造車”的現(xiàn)象。
專業(yè)推廣人才匱乏
水利科技推廣具有較強(qiáng)的專業(yè)性，從事推廣工作的人員不僅要善于營(yíng)銷，還要具備一定的水利專業(yè)知識(shí)。目前，省、市、縣推廣機(jī)構(gòu)的工作人員大多兼職技術(shù)推廣工作，知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作時(shí)間都難以滿足水利科技推廣工作的需要；技術(shù)持有單位一般會(huì)組建營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，但其優(yōu)勢(shì)在市場(chǎng)營(yíng)銷，而水利工程一般為公益性項(xiàng)目，以財(cái)政投資為主，在水利科技推廣過(guò)程中既要具備一定水利專業(yè)技術(shù)功底，又要善于與水利主管部門、設(shè)計(jì)和施工單位進(jìn)行溝通，目前相當(dāng)部分企業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)欠缺這樣的經(jīng)驗(yàn)和能力。
針對(duì)目前存在的主要問題，為促進(jìn)水利科技的推廣應(yīng)用，需做好以下工作：
提高政府重視程度
水利科技的推廣應(yīng)用離不開政府的推動(dòng)，政府的重視程度、推廣的力度，在一定程度決定著水利科技的應(yīng)用程度。為促進(jìn)水利科技的應(yīng)用，政府根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立推廣機(jī)構(gòu)，出臺(tái)鼓勵(lì)政策，引導(dǎo)水利科技研發(fā)和應(yīng)用；加大財(cái)政支持力度、增加水利科技推廣資金，建立水利科技示范基地，總結(jié)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大應(yīng)用范圍。
加強(qiáng)水利科技標(biāo)準(zhǔn)化工作
為使水利科技成果的推廣應(yīng)用有據(jù)可依，需加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化工作，適時(shí)制訂技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，編制規(guī)程規(guī)范，促進(jìn)水利科技成果在工程建設(shè)中的應(yīng)用，一是鼓勵(lì)新產(chǎn)品或新技術(shù)申請(qǐng)專利；二是委托權(quán)威機(jī)構(gòu)進(jìn)行第三方鑒定，考慮到水利科技推廣成果大部分屬于企業(yè)、事業(yè)單位自行開發(fā)的一般應(yīng)用技術(shù)成果，由技術(shù)持有單位或研發(fā)單位自行組織的專家評(píng)審會(huì)，缺乏公正性和權(quán)威性，一般對(duì)技術(shù)推廣效果不明顯，可建立針對(duì)水利科技推廣的鑒定認(rèn)證制度，選擇具有相關(guān)水利資質(zhì)且不以贏利為目的公益性事業(yè)組織為鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)水利技術(shù)（產(chǎn)品）的適用性、安全性和可靠性做出技術(shù)評(píng)價(jià)，頒發(fā)推廣鑒定證書，為水利技術(shù)（產(chǎn)品）的選擇和推廣提供有力依據(jù)；三是將已成熟的技術(shù)或產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)于已經(jīng)相對(duì)成熟，取得一定市場(chǎng)份額，且具有良好的應(yīng)用效果的技術(shù)或產(chǎn)品，向質(zhì)量監(jiān)督部門申請(qǐng)制訂技術(shù)規(guī)范或技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
增加推廣經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)保障是開展水利科技成果推廣工作的基礎(chǔ)，在水利科技推廣市場(chǎng)化不足的情況下，尚需政府對(duì)水利科技推廣予以財(cái)政支持，一是在年度水利經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，適當(dāng)增加對(duì)水利科技推廣經(jīng)費(fèi)的預(yù)算額度；二是在水利科技創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，對(duì)有推廣需求的科研成果，單獨(dú)設(shè)立推廣經(jīng)費(fèi)；三是在水利基建項(xiàng)目立項(xiàng)前期的概預(yù)算中，設(shè)立創(chuàng)新技術(shù)和材料使用費(fèi)；三是對(duì)采用新技術(shù)、新工藝和新材料的工程項(xiàng)目適當(dāng)提高財(cái)政補(bǔ)助比例。
加強(qiáng)信息交流，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化
在水利科研要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和市場(chǎng)導(dǎo)向，在申請(qǐng)立項(xiàng)階段和驗(yàn)收階段設(shè)立推廣應(yīng)用考核指標(biāo)。對(duì)于應(yīng)用研究類項(xiàng)目，需在立項(xiàng)階段，明確該研究成果能夠解決目前水利工作中遇到的那些具體技術(shù)問題，在項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告中應(yīng)對(duì)立項(xiàng)時(shí)所提出的問題予以詳細(xì)深入說(shuō)明，驗(yàn)收專家應(yīng)當(dāng)對(duì)該項(xiàng)目的推廣應(yīng)用范圍、應(yīng)用價(jià)值和應(yīng)用前景給予明確評(píng)價(jià)，對(duì)于成果轉(zhuǎn)化與推廣類項(xiàng)目，需在立項(xiàng)階段，明確該研究成果推廣應(yīng)用具體工程和解決的具體問題，在項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告中應(yīng)對(duì)成果轉(zhuǎn)化和推廣過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，重點(diǎn)說(shuō)明在推廣過(guò)程中遇到的問題和所采取的措施，驗(yàn)收專家應(yīng)當(dāng)對(duì)該項(xiàng)目的推廣應(yīng)用效果做出評(píng)價(jià)。
加強(qiáng)專業(yè)推廣人才隊(duì)伍建設(shè)
人才是21世紀(jì)不可或缺的重要資源，水利科技推廣同樣需要出色的專業(yè)推廣人才，目前廣東省內(nèi)推廣人員不專業(yè)、綜合素質(zhì)不高、優(yōu)秀推廣人才數(shù)量少的問題尤為突出。建議主要從以下方面解決：一是提高現(xiàn)有推廣機(jī)構(gòu)人員的業(yè)務(wù)水平，定期組織開展相關(guān)水利科技推廣業(yè)務(wù)培訓(xùn)；二是鼓勵(lì)科研院所和大專院校的優(yōu)秀技術(shù)人員和應(yīng)屆畢業(yè)生，從事水利科技推廣工作，為其設(shè)置專門的崗位和編制，改變水利科技推廣機(jī)構(gòu)人員少的現(xiàn)狀；三是在推廣機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)第三方水利推廣團(tuán)隊(duì)建設(shè)。建立以人為本的水利科技推廣激勵(lì)和約束機(jī)制，使水利科技推廣事業(yè)能夠吸引人才、留住人才并充分發(fā)揮其才能。
建設(shè)水利科技示范基地
水利科技推廣示范基地建設(shè)是水利科技推廣體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是推廣體系建設(shè)的突破口。很多水利科技成果成功推廣是以建立示范地基為基礎(chǔ)才逐步拓展市場(chǎng)的。建立具有特色的現(xiàn)代化水利科技示范基地，應(yīng)用展示一項(xiàng)或多項(xiàng)水利科技成果，搭建新技術(shù)、新工藝和新材料由實(shí)驗(yàn)室、工廠到工程應(yīng)用的橋梁，探索使用方法和適用范圍，解決實(shí)際應(yīng)用中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)成果推廣應(yīng)用。
科技論文6000字 科技論文600字左右篇十八
鳥兒的聲音清脆婉轉(zhuǎn)，鋼琴的聲音悠然回旋……萬(wàn)物都有屬于自己獨(dú)特的聲音。
一天，我們班的一女同學(xué)，又在我耳邊開啟她的魔音穿耳，聲音震得我感覺捂住了耳朵，暗暗苦惱，我的耳朵??！突然又好奇，我們所聽到的聲音是如何發(fā)出來(lái)的？
很多人喜歡風(fēng)鈴，掛在窗邊，只要一有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就發(fā)出“叮?！忊彙钡摹靶∏鷥骸?。霎時(shí)悅耳。風(fēng)鈴那悅耳的聲音是怎么發(fā)出來(lái)的呢？
仔細(xì)看那風(fēng)鈴，微風(fēng)徐徐地吹過(guò)來(lái)，帶動(dòng)著風(fēng)鈴下面的一串串小飾物，小東西們被風(fēng)吹地?fù)u搖晃晃，互相碰撞著，發(fā)出悠然的小聲音，風(fēng)若是再吹大點(diǎn)，它們搖晃的更厲害了，聲音越是響亮清脆。那聲音是因?yàn)榕鲎捕a(chǎn)生的嗎？
再來(lái)看看吉他這個(gè)樂器，輕輕地?fù)軇?dòng)它的一根弦“…錚…”地聲音緩緩流泄出來(lái)，它的弦因?yàn)槲覄偛诺膿軇?dòng)，還在震動(dòng)著，震動(dòng)的動(dòng)靜越來(lái)越小了，滿滿得歸于平靜，而它的聲音，也隨著弦越來(lái)越小聲，最后歸于平靜。它發(fā)出的聲音也是因?yàn)槲业氖种负退南一ハ嗯鲎捕a(chǎn)生的嗎？雖然確實(shí)是由于我的碰撞發(fā)出的聲音，但只是一下，后面可沒碰它，那聲音從何而來(lái)？
兩樣物品，同樣的都是發(fā)出聲音，風(fēng)鈴和吉他應(yīng)該也是有共同的地方的，那它們的共同點(diǎn)是什么呢……恩，好像是震動(dòng)，它們發(fā)出聲音的時(shí)候都是在震動(dòng)！因?yàn)榕鲎?，它們產(chǎn)生了碰撞，因而發(fā)出了聲音！
我們?nèi)苏f(shuō)話的聲音也是由震動(dòng)產(chǎn)生的嗎，說(shuō)話用的是喉嚨，把手指輕輕地放在喉嚨上，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話時(shí)它真的有震動(dòng)！我們說(shuō)話時(shí)，是因?yàn)槲覀兊穆晭г谡饎?dòng)，所以發(fā)出了聲音！
震動(dòng)產(chǎn)生聲音，原來(lái)，我們所聽到的萬(wàn)物各自獨(dú)特的聲音，我們自己所發(fā)出的聲音，都是由震動(dòng)產(chǎn)生的啊！
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