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競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇一
承辦:社團部。
三、活動對象:學(xué)院全體在校生。
四、時間:
(一)淘汰賽:20xx年9月29日。
(二)決賽:待定。
五、地點:倉山校區(qū)。
六、參賽方式:
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪:
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求:
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人:楊茜。
策劃書:吳文泉。
附件:國學(xué)知識競賽報名表(各班團支書處領(lǐng)取)。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇二
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的'了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。
1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇三
進一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀、金錢觀,培養(yǎng)大學(xué)生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣,增強大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險的能力。
二、活動主題。
明理誠篤·財智人生。
三、活動組織。
主辦單位:浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局。
協(xié)辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。
承辦單位:中國建設(shè)銀行浙江省分行。
四、活動時間。
20__年3月15日-5月19日。
五、參加對象。
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)。
六、活動形式。
通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題,題庫共100題,隨機抽取30題進行答題,答題時間為3月15日-3月31日。
題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供,答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作,并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程。
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號;。
(三)以學(xué)生身份登錄即可進入答題頁面,登錄時輸入真實姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級及學(xué)號五項信息(學(xué)校、學(xué)院、班級均需輸入全名)。
八、獎項設(shè)置。
本次活動設(shè)激勵獎、幸運獎兩個獎項。
激勵獎:在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取1000名作為獎勵對象,獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單,各學(xué)校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領(lǐng)取獎品。
幸運獎:在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取10名幸運答題學(xué)生獲得幸運獎,將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎,獎品價值500元。
九、頒獎典禮。
5月中旬舉行頒獎典禮,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加,現(xiàn)場給10名幸運獎學(xué)生頒獎,通報各高校線上答題活動組織和完成情況,并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求。
請各高校指定一名工作人員負責(zé)此次線上答題推廣工作,及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學(xué)校全名),實時了解本校答題情況,并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱:。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇四
為了深植企業(yè)文化,爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解,現(xiàn)擬定于20xx年9月10日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動。為保障活動順利進行,現(xiàn)編制以下方案。
(一).活動主要負責(zé)人:劉福鴻、鄭曉敏。
(二).競賽工作人員:鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等。
(三).競賽仲裁委員會成員:劉愛軍、喬元峰、陳治華等。
本次競賽采用團體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,進行現(xiàn)場抽簽。
暫定20xx年9月10日。
一樓會議室。
《企業(yè)員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓(xùn)的相關(guān)知識以及華爾公司概況知識。
(一).9月8日前準備試題、并下發(fā)通知于各部門。
(三).9月10日下午2點開始“華爾首屆企業(yè)文化知識競賽”
1、主持人介紹競賽背景、目的',介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊;
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)。
4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎;
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。
本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪:當機立斷(小組搶答題)。
余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題)。
風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇五
一、活動目的:
(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇六
一、活動背景:
博學(xué)的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,增強班級的凝聚力,增進班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的:
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。
三、活動主題:
豐富課外知識,增強團隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位:
主辦單位:社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五:活動時間及場地安排:
20xx年11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。
六:活動對象:
全體商學(xué)院大一新生。
七:活動流程:
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點:
條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進場.
(二)活動中期:
1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
4、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評,并由記分員。
5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果。
6、主持人宣布最終結(jié)果后,進行頒獎,并結(jié)束活動。
附大賽規(guī)程:
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):
上半場:(50分鐘)。
第一輪:必答題(每人2題,每隊8題,共32題)(20分鐘)。
出自 xUefEN.cOM.cn
1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答:第一輪由各代表隊一號選手回答,第二輪由各代表隊二號選手回答,以此類推,共進行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間,其隊友不能給予任何提示,否則答題無效。
3、該輪結(jié)束后,各參賽隊伍所得分數(shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分。
2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼,以主持人手機上顯示的第一個號碼為準。
6、搶答期間,每支參賽隊伍有兩次求助機會,可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。
3、如所選氣球里有標有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里有標有-10的字樣,則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。
中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場:(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式:(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進行頒獎。
2、獎項設(shè)置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)。
八、活動準備。
宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等。
獎項設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。
比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。
九、注意事項:
注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進行。
一、活動背景:
在新開年之際,為加強公司員工管理,使大家快速進入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。
三、活動意義:
通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進公司發(fā)展。
四、活動時間:3月17日。
五、活動主辦:人事行政部。
六、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。
七、活動地點:楊經(jīng)理辦公室。
八、活動要求:
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;。
2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
1)為了讓各部門負責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責(zé)準備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中,根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。
1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。
3)詳細規(guī)則見附表;。
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
十、活動的注意事項:(細節(jié))。
(待議)。
十一、活動對象:公司全體員工。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算:
獎品費用:1175。
十三、獎項設(shè)置:
冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負,并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分數(shù)為100分。
第一輪:志在必得(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù),10—30分不等)。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇七
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽
1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。
2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
(二)復(fù)賽:
1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。
2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。
(三)決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第六環(huán)節(jié):評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
5、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
6、注意事項:
1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。
2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。
3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。
4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
最后學(xué)校競賽組委會恭?!懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇八
二、活動時間。
20xx年12月5日(周三)晚上18:00。
三、活動地點。
一號樓307教室。
四、活動對象。
大眾傳媒系全體學(xué)生。
五、活動形式。
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置。
1、歡樂搭檔。
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。
2、百科考場。
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
3、記憶大比拼。
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱。
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程。
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項設(shè)置。
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項。
1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇九
作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動口號。
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間。
待定。
三、活動地點。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、參賽人員要求。
(1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。
(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。
(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式。
通過海報,展板進行宣傳。
七、活動形式。
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程。
(1)宣傳報名準備工作。
1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。
4)收集相關(guān)競賽題目。
5)申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐。
2)由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。
2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。
8)由嘉賓對活動進行點評。
9)合影留戀。
10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十
活動口號:
“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”
活動目的:
1.“五四運動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進步,民主,科學(xué)”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀念五四運動。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進性,關(guān)注時事動態(tài),增強民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進同學(xué)間的情感交流,集體精神及合作意識。增強學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。
4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當代青年大學(xué)生新風(fēng)采,弘揚青春正能量,引領(lǐng)先進思潮。綜上,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>
活動時間:
20xx年5月4日晚7點。
活動地點:
121教室(待定)。
活動對象:
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。
活動準備:
1.團委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團。
3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。
4.其余團委主席團助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀律。
活動形式:
第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要歷史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。
觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。
中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。
ppt中有一串數(shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分數(shù)相同設(shè)置加時賽。
由分數(shù)相同的各組選出一名代表進行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段:薪火相傳。
由團委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強自生修養(yǎng),展望美好明天。
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要。
二,團委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。
三,主持人宣布活動開始。
四,由主持人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分數(shù)可以進行加時賽。
十,由主持人播放團歌,全體共青團員起立唱團歌。
十一,由團委老師對本次活動進行總結(jié)性講話。
十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注:
1.答題時其他人不得喧嘩。
2.時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行3個多小時。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十一
我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開。
三、活動目的。
身為當代大學(xué)生,國家的一員,應(yīng)時刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當中的一些熱點相當值得我們關(guān)注。例如:國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應(yīng)校級“高擎黨旗,五個爭先”的活動號召,特舉辦此次兩會知識競賽。
四、活動前準備。
1、團支書和組織委員準備競賽題目;。
2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會,同時要求同學(xué)們做好參賽準備;。
3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;。
4、置備一、二、三等獎獎品。
五、活動參與者。
主持人:馬珊。
策劃人:馬羅丹。
參與者:201x級環(huán)工班全體學(xué)生。
六、活動流程。
1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;。
3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負,此題不加分;。
4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進行流程2,最后得出一、二、三等獎;。
6、由老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
七、活動時間。
20xx年x月x日。
八、活動地點。
田家炳樓206。
九、活動總結(jié)。
總結(jié)活動創(chuàng)新點以及活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十二
20xx年12月20日(暫定)
公司辦三樓多媒體會議室
一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關(guān)代表隊
1、比賽設(shè)主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;
2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊必須服從規(guī)則安排;
4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6s推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。
1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式,分四輪進行。賽題類型不限。
3、第一輪:個人必答題
4、第二輪:團體必答題
5、第三輪:搶答題
6、第四輪:風(fēng)險題
8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。
9、選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前,向仲裁委員會提出申訴。
2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀念獎若干名(價值10元紀念禮品)。
獎品費用:1800元
1、仲裁委員會:
組長:xx
成員:xx
2、工作人員:
主持人:xx
計時組:xx
記分組:xx
3、聯(lián)絡(luò)組:
組長:xx
成員:xx
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十三
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容:
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式:
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法:
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀委負責(zé)組織閱卷,學(xué)工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>
2、現(xiàn)場知識擂臺賽:
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:
1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。
其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風(fēng)險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)競賽開始,每隊基本分數(shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式:
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分數(shù)相同者,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、活動要求:
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責(zé)。
2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應(yīng)考,要注重活動的質(zhì)量和實際效果,使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質(zhì)。
七、活動組織:
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會,負責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十四
一、活動目的:
為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解,增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識,從而提高全公司的品質(zhì)意識,將“快樂品質(zhì),錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中,特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。
二、分組安排:
此次比賽共有6個小組參加,每組由三個隊員組成,每隊要有自己的隊名和口號。
總裝車間出2個隊,五金車間出2個隊,財務(wù)管理中心倉庫出1個隊,品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。
三、比賽流程及規(guī)則:
此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊的基本分為100分:
1、必答題:
必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題,每個小組共回答三道題目;每位選手答題時,其他選手不得提醒或補充,否則給與警告或取消回答此題的資格;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯不扣分。
2、搶答題:
搶答題環(huán)節(jié)共20道題,各組均可以搶答,當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答,提前搶答的隊伍取消回答本題的資格,由其他隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答,其他隊員不得補充,否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯一題扣10分。
3、風(fēng)險題:
期間穿插對觀眾提問,答對者給與相應(yīng)獎勵。
四、分工安排:
此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑,事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作;營運管理中心負責(zé)整次比賽的組織,場地的聯(lián)系,獎品、獎狀的制作,工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。其他部門要求組織人員參加,組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油,并維護本部門拉拉隊的秩序。
五、時間地點:
比賽時間:12月3日星期六下午3:00。
比賽地點:事業(yè)部會議中心。
六、獎項設(shè)立:
比賽設(shè)一、二、三等獎各一組,分別獎勵600、400、200元和證書,參與獎三組,頒發(fā)紀念品。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十五
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。
張曉慧彭玉婷
(一)活動主題
一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動形式
1、班級進行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
2、獎勵方法:
一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;
3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級:硬筆書法競賽負責(zé)人:
二年級:查字典競賽負責(zé)人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責(zé)人:
四年級:寫自由詩競賽負責(zé)人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負責(zé)人:
六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負責(zé)人:
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十六
一、主題:
“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
三、比賽時間與地點。
1、比賽時間:6月25日晚19:00。
2、比賽地點:東配樓報告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題:共6道題,每題10分。
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法。
1、比賽規(guī)則。
(1)、必答題:
(2)、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
(4)、一分鐘答題:
(5)、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
(5)、風(fēng)險題:
2、計分方法:
每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十七
一、活動背景:
博學(xué)的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,增強班級的凝聚力,增進班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的:
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。
三、活動主題:
豐富課外知識,增強團隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位:
主辦單位:社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五:活動時間及場地安排:
11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。
六:活動對象:
全體商學(xué)院大一新生。
七:活動流程:
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點:
條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進場.
(二)活動中期:
1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
4、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評,并由記分員。
5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果。
6、主持人宣布最終結(jié)果后,進行頒獎,并結(jié)束活動。
附大賽規(guī)程:
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):
上半場:(50分鐘)。
第一輪:必答題(每人2題,每隊8題,共32題)(20分鐘)。
出自 xUefEN.cOM.cn
1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答:第一輪由各代表隊一號選手回答,第二輪由各代表隊二號選手回答,以此類推,共進行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間,其隊友不能給予任何提示,否則答題無效。
3、該輪結(jié)束后,各參賽隊伍所得分數(shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分。
2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼,以主持人手機上顯示的第一個號碼為準。
6、搶答期間,每支參賽隊伍有兩次求助機會,可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。
3、如所選氣球里有標有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里有標有-10的字樣,則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。
中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場:(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式:(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進行頒獎。
2、獎項設(shè)置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)。
八、活動準備。
宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等。
獎項設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。
比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。
九、注意事項:
注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進行。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十八
為迎接黨的97華誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌,特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),陶冶高尚情操,提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進一步加強黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽:5月11日14:30,xx校區(qū)階梯教室(一)。
決賽:5月18日14:10,xx校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準備與報名工作。
1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日,完成各系報名。
4)4月27日,召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn),解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽:
1)地點:階梯教室(一)。
2)時間:5月11日14:30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。
3.決賽:
1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
2)14:30比賽正式開始。
3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。
10)觀眾有序退場,組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分數(shù)高低確定名次。
獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需ppt、音樂附到電腦上,進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜。
6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨97周年,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī),弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量,提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平,充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十九
二、活動目的及宗旨。
三、活動主題。
以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。
四、活動時間。
6月3日下午六點半。
五、活動安排。
1、活動前期準備。
1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。
2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。
3)確定主持人。男女各一人。
4)賽前做好嘉賓邀請工作。
5)比賽賽前安排:
(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。
(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。
(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。
2、報名安排。
1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團參加。
2)報名時為參賽選手提供題庫。
4、比賽流程。
每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當機立斷),風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。
1)必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題型為選擇題共三輪,每輪每隊依次回答一個題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
c.評分標準。
每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯、棄權(quán)不加分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
2)搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定。
b.答題規(guī)則。
各隊得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯。
c.評分標準。
答對的可加10分,回答錯誤的予負10分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計以判斷和簡答為主。
b.答題規(guī)則。
主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。
c.評分標準。
答對一題得10分,答錯或跳過不得分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。
答對加分,答錯扣分。
d.觀眾作答。
十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準備次上臺,最后評委點評并評分。e.人公布各隊得分情況。
5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎,以及對此次活動作出點評6、獎項設(shè)置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。
7、賽后工作:
(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀,對未獲獎隊伍表示鼓勵。
(3)做好工作總結(jié)。
六、比賽注意事項。
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊員。
七、活動注意事項。
1、各負責(zé)人提前到位,做好準備工作。
2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。
八、經(jīng)費預(yù)算。
(1)宣傳費用海報:展板:通知、傳單:小計:
(2)獎品設(shè)置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計:
(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計:
(4)其他雜務(wù)預(yù)測。
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。
小計:總計:
九、宣傳策劃。
1.活動前期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進行活動宣傳和動員,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點等相關(guān)事宜。與此同時,發(fā)放報名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。
2.活動中期宣傳。
初賽結(jié)束后,利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點等進行宣傳。
3.活動后期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進行宣傳。
十、各人員工作安排。
十一、承辦單位。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇二十
一、主題:
“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
三、比賽時間與地點。
1、比賽時間:6月25日晚19:00。
2、比賽地點:東配樓報告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題:共6道題,每題10分。
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法。
1、比賽規(guī)則。
(1)、必答題:
(2)、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
(4)、一分鐘答題:
(5)、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
(5)、風(fēng)險題:
2、計分方法:
每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。
競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇二十一
閱讀國學(xué)經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵。
本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。
知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式。
全日制在校的本科生及??粕?。
由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫,分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí),在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽。
2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的`隊伍參加決賽。
1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。
2.報名時間:20xx年x月x日,請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心文學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
3.初賽時間:20xx年x月x日,地點:xx教室。
4.決賽時間:20xx年x月x日,地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。
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