在日常生活中，我們常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，你可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。
三杯茶讀書(shū)心得篇一
今天我要向大家推薦的是美國(guó)登山愛(ài)好者及中亞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)葛瑞格摩頓森所寫(xiě)的《三杯茶》。出版社為吉林文史出版社。
作者將自己的親身體會(huì)整理成這本書(shū)，并在出版后與村上春樹(shù)分獲20xx年桐山獎(jiǎng)。全書(shū)講的是摩頓森為紀(jì)念早逝的妹妹，攀登了世界第二高峰喬戈里峰。途中發(fā)生了意外，他在巴基斯坦人的全力營(yíng)救下死里逃生，誤入了科爾飛。在了解了當(dāng)?shù)氐那闆r之后，摩頓森毅然決然地對(duì)科爾飛村長(zhǎng)許下一定要蓋一座學(xué)校的承諾，也是六百年以來(lái)唯一一個(gè)兌現(xiàn)承諾的登山愛(ài)好者。
在為科爾飛的學(xué)校做努力的時(shí)候，摩頓森賣(mài)了跟了自己許多年的車(chē)，每天在醫(yī)院里通宵工作，還利用空余時(shí)間給從一本介紹美國(guó)百名大富豪的書(shū)上摘抄下來(lái)的人以及各種各樣的慈善協(xié)會(huì)寄了總共五百八十封信。然而他只在六個(gè)月后收到了唯一一封回信，里面僅有一張一百美金的支票。反而是聽(tīng)聞此事的學(xué)生們發(fā)起了捐一分錢(qián)給巴基斯坦的活動(dòng)，募集了六百多美元。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就在摩頓森無(wú)助之時(shí)，醫(yī)院里的一名醫(yī)生向他推薦了不太容易應(yīng)付的科學(xué)家吉恩。也就是這一次嘗試，奠定了中亞協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)。
然而不僅僅是摩頓森的信守承諾、孩子們的熱心捐款、稀奇古怪卻內(nèi)心善良的吉恩，書(shū)中的許多人許多事也讓我深受感動(dòng)。
中亞協(xié)會(huì)剛成立時(shí)，艾斯科里的黑手黨麥迪曾經(jīng)威脅哈吉阿里，禁止摩頓森在科爾飛蓋學(xué)校。并且當(dāng)面聲明，如果其堅(jiān)持留住這所學(xué)校，必須付出代價(jià)給予在這所村子里等同于許多珍貴之物加在一起的山羊，還要十二只最大的。哈吉阿里沒(méi)有猶豫，從低頭啜泣的孩子們手中接來(lái)這十二只山羊時(shí)沒(méi)有說(shuō)一句話。并且安慰傷心的村民：那些羊終究會(huì)死的，被吃掉以后就什么都沒(méi)有了。但學(xué)校還會(huì)在這里。哈吉麥迪今天拿走了食物，但我們的孩子卻永遠(yuǎn)都能受教育。摩頓森說(shuō)，這是哈吉阿里最逆來(lái)順受的一次，他剛剛把村里的一半財(cái)產(chǎn)給了那個(gè)惡棍，卻還能笑得出來(lái)，好像剛中了頭獎(jiǎng)。
目不識(shí)丁的哈吉阿里幾乎一生沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子，卻常常給摩頓森上在學(xué)校里學(xué)不到的課，被摩頓森評(píng)價(jià)為他所遇到過(guò)的最有遠(yuǎn)見(jiàn)、最有智慧的人。
最后引用書(shū)中的一句話，也是這本書(shū)名字的由來(lái)敬上一杯茶，你是一個(gè)陌生人;再奉第二杯，你是我們的朋友;第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來(lái)保護(hù)你。一個(gè)人，一個(gè)承諾，一段辛苦漫長(zhǎng)的旅程，許許多多人的愛(ài)心，一個(gè)美麗的承諾，終于實(shí)踐。希望大家能夠在閑暇時(shí)刻讀一讀這本書(shū)，去斟酌、去感受、去品味，并領(lǐng)悟生命的真諦。
三杯茶讀書(shū)心得篇二
學(xué)習(xí)是科技工作者創(chuàng)新研究方法、擴(kuò)大研究視野、提高個(gè)人修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。高爾基說(shuō)，"書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯"。選擇學(xué)習(xí)就是選擇了提高，選擇讀書(shū)就是選擇了睿智。作為一名共-產(chǎn)-黨員，構(gòu)建和諧社會(huì)的形勢(shì)和任務(wù)，應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種追求，把讀書(shū)作為一種職責(zé)。這次利用全院組織讀書(shū)活動(dòng)機(jī)會(huì)，我廣泛涉獵，開(kāi)闊了專(zhuān)業(yè)視野，凈化了心靈，促進(jìn)我對(duì)科研和人生有了更深入的思考。我在初步的實(shí)踐和探索中主要有三點(diǎn)體會(huì)：
體會(huì)之一：讀書(shū)應(yīng)當(dāng)"志存高遠(yuǎn)"，方能持之以恒。"有志始知蓬萊近，無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn)。"凡勤于讀書(shū)者，都是志存高遠(yuǎn)者。周恩來(lái)曾教導(dǎo)我們，"為中華之崛起而讀書(shū)!"。循著古人的足跡，聆聽(tīng)偉人的教誨，如沐春風(fēng)，我深深認(rèn)識(shí)到，僅有把個(gè)人志向和國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，讀書(shū)才能有不竭的動(dòng)力;僅有把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高修養(yǎng)、升華人格、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、啟迪智慧的必要手段，才能在社會(huì)建設(shè)中有真知灼見(jiàn)，始終走在時(shí)代前面。相反，有些科技工作者認(rèn)為自我已是"車(chē)到馬頭船到岸"，生活目標(biāo)缺失，精神空虛，失去了學(xué)習(xí)動(dòng)力。即便偶爾讀書(shū)，也是淺嘗輒止、隔靴搔癢。既不能解決科學(xué)研究中的實(shí)際問(wèn)題，也不能樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。所以，多讀書(shū)、讀好書(shū)，既是勵(lì)志需要，更是做人的良師益友。
清代學(xué)者陸隴其說(shuō)過(guò)："讀書(shū)做人，不是兩件事。將所讀之書(shū)，句句體貼到自我身上來(lái)，便是做人的法則。"可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)人的世界觀、人生觀的影響之大。在全院近期組織的活動(dòng)中，我先后讀了《美國(guó)大城市的死與生》、《蘇菲的世界》、《中國(guó)漢文學(xué)史納》、《中國(guó)小說(shuō)史略》、《麥田里的守望者》、《工作就是職責(zé)》、《動(dòng)植物入侵生態(tài)學(xué)》等書(shū)籍，盡管資料各不相同，但都能從不一樣角度提高我對(duì)生活的感知，提升我對(duì)人生的定位，提煉我對(duì)工作的感悟，確實(shí)是我的良師益友。讀書(shū)進(jìn)一步堅(jiān)定了我做科研工作的志向，也讓我深深感受到了本領(lǐng)恐慌和本事危機(jī)，不斷鞭策我多讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)。
體會(huì)之二：讀書(shū)應(yīng)當(dāng)"學(xué)習(xí)致用"，方能活學(xué)活用。讀書(shū)的目的是學(xué)以致用。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)解決科研中的實(shí)際問(wèn)題，把握生活中的幸福感覺(jué)。所以讀書(shū)應(yīng)當(dāng)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)科研選題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目推進(jìn)、技術(shù)。
總結(jié)。
中的不足之處，多積累資料，多讀一些科技前沿書(shū)籍，及時(shí)解決工作中遇到的問(wèn)題。攀登科技高峰的道路上充滿荊棘，但知識(shí)猶如推土機(jī)，耕耘出一條踐行的路。作為一名農(nóng)田草害領(lǐng)域的科研新兵，讀書(shū)不僅僅能讓我漸入佳境，時(shí)常也能帶給我花開(kāi)有聲的驚喜。
當(dāng)然，讀書(shū)也要增強(qiáng)生活的幸福感，要重視閱讀人文、法律、社會(huì)科學(xué)等方面書(shū)籍的閱讀，這類(lèi)書(shū)籍解構(gòu)社會(huì)、剖析心靈、指引生活方向，使我從思考中認(rèn)識(shí)了自我，從領(lǐng)悟中增長(zhǎng)了知識(shí)，從追求中獲得了力量，從實(shí)踐中體現(xiàn)了價(jià)值。但學(xué)海無(wú)涯，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，我將以更加飽滿的熱情，投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，讓讀書(shū)之花永遠(yuǎn)芬芳綻放!
體會(huì)之三：讀書(shū)應(yīng)當(dāng)"深入思考"，方能融會(huì)貫通。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"讀書(shū)重在讀、貴在思。讀書(shū)者，應(yīng)當(dāng)常思考工作廉潔，控制欲望、抵制誘惑，以平常心，做老實(shí)事，爭(zhēng)做優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員;讀書(shū)者，應(yīng)當(dāng)常思考工作進(jìn)展，細(xì)心觀察，見(jiàn)微知著，創(chuàng)新方法，做好團(tuán)隊(duì)合作，推動(dòng)工作再上新臺(tái)階;讀書(shū)者，應(yīng)當(dāng)常思考生活和人生，給心靈讓出一份寧?kù)o，讓生活增添一份樂(lè)趣，享受閱讀的樂(lè)趣，正確處理好工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。思考給讀書(shū)插上了翅膀，它山之石、芝麻之門(mén)，不斷叩開(kāi)科研殿堂，理論與實(shí)踐交融并進(jìn)?？傊?，"知識(shí)就是力量"，要真正發(fā)揮讀書(shū)的力量，就必須靜下心來(lái)，沉下身去，反復(fù)閱讀，深入閱讀，真正心無(wú)旁騖地"學(xué)而時(shí)習(xí)之"，力求在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干，在學(xué)習(xí)中磨礪意志，在學(xué)習(xí)中陶冶情操。
培根以往說(shuō)過(guò)，讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。作為農(nóng)業(yè)科學(xué)工作者，我們要常讀書(shū)，常思考，并結(jié)合到實(shí)際工作中去，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，去攀登一個(gè)又一個(gè)高峰!
三杯茶讀書(shū)心得篇三
敬上一杯茶，你是一個(gè)陌生人。
再奉上第二杯茶，你是我們的朋友。
第三杯茶，你是我們的家人，我將用生命來(lái)保護(hù)你。
《三杯茶》的主要作者是一位探險(xiǎn)家葛瑞格·摩頓森，與他合作的是知名記者大衛(wèi)·奧利弗·瑞林?！度琛酚浭隽艘粓?chǎng)驚心動(dòng)魄之旅：1993年，摩頓森跟隨登山同伴嘗試攀登世界第二高峰——巴基斯坦的k2山峰，不幸失敗，流落到阿富汗和巴基斯坦邊境的偏遠(yuǎn)地區(qū)，他筋疲力盡，饑渴交加，又迷了路，在空蕩蕩的山區(qū)里無(wú)遮無(wú)蔽，幸而得到巴基斯坦村民的搭救，在那里恢復(fù)了健康。在那里養(yǎng)病過(guò)程中，他注意到該村的84個(gè)孩子坐在門(mén)外，用小木棍在泥地里扒拉著識(shí)字上課。這村子窮到連一天花一美元雇名教師都做不到。摩頓森離開(kāi)村子時(shí)，他立誓一定要回來(lái)，為恩人們建所學(xué)校。
我們時(shí)代最令人嘆為觀止的人道主義壯舉之一便由此拉開(kāi)了序幕。摩頓森踏遍了這片塔利班的主要發(fā)源地，親手創(chuàng)建（主要針對(duì)女孩的）學(xué)校，以此對(duì)抗極端主義和恐怖主義。他并沒(méi)有把握一定能實(shí)現(xiàn)自己的諾言。一開(kāi)始他試圖寫(xiě)信給580位名人、商人和其他美國(guó)精英人士籌集錢(qián)款，結(jié)果只收到100美元。他只得變賣(mài)家產(chǎn)，才又籌得2000美元。但是，當(dāng)威斯康星州福爾斯河小學(xué)的一批學(xué)生捐贈(zèng)給了他總共623美元的分幣時(shí)，此事終于引起了成年人的注意。12年后，摩頓森建起了55座“希望小學(xué)”。
摩頓森的工作是用鉛筆取代槍炮，用閱讀取代叫囂，他憑借著對(duì)第三世界國(guó)家的豐富知識(shí)，用書(shū)籍而非炸彈對(duì)抗恐怖主義，最終成功地把教育和希望帶到了中亞的荒僻村莊里。他和記者瑞林一起寫(xiě)下了這段經(jīng)歷——在世界上一個(gè)最恐懼和憎惡美國(guó)人的地區(qū)，美國(guó)人是如何兌現(xiàn)自己的誓愿的：在此期間摩頓森遭遇過(guò)一次綁架，受到憤怒的毛拉（伊斯蘭學(xué)者）的指控和多次死亡威脅，還與妻子兒女關(guān)系破裂。但他最終成功了。今年，摩頓森援建的學(xué)?？赏{24000名當(dāng)?shù)睾⒆幽顣?shū)?！度琛芳仁且粓?chǎng)令人難忘的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，又是關(guān)于一個(gè)人如何改變世界的激動(dòng)人心的真實(shí)故事。
（一）、承諾。
一個(gè)迷失，產(chǎn)生一個(gè)承諾；一個(gè)承諾，產(chǎn)生了一項(xiàng)偉大的事業(yè)。這就是三杯茶的故事。
一口氣讀完《三杯茶》這本書(shū)，心里除了一份感動(dòng)，更是一份震動(dòng)。摩頓森的堅(jiān)持與信用深深的打動(dòng)著我。就像科爾飛的村長(zhǎng)哈吉·阿里所說(shuō)，承諾要為科爾飛建學(xué)校的人很多，但回到文明社會(huì)以后就都忘了，而真正回來(lái)的，只有摩頓森一個(gè)。成就摩頓森一生事業(yè)的是他對(duì)承諾的執(zhí)著，也是這份執(zhí)著使他的人性光輝溫暖著遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的人們。讀著《三杯茶》，不禁反問(wèn)自己，曾經(jīng)許過(guò)多少諾言，又兌現(xiàn)了多少呢？一諾千金、在說(shuō)的那一刻甚至能使我們自己激動(dòng)落淚，但最終一個(gè)一個(gè)只成空話，而《三杯茶》啟發(fā)我的是，在履行承諾時(shí)，我們?nèi)狈Φ耐皇悄芰?，只是少了一顆無(wú)私的心、實(shí)踐的勇氣和堅(jiān)定不移的意志。
（二）、幫助。
書(shū)中描述了喜馬拉雅山區(qū)的艱苦生活：惡劣的自然條件，落后的“文明”，需要幫助的孩子……他們?nèi)匀皇俏覀冞@個(gè)世界需要關(guān)愛(ài)和幫助的對(duì)象。
“我們要做的事也許只是落入大海中的一小滴水，但如果沒(méi)有那一小滴水，大海就會(huì)小許多。”
－德蘭修女。
是的，一滴水也許起不了什么作用，但許許多多滴的水就會(huì)匯成整個(gè)大海。不要忽視一滴水的存在。摩頓森，已經(jīng)往大海里匯入了沽沽清流，終將匯成河流。
生活中又何嘗不是如此，需要關(guān)愛(ài)的人很多很多。只要人人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，相信世界會(huì)變得更加美好。
（三）尊重。
任何一件事物，存在的即是合理的。
巴爾蒂人身上罕見(jiàn)的純真，那是一份我們都無(wú)法企及的純真，又或許是我們已經(jīng)遺忘失去許久的純真。他們盡管封閉落后，但是比起我們現(xiàn)代社會(huì)的無(wú)限制地“改善”生活，不斷推進(jìn)人類(lèi)“進(jìn)步”，喜馬拉雅山地區(qū)人民那種基于人類(lèi)與地球共同演化的生存形態(tài)以及那種人與土地的和諧密切的關(guān)系，更應(yīng)該是我們所追求的。
書(shū)中科爾飛村民的質(zhì)樸、樂(lè)觀、憨厚、熱情以及對(duì)孩子能受到教育的殷切的渴望，都讓我的心久久不能平復(fù)。正如摩頓森所說(shuō)：“坐在那里的目不識(shí)丁的老人，幾乎一生沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子，卻是我遇到的最有遠(yuǎn)見(jiàn)、最有智慧的人?！蔽覀兒茈y想象，當(dāng)學(xué)校的修建遇到惡棍阻撓時(shí)，科爾飛村長(zhǎng)哈吉·阿里剛把村里的一半財(cái)產(chǎn)（十二只最大的山羊）給了那個(gè)惡棍，卻還能笑得出來(lái)，好像剛中了頭彩。這會(huì)是一種怎樣的心情呢？也許這種心情對(duì)于我而言永遠(yuǎn)都無(wú)法言喻，因?yàn)槲覐膩?lái)不用對(duì)自己能否受到教育而擔(dān)憂。
“天空越暗的時(shí)候，你越能看到星辰?！币苍S正是環(huán)境的惡劣，距離的遙遠(yuǎn)，才令我們能夠從巴爾蒂人清澈的眼睛里看懂他們的內(nèi)心，因?yàn)樘搨螐膩?lái)不是他們所稀罕的，真誠(chéng)才是他們的本質(zhì)。巴爾蒂人擁有的品質(zhì)散發(fā)的是人類(lèi)本性的光輝，正如一杯清茶散發(fā)出的淡淡的但持久的香氣，這些精神或許正是我們現(xiàn)在的“先進(jìn)世界”的人們所缺失的。如在科爾飛干燥溫暖的屋頂上，身旁盡是今年豐收的各種農(nóng)作物，村民們吃著晚飯、抽著煙、聊著天，盡管沒(méi)有電視節(jié)目作晚飯后的娛樂(lè)，沒(méi)有電腦游戲消磨時(shí)光，但是巴爾蒂人卻能擁有像古老的森林一樣，在所有發(fā)達(dá)國(guó)家正在迅速消失的單純快樂(lè)的生活。又如在摩頓森將建學(xué)校的材料運(yùn)到科爾飛村莊之前，可安村的將宗帕和庫(kù)阿爾的常嘎吉都曾耍過(guò)心計(jì)想讓摩頓森將學(xué)校建在他們村子里，但是這種“自私”僅僅是因?yàn)樗麄儚?qiáng)烈的希望自己村里的孩子有一所學(xué)校而已，絕無(wú)摻雜著半點(diǎn)私心。而且當(dāng)摩頓森斷然拒絕后，他們并沒(méi)有過(guò)多的強(qiáng)求或威逼。讀到這里，我內(nèi)心對(duì)將宗帕和常嘎吉并無(wú)半點(diǎn)鄙視，相反，心中只有一種感覺(jué)——痛心，為這個(gè)地區(qū)的人們連擁有一所學(xué)校也是奢望而痛心。
無(wú)知，在我們眼里是愚笨的表現(xiàn)，但是又何嘗不是人類(lèi)的本性呢？倘若學(xué)富五車(chē)，知識(shí)淵博，卻終日陷入無(wú)端的煩惱之中，郁郁不歡，這樣的“才華橫溢”又有誰(shuí)稀罕呢？當(dāng)越來(lái)越多人冒著生命危險(xiǎn)也要登頂喜馬拉雅最偉大的山峰時(shí)，住在附近的居民從來(lái)沒(méi)想過(guò)攻頂創(chuàng)紀(jì)錄的事兒，住在世界屋脊上的巴爾蒂人，正如喜馬拉雅山區(qū)上的羱羊，光是努力維持溫飽就把他們的精力消耗殆盡了。遠(yuǎn)離世人無(wú)止境的紛爭(zhēng)，避免爾虞我詐的悲哀，對(duì)于這里的人們而言，即使知道的東西很少，生活條件很艱苦，但是與我們這些總是強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)人類(lèi)不斷進(jìn)步”的人相比，科爾飛村以及其他村的村民確實(shí)多了一份與生俱來(lái)的純真與歡樂(lè)，這恰恰是我們現(xiàn)代人缺失已久且難以重新?lián)碛械谋拘?。這也是我們?yōu)槭裁疵鎸?duì)他們的“落后”，而繼續(xù)選擇尊重他們的原因所在。
三杯茶讀書(shū)心得篇四
“一個(gè)人，一個(gè)心愿，一段辛苦漫長(zhǎng)的旅程，許許多多人的愛(ài)心，一個(gè)美麗的承諾，終于兌現(xiàn)?！弊x了《三杯茶》后，我深深的被摩頓森的堅(jiān)守的承諾和無(wú)疆的愛(ài)心而感動(dòng)。事實(shí)上，摩頓森不僅僅是為巴基斯坦建成了一棟又一棟的教學(xué)樓，還用行動(dòng)在我們每個(gè)讀者心中建造了一座又一座的愛(ài)心之塔。
《三杯茶》以作者摩頓森的親身經(jīng)歷帶我們?nèi)ミM(jìn)行了一場(chǎng)洗滌心靈的旅程，作為一個(gè)平凡的美國(guó)人，摩頓森的生活質(zhì)量只到溫飽線上，為了自己的登山愛(ài)好，他省吃儉用去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，挑戰(zhàn)極限。但是在攀登喬戈里峰失敗后，經(jīng)歷了生命與自然的抗?fàn)幍哪︻D森被巴爾蒂人救起，從此和當(dāng)?shù)厝私Y(jié)下了深厚情愿。為了回報(bào)善良的巴爾蒂人，摩頓森決定實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝嗣窨释丫玫膲?mèng)想——“為那些貧困地區(qū)的人們?cè)鞂W(xué)?！薄Ｒ院蟮氖畮啄?，摩頓森歷盡千辛萬(wàn)苦，身體力行，盡他所能實(shí)現(xiàn)了他最初的道義承諾——在巴基斯坦和阿富汗地區(qū)建立60余所學(xué)校。他幫助了無(wú)數(shù)的巴基斯坦人，改變了無(wú)數(shù)巴基斯坦人的命運(yùn)，也改變了他自己的命運(yùn)，成為了一個(gè)真正心靈高尚的人。
也許這個(gè)世界的很多人都認(rèn)為，慈善是富人做的。他們積累了一輩子的財(cái)富然后功成名就，開(kāi)始想用慈善來(lái)回報(bào)社會(huì)。然而，三杯茶的作者卻告訴我們，每個(gè)人都可以做善事，去幫助這個(gè)世界上需要幫助的人。而且，真正的慈善是一種責(zé)任感，否則，他怎么會(huì)深入全世界生活條件最艱苦的地方——那里常年高海拔、交通極其惡劣、戰(zhàn)亂頻繁。我記得四川地震的時(shí)候，有一個(gè)乞丐老爺爺捐了5塊錢(qián)，第二天他又來(lái)捐了100——誰(shuí)都知道他賺這些錢(qián)有多么的不容易，也因此讓我們知道什么是平凡人給我們的感動(dòng)。很多時(shí)候，那只是我們的舉手之勞或是微不足道的一些錢(qián)，但是否有意識(shí)去做，是否肯用心去就顯得很重要了。
我們的世界可能又很多鉤心斗角，爾虞我詐的現(xiàn)象，但在巴基斯坦的世界中，“三杯茶”是巴爾蒂人交朋友的方式，第一杯茶，你是我們的朋友，第二杯茶，你是我們的賓客，第三杯茶，你是我們的家人，我們?cè)敢鉃槟阕鋈魏问?，甚至是死。很敬重人與人之間的那種承諾與相信的感覺(jué)，可以感到人性光芒的溫暖。作者摩頓森就是被這樣的真誠(chéng)所感動(dòng)，并為他們默默做了那么多的事情，我既為巴爾蒂人的淳樸而感動(dòng)，也為摩頓森十二年來(lái)堅(jiān)守著自己的承諾，最終讓這個(gè)美麗的承諾得以兌現(xiàn)的不懈精神而感動(dòng)!!!
一個(gè)人的力量有多大?你可以為這個(gè)世界奉獻(xiàn)多少?《三杯茶》讓我震撼于人世間的大愛(ài)，震撼于人世間的自然美景，震撼于人性光輝的美麗。摩頓森那一諾千金的美麗讓我感慨，那鍥而不舍的意志令我敬佩!!
三杯茶讀書(shū)心得篇五
第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來(lái)保護(hù)你。
潮汕有句話，茶薄人情厚。意思大概是即使茶很清淡，承載的感情卻很深厚。茶，總與情誼同在，《三杯茶》這本書(shū)中透露的也是如此。茶，承載著巴基斯坦人民的友誼，溶解誤會(huì)的隔閡，且又散發(fā)和諧的氛圍。
對(duì)于阿富汗、巴基斯坦，新聞給我們傳達(dá)的只有貧窮和戰(zhàn)亂，而《三杯茶》告訴我們的是人民純樸的情誼和對(duì)外界幫助的需求。
人類(lèi)，只能敬畏自然，而無(wú)法征服自然。在自然面前，我們永遠(yuǎn)是幸存者，而不會(huì)是勝利者。書(shū)中言，登山者必須用對(duì)抗敵人般的戰(zhàn)術(shù)，無(wú)情地對(duì)這座山峰展開(kāi)攻勢(shì)，但在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后你還是無(wú)法征服這座山，因?yàn)椴粫?huì)有真正的勝利者，只有幸存者。但人類(lèi)可以戰(zhàn)勝自己，可以成為自己的勝利者。葛瑞格·摩頓森，不是到達(dá)k2山峰峰頂?shù)男掖嬲?，卻是人類(lèi)教育事業(yè)的勝利者。
摩頓森，用文化改變阿富漢。一個(gè)有文化的國(guó)家，必能靠文化的內(nèi)涵消滅一切的不美好。雖然，這需要很長(zhǎng)的歷史時(shí)間，但沉淀的文化才能持久芬芳。一個(gè)人的努力很微小，也許只是落入大海中的一小滴水，但如果沒(méi)有那一小滴水，大海就會(huì)小很多。
阿富汗，一個(gè)貧窮的國(guó)家，有如一個(gè)嗷嗷待哺的孩子，然而，外界帶來(lái)的炮彈總多于面包。中國(guó)人以血的教訓(xùn)領(lǐng)教了落后就要挨打。同樣，落后使阿富汗一度陷入戰(zhàn)爭(zhēng)中。能堵得住槍口的不是一個(gè)人，甚至一群人的血肉，而是知識(shí)。知識(shí)改變命運(yùn)，改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。然而，落后和愚昧始終分不開(kāi)的。愚昧的可怕是使人處于恥辱中而不知辱，使人在黑洞中掙扎而不知痛！一個(gè)摩頓森，改變了阿富汗許多的孩子，而對(duì)于整個(gè)阿富汗來(lái)說(shuō)，這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還不足以使整個(gè)民族醒悟。讓一個(gè)人覺(jué)悟很容易，但讓一個(gè)民族覺(jué)醒卻是十分困難的。正是如此艱難，阿富汗才需要世界的幫助，需要世界的寬容，需要世界的博愛(ài)！我們無(wú)法輕易拯救阿富汗整個(gè)民族，但是我們可以愛(ài)護(hù)阿富汗每個(gè)孩子，每個(gè)阿富汗的希望，一點(diǎn)一點(diǎn)教導(dǎo)這些孩子，只有他們自己才能拯救自己！
有句話說(shuō)，什么事都要等到別人來(lái)提醒已經(jīng)是太晚了。這用在阿富汗依然適用。等到一個(gè)美國(guó)人來(lái)宣傳教育的意義，來(lái)規(guī)勸家長(zhǎng)讓孩子讀書(shū)，為時(shí)已晚！但這也不能成為我們放棄一個(gè)民族的理由。這個(gè)世界，本是手足，更應(yīng)互相扶持，不管多難。
有人說(shuō)，《三杯茶》涉嫌造假。故事是否有虛構(gòu)的細(xì)節(jié)其實(shí)并不重要，重要的是書(shū)傳達(dá)的精神，書(shū)宣傳的友誼。即使某些細(xì)節(jié)造假，但那60余所學(xué)校卻是事實(shí)，功大于過(guò)，不足批評(píng)！
沉默了，但面對(duì)涉嫌造假，卻那么的振振有詞……。
這是個(gè)感動(dòng)世界的事，這也是對(duì)世界和平和美好的呼吁！愛(ài)在，有何懼！
三杯茶讀書(shū)心得篇六
今天我要向大家推薦的是美國(guó)登山愛(ài)好者及中亞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)葛瑞格·摩頓森所寫(xiě)的《三杯茶》。出版社為吉林文史出版社。
作者將自己的親身體會(huì)整理成這本書(shū)，并在出版后與村上春樹(shù)分獲20xx年桐山獎(jiǎng)。全書(shū)講的是摩頓森為紀(jì)念早逝的妹妹，攀登了世界第二高峰喬戈里峰。途中發(fā)生了意外，他在巴基斯坦人的全力營(yíng)救下死里逃生，誤入了科爾飛。在了解了當(dāng)?shù)氐那闆r之后，摩頓森毅然決然地對(duì)科爾飛村長(zhǎng)許下一定要蓋一座學(xué)校的承諾，也是六百年以來(lái)唯一一個(gè)兌現(xiàn)承諾的登山愛(ài)好者。
在為科爾飛的學(xué)校做努力的時(shí)候，摩頓森賣(mài)了跟了自己許多年的車(chē)，每天在醫(yī)院里通宵工作，還利用空余時(shí)間給從一本介紹美國(guó)百名大富豪的書(shū)上摘抄下來(lái)的人以及各種各樣的慈善協(xié)會(huì)寄了總共五百八十封信。然而他只在六個(gè)月后收到了唯一一封回信，里面僅有一張一百美金的支票。反而是聽(tīng)聞此事的學(xué)生們發(fā)起了“捐一分錢(qián)給巴基斯坦”的活動(dòng)，募集了六百多美元。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就在摩頓森無(wú)助之時(shí)，醫(yī)院里的一名醫(yī)生向他推薦了“不太容易應(yīng)付”的科學(xué)家吉恩。也就是這一次嘗試，奠定了中亞協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)。
然而不僅僅是摩頓森的信守承諾、孩子們的熱心捐款、稀奇古怪卻內(nèi)心善良的吉恩，書(shū)中的許多人許多事也讓我深受感動(dòng)。
中亞協(xié)會(huì)剛成立時(shí)，艾斯科里的黑手黨麥迪曾經(jīng)威脅哈吉·阿里，禁止摩頓森在科爾飛蓋學(xué)校。并且當(dāng)面聲明，如果其堅(jiān)持留住這所學(xué)校，必須付出代價(jià)——給予在這所村子里等同于許多珍貴之物加在一起的山羊，還要十二只最大的。哈吉·阿里沒(méi)有猶豫，從低頭啜泣的孩子們手中接來(lái)這十二只山羊時(shí)沒(méi)有說(shuō)一句話。并且安慰傷心的村民：“那些羊終究會(huì)死的，被吃掉以后就什么都沒(méi)有了。但學(xué)校還會(huì)在這里。哈吉·麥迪今天拿走了食物，但我們的孩子卻永遠(yuǎn)都能受教育?！蹦︻D森說(shuō)，“這是哈吉·阿里最逆來(lái)順受的一次，他剛剛把村里的一半財(cái)產(chǎn)給了那個(gè)惡棍，卻還能笑得出來(lái)，好像剛中了頭獎(jiǎng)。”
目不識(shí)丁的哈吉·阿里幾乎一生沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子，卻常常給摩頓森上在學(xué)校里學(xué)不到的“課”，被摩頓森評(píng)價(jià)為他所遇到過(guò)的最有遠(yuǎn)見(jiàn)、最有智慧的人。
最后引用書(shū)中的一句話，也是這本書(shū)名字的由來(lái)——敬上一杯茶，你是一個(gè)陌生人;再奉第二杯，你是我們的朋友;第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來(lái)保護(hù)你。一個(gè)人，一個(gè)承諾，一段辛苦漫長(zhǎng)的旅程，許許多多人的愛(ài)心，一個(gè)美麗的承諾，終于實(shí)踐。希望大家能夠在閑暇時(shí)刻讀一讀這本書(shū)，去斟酌、去感受、去品味，并領(lǐng)悟生命的真諦。
三杯茶讀書(shū)心得篇七
第一段：引言（200字）。
讀書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識(shí)和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會(huì)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)與各類(lèi)書(shū)籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書(shū)的真諦，也積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個(gè)更加完善的自我。在閱讀的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了讀書(shū)對(duì)我的影響。正如法國(guó)作家伏爾泰所說(shuō)：“我每天讀書(shū)三小時(shí)，其余時(shí)間則勞動(dòng)。”讀書(shū)不僅可以滿足個(gè)人的求知欲望，還可以提高個(gè)人的思辨能力和批判思維。通過(guò)不同領(lǐng)域的書(shū)籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類(lèi)歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識(shí)。這些知識(shí)不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價(jià)值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價(jià)值，它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和價(jià)值觀。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書(shū)讓我更加理解了自己的夢(mèng)想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在閱讀經(jīng)典名著時(shí)，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見(jiàn)解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書(shū)的技巧（200字）。
閱讀是一門(mén)技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書(shū)籍。讀書(shū)要有興趣，在興趣的驅(qū)動(dòng)下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書(shū)。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書(shū)的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過(guò)這些技巧的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象和對(duì)未來(lái)的展望。讀過(guò)的書(shū)籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望能夠通過(guò)讀書(shū)獲得更多的啟示和靈感，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人有益的人。
總結(jié)：
通過(guò)讀書(shū)，我明白了讀書(shū)的力量和價(jià)值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機(jī)會(huì)。希望我能夠積極投身于讀書(shū)之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過(guò)閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界做出自己的貢獻(xiàn)。
三杯茶讀書(shū)心得篇八
假期里，我讀了魯迅先生寫(xiě)的《孔乙己》。主要內(nèi)容是：在魯鎮(zhèn)的酒店里，除了常來(lái)的長(zhǎng)衫主顧外，還有一個(gè)人，雖穿著長(zhǎng)衫，但卻很舊，那就是————孔乙己。每次他到酒店，別人說(shuō)他又偷了書(shū)，他就爭(zhēng)辯說(shuō)自己是讀書(shū)人，讀書(shū)人竊書(shū)不能算偷。后來(lái)過(guò)了好久，孔乙己都沒(méi)來(lái)酒店，原來(lái)他偷到舉人家被打斷了腿。過(guò)了一段時(shí)間，孔乙己拖著斷腿蹭著來(lái)到酒店，掌柜說(shuō)他偷書(shū)時(shí)，他沒(méi)有再爭(zhēng)辯，只是懇求掌柜不要提。后來(lái)，孔乙已就再也沒(méi)有來(lái)，死了。
在了解了孔乙己那悲慘的經(jīng)歷后，便對(duì)這位酸酸的窮書(shū)生感到很是可憐，但仔細(xì)想想，又感到他可氣又可笑。如果當(dāng)初孔乙己刻苦讀書(shū)，說(shuō)不定滿腹經(jīng)論，學(xué)富五車(chē)的他當(dāng)了官，生活也就不會(huì)那么落魄。但這僅僅是個(gè)假設(shè)。自滿但又貧窮的孔乙己自以為自己有點(diǎn)文化，又不能用這點(diǎn)文化來(lái)付出勞動(dòng)，自食其力，最終因?yàn)楹贸詰凶龆呱贤蹈`之路，被人打斷腿，結(jié)束了自己的生命。
我很可憐他因?yàn)闆](méi)有正當(dāng)工作而越過(guò)越窮，從而誤入歧途。別人嘲笑他，他從不理會(huì)。而且他雖窮卻十分講信用。他活得讓人心酸讓人揪心。
我又感到可氣又可笑，氣的是他不用功讀書(shū)，不爭(zhēng)氣，好逸惡勞，頹唐一生;笑的是他驕傲自滿，穿著又破又臟的長(zhǎng)衫，過(guò)著比短衣族還窮的日子還自感清高，甚至自以為竊書(shū)不能算偷。
其實(shí)，在那個(gè)時(shí)代很多象孔乙己那樣的書(shū)生，由于考不上官而淪落一輩子。他們不如健壯的莊稼漢，更不如巧舌如簧的商人。他們讀書(shū)，就象是用一生下賭注，贏者升官發(fā)財(cái)享受榮華富貴，而輸者有的就貧窮撩倒，落魄一生?？滓壹壕褪且粋€(gè)代表，也算一個(gè)特例。
這篇文章真實(shí)地反映了清朝末年最底層平民的生活。在那個(gè)時(shí)代，有很多像孔乙己一樣的窮人，他們受封建社會(huì)的剝削壓迫卻不敢反抗，命運(yùn)十分悲慘。我覺(jué)得魯迅先生文中表達(dá)了對(duì)他們的同情，同時(shí)對(duì)腐敗的清政府進(jìn)行了批判。
三杯茶讀書(shū)心得篇九
和孩子一起看書(shū)是拉近父母和孩子感情的.途徑。近日和孩子一起讀了一篇文章叫做《不曾改變的呼吸》。在讀書(shū)的過(guò)程中作為父母是能參與到孩子的思想中的。那是一篇寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活學(xué)習(xí)并重新認(rèn)識(shí)朋友，重新認(rèn)識(shí)自己性格的根子的故事。
在故事一開(kāi)始時(shí)，我和孩子一起跟隨作者的文筆走近里面的兩個(gè)小主角：李紅艷和陳羽飛。
作者文章開(kāi)頭寫(xiě)得很好，我突然想到能和孩子說(shuō)說(shuō)以后寫(xiě)作文時(shí)，也可以參考作者那樣利用描寫(xiě)人名的方法來(lái)建立人物形象。
我問(wèn)孩子：“杰杰，你的同桌是誰(shuí)？叫什么名字？假如以后你要寫(xiě)作文――《我的同桌》，那么你也可以好像這篇文章那樣，利用人名的描寫(xiě)來(lái)讓別人在腦海里面建立你的同桌的形象。”
孩子說(shuō)：“唔，我換了好多個(gè)同桌呀，最近那個(gè)叫靜瑜。寧?kù)o的靜，瑜字好像是王字旁那個(gè)?！?/p>
我說(shuō)：“好，那我們就用她的名字來(lái)嘗試一下。你以后寫(xiě)作文時(shí)，寫(xiě)到你的同桌的名字你就可以這樣說(shuō)：‘我的同桌叫靜瑜，靜就是寧?kù)o的靜，她平時(shí)就像她的名字那樣是一個(gè)很安靜的小女孩，就喜歡那樣靜靜地坐著，不喜歡說(shuō)話，讓人一看到她心里就感到她是一個(gè)很乖，很安靜聽(tīng)課的好學(xué)生?！?/p>
孩子聽(tīng)了我說(shuō)，笑了一下，可能感覺(jué)到很認(rèn)同吧。我覺(jué)得這個(gè)方面還能擴(kuò)展一下，讓他聯(lián)系一下其他方面的知識(shí)。
于是我繼續(xù)引導(dǎo)：“杰杰，你還記得以前你看過(guò)的《三國(guó)演義》里面最聰明的兩個(gè)人是誰(shuí)？”
孩子說(shuō)：“周瑜和諸葛亮吧？”
我說(shuō)：“是呀。所以有一種說(shuō)法，對(duì)于兩個(gè)一樣聰明的人我們會(huì)說(shuō)他們兩個(gè)真是‘一時(shí)瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我們就可以寫(xiě)：‘她的名字里面的瑜字，和三國(guó)演義里面周瑜的瑜字是一樣的，她的爸爸可能是希望她能和周瑜、諸葛亮一樣聰明，一時(shí)瑜亮嘛。’”
“杰杰，你看，假如你的文章里面這樣描寫(xiě)你的同桌，是不是讓人一看到你的文章就能在心里已經(jīng)為你的同桌建立了一個(gè)形象呀？”
在和孩子一起閱讀時(shí)我們其實(shí)可以不斷引導(dǎo)孩子的想法或者是開(kāi)發(fā)他們的思維。一篇文章不能看完就算，要聯(lián)系他身邊的需要，適時(shí)進(jìn)行啟發(fā)。
我和兒子的親子閱讀繼續(xù)進(jìn)行著，文章也繼續(xù)看下去，在這個(gè)過(guò)程中始終有一股溫情的感覺(jué)縈繞在我們的身旁。
一小段時(shí)間過(guò)去了，故事看完了。原來(lái)故事里面的主角小紅艷平時(shí)比較有錢(qián)，她后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陳羽飛好像只是利用她的錢(qián)，并沒(méi)有把她帶入到她的朋友圈子里面。當(dāng)她再見(jiàn)到她以前的好朋友左樸，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她想有的朋友是什么樣的。
看完這篇故事，我覺(jué)得也應(yīng)該和孩子說(shuō)說(shuō)，他可能會(huì)看不明白故事里面作者想說(shuō)的意義。
我說(shuō)：“杰杰，你看完了，覺(jué)得陳羽飛是不是真的想和李紅艷做好朋友呀？”
孩子說(shuō)：“不是。”
我說(shuō)：“那她只是想要李紅艷的什么呀？”
孩子想了一下，回答說(shuō)：“只想要她的錢(qián)?！?/p>
我說(shuō)：“你以后也可能會(huì)遇到這種情況：你將來(lái)也會(huì)去別的學(xué)校，去到新的環(huán)境，例如你讀初中時(shí)就要換學(xué)校。到了那里，你認(rèn)識(shí)新朋友，能不能用錢(qián)就能換回來(lái)好朋友呀？”
孩子說(shuō)：“不行?！?/p>
我說(shuō)：“就是呀，你是一個(gè)喜歡體育運(yùn)動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，那么你就要去尋找和你興趣習(xí)慣相近的人做你的好朋友。朋友是要互相幫助，互相理解，用錢(qián)是找不到好朋友的。故事里面說(shuō)的‘學(xué)習(xí)好的學(xué)生是班里面的寶?！@句話是沒(méi)有騙你。所以你要多和班里面的同學(xué)做好朋友，盡自己的能力去幫助你的同學(xué)，無(wú)論在學(xué)習(xí)方面或其它方面，這樣你的身邊自然就有越來(lái)越多的朋友。無(wú)論去到什么樣的新環(huán)境，你的好朋友只會(huì)越來(lái)越多?！?/p>
和孩子一起閱讀，和孩子一起感受文章中的喜怒哀樂(lè)，然后和他一起想象，和他一起討論，這個(gè)過(guò)程中有時(shí)你會(huì)郁悶、有時(shí)你會(huì)發(fā)火、有時(shí)你會(huì)開(kāi)心大笑、有時(shí)你會(huì)感到收獲豐富；無(wú)論什么情形，都是你和孩子感情的交融，都是你們思想的凝聚。
多和孩子一起看看書(shū)吧！
三杯茶讀書(shū)心得篇十
讀書(shū)是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見(jiàn)識(shí)得到了拓展。通過(guò)不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書(shū)的心得和體會(huì)。
首先，讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書(shū)里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書(shū)中的知識(shí)可以說(shuō)是無(wú)涯的海洋，無(wú)論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書(shū)不僅能夠提高我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書(shū)讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見(jiàn)解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書(shū)也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書(shū)還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書(shū)也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書(shū)的過(guò)程中自然而然地形成的。
最后，讀書(shū)不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過(guò)程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的故事感動(dòng)不已。讀書(shū)讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書(shū)是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂(lè)趣。我深深地體會(huì)到，讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書(shū)使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂(lè)觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書(shū)籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
三杯茶讀書(shū)心得篇十一
上次我在書(shū)店，我買(mǎi)了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無(wú)窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開(kāi)始撤退，包括青年。在這時(shí)，一個(gè)叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時(shí)一個(gè)叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來(lái)，成立一個(gè)叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書(shū)，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時(shí)前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時(shí)，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊(duì)員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車(chē)，將其活埋;將隊(duì)員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭(zhēng)，希望快點(diǎn)消失。
三杯茶讀書(shū)心得篇十二
《白鵝》這本書(shū)是豐子愷寫(xiě)的。這本書(shū)的背景是抗日時(shí)期。豐子愷住在一間簡(jiǎn)陋的房子里。在抗日時(shí)期的背景的襯托下，寫(xiě)了下了這一篇有深意的文章。
書(shū)中有四大段內(nèi)容，讓我印象最深的是對(duì)純真的贊美和對(duì)自然的感悟這兩段。
豐子愷贊揚(yáng)童真，見(jiàn)到兒子和女兒的回憶起童年時(shí)的情景，告訴我們要珍惜時(shí)間。雖然文字并不華麗，但讓我感受到了作者的真情實(shí)感。
《自然觀》主要描述了豐子愷先生對(duì)自然的欣賞和對(duì)生命的感悟。豐子愷先生細(xì)細(xì)感受春天的陽(yáng)光，告訴人們不同季節(jié)的變化，并贊揚(yáng)了那些頑強(qiáng)的生命。
靜靜地讀完了豐子愷的《白鵝》，我陷入了沉思。馮子愷先生在這本書(shū)里寫(xiě)了許多不同的觀點(diǎn)。do,re,mi,fa,sol,la,si，這些都是我們熟悉的音符，但是馮子愷先生，按照諧音，將其湊成了一句頗有中國(guó)古典文學(xué)意境的詩(shī)句獨(dú)攬梅花掃臘雪。
這不是豐子愷先生的創(chuàng)意嗎?
桂林的山水之美舉世聞名。自古以來(lái)，就有“桂林山水甲天下”的說(shuō)法。豐子愷關(guān)于桂林山水的文章有著獨(dú)特的見(jiàn)解。
豐子愷先生形象地把桂林比作一個(gè)大庭院，把桂林的山比作院子里的大筍，令人捧腹，卻又不得不佩服他比喻的貼切。
豐子愷先生提出了一句新的說(shuō)法:桂林山水奇天下。他認(rèn)為“甲”意味著完美，美是圓滿的，不一定是奇怪的;奇特是罕見(jiàn)的，不一定美麗。美與奇不可混淆。桂林的山很奇怪，但并不美麗。水仙花素雅，是文人喜愛(ài)的。
人們一直在歌頌它，但它作為一個(gè)民族的靈魂是相當(dāng)罕見(jiàn)的。這就是豐子愷先生的偉大創(chuàng)作。
出自 xUEFEn.CoM.cN
許多人喜歡狗和貓，但豐子愷先生不這么認(rèn)為。他喜歡鴨子，正如那篇關(guān)于養(yǎng)鴨的文章所反映的那樣。他認(rèn)為狗是貪婪和勢(shì)利的，貓是殘忍和諂媚的，只有鴨子看起來(lái)自然和天真，不奉承，不貪婪和爭(zhēng)吵，是一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物。
在《白鵝》這本書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了許多與別人不同的理論，我喜歡這本書(shū)!
課文里寫(xiě)著，白鵝是一種驕傲的動(dòng)物，連雞和狗都敢咬。課文中有一段我很清楚。附近所有的狗都知道鵝主人的脾氣。從這里我才知道連狗也敢咬，真兇!
三杯茶讀書(shū)心得篇十三
《環(huán)游地球八十天》這本書(shū)深深感動(dòng)了我，我要把我的感受寫(xiě)下來(lái)。
閱讀這本書(shū)，就像是進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界，有歡樂(lè)與希望，也有憂愁與悲傷;有陽(yáng)光與鮮花，也有黑夜與風(fēng)暴。
書(shū)中不僅詳細(xì)描寫(xiě)了?？讼壬恍腥嗽谕局械姆N種離奇經(jīng)歷和他們所遇到的千難萬(wàn)險(xiǎn)，而且還在情節(jié)的展開(kāi)中使人物的性格逐漸立體化。塑造了沉默寡言、機(jī)智勇敢、充滿人道精神、舍己救人的福克，活潑好動(dòng)易沖動(dòng)的仆人路路通，美麗、勇敢、善良的艾娥達(dá)夫人，自作自受、狡猾、倒霉的弗克斯等等。
作者匠心讀者，布局巧妙，以生動(dòng)傳神的筆法，時(shí)而將讀者帶到一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的境界，時(shí)而將讀者帶入驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面。因此小說(shuō)出版便得到了廣大讀者的普遍喜愛(ài)，被公認(rèn)為科幻小說(shuō)中的經(jīng)典之作。
因?yàn)?，這一部經(jīng)典之作就是構(gòu)成文學(xué)世界的一個(gè)部分，同時(shí)這本書(shū)也是一個(gè)完整的”心靈世界“。
閱讀這本書(shū)，就像是進(jìn)行一次的奇幻之旅，并獲得心靈的充實(shí)與人生的幸福!
三杯茶讀書(shū)心得篇十四
一次偶然的機(jī)會(huì)，拜讀了霧滿攔江的《做最好的員工》受益匪淺。作者從感恩、信任、忠誠(chéng)、團(tuán)隊(duì)精神等方面入手，以生動(dòng)廣泛的案例和通俗明了的語(yǔ)言，總結(jié)、詮釋了做員工身上應(yīng)具備的優(yōu)秀職業(yè)精神。
讓我感觸最深，是書(shū)封面的這樣一段話：“做員工就要做最好的員工，工作中懂得常懷一顆感恩的心，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，把工作中的每件事做到最好，做一個(gè)出色的員工”。是啊，好員工是企業(yè)的核心，好員工才能立足。特別簡(jiǎn)單的語(yǔ)言字里行間流露出我們作為一個(gè)普通員工主要的是什么，以及我們?cè)撊绾稳プ?、去想?/p>
人的一生，工作、生活、休息三者中，工作才是我們的脊梁，忠于職業(yè)，就是要全心全意地對(duì)待，心無(wú)旁騖，我們?nèi)裟苁冀K守一，人生就會(huì)飽含蘊(yùn)味。三百六十行，行行出狀元。其道理就在于每一份職業(yè)都涵蓋了豐富的知識(shí)，都有讓人窮其一生也無(wú)法看完的流光溢彩。誰(shuí)甘于一生的平庸？誰(shuí)不想成就輝煌？然而，我們面對(duì)的只能是平平淡淡的生活，但是，只要你忠于自己的職業(yè)，做到兢兢業(yè)業(yè)，就可以成為行業(yè)中的佼佼者，成為最優(yōu)秀的員工。
明明白白，我是在為自己工作。我們每一個(gè)人都應(yīng)該調(diào)整好自己的工作心態(tài)，從而燃燒工作的激情，使人生從平庸走向杰出。首先要珍惜目前的工作機(jī)會(huì)，一份好的工作來(lái)之不易，自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。有一顆積極向上的心，無(wú)論做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑戰(zhàn)困難，總會(huì)有收獲。其次還要愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感。在每每的工作中我們不要一再抱怨工作的枯燥無(wú)味，要學(xué)會(huì)從中尋找自我價(jià)值。另一點(diǎn)就是心態(tài)，我們既然工作了就要學(xué)會(huì)分享工作的快樂(lè)，帶著微笑去工作，自己一天的疲憊也就煙消云散。一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的？是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的？直接影響工作的好壞。要知道，無(wú)倫做什么工作，只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做，用心去做，總會(huì)有收獲。其實(shí)，薪水只是工作的一種回報(bào)方式，應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識(shí)了我們什么，這些才是無(wú)形的財(cái)富。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們成長(zhǎng)的學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的智慧。只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，你才會(huì)獲得成功。
忠誠(chéng)是公司的需要更是我們自己的需要。我們要忠誠(chéng)于公司，把公司看成是自己的家，我就是公司的一部份。對(duì)公司忠誠(chéng)，我們不僅得到了財(cái)富和榮譽(yù)，同時(shí)也充實(shí)了自己，使自己的價(jià)值得到體現(xiàn)。我們應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，精一行。工作中要積極主動(dòng)，不拖拉，不推諉，盡職盡責(zé)，把工作做到盡善盡美。
工作就意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任。你從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)充滿責(zé)任感，要對(duì)公司永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，絕對(duì)負(fù)責(zé)，把公司的利益放在第一位，把工作做對(duì)，做好，做到位。
效率至關(guān)重要，在工作中提高效率就能做到事半功倍。工作中，我們一定要讓效率思維貫穿于執(zhí)行的全過(guò)程，珍惜并有效的利用時(shí)間，不斷提高效率，盡全力發(fā)揮自己的價(jià)值。提高了工作效率和有了很好的工作方法，就會(huì)有好結(jié)果。對(duì)待工作，要么不做，要做就做好，“差不多”就是“不及格”，工作沒(méi)有“差不多”，我們必須以百分之百的心態(tài)去追尋百分之百的結(jié)果，才能創(chuàng)造最好業(yè)績(jī)。
團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)是推動(dòng)個(gè)人前進(jìn)的最大力量，只有所有的員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，勇往直前，推動(dòng)企業(yè)走向成功。公司的生存和發(fā)展，離不開(kāi)少數(shù)員工的能力和智慧，更需要絕大數(shù)員工的忠誠(chéng)和勤奮。很多時(shí)候，一個(gè)團(tuán)隊(duì)所能給予一個(gè)人的幫助，更多在于精神方面，一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)能夠鼓舞每個(gè)人的信心，一個(gè)充滿斗志的團(tuán)隊(duì)能夠激發(fā)每個(gè)人的熱情，一個(gè)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)槊總€(gè)人創(chuàng)造力的研展提供足夠的空間，一個(gè)協(xié)調(diào)一致、和睦相處的團(tuán)隊(duì)能夠給每一位成員良好的感覺(jué)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神吧，在團(tuán)隊(duì)中感染積極的氛圍，讓自己在團(tuán)隊(duì)中工作更加順利。
高效的團(tuán)隊(duì)合作與緊密無(wú)間的集體意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的核心要素。團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體，如果一個(gè)人沒(méi)有把事情做好，一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)，必然影響整個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)度。只有團(tuán)隊(duì)有發(fā)展，才能體現(xiàn)你自身的價(jià)值。之所以，我們要做到勇于進(jìn)取，從不言棄，善于溝通，勇于奉獻(xiàn)。在公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我們每一個(gè)成員都是其中的一分子，要牢牢記住團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，記住自己的職責(zé)和任務(wù)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展而努力。
作為“國(guó)網(wǎng)”企業(yè)的一名員工，今后，我一定要調(diào)整好心態(tài)，使自己變成學(xué)習(xí)型員工，使自己具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力把自己的工作做到最好，無(wú)愧于企業(yè)，無(wú)愧于他人，更無(wú)愧于自己。
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