最新初中生開學(xué)日記(通用14篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中生開學(xué)日記篇一

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期6天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在被走麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓(xùn)的目的了吧。

軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的.是：增強國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團結(jié)互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習(xí)慣。這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結(jié)的歡樂,也體會了奮進的快樂，當我們班經(jīng)過6天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！

這6天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！我深信，作為新世紀的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。

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初中生開學(xué)日記篇二

時光飛逝，我們已經(jīng)從愉快的暑假生活里，轉(zhuǎn)變到有趣的學(xué)習(xí)生活中了，大家還適應(yīng)嗎?帶給大家，希望大家喜歡。

日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門,到部隊參加軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺演出，到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點開學(xué)，因為開學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。

8月30日，我起了個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊，兩個月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學(xué)手續(xù)，在再見聲中各自離開學(xué)校，下午，我來到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到初一，想當年，我還是一年級的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是初一的大姐姐了，那種成長中的自豪感油然而生。

第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊伍，在操場上等待開學(xué)式的開始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。

今天，我真的好開心，因為我又看見了原來的同學(xué)，又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師!

新學(xué)期開學(xué)真叫高興!

初中生開學(xué)日記篇三

歡樂的時光總是過的很快，暑假大家都過的開心嗎?作業(yè)都寫完了嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。

假期已經(jīng)過去了，而馬上又迎來了下一學(xué)期，自己是否已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)去迎接下一學(xué)期的到來?去學(xué)更多的知識，學(xué)習(xí)更多的道理。

回想上一學(xué)期，老師開始讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如坐姿，是不讓我們考成近視眼，而耽誤學(xué)習(xí)。慢慢的又增加了別的科目，讓我們漸漸適應(yīng)，這也是讓我們適應(yīng)的一學(xué)期。我們不斷的學(xué)習(xí)，使我們的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間，雖然在這個學(xué)期自己沒有努力，上課沒有百分之百的專心，學(xué)習(xí)也沒有努力，但只要自己努力學(xué)習(xí)肯定會進步，而且會進步的很快。

還想著自己有一次對自己不自信，是成績一次次下滑，但經(jīng)過老師的幫助和自己的努力，果然進步了很多，自己也感到很高興。學(xué)習(xí)的成績不是那樣簡簡單單的得來的，而是通過自己的不斷努力得來的，每一分都來之不易。只要你不努力就不會進步，就不會成功。老師說過初一的知識是最簡單的，初一學(xué)好了就為以后打好基礎(chǔ)，到初二初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。

新一學(xué)期新開始，又重新回到了起跑線上準備下一次奔跑，吸取教訓(xùn)，是這一次跑的又快又穩(wěn)有好，不要考慮以前的錯誤，重新開始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一學(xué)期!

學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，快樂的我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!加油!

初中生開學(xué)日記篇四

時光飛逝，我們已經(jīng)從愉快的暑假生活里，轉(zhuǎn)變到有趣的學(xué)習(xí)生活中了，大家還適應(yīng)嗎?帶給大家，希望大家喜歡。

又是一年的秋季，又開學(xué)了!所有開心不開心，平靜不平靜，愿意不愿意的學(xué)生們都別無選擇地回到了久別的校園。

這個秋天，對我來說很特別。因為在這個季節(jié)，我成為了一名中學(xué)生。

走進向往已久，熟悉又陌生的中學(xué)大門，按奈住激動的心，我微笑著告訴自己，我的夢將在這里起飛。走進教室，我仍有幾許難以置信?？吹侥且粡垙埬吧钟H切的笑臉，依舊稚氣未脫，仿若似曾相識。我的心感到一種強烈的歸屬感。爸爸早就說過，在中學(xué)我才會找到真的自我。

當我還不能讓自己逃出記憶，卻已經(jīng)做夢般地坐在了中學(xué)的教室。我看看窗外的天空，依舊是縈繞在我夢中的蔚藍。我靜靜、靜靜地坐著，專注地聽老師講課，也聽著細雨靜靜悄悄地從樹葉上滑落，輕聲低吟它們的故事。

開學(xué)才幾天，我卻在每時每刻都用心地感受著身邊的每一位老師，每一位同學(xué)，每一門課程和發(fā)生的每一件小事。我覺得我很幸運，能來到這個令和多人羨慕到眼紅的好班;我覺得我很幸福，因為我能接受這么多好老師的教導(dǎo)，與這么多位優(yōu)秀的同學(xué)共同進步。

不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我竟在漸漸地改變，改變了過去憂郁的性格和待人處事的方法。當看到媽媽看著我認真地預(yù)習(xí)功課時，露出的淺淺的微笑，我的心中有一份滿足的快樂。

在這個細雨淋濕的季節(jié)，我告別了小學(xué)，也告別了我永遠難忘的童年。我想我再也不會是過去那個懵懂的女孩了!伴著中學(xué)每天響起的鈴聲，我想我會變得越來越成熟和懂事，也會越來越珍惜我的青春，用它來創(chuàng)造奇跡!

但愿若干年后，但我回想起這段中學(xué)的回憶時，心中依舊留著一份美好!

初中生開學(xué)日記篇五

又是一個開學(xué)典禮。

回想起初一入學(xué)的典禮，那時的我的我還是一個懵懂未知的女孩，懷著對一切的敬仰，激動的望著臺上演講的人們，感覺他們都是“天才”一般地存在。

而一年后的我，所思所感卻截然不用。

第一種感覺是慚愧，我在會上反復(fù)的反思自己——我在初一時認真學(xué)習(xí)了嗎？認真對待老師布置的任務(wù)了嗎？我盡力了嗎？對于這些問題，我無法做到問心無愧。做夢固然是夢想成真的第一步，但更重要的是最實際的付出。想起初一時的貪玩。自以為是的自己，心里自然是慚愧。

其次是覺悟，當聽到學(xué)長的發(fā)言時，我的心里再次的復(fù)雜起來。我意識的優(yōu)秀的人總是要比別人付出更多的努力，30天背20xx個單詞絕對不是一件易事，這需要拼死拼活的背，全神貫注的背。為了打動心目中的理想之地，必應(yīng)下定萬種狠心，放棄太多的誘惑。

最后便是奮發(fā)了吧……想想王老師對我們的一點一滴的付出，想想父母對我的期待……太太多多的羈絆，牽引著我，成為我向上的原由。

一次典禮，思緒萬千。優(yōu)秀并不是表面上的榮耀，而是無盡的拼搏，看來我還遠遠不夠格呢。

奮斗吧！

愉快而悠閑的暑假隨著秋天的來臨而結(jié)束了，而我，也從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。我一直期待著踏入二中校門的那一刻。

九月，是快樂的季節(jié)，九月，是五顏六色的季節(jié)，九月，也是豐收的季節(jié)。在這個多彩的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校的開學(xué)典禮。

星期一的早晨，我早早地起床，收拾好之后，騎著單車興高采烈地來到了大港二中。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。溫暖的陽光灑滿了校園的每一個角落，鳥兒們站在樹梢上唱著歡快的歌，好像在歡迎新同學(xué)的到來。

9點40分，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了操場上參加開心典禮。我們站好了隊，我往前望去，九年級的哥哥姐姐們一個精神抖擻地站在陽光里，臉上洋溢著燦爛的笑容。明年他們就要參加中考，然后以優(yōu)異的成績考上理想的高中，他們是我的榜樣。

開學(xué)典禮開始了，首先是大港二中的領(lǐng)導(dǎo)們致辭，這一次我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴，它們將會激勵著我不斷進步。接下來的是激動人心的升旗儀式。我注視著冉冉升起的五星紅旗，那一瞬間，我暗下決心：在新的學(xué)期里，我一定會熱情向上的努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揚大港二中的精神，不辜負爸爸媽媽和老師們對我的期望，好好學(xué)習(xí)，爭做國家的棟梁之才！

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已成為了初二的學(xué)生了，懷揣著激動的心情，我又一次參加了開學(xué)典禮，聽著毛校長與學(xué)長們的講話，心里感受頗深。

毛校長這樣說，她說她并不看重一本、二本的上線人數(shù)，她看重的是每個學(xué)生的潛能是否被完全開發(fā)出來。是啊，來到鄭外已有一年，我身上的潛能仿佛在每一次考試與每一次作業(yè)中被不斷升華。但“人外有人，山外有山”，和那些取得優(yōu)異成績的同學(xué)們相比，我還有很大的差距，我必須更加努力，逐步使自己的潛能得到程度的發(fā)掘。

程琳學(xué)姐——一個被美國加州理工大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取的鄭外學(xué)子這樣說，她說不要羨慕他們今天的成就，因為只有他們知道，在他們光輝的背后，隱藏著多少個披星戴月、用功學(xué)習(xí)的夜晚，隱藏著多少次想要放棄的掙扎，忍受了多少他人所無法忍受的痛苦。是啊，天下沒有免費的午餐，想要獲得成功，就必須付出他人幾倍的努力。俗話說“三分天才，七分勤奮”，我必須更加勤奮、更加刻苦，使自己的成績更上一層樓。

校長的講話、學(xué)長們的經(jīng)驗使我堅定了決心，一定要在鄭外綻放自己的光芒！

今天，我們舉行了開學(xué)典禮。首先齊主任說了一些關(guān)于殘奧會的事。然后我們舉行了升旗儀式，儀式之后，齊主任教我們做殘奧會“火炬”。首先用紅紙從角卷起來卷成“火苗”的模樣，又把一本書卷成圓柱狀當作“火炬棒”，再把卷成的“火苗”插進“火炬棒”里，這樣“殘奧會火炬”就做成了。

后來，齊主任讓我們傳遞真的殘奧會火炬，只是上面沒有火苗而已。當我舉起它的時候，我覺得有點沉重，好像真的在北京傳遞殘奧會火炬，也好像在進行接力賽，我們在傳遞接力棒。

在開學(xué)典禮上傳遞火炬對每一個人來說都是一件快樂的事，也很有意義。

今天是我們

初中生活

我們來到月壇體育場參加這場活動，在鼓掌聲中大家迎來了領(lǐng)導(dǎo)和老師們。至此開學(xué)典禮拉開了序幕。典禮上精彩的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，但最令我難忘的是學(xué)長學(xué)姐們的軍訓(xùn)表演。

在全場的熱烈掌聲中，學(xué)姐們開始表演，只聽她們跑步聲大而整齊，就像一個人在跑步一樣，這讓我不由得聯(lián)想到了我們，我們的訓(xùn)練的條件比他們好，可是整齊度還沒他們棒。我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的條件，好好學(xué)習(xí)，而不是偷懶作弊。

初中生開學(xué)日記篇六

隨著時間的推移開學(xué)就要念初三了，也長大了。而我的心思卻還沒有在初一初二那輕松的時間段邁過來。聽很多老師在課堂上講現(xiàn)在要認真聽課，不要落下了。初三，是進入高中生活的最重要的一級，加加油，考上了，那便是好事。

說實話，一直以來我的心思并沒有落在學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在，需要加把勁了，也該收收心思了。十五歲，已經(jīng)長大了。

快開學(xué)了，我想對初三說，加油。

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初中生開學(xué)日記篇七

快開學(xué)了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學(xué)校每個老師都那么仁慈，我也放心了。

我們的學(xué)校是整個富陽最好的學(xué)校!我因在這個學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學(xué)校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學(xué)校里，會有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦!加油!

對!我要為自己加油……

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初中生開學(xué)日記篇八

每個人都考過試，拿過試卷，而我也不例外。但是今天的這張考試卷，對我來說，十分重要，也十分特殊。因為這是開學(xué)的第一張試卷。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，只見賈老師手里捧著一疊試卷，走進教室。那時，我的心里又激動，又緊張，又害怕。因為這是開學(xué)的第一張試卷，但是我昨天晚上沒有仔細地復(fù)習(xí)，又怕題目很難，萬一我考砸了，該怎么辦?這時，試卷發(fā)了下來，我拿到試卷之后，急忙把班級、姓名、學(xué)號寫好了，然后簡單的看了一下試卷，心想：原來試卷不是太難，看來考個好成績不是問題。

當我做完試卷時，時間還剩下10分鐘，我開始認真檢查，沒有發(fā)現(xiàn)有遺留的地方，于是交了試卷。直到下午，賈老師手里抱著一疊試卷走進教室，原本吵吵鬧鬧的教室頓時安靜下來。老師開始發(fā)試卷了，我的心就像一顆彈力球一樣?！皳渫〒渫ā钡靥鴤€不停。終于，老師報道：“尚雨菲，94分……”當時，我心里一下子懸著的心落了下來，比吃了蜜還要甜。可是當我拿到試卷的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然漏了一道十分簡單的題目，因此失去了寶貴的一分，如果我當時再細心一點，再仔細一點，也許我就可以考到95分了。

這就是我開學(xué)的第一張試卷。它讓我從愉快的寒假里，正式的回到了課堂上。雖然考得還可以，但是還是沒有克服我的“老 毛病”，希望下次可以把我的“老 毛病”克服掉，爭取有更好的表現(xiàn)。

初中生開學(xué)日記篇九

這個星期，是開學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個陌生的環(huán)境.

“中學(xué)的確是個小學(xué)大有不同?！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句

名言

對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當時真是想得太簡單了?；叵胄W(xué)，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。

新的開始。

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初中生開學(xué)日記篇十

時光荏苒，伴著酷暑，我們送走了小學(xué)同學(xué)，迎來了嶄新的

初中生活

學(xué)習(xí)計劃

就到這里結(jié)束了，同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的

作文

初中生開學(xué)日記篇十一

轉(zhuǎn)眼間，就快要開學(xué)了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的

作文

在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。

我曾經(jīng)在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，(因為我在期末考試中，考得很不理想)所以開學(xué)對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。

朋友們，快開學(xué)了，你們的心情是如何的呢?跟我說說，我們交流交流彼此的心情。

初中生開學(xué)日記篇十二

快要開學(xué)了，大家是不是很期待回到校園的那一刻呢?帶給大家，希望大家認真閱讀。

又到一年開學(xué)時，一假期的奔波，就為這新學(xué)期開始的準備。一直在奢望在開學(xué)時能在師資方面有所改善，一直也希望能在某些方面引起上面的關(guān)注，一直也希望能對我們小學(xué)校、薄弱校能有所傾斜;一直也希望......太多的希望就會有太多的無奈去面對，自力更生才是唯一的解決。

一直在反思，一直在努力，一直在探索，也一直在祈禱。學(xué)校硬件設(shè)施的落后不是校長能解決了的;學(xué)校師資的短缺也不是校長能解決了的;一系列有所傾向的政策也不是校長能左右了的。堅持，是的，只有堅持也只能堅持，就象在大山中的人們嗎?一輩子也不用想有個出頭之日，薄弱校的存在是事實，薄弱校的存在但不能忽視，薄弱校需要更多的扶持與幫助，薄弱校有太多的無奈與無助，當這一切不能成為現(xiàn)實時，只能是忍耐了。

慶幸能有一群這樣的人和我并肩作戰(zhàn)，和我沖鋒陷陣于這困難的戰(zhàn)場，默默無聞，而且無怨無悔，敬業(yè)奉獻，甘灑熱血與青春于這片神圣而光榮的土地，面對這樣的境況又是那樣的從容與坦蕩，有時我都慚愧于面對他們的付出。

沒有什么比的上有這樣的心境，這樣的心態(tài)，“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”是的，他們是真正的神，我欽佩他們的奉獻與付出，我有幸結(jié)的這樣的一群人，從他們的身上我看到了很多，得到了很多，學(xué)到了更多。

每年總到這個時候，就會有許多的煩惱事讓你面對;每年總到這個時候，也會有許多的思考讓你有所悟、有所得。是的，也就是在這樣的坎坷中，我在成熟，我在長大，我也在這樣的過程中豐富了自己的人生閱歷。

又到開學(xué)時，不免有悵然，但沒有昨天的辛勞，明天的開學(xué)又如何從容面對?

從不去想會有什么報答，只愿意為自己心中的理想，付出艱辛的努力。這樣，明天面對可愛孩子們純真的笑臉時，心里就會有光明頓生，讓我能露出會心的微笑。

希望我的老師們在新的學(xué)期里每天能快樂度過每一天，也愿我們的付出總會有得到回報的那一天，不過，對的起自己的良心永遠是我們的信念與支撐。

初中生開學(xué)日記篇十三

今天是我第一次上初中，我好開心啊!因為今天你我認識了我們的班主任——王娜老師。

王老師不僅長得漂亮，說話的聲音也很好聽。我好喜歡這位班主任，希望我們能夠和王老師天天的在一起，我覺得和王老師在一起非常的開心。不管我們做錯了什么，她都不會生氣，而是會教導(dǎo)我們。王老師還會和我們一起探究問題，讓我從中明白了很多的道理。

我喜歡學(xué)校，喜歡這位和我們做伴的王老師。

就到這里結(jié)束了，同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的

作文

初中生開學(xué)日記篇十四

轉(zhuǎn)眼間，我們終于迎來了開學(xué)日，又可以重新回到美麗的校園了，大家開心嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。

向著教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走，我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學(xué)時代!

拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學(xué)第一天要寫

自我介紹

到了下午，班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準備好?”“是的?！薄昂?，你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好?胡吳砥，你再說!”看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續(xù)說，直到說完。

開學(xué)有趣事，以后也會有趣事，希望趣事多，學(xué)習(xí)也多些快樂。

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