六年級告別母校作文 告別母校作文500字六年級

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六年級告別母校作文 告別母校作文500字六年級
時間:2021-06-02 19:14:58     小編:HXY

六年級告別母校作文 告別母校作文500字六年級,下半年要進入初中的同學們,你們就要告別自己的母校,為此小編為大家搜集整理了六年級告別母校作文 告別母校作文500字六年級。下面就由小編帶大家具體了解一下,大家可以參考一下。

【第1篇】

時間一天一天地流逝,轉(zhuǎn)眼便到了與老師們、同學們分別的日子。母校,也是我最懷念的了。

如果要分別,千萬要記得老師!他們陪伴了我們多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬。是他們,鋪墊了我們腳下的人生之路,是他們,用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈?,如何獲得知識,是他們在黑夜里點亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個老師會要求我們給予他們回報呢?他們像一根根粉筆,教會我們知識后從生活中逐漸退去。

哦,還有那陪我們度過朝朝暮暮的同學們。忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們一起克服難題的時光,忘不了運動會上我們加油助威的情景,忘不了我們這情同手足的同窗之情,忘不了我們看著藍天訴說各自的夢想……

別忘了,最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時刻的母校。此時此刻,一片枯黃的樹葉,一盆不起眼的小花,都看起來是那么美麗、可愛。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個個“學識淵博”的“大孩子”。感恩,母校!走過母校的每一處,都看起來那么溫暖、漂亮。

回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛,回憶老師們的教誨,回憶同學們之間的友情與相互鼓勵奮進。如今,我只能把這份濃濃的懷念之情轉(zhuǎn)化為前進的動力。因為,我們又要踏上新的征程。再見了,母校。

【第2篇】

家,多么溫馨的詞;家是孩子的第一個學校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時無刻不在撫育我成長。

時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學??墒?,我們常說,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。

站在教室的門口,我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨游。

望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個角落都“藏”著同學們之間的秘密,都流露著我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。

從古到今,有過多少贊美友情的詩,卻怎么也寫不出我們那些小伙伴之間的至善至美的友情,時時都會讓我感覺到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的,怎么能不讓我感謝她呢?

我知道,在以后的歲月里,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學習,因為我是從母校出來的學生,不會為自己曾經(jīng)讀過書的學校而丟臉。

別了,母校,您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧!

【第3篇】

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活稍縱即逝。在這漫長的小學生活里,我和老師、同學一起有喜有憂,有笑有淚。想到不久就要離開母校,心中很不是滋味。

回憶從前,我們在一起嘗過了酸甜苦辣,當我在學習中遇到困難時,是老師悉心教導我,是同學鼓勵安慰我,校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。

回憶那一次,當我這個“錯字大王”再一次在聽寫生字時寫錯字,老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情,無可奈何地拍了兩下桌子,皺著眉,嚴厲又慈愛地說:“你呀你,到底怎么回事!”我只得低著頭,心里萬分愧疚,可又能怎么辦?下課了,我找到老師,甘愿受罰。然而,老師并沒有把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是和藹可親地教導我,給我講這個詞語的含義,加深了對這個詞語的理解。老師呀,您讓我難忘。

回憶同學情,當我被煩人的數(shù)學題絆倒時,是同學把我扶了起來,并一字一句講給我解題的思路,為我打開了破解難題的大門。當我心情落到人生的低谷時,是同學把我拉上自信的巔峰。

回憶那美麗的校園,每當三月時,校園那棵美麗的櫻桃樹,會結(jié)出粉嫩的花骨朵,羞答答地低著頭,像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭,再過幾天,滿樹將被美麗的櫻花點綴,遠遠望去,粉紅的樹像一把傘,撐開在春風中,輕輕搖曳。

母校啊,再過一個月,我們即將分別;再過一個月,我們即將踏入中學的大門。此時此刻,我對你是多么得難分難舍!

【第4篇】

燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

母校啊,我們就要離開您,收起往日的嬉戲,我們靜靜地,走過校園每一個角落,走過我們生活了六年的地方,曾經(jīng),陽光明媚的教室里回蕩著我們的朗朗書聲。寬闊平坦的操場上留下了我們的歡聲笑語。

忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨。忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手。忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光。忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈掌聲。

母校啊,讓我怎樣感謝您。六年,兩千多個日子,我們在這里一起分擔風雨,共享雨露。在這里,有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學習生涯。

六零小學,是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園!臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任。這份責任就是我們要學會愛,愛我們的家人、我們的老師和朋友,愛這個社會,愛偉大的祖國,愛生生不息的中華民族!

我們即將邁出六零小學的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不會忘記我們曾是六零小學的學子,不會忘記老師的叮囑和期望,昨天六零是我們的榮幸,明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園里的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!在離別之際,請接受我們最莊重的隊禮,最真誠的祝福!(深深的鞠躬)感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

【第5篇】

清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)?hellip;…學校在我眼中像個長不大的孩子,經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學,又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動著,流淌著……每一滴都代表著我與同學美好的回憶,經(jīng)過多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

抬頭望著窗外,風兒吹動樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

良久,老師過來與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學的鈴聲慢點響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學,邁向新的學校……走出母校最后一步,我回過身最后看了一眼校園,最后默默說了一聲:“珍重!”

在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在再的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

是啊!有誰能告訴我,童年時代為什么一去就不再回來了呢?

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