有關(guān)寬容的演講稿(通用十七篇)

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有關(guān)寬容的演講稿(通用十七篇)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關(guān)寬容的演講稿篇一

早上好!

有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

現(xiàn)實(shí)生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

當(dāng)然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡(jiǎn)單來講就像一句廣告語(yǔ)中所說的“大家好,才是真的好!”這是對(duì)過度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué),寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當(dāng)你本來想發(fā)怒的時(shí)候,通過換位思考,你的情緒就會(huì)變得平靜下來;當(dāng)你覺得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,通過換位思考,你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過換位思考,你也會(huì)變得寬容。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無(wú)所容?!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無(wú)所不容;心寬如天空,無(wú)所不包!

有關(guān)寬容的演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

早上好!,我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神

寬容,是一種看不見的幸福。擁有寬容,便是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。

寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá),是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容尊重個(gè)性,以平等、同情的態(tài)度對(duì)待他人。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ):“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條??墒?,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

人的一生,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好!

有關(guān)寬容的演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

早上好!,

大度能容,容天下難容之事大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡?,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞刑┥降母呗柸朐啤v史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!睂捜菀彩且粯拥?,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。

更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)?,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡?,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞刑┥降母呗柸朐?。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。

朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?/p>

如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!睂捜菀彩且粯拥?,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)?,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?

有關(guān)寬容的演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久,在一次酒會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

現(xiàn)實(shí)生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓?duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

當(dāng)然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡(jiǎn)單來講就像一句廣告語(yǔ)中所說的“大家好,才是真的好!”這是對(duì)過度競(jìng)爭(zhēng)觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué),寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當(dāng)你本來想發(fā)怒的時(shí)候,通過換位思考,你的情緒就會(huì)變得平靜下來;當(dāng)你覺得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,通過換位思考,你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過換位思考,你也會(huì)變得寬容。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無(wú)所容?!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!鄙钊绾#瑢捜葑髦?,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無(wú)所不容;心寬如天空,無(wú)所不包!

有關(guān)寬容的演講稿篇五

每當(dāng)我坐在書桌前,準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮此刻我的眼前,促使我又快又好的寫完作業(yè),努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。

那是一個(gè)周末,吃過早飯,我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做教師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩,一會(huì)兒將筆帽做大炮,一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人,玩的不亦樂乎。不知不覺,就到了傍晚,我看了看所剩無(wú)幾的作業(yè),準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí),鐘表響了,我該上床睡覺了。

這時(shí),媽媽對(duì)我說:“你的作業(yè)都完成了吧!”我想說:“沒寫完呢”但轉(zhuǎn)念一想這樣說不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業(yè)來。我暗自得意的想:“總算逃過了一劫?!笨墒遣灰粫?huì),媽媽問:“你的語(yǔ)文作業(yè)呢”“那個(gè)……”我支支吾吾著。“在哪兒”媽媽追問道,我見隱瞞不住,就結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒寫完,我明天就把那一點(diǎn)兒沒寫完的作業(yè)補(bǔ)回來?!眿寢寚?yán)厲的說:“今日若不把作業(yè)寫完,就別想睡覺?!蔽铱磱寢屔鷼饬?,就趕緊去寫作業(yè)了。

不一會(huì)兒,媽媽見我把作業(yè)寫完了,臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說:“孩子,你要明白,男子漢,大丈夫做事從來都是有計(jì)劃性的,尤其是當(dāng)天要做的事必須會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的,你愛惜時(shí)間,時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和歡樂。今日,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你,堅(jiān)持去做,很快你就能夠自我體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來的歡樂。你去睡吧,媽媽還要寫材料,明天開會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會(huì)帶好頭,給你做好示范作用?!闭f完,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

我上床去睡了,不知過了多久,我迷迷糊糊聽見媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務(wù),但她每一天都不忘了看一會(huì)書,她常說閱讀能夠使人歡樂,積累新的知識(shí)能夠提高自我。想到這些,我心里也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當(dāng)天的事情必須要當(dāng)天做完。

幾個(gè)月過去了,我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。經(jīng)過合理的安排時(shí)間,我不僅僅把學(xué)習(xí)安排好,還有充分的時(shí)間用來閱讀,打羽毛球,下象棋,和同學(xué)們?nèi)ビ瓮?,感覺自我越來越歡樂。

有關(guān)寬容的演講稿篇六

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)》。

每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天是3月28日,是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”。要緊密結(jié)合活動(dòng)主題,以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件為內(nèi)容,組織師生開展緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,培養(yǎng)師生的自救互救能力。認(rèn)真組織開展以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)。

同學(xué)們,學(xué)校要安全,要和諧,要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此每位同學(xué)要從自身做起,珍愛生命,警鐘長(zhǎng)鳴。下面就給大家提幾點(diǎn)要求:

1、要注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

2、要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不在校園內(nèi)奔跑,不嬉戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在建筑工地上上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;

5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購(gòu)買食物,注意身體健康。

6、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

8、對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

9、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

10 、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)寬容的演講稿篇七

大家好,我是三(4)班的倪琪麗。同學(xué)們,五月份有很多重要的節(jié)日,如:5月1日 國(guó)際勞動(dòng)節(jié),5月4日 青年節(jié),5月12日 護(hù)士節(jié),5月18日 世界博物館日等等。可是今天,5月28日,也是我國(guó)歷史上一個(gè)著名人物的生日,你知道是誰(shuí)嗎?他就是辛棄疾。

提到辛棄疾,大家想到就是老師要求大家背誦的詩(shī)詞:

郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚!

西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。

青山遮不住,畢竟東流去。

江晚正愁余,山深聞鷓鴣。

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;

最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。

還有很多名句:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。

還有 生子當(dāng)如孫仲謀。……等等

可是同學(xué)們,你們知道嗎?辛棄疾除了文化成就高,他還是一個(gè)著名的抗敵將軍呢!今天我給大家講一個(gè)辛棄疾的小故事?!缎翖壖不钭脚淹健?/p>

那時(shí)候,我國(guó)北部在金國(guó)的統(tǒng)治下,人民生活非常痛苦。

山東有個(gè)農(nóng)民叫耿京,組織了一支起義軍,抵抗金兵。辛棄疾也是山東人,他非常敬佩耿京,就帶了兩千多人,加入了耿京的隊(duì)伍。起義軍在他倆的領(lǐng)導(dǎo)下,打了許多勝仗,參加的人也越來越多,不久有了二十幾萬(wàn)人。耿京就派辛棄疾到南方去和南宋聯(lián)系,好聯(lián)合起來把金兵趕走。誰(shuí)知道起義軍里面出了一個(gè)叛徒,叫張安國(guó)。他乘辛棄疾不在的時(shí)候,暗殺了耿京。起義軍沒有了領(lǐng)袖,就這樣散掉了。辛棄疾從南方回來,叛徒張安國(guó)已經(jīng)逃到金國(guó)的兵營(yíng)里去了。辛棄疾又悲痛又憤怒。他對(duì)同伴說:“一定要活捉張安國(guó),為耿京報(bào)仇!”

當(dāng)天晚上,辛棄疾挑選了五十名勇士,騎了快馬,帶著刀劍,向金營(yíng)直奔而去??斓浇馉I(yíng)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,他們下了馬,把馬拴在樹上,然后乘黑悄悄地摸進(jìn)了金營(yíng)。金營(yíng)里燈火輝煌,張安國(guó)正在跟兩個(gè)金將喝酒猜拳。他們看見辛棄疾和勇士們拿著刀劍沖進(jìn)來,嚇得魂都沒了。張安國(guó)趕緊鉆到桌子底下,兩個(gè)金將急忙舉起椅子來抵擋。勇士們一擁而上,把兩個(gè)金將連人帶椅子砍翻了。辛棄疾一個(gè)箭步上前,把張安國(guó)從桌子底下揪了出來。張安國(guó)抱著個(gè)腦袋,直喊饒命。辛棄疾用劍指著張安國(guó)罵道:“你這個(gè)叛徒!”

張安國(guó)嚇得渾身打顫,說:“我??我錯(cuò)了!”

辛棄疾冷笑一聲說:“錯(cuò)了?來,綁起來,帶回去辦罪!”

大伙兒一擁而上,把張安國(guó)綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),拉出了營(yíng)帳。

營(yíng)帳外面站了好些金兵,看辛棄疾他們威風(fēng)凜凜,誰(shuí)也不敢上前。辛棄疾把叛徒綁在馬后頭,不慌不忙地跨上了馬,喝道:“誰(shuí)敢上來,就要他的狗命!”說完就帶著勇士們沖了出去。

叛徒張安國(guó)終于得到了他應(yīng)得的下場(chǎng):給砍掉了腦袋。

辛棄疾活捉叛徒張安國(guó)的時(shí)候,才二十三歲。

辛棄疾的詞以其內(nèi)容上的愛國(guó)思想,藝術(shù)上的創(chuàng)新精神,在文學(xué)史上產(chǎn)生了很大影響。后世每當(dāng)國(guó)家、民族危急之時(shí),不少作家從辛棄疾的詞中汲取精神上的鼓舞力量。我的演講完了,謝謝大家。

有關(guān)寬容的演講稿篇八

各位老師、同學(xué):

大家早上好。請(qǐng)?jiān)试S我代表1409班為大家?guī)肀局艿膰?guó)旗下演講。本次演講的主題是:《法制教育》。

12月4日,本周四,便是我國(guó)的法制宣傳日。加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。要理解法制教育,就須從其根本性談起,也就是論述為什么人民需要法制教育,而它又從何而來?

恐怕歸根結(jié)底是一個(gè)詞—本能。

先設(shè)想進(jìn)入文明社會(huì)中的人們吧,他們從蠻荒中演變進(jìn)化,從專制封建中脫離,然后開始在政府主義的社會(huì)中生活。

人們開始固定生活,工作,不再為四處狩獵而拼死拼活。但在那幾點(diǎn)一線的生活方式中,會(huì)感到厭倦—因?yàn)樯钰呌跓o(wú)聊。

記得我的語(yǔ)文老師林先生曾說過:“人生,本就是毫無(wú)意義的,我們所能做的,唯有在毫無(wú)意義的人生中尋找毫無(wú)意義的意義?!倍?dāng)生活日益平淡,人們似乎再無(wú)法從中探求出意義時(shí),人身體中的本能欲望開始作祟——開始想要發(fā)泄,發(fā)泄積壓已久的壓力和其他一些負(fù)面情緒,向何處發(fā)泄呢?向存在的一切。

破壞比創(chuàng)造容易,懶惰的人類通過破壞獲取滿足。這種以犧牲社會(huì)和他人利益為前提的自私行為,將不利于和諧社會(huì)的建設(shè),約束人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

因此需要法律準(zhǔn)則來規(guī)范人們的言行舉止。而法律是死的,希望人們能遵守,就需要通過教育與宣傳。

我們?cè)缫焉钤诜ㄖ平逃?,從小學(xué)開始,課本中便有類似“以守法為榮”的語(yǔ)句。因此我們也或多或少在腦海中樹立了法的觀念。

然而這法制觀念對(duì)我們言行舉止的約束與規(guī)范并不能達(dá)到很好的效果,不妨以一個(gè)例子佐證。

就在幾個(gè)月前,8月14日,著名演員房祖名,柯震東因涉嫌吸毒被抓獲。在社會(huì)文明的今日,吸毒向來是為人們所深惡痛絕的。然而令人詫異的是,涉嫌吸毒的兩位明星引來的并不是社會(huì)各界的譴責(zé),而是許多人千方百計(jì)地為其找借口,找理由求情!天哪,難道明星吸毒犯法,就應(yīng)使法律底線放低嗎?

無(wú)論是從明星還是公眾的角度去講,這都是一種法律意識(shí)的淡薄,一種法制觀念的缺失。

由此可見,我國(guó)的法制教育與宣傳應(yīng)要加強(qiáng)。對(duì)于同學(xué)們而言,我們又該怎么做呢?

12月4日,便是我國(guó)的法制宣傳日了,我們?nèi)鹬袑W(xué)子,理應(yīng)首當(dāng)其沖,做到知法守法,接受法制教育,樹立法律觀念。

當(dāng)然,最重要的是實(shí)踐,我們可以從尊重制度做起——比如我們的校規(guī)校紀(jì)。不夜聊不遲洗漱,按時(shí)起床不晚起,不帶手機(jī)不帶違禁品,都是很好的遵守校規(guī)的體現(xiàn)。

我們都是正值風(fēng)華正茂的少年少女,有時(shí)我們常會(huì)說“我有錢,我任性!我年輕,我不羈!我有膽兒,我倍兒爽!”

這是青春的豪邁,但請(qǐng)務(wù)必記住一點(diǎn),這也是法制教育的重要目的——不要讓你的青春埋葬于觸怒法律

當(dāng)我們有了法律,當(dāng)我們遵守法律,我們便可以真正地在平穩(wěn)安全的人生海洋中前行——那時(shí),耳邊的風(fēng)輕輕吟唱,才是真正的自由與涼爽

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)寬容的演講稿篇九

天才,一個(gè)人人都羨慕的名詞。古往今來,多少人苦苦追尋,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹:“天才究竟是如何而來的?”縱觀古今,諸多事例證明了:天才始于勤奮。

我們生于社會(huì),長(zhǎng)于社會(huì),學(xué)于社會(huì),成于社會(huì)。而社會(huì)中缺少不了的就是競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng)才能體現(xiàn)出人與人的差異。在社會(huì)這座宏偉壯麗的金字塔中,誰(shuí)能摘得塔頂?shù)膶毷?,誰(shuí)就是億萬(wàn)人眼中羨慕的天才!

我國(guó)偉大的革命家孫中山先生曾經(jīng)說過:“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗?!笔前。松枰獖^斗,需要不斷的奮斗。正因?yàn)橛辛藠^斗,才有了一項(xiàng)項(xiàng)科技的發(fā)明;正因?yàn)橛辛藠^斗,才成就了這悠久深遠(yuǎn)的文化;正因?yàn)橛辛藠^斗,才使得我們?nèi)A夏古國(guó)又一次的騰飛。

“我該如何奮斗?我該抱有怎樣的態(tài)度?”我曾問過我自己。當(dāng)時(shí)的我,很迷茫。我知道了我記得目的地,但大千世界道路縱橫,擺在我面前的路很多,我要如何抉擇呢?當(dāng)時(shí)的我還沒有聽過宋慶齡女士的話,一次偶然,我在學(xué)校看到了它:“知識(shí)是從刻苦勤奮中得來的,任何成就都是刻苦勤奮的結(jié)果?!边@是多么平淡樸實(shí)的話語(yǔ),雖然沒有華麗的詞藻,但卻更顯出它的魅。這句話如一個(gè)警鐘在我耳邊敲響,如仿如一把梳子,將我原來凌亂的頭發(fā)梳齊。我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作為學(xué)生,獲取知識(shí)是我的使命,作為希望,刻苦勤奮是我的方向。

不必在乎路上的風(fēng)雨,不必在乎行路的艱難,就想貝多芬說的那樣:”卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)實(shí)在不利于艱難的遭遇里百折不撓?!凹词宫F(xiàn)在的我們不是一位卓越的人,但給自己一點(diǎn)信心,向著已定的目標(biāo)前進(jìn),不要在乎路上的荊棘,始終堅(jiān)持自己的理想,那么你就是一個(gè)卓越的人。

朋友,從現(xiàn)在開始吧!給自己一個(gè)目標(biāo),選擇一條自己的道路,用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年后,當(dāng)你回過頭來看自己走過的路,你就會(huì)知道天才究竟是怎么來的。

天才出于眾生,天才始于勤奮!

有關(guān)寬容的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相互支持,密切合作,無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。

前幾天,學(xué)校組織了一場(chǎng)廣播體操比賽,參賽的有七、八年級(jí)的全體學(xué)生、由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及部分老師當(dāng)評(píng)委。分別評(píng)出各級(jí)的最佳領(lǐng)操員、最佳指揮員以及兩級(jí)各前三名的班級(jí)。

比賽準(zhǔn)備的前幾個(gè)星期,正值三伏,不管是烈日當(dāng)頭,或暑氣蒸騰,或淫雨霏霏,在操場(chǎng)上隨時(shí)可以看到學(xué)生操練的影子。經(jīng)過幾個(gè)星期的辛苦練習(xí),終于要拿出實(shí)力,展示自己多日來的勞動(dòng)成果。

在指揮員宏亮的口令聲中,在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們積極的參與下,整個(gè)比賽場(chǎng)面無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)生團(tuán)隊(duì)拼搏進(jìn)取的精神。

群體比賽要求個(gè)人的動(dòng)作應(yīng)與整體的高度和諧統(tǒng)一,做到個(gè)人服從集體。當(dāng)今的青少年兒童由于種.種社會(huì)、家庭問題的緣故,容易形成孤僻、自傲、對(duì)世事漠不關(guān)心的不良性格。體操鍛煉或比賽,不僅可以豐富青少年兒童的課余生活,還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行,創(chuàng)造一個(gè)積極上進(jìn)的氛圍,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛,服從組織、遵守紀(jì)律等集體主義精神。同時(shí)可以培養(yǎng)青少年兒童的友誼感與集體榮譽(yù)感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情緒淡漠的現(xiàn)象。

看著同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,各自為各自加油鼓勁,各自盡最大的努力完成比賽,我看到的不是同學(xué)們之間那種團(tuán)隊(duì)的拼搏精神,那種頑強(qiáng)的意志,那種持久的定力,更確切的是,那就是校園、班級(jí)文化的有力體現(xiàn),是比賽目的的另一種完美的體現(xiàn),在這個(gè)美好校園文化的熏陶下,今后的學(xué)習(xí)生活定會(huì)開出絢麗的成功之花。

有關(guān)寬容的演講稿篇十一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《冬季鍛煉好處多》。

同學(xué)們,這些天氣溫驟降,陣陣寒風(fēng)襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)教室里感冒、咳嗽、發(fā)熱的同學(xué)也多起來了,這都是我們的身體無(wú)法抵御寒冷的結(jié)果。冬天可是鍛煉身體的好時(shí)候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!”這句格言向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。

寒冷的冬季到來,沒有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕寒冷的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,大多在室外進(jìn)行,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng),這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般有長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢毽子等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),提高身體機(jī)能水平,防止肌肉拉傷、扭傷。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)要衣著合理,注意保暖,以防感冒。

3、要循序漸進(jìn),更要有頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,每天的體育課及課余時(shí)間就是我們加強(qiáng)體育鍛煉的好時(shí)機(jī),請(qǐng)大家在活動(dòng)期間認(rèn)真參與,要好好利用活動(dòng)時(shí)間參加運(yùn)動(dòng)。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,具有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和生活,才能應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

同學(xué)們 ,讓我們一起努力做到:人人會(huì)鍛煉,個(gè)個(gè)善運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)生。讓我們一起行動(dòng)吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)寬容的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好。我叫李曉波來,,我演講的題目是《飲水思源念黨恩,同心共筑中國(guó)夢(mèng)》。

九十三年風(fēng)和雨,八千里路云和月。驀然回首,中國(guó)共產(chǎn)黨已走過了近百年的光輝歷程。如今新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人又帶領(lǐng)全國(guó)人民,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),邁出了氣壯山河的新步伐。百年之間中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了舉世矚目的輝煌成就,而這其中的一切無(wú)不是中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞,這累累的碩果無(wú)不閃耀著黨性的光輝,黨性的溫暖!

無(wú)論是隱姓埋名30年的,中國(guó)核潛艇之父黃旭華,還是退休以后,20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭,或是榮譽(yù)遲到28年而一生不悔,見義勇為的好市民方俊明,在他們的心里,都時(shí)時(shí)刻刻都把人民群眾放在心里最重要的位置,用最純粹、最勇敢、最無(wú)私奉獻(xiàn)的一顆心踐行了黨的群眾路線。也唯有像他們這樣用真情關(guān)心群眾,用真愛愛護(hù)群眾,用真干惠及群眾,把為民謀利體現(xiàn)在工作和生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行之中,竭盡所能為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福利。為人民群眾撐起一片祥和美麗的天空,才能真正贏得群眾的信任和贊美,才能真正成為群眾心里名副其實(shí)的一位好黨員。

說到這,我不禁要提到這樣一位普通的基層黨員,她是20__年感動(dòng)中國(guó)人物之一—山西省襄垣縣返底村黨支部書記段愛平。返底村地處山區(qū)資源匱乏,村民一直掙扎在貧困線上,村里的孩子們只能擠在一間陰暗破舊的危房里讀書。而那時(shí)的段愛平做煤炭生意已經(jīng)積累了上百萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)。憑著一顆善良仁愛的心,1999年段愛平上任后,她先后給村里蓋了起了新學(xué)校,建起了養(yǎng)老院。為了使村民發(fā)家致富,她帶領(lǐng)村民種植藥材,改造電網(wǎng),投資園林建設(shè),為了這些項(xiàng)目段愛平已貼盡了自己的全部家財(cái)。當(dāng)村里遭遇了危險(xiǎn)的汛情,段愛平三天三夜沒有合眼,挨家挨戶地察看、幫助受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移財(cái)物,渾然不顧自己已經(jīng)是一個(gè)58歲,身患癌癥晚期的病人,直至躺在了病床上她還一心惦記著,要盡力為村民做更多的事。百萬(wàn)家財(cái)沒有了,村里學(xué)校的教室卻明亮了起來,原本健康的身體累垮了,鄉(xiāng)村的面貌卻改變了。

大山擋住了陽(yáng)光,你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱。莊稼,總要把一切還給泥土。你貼工,貼錢,貼命,你還貼近老百姓的心。

正因?yàn)橹袊?guó)有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像段愛平這樣敢于有做作為,甘于無(wú)怨無(wú)悔的好黨員,才凝聚成了中國(guó)浩然勃發(fā)的正能量,點(diǎn)燃了中國(guó)夢(mèng)想的火焰,照亮了中國(guó)前行的事業(yè)。

中國(guó)夢(mèng)很大,而我的夢(mèng)卻很小。我夢(mèng)想著有一天能讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親享受到跟城里人一樣方便快捷的金融服務(wù)。我相信每一位身在銀行工作的人都與我有著一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是普惠金融之夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們必須堅(jiān)定信念,情系百姓,愛崗敬業(yè)。把方便帶給百姓,把溫暖回饋給客戶。讓服務(wù)邁上老百姓的心坎,讓心中多一份責(zé)任和關(guān)懷。用知識(shí)武裝頭腦,用行動(dòng)踐行諾言。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的,是寧城農(nóng)商人的胸懷和夢(mèng)想!

鯤鵬展翅九萬(wàn)里,策馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

待到蛟龍入海時(shí),再展宏圖凌云志!

有關(guān)寬容的演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。

一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

對(duì)小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而,當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國(guó)”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。說“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!?0xx,夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮。闡釋的“中國(guó)夢(mèng)”,觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。

在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無(wú)法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。

我有夢(mèng),我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園,對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說聲謝謝,我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學(xué)校里的趣事,看他們眼中充盈著快樂。

或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平、沒有什么才能。但那又何妨?夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光芒。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

有關(guān)寬容的演講稿篇十四

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!}記

父母的愛,像根蠟燭,燃燒自己照亮了我們;父母的愛,像一把傘,在雨天為我們擋風(fēng)遮雨,在晴天為我們遮陽(yáng);父母的愛像一座港灣,在我們傷心的時(shí)刻等待我們的到來

那年我的支原體感染又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天,老媽一直陪在我身邊,每天忙上忙下的。在水瓶沒水時(shí),幫我點(diǎn)響了電鈴;在我上廁所時(shí)幫我舉起水瓶,在我需要換水瓶時(shí)幫我換水瓶。

有一次,我早上不舒服,來到醫(yī)院抽血、做b超,她著急的問醫(yī)生:“這孩子怎么了?”醫(yī)生安慰說:“等檢查結(jié)果”在等結(jié)果的時(shí)候媽媽坐立不安,不停的來回走動(dòng),直到結(jié)果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。

我的眼睛一直不好,每年都要到長(zhǎng)沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動(dòng),剩下的帶我,但是媽媽爸爸了我卻一直堅(jiān)持著。他們堅(jiān)信這一次的到來是減少了下次到來。

父母他們不僅關(guān)愛我的健康還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

有一次期中考試前,在媽媽讓我抄生字,寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下,我考了兩個(gè)90多分,班上排列第一。一聽這消息,爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜,并讓我不要驕傲,但我還是退步了。

還有一次我有一個(gè)題目不會(huì)做,我去問老爸,來到老爸身邊,他笑瞇瞇的問:“哪個(gè)題目不會(huì)做?”我指給老爸看,然后老爸細(xì)心的給我講解了題目。

這就是父母的愛,他們無(wú)微不至的關(guān)愛我的健康和我的學(xué)習(xí),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)你們!

有關(guān)寬容的演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時(shí)候都會(huì)看到我們的門衛(wèi)叔叔已經(jīng)早早站在門口工作了,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識(shí);每天中午,當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜,是否想起這都是餐廳的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們?nèi)蝿谌卧梗@都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神。其實(shí)在校園里,我們大家也會(huì)看到這樣一群孩子,他們?cè)谧约旱男徫簧咸ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),默默地敬業(yè)著,下面就有請(qǐng)三(4)中隊(duì)張佳瑋同學(xué)說一說她看到的敬業(yè)精神。

三(4)中隊(duì) 張佳瑋:

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!我是來自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,今天很高興能在這里演講。

今天我想說說什么是敬業(yè),下面我就舉兩個(gè)例子。

一個(gè)是發(fā)生在我們班級(jí)的事情,輪到值日不掃地,平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈,她們就是我們班的勞動(dòng)委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。

還有一個(gè)例子,前幾天,我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間,拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

其實(shí)我們身邊還有許多默默無(wú)聞,為我們所做一切的人,我從心里說聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,謝謝大家!

是呀,作為學(xué)生,除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),其實(shí),好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!

有關(guān)寬容的演講稿篇十六

大家好今天我演講的題目是:末路大國(guó)的新生

同學(xué)們現(xiàn)在呈現(xiàn)在你眼前的是湖光山色;拂過臉龐的是秋日的清風(fēng);流入耳畔的是悅耳的讀書聲一切是這么的和諧這么的美好

可是回首歷史70年前的中國(guó)卻正被黑暗籠罩著

從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始清政府一次次地喪權(quán)辱國(guó);百姓一次次地路有著“華人與狗不得入內(nèi)”字樣的門牌、走到哪里都有可能被洋人侮辱甚至被打死這樣的生活持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)都沒有被改變

1937年盧溝橋事變以來日本人更是將中國(guó)人民當(dāng)作草芥;日本開始全面侵華大國(guó)末路一個(gè)民族將被覆滅!

1937年12月13日日軍進(jìn)占南京城在日本駐華法西斯分子的指揮下對(duì)手無(wú)寸鐵的南京軍民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人

慘劇一幕幕地上演著;血流成了河一直流著淹沒了人民的幸福、快樂

但是抗戰(zhàn)期間中華軍民團(tuán)結(jié)一心不退日賊誓不休:1937年9月下旬士兵忍受著暴雪與饑餓取得平型關(guān)大捷、1940年長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的百團(tuán)大戰(zhàn)國(guó)民革命軍以1萬(wàn)4千人的傷亡取得勝利艱苦卓絕的戰(zhàn)斗舉不勝舉經(jīng)過八年的努力日本于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降

盼了一個(gè)世紀(jì)的中國(guó)終于等到了這勝利的時(shí)刻

這是一次完全的勝利一百多年來中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)的侵略屢戰(zhàn)屢敗抗戰(zhàn)的勝利是中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn) 這是一次偉大的勝利抗戰(zhàn)的勝利大大增強(qiáng)了全國(guó)人民的自尊心和自信心提供了一個(gè)弱國(guó)戰(zhàn)勝帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)侵略的經(jīng)驗(yàn)和范例也促進(jìn)了民族的覺醒;喚起了民族團(tuán)結(jié)的巨大力量 這是一次重要的勝利中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)牽制和削弱了日本大部分軍隊(duì)在戰(zhàn)略上有力地配合和援助了世界各國(guó)人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利為世界反法西斯斗爭(zhēng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)

這個(gè)夏天彌漫在空氣中那令人窒息的污濁氣味終于變得清新。這個(gè)夏天,街邊的小販在大聲地叫賣;小孩天真地在馬路上追逐嬉戲。

經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,中國(guó),猶如一只頑強(qiáng)的鳳凰,在這個(gè)夏天浴火重生。

謝謝大家!

有關(guān)寬容的演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《陽(yáng)光心理,健康人生》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無(wú)常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。 我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦? 首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。

多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園.

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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