范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇一
1. 活動背景:
隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2. 活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
3. 活動時間:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳,報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!
l 健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)
獎項
l 主食大pk
時間:3.25——3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細節(jié):
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項
l 對戰(zhàn)蔬菜:
時間:4.1——4.6
地點:二田
活動細節(jié):
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項
l 落“湯”雞
時間:4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設(shè)置:冠軍 mp4
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇二
一、活動目的。
又到了新生入學(xué)階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。
二、活動主題:“迎新生,創(chuàng)和諧?!?/p>
三、活動時間:20__年__月__日。
四、活動地點:b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。
五、策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會。
活動人員:信息工程系青年志愿者。
六、活動對象:信息工程系__級全體新生及家長。
七、活動展開:
(一)前期準備
1、準備4張桌子,16個凳子。
2、宣傳工作:橫幅、宣傳板。
3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。
(二)活動流程。
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處:
(1)在一樓幫新生看行李。
(2)認真審查新生資格。
(3)帶新生到h樓繳費。
(4)在b215分宿舍。
(5)領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)。
(6)通知學(xué)生其他相關(guān)事項。
新生接待工作的紀律要求:
1、總要求:文明有序、熱情服務(wù)、首問負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。
2、具體要求:
(1)按照分工,迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題,統(tǒng)一處理。
大學(xué)校園活動方案2
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)
c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日~3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在???,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
注:各項工作負責(zé)人,在當日工作結(jié)束后,要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。
八、注意事項
1)在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2)在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3)在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)
4)未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇三
一、活動背景
作為當代大學(xué)生,奉獻與文明是思想道德教育的成分之一,是不容忽視的。據(jù)調(diào)查,近幾年大學(xué)生奉獻意識和文明素質(zhì)已引起了社會各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月,因此要組織開展“愛奉獻、創(chuàng)文明”主題班會活動,讓奉獻與文明走進班級,走進每個人的`心中。
二、活動目的
響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號召,讓同學(xué)們從自我做起,弘揚雷鋒精神,光大傳統(tǒng)美德,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),努力建設(shè)和諧校園,促使更多同學(xué)認識到奉獻和文明的重要性,以及如何學(xué)雷鋒,建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起,培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價值觀,爭做文明大學(xué)生,成為一名高素質(zhì)人才,現(xiàn)代化大學(xué)生。
三、活動宗旨:促進校園和諧化發(fā)展,建設(shè)文明校園。
四、活動主題:愛奉獻、創(chuàng)文明
五、活動形式:主題班會(全班互動,交流)
六、活動時間:
七、活動地點:403教室
八、參與人員:13級師范二班全體同學(xué)
九、活動過程:
1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。
2、同學(xué)們討論時間。
話題一:什么是奉獻?
話題二:我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生。
3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻和文明的事例。
4、合唱時間。
十、注意事項
1、人員分配:主持人2名,會議記錄員1名
2、做好班會記錄工作,拍照,后期記錄
3、班委組織好班會秩序,保證班會順利進行
4、同學(xué)可以進行討論但不能偏離主題
5、搞完活動后,班委及相關(guān)負責(zé)人搞好場地衛(wèi)生工作
十一、活動意義
通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感,懂得奉獻的真正意義,把奉獻與文明在生活當中有機結(jié)合為一體,做一個有志向、有理想的人,做一名新時代的大學(xué)生。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇四
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的校園生活,增強同學(xué)們的體質(zhì),帶動校園體育活動風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們提供一個互相競技的舞臺,廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團廣西民族大學(xué)委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽。本次活動,旨在弘揚體育精神,鍛煉同學(xué)們的團隊合作精神,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體和意志,注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示,同時加強同學(xué)之間的交流,促進友誼的升華,為美好的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財富。因此,我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,致力打造出一場屬于廣大同學(xué)們自己的籃球盛宴。
二、活動名稱
廣西民族大學(xué)第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽
三、主辦單位
廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處
共青團廣西民族大學(xué)委員會
承辦單位
廣西民族大學(xué)學(xué)生委員會
協(xié)辦單位
體育與健康科學(xué)學(xué)院學(xué)生委員會
四、組織委員會
主任委員:蔡其明 胡良人
副主任委員:顏 泓 黃 旭
委 員:楊荔斌 高文濤
總策劃協(xié)調(diào):阮承熙
副總協(xié)調(diào):韋樹凱
協(xié) 調(diào):李國寧 林芳佩 曾祥龍 賀 琪 張明宇 石祥凱
仲裁委員會:阮承熙 韋樹凱 徐登基 張正博
裁判長:徐登基
裁 判:由體育與健康科學(xué)學(xué)院具備國家二級籃球裁判證書的同學(xué)擔(dān)任
執(zhí) 行:張正博 張佳寧 利 虹 李國冰 黃科佳
劉杰先 陳家興 蘇英杰 雷舉攀 劉東東
盧俊龍 李 俊 鄭雷軍 李東海 凌耀偉
梁基新 黃衛(wèi)東 蘇聰聰 俸家云 盧文俊
吳 杰 王厚泉 蔡 格
工作人員:校學(xué)生會各委員、理事
五、比賽時間
擬定3月13日開賽,大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點
校燈光籃球場
七、參賽方式
1、參賽隊人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生,參賽隊伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級,規(guī)定每個參賽隊隊員12名,另設(shè)一名領(lǐng)隊。報名時附加每個隊員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級因故不能參加,應(yīng)按排名次序代替出賽。
3、報名方式:xx年3月2日中午12點30分各學(xué)院體育部長把本學(xué)院參賽班級及隊員資料交到校學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整,賽后退還。
4、抽簽時間、地點:xx年3月2日,校學(xué)生會辦公室。(時間待定)
八、(一) 比賽規(guī)則(方案一)共84場
1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定,兩組為五支隊伍,兩組四支隊伍),分別進行小組單循環(huán)賽,循環(huán)賽算積分(勝者計2分 敗者計1分 棄權(quán)計0分 若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分,凈勝分高者晉級)。
2、按積分的高低確定名次,a、b、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊進入八強,并按小組名次將隊伍分為a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八隊進行淘汰賽,由a組對抗c組,b組對抗d組,具體對抗次序為a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四場比賽的優(yōu)勝隊晉級四強,剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名,具體對抗次序為(1)組→(3)組,(2)組→(4)組,兩場比賽的優(yōu)勝隊繼續(xù)爭奪五六名,剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中,將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上,每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽,第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽,決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇五
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學(xué)校?;占皹俗R,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的??粕?、本科生、研究生及在職教工。
五.服務(wù)區(qū)間和站點
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總€站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六.服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應(yīng)當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責(zé);
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
八.協(xié)作部門分工
1.學(xué)生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計等;
2.保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責(zé)辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;
4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;
5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇六
一, 活動前言
1,協(xié)會簡介:
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)
2,活動意義:
作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團風(fēng)采,營造一個良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二, 活動主題:
1,展現(xiàn)青春本色
2,構(gòu)建和諧團體
3,彰顯個性魅力
三, 活動組織:
it協(xié)會
四, 活動對象:
全體it協(xié)會成員
五, 活動時間:
(待定)
六, 活動地點:
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七, 活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八, 活動內(nèi)容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書
九, 活動規(guī)則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十, 活動獎勵 :
1,獎品:
紀念筆或筆記本。
2,勵名次:
獎勵前十名。
十一,活動報名:
1,報名處:( 待定)
2,報名方式:直接報名
十二,活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。
2,相關(guān)評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開始。
4,對來賓表示感謝。
5,節(jié)目表演。
6,學(xué)生代表講話。
7,主持人宣布活動結(jié)束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三,工作人員及項目組織:
1,宣傳組:(人員待定)
負責(zé)做好活動策劃宣傳。
2,節(jié)目組:(人員待定)
負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)
負責(zé)給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)
負責(zé)舞臺所需物品。
5,采購組:(人員待定)
負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)
負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7,機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)
十四,活動預(yù)算:
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:
協(xié)會來出
十五,活動注意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5,確保所有設(shè)備的運行,特別是有關(guān)電的設(shè)備。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇七
一、活動主題:
提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生成長、成功。
二、活動意義:
通過本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三、活動地點:
石家莊經(jīng)濟學(xué)院教三(電教)101
四、活動對象:
石家莊經(jīng)濟學(xué)院全校學(xué)生
五、活動時間:
__年4月10日
六、活動準備:
1、申請教三101
2、申請宣傳欄
3、聯(lián)系佳佳教育老師
4、邀請本校各社團參加本次講座
5、找照相人員
七、宣傳方式
1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2、制作海報(申請紅紙4張)
八、活動流程:
1、會場布置
2、秩序維持
3、主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
4、互動環(huán)節(jié):師生互動
5、主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束
6、歡送老師,會場人員有序退場
7、照相人員合影留念
8、清理會場(策劃部、宣傳部)
9、歸還物品
九、講座后期檢查:
由各部長開會總結(jié),寫心得體會
十、經(jīng)費預(yù)算:
多媒體使用申請費:50元
共計:50元
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇八
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒印;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責(zé)人:金衛(wèi)華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責(zé)人:史向前)。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:20__年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學(xué)校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責(zé):班主任具體負責(zé),副班主任協(xié)助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
四:活動策劃__
五、活動負責(zé)__
六:后勤保障__
七、圣誕老人扮演者__
八、宣傳報道
文字報道:__
聯(lián)系、接待電視臺記者:__
拍照:__
錄像:__
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇九
為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學(xué)結(jié)合自身實際,制訂12.4全國法制宣傳日”的活動方案。
一、活動主題
弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:各班主任各科任教師
三、活動安排
(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下,大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓,號召全體學(xué)生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者!
(二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責(zé)任感。
(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會,活動能填補了學(xué)生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。
(四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報,并展開評比活動。學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護自己的意識。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
(四)廣泛宣傳,形成聲勢。
(五)留存資料,建立檔案。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十
為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時,為溫州市20_年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動時間:20_年3月16日下午第三節(jié)課
三、活動地點:校園餐廳
四、參加對象:全體學(xué)生
五、比賽要求。
1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。
3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙。
4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。
5、評分標準(滿分10分):
(1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)
(2)單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應(yīng),大小一致,用筆流暢;(4分)
(3)章法布局合理,行列整齊,風(fēng)格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)
六、具體安排
1、時間及名額
3月16日下午3點30分請班主任組織本班學(xué)生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設(shè)置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學(xué)進行不同形式的表彰。
七:評委成員:
z
八、未盡事宜,另行通知。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十一
一、組織機構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責(zé):各項活動的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責(zé):1、各項活動的攝影及新聞報道
2、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造
藝術(shù)指導(dǎo):音樂組
職責(zé):各項文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)
禮儀培訓(xùn):禮儀社
職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓(xùn)
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項活動的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;
2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責(zé):負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
二、活動主題:
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
三、活動時間、對象:
活動時間:20_年12月13日--20_年12月31日
活動對象:全校師生
四、活動內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
時間:12月13日(周五)班會課時間
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社
負責(zé)人:z
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20_年12月24日——12月30日
3、展出地點:學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學(xué)生
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社
總負責(zé):z
協(xié)助:z
2、時間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:初一學(xué)生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復(fù)賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點:多功能廳
(3)10強復(fù)賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點:多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十二
題目:如果是小型活動,可以直接編寫,也就一兩頁紙,題目可以直接編寫“關(guān)于某某某活動的活動策劃”可以加粗和大字號;如果是大型活動,舉行周期很長,活動內(nèi)容很多,我建議單獨建立一個扉頁,并在底部注明活動時間和舉辦、承辦部門。
內(nèi)容:
一 活動背景及意義(或者目的):這個就是要寫出你舉辦這個活動是為了迎合誰的需求,在什么背景下,提出這個活動,然后這個活動會給同學(xué)們帶來什么益處,有什么意義,可以起到什么作用,主要是一個明確活動目標的作用。
二 活動時間:指活動開始的那一天到結(jié)束的一天,準備和后期不算。
三 活動地點:將所有活動地點羅列出來,必要時可以將不同時間的不同地點,或者不同活動的不同地點羅列出來,注意不要橫排羅列,要豎著并排寫出,以簡單明了。
四 活動參與人員:分為三部分,第一部分:參與活動的人員,參賽的人員或單位;第二部分:主辦單位,一般是學(xué)校部門,就是學(xué)生機構(gòu)直屬的部門;第三部分:承辦單位,即策劃舉辦實際執(zhí)行活動的單位,一般就是學(xué)生機構(gòu)了。這三部分也是豎排并列寫出。
五 活動前期準備:這一部分主要就是寫你前期都要做哪些準備了,舉辦一個活動是個很復(fù)雜的事情,申請場地,宣傳用品,外聯(lián),和參賽單位聯(lián)系,裁判,內(nèi)部人員分工,等等都是需要前期準備的,可以按如下格式:
1 場地申請:由某某部于某某日申請場地(就是剛剛上文的活動地點)。
2 外 聯(lián):由外聯(lián)部于某某日前申請外聯(lián)資金。
3 宣傳準備:由某某部制作宣傳刊板并于某某日打印出來,并打印條幅,等等等等宣傳用品準備.
4 單位聯(lián)系:由某某某負責(zé)和某參賽單位聯(lián)系,由某某某負責(zé)和某參賽單位聯(lián)系,由某某某負責(zé)和某參賽單位聯(lián)系······告知注意事項,并記錄反饋,沒有可以不寫。
5 人員分配:主持人:某某 會場引導(dǎo):某某或某部······
5 ······
6 前期宣傳:
六 活動舉行:
1 活動前期:
① 某某部調(diào)試場地設(shè)備
② 某部裝飾會場
③ 某部進行人員區(qū)域安排
④ ·····
這些都是在活動之前幾小時內(nèi)需要完成的事情
2 活動進行:
① 引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、參賽人員、觀眾入場
② 主持人宣傳活動開始
③ ······
這部分就按你們所計劃的步驟進行就行了
3 活動后期:
① 打掃會場
② 做好活動后期評比
③ 開會總結(jié)
······
至此一個活動就算是做完了,除了后期的一些總結(jié)和評獎發(fā)獎,就算完了。以下就是些附帶的東西了。
七 經(jīng)費預(yù)算(如果有獎品,可在此項之前加一項 獎品設(shè)置:
1 某東西 多少錢 多少個
2 某東西 多少錢 多少個
······
八 注意事項:
1 ······
2 ······
這一部分是要寫一些在策劃中無法寫出的東西,比如醫(yī)療保護,比如在活動中一些特別需要注意的東西,或者某些人需要特別注意的某些事情。
九 附錄
第九項不是必須的,如果是小活動,直接不用寫,按照上述的活動舉行部分完全可以應(yīng)付,但是如果是大活動,持續(xù)兩三個月,項目包括八九數(shù)十個,那就一定要在附錄中詳細地介紹出來,包括規(guī)則,或者玩法等等。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十三
校園大學(xué)生有著自己消費特點:消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
今年的六月份是活動開展的時機,產(chǎn)品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。
在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,外國語學(xué)院精心策劃了這次晚會!本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上,而且通過了學(xué)工辦,學(xué)生會籌備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是外國語學(xué)院特色,的一次具有全校轟動性的活動。是外國語學(xué)院的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視,并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。
二.市場分析(投資高?;顒拥膬?yōu)勢)
1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到的宣傳。
2.學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳,效果可想而知。
3.如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至輻射到學(xué)府路各個高校,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們外國語學(xué)院合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有過萬余人了解,并至少超500人能進場參與(因場地所限人不可進太多),并會在高校內(nèi)廣為流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們將會在下半年策劃更多活動,其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1.活動目的:本次活動是本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,提高學(xué)院知名度的大型特色活動。
2.組織機構(gòu):主辦單位:科技大學(xué)外國語學(xué)院協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會、協(xié)會贊助單位:……××……
3.活動時間:200-5-16,晚上7:00——10:30
4.活動地點:校大禮堂
5.活動進程(計劃)
四.宣傳計劃
一.項目內(nèi)容時間及效果
橫幅在教三學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結(jié)束一目了然,持續(xù)時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前,建議公司參與設(shè)計海報(展板),宣傳單,節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到面的效果。
展板活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會所有。
外校宣傳(贊助費足夠)隨校內(nèi)宣傳的進展,進行同步外校宣傳,在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報,向其學(xué)生派發(fā)傳單活動前三天左右公司形象將推向?qū)W府路各高校。
網(wǎng)站活動計劃書還會出現(xiàn)在諸如“中國博客”、“世界經(jīng)理人博客”、“鎮(zhèn)江之家”等有很強地區(qū)影響力的網(wǎng)站上。
校內(nèi)媒體:學(xué)校廣播站,建議公司自備1~2分鐘錄音節(jié)目,在廣播站中播出;各相關(guān)資料,已備刊物排版
二.名稱形式備注
冠名權(quán)本次活動可以“×贊助商×”等來命名.贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)(5000元)
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單(該項目可獨立,由商家自己提供)
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物(商家自行設(shè)計也可)
展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響)宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼
橫幅宣傳,在活動現(xiàn)場和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出(要另收一些宣傳資金)
獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案
產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品(贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現(xiàn)場的道具等該項目贊助可跨學(xué)院本學(xué)期所有活動
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
媒體宣傳有必要時可邀請鎮(zhèn)江媒體(電臺)來采訪。要贊助較大金額方可
產(chǎn)品代理貴公司的產(chǎn)品可由我院學(xué)生會代理可長期合作
五.經(jīng)費預(yù)算項目數(shù)量單價總金額說明
大海報2張,40元/張。公司有提供亦可(如對外宣傳需4張)
宣傳單份0.15元300元,力求精美,有收藏價值(上面可作公司和本次活動的宣傳,在上面可印有號碼,在活動舉行前后可舉行抽獎)
節(jié)目單1000張0.2元200元上面可作公司和本次活動的宣傳。
橫幅2條64元/張128元一條在活動現(xiàn)場一條在學(xué)校過道
數(shù)碼攝影50元含電池音響設(shè)備1套50元租借一天
道具500元包括化裝,表演等
用具50元包括透明膠,塑料線,剪刀等
獎品50份2-5元200元優(yōu)勝者和嘉賓
工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當天定
食品300元商家提供也可
飲料100支2元400元(商家提供也可)合計×××元補充贊助方案:
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮2-3家,每個贊助商元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”實為科大之最,必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機。
目前潛在客戶類別:手機、美容美發(fā)、服飾、餐飲……關(guān)于拉贊助的一點建議:
1.熟悉自己的學(xué)校,自己的學(xué)生會。
2.收集最近學(xué)校內(nèi)外的活動信息及其他學(xué)生會的活動情況,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。
3.鎖定公司后,先對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。
4.出發(fā)前多準備一些資料,可以是學(xué)校同類型活動好的一面或?qū)W生會的一些經(jīng)典活動資料。
5.選擇好去的路線、明確公司地址(一次去多家),并且與公司負責(zé)人先用電話約好時間。
6.外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著學(xué)生會的形象,所以注意言行,裝束。
7.拉贊助的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗和財富.
學(xué)校工作做好了,對自己的能力也是一種提高,畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項比較困難的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的贊助,做不好或者運氣不好,那你只有工作成績?yōu)榱愕膶擂瘟恕?/p>
不過什么東西和事物都是需要個人的努力的,有努力才會有成功,這是毋庸置疑的,相信只要我們努力的工作,做好外聯(lián)部工作是很簡單的。
希望大家能夠積極的工作,為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻!
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十四
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)
2、地點:中心小學(xué)排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。
2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組 ,具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判:
副裁判:
六、獎勵辦法。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十五
為推動青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動廣泛開展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20__〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20__〕532號)的文件精神,經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育,使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。
二、活動主要內(nèi)容與形式
1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。從本通知發(fā)布之日起,各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20__〕12號)要求,通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)資源,深入學(xué)習(xí)憲法。
2、組織開展憲法主題演講活動。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,全面動員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽,調(diào)動學(xué)生參與“講憲法”活動的積極性。
憲法主題演講的要求:
(1)各學(xué)院先進行預(yù)賽,選拔推薦1名學(xué)生,學(xué)校將組織評審進行評獎,并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審,該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。
(2)主題演講時間為5—10分鐘,選手可制作ppt、背景音樂等特效。
(3)為保證評選高效有序,本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
視頻要求如下:演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤。
在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
三、工作要求
各學(xué)院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù),高度重視、精心組織,建立健全工作機制和組織實施方案,抓緊時間、盡快部署,保證全部學(xué)生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學(xué)院要采取多種方式,做好新聞宣傳工作,擴大活動影響,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持,發(fā)布活動具體細則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),組織學(xué)生,提高活動的效率和實施效果。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十六
1
活動概況
活動主題
“弘揚中華傳統(tǒng)文化,譜寫魅力廣交”
活動對象
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(花都校區(qū))全日制在校學(xué)生均可報名參加比賽,以個人或團隊(最多3人)形式進行比賽。
主辦部門
策劃部
報名截止時間
開始時間20__年4月23日--5月2日晚上22:00
2
參賽要求
策劃書作品要求原創(chuàng),內(nèi)容積極向上
1
策劃書必須以pdf格式發(fā)送至策劃部電子郵箱:,并且再以紙質(zhì)稿(統(tǒng)一用a4紙)的形式打印出來,自行交到策劃部值班室(安培駕校二樓,值班時間:周日至周四21:15~22:00)
2
策劃書分為13個點來寫:
(1)策劃書封面;(2)目錄;(3)活動背景;(4)活動目的;(5)活動意義;(6)活動主題;(7)活動時間; (8)活動地點;(9)活動宣傳:(10)活動流程;(11)活動預(yù)算;(12)應(yīng)急預(yù)案;(13)活動負責(zé)人及聯(lián)系方式。
3
郵件標題和紙質(zhì)稿須注明本人的學(xué)院、班級、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式等信息,沒有寫以上個人信息的作品則當作廢處理。
3
獎項設(shè)置
此次比賽只選擇符合要求的前150人作品,先到先得。符合要求的選手我們會以郵箱回復(fù)為準,請注意接收,參賽者成功者都會有相應(yīng)的操行分和素質(zhì)學(xué)分加。我們會挑選優(yōu)秀的隊伍進入決賽哦。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十七
一、活動目的:
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想
三、活動口號:挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信
四、活動時間:5月13 日——6月1日
五、活動對象:小學(xué)全體師生
六、活動過程:
(一)宣傳啟動階段
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確?;顒幽軌蝽樌行ч_展?;顒臃桨竷?nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等?;顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實施階段
1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確保活動安全、有序開展。
3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
(三)總結(jié)表彰階段
1.學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
春季校園活動策劃案 校園活動策劃書案例篇十八
一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動主辦:藝術(shù)設(shè)計系辦公室
三、活動主題:聯(lián)誼交流
四、活動人員:各班全體學(xué)生
五、活動目的:
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強團隊合作認識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動時間:12月24日下午7:10開始(班委及活動負責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)
七、活動地點:
八、活動場地:
(一)圣誕節(jié)氣氛;
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merrychristmas”等;
(三)備注:由全體活動人員負責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動流程:
(一)開幕式:宣布活動開始
⒈負責(zé):各系各選取出一名主持人。
⒉說明:
①由__系主持人用致開場辭,__系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹教室特色;
③由各個系主持人向觀眾自我介紹;
④__系主持人介紹第一個開場節(jié)目,__系主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責(zé)開場表演準備工作。
(二)開場互動:各班表演
⒈負責(zé):主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節(jié)目!
⒊組織:
①主持人做簡要活動介紹;
(三)備注:教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三)集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負責(zé):主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復(fù)。
⒊組織:
①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務(wù)組對勝出對進行獎勵;
⑤主持人點評,裁判組代表發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動二:反應(yīng)大考驗!
⒈負責(zé):公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊組織:
①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當音樂停止時,同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4.備注:
①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負責(zé):主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,_服等搞怪問題。
⒊組織:
①主持人宣布活動規(guī)則;
②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋備注:
①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動五:真心冒險對對碰
⒈負責(zé):主持人、音像組。
⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進行真心大冒險。
⒊組織:
①主持人做規(guī)則簡介;
②相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
③主持人做活動總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:
1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?
3.說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險內(nèi)容:
1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;
2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;
3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
(八)集體活動六:歌曲大合唱!
⒈負責(zé):主持人、相關(guān)負責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:
①同學(xué)們各抒己見,把的歌例舉來,大家一起唱;
②紀念友誼;
集體活動七:相互了解!
1.負責(zé):主持人,全體同學(xué)!
2.說明:深入了解同學(xué)!
3.組織:主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認識的同學(xué)進行深入了解,留下電話號碼或qq號,以后成為好朋友!!
(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物
1負責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責(zé)人員
2說明:
①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
③攝像組拍照留念。
④各班負責(zé)人負責(zé)進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:
①閉幕式中強調(diào)活動主題。
②活動結(jié)束后,由后勤組主要負責(zé)現(xiàn)場整理。
十、活動資源:
(一)道具:
(二)物品:
(三)食品:
(四)其他:
十一、活動分工:
1、主持組:負責(zé)本次活動的主持工作等。
2、撰稿人:負責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組:負責(zé)活動全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5、采購組:采購道具、裝飾等。
6、音像組:負責(zé)背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組:負責(zé)教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:負責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊:負責(zé)分發(fā)獎品、分組簽條。
(十)_班表演:負責(zé)開場__表演等。
(十一)_班表演:負責(zé)開場__表演環(huán)節(jié)。
(十二)其他:
負責(zé)獎品的發(fā)放安排。
負責(zé)突發(fā)事件的處理。
負責(zé)道具的管理。
十二、活動經(jīng)費:
十三、活動備注:
1、活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動中。
4、負責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1997016.html】