人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇一
2、教學(xué)的力量，首先在于激發(fā)興趣，在教學(xué)方法上，在訓(xùn)練上，在培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力。
3、相信學(xué)生是一種勇氣，一種責(zé)任，更是一種潛力。
4、老師必須非常細(xì)心，對(duì)自己所做的事負(fù)全部責(zé)任。
5、沒(méi)有堵塞，沒(méi)有流動(dòng)，沒(méi)有比沒(méi)有更多。
6、蹲下和學(xué)生一起交流，可以激發(fā)學(xué)生心靈的微笑。
7、真誠(chéng)的心，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的鏡子。
8、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。
9、愛(ài)自己和所愛(ài)的人是心靈的法則。
10、工業(yè)精華一分汗干一滴，愛(ài)情一朵花萬(wàn)朵。
11、教育不是技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果。
12、永遠(yuǎn)關(guān)心學(xué)生，一切以人為本。
13、只有你尊重學(xué)生，他們才會(huì)尊重你。
14、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)有學(xué)歷證書(shū)。
15、對(duì)自己更嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生更勤奮，是教師的天職。
16、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個(gè)角落。
17、學(xué)者要找老師，從老師那里一定要小心。
18、用熱烈的愛(ài)來(lái)保護(hù)每一株幼苗。
19、只要我們用心去體驗(yàn)生活的美，我們的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
20、遇到問(wèn)題，首先反省自己，再教育學(xué)生。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇二
1、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。
2、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
3、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)土地。
4、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
5、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
6、經(jīng)歷是最蠻橫的老師。可是你得吸取教訓(xùn)，你真的吸取教訓(xùn)了嗎？
7、層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
8、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
9、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
10、生命短促，只有美德能將留傳到遼遠(yuǎn)的后世。
11、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
12、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
13、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
14、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
15、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
16、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么。
17、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
18、人應(yīng)當(dāng)一切都美。包括容貌、服裝、心靈和思想。
19、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛(ài)，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。
20、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
21、人生像一個(gè)字，只有寫(xiě)完，才知道生活的樂(lè)趣。
22、教育是藝術(shù)，是詩(shī)篇，更是哲學(xué)。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。
23、生活中，很多時(shí)候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
24、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
25、循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；因人而異，不可千篇一律。
26、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
27、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
28、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。
29、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
30、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
31、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇三
1、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮
2、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌
3、用真情教書(shū)，用真心育人。
4、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)
5、業(yè)精于勤，荒于嬉
6、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
7、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
8、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
9、愛(ài)己之心愛(ài)人 律人之心律己
10、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
11、你不能控制他們，但你可以掌握自已
12、森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同。
13、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)
14、千里之行，始于足下
15、你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在
16、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
17、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝
18、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
19、良言暖三春 惡言記終身
20、從零開(kāi)始，持之以恒
21、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生
22、全心全意為學(xué)生服務(wù)
23、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
24、師的人格就是教育工作中的一切
25、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
26、一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
27、做一名美和愛(ài)的使者。
28、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
29、你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天
30、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲
31、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
32、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
33、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)
34、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩
35、學(xué)海無(wú)涯苦作舟
36、學(xué)高為師，身正為范
37、學(xué)為人師，行為世表
38、心系學(xué)生 寬容為懷
39、人不可以瞧不起自己
40、你對(duì)生活微笑，那么生活也對(duì)你微笑。
41、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑
42、冰凍三尺，非一日之寒
43、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
44、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
45、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容 處變不驚居安思?！?jìng)爭(zhēng)
46、說(shuō)老實(shí)話，干良心事
47、學(xué)生的需求，我們不懈的追求
48、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人
49、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
50、學(xué)生的滿意，是最大的幸福
51、精，勤，敬，緊，靜
52、你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)
53、修身養(yǎng)性 教書(shū)育人
54、以德正身 堪為人師 才稱其職愛(ài)崗敬業(yè)
55、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇四
一、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。
二、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
三、只有受過(guò)教育的人才享有真正的自由。
四、教師是工程師，教師更是服務(wù)員。
五、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
六、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。
七、用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)塑造每一顆心靈。
八、用愛(ài)澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份責(zé)任，我所收獲的，是一種信任。
九、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
十、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
十一、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮，從零開(kāi)始，持之以恒。
十二、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
十三、真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)每一天的生命。
十四、用有限的生命播撒無(wú)限師愛(ài)，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。
十五、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
十六、用智慧遍智慧，用愛(ài)心培育愛(ài)心。
十七、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
十八、不自滿者受益，不自是者博聞。
十九、教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
二十、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
二十一、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
二十二、能力有限，努力無(wú)限；生命有限，奉獻(xiàn)無(wú)限。
二十三、以幽幽之書(shū)香養(yǎng)己，用拳拳之愛(ài)心育人。
二十四、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
二十五、意識(shí)是成功教育的基矗。
二十六、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
二十七、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
二十八、智慧的火花讓**點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造。
二十九、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
三十、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
三十一、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
三十二、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。
三十三、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
三十四、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
三十五、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。
三十六、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇五
1、千里之行，始于足下。
2、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
3、人不可以瞧不起自己。
4、精，勤，敬，緊，靜。
5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
6、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
7、言傳身教，正確引導(dǎo)。
8、播種希望，收獲明天。
9、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
10、只要有付出，一定有收獲。
11、有志者事竟成。
12、事在人為，境由心造。
13、把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女。
14、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
15、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
16、用真情教書(shū)，用真心育人。
17、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
18、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)。
19、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
20、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
21、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
22、一切為了學(xué)生。
23、嚴(yán)以律己，寬以待人。
24、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
25、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
26、忠誠(chéng)民族的教育事業(yè)。
27、做一名美和愛(ài)的使者。
28、水我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
29、冰凍三尺，非一日之寒。
30、青青芳草地，園丁勤耕耘。
31、從零開(kāi)始，持之以恒。
32、身教重于言教。
33、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
34、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
35、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
36、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
37、篤志敬業(yè)，博學(xué)求真。
38、修身養(yǎng)性，教書(shū)育人。
39、學(xué)高為師，身正為范。
40、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
41、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
42、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
43、良言暖三春，惡言記終身。
44、不求聞達(dá)于社會(huì)，只求業(yè)精。
45、敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人。
46、一分汗水，一分收獲。
47、博學(xué)、勤思、篤行。
48、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
49、業(yè)精于勤，荒于嬉。
50、未敢差一事，恐誤人一生。
51、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
52、有愛(ài)，一切皆有可能。
53、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇六
一、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
二、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
三、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
四、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
五、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
六、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
七、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
八、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
九、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
十、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
十一、教育加贊賞等于教育的平方。
十二、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
十三、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
十四、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
十五、首先做研究者，其次才做管理者。
十六、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
十七、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。
十八、誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人，她才能教育孩子。
十九、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
二十、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育
二十一、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
二十二、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
二十三、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
二十四、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
二十五、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
二十六、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
二十七、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
二十八、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
二十九、主要不靠“嘴”教育孩子?？康氖乔榫?，靠的是行動(dòng)。
三十、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇七
1、用金子般愛(ài)心收獲純潔歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈貼近。
2、學(xué)生滿意，是最大幸福。
3、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
4、學(xué)生需求，我們不懈追求。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
7、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛微笑！
8、我們每一個(gè)孩子都是好孩子。
9、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
10、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
11、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
12、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要東西。
13、在平凡崗位上做出不平凡事跡。
14、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信競(jìng)爭(zhēng)者。
15、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
16、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
17、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
18、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
19、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
20、愛(ài)是教育靈魂，只有融入了愛(ài)教育才是真正教育。
21、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
22、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
23、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
24、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
25、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通橋梁。
26、孩子健康成長(zhǎng)，是我們最大希望。
27、愛(ài)是最好教育，而表達(dá)愛(ài)最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
28、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
29、師人格就是教育工作中一切。
30、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>
31、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
32、昂揚(yáng)振奮精神，豁達(dá)開(kāi)朗心胸。
33、冰凍三尺，非一日之寒。
34、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
35、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)；
36、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
37、愛(ài)我們每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)天平上，每個(gè)人都是平等。
38、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
39、幼教事業(yè)是一座大花園，教師奉獻(xiàn)就是其中最美麗花。
40、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們成長(zhǎng)是我最大快樂(lè)！
41、愛(ài)是溝通心靈鑰匙，愿我愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
42、用欣賞眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們成長(zhǎng)。
43、傾注心血愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
44、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?！?jìng)爭(zhēng)。
45、給孩子一個(gè)燦爛笑容，一句激勵(lì)話語(yǔ)，一種信任眼神！
46、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
47、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)土地。
48、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
49、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
50、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇八
1、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。
2、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任。
3、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
4、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
5、用真心對(duì)待每一位孩子，用愛(ài)心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
6、拋開(kāi)瑣事的煩惱，面對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見(jiàn)別樣的彩虹。
7、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
8、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。
9、播種一顆愛(ài)心，收獲一片藍(lán)天。
10、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。
11、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來(lái)的希望。
12、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
13、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
14、人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的`樂(lè)觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
15、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
16、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
17、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
18、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
19、真心體味幼教事業(yè)之美，愛(ài)心澆灌每一顆希望幼苗。
20、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!
21、讓我和你們一起，共同分享，共同成長(zhǎng)。
22、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果。
23、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
24、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
25、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
26、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
27、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。
28、正人先正已，身教重言教。
29、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
30、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上，讓成長(zhǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
31、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
32、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
33、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
34、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。
35、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
36、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
37、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng);開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
38、能力是培養(yǎng)出來(lái)的，無(wú)能也是培養(yǎng)出來(lái)的。
39、用愛(ài)澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份責(zé)任，我所收獲的，是一種信任。
40、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇九
一、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
二、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
三、人不可以瞧不起自己。
四、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
五、為人要正直，做事重責(zé)任
六、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
七、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
八、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
九、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
十、有所嘗試，就有所作為。
十一、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
十二、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
十三、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
十四、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
十五、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
十六、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
十七、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
十八、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
十九、喜歡孩子，善待孩子。
二十、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
二十一、冰凍三尺，非一日之寒。
二十二、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
二十三、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
二十四、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
二十五、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
二十六、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
二十七、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
二十八、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
二十九、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
三十、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
三十一、愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育。
三十二、教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
三十三、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
三十四、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣。
三十五、教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
三十六、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
三十七、不自滿者受益，不自是者博聞
三十八、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
三十九、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
四十、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
四十一、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
四十二、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山
四十三、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
四十四、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
四十五、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
四十六、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
四十七、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
四十八、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
四十九、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
五十、耐心、細(xì)心、恒心。
五十一、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇十
1、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
2、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望
3、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子
4、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)；
5、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
6、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
7、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
8、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
9、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
10、以師為朋，德高為范；以生為友，身正為師；以校為家，政勤為上
11、您送來(lái)一顆嬌嫩的幼苗，我還您一株健康的小樹(shù)。
12、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
13、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
14、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮，從零開(kāi)始，持之以恒
15、一切盡力就好，只要開(kāi)心就好
16、教育是根植于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
17、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
18、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己
19、球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
20、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
21、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
22、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)
23、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，成心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
24、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
25、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
26、知錯(cuò)自責(zé)，得理讓人——寬容；處變不驚；居安思?！?jìng)爭(zhēng)
27、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠(chéng)懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
28、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
29、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
30、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！
31、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
32、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
33、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于腳下。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇十一
1、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
2、教師要融于師生的相互理解中。
3、師從教，用文教；求廉教，行身教。
4、師愛(ài)比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。
5、教育要在創(chuàng)新中不斷的發(fā)展自己。
6、用心做事，用愛(ài)育人。
7、講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。
8、教書(shū)育人是一種享受。
9、學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。
10、一切為了學(xué)生。
11、用勤勉耕耘每一寸土地，用愛(ài)心澆灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一縷陽(yáng)光。盡吾所能，培育吾生。
12、意識(shí)是成功教育的基矗
13、我們要好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起父母，對(duì)得起祖國(guó)。
14、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路。
15、莫以廉小而不為，莫以貪小而為之。
16、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
17、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。
18、已所不欲，勿施于人。
19、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
20、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
21、沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就沒(méi)有資格說(shuō)放棄。
22、習(xí)慣決定性格，性格主宰命運(yùn)。
23、兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，爭(zhēng)做良師益友。
24、我努力，我快樂(lè)。
25、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
26、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。
27、用心做事，傳道解惑，用情育人，潤(rùn)物無(wú)聲。
28、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
29、廉潔從教，無(wú)愧于心。
30、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
31、師的人格就是教育工作中的一切。
32、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
33、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
34、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
35、那些叛亂轟烈的青春，被時(shí)光所吞沒(méi)，終不因年少而輕狂。
36、育之正，廉生威。
37、老師是學(xué)生的樣貌，學(xué)生是老師的影子。
38、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
39、昨日已成過(guò)去不必計(jì)較，今日正在度過(guò)加倍珍惜，明天即將來(lái)臨提早規(guī)劃。
40、干凈做人，踏實(shí)辦事。
41、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
42、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教。
43、為學(xué)趁年輕，既學(xué)須學(xué)好。
44、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
45、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
46、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
47、如果心中沒(méi)有理想，生活便淡而無(wú)味。
48、智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，完美的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造。
49、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
50、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
51、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
52、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
53、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
54、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
55、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
56、德無(wú)常師，主善為師。
57、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
58、多一份賞識(shí)，多一份成功。
59、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
60、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
61、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
62、從零開(kāi)始，持之以恒。
63、襟懷坦蕩，守善求真身蘊(yùn)美；兩袖清風(fēng)，講臺(tái)三尺育英才。
64、業(yè)精于勤，荒于嬉。
65、在人生的道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。
66、蹲下來(lái)和學(xué)生一起交流，就能喚起學(xué)生心靈的微笑。
67、愛(ài)是人間最溫暖的陽(yáng)光，付出是人生幸福的源泉。
68、學(xué)而不厭，誨人不倦。
69、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
70、耐心細(xì)心恒心。
71、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
72、天道酬勤。
73、王文政；學(xué)高為師，身正為范。
74、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”，今日賞識(shí)孩子，孩子今日就成功。
75、根植師苑德為本，探航教海愛(ài)為帆。
76、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
77、清心如靜水，毅志似磐石。
78、容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
79、命運(yùn)只決定我們行動(dòng)的另一半，另一半留給我們自己操縱。
80、兩袖清風(fēng)為教育。
81、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
82、廉潔滌私念，清風(fēng)沁眾心。
83、寬容別人等于祝福自己。
84、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
85、人生因教育美麗，教育因?qū)W生而精彩，學(xué)生因教師而幸福。
86、以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生。
87、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
88、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
89、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
90、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
91、生命的精彩自于智慧的積淀。
92、渴不飲盜泉水，熱不歇惡木蔭。
93、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，不會(huì)給你帶來(lái)不利，而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。
94、眼中有學(xué)生，心中有目標(biāo)。
95、沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。
96、甘于淡泊，于淡泊中明志致遠(yuǎn)；甘于平凡，于平凡中孜孜以求；甘于奉獻(xiàn)，于奉獻(xiàn)中收獲幸福。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇十二
1、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。
2、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
3、學(xué)高為師，身正為范。
4、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
5、師愛(ài)是德育之魂，育人之本。
6、教的最優(yōu)化必須落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化。
7、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
8、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
9、享受夢(mèng)想，享受過(guò)程，享受人生的精彩。
10、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
11、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
12、要知世事奧秘多，須要長(zhǎng)期作學(xué)徒。
13、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。
14、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
15、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
16、教師要融于師生的相互理解中。
17、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑。
18、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
19、千里之行，始于足下。
20、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
21、不自滿者受益，不自是者博聞。
22、放飛學(xué)生的心靈。
23、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
24、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
25、愛(ài)生如己，教生如子，待生如友。
26、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
27、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
28、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
29、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
30、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇十三
寬容不是姑息遷就放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
微笑對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)地對(duì)到每一個(gè)學(xué)生，公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
每個(gè)孩子都是一部豐厚精彩的書(shū)籍，我們要想辦法讀懂。
用語(yǔ)言播種文明。用粉筆耕種心靈；用汗水澆灌成功，用心血滋養(yǎng)言行。
踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作。
為人師表，率先垂范，做人民滿意教師。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)。教師為本；教師大計(jì)，師德為本。
信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇十四
1、愛(ài)自己的孩子是男子漢；愛(ài)別人的孩子是上帝。
2、教學(xué)的力量，首先在于激發(fā)興趣，在教學(xué)方法上，在訓(xùn)練上，在培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力。
3、相信學(xué)生是一種勇氣，一種責(zé)任，更是一種潛力。
4、老師必須非常細(xì)心，對(duì)自己所做的事負(fù)全部責(zé)任。
5、沒(méi)有堵塞，沒(méi)有流動(dòng)，沒(méi)有比沒(méi)有更多。
6、蹲下和學(xué)生一起交流，可以激發(fā)學(xué)生心靈的微笑。
7、真誠(chéng)的心，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的鏡子。
8、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。
9、愛(ài)自己和所愛(ài)的人是心靈的法則。
10、工業(yè)精華一分汗干一滴，愛(ài)情一朵花萬(wàn)朵。
11、教育不是技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果。
12、永遠(yuǎn)關(guān)心學(xué)生，一切以人為本。
13、只有你尊重學(xué)生，他們才會(huì)尊重你。
14、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)有學(xué)歷證書(shū)。
15、對(duì)自己更嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生更勤奮，是教師的天職。
16、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個(gè)角落。
17、學(xué)者要找老師，從老師那里一定要小心。
18、用熱烈的愛(ài)來(lái)保護(hù)每一株幼苗。
19、只要我們用心去體驗(yàn)生活的美，我們的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
20、遇到問(wèn)題，首先反省自己，再教育學(xué)生。
適合教師的座右銘和原因 教育者的座右銘篇十五
1、失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
2、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、不自滿者受益，不自是者博聞！
4、世界上沒(méi)有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友。
5、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
6、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
7、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
9、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
10、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
11、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
12、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
13、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
14、一切盡力就好，活得開(kāi)心就好。
15、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
16、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
17、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>
18、有所嘗試，就有所作為。
19、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
20、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
21、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
22、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
23、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
24、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
25、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
26、不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
27、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
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