當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇一
此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書館評估標準》為依據(jù)，針對服務效能、業(yè)務建設和保障條件三大方面，采用20xx年至20xx年評估期數(shù)據(jù)，采取線上數(shù)據(jù)審核、實地評估和第三方測評相結合的方式進行。
我館結合自身實際，對照《縣級以上圖書館評估標準》，召集全館人員對第六次評估定級工作進行周密安排部署，加強館內各項資料的收集整理、規(guī)范管理制度等。同時，先后組織3人參加中圖學會和省圖書館在廣州、珠海舉辦的評估細則培訓班，并根據(jù)評估專家對這次評估工作的要求，結合我館實際，從軟硬件兩方面著手查找問題，認真開展自查自評和查漏補缺工作，取得了自評1111分，評估專家綜合初評得1082分的好成績。
今年1月，省科技圖書館有關領導到我館開展調研，并初步達成共建科普分館的意向。2月28日，我館以館長帶隊組織人員到省科技圖書館參觀學習并商談設立分館相關事宜。隨后，兩館同時啟動分館建設的前期準備工作。5月18日，兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議，省科技圖書館為科普分館提供各類書籍5萬冊，并編錄入庫。我館重新規(guī)劃出科普分館的場地，并新增書架12條。經過近半年的籌備，7月27日，廣東省科技圖書館陽春市科普分館正式在我館掛牌成立，使我館的讀者服務工作、服務內容和服務能力得到較大的拓展。
9月12日下午在市府一樓會議室召開全市圖書館、文化館總分館(試點)建設工作動員會。副市長何梅，市府辦副主任黃昌容，市文體廣新局局長劉聰出席動員會并分別作了重要講話。
市圖書館、文化館工作人員，各鎮(zhèn)(街道)分管文化工作的領導、各鎮(zhèn)文化站長，有總分館建設任務的村委村負責人等70多人參加了本次動員會。
同日，我市還邀請了省立中山圖書館研究輔導部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和電白縣文化館副館長吳少華三位專家在市圖書館四樓多功能培訓室舉辦了圖書館、文化館總分館建設業(yè)務培訓班。專家們講授了總分館制建設的相關內容，使培訓班學員受到一次系統(tǒng)的培訓教育。
9月13日上午，還邀請了省立中山圖書館研究輔導部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書館館長周英雄舉辦總分館建設專家論證會，會上專家家們對我市圖書館、文化館總分館建設的工作方案和前期工作給予了充分的肯定，并對具體工作提出了寶貴的意見和建議。10月20日上午，市圖書館總館和市文化館總館舉行了隆重的總館掛牌儀式，副市長何梅等市領導和局領導出席。圖書館總分館建設工作按計劃有條不絮地進行。至目前止，我館已為各分館、服務點新增編錄、配送各類圖書3.5萬多冊，新增書架20多列，重新加工圖書6萬多冊;相關設備、設施也已先后到位。預計到明年3月即可完成原定總分館建設目標，實現(xiàn)市(縣)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還，文獻信息資源服務共享。
這期間，我館與文化館緊密配合，組織了近百幅以“養(yǎng)成閱讀習慣，享受悅讀人生”為主題的美術書法攝影作品和一批群眾喜聞樂見、寓教于樂的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館、服務點聯(lián)合舉辦展覽和文藝演出活動。從今年10月下旬開始，已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村、三鄉(xiāng)村、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門村和新坡村等12個服務點舉辦展覽和演出活動，使遠離總館的農村群眾也能在自己的家門口就能享受到最基本的公共文化權益，深受群眾好評。
(一)為豐富廣大讀者的文化生活，提高讀者的藝術素質，營造和諧的圖書館閱讀氛圍，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，4月23日世界讀書日期間，我館舉辦了以“養(yǎng)成閱讀習慣，享受悅讀人生”為主題的“悅讀人生”攝影大賽，本次大獎賽得到了讀者的積極響應。自3月中旬啟動征稿，僅一個月，共收到40多位讀者的攝影作品400多幅，并從中評選出展出作品120幅。
(二)5月28日，在六一兒童節(jié)即將到來之際，為了讓小讀者們過上一個快樂而有意義的節(jié)日，我館舉辦了以“書香伴我成長，快樂與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動，有100多名兒童和他們的家長近300人參加了此次活動。
這次游園活動設有“開心圈套”、“鵲橋相會”、“快樂投籃”、“愿者上鉤”等9個游戲項目?；顒蝇F(xiàn)場，小讀者們與家長共同合作、相互配合，勇敢闖關，完成了一個又一個游戲。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡笑聲此起彼伏，熱鬧非常，更讓孩子和家長在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關成功的快樂。
(三)為了使全民閱讀推廣活動更深入、持久地開展，為讀者提供一個能盡情抒發(fā)讀后感的平臺，今年8月，我館和市文明辦、市作家協(xié)會聯(lián)合成立了陽春市“閱讀經典，感悟人生”讀書會，并舉辦了隆重的啟動儀式。讀書會成立至今，已成功舉辦各類讀書朗誦活動4期，參加活動的讀者近300人次。
(四)為了加強全民宣傳推廣工作，提高圖書館知名度 ,我館積極參與有較大社會影響力的各項公益活動。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇二
我進入xx學校圖書館工作已經有一年時間了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。
清理d把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔d把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類d分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）小學生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。
我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心d老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心d在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇三
我們圖書室人員在學校領導的支持下，本著“立足常規(guī)化，面向信息化”的態(tài)度，一手完善圖書館工作的常規(guī)建設，一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。
一、加強自身建設，全心全意為師生服務。
圖書館是學校圖書資料的中心，是學校教育教學研究工作的服務機構。我們感到，隨著素質教育的不斷深入，圖書館工作對學校素質教育的促進作用至關重要，而要實現(xiàn)這一作用，提高圖書館工作人員的自身素質是第一位的。為此，我們經常自覺學習一些圖書管理工作方面的文章，以全天候的服務，每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為，并不斷的自覺積累工作經驗，增強事業(yè)心和責任感，樹立敬業(yè)愛崗的精神。
二、優(yōu)化管理過程，規(guī)范學校圖書館工作，圖書管理規(guī)范化。
我們學校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類，做到目錄設置規(guī)范，借閱制度規(guī)范化。我們制定了瀘縣二中入館須知，瀘縣二中圖書借閱規(guī)則，瀘縣二中圖書管理員職責，瀘縣二中圖書館安全管理制度，瀘縣二中圖書損壞遺失賠償暫行規(guī)定。
三、圖書資源采編。
本年度學校共投入資金10000多元。第一次在網(wǎng)上購書。在比較了多家網(wǎng)上書店以后，最終選擇了全國最大的鳳凰新華書店，精心選擇了400左右的新書，先在已經收取，開包驗收，進行了新書編目，上架。此外還接受贈送圖書幾十本，修補圖書300多本。
四、流通服務。
圖書室全天候，全開架為師生服務。電腦軟件升級，借換實行電腦自動化管理。教師可根據(jù)需要隨時借到自己所需圖書，學生在課間可以隨時還書，放學后均可到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。教師如需帶領學生來圖書館上課查資料，圖書館也盡量滿足需求。目前，圖書館已真正成為了師生的“第二課堂”，并在讀書氛圍中培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣，豐富了校園生活。本年度上學期先在弘毅學校展開了第二次借閱，班級實行班級書柜。這學期在全校展開了第二次借閱，高一高二年級平均每班至少借閱一次，一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率，圖書流通率。
五、存在不足：
1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強。
2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用。
總而言之，圖書館的進步離不開學校領導大力支持，離不開全體館員的共同努力。圖書館實踐證明，圖書館必須尊重人的價值，尊重精神的價值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會文明和進步的象征的圖書館，應努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責任給每個讀者全過程的人文關照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風，為圖書館樹立服務品牌，增加圖書館人文服務的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園！
圖書館工作總結圖書館工作總結篇四
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結，但每年心境都有所不同，與其說在過去的時光里還是在憧憬未來，而今年卻是思考著將近退休的幾年里應該如何度過？回想一年來的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。
在業(yè)務工作方面，與往年全部負責圖書館業(yè)務工作不同，今年主要負責圖書館的讀者信息咨詢服務和館員業(yè)務培訓方面的工作。
1、讀者日常咨詢業(yè)務已經貫穿在我每天24小時的日程里，無論何時何地，也無論是校內還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢問題，我都會在第一時間作出反應，并且及時解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面，在全校范圍內組織學生進行《圖書館資源與服務專題數(shù)據(jù)庫》培訓講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面，前半年組織了區(qū)域文化情報服務與文化產業(yè)發(fā)展——xx圖書情報界xx年第1期主題學術沙龍活動；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會，會后對圖書館新進工作人員進行了業(yè)務知識考試。
在教學方面，承擔《網(wǎng)絡信息檢索與利用》選修課教學工作，課時68學時，學生333人；承擔能源工程學院《信息檢索技術》課時80學時，學生449人；嵌入英語專業(yè)《英語文獻寫作》課程教學6個學時。
在科研方面，正在進行校內科研項目，參加有關學術會議1次。沒有公開發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點全部公開發(fā)表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇，截止xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次，微博粉絲971名。
在學習方面，擔任武漢大學《信息檢索》mooc的輔導老師，并且完成了本門課程的學習任務；除此之外還學習了 @和秋葉一起學習ppt 等課程。
獲獎成果，xx高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。
xx年打算，爭取申請一項與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關的科研項目，在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡信息檢索》課的公開學習的平臺。
感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當之無愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇五
圖書館在主管局的領導關心下，在全館同志的共同努力下，本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務，拓展圖書館教育和信息服務的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手，通過扎扎實實的努力，完成了各項工作。
本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近20xx冊的熱門新圖書，在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數(shù)量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求，我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機，安裝了3000多種有效的館藏電子資源，手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書，方便、快捷，機子并具備自動更新功能，每月自動更新150種，逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務，結合我縣文明縣城創(chuàng)建工作，我館重新對館內環(huán)境進行了出新，增加了便民服務箱、直飲水等設施，新建盲人閱覽室，購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏，在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下，通過簡單的鍵盤操作，即可便捷、準確獲取書籍信息，享用文化資源無障礙暢聽服務。
利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動，我館積極開展了“你買書，我買單”全民閱讀公益活動，促進全民閱讀活動的廣泛開展，激發(fā)社會公眾的閱讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準，形成尊重知識、文明知禮的價值追求，營造“讀好書”活動的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，不斷提升活動的認知度和影響力，從而更好地為讀者服務。
2、為更好的服務于人民群眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作，伴隨各種公務員等招聘考試的臨近，到館讀者數(shù)量大幅增加，周六、周日讀者數(shù)量每天更多，截至目前，共接待讀者4.2萬人次，閱覽室接待讀者3200余人次，圖書外借讀者近2600人次，圖書館流動書刊36600余冊，收藏地方文獻十五冊，接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證，圖書館1695張。
3、限度延伸服務觸角，積極走出館門開展服務，讓圖書館“進機關、進社區(qū)、進部隊、進學校、進農村”，4月份，我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書，通過活動的開展，加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯(lián)系與交流，更好地提高了圖書流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”，于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳，現(xiàn)場免費贈送近200冊期刊；活動期間，還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。
5、繼續(xù)推進縣圖書館總分管制建設，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務資源整合和互聯(lián)互通，提高現(xiàn)有公共文化設施和資源利用率，更好保障群眾基本文化權益，有效提高圖書流通率和借閱率，也促進了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務均等化。自20xx年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設以來，新辦借閱卡84張，圖書外借近600冊。
6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活，引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日，黟縣圖書館走進西遞鎮(zhèn)葉村農民文化樂園，給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片，共同開展暑期系列文化活動。
我館開展的一系列活動，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇六
一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作，滿足師生們的一切需求。
首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。
其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵的方法、用優(yōu)質的服務，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。
再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記；室內衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總人次達1000多人，閱覽總書記籍達3500多冊。
二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學資訊，教學理論、學習方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓，講解圖書室的基礎知識講座，如何走進學校圖書室，學習有關圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學年學生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數(shù)達20多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質教育提供優(yōu)質良好服務。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇七
20xx年，在全體館員的共同努力下，在學院領導的全面支持、關心下，圖書館全面履行了學院賦予的各項工作職責，根據(jù)年初制定的20xx年的責任目標，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬，各項工作全部按計劃完成。
圖書館始終把思想業(yè)務工作作為主要工作來抓，深感一個良好團隊的重要性，只有一個精神面貌、業(yè)務素質良好的工作隊伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業(yè)務學習時間，學習院方的制度及文件精神，使我館人員及時了解院方指示，時刻與院方步調保持一致。同時又加強館方規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習，使工作人員對自己的工作有了更深的了解，對自己的職責有了更深的認識，更好的做好本職工作。經過了多方面的學習，工作人員在思想和業(yè)務方面得到了提高，現(xiàn)有工作人員28人，黨員11人，積極分子6人，中級職稱2人，初級職稱13人，形成了一支良好精神面貌的專業(yè)隊伍。全體工作人員每天按時上下班，不遲到，不早退，不無故離崗，不串崗。每天下班各部室都會關好電源，門窗，認真做好防火、防盜、防潮等工作，確保公共財產的安全。
采編部：修改加工圖書2414冊;整理修補破損圖書608冊;打印復印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。
流通部：接受借書178953冊，還書178131冊;上架圖書182131冊;修補破損圖書4000多冊;催還圖書2354冊;期刊部：接受期刊10302本，修補破損期刊350本。輸入期刊數(shù)據(jù)1195條，修改數(shù)據(jù)957條;打印架標1512份，貼小卡片20xx張;對xx年8035本雜志進行整理送去裝訂;征訂09年期刊1180種，報紙113種;接待讀者61281人次。
信息部：整理報紙8216份，裝訂2472冊;以教改為主題辦《信息之窗》6期，以圖書館主導作用為主題出板報7期。技術部：完成新圖書館網(wǎng)絡布線;硬件設備安裝和調試;軟件安裝與調試;系統(tǒng)及硬件維護;圖書館網(wǎng)站制作;數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計。自修室：接待讀者136850人次。圖書館10年共接待讀者377084人次。
2、新館籌建由于學院的發(fā)展壯大，圖書館規(guī)模也在擴大，新圖書館已于10年5月份竣工。為使圖書館布局更合理，按照計劃，將成立以社科為主的老館和以自科為主的新館布局，這就表示圖書館516892冊圖書要進行庫室調整，將近一半的圖書要搬遷到新館。雖說一半圖書在老館，但卻帶動整個庫室的調整，意味著516892冊圖書要重新下架打包再重新上架，也就是1033784冊圖書重新上架，任務繁重可想而知。為了使新館早日利用，早日為教學科研服務，19個工作人員在炎熱的天氣加班加點的投入了緊張的打包中。天氣炎熱，書庫沒有風扇，別說干活，就是站在那里不動渾身都流汗，但同志們沒一個說苦的，累的回去吃飯時拿筷子的手都在發(fā)抖，但沒一個退卻的。就這樣，在15天時間內就完成了3個書庫，354165冊圖書的打包工作，一百多斤的書包打了4000多包。對于4000多包圖書的搬遷，現(xiàn)在回想起來也有種恐怖的感覺，我們忘不了工作人員那一雙雙磨破的手套，忘不了被袋子割破的雙手，忘不了同學們在老師的帶領下連續(xù)幾天搬遷圖書的壯觀感人的場面，沒有電梯，一樓到五樓，一百多斤重的袋子全靠各系部同學人工搬遷，工程浩大，讓人為之震驚。同學們三五人搬一包，一個方隊累了，就換另一個方隊，就這樣，像“螞蟻搬家”，像“愚公移山”一樣，在同志們的共同努力和各系部的大力協(xié)助下，在短短10天時間順利的完成了搬遷任務。而后，19個工作人員在15天時間對這些圖書進行了分庫室上架，老館成立了2個書庫，新館成立了5個書庫。15天的日子更是難熬，為了按計劃完成，工作人員白天沒回去吃過飯，都是在書庫里面吃一個餅解決，一直到晚上9點多才拖著疲憊的身子回去?？嚯m苦，累雖累，但看到煥然一新的圖書館，分工詳細的書庫，能給讀者一個全新的閱覽環(huán)境，大家感覺到了欣慰，感覺付出所換回的價值。
在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有四年，目前數(shù)據(jù)庫中藏書種數(shù)數(shù)據(jù)已達105022條，即有516982冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好2臺服務器、40臺工作機、14臺公共查詢檢索機的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供復印及檢索服務。
3、認真做好巡架、整架工作。為節(jié)省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌，為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高了效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
4、延長開館時間，使圖書館更好的'為教學科研服務。新館自11月1日開館后，白天8：00——晚上9：30，全天開放，使閱覽時間達到了74個小時以上。
5、開展勤工助學工作。在圖書館開展了勤工助學崗位，本年22位同學參加了勤工助學，緩解了工作人員少的緊張局面，又為同學提供了助學機會。
新館的投入使用，大大的改善學院圖書館內部管理和對外服務的館舍基礎設施條件，但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因，使工作中還存在諸多不足。業(yè)務管理還不夠細致，不夠嚴謹，讀者服務水平還比較低，館內工作人員的整體素質還有待進一步提高。隨著圖書館規(guī)模的擴大、服務部門的增多，館內業(yè)務管理部門還需要再作相應調整，專業(yè)技術人員還需進一步充實。我們必須重視自身存在的問題，根據(jù)領導要求和讀者意見，根據(jù)館內工作中出現(xiàn)的新情況，針對自身工作中存在的問題，采取相應的措施多方改進工作，進一步提高內部管理和對外服務水平，為學院的教學科研提供良好的文獻服務。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇八
一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
一、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素質。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業(yè)務素質，業(yè)務技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同，我們在日常讀書活動中，從實際出發(fā)，貼近學生的實際，根據(jù)其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內容的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。
學校通過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一起,陶冶了情操，開擴了眼界,增長了知識，提高了素養(yǎng)。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。
圖書館工作總結圖書館工作總結篇九
還記得去年的這個時候，與學長學姐們道別，依依惜別這個榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時至今日，我們也要在同樣的地方、同樣的時間和敬愛的老師們、可愛的小伙伴們說再見了。
我自從大一加入勤工儉學這個大家庭到現(xiàn)在為止已有兩年的時間，時間確實過的很快，不知不覺畢業(yè)了，要離開這個熟悉、溫暖的大家庭。從一開始的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟，從對圖書館的一無所知到現(xiàn)在熟知。我們在勤工儉學的兩年時間了收獲了很多，成長了很多。因為我們有過慈母般的館長和安老師悉心照顧與栽培;有過小伙伴們的互幫互助，一旦出現(xiàn)問題所有的小伙伴都能很及時的出現(xiàn)在你身邊，幫你做力所能及的事情。兩年的點點滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻，我們都很珍惜這份感情，這份來之不易的感情。很欣慰，很感動。
我來到勤工儉學最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培，小伙伴們濃濃情誼，更為的是讓自己飛快的成長。上下班期間不能遲到早退，讓我有了很強的時間觀念;整架、查錯、做衛(wèi)生，讓我懂得了做事情要認真細心;簡單的整理報紙，讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細心去完成，否則后期的報紙打眼、報紙裝訂會有很大的麻煩，我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會。
一、圖書館勤工儉學的位置來之不易，希望你們倍加珍惜，并對此負責。
二、對所有工作要有100%的認真態(tài)度，即使很小很簡單的事情。
三、要多交往，多和自己的小伙伴交流，不能局限于自己的部門，要記住我們是一個大家庭。
四、工作、生活遇到事情多向老師請假，亦師亦友。
五、多留意圖書館的人員流動情況，既然是圖書館的主人翁，就要有主人翁意識。
最后謝謝無微不至的館長和親切安老師，兩位很慈祥、很溫暖的老師，謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對我的諄諄教導。
敬愛的老師，親愛的伙伴，我們不說再見!
圖書館工作總結圖書館工作總結篇十
首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。
其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵的方法、用優(yōu)質的服務，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。
再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記；室內衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總人次達1000多人，閱覽總書籍達3500多冊。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學資訊，教學理論、學習方法，了解“圖書室”工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓，講解圖書室的基礎知識講座，如何走進學校圖書室，學習有關圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學年學生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數(shù)達20多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質教育提供優(yōu)質良好服務。
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