多彩夏令營活動策劃范文(15篇)

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多彩夏令營活動策劃范文(15篇)
時(shí)間:2024-02-18 11:51:02     小編:筆舞

教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會進(jìn)步的重要方式,我們應(yīng)該重視教育的力量。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動有趣,并能夠引起讀者的共鳴。在這里,我們精選了一些出色的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。

多彩夏令營活動策劃篇一

——遼陽市第二屆暑期親子夏令營。

場地:遼陽公安消防大隊(duì)(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)。

時(shí)間:8月5日下午13:00。

二、活動意義。

通過活動開展,發(fā)動群眾樹立防火意識,減災(zāi)意識,建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強(qiáng)大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達(dá)到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。

1、消防成果展示:活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實(shí)物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動會兩部分,消防運(yùn)動會科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個人項(xiàng)目2種。

3、消防常識宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當(dāng)中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。

1、組織方式。

本次活動支隊(duì)將和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成,團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助,白塔大隊(duì)具體承辦,協(xié)助支隊(duì)確保活動順利、流暢、安全舉行。

2、參與人員組成。

本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報(bào)名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報(bào)名參加活動;社會招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募。

3、現(xiàn)場組織。

現(xiàn)場由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動的組織工作,包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎的工作。

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五、內(nèi)容流程。

(一)參觀消防車輛器材。

由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗(yàn),以此增強(qiáng)對消防員滅火救援工作的了解。

(二)消防技能互動體驗(yàn)。

組織家長和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤?、家用電器等幾種家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法,教大家學(xué)會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

(三)參觀營房、隊(duì)史館。

組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置,讓家長和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對消防部隊(duì)有更直觀、更深層次的了解。

(四)消防訓(xùn)練科目展示。

演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目,揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦。

(五)消防親子運(yùn)動會。

1、項(xiàng)目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。

2、部分項(xiàng)目介紹。

·快速接力穿消防服。

1、每個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員(2組家庭),同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。

2、發(fā)令哨響后,1號運(yùn)動員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判員判定該運(yùn)動員穿戴合格后,向運(yùn)動員示意:“穿著無誤,請繼續(xù)比賽?!比襞卸ú缓细?,指出不合格處,運(yùn)動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

4、1號運(yùn)動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點(diǎn)接力2號運(yùn)動員。

5、2、3、4號運(yùn)動員按照以上程序進(jìn)行比賽。

比賽成績以最后一名運(yùn)動員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績。

·緊急救援。

1、每個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。

2、起點(diǎn)南側(cè)20米處,有一人(1名運(yùn)動員扮演此角色)腿部受傷。

3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備救援。

4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。

5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn),3人以最快的速度制作擔(dān)架。

6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下,以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績。

·穿越火線。

1、每個參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動員(2組家庭)進(jìn)行比賽。

2、籃球場上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔(dān)當(dāng)),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔(dān)當(dāng))。

3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。

4、每個參賽隊(duì)自由配成2組,可以同時(shí)穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊(duì)成績上加3秒,以此累計(jì)。

5、以最后一組組員通過的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績。

·連接水帶。

1、每個參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動員,參與此項(xiàng)比賽中。

2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。

3、發(fā)令哨響后,1號運(yùn)動員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。

4、2名運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

5、以上項(xiàng)目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運(yùn)動員需將水帶對折卷好,比賽的運(yùn)動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點(diǎn)處,比賽結(jié)束。

6、比賽成績以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。

7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后,下一隊(duì)上場比賽,直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。

·水帶保齡球。

1、每個參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽。

2、籃球場上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。

3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打倒水瓶。

4、每個參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績。

·百里挑一。

1、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽。

2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。

3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領(lǐng)取獎品。

·我心中的消防英雄。

1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽。

2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗(yàn)活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。

3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。

多彩夏令營活動策劃篇二

在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂擂臺比賽的方式,將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評比加分,鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上,給學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺,讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。

音樂教室。

四年級一班全體學(xué)生。

(跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進(jìn)教室)師:同學(xué)們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營,我們出發(fā)吧!

1、看圖唱歌師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片,讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲,教師給出選項(xiàng)讓學(xué)生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯的這一環(huán)節(jié)則無分。

2、歌曲接龍賽全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接上的.組可以由下一組接替,沒有接上3次后,該組淘汰,其余組進(jìn)行評比,直到最后一個組勝出。

1、聽音樂搶答教師將全班分成3組進(jìn)行比賽,每一組推選2名擂手答題,由擂手舉旗進(jìn)行搶答?;卮鹗畟€題目后,評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

2、唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》,讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱,三個組,第一組要求用p的力度和中速來演唱,第二組漸強(qiáng),第三組強(qiáng),看看哪個組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

3、才藝展示每組在活動前準(zhǔn)備好一個自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個組累積加分評出最后的優(yōu)勝組,給予獎勵。

讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受,讓學(xué)生用日記的方式寫下來,最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課,這堂課在設(shè)計(jì)時(shí)打破了以往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí),而是用許多游戲,比賽,擂臺的方式進(jìn)行一個學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生的音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗(yàn),在表演的舞臺上展現(xiàn)自己的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式多樣,但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細(xì)致,基本上每個環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分的運(yùn)用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形式花樣較多,但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只從聽,唱,想方面粗略的檢驗(yàn)了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒有加入,所以還是有很多需要改進(jìn)的地方,在下一次的音樂活動當(dāng)中我一定會多在課前準(zhǔn)備,盡量把每個知識面都涵蓋到,把音樂的各個方面都結(jié)合起來,讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課堂。

多彩夏令營活動策劃篇三

上午:

智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

下午:

健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

上午:

舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午:

先看電影然后總結(jié)表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項(xiàng)獎狀。五點(diǎn)放學(xué)。

xx國際學(xué)校。

多彩夏令營活動策劃篇四

參觀大學(xué)校園體驗(yàn)大學(xué)生活感受大學(xué)理念樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,游覽中國最美麗的大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn),感悟大學(xué)的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的'學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo),并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。

活動地點(diǎn):

武漢大學(xué)。

活動時(shí)間:

武漢大學(xué)xxx小學(xué)。

6:00起床。

6:30~7:00晨練。

7:00~8:00吃早餐,休息。

10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀。

11:30~14:30午餐、午休。

14:30~18:00日程集體活動。

18:00~18:30晚餐。

18:30~19:30休息、自由活動19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)。

21:00洗漱、入睡。

第一天上午相互介紹,交朋友第二天參觀大學(xué)校園。

第九天文藝展示。

住宿樓棟:

工學(xué)部15舍,具體待定。

飲食地點(diǎn):

工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)。

交通方式:

兩輛學(xué)校巴士(專車安全有保障)。

校方宣傳,各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單。

多彩夏令營活動策劃篇五

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

xx自治縣教育局。

20xx年x月x日—x月xx日。

參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)。

參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各x人,其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計(jì):xx人。

因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

1、熱愛祖國,熱愛人民。

2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌。

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報(bào)名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法:

1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì),確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:xx元/人;教師:xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會室。

第一階段:開營儀式。

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)。

第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點(diǎn)的取舍,每一天行程的設(shè)計(jì),每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

多彩夏令營活動策劃篇六

1、時(shí)間、地點(diǎn):

2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:

3、活動費(fèi)用:xxxx元/期。

4、報(bào)名時(shí)間:

5、報(bào)名渠道:

1、一期時(shí)間為7天。

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部。

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部。

a)課程教師安排:外教一名、中教一名。

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

d)“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

1、場地布置類:教室或操場等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類:相機(jī)。

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

ps:課程及活動安排待確認(rèn)。

多彩夏令營活動策劃篇七

xx大學(xué)xx研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的`優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。

一、活動時(shí)間。

20xx年x月xx日-xx日。

x月xx日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座。

x月xx-xx日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室。

x月xx日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評。

x月xx日:學(xué)生離營。

三、招收對象。

全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下:

1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

2、對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

四、擬招收規(guī)模約xxx。

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成pdf電子版文件)。

六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程。

x月xx日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

聯(lián)系電話:xxx。

聯(lián)系人:xxx。

八、材料審核及夏令營資格審定。

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

多彩夏令營活動策劃篇八

前言:

北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術(shù)教育中心,這里匯集了音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運(yùn)會后的精彩北京,接受專家面對面指導(dǎo),實(shí)際體驗(yàn)前沿的留學(xué)教育,拓展綜合素質(zhì)能力,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的夢想,為了充分利用暑期這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,aa學(xué)校聯(lián)和山西省bb青少年宮,江西省南昌市cc中心,為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢想的學(xué)生搭建一個學(xué)習(xí)、交流的平臺,希望通過此次活動,中學(xué)生朋友能夠開闊視野,使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗(yàn)到留學(xué)教育,為成為國際性英才做好鋪墊。

舉辦:

承辦:

日期:7月18日——24日

第一天。

相聚·啟蒙。

入住整理內(nèi)務(wù)。

體驗(yàn)英才開營儀式(營規(guī)培訓(xùn))。

第二天。

體驗(yàn)北京。

天安門看升旗。

游覽八達(dá)嶺長城。

晚上?。

第三天。

名?!じ形?清華園北京大學(xué)?。

北京科技館?天壇。

晚上拓展:鼓動人心?跆拳道速成。

第四天。

國際教育·拓展?。

體驗(yàn)劍橋教育(李放大博士報(bào)告)。

cic職業(yè)傾向測試。

友誼賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等)。

晚上,在國家大劇院觀看演出。

第五天。

參觀故宮,頤和園、東方歌舞團(tuán)。

自由創(chuàng)作才藝展露。

拓展-團(tuán)隊(duì)比賽。

第六天。

英才藝術(shù)(藝體中心專場)。

團(tuán)隊(duì)才藝展示。

短期才藝培訓(xùn)。

頒獎晚會(結(jié)營儀式)。

第七天。

紀(jì)念·惜別。

珍藏留念舞動青春。

分別?送站。

備注:由于天氣原因,組委會保留對個別活動順序調(diào)整的權(quán)利。

基本作息時(shí)間:

早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐。

晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢。

【費(fèi)用】???????元/人,包含營內(nèi)食宿費(fèi)、景點(diǎn)門票、培訓(xùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、活動場地費(fèi)、器材費(fèi)、服裝費(fèi)、營期內(nèi)交通費(fèi)等。

【接待標(biāo)準(zhǔn)】。

1、住宿:學(xué)生公寓,2-4人標(biāo)準(zhǔn)間,有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴。

2、用餐:北京a級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營員的身體營養(yǎng)所需。

3、用車:北京專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴。

4、活動:按營員來源地分組,每組8-12人,配一名輔導(dǎo)員(由昌盛或高橋提供),每營另配持急救證的醫(yī)護(hù)員一名。

5、保險(xiǎn):全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。

6、紀(jì)念品:劍橋國際中心營服,紀(jì)念光盤等。

【說明】。

本次夏令營有aa學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起,旨在提升我校在全國的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。aa學(xué)校和山西省長治市bb青少年宮、南京市cc中心為長期友好合作單位,山西省bb青少年宮或cc中心的初高中階段學(xué)生,有出國留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報(bào)名,以成本價(jià)????元/人接收,且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由aa學(xué)校協(xié)同bb青少年宮和cc中心共同商定。

多彩夏令營活動策劃篇九

小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

xx區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

20xx年x月x日--x月xx日。

1、美術(shù)興趣班。

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班。

以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班。

拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角。

提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

1、功能室。

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

信息技術(shù)活動室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)。

2、學(xué)生食宿。

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套xxx元左右)。

活動帶隊(duì)教師x人;

美術(shù)教師x人;

音樂教師x人;

信息技術(shù)教師x人;

語文、英語、數(shù)學(xué)教師各x人。

多彩夏令營活動策劃篇十

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長。

成員:各班班主任。

學(xué)校二到五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xxxx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xxxx廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xxxx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xxxx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xxxx,愛我xxxx”——參觀xxxx省博物院。讓隊(duì)員們了解xxxx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xxxx深厚的.文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xxxx的熱愛之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xxxx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xxxx日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——xxxx廣場的冠軍熘冰場。

活動時(shí)間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xxxx地質(zhì)博物館。

活動時(shí)間:7月8日。

4、“xxxx探秘,愛我xxxx”

活動時(shí)間:7月20日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

多彩夏令營活動策劃篇十一

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:校長成員:各班班主任。

學(xué)校高一年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營活動的.,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的溜冰場。

7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

4、“探秘,愛我”

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

多彩夏令營活動策劃篇十二

暑假即將來臨。為豐富學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的`學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

xxxx。

主任:x教官。

適合對象:年滿7—16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報(bào)名;。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的夏令營。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

根據(jù)夏令營實(shí)際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:

7天小將軍軍事化生活體驗(yàn)營:2980元/人20xx年xx月xx日開營。

10天小將軍軍官成長營:3980元/人20xx年xx月xx日開營。

15天小將軍亮劍特訓(xùn)營:5980元/人20xx年xx月xx日開營。

21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營:7980元/人20xx年xx月xx日開營。

30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營:11980元/人20xx年xx月xx日開營。

45天中國小將軍將帥營:15980元/人20xx年xx月xx日開營。

1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

多彩夏令營活動策劃篇十三

為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計(jì)11:40到校,教育后解散。

1、領(lǐng)隊(duì):

2、上下車及安全管理:

3、組織教育:

4、方案策劃:

5、活動宣傳:

(1)校全體大隊(duì)委員。

(2)校“創(chuàng)意美術(shù)社”部分成員。

(3)校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員。

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)。

(5)“xx小記者”部分成員。

浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))。

1、活動前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊(duì)員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。

3、6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

4、活動當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

5、相關(guān)教育要求:

(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

(3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

(4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。

多彩夏令營活動策劃篇十四

2、夏令營工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

下午到校--2:30前離校--5:30后。

晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當(dāng)天情況,安排第二天工作。

多彩夏令營活動策劃篇十五

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費(fèi)用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運(yùn)故事會

第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上:奧運(yùn)知識培訓(xùn)

下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午:奧運(yùn)歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午:制作夏令營報(bào)

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

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