總結(jié)是一個重要的思維過程，可以促進(jìn)個人和組織的成長。然后要簡明扼要地表達(dá)，注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇一
學(xué)習(xí)工作、思想作風(fēng)等方面，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，沒有一個長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計劃，有急用急學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)中淺嘗輒止。通過這次回顧總結(jié)和反思，自己認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能使思想更加充實，知識更加豐富，頭腦更加靈活，也才能更好地開展工作。所以，在今年，自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)文化知識和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自己具備實際工作需要的更高本領(lǐng)，同時注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實踐鍛煉緊密結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長，用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足，主觀能動性發(fā)揮不夠，滿足于按部就班的工作習(xí)慣，深入思考研究創(chuàng)新的少。今后工作中自己將結(jié)合工作實際和新形勢的要求，勤思考，多研究，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式、方法，學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗，做到與時俱進(jìn)，開創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。
本年度，我校依照 “以人為本，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實際，力求實效，堅持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念；堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破，問題工作有改進(jìn)，全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進(jìn)全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、樹立“以研興?！币庾R，推進(jìn)課程改革的深入
教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，樹立教科研意識，活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色。
（一）改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、組織好教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會舉行，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式：每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事，然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。
2、指導(dǎo)好教師的個人學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：即讀學(xué)校安全管理，教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)習(xí)要有方向，帶著問題學(xué)，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系。（3）讀書筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。
3、組織一年級、二年級、三年級的教師參加中心學(xué)校開展的新課程培訓(xùn)。
（二）重視課題實驗管理
本年度，我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究、實驗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行、主持參與研究，課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累，對平時實驗工作中的好方法、好經(jīng)驗，要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié)，撰寫論文形成報告。
（三）學(xué)校努力提供展示平臺。
1、改進(jìn)教研工作，努力提高教研實效。（1）校性公開課：堅持開展教學(xué)觀摩研討活動（每人每期1堂掛牌課）。執(zhí)教老師要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計說明，學(xué)校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評課及交流互動的時間。教研整個過程要形成材料備查。
2、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評，每兩周每個老師要聽課一節(jié)，每位老師全學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會，有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風(fēng)采，尋找成長的靈感。
3、組織參加小學(xué)“品德與生活、社會”教學(xué)論文、小學(xué)“綜合實踐活動”教學(xué)論文、
4、組織推薦年會論文參加縣評選，年會論文內(nèi)容：體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。
三、增強(qiáng)“以績強(qiáng)?！币庾R，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要加大教學(xué)管理力度，繼續(xù)實踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
（一）完善檢評制度
學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評、校評、階段檢評、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過程考核。
（二）強(qiáng)化過程管理
1、切實落實備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學(xué)目標(biāo)，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)；備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向；備教學(xué)程序，明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法，明確教與學(xué)的思路。
2、做好查課工作，確保開足、開齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科，堅決做到：學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致；不隨意調(diào)課；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說明，得到同意后方可進(jìn)行（教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況）。
3、學(xué)校深入課堂，隨機(jī)聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、單元試卷批改，聽學(xué)生意見，及時了解教學(xué)基本情況，及時反饋教學(xué)中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
4、每位老師應(yīng)針對教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)進(jìn)行評價反思，明確教學(xué)中的得與失，對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。
5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點(diǎn)，學(xué)校堅持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查。學(xué)校要做好對教師教學(xué)常規(guī)的自評、校評工作。教導(dǎo)處要將檢查情況，及時向全校老師報告，并寫成書面材料。
（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對外宣傳，擴(kuò)大社會影響的重要窗口，也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校要想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為高一級學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，重視班風(fēng)建設(shè)，注意教學(xué)進(jìn)度，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率，尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求，又滿足廣大學(xué)生家長的愿望。
2、考試工作從嚴(yán)從實，逗硬考風(fēng)考紀(jì)。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇二
8月13日，我所黨支部在市司法局黨組和市律師協(xié)會黨委的親切關(guān)懷與支持下、在全所同仁的熱切期盼下，正式成立了。黨支部成立近四個月來，組織全所員工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、打造和諧向上的工作氛圍，積極拓寬黨建工作的覆蓋面。我們也清醒地認(rèn)識到黨支部成立時間不長，很多工作有待進(jìn)一步完善。為更好的新的一年中充發(fā)揮黨支部的帶頭作用，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作安排匯報如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)、支持我所爭創(chuàng)市級青年文明號。我所是一支年輕人為主要力量的隊伍，全體同仁平均年齡只有29歲。在團(tuán)市委發(fā)出創(chuàng)建青年文明號的號召后，我所積極響應(yīng)，從各方面規(guī)范自身行為，不斷提高服務(wù)水平。在爭創(chuàng)市級青年文明號的過程中，我所黨支部多次組織全所同仁學(xué)習(xí)黨的理論知識、指導(dǎo)青年文明號的爭創(chuàng)工作。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。組織全所律師及其他輔助工作人員，學(xué)習(xí)新的律師法、律師職道德規(guī)范與紀(jì)律，在學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識。黨支部還多次在支部書記袁英軍律師帶領(lǐng)下進(jìn)行當(dāng)事人回訪，聽取當(dāng)事人對我所服務(wù)質(zhì)量的意見，對存的問題進(jìn)行整改。極大的提高了我所的服務(wù)質(zhì)量，獲得當(dāng)事人的好評。
3、建立健全各項制度，規(guī)范黨建工作機(jī)制。黨支部成立后，著力抓好規(guī)范管理工作。一是努力提高“三會一課”質(zhì)量。嚴(yán)格落實“三會一課”制度，強(qiáng)化對黨員的教育，管理和監(jiān)督，落實好黨員參加雙重民主生活會制度、上黨課制度。并把全面落實和健全“三會一課”制度與民主評議制度、黨費(fèi)收繳制度和發(fā)展黨員工作制度一起作為創(chuàng)建“五好”黨支部工作的重要內(nèi)容來抓。在日常工作中，堅持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，一起部署，一起考核，一起落實。
4、狠抓理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用理論是行動的先導(dǎo)，我所黨支部高度重視理論學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)、改進(jìn)自身建設(shè)和提高素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作黨支部從書記到支委都能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭交流心得體會，做到以學(xué)習(xí)提升理論素質(zhì)，促進(jìn)工作開展，形成學(xué)思結(jié)合，工學(xué)相長的良好局面。
(一)狠抓理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)制度化建設(shè)，建立理論學(xué)習(xí)通報制度，定期或不定期地對理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的督促檢查，做好支部的學(xué)習(xí)記錄。
(二)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨組織戰(zhàn)斗力。
1、按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展新黨員。繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制、票決制、審查制和責(zé)任追究制，抓好入黨積極分子的黨課培訓(xùn)教育，加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)和教育考察。
2、繼續(xù)推行支部薄冊記錄規(guī)范化，切實加強(qiáng)對支部工作記錄的規(guī)范管理。按照規(guī)定認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳和黨刊發(fā)行、黨內(nèi)統(tǒng)計工作。
(三)充分發(fā)揮黨支部的橋梁和紐帶作用。
1、組織律師進(jìn)行免費(fèi)律師咨詢，與當(dāng)事人面對面的解答法律問題。
2、對附合經(jīng)濟(jì)困難條件標(biāo)準(zhǔn)的，積極進(jìn)行法律幫助。
3、關(guān)心全所員工身體健康，搞好員工的生日、節(jié)日慰問活動。
4、豐富和活躍我所文化生活。結(jié)合建國、建黨和元旦、春節(jié)等重大節(jié)日，組織開展豐富多彩的慶?；顒?，增強(qiáng)我所的凝聚力和向心力。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇三
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線;新課程改革為學(xué)校教學(xué)活動賦予新而全的內(nèi)容，教科研工作使學(xué)校教學(xué)活動充滿生機(jī)與活力，洋思之路使二中師生法有榜樣，一年來，在上級業(yè)務(wù)部門及學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教科研工作按計劃有條不紊的進(jìn)行，并取得了一定的效果。
1、積極組織、引導(dǎo)廣大教師由經(jīng)驗型向科研型、專家型教師過渡，加強(qiáng)新課程工作經(jīng)驗的推廣與深化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神，學(xué)習(xí)洋思精神，倡導(dǎo)廣大教師不僅要教而述，而且要教而思，教而研，教而著，加強(qiáng)教科研意識，上半年我校教師共有9篇論文發(fā)表或獲獎，下半年有4篇論文在省級刊物上發(fā)表、獲獎，學(xué)校承擔(dān)省級教科研項目2項。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高執(zhí)教水平，規(guī)定并量化學(xué)習(xí)內(nèi)容，嚴(yán)格檢查聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
3、廣泛開展課堂教學(xué)觀摩活動。組織教師上研究課，不斷提高教學(xué)技藝;組織骨干教師、學(xué)科帶頭人上示范課，進(jìn)行校本培訓(xùn);組織到洋思中學(xué)實地學(xué)習(xí)的教師上示范課8節(jié)，向全校教師傳授洋思經(jīng)驗，組織備課小組上匯報課17節(jié);組織各學(xué)科教師上公開課;為配合“保先”教育活動，組織學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行“三個一”業(yè)務(wù)活動(課堂設(shè)計、說課、上示范課)。
4、進(jìn)一步規(guī)范集體備課小組活動，小組活動定人員、定課題、定時間、定地點(diǎn)，有集體備課，有課后反思，活動都有記載，在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行了部分年級、部分學(xué)科的公開課成果匯報。
5、組織參加了區(qū)教研室組織的政治、地理、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動，組織參加了市區(qū)有關(guān)部門組織的優(yōu)秀課案例、論文及教師優(yōu)秀課件評選活動。有4名教師課堂教學(xué)分別獲省市區(qū)級獎勵;其中，我校教師于永清獲市級二等獎;唐淑珍獲區(qū)級三等獎;趙春霞獲區(qū)級三等獎;陳秀麗獲區(qū)級三等獎;馬秀玲獲區(qū)級三等獎;張衛(wèi)國老師獲得省教育廳組織的中學(xué)英語“新教材新理念”示范課一等獎;齊玉芬獲得全國中學(xué)青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評選一等獎和甘肅省“青年教學(xué)能手”稱號。教師撰寫論文、教學(xué)案例、制作多媒體課件共96篇(件)，其中，有8篇論文在省級以上刊物發(fā)表，11篇論文獲市級以上獎勵，5件多媒體課件獲市級以上獎勵。
6、組織參加了全國中學(xué)生英語能力競賽，學(xué)生有4人次獲得國家級獎勵，有2位教師獲得國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。
7、本年度教科研工作的一個重點(diǎn)是學(xué)習(xí)洋思精神，翟校長數(shù)次宣講洋思辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校數(shù)次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思精神，觀看宣傳洋思精神的光盤，“先學(xué)后教，當(dāng)堂解決問題”的教學(xué)模式已深入人心。學(xué)校繼20_。
年派人赴洋思學(xué)習(xí)之后，又組織8位教師赴洋思實地考察學(xué)習(xí)觀摩，收獲頗豐，回校之后又開展了專題講座和示范課觀摩活動，共上觀摩課8節(jié)次。洋思的今天就是我們的明天，洋思之路值得借鑒。
8、新課程我們還做了以下幾項工作：
(2)制定并實施《學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)指導(dǎo)工作計劃細(xì)則》，對教與學(xué)的方法進(jìn)行指導(dǎo)和有益探索;并在學(xué)期末對學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行考核。
(3)積極探索在新課程背景下對學(xué)生積極、正面、多種評價手段，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;。
(5)堅持“四評”活動，做到“三個結(jié)合”，即教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合，家長評價與學(xué)生評價相結(jié)合，學(xué)生自評與同學(xué)互評相結(jié)合，促使學(xué)生全面認(rèn)識自我。
(7)學(xué)年始每位教師確定科研課題，進(jìn)行教學(xué)研究;鼓勵老師積極申報省、市、區(qū)級科研課題。
新課程實驗改革工作成效顯著，學(xué)校被區(qū)教育局評為基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體，齊玉芬、趙春霞分別被評為區(qū)級先進(jìn)個人。
10、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生在我校各班人數(shù)很多，直接影響著我校教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做為教學(xué)重點(diǎn)工作來抓，每班確定八分之一的學(xué)生為轉(zhuǎn)化對象。轉(zhuǎn)化工作取得了良好的效果。
11、加強(qiáng)初三年級教學(xué)工作的研究。數(shù)次召開初三年級老師會議，班主任與課任老師確定轉(zhuǎn)差名單及方案，落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差的時間、地點(diǎn)、方法，工作要有重點(diǎn)，要有針對性，方法要創(chuàng)新，要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，經(jīng)過上下努力，_。
屆畢業(yè)班六合率達(dá)81.88%，創(chuàng)歷史新高，學(xué)生溫小然進(jìn)入全區(qū)前六名。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇四
本人在20__-20__年的五年時間里，參加了各級各類中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間我認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，積極參加考試。通過培訓(xùn)，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。
一、思想認(rèn)識的提高。在培訓(xùn)中，我始終把師德建設(shè)擺在首要位置，變被動為主動。通過培訓(xùn)，使我更加堅定了教書育人德信心和決心。
二、具體收獲：
1.通過“小學(xué)教師教育科研能力培訓(xùn)”和“中小學(xué)教師新課程通識培訓(xùn)”，使我對教育科研和新課程有了更深的理解，不斷提高了自己的`科研水平和駕馭新課程的能力。
2.通過一系列的師德培訓(xùn)，從理論和實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，提高自己的事業(yè)認(rèn)識，職業(yè)認(rèn)同水平，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。
3.通過農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)，使我對教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國外先進(jìn)教育思想都有了進(jìn)一步了解，也提高了我們的管理能力。
三、通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師更新教育觀驗、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高教師專業(yè)水平。更好地實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理驗和辦學(xué)特色，進(jìn)入學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。我相信自己繼續(xù)努力，今后我一定會用信息技術(shù)處理教學(xué)工作。
四、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。
總之，繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇五
一學(xué)期來，xx教管中心在七星關(guān)區(qū)教育局、xx街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)各公民辦學(xué)校幼兒園全體教師的.共同努力下，各校園教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全各項規(guī)章制度，加強(qiáng)教育管理。
在區(qū)教育局和xx街道辦事處的指導(dǎo)下，教管中心從加強(qiáng)管理入手，健全各項管理制度，堅持學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合實際情況，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，認(rèn)真實施課堂改革，努力構(gòu)建高效課堂。開展行之有效的教研活動，切實提高教師素質(zhì)。用賞識教育、微笑服務(wù)開展教學(xué)工作，實現(xiàn)了學(xué)校文明和諧、規(guī)范的辦學(xué)方向。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
為提高xx教育教學(xué)質(zhì)量，保證課堂教學(xué)改革順利開展并取得顯著成效，成立“一優(yōu)一課、一課一名師”及高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開轄區(qū)各校校長、中層干部、骨干教師和全體教師會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和實施意見，充分認(rèn)識“一優(yōu)一課、一課一名師”及高效課堂教學(xué)模式建設(shè)的重要意義，做到班子思想統(tǒng)一，教師思想統(tǒng)一，進(jìn)一步明確高效課堂建設(shè)的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、實施方法和步驟，使高效課堂建設(shè)活動能有序地開展。
三、提高教師素質(zhì)，打造高效課堂。
1、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。
各校擬訂校本培訓(xùn)計劃，利用“八步作文教學(xué)法”培訓(xùn)、集體備課、“三段五環(huán)教學(xué)模式”研討課等教研形式引領(lǐng)大家主動向“四有”好教師看齊，找到幸福教育最大公約數(shù)，打造精致課堂，塑造精彩人生。各校大力倡導(dǎo)教師們積極上一節(jié)公開課：骨干教師上觀摩課、年輕教師上研討課、外出學(xué)習(xí)的教師上匯報課活動，充分發(fā)揮名師、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。各校加大校本教研的工作力度，真正使教師在研究中工作、在工作中成長，認(rèn)真總結(jié)過去教研、教改的得失，一抓到底。
2、抓常規(guī)，促進(jìn)管理規(guī)范化。
各校嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。嚴(yán)格備課管理，切實提高備課質(zhì)量。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)檢查工作。嚴(yán)格作業(yè)管理，對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)批改嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
四、存在的問題：
1、轄區(qū)各校合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)問題突出，教師在合作學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)地位沒有充分體現(xiàn)。在實施高效課堂小組合作學(xué)習(xí)中，如何利用小組學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)學(xué)生合作，處理合作學(xué)習(xí)中紀(jì)律問題、小組評價問題、學(xué)生不積極思考發(fā)言等問題少數(shù)老師處理不到位。
2、轄區(qū)各校“一優(yōu)一課、一課一名師”及高效課堂實施的途徑與方法不明晰，教師反映課堂難以控制，教師只注意表面形式，認(rèn)為課堂熱鬧是高效課堂，沒注意實質(zhì)，沒有在優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)法指導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性上下功夫。
五、努力方向。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，探索課堂實效、高效的途徑與方法。
2、開展課題研究，探索高效課堂教學(xué)形式，實現(xiàn)課堂高效。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇六
3、負(fù)責(zé)對咨詢客戶學(xué)習(xí)狀況分析診斷，制定輔導(dǎo)計劃與方案。
4、負(fù)責(zé)咨詢客戶的回訪跟蹤。
5、引導(dǎo)客戶簽約，完成銷售任務(wù)。
6、負(fù)責(zé)課程的推廣工作并向顧客提供專業(yè)的課程體系講解。
7.為顧客設(shè)計符合其需求專業(yè)、個性化的課程體系,并促成簽約開始學(xué)習(xí)課程；
8、按時完成工作計劃及每月課程課耗任務(wù)，建立并維護(hù)潛在顧客以及學(xué)員數(shù)據(jù)庫。
9、促進(jìn)課程消耗，做好續(xù)費(fèi)的宣傳動員工作，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
10、定期參加會議和培訓(xùn)。
11、做好學(xué)生課前點(diǎn)名、返家通知、未到聯(lián)絡(luò)等工作。
12、負(fù)責(zé)課前。
教學(xué)。
資料印制、教學(xué)器材裝備等工作。
13、準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生到課和教師上課情況，月末上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
14、做好教室內(nèi)外保潔工作。
15、熟記課程體系及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
課程顧問主管。
1、分析相關(guān)市場數(shù)據(jù)，分析。
總結(jié)。
客戶需求，反饋市場動態(tài);。
2、新入職的課程顧問的培訓(xùn)工作。
3、根據(jù)銷售任務(wù)制定工作計劃，完成相應(yīng)的銷售指標(biāo);。
4、課程顧問的日常管理及員工積極性的調(diào)動。
5、幫助新入職的課程顧問簽約。
6、組織鄭州教育行業(yè)市場調(diào)研，掌握當(dāng)?shù)厥袌鲂枨?，開發(fā)新的需要。
7、負(fù)責(zé)按照銷售計劃，完成銷售任務(wù)執(zhí)行。
8、負(fù)責(zé)擬訂并不斷完善管理制度。
9、建立完善業(yè)務(wù)檔案。
10、擬定分管市場銷售合同談判方案并協(xié)助開展談判。
11、商務(wù)執(zhí)行。
12、擬定銷售合同談判方案并協(xié)助開展談判。
13、負(fù)責(zé)銷售合同及相關(guān)補(bǔ)充協(xié)議的起草、審核、提報及簽訂。
14、執(zhí)行售后服務(wù)計劃，審核爭議索賠調(diào)查報告，提出客戶爭議索賠處理意見。
15、負(fù)責(zé)合同檔案的管理。
16、客戶關(guān)系管理。
17、負(fù)責(zé)客戶的開發(fā)、維護(hù)及售后服務(wù)。
18、負(fù)責(zé)客戶檔案管理、評估管理及分類管理。
19、擬定并執(zhí)行客戶公關(guān)和走訪計劃，加強(qiáng)客戶關(guān)系管理。
20、執(zhí)行售后服務(wù)計劃，審核爭議索賠調(diào)查報告，提出客戶爭議索賠處理意見。
咨詢師。
1.負(fù)責(zé)客戶電話咨詢的解答。
2.負(fù)責(zé)來訪客戶的咨詢接待與問題解答。
7.嚴(yán)格按照咨詢量的分配制度,負(fù)責(zé)所有外部來訪者的咨詢接待工作,包括客戶來電咨詢和當(dāng)面咨詢,務(wù)必將所有咨詢者的詳細(xì)信息及時準(zhǔn)確的登記入表,并且負(fù)責(zé)安排學(xué)員的試聽和報名工作。
8.以咨詢主管給每位咨詢師所分配的學(xué)員為標(biāo)準(zhǔn),對所負(fù)責(zé)的學(xué)員開展續(xù)費(fèi)跟蹤工作,定期查看學(xué)員的課時進(jìn)度以及交費(fèi)記錄,及時準(zhǔn)確的跟蹤學(xué)員進(jìn)行續(xù)費(fèi),如遇問題學(xué)員需與教務(wù)和教學(xué)進(jìn)行溝通解決,同時挖掘內(nèi)部學(xué)員進(jìn)行我校其他科目的培訓(xùn)。
定期配合市場部的招生工作,同時對市場搜集信息量進(jìn)行整理,并對有效信息量進(jìn)行電話邀約上門,對上門學(xué)員安排試聽并讓其報名。
9.公開課或節(jié)日活動時,負(fù)責(zé)對家長和學(xué)員進(jìn)行電話邀約。
10.遇大型戶外活動時,負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,對咨詢學(xué)員的信息進(jìn)行記錄整理并對其進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
11.負(fù)責(zé)統(tǒng)計并上報每日的咨詢量,試聽量,客戶的來訪渠道以及新生的報名量。
12.配合教務(wù)部教學(xué)部對新生入學(xué)后的資料進(jìn)行高效管理并做好對學(xué)生的跟蹤服務(wù)工作。
13.如遇疑難問題,以口頭或書面形式逐級上報,做好領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的其他工作任務(wù)。
人事。
3.負(fù)責(zé)應(yīng)聘人員的簡歷甄別、篩選、邀約、面試;。
4.負(fù)責(zé)勞動合同的簽訂及保管。
5.員工入職、離職的的事宜辦理。
6.協(xié)調(diào)各個部門，維護(hù)和諧的員工關(guān)系。
7、跟據(jù)公司實際情況和發(fā)展規(guī)劃,協(xié)助總經(jīng)理擬定公司人力資源計劃、確定公司勞動人事政策,負(fù)責(zé)研究、貫徹、執(zhí)行公司勞動人事諸方面的方針、政策、指令、決議。
8、負(fù)責(zé)擬訂公司機(jī)構(gòu)設(shè)置或重組方案、定編定員方案的上報。
9、負(fù)責(zé)擬訂每年的工資、獎金、福利等人力資源費(fèi)用預(yù)算和報酬分配方案,上報公司批準(zhǔn)后按計劃執(zhí)行。
10、制訂公司用工制度、人事管理制度、勞動工資制度、人事檔案管理制度、員工手冊、培訓(xùn)大綱等規(guī)章制度、實施細(xì)則,負(fù)責(zé)人才引進(jìn)工作的計劃與落實,負(fù)責(zé)員工錄用、晉升、調(diào)配、下崗、辭退、退休、培訓(xùn)、考績、懲罰審核,并提交總經(jīng)理決定。
11、制訂人力資源專業(yè)培訓(xùn)計劃,負(fù)責(zé)員工資格培訓(xùn)與干部素質(zhì)培訓(xùn)的計劃與實施,負(fù)責(zé)擬定績效考核、薪級評定等員工激勵措施方案,并提交總經(jīng)理決定后執(zhí)行。
12、負(fù)責(zé)編訂和修改公司各項勞動、人事、勞保、安全、保險的定額和標(biāo)準(zhǔn),并及時監(jiān)督、檢查其執(zhí)行情況。
13、負(fù)責(zé)職能機(jī)構(gòu)人員編制的核定與人事調(diào)配,執(zhí)行職能考核,就公司重大人事任免事項提供參考依據(jù)。
14、制訂人力資源部門年度工作目標(biāo)和工作計劃,按月做出預(yù)算及工作計劃。
15、負(fù)責(zé)人事勞資部門的管理制度建設(shè),建全和完善部門工作程序,不斷改善工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,做好員工的績效考核。
16、負(fù)責(zé)受理員工投訴和員工與公司勞動爭議事宜,及公司與員工的勞動爭議。
17、收集分析公司人事、勞資信息并定期向總經(jīng)理提交報告,負(fù)責(zé)部門文件等資料的保管和定期歸檔工作。
18、負(fù)責(zé)完成校長臨時交辦的其他工作。
設(shè)計。
1、負(fù)責(zé)海報、宣傳冊的制作。
2、負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息的發(fā)布。
3、微信公眾號的內(nèi)容發(fā)布。
4、公司活動的布置。
5、公司安排的其他事務(wù)。
財務(wù)。
1、學(xué)生報名收費(fèi)、續(xù)費(fèi)、退費(fèi)。
2、員工薪資的統(tǒng)計及發(fā)放。
3、監(jiān)督公司各項費(fèi)用的合理性。
4、學(xué)生繳費(fèi)、續(xù)費(fèi)、退費(fèi)記錄的查詢。
8、上級交辦事項。
10、根據(jù)公司中、長期經(jīng)營計劃，組織編制公司年度綜合財務(wù)計劃和控制標(biāo)準(zhǔn)。
14.對公司稅收進(jìn)行整體籌劃與管理，按時完成稅務(wù)申報以及年度審計工作。
22、及時做好會計憑證、財冊、報表等財會資料的收集、匯編、歸檔等會計檔案管理工作。
24、按照公司財會制度和核算管理有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)公司各種核算和其他業(yè)務(wù)往來賬工作。
26、負(fù)責(zé)公司的各項債權(quán)債務(wù)的清理結(jié)算工作。
27、負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的會計明細(xì)核算工作，固定資產(chǎn)輔助明細(xì)賬，及時辦理記賬登記手續(xù)。
廚師。
二、嚴(yán)格遵守作息時間，按時開餐，不擅離職守;。
四、負(fù)責(zé)控制好菜的份量，缺菜時及時補(bǔ)菜。
五、負(fù)責(zé)控制成本，節(jié)約燃料、節(jié)約食品物料。
六、負(fù)責(zé)每天搞好各區(qū)域清潔工作。
七、負(fù)責(zé)每天對原物料進(jìn)行接收、貯存、保鮮。
八、服務(wù)周到，禮貌待人，做到領(lǐng)導(dǎo)與職工一樣，生人與熟人一樣，自己與大家一樣;。
九、遵守安全操作規(guī)范，合理使用操作工具，合理使用原料，節(jié)約水、電、煤氣;。
十一、進(jìn)入廚房將工作服穿戴整齊，廚房內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)另搞標(biāo)準(zhǔn)開小灶;。
十二、自覺遵守公司各項規(guī)章制度，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)操作技能;。
十三、服從主管調(diào)動，維護(hù)好廚房灶具、設(shè)備，協(xié)助員工餐廳服務(wù)員做好開餐準(zhǔn)備。
十四、完成上級交給的其它任務(wù)。
班主任。
1、主動了解授課老師的授課內(nèi)容、作業(yè)及遺留問題，了解本次課下輔導(dǎo)的具體任務(wù)，有針對性的開展晚自習(xí)及課下輔導(dǎo)。
2、針對輔導(dǎo)情況與教務(wù)老師溝通并做好記錄。
3、維持自習(xí)課課堂紀(jì)律。引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、歸納、鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。
4、班級的管理及學(xué)員退費(fèi)的維護(hù)。
5、處理學(xué)生請假及家長的接待。
6、晚上宿舍的管理。
7、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一個遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
8、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
9、關(guān)心學(xué)生身心健康。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，并對學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo)。
10、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、政府的政策法令和社會的公共秩序。學(xué)校的各項規(guī)章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中偶發(fā)事件。對學(xué)生的教育應(yīng)做到"動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，教之有方，嚴(yán)之有格"，講究教育效果。
11、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會，指導(dǎo)團(tuán)支部開展"講文明，創(chuàng)三好"等項有意義的活動，培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力。
12、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動和軍訓(xùn)活動，指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。
13、進(jìn)行家訪工作，與家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)操行情況，共同研究，對學(xué)生進(jìn)行教育。
14、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"的評選工作。
15、做好學(xué)生的操行評定工作，寫好學(xué)生評語。
學(xué)管。
轉(zhuǎn)載自 mlvmservice.com
1、接檔——學(xué)管師和教育咨詢師做好工作上的交接,詳細(xì)了解自己管理的學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
和輔導(dǎo)情況,做好記錄并逐個研究分析,為以后的管理做好基礎(chǔ)。并且建立檔案袋和回訪卡。
2、第一次接待——學(xué)管師在接新學(xué)員時,及時與學(xué)員和家長溝通與交流,掌握學(xué)生與家長的需求和特別要求,以便更好地管理學(xué)生。
3、排課——老師排課,學(xué)生排課,教室排課,學(xué)員上課之前,和該生的任課老師一一交流,并向老師詳細(xì)介紹學(xué)員各方面情況,以便老師第一次授課做好充分準(zhǔn)備,第一次上課,介紹任課老師和學(xué)員相互認(rèn)識。
4、第一次電話回訪——第一次上課之前與學(xué)生家長溝通,告訴家長孩子上課時間,上課所帶學(xué)習(xí)用品,課程安排以及介紹任課老師。如有上課時間變動,應(yīng)及時與家長聯(lián)系溝通。
5、考勤管理——每個學(xué)員上課前,學(xué)管師應(yīng)及時檢查學(xué)員和老師是否按時到達(dá),如果沒有按時到達(dá)的,應(yīng)立即與之聯(lián)系,做出調(diào)整。每次上課前,學(xué)管師讓授課教師和學(xué)員分別在課時登記表上簽字并確認(rèn)。
6、第一次課后的回訪——第一次課后結(jié)束,學(xué)管師要與學(xué)員交流,了解學(xué)員隊老師的滿意度,是否對老師有什么要;同時,學(xué)管師還要與授課教師交流,了解學(xué)員學(xué)習(xí)上的情況,與家長溝通學(xué)生上課情況。
7、陪讀的安排——安排學(xué)生自習(xí),管理學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律,安排好老師管理。
8、定期的回訪——一定期電話回訪,定期跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時與家長保持交流,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,新生每周一次電話回訪,未報名老生每月一次電話回訪,學(xué)校考前考后電話回訪,如遇特殊情況,電話回訪。認(rèn)真填寫回訪卡,進(jìn)行存檔。
9、制定學(xué)生的學(xué)習(xí)方案——三次課后,與老師配合,制定學(xué)生的學(xué)習(xí)方案(學(xué)員自身情況分析,性格分析,心態(tài)分析,學(xué)習(xí)習(xí)慣分析,學(xué)習(xí)方法分析,學(xué)情分析,涉及到具體科目的分析,課時規(guī)劃)。
10、紀(jì)律管理——學(xué)管師在老師授課期間,應(yīng)該對老師和學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo),維護(hù)好課堂秩序,保證輔導(dǎo)高質(zhì)量完成。嚴(yán)禁學(xué)員在上課和陪讀期間聊天、玩游戲、打電話、吃零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。督促學(xué)生完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),配合老師共同管理好學(xué)員。
11、作業(yè)管理——建立作業(yè)檔案,家校聯(lián)系卡(布置作業(yè)---家長簽字---老師檢查---學(xué)管師歸檔)。
12、定期聽課——每周每年級一周聽一次課,做好聽課記錄。
13、學(xué)員管理——學(xué)管師時刻關(guān)注每一個學(xué)員,做好學(xué)員思想工作和日常生活上的管理,非特殊原因,禁止學(xué)員在學(xué)習(xí)時間外出,安排好學(xué)員的就餐。
15、工作計劃——每周二整理工作計劃并上交,總結(jié)工作中的得與失。
教學(xué)主任。
(一)教學(xué)計劃管理和運(yùn)行工作。
1、督促執(zhí)行教學(xué)計劃和《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、編制學(xué)校日歷和學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。
3、根據(jù)教師工作計劃安排教學(xué)任務(wù)。
4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。
5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作,做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。
6、制定校本培訓(xùn)、教研、課題計劃,督促指導(dǎo)校區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)教學(xué)質(zhì)量管理工作。
1、組織教學(xué)檢查活動,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見或措施。
2、召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。
3、召開教師座談會,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況和教師的教學(xué)情況,聽取意見和建議。
4、召開學(xué)校教師檢查小組的工作會議,組織檢查小組的教師隨堂聽課,對學(xué)校的教學(xué)工作提出意見和建議。
5、組織校級領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的意見。
6、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況,召開全校教師大會,進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。
(三)教學(xué)行政管理工作。
1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度,對教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時的反饋。
2、密封與保存一~六年級統(tǒng)測和全校期終考試試卷。
3、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。(四)對教師管理與考核工作。
1、管理教師業(yè)務(wù)考核檔案。
2、每學(xué)期結(jié)束時組織教師填寫工作情況表,對學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。
3、開展教師教研活動,為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。
4、配合學(xué)校人事部門做好教師職稱的評定工作。
5、配合制定教師進(jìn)修規(guī)劃,選派教師進(jìn)修。
6、配合組織人事部門搞好教師的調(diào)動與補(bǔ)充。(五)成績管理工作。
1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績、填發(fā)成績報告單。
2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,提出存在的問題及解決的辦法。
3、填寫畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績總表,做好學(xué)生成績的檔案管理工作。
4、做好學(xué)生成績的信息管理和維護(hù)工作,做到安全、準(zhǔn)確和有效。(六)教材管理工作。
1、配合辦理全校計劃內(nèi)在校生的教材訂購和發(fā)放工作。
2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購買工作。
3、做到每學(xué)年對教材進(jìn)行統(tǒng)計和分析,對存在的問題及時解決和反饋。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇七
第五條各級人民*人事行政主管部門是本行政區(qū)域內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主管部門。其主要職責(zé)是：
(三)負(fù)責(zé)審定、發(fā)布專業(yè)科目的科目指南、培訓(xùn)大綱;。
第六條有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織是本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主管部門。其主要職責(zé)是：
(二)按照人事行政主管部門要求，組織落實公需科目培訓(xùn)和集中調(diào)訓(xùn)學(xué)員的選派;。
(五)負(fù)責(zé)本行業(yè)系統(tǒng)《繼續(xù)教育證書》的發(fā)放和登記管理;。
(五)接受人事行政主管部門等有關(guān)部門的指導(dǎo)和監(jiān)督、檢查。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇八
一年來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,根據(jù)《區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于開展職業(yè)教育攻堅評估驗收工作的通知》(桂政辦電?20xx?16號)、《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神及《縣二020xx年教育工作計劃要點(diǎn)》的工作部署，結(jié)合實際，扎實工作，認(rèn)真組織開展職業(yè)教育、成人教育和民辦教育工作，如期完成了全年的工作任務(wù)，并取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況。
(一)職業(yè)教育工作。
1、20xx年中職招生工作完成情況。
20xx年，市教育局下達(dá)我縣中職招生任務(wù)750人(含成人在職中專班)，送生任務(wù)350人。實際完成招生837人，(其中招錄的全日制中職學(xué)歷新生26人，成人在職中專班新生811人)，完成市教育局下達(dá)招生任務(wù)的111.6%。
2、20xx-20xx年職教攻堅評估驗收工作完成情況。
(1)全力做好迎檢材料的建檔工作。從1月份開始，根據(jù)《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神，指導(dǎo)并協(xié)助縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、學(xué)生資助、學(xué)生就業(yè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理等八個方面做好職業(yè)教育攻堅評估驗收相關(guān)材料的收集、整理、歸檔工作，并于5月x日前完成了縣級材料、校級材料各一套的整理、歸檔工作。
(2)配合相關(guān)單位做好職教攻堅經(jīng)費(fèi)審計工作。20xx-20xx年百色市職業(yè)教育攻堅辦下達(dá)給我縣財政職教攻堅經(jīng)費(fèi)任務(wù)為311.75萬元，實際安排投入職教攻堅548.12萬元并下?lián)艿娇h職校311.75萬元(其中20xx-20xx年職教攻堅期間安排454萬元，20xx年1-3月審計進(jìn)點(diǎn)前自查補(bǔ)撥94.12萬元)，完成率175.82%。
我縣職業(yè)教育攻堅工作順利通過市級評估驗收。市級驗收結(jié)束后又將縣級材料上送市職教攻堅辦為迎接區(qū)級驗收作準(zhǔn)備。6月中旬，職業(yè)教育攻堅工作順利通過區(qū)級評估驗收。
3、做好縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！昂细駥W(xué)?！痹u估迎評工作。
(1)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成“合格學(xué)校”評估相關(guān)材料的準(zhǔn)備及做好迎接市級評估驗收工作。20xx年x月，縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利通過市級“合格學(xué)?！痹u估驗收工作，為我縣順利通過職業(yè)教育攻堅評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
(2)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校合格評估迎評工作。20xx年x月x日，縣職校接受了市級中等職業(yè)學(xué)校合格評估組評估驗收。
4、做好中職招生宣傳工作。指導(dǎo)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好20xx年中職招生工作方案及中職招生宣傳簡單的制作并在縣有線電視臺滾動宣傳。同時參與全區(qū)中職招生大篷車宣傳活動相關(guān)工作，并做好我縣民族初中、德隆初中和平孟九年一貫制學(xué)校等三個宣傳活動點(diǎn)的各項組織準(zhǔn)備工作。
5、做好各種培訓(xùn)工作。指導(dǎo)并協(xié)助縣職教中心開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育與再就業(yè)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。20xx年縣職教中心共完成培訓(xùn)800人。
(二)成人教育工作。
1、繼續(xù)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善成人教育資料，做好迎接自治區(qū)“兩基”復(fù)檢驗收工作。做好“兩基”復(fù)檢成教資料工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于對上林等6個縣進(jìn)行“兩基”復(fù)檢的通知》(桂教督導(dǎo)團(tuán)[20xx]1號)文件精神，為使我縣“兩基”復(fù)檢工作順利開展，規(guī)范整理“兩基”鞏固提高資料檔案，做好復(fù)檢迎檢工作準(zhǔn)備，于5月x日和10月x日兩次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“兩基”復(fù)檢工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好“兩基”復(fù)檢縣級成教資料的建檔工作。
2、參與“兩基”復(fù)檢督查工作。
3、完成20xx年度掃盲情況進(jìn)行檢查驗收。今年1-2月份，組織相關(guān)人員深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對20xx年度掃盲鞏固提高班辦班情況進(jìn)行檢查驗收。
4、做好20xx年掃盲鞏固提高班辦班工作。今年x月，在百都鄉(xiāng)紅泥村各俄屯開辦掃盲鞏固提高班1個班，參加掃盲學(xué)習(xí)30人。
5、會同相關(guān)部門共同開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。全年共舉辦各種實用人才短期培訓(xùn)213期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)9845人次。
(三)民辦教育工作。
1、加強(qiáng)做好督查工作。按照《民辦教育促進(jìn)法》和《幼兒園管理條例》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對民辦學(xué)校做好督查工作，認(rèn)真清理整頓轄區(qū)內(nèi)各類民辦學(xué)校的辦學(xué)資格，并辦理《辦學(xué)許可證》的換證工作。
2、加強(qiáng)民辦幼兒園安全管理工作。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園安全管理工作的意見的通知》([20xx]15號)文件，每學(xué)期對全縣的民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面的校園安全專項檢查，同時做好對民辦學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)材料進(jìn)行收集、整理、歸檔等工作。20xx年春季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校12所，在園幼兒824人，在園教職工及保育員43人。秋季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校14所(其中未辦理《辦學(xué)許可證》的3所)，在園幼兒884人。在園教職工及保育員52人。
3、抓好對新申辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的評估工作。
(四)其他工作。
1、深入本股聯(lián)系鄉(xiāng)檢查學(xué)校開學(xué)情況。
2、協(xié)助完成開展教育扶貧工作調(diào)研相關(guān)工作。
3、參與高考、中考等各類考試的考務(wù)工作。
4、參與開展那坡縣教育局“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。其中中強(qiáng)村參加培訓(xùn)45人，弄底村參加培訓(xùn)46人。
5、參與完成《那坡縣教育局20xx年度機(jī)關(guān)績效考評職能性指標(biāo)評分細(xì)則設(shè)置》及考評工作。
6、協(xié)助完成邊境民族地區(qū)文化安全問卷調(diào)研相關(guān)工作。
7、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、做法和措施。
1、多請示多匯報，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。為使我縣順利通過市、區(qū)級職業(yè)教育攻堅評估驗收，作為職能部門能積極主動向縣委、縣人民政府匯報我縣實施職教攻堅工作進(jìn)展情況、存在問題，并提出合理化建議，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。
2、結(jié)合實際，做好職教資源的整合工作。按職教攻堅標(biāo)準(zhǔn)要求，我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊伍建設(shè)等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級驗收標(biāo)準(zhǔn)，我們結(jié)合那坡縣學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃需要，在多方論證的基礎(chǔ)上，建議縣委、縣人民政府整合初中作為縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)，為我縣順利通過評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
3、細(xì)致認(rèn)真，做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作。針對我縣職教攻堅的實際情況，采取超常規(guī)的做法，細(xì)致認(rèn)真，切實做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作，使各項指標(biāo)均達(dá)到驗收指標(biāo)要求。
4、努力擴(kuò)大中職辦學(xué)規(guī)模。一是采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，增設(shè)專業(yè)，拓寬了學(xué)生報讀選擇機(jī)會。二是整合資源，加強(qiáng)成人在職培訓(xùn)。以中職學(xué)歷教育為主，同時積極開展成人在職培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機(jī)結(jié)合起來。
5、切實做好招生宣傳、就業(yè)信息服務(wù)工作。
一是出臺了那坡縣職業(yè)教育中心20xx年招生工作方案;二是縣職教中心組成工作組進(jìn)入各初中學(xué)校調(diào)查摸底生源情況并開展招生宣傳工作;三是加強(qiáng)校內(nèi)管理，做好就業(yè)服務(wù)工作。
6、加強(qiáng)職教“雙師型”教師培訓(xùn)工作。
為增加“雙師型”教師數(shù)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)教學(xué)需要，縣職教中心全力抓好“雙師型”教師培訓(xùn)工作，選派骨干教師參加國家、自治區(qū)級培訓(xùn)。20xx年，縣職教中心選派教師參加國家級培訓(xùn)1人，參加區(qū)級培訓(xùn)6人。同時選派中、青年教師輪流到南寧市經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。20xx年秋季學(xué)期共選派教師10人。
7、整合資源，做好農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作。
縣職教中心在以中職學(xué)歷教育為主的前提下，還充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，會同縣直相關(guān)部門，開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機(jī)結(jié)合起來。全年共完成各類培訓(xùn)800人次。
三、存在問題。
1、招生難。由于前幾年“不合格學(xué)校”、“不具備招生資格”等所帶來的負(fù)面影響，造成我縣職業(yè)教育中心招生困難。
2、教學(xué)難。
縣職業(yè)教育中心職教師資隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課教師缺乏，特別是“雙師型”教師更為缺乏，教師合格率低，難于適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，職教師資隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。
3、管理難。由于職校所招到的學(xué)生基本上是上不了普高線的學(xué)生，綜合素質(zhì)較差，導(dǎo)致管理成本高。
4、成教工作難開展。
自20xx年撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦以來，因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有成人教育專職教師編制，導(dǎo)致農(nóng)村成人教育工作難于開展。
5、民辦學(xué)校辦學(xué)行為還有待于進(jìn)一步規(guī)范。
四、20xx年工作計劃。
1、按照《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教職成[20xx]12號)和《自治區(qū)教育廳印發(fā)廣西中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(桂教[20xx]15號)文件要求，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，抓好實訓(xùn)基地和校園文化建設(shè)，營造職業(yè)教育氛圍，提升我縣職業(yè)教育整體辦學(xué)水平，努力打造具有邊境民族特色的職業(yè)學(xué)校。
2、強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，鞏固和加強(qiáng)基礎(chǔ)優(yōu)勢專業(yè)，大力發(fā)展社會急需的應(yīng)用型專業(yè)和發(fā)展新興交叉專業(yè)。全力做好20xx年中職招生工作，力爭完成市教育局下達(dá)給我縣的中職招、送生任務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提升師資建設(shè)層次，通過內(nèi)培外引，進(jìn)一步優(yōu)化教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成穩(wěn)定的學(xué)科梯隊。
4、繼續(xù)做好開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作和農(nóng)村成人掃盲鞏固提高班開班工作。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇九
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們緊緊圍繞“努力辦好讓人民群眾滿意的教育”這一目標(biāo)，堅持以人為本，大力實施人才興教戰(zhàn)略，將加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重中之重，引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才與使用人才并舉，取得了明顯成效，有力地促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。我們的主要做法是：
一、廣納賢才，振興教育。
系統(tǒng)人才“瓶頸”問題。
20_-20_年，分管教育的副縣長先后帶領(lǐng)縣教體局、縣高中有關(guān)人員到省內(nèi)高校招聘教師，共引進(jìn)本科畢業(yè)生46人。從20_年開始，局長每年都帶領(lǐng)人事、業(yè)務(wù)局長及高中校長分赴河大、河師大等本科師范院校參加人才招聘會，廣泛宣傳我縣獨(dú)特的人文自然資源以及引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，宣傳___教育的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，宣傳___老區(qū)、山區(qū)的教育發(fā)展優(yōu)勢，積極鼓勵___籍本科畢業(yè)生回縣任教，動員外地戶籍高素質(zhì)人才到山區(qū)縣建功立業(yè)，共謀教育發(fā)展大計。人才引進(jìn)過程中，我們堅持“公平、公正、公開、教學(xué)急需、擇優(yōu)聘用”的原則，對參與競聘的人員經(jīng)過嚴(yán)格面試、試講程序，對優(yōu)秀人才優(yōu)先聘用。經(jīng)過多方努力，20_——20_年，全縣8所高中共引進(jìn)各專業(yè)本科畢業(yè)生190名，20_年已與100名本科畢業(yè)生簽訂了聘用合同。20_年，為解決農(nóng)村學(xué)校教師不足問題，經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn)，縣教體局與縣人事局通過公開招聘錄用初中教師40名，小學(xué)教師110名。公開招聘采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，近700人報名參加考試，但錄用人數(shù)不足1/4,較好的保證了新招錄人員的素質(zhì)。整個招聘錄用過程公、透明，考生、家長及社會各界都給予了極高的評價。20_年，招聘了特崗教師180名。
通過采取多種方式引進(jìn)人才，使一大批優(yōu)秀畢業(yè)生充實到我縣教師隊伍當(dāng)中來，有效地優(yōu)化了我縣教師隊伍的結(jié)構(gòu)，極大地提高了我縣教師隊伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了我縣教育發(fā)展的后勁。
二、精心育才，德能并舉。
人才的培養(yǎng)與人才的選拔引進(jìn)同等重要。工作中我們十分重視人才的培養(yǎng)，耳濡目染，潛移默化地引導(dǎo)廣大教師在工作中成長，在成長中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中升華。
一是樹師德，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)。師德是教育的根基，是教育質(zhì)量得以保障的基礎(chǔ)，只有品德高尚的教師，才能真正懷著“帶著一顆心來，不帶半根草去”的敬業(yè)情懷，也只有品德高尚的教師，才能真正培養(yǎng)出“人品至上，道德至上”的學(xué)生。我縣絕大多數(shù)教師都能恪守為人師表準(zhǔn)則，在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，但也有少數(shù)教師違反職業(yè)道德。個別現(xiàn)象也不容忽視，對此，我們圍繞“敬業(yè)、樂教、愛校、愛生”等方面的內(nèi)容，在全縣教師隊伍中開展了師德師風(fēng)大討論。通過師德報告會、師德演講和師德標(biāo)兵、文明教師、“十佳”教師評選等形式，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)。20_年暑假以來，按照市教育局提出的《教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)規(guī)定》和_“八榮八恥”的要求，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和全縣干部作風(fēng)建設(shè)“七條禁令”，我們定期在全縣范圍內(nèi)集中開展師德師風(fēng)教育，收到了較好的效果，《教育時報》、《__日報》等多家媒體對我縣的師德集中教育活動進(jìn)行了專題報道。結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我們加大對教育系統(tǒng)先進(jìn)人物、先進(jìn)典型和工作成績的宣傳，在全縣教職工中廣泛開展學(xué)習(xí)達(dá)權(quán)店鄉(xiāng)黑河村大嶺教學(xué)點(diǎn)已故教師盛成龍同志扎根山區(qū)教育，無悔奉獻(xiàn)一生的先進(jìn)事跡活動，用身邊的人和事當(dāng)教材進(jìn)行教育，典型引路，共同提高。
二是強(qiáng)師能，促進(jìn)教師崗位成才。中青年教師是我縣教師隊伍的中堅力量，做好中青年教師隊伍管理工作意義十分重大。針對中青年教師工作熱情高、精力充沛等特點(diǎn)，我們對中青年教師“嚴(yán)要求、多激勵、敢重用”，提出“一年站穩(wěn)講臺，三年站好講臺，五年駕馭講臺，十年成名成家”的目標(biāo)要求。為促進(jìn)青年教師快速成長，我們對新聘用教師提出“五個一”要求：即精讀一本教育教學(xué)理論著作，要求有萬字以上筆記或心得;拜一名有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)，要求能將學(xué)習(xí)所得在自己的課堂上應(yīng)用自如并有所突破和創(chuàng)新;上一節(jié)教學(xué)匯報課，要求內(nèi)容、教法、模式三優(yōu)化;寫一份教學(xué)總結(jié)，要求理論與實踐相結(jié)合;帶好一個班，要求書面匯報一年的班主任工作或教書育人情況。___高中青年教師___畢業(yè)于__師院化學(xué)系，因教學(xué)需要改教數(shù)學(xué)，通過積極參與“五個一”活動，很快成長為本學(xué)科骨干，20_年高考所教數(shù)學(xué)學(xué)科人均成績居全市農(nóng)村高中第一，__學(xué)生單科最高成績147分，位居全市同學(xué)科第一。同時，采取“走出去，引進(jìn)來”的辦法，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近年來我們先后邀請?zhí)K州科技學(xué)院、___師院等高校專家、教授來我縣講授新的教學(xué)理念，全縣中小學(xué)管理人員和業(yè)務(wù)骨干500余人參加學(xué)習(xí)。各高中和有關(guān)學(xué)校定期選派教師到兄弟省、市教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，積極推廣“洋思經(jīng)驗”和“杜郎口經(jīng)驗”。
積極開展老、中、青教師“雙向幫學(xué)”活動，幫助中青年教師提高業(yè)務(wù)水平，同時也促進(jìn)中老年教師由“經(jīng)驗型”向“專家型”轉(zhuǎn)變，提高了教師教育科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平，為教育長期穩(wěn)定發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化教科研，推名師、辦名校。全縣以課堂教學(xué)為突破口，定期開展公開課、優(yōu)質(zhì)課評比、專題研討、十佳教師評選等活動，引導(dǎo)廣大教師深入進(jìn)行教育教學(xué)研究，撰寫論文，申報教研課題，教育科研、學(xué)科競賽成果突出，僅20_年就有120篇教師論文在國家、省級刊物上發(fā)表并獲獎，申報省、市級研究課題13個，均取得階段性成果。專家型的教師脫穎而出，全縣評選出特級教師和國家、省、市級學(xué)科帶頭人120余人;大批青年教師已經(jīng)成為學(xué)科骨干，發(fā)揮了優(yōu)秀人才的示范帶動作用，縣高中教師肖鳳華、鞠鐳等青年教師通過努力均已成長為語文、物理學(xué)科的骨干教師。
三、愛才用才，以人為本。
引進(jìn)和培養(yǎng)人才固然重要，但如何讓人才留得住、干得好更是一門學(xué)問。教師是知識分子，不僅有普通人的喜怒哀樂，而且思維更活躍。當(dāng)今時代是一個開放的時代，各種思潮各種誘惑不時會撞擊老師們的心靈，在這種情況下老師們難免會產(chǎn)生“人往高處走”的想法，不少地方的一些教師流失嚴(yán)重，或棄教經(jīng)商或跳槽到發(fā)達(dá)地區(qū)任教。我縣雖是山區(qū)貧困縣，但優(yōu)秀教師外流人數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全市其他縣區(qū)。究竟我們采取了怎樣的措施才讓引進(jìn)的優(yōu)秀人才干得好留得住呢?主要措施是以人為本，善待人才，用感情留人。
一是營造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們把高中發(fā)展列入教育發(fā)展的重中之重，積極爭取縣委、縣政府支持，各高中千方百計地為優(yōu)秀教師創(chuàng)造優(yōu)異的工作、生活和成才環(huán)境，采取社會籌資、融資和推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會化等方式改善教師的住宿條件，建成學(xué)校餐廳、美化學(xué)校校園，按照信息化標(biāo)準(zhǔn)改善教師辦公、學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造條件豐富教師業(yè)余文化生活?？h高中先后建成教師宿舍樓6幢，__等農(nóng)村高中根據(jù)高中發(fā)展需求，積極擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，新建教師宿舍樓，解決教師住宿問題，使大批優(yōu)秀教師能安居樂業(yè)。全縣絕大部分學(xué)校都有一定數(shù)量的公轉(zhuǎn)住房供無房戶教師居住。教育工會等組織還通過開展經(jīng)常性的勞動競賽、娛樂聯(lián)歡活動，為廣大青年教師提供切磋經(jīng)驗、交流思想的平臺，并積極為大齡青年教師的婚姻問題牽線搭橋;縣教體局積極爭取人事、財政等有關(guān)部門的支持，為兩地分居的教職工解決工作調(diào)動問題;為解決縣一中、實驗小學(xué)等部分城區(qū)學(xué)校教師住房困難問題，我們積極向縣委、縣政府爭取以優(yōu)惠價格出讓土地建設(shè)“園丁小區(qū)”，目前前期籌備工作已基本結(jié)束，“小區(qū)”建設(shè)即將動工。工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境改善了，教師們沒有了后顧之憂，自然就有了安心留下來干事創(chuàng)業(yè)的激情。
二是建立和諧的人際關(guān)系。局班子成員按照分工每名同志負(fù)責(zé)聯(lián)系一所高中和2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，定期組織教師召開座談會，傾聽教師對教育工作的意見和建議;局長__、局黨委書記__等局主要領(lǐng)導(dǎo)同志每季度都要到所聯(lián)系高中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解教師的工作思想狀況，及時解決教師工作、生活中的困難和問題，及時將組織的關(guān)懷送到困難教師家中。__高中校長___騰出自己的住房，解決新聘教師住房問題，自己卻住在辦公室內(nèi)。__高中堅持“以人為本、尊重教師、平等待人”的原則，努力營造寬松和諧的人際環(huán)境，十幾年來，該校教師沒有人主動申請調(diào)出，就是重點(diǎn)高中招聘教師，也無人去應(yīng)聘。他們的這一做法得到了市教育主管部門的充分肯定，并在全市高中教育工作會議上作了經(jīng)驗介紹。和諧的人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮了人的主觀能動性，__高中畢業(yè)班班主任__所帶班級20_年共有84人參加高考，其中有73人進(jìn)入本科線，創(chuàng)造了史無前例的輝煌奇跡，該同志因工作成績突出，被評為___市20_年教育新聞人物。
三是出臺相應(yīng)的優(yōu)惠政策。全縣各農(nóng)村高中在向高等院校招聘優(yōu)秀教師時，在工作、生活等方面給予一定的優(yōu)惠政策，縮小了與城市教師待遇的差距，吸引了一批外地市甚至外省籍優(yōu)秀畢業(yè)生;在教師聘任、晉級、晉職等方面向一線優(yōu)秀教師傾斜，優(yōu)先辦理相關(guān)手續(xù);時刻關(guān)心教師的身體健康，要求各高中定期組織教師健康體檢?？h一中為留住優(yōu)秀人才，破格推薦優(yōu)秀外語教師__申報中學(xué)高級職稱;縣高中及時為中高級職稱的教師優(yōu)先分配住房，為國家級特級教師__的家庭解除后顧之憂，使其打消去廣東某學(xué)校任教的念頭。各學(xué)校也盡力為優(yōu)秀教師創(chuàng)設(shè)良好的工作、科研條件，為他們提供教研經(jīng)費(fèi)，配置辦公用微機(jī)及其他教學(xué)教研設(shè)備;創(chuàng)造條件，制定優(yōu)惠措施讓沒有工作的教師家屬參與學(xué)校后勤服務(wù)，解決單職工教師家庭的實際困難。
四是提供廣闊的成長空間。20_、20_、20_連續(xù)3年教師節(jié)，縣委、縣政府都對成績突出的教師和教育工作者進(jìn)行隆重表彰，推薦表彰了一批國家、省、市級優(yōu)秀教師和教育工作者。我們不斷深化教育人事制度改革，通過實行校長選任制、局機(jī)關(guān)和學(xué)校中層干部競聘上崗等方法，把一大批政治思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的中青年優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，為他們施展才能提供更廣闊的舞臺和空間。我縣各高中領(lǐng)導(dǎo)班子上至校長下至學(xué)科備課組組長都是從教學(xué)第一線的佼佼者中選拔出來的。人盡其才，知人善任，使廣大一線教師心中有動力，眼中有光明。
四、人才興教，碩果滿枝。
由于我們高度重視教育人才隊伍建設(shè)，建立了一支高素質(zhì)的教師隊伍，有力地推動了教育教育事業(yè)的健康發(fā)展，全縣教育工作取得了可喜的成績。
各界把我縣實現(xiàn)全市普通高考成績“兩聯(lián)冠”譽(yù)為“__教育現(xiàn)象”;在普通高考取得優(yōu)異成績的同時，義務(wù)教育也取得了顯著成績，中招綜合成績連續(xù)多年位居全市前列，小學(xué)和學(xué)前教育質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
教育管理水平取得新提高。中小學(xué)科學(xué)管理體系已全面建立，隨訪督導(dǎo)等常規(guī)工作有序開展，全縣有5所高中被命名為市級示范性高中，縣高中申報省級示范性高中已通過過程性檢查驗收，__職業(yè)高中被命名為省級示范性職業(yè)高中，210余所初中和小學(xué)分別獲得市、縣級安全文明校園榮譽(yù)稱號。
教育項目爭取和項目建設(shè)工作取得新業(yè)績。20_年以來，我縣先后爭取國家農(nóng)村中小學(xué)危房改造資金、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金、課桌凳更新工程資金2500余萬元，極大的改善了農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件;爭取青少年學(xué)生校外活動中心和“雪炭工程”綜合健身館項目，并積極推動項目建設(shè);在引進(jìn)社會資金改善高中辦學(xué)條件的同時，創(chuàng)新思路，引進(jìn)__有限公司資金1000萬元，遷址新建縣實驗幼兒園。
體育衛(wèi)生工作取得新進(jìn)步。組隊參加省、市、縣舉辦的各種群眾體育活動，取得較好成績，我縣榮獲“全國群眾體育先進(jìn)縣”;成功承辦規(guī)?？涨?、群眾參與廣泛的全縣第一屆運(yùn)動會，取得精神文明建設(shè)和比賽成績雙豐收，省體育局副局長領(lǐng)導(dǎo)親臨我縣指導(dǎo)，對運(yùn)動會的成功舉辦給予高度評價;安全、衛(wèi)生工作常抓不懈，多年來無重大安全事故發(fā)生。
教育形象得到新提升?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作扎實開展，治理教育亂收費(fèi)工作成績顯著，我縣被授予“河北省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”，是全市唯一獲此殊榮的縣;推行“陽光招生”和“陽光招師”，人民群眾對教育工作的滿意率逐年提高，在民主評議行風(fēng)工作中，教育系統(tǒng)名列參評單位前列;機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)成效顯著，教體局機(jī)關(guān)成功創(chuàng)建省級文明單位。
在加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)工作中，我們做了一些有益的探索，也取得了一些成績，但是，當(dāng)前我縣教育人才隊伍建設(shè)工作中還存在著一些困難和問題。今后，我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，進(jìn)一步加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，最大限度地發(fā)揮各類人才的聰明才智，為教育事業(yè)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十
一年來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,根據(jù)《區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于開展職業(yè)教育攻堅評估驗收工作的通知》(桂政辦電?20_?16號)、《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神及《縣二020_年教育工作計劃要點(diǎn)》的工作部署，結(jié)合實際，扎實工作，認(rèn)真組織開展職業(yè)教育、成人教育和民辦教育工作，如期完成了全年的工作任務(wù)，并取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況。
(一)職業(yè)教育工作。
1、20_年中職招生工作完成情況。
20_年，市教育局下達(dá)我縣中職招生任務(wù)750人(含成人在職中專班)，送生任務(wù)350人。實際完成招生837人，(其中招錄的全日制中職學(xué)歷新生26人，成人在職中專班新生811人)，完成市教育局下達(dá)招生任務(wù)的111.6%。
2、20_-20_年職教攻堅評估驗收工作完成情況。
(1)全力做好迎檢材料的建檔工作。從1月份開始，根據(jù)《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神，指導(dǎo)并協(xié)助縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、學(xué)生資助、學(xué)生就業(yè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理等八個方面做好職業(yè)教育攻堅評估驗收相關(guān)材料的收集、整理、歸檔工作，并于5月_日前完成了縣級材料、校級材料各一套的整理、歸檔工作。
(2)配合相關(guān)單位做好職教攻堅經(jīng)費(fèi)審計工作。20_-20_年百色市職業(yè)教育攻堅辦下達(dá)給我縣財政職教攻堅經(jīng)費(fèi)任務(wù)為311.75萬元，實際安排投入職教攻堅548.12萬元并下?lián)艿娇h職校311.75萬元(其中20_-20_年職教攻堅期間安排454萬元，20_年1-3月審計進(jìn)點(diǎn)前自查補(bǔ)撥94.12萬元)，完成率175.82%。
我縣職業(yè)教育攻堅工作順利通過市級評估驗收。市級驗收結(jié)束后又將縣級材料上送市職教攻堅辦為迎接區(qū)級驗收作準(zhǔn)備。6月中旬，職業(yè)教育攻堅工作順利通過區(qū)級評估驗收。
3、做好縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！昂细駥W(xué)?！痹u估迎評工作。
(1)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成“合格學(xué)?！痹u估相關(guān)材料的準(zhǔn)備及做好迎接市級評估驗收工作。20_年_月，縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利通過市級“合格學(xué)?！痹u估驗收工作，為我縣順利通過職業(yè)教育攻堅評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
(2)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校合格評估迎評工作。20_年_月_日，縣職校接受了市級中等職業(yè)學(xué)校合格評估組評估驗收。
4、做好中職招生宣傳工作。指導(dǎo)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好20_年中職招生工作方案及中職招生宣傳簡單的制作并在縣有線電視臺滾動宣傳。同時參與全區(qū)中職招生大篷車宣傳活動相關(guān)工作，并做好我縣民族初中、德隆初中和平孟九年一貫制學(xué)校等三個宣傳活動點(diǎn)的各項組織準(zhǔn)備工作。
5、做好各種培訓(xùn)工作。指導(dǎo)并協(xié)助縣職教中心開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育與再就業(yè)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。20_年縣職教中心共完成培訓(xùn)800人。
(二)成人教育工作。
1、繼續(xù)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善成人教育資料，做好迎接自治區(qū)“兩基”復(fù)檢驗收工作。做好“兩基”復(fù)檢成教資料工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于對上林等6個縣進(jìn)行“兩基”復(fù)檢的通知》(桂教督導(dǎo)團(tuán)[20_]1號)文件精神，為使我縣“兩基”復(fù)檢工作順利開展，規(guī)范整理“兩基”鞏固提高資料檔案，做好復(fù)檢迎檢工作準(zhǔn)備，于5月_日和10月_日兩次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“兩基”復(fù)檢工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好“兩基”復(fù)檢縣級成教資料的建檔工作。
2、參與“兩基”復(fù)檢督查工作。
3、完成20_年度掃盲情況進(jìn)行檢查驗收。今年1-2月份，組織相關(guān)人員深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對20_年度掃盲鞏固提高班辦班情況進(jìn)行檢查驗收。
4、做好20_年掃盲鞏固提高班辦班工作。今年_月，在百都鄉(xiāng)紅泥村各俄屯開辦掃盲鞏固提高班1個班，參加掃盲學(xué)習(xí)30人。
5、會同相關(guān)部門共同開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。全年共舉辦各種實用人才短期培訓(xùn)213期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)9845人次。
(三)民辦教育工作。
1、加強(qiáng)做好督查工作。按照《民辦教育促進(jìn)法》和《幼兒園管理條例》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對民辦學(xué)校做好督查工作，認(rèn)真清理整頓轄區(qū)內(nèi)各類民辦學(xué)校的辦學(xué)資格，并辦理《辦學(xué)許可證》的換證工作。
2、加強(qiáng)民辦幼兒園安全管理工作。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園安全管理工作的意見的通知》([20_]15號)文件，每學(xué)期對全縣的民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面的校園安全專項檢查，同時做好對民辦學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)材料進(jìn)行收集、整理、歸檔等工作。20_年春季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校12所，在園幼兒824人，在園教職工及保育員43人。秋季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校14所(其中未辦理《辦學(xué)許可證》的3所)，在園幼兒884人。在園教職工及保育員52人。
3、抓好對新申辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的評估工作。
(四)其他工作。
1、深入本股聯(lián)系鄉(xiāng)檢查學(xué)校開學(xué)情況。
2、協(xié)助完成開展教育扶貧工作調(diào)研相關(guān)工作。
3、參與高考、中考等各類考試的考務(wù)工作。
4、參與開展那坡縣教育局“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。其中中強(qiáng)村參加培訓(xùn)45人，弄底村參加培訓(xùn)46人。
5、參與完成《那坡縣教育局20_年度機(jī)關(guān)績效考評職能性指標(biāo)評分細(xì)則設(shè)置》及考評工作。
6、協(xié)助完成邊境民族地區(qū)文化安全問卷調(diào)研相關(guān)工作。
7、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、做法和措施。
1、多請示多匯報，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。為使我縣順利通過市、區(qū)級職業(yè)教育攻堅評估驗收，作為職能部門能積極主動向縣委、縣人民政府匯報我縣實施職教攻堅工作進(jìn)展情況、存在問題，并提出合理化建議，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。
2、結(jié)合實際，做好職教資源的整合工作。按職教攻堅標(biāo)準(zhǔn)要求，我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊伍建設(shè)等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級驗收標(biāo)準(zhǔn)，我們結(jié)合那坡縣學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃需要，在多方論證的基礎(chǔ)上，建議縣委、縣人民政府整合初中作為縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)，為我縣順利通過評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
3、細(xì)致認(rèn)真，做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作。針對我縣職教攻堅的實際情況，采取超常規(guī)的做法，細(xì)致認(rèn)真，切實做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作，使各項指標(biāo)均達(dá)到驗收指標(biāo)要求。
4、努力擴(kuò)大中職辦學(xué)規(guī)模。一是采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，增設(shè)專業(yè)，拓寬了學(xué)生報讀選擇機(jī)會。二是整合資源，加強(qiáng)成人在職培訓(xùn)。以中職學(xué)歷教育為主，同時積極開展成人在職培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機(jī)結(jié)合起來。
5、切實做好招生宣傳、就業(yè)信息服務(wù)工作。
一是出臺了那坡縣職業(yè)教育中心20_年招生工作方案;二是縣職教中心組成工作組進(jìn)入各初中學(xué)校調(diào)查摸底生源情況并開展招生宣傳工作;三是加強(qiáng)校內(nèi)管理，做好就業(yè)服務(wù)工作。
6、加強(qiáng)職教“雙師型”教師培訓(xùn)工作。
為增加“雙師型”教師數(shù)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)教學(xué)需要，縣職教中心全力抓好“雙師型”教師培訓(xùn)工作，選派骨干教師參加國家、自治區(qū)級培訓(xùn)。20_年，縣職教中心選派教師參加國家級培訓(xùn)1人，參加區(qū)級培訓(xùn)6人。同時選派中、青年教師輪流到南寧市經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。20_年秋季學(xué)期共選派教師10人。
7、整合資源，做好農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作。
縣職教中心在以中職學(xué)歷教育為主的前提下，還充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，會同縣直相關(guān)部門，開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機(jī)結(jié)合起來。全年共完成各類培訓(xùn)800人次。
三、存在問題。
1、招生難。由于前幾年“不合格學(xué)?！薄ⅰ安痪邆湔猩Y格”等所帶來的負(fù)面影響，造成我縣職業(yè)教育中心招生困難。
2、教學(xué)難。
縣職業(yè)教育中心職教師資隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課教師缺乏，特別是“雙師型”教師更為缺乏，教師合格率低，難于適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，職教師資隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。
3、管理難。由于職校所招到的學(xué)生基本上是上不了普高線的學(xué)生，綜合素質(zhì)較差，導(dǎo)致管理成本高。
4、成教工作難開展。
自20_年撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦以來，因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有成人教育專職教師編制，導(dǎo)致農(nóng)村成人教育工作難于開展。
5、民辦學(xué)校辦學(xué)行為還有待于進(jìn)一步規(guī)范。
四、20_年工作計劃。
1、按照《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教職成[20_]12號)和《自治區(qū)教育廳印發(fā)廣西中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(桂教[20_]15號)文件要求，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，抓好實訓(xùn)基地和校園文化建設(shè)，營造職業(yè)教育氛圍，提升我縣職業(yè)教育整體辦學(xué)水平，努力打造具有邊境民族特色的職業(yè)學(xué)校。
2、強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，鞏固和加強(qiáng)基礎(chǔ)優(yōu)勢專業(yè)，大力發(fā)展社會急需的應(yīng)用型專業(yè)和發(fā)展新興交叉專業(yè)。全力做好20_年中職招生工作，力爭完成市教育局下達(dá)給我縣的中職招、送生任務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提升師資建設(shè)層次，通過內(nèi)培外引，進(jìn)一步優(yōu)化教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成穩(wěn)定的學(xué)科梯隊。
4、繼續(xù)做好開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作和農(nóng)村成人掃盲鞏固提高班開班工作。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十一
根據(jù)靜安區(qū)人保局對新錄用社區(qū)工作者培訓(xùn)的安排，我們兩名專職班主任負(fù)責(zé)管理這次參加培訓(xùn)的人員。培訓(xùn)時間從2011年10月10日開始，到2011年10月28日正式結(jié)束。這段培訓(xùn)期間，我們班主任主要完成以下工作。
第一，為這次培訓(xùn)做了充分的工作準(zhǔn)備。
在這次培訓(xùn)正式開始之前，按照人保局領(lǐng)導(dǎo)的要求，靜安業(yè)大閔校長通過業(yè)大教學(xué)部主任蔣老師的推薦，安排我和宋老師擔(dān)任這次培訓(xùn)的兩個班級的班主任。接到通知后，我們在正式開課前準(zhǔn)備好了學(xué)員名冊，學(xué)員聽課證。聯(lián)系學(xué)?？倓?wù)部門，安排好教師與教學(xué)設(shè)備。為社工培訓(xùn)班的正式開講做好了準(zhǔn)備。在第一天上完課后，就組織班級選出了班長，組建了班委會。
第二，協(xié)助培訓(xùn)教師開展正常的教學(xué)。
我們班主任每天在上課之前半小時進(jìn)入教室，檢查教室內(nèi)的多媒體設(shè)備是否開啟。讓學(xué)員簽到。在上課教師進(jìn)入教室后，與教師溝通上課的要求，比如是否使用多媒體設(shè)備，如不需要，為老師準(zhǔn)備好話筒和黑板。
第三，根據(jù)人保局的要求組織開展班級小組討論。
這次培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)計劃中有幾次小組討論的活動安排。在人保局確定好討論題目和要求之后，我們把學(xué)員分成幾個小組，讓學(xué)員進(jìn)行小組討論。
第四，嚴(yán)格考勤，保證良好的課題環(huán)境。
為了保證這次培訓(xùn)的質(zhì)量，我們每天提前半小時進(jìn)入教室，讓學(xué)員簽到點(diǎn)名。每天都有考勤記錄，對于請假的學(xué)員，根據(jù)人保局的要求，讓街道領(lǐng)導(dǎo)直接向人保局領(lǐng)導(dǎo)請假。
在這次培訓(xùn)中，對于一些突發(fā)問題，我們也做了及時的處理。外請的上課老師有的要求是坐著講課，這與靜安業(yè)大要求老師站著上課不同，我們教室內(nèi)沒有準(zhǔn)備老師座椅。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映問題后，我們臨時借用學(xué)校咔吧的吧登到教室，讓老師使用。
總體而言，我們認(rèn)真完成了班主任的工作職責(zé)。在具體的工作中，如有不妥之處，還請大家批評指正，以后將為大家提供更好的服務(wù)。
根據(jù)靜安區(qū)人保局對新錄用社區(qū)工作者培訓(xùn)的安排，我們兩名專職班主任負(fù)責(zé)管理這次參加培訓(xùn)的人員。培訓(xùn)時間從2011年10月10日開始，到2011年10月28日正式結(jié)束。這段培訓(xùn)期間，我們班主任主要完成以下工作。
在這次培訓(xùn)中，靜安區(qū)新錄用的86名社會工作者參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了社會建設(shè)，靜安區(qū)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，靜安區(qū)情概況，街道工作實務(wù)，靜安區(qū)社區(qū)工作者管理，靜安區(qū)區(qū)域化黨建的實踐與思考，靜安區(qū)“兩新”黨建的實踐與思考，如何做好社區(qū)黨建工作，居民區(qū)的群眾工作，如何做好新形勢下的工青婦工作，社區(qū)建設(shè)和居委會建設(shè)形勢、任務(wù)和政策解讀，社區(qū)工作方法和技巧，社區(qū)工作實務(wù)，社區(qū)社會工作，社區(qū)工作實務(wù)。
在這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)形式靈活多樣，既有經(jīng)驗豐富的一線工作者講授實踐經(jīng)驗，又有理論深厚的專家領(lǐng)導(dǎo)講授幾十年的理論結(jié)晶。既有形式靈活的小組討論，又有內(nèi)容新穎的視頻觀摩。
學(xué)員參加完整個的培訓(xùn)課程之后，收獲頗豐。學(xué)員既學(xué)到了社區(qū)理論知識，有豐富了一線的工作經(jīng)驗。有的學(xué)員表示將通過自學(xué)，考出助理社工師和社工師的崗位資格證書。有的學(xué)員表示要參加電大的社會工作本科專業(yè)的學(xué)習(xí)，拿到本科文憑和學(xué)位。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十二
我國教育局要實現(xiàn)民生經(jīng)濟(jì)教育就需要其不斷完善國家助學(xué)制度、初步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市接受義務(wù)教育問題、完成中小學(xué)校舍安全工程等多方工作,增強(qiáng)政府對教育事業(yè)的重視程度。今天本站小編給大家整理了縣教育局工作人員。
希望對大家有所幫助。
一年來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,根據(jù)《區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于開展職業(yè)教育攻堅評估驗收工作的通知》(桂政辦電?20xx?16號)、《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神及《縣二020xx年教育。
工作計劃。
要點(diǎn)》的工作部署，結(jié)合實際，扎實工作，認(rèn)真組織開展職業(yè)教育、成人教育和民辦教育工作，如期完成了全年的工作任務(wù)，并取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況。
(一)職業(yè)教育工作。
1、20xx年中職招生工作完成情況。
20xx年，市教育局下達(dá)我縣中職招生任務(wù)750人(含成人在職中專班)，送生任務(wù)350人。實際完成招生837人，(其中招錄的全日制中職學(xué)歷新生26人，成人在職中專班新生811人)，完成市教育局下達(dá)招生任務(wù)的111.6%。
2、20xx-20xx年職教攻堅評估驗收工作完成情況。
(1)全力做好迎檢材料的建檔工作。從1月份開始，根據(jù)《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神，指導(dǎo)并協(xié)助縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、學(xué)生資助、學(xué)生就業(yè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理等八個方面做好職業(yè)教育攻堅評估驗收相關(guān)材料的收集、整理、歸檔工作，并于5月x日前完成了縣級材料、校級材料各一套的整理、歸檔工作。
(2)配合相關(guān)單位做好職教攻堅經(jīng)費(fèi)審計工作。20xx-20xx年百色市職業(yè)教育攻堅辦下達(dá)給我縣財政職教攻堅經(jīng)費(fèi)任務(wù)為311.75萬元，實際安排投入職教攻堅548.12萬元并下?lián)艿娇h職校311.75萬元(其中20xx-20xx年職教攻堅期間安排454萬元，20xx年1-3月審計進(jìn)點(diǎn)前自查補(bǔ)撥94.12萬元)，完成率175.82%。
我縣職業(yè)教育攻堅工作順利通過市級評估驗收。市級驗收結(jié)束后又將縣級材料上送市職教攻堅辦為迎接區(qū)級驗收作準(zhǔn)備。6月中旬，職業(yè)教育攻堅工作順利通過區(qū)級評估驗收。
3、做好縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！昂细駥W(xué)?！痹u估迎評工作。
(1)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成“合格學(xué)?！痹u估相關(guān)材料的準(zhǔn)備及做好迎接市級評估驗收工作。20xx年x月，縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利通過市級“合格學(xué)校”評估驗收工作，為我縣順利通過職業(yè)教育攻堅評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
(2)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校合格評估迎評工作。20xx年x月x日，縣職校接受了市級中等職業(yè)學(xué)校合格評估組評估驗收。
4、做好中職招生宣傳工作。指導(dǎo)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好20xx年中職招生工作方案及中職招生宣傳簡單的制作并在縣有線電視臺滾動宣傳。同時參與全區(qū)中職招生大篷車宣傳活動相關(guān)工作，并做好我縣民族初中、德隆初中和平孟九年一貫制學(xué)校等三個宣傳活動點(diǎn)的各項組織準(zhǔn)備工作。
5、做好各種培訓(xùn)工作。指導(dǎo)并協(xié)助縣職教中心開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育與再就業(yè)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。20xx年縣職教中心共完成培訓(xùn)800人。
(二)成人教育工作。
1、繼續(xù)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善成人教育資料，做好迎接自治區(qū)“兩基”復(fù)檢驗收工作。做好“兩基”復(fù)檢成教資料工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于對上林等6個縣進(jìn)行“兩基”復(fù)檢的通知》(桂教督導(dǎo)團(tuán)[20xx]1號)文件精神，為使我縣“兩基”復(fù)檢工作順利開展，規(guī)范整理“兩基”鞏固提高資料檔案，做好復(fù)檢迎檢工作準(zhǔn)備，于5月x日和10月x日兩次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“兩基”復(fù)檢工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好“兩基”復(fù)檢縣級成教資料的建檔工作。
2、參與“兩基”復(fù)檢督查工作。
3、完成20xx年度掃盲情況進(jìn)行檢查驗收。今年1-2月份，組織相關(guān)人員深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對20xx年度掃盲鞏固提高班辦班情況進(jìn)行檢查驗收。
4、做好20xx年掃盲鞏固提高班辦班工作。今年x月，在百都鄉(xiāng)紅泥村各俄屯開辦掃盲鞏固提高班1個班，參加掃盲學(xué)習(xí)30人。
5、會同相關(guān)部門共同開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。全年共舉辦各種實用人才短期培訓(xùn)213期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)9845人次。
(三)民辦教育工作。
1、加強(qiáng)做好督查工作。按照《民辦教育促進(jìn)法》和《幼兒園管理條例》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對民辦學(xué)校做好督查工作，認(rèn)真清理整頓轄區(qū)內(nèi)各類民辦學(xué)校的辦學(xué)資格，并辦理《辦學(xué)許可證》的換證工作。
2、加強(qiáng)民辦幼兒園安全管理工作。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園安全管理工作的意見的通知》([20xx]15號)文件，每學(xué)期對全縣的民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面的校園安全專項檢查，同時做好對民辦學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)材料進(jìn)行收集、整理、歸檔等工作。20xx年春季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校12所，在園幼兒824人，在園教職工及保育員43人。秋季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校14所(其中未辦理《辦學(xué)許可證》的3所)，在園幼兒884人。在園教職工及保育員52人。
3、抓好對新申辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的評估工作。
(四)其他工作。
1、深入本股聯(lián)系鄉(xiāng)檢查學(xué)校開學(xué)情況。
2、協(xié)助完成開展教育扶貧工作調(diào)研相關(guān)工作。
3、參與高考、中考等各類考試的考務(wù)工作。
4、參與開展那坡縣教育局“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。其中中強(qiáng)村參加培訓(xùn)45人，弄底村參加培訓(xùn)46人。
5、參與完成《那坡縣教育局20xx年度機(jī)關(guān)績效考評職能性指標(biāo)評分細(xì)則設(shè)置》及考評工作。
6、協(xié)助完成邊境民族地區(qū)文化安全問卷調(diào)研相關(guān)工作。
7、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、做法和措施。
1、多請示多匯報，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。為使我縣順利通過市、區(qū)級職業(yè)教育攻堅評估驗收，作為職能部門能積極主動向縣委、縣人民政府匯報我縣實施職教攻堅工作進(jìn)展情況、存在問題，并提出合理化建議，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。
2、結(jié)合實際，做好職教資源的整合工作。按職教攻堅標(biāo)準(zhǔn)要求，我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊伍建設(shè)等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級驗收標(biāo)準(zhǔn)，我們結(jié)合那坡縣學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃需要，在多方論證的基礎(chǔ)上，建議縣委、縣人民政府整合初中作為縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)，為我縣順利通過評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
3、細(xì)致認(rèn)真，做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作。針對我縣職教攻堅的實際情況，采取超常規(guī)的做法，細(xì)致認(rèn)真，切實做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作，使各項指標(biāo)均達(dá)到驗收指標(biāo)要求。
4、努力擴(kuò)大中職辦學(xué)規(guī)模。一是采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，增設(shè)專業(yè)，拓寬了學(xué)生報讀選擇機(jī)會。二是整合資源，加強(qiáng)成人在職培訓(xùn)。以中職學(xué)歷教育為主，同時積極開展成人在職培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機(jī)結(jié)合起來。
5、切實做好招生宣傳、就業(yè)信息服務(wù)工作。
一是出臺了那坡縣職業(yè)教育中心20xx年招生工作方案;二是縣職教中心組成工作組進(jìn)入各初中學(xué)校調(diào)查摸底生源情況并開展招生宣傳工作;三是加強(qiáng)校內(nèi)管理，做好就業(yè)服務(wù)工作。
6、加強(qiáng)職教“雙師型”教師培訓(xùn)工作。
為增加“雙師型”教師數(shù)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)教學(xué)需要，縣職教中心全力抓好“雙師型”教師培訓(xùn)工作，選派骨干教師參加國家、自治區(qū)級培訓(xùn)。20xx年，縣職教中心選派教師參加國家級培訓(xùn)1人，參加區(qū)級培訓(xùn)6人。同時選派中、青年教師輪流到南寧市經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。20xx年秋季學(xué)期共選派教師10人。
7、整合資源，做好農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作。
縣職教中心在以中職學(xué)歷教育為主的前提下，還充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，會同縣直相關(guān)部門，開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機(jī)結(jié)合起來。全年共完成各類培訓(xùn)800人次。
三、存在問題。
1、招生難。由于前幾年“不合格學(xué)?！?、“不具備招生資格”等所帶來的負(fù)面影響，造成我縣職業(yè)教育中心招生困難。
2、教學(xué)難。
縣職業(yè)教育中心職教師資隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課教師缺乏，特別是“雙師型”教師更為缺乏，教師合格率低，難于適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，職教師資隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。
3、管理難。由于職校所招到的學(xué)生基本上是上不了普高線的學(xué)生，綜合素質(zhì)較差，導(dǎo)致管理成本高。
4、成教工作難開展。
自20xx年撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦以來，因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有成人教育專職教師編制，導(dǎo)致農(nóng)村成人教育工作難于開展。
5、民辦學(xué)校辦學(xué)行為還有待于進(jìn)一步規(guī)范。
四、20xx年工作計劃。
1、按照《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教職成[20xx]12號)和《自治區(qū)教育廳印發(fā)廣西中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(桂教[20xx]15號)文件要求，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，抓好實訓(xùn)基地和校園文化建設(shè)，營造職業(yè)教育氛圍，提升我縣職業(yè)教育整體辦學(xué)水平，努力打造具有邊境民族特色的職業(yè)學(xué)校。
2、強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，鞏固和加強(qiáng)基礎(chǔ)優(yōu)勢專業(yè)，大力發(fā)展社會急需的應(yīng)用型專業(yè)和發(fā)展新興交叉專業(yè)。全力做好20xx年中職招生工作，力爭完成市教育局下達(dá)給我縣的中職招、送生任務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提升師資建設(shè)層次，通過內(nèi)培外引，進(jìn)一步優(yōu)化教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成穩(wěn)定的學(xué)科梯隊。
4、繼續(xù)做好開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作和農(nóng)村成人掃盲鞏固提高班開班工作。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們緊緊圍繞“努力辦好讓人民群眾滿意的教育”這一目標(biāo)，堅持以人為本，大力實施人才興教戰(zhàn)略，將加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重中之重，引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才與使用人才并舉，取得了明顯成效，有力地促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。我們的主要做法是：
一、廣納賢才，振興教育。
系統(tǒng)人才“瓶頸”問題。
20xx-20xx年，分管教育的副縣長先后帶領(lǐng)縣教體局、縣高中有關(guān)人員到省內(nèi)高校招聘教師，共引進(jìn)本科畢業(yè)生46人。從20xx年開始，局長每年都帶領(lǐng)人事、業(yè)務(wù)局長及高中校長分赴河大、河師大等本科師范院校參加人才招聘會，廣泛宣傳我縣獨(dú)特的人文自然資源以及引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，宣傳教育的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，宣傳老區(qū)、山區(qū)的教育發(fā)展優(yōu)勢，積極鼓勵籍本科畢業(yè)生回縣任教，動員外地戶籍高素質(zhì)人才到山區(qū)縣建功立業(yè)，共謀教育發(fā)展大計。人才引進(jìn)過程中，我們堅持“公平、公正、公開、教學(xué)急需、擇優(yōu)聘用”的原則，對參與競聘的人員經(jīng)過嚴(yán)格面試、試講程序，對優(yōu)秀人才優(yōu)先聘用。經(jīng)過多方努力，20xx——20xx年，全縣8所高中共引進(jìn)各專業(yè)本科畢業(yè)生190名，20xx年已與100名本科畢業(yè)生簽訂了聘用合同。20xx年，為解決農(nóng)村學(xué)校教師不足問題，經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn)，縣教體局與縣人事局通過公開招聘錄用初中教師40名，小學(xué)教師110名。公開招聘采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，近700人報名參加考試，但錄用人數(shù)不足1/4,較好的保證了新招錄人員的素質(zhì)。整個招聘錄用過程公、透明，考生、家長及社會各界都給予了極高的評價。20xx年，招聘了特崗教師180名。
通過采取多種方式引進(jìn)人才，使一大批優(yōu)秀畢業(yè)生充實到我縣教師隊伍當(dāng)中來，有效地優(yōu)化了我縣教師隊伍的結(jié)構(gòu)，極大地提高了我縣教師隊伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了我縣教育發(fā)展的后勁。
二、精心育才，德能并舉。
人才的培養(yǎng)與人才的選拔引進(jìn)同等重要。工作中我們十分重視人才的培養(yǎng)，耳濡目染，潛移默化地引導(dǎo)廣大教師在工作中成長，在成長中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中升華。
一是樹師德，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)。師德是教育的根基，是教育質(zhì)量得以保障的基礎(chǔ)，只有品德高尚的教師，才能真正懷著“帶著一顆心來，不帶半根草去”的敬業(yè)情懷，也只有品德高尚的教師，才能真正培養(yǎng)出“人品至上，道德至上”的學(xué)生。我縣絕大多數(shù)教師都能恪守為人師表準(zhǔn)則，在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，但也有少數(shù)教師違反職業(yè)道德。個別現(xiàn)象也不容忽視，對此，我們圍繞“敬業(yè)、樂教、愛校、愛生”等方面的內(nèi)容，在全縣教師隊伍中開展了師德師風(fēng)大討論。通過師德報告會、師德演講和師德標(biāo)兵、文明教師、“十佳”教師評選等形式，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)。20xx年暑假以來，按照市教育局提出的《教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)規(guī)定》和“八榮八恥”的要求，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和全縣干部作風(fēng)建設(shè)“七條禁令”，我們定期在全縣范圍內(nèi)集中開展師德師風(fēng)教育，收到了較好的效果，《教育時報》、《**日報》等多家媒體對我縣的師德集中教育活動進(jìn)行了專題報道。結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動，我們加大對教育系統(tǒng)先進(jìn)人物、先進(jìn)典型和工作成績的宣傳，在全縣教職工中廣泛開展學(xué)習(xí)達(dá)權(quán)店鄉(xiāng)黑河村大嶺教學(xué)點(diǎn)已故教師盛成龍同志扎根山區(qū)教育，無悔奉獻(xiàn)一生的先進(jìn)事跡活動，用身邊的人和事當(dāng)教材進(jìn)行教育，典型引路，共同提高。
二是強(qiáng)師能，促進(jìn)教師崗位成才。中青年教師是我縣教師隊伍的中堅力量，做好中青年教師隊伍管理工作意義十分重大。針對中青年教師工作熱情高、精力充沛等特點(diǎn)，我們對中青年教師“嚴(yán)要求、多激勵、敢重用”，提出“一年站穩(wěn)講臺，三年站好講臺，五年駕馭講臺，十年成名成家”的目標(biāo)要求。為促進(jìn)青年教師快速成長，我們對新聘用教師提出“五個一”要求：即精讀一本教育教學(xué)理論著作，要求有萬字以上筆記或心得;拜一名有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)，要求能將學(xué)習(xí)所得在自己的課堂上應(yīng)用自如并有所突破和創(chuàng)新;上一節(jié)教學(xué)匯報課，要求內(nèi)容、教法、模式三優(yōu)化;寫一份教學(xué)總結(jié)，要求理論與實踐相結(jié)合;帶好一個班，要求書面匯報一年的班主任工作或教書育人情況。*高中青年教師畢業(yè)于師院化學(xué)系，因教學(xué)需要改教數(shù)學(xué)，通過積極參與“五個一”活動，很快成長為本學(xué)科骨干，20xx年高考所教數(shù)學(xué)學(xué)科人均成績居全市農(nóng)村高中第一，學(xué)生單科最高成績147分，位居全市同學(xué)科第一。同時，采取“走出去，引進(jìn)來”的辦法，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近年來我們先后邀請?zhí)K州科技學(xué)院、師院等高校專家、教授來我縣講授新的教學(xué)理念，全縣中小學(xué)管理人員和業(yè)務(wù)骨干500余人參加學(xué)習(xí)。各高中和有關(guān)學(xué)校定期選派教師到兄弟省、市教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，積極推廣“洋思經(jīng)驗”和“杜郎口經(jīng)驗”。
積極開展老、中、青教師“雙向幫學(xué)”活動，幫助中青年教師提高業(yè)務(wù)水平，同時也促進(jìn)中老年教師由“經(jīng)驗型”向“專家型”轉(zhuǎn)變，提高了教師教育科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平，為教育長期穩(wěn)定發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化教科研，推名師、辦名校。全縣以課堂教學(xué)為突破口，定期開展公開課、優(yōu)質(zhì)課評比、專題研討、十佳教師評選等活動，引導(dǎo)廣大教師深入進(jìn)行教育教學(xué)研究，撰寫論文，申報教研課題，教育科研、學(xué)科競賽成果突出，僅20xx年就有120篇教師論文在國家、省級刊物上發(fā)表并獲獎，申報省、市級研究課題13個，均取得階段性成果。專家型的教師脫穎而出，全縣評選出特級教師和國家、省、市級學(xué)科帶頭人120余人;大批青年教師已經(jīng)成為學(xué)科骨干，發(fā)揮了優(yōu)秀人才的示范帶動作用，縣高中教師肖鳳華、鞠鐳等青年教師通過努力均已成長為語文、物理學(xué)科的骨干教師。
三、愛才用才，以人為本。
引進(jìn)和培養(yǎng)人才固然重要，但如何讓人才留得住、干得好更是一門學(xué)問。教師是知識分子，不僅有普通人的喜怒哀樂，而且思維更活躍。當(dāng)今時代是一個開放的時代，各種思潮各種誘惑不時會撞擊老師們的心靈，在這種情況下老師們難免會產(chǎn)生“人往高處走”的想法，不少地方的一些教師流失嚴(yán)重，或棄教經(jīng)商或跳槽到發(fā)達(dá)地區(qū)任教。我縣雖是山區(qū)貧困縣，但優(yōu)秀教師外流人數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全市其他縣區(qū)。究竟我們采取了怎樣的措施才讓引進(jìn)的優(yōu)秀人才干得好留得住呢?主要措施是以人為本，善待人才，用感情留人。
一是營造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們把高中發(fā)展列入教育發(fā)展的重中之重，積極爭取縣委、縣政府支持，各高中千方百計地為優(yōu)秀教師創(chuàng)造優(yōu)異的工作、生活和成才環(huán)境，采取社會籌資、融資和推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會化等方式改善教師的住宿條件，建成學(xué)校餐廳、美化學(xué)校校園，按照信息化標(biāo)準(zhǔn)改善教師辦公、學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造條件豐富教師業(yè)余文化生活?？h高中先后建成教師宿舍樓6幢，等農(nóng)村高中根據(jù)高中發(fā)展需求，積極擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，新建教師宿舍樓，解決教師住宿問題，使大批優(yōu)秀教師能安居樂業(yè)。全縣絕大部分學(xué)校都有一定數(shù)量的公轉(zhuǎn)住房供無房戶教師居住。教育工會等組織還通過開展經(jīng)常性的勞動競賽、娛樂聯(lián)歡活動，為廣大青年教師提供切磋經(jīng)驗、交流思想的平臺，并積極為大齡青年教師的婚姻問題牽線搭橋;縣教體局積極爭取人事、財政等有關(guān)部門的支持，為兩地分居的教職工解決工作調(diào)動問題;為解決縣一中、實驗小學(xué)等部分城區(qū)學(xué)校教師住房困難問題，我們積極向縣委、縣政府爭取以優(yōu)惠價格出讓土地建設(shè)“園丁小區(qū)”，目前前期籌備工作已基本結(jié)束，“小區(qū)”建設(shè)即將動工。工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境改善了，教師們沒有了后顧之憂，自然就有了安心留下來干事創(chuàng)業(yè)的激情。
二是建立和諧的人際關(guān)系。局班子成員按照分工每名同志負(fù)責(zé)聯(lián)系一所高中和2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，定期組織教師召開座談會，傾聽教師對教育工作的意見和建議;局長、局黨委書記等局主要領(lǐng)導(dǎo)同志每季度都要到所聯(lián)系高中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解教師的工作思想狀況，及時解決教師工作、生活中的困難和問題，及時將組織的關(guān)懷送到困難教師家中。**高中校長騰出自己的住房，解決新聘教師住房問題，自己卻住在辦公室內(nèi)。**高中堅持“以人為本、尊重教師、平等待人”的原則，努力營造寬松和諧的人際環(huán)境，十幾年來，該校教師沒有人主動申請調(diào)出，就是重點(diǎn)高中招聘教師，也無人去應(yīng)聘。他們的這一做法得到了市教育主管部門的充分肯定，并在全市高中教育工作會議上作了經(jīng)驗介紹。和諧的人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮了人的主觀能動性，**高中畢業(yè)班班主任所帶班級20xx年共有84人參加高考，其中有73人進(jìn)入本科線，創(chuàng)造了史無前例的輝煌奇跡，該同志因工作成績突出，被評為*市20xx年教育新聞人物。
三是出臺相應(yīng)的優(yōu)惠政策。全縣各農(nóng)村高中在向高等院校招聘優(yōu)秀教師時，在工作、生活等方面給予一定的優(yōu)惠政策，縮小了與城市教師待遇的差距，吸引了一批外地市甚至外省籍優(yōu)秀畢業(yè)生;在教師聘任、晉級、晉職等方面向一線優(yōu)秀教師傾斜，優(yōu)先辦理相關(guān)手續(xù);時刻關(guān)心教師的身體健康，要求各高中定期組織教師健康體檢?？h一中為留住優(yōu)秀人才，破格推薦優(yōu)秀外語教師申報中學(xué)高級職稱;縣高中及時為中高級職稱的教師優(yōu)先分配住房，為國家級特級教師家庭解除后顧之憂，使其打消去廣東某學(xué)校任教的念頭。各學(xué)校也盡力為優(yōu)秀教師創(chuàng)設(shè)良好的工作、科研條件，為他們提供教研經(jīng)費(fèi)，配置辦公用微機(jī)及其他教學(xué)教研設(shè)備;創(chuàng)造條件，制定優(yōu)惠措施讓沒有工作的教師家屬參與學(xué)校后勤服務(wù)，解決單職工教師家庭的實際困難。
四是提供廣闊的成長空間。20xx、20xx、20xx連續(xù)3年教師節(jié)，縣委、縣政府都對成績突出的教師和教育工作者進(jìn)行隆重表彰，推薦表彰了一批國家、省、市級優(yōu)秀教師和教育工作者。我們不斷深化教育人事制度改革，通過實行校長選任制、局機(jī)關(guān)和學(xué)校中層干部競聘上崗等方法，把一大批政治思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的中青年優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，為他們施展才能提供更廣闊的舞臺和空間。我縣各高中領(lǐng)導(dǎo)班子上至校長下至學(xué)科備課組組長都是從教學(xué)第一線的佼佼者中選拔出來的。人盡其才，知人善任，使廣大一線教師心中有動力，眼中有光明。
四、人才興教，碩果滿枝。
由于我們高度重視教育人才隊伍建設(shè)，建立了一支高素質(zhì)的教師隊伍，有力地推動了教育教育事業(yè)的健康發(fā)展，全縣教育工作取得了可喜的成績。
各界把我縣實現(xiàn)全市普通高考成績“兩聯(lián)冠”譽(yù)為“教育現(xiàn)象”;在普通高考取得優(yōu)異成績的同時，義務(wù)教育也取得了顯著成績，中招綜合成績連續(xù)多年位居全市前列，小學(xué)和學(xué)前教育質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
教育管理水平取得新提高。中小學(xué)科學(xué)管理體系已全面建立，隨訪督導(dǎo)等常規(guī)工作有序開展，全縣有5所高中被命名為市級示范性高中，縣高中申報省級示范性高中已通過過程性檢查驗收，**職業(yè)高中被命名為省級示范性職業(yè)高中，210余所初中和小學(xué)分別獲得市、縣級安全文明校園榮譽(yù)稱號。
教育項目爭取和項目建設(shè)工作取得新業(yè)績。20xx年以來，我縣先后爭取國家農(nóng)村中小學(xué)危房改造資金、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金、課桌凳更新工程資金2500余萬元，極大的改善了農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件;爭取青少年學(xué)生校外活動中心和“雪炭工程”綜合健身館項目，并積極推動項目建設(shè);在引進(jìn)社會資金改善高中辦學(xué)條件的同時，創(chuàng)新思路，引進(jìn)**有限公司資金1000萬元，遷址新建縣實驗幼兒園。
體育衛(wèi)生工作取得新進(jìn)步。組隊參加省、市、縣舉辦的各種群眾體育活動，取得較好成績，我縣榮獲“全國群眾體育先進(jìn)縣”;成功承辦規(guī)?？涨?、群眾參與廣泛的全縣第一屆運(yùn)動會，取得精神文明建設(shè)和比賽成績雙豐收，省體育局副局長領(lǐng)導(dǎo)親臨我縣指導(dǎo)，對運(yùn)動會的成功舉辦給予高度評價;安全、衛(wèi)生工作常抓不懈，多年來無重大安全事故發(fā)生。
教育形象得到新提升。“兩免一補(bǔ)”工作扎實開展，治理教育亂收費(fèi)工作成績顯著，我縣被授予“河北省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”，是全市唯一獲此殊榮的縣;推行“陽光招生”和“陽光招師”，人民群眾對教育工作的滿意率逐年提高，在民主評議行風(fēng)工作中，教育系統(tǒng)名列參評單位前列;機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)成效顯著，教體局機(jī)關(guān)成功創(chuàng)建省級文明單位。
在加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)工作中，我們做了一些有益的探索，也取得了一些成績，但是，當(dāng)前我縣教育人才隊伍建設(shè)工作中還存在著一些困難和問題。今后，我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，進(jìn)一步加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，最大限度地發(fā)揮各類人才的聰明才智，為教育事業(yè)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十三
為了進(jìn)一步規(guī)范我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，不斷提高我縣專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，適應(yīng)當(dāng)前改革發(fā)展及全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，貫徹落實上級有關(guān)繼續(xù)教育管理辦法，切實保證專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的順利實施，現(xiàn)將我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作總結(jié)如下：
我縣按照省市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)要求，根據(jù)我縣實際情況，截止目前，共開辦專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育面授班二十三期。全縣共有7160人次參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，其中《專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適》模塊590人、《專業(yè)技術(shù)人員科研方法與論文寫作》模塊3125人、《專業(yè)技術(shù)人員低碳經(jīng)濟(jì)教程培訓(xùn)》模塊3445人。培訓(xùn)對象為具有中初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員。在學(xué)時方面，根據(jù)《關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》要求，20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育每人不少于24學(xué)時的規(guī)定，共計完成85920學(xué)時。全面完成了20xx年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
（一）高度重視，精心組織實施。我們按照市局人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好20xx年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》文件要求，專門召開了20xx年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育安排動員會。學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育作的通知》，領(lǐng)導(dǎo)就做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作講了具體要求，并明確了單位負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的'同志的工作任務(wù)。各單位以高度的政治責(zé)任感，不斷增強(qiáng)工作的主動性和緊迫感。認(rèn)真貫徹和落實繼續(xù)教育的各項工作。
對安排的公需科目培訓(xùn)內(nèi)容，積極給予支持，及時安排相關(guān)人員到指定培訓(xùn)地點(diǎn)參加培訓(xùn)。確保了年度繼續(xù)教育工作順利開展。
（二）根據(jù)市局要求，高級職稱專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一在省級繼續(xù)教育基地（陜西省寶雞教育學(xué)院）參加面授；中初級專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)統(tǒng)一在市級繼續(xù)教育基地（本縣）參加培訓(xùn)，培訓(xùn)方式可根據(jù)自身實際自選：參加集中面授培訓(xùn)或進(jìn)行有組織有考核的自學(xué)。對參加自學(xué)的人員，印發(fā)了導(dǎo)學(xué)提綱（本年度對論文寫作模塊有導(dǎo)學(xué)提綱），切實保證對自學(xué)的指導(dǎo)。
（三）充分發(fā)揮縣黨校培訓(xùn)基地和教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)基地主陣地作用，積極組織培訓(xùn)。對于少數(shù)特殊行業(yè)（衛(wèi)生系統(tǒng)）、專業(yè)我們采取集中面授與自學(xué)這兩種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的方法共同完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理，每期培訓(xùn)人員一經(jīng)安排，場內(nèi)貼有桌號。人人對號入座，對號考勤，保障了參訓(xùn)到位率?？荚嚂r有考場記錄單，人人要簽名確認(rèn)，對因事缺考的安排了補(bǔ)考。每場培訓(xùn)考核后組織人員認(rèn)真閱卷，及時準(zhǔn)確上傳考核成績。
因?qū)I(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作是一項非常細(xì)致的工作，雖然我縣繼續(xù)教育培訓(xùn)工作取得了一定的成績，但也存在些問題和不足。一是少部分人對繼續(xù)教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識，參訓(xùn)和組織安排培訓(xùn)的積極性不高；二是我們的繼續(xù)教育培訓(xùn)的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)程培訓(xùn)還不能適應(yīng)和滿足專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要，我們會在今后的工作中開拓開展繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，并把我縣的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十四
舉辦的營銷知識與業(yè)xx懷著一種空杯的心態(tài)，我有幸參加。
點(diǎn)講解，包括營銷技巧中的策略，如何開拓市場，如何擴(kuò)大銷量。還。
有客情關(guān)系的建立和維護(hù)。并且用大量生動的案例教學(xué)，實用性和操。
作性強(qiáng)，采用互動和現(xiàn)場問答等方式，生動易懂，張弛有度，使我們。
在輕松的學(xué)習(xí)中掌握更多的方法和技能。此次培訓(xùn)得到了大家的高度。
評價和認(rèn)可。下面就此次培訓(xùn)，我簡單談?wù)勎业摹?一、自信心合作心+有心+誠心。
信心是人辦事的動力，信心是一種力量。每天工作開始的時。
候，都要鼓勵自己。要用一種必勝的心態(tài)去面對客戶和消費(fèi)者，在推。
人做事的基本要求，必須抱著一顆真誠的心，誠懇的對待客戶，對待。
同事，只有這樣，別人才會尊重你，把你當(dāng)朋友，才會接受你的產(chǎn)。
有心的人，作為業(yè)務(wù)員，客戶的每一點(diǎn)變化都要去了解，努力把握每一個細(xì)節(jié)，做個有心人不斷的提高自己。銷售靠合作，離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，離不開公司的運(yùn)籌帷幄，離不開各部門的支持配合。總的一句話，耐心細(xì)致，感動至上。
策略+市場+二、銷售。
幫助客戶怎樣更好的去銷售產(chǎn)品，為客戶出謀劃策，包裝產(chǎn)品，做促。
銷活動。讓客戶覺的你是真誠的人，是可以信賴的人。我們和客戶是。
利益的紐帶是信任的保證。
通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，真正認(rèn)識到營銷技巧和客情關(guān)。
系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個積極的心態(tài)，要有信。
心，責(zé)任心，要有虛心，進(jìn)取心，要有恒心，要有感恩之心，做到超。
越平凡，追求卓越。
上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓(xùn)，主講老。
老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，雖然只是短短的一天時xx師譚。
間，可是對于我們對銷售技能和技巧了解更進(jìn)一步。非常有幸參加公。
我對這次銷售培訓(xùn)。
心得體會。
首先培訓(xùn)目標(biāo)是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn)，能。
靈活運(yùn)用，提高成交率；通過銷售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實踐，提。
升品牌形象與銷售服務(wù)水平，提高顧客滿意度。接著譚老師開始講了。
銷售理念和信念，計劃和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維。
護(hù)客情，如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)。
品，而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移，見客。
戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好，一個好的業(yè)務(wù)員必須要修煉自己，有積。
極的心態(tài)，有自己的理想和目標(biāo)，讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。
再次，詳細(xì)講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別，并且要。
從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問題，大多數(shù)銷售人員。
沒有問正確類型的問題，即使他們在打推銷電話之前就事先準(zhǔn)備好了。
競爭對手，以及錯失銷售機(jī)會等形式的阻力。
還有專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，就像譚老師講到的“客戶花錢買的不。
是價格而是價值”，我們有時遇到專業(yè)點(diǎn)的知識，無法應(yīng)答。這樣顧。
客在心理上就感覺到了——“不專業(yè)”銷售員，真正讓自己成為一名。
專業(yè)的銷售員，提高我們定單的概率，就要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，要做到。
平時不懂的問題要多問多記，勤學(xué)好問。還有儀表形象我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題，從著裝到坐姿，眼神等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
此外積極傾聽很重要，專業(yè)人士常因一直對自己及其產(chǎn)品喋。
喋不休，而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴，讓。
客戶說話。你應(yīng)該引導(dǎo)談話，然后傾聽和正確的消化吸收，我們了解。
到很多客戶真正需要什么，以使你能正確定位你的產(chǎn)品。
公司一起成長，xx次次成功的銷售經(jīng)驗，只有這樣我們自身才能和。
并且在激烈的合金市場上占有一席之地。
好的回憶；其次，我要感謝公司的人事部，給我們?nèi)绱苏滟F的機(jī)會去。
深入的了解銷售，認(rèn)識銷售；然后還要感謝的是在這一天，為了培。
覺到我們的培訓(xùn)頗有收獲。
先生的課，深感銷售人員是企業(yè)開拓市場的先xx聽完孫。
鋒，而一個優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)具備以下素質(zhì)：
一、良好的專業(yè)知識。對于社會各類信息的收集很重要，而。
對于本行業(yè)的專業(yè)知識更要清楚掌握，打電話前、拜訪客戶前就應(yīng)該。
清楚地知道自己將要做什么、需要得到什么，也就能讓自己在第一時。
間清楚，自己該準(zhǔn)備什么；在與客戶溝通時，有了強(qiáng)大的信息庫支。
持，不但體現(xiàn)出業(yè)務(wù)員淵博的知識，而且能讓你從容不迫。
足，用后天的努力來彌補(bǔ)。
快”！
四、懂聆聽，會提問，善于把握客戶的性格特點(diǎn)，認(rèn)清人際。
風(fēng)格，加以利用。人脈是事業(yè)的基石！如何正確地處理人際關(guān)系，將。
決定著業(yè)務(wù)是否能順利進(jìn)行；而懂得認(rèn)真聆聽，表現(xiàn)出應(yīng)有的謙虛，是處理人際關(guān)系中最起碼的先決條件。
五、對工作保持積極進(jìn)取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做。
到，還會做的更好。孫先生經(jīng)歷過成功，也感覺過失敗，但他依然以。
積極進(jìn)取的態(tài)度，品嘗著人生百味，他，做到了一般人無法做到的，這種積極樂觀的精神絕對值得我學(xué)習(xí)。
六、不要輕易放棄。在培訓(xùn)內(nèi)容上，孫培俊先生更多的時候。
是在“授人以魚，不如授人以漁”的指導(dǎo)思想下講授《專業(yè)銷售技。
巧》，對我們“職業(yè)生涯”進(jìn)行規(guī)劃，讓我們學(xué)會用積極、主動的心。
態(tài)看待工作，并讓我們堅定工作信念，更多的是，孫先生指明了我今。
后的工作方向，為我梳理出更清晰、明暢的工作方法。頁7共頁6第。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十五
一年來，教育局辦公室在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實xx大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局20xx年中心工作，內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項具體工作按計劃推進(jìn)，各項臨時交辦工作雷厲風(fēng)行完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)，
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”精神，學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié)，明確了每個人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。。本學(xué)期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點(diǎn)，工作到位。
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計劃、總結(jié)等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務(wù)。關(guān)于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學(xué)期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議次。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況，即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設(shè)，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評為通訊報道工作達(dá)標(biāo)單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時答復(fù)，及時與代表、委員溝通，全年共計答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
被教育廳評為教育志編寫先進(jìn)單位。
5、做好機(jī)關(guān)后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、為生用品及時購置和發(fā)放，保證了機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);做好機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作，為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù);做好車輛的調(diào)配、使用和管理，司機(jī)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定、值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
6、做好各種臨時重大工作。今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務(wù)量大、工作繁重、責(zé)任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開展工作，期間加班加點(diǎn)無數(shù)，圓滿完成各項任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證溝通，互相補(bǔ)臺。
辦公室全體人員與其他各部門加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關(guān)系，科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的科室管理理念。
為了加強(qiáng)對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，以此來貫徹局領(lǐng)導(dǎo)提出的“依法治局”的管理理念。我們進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請假、值日等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進(jìn)一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與科室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好教育局督導(dǎo)室崗位的工作，并時刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在教育局督導(dǎo)室工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)x，認(rèn)真圓滿地完成今年的教育局督導(dǎo)室所有工作任務(wù)，履行好xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：
一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室崗位上學(xué)x、工作實踐活動。雖然身處在教育局督導(dǎo)室工作崗位，但我時刻關(guān)注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策，盡職盡責(zé)，在教育局督導(dǎo)室工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異。xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進(jìn)，需要不斷學(xué)x新知識、新技術(shù)、新方法，以提高教育局督導(dǎo)室崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)x教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)xxxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并總結(jié)吸取前輩在xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作經(jīng)驗，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過去一年來在xx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論在思想上，還是工作學(xué)x上我都取得了很大的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己在xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)x上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將思想理論運(yùn)用到xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作中，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)xxxx教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的xx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好教育局督導(dǎo)室崗位的本職工作。同時也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的教育局督導(dǎo)室工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強(qiáng)與xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為xx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）做出更大的成績。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十七
本年度，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，繼續(xù)深化課堂教育改革，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處努力落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神，在校長的正確方的案。歡領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實際，挖掘潛力，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合。地安排課外活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生生動、活潑、健康發(fā)展?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們從加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和個人基本功訓(xùn)練等多方面入手。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。開學(xué)初，組織全校語文老師進(jìn)行新課程培訓(xùn)，并參加大課堂視頻學(xué)習(xí)。
2、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，學(xué)校還為教師訂閱教育雜志，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫1—2篇心得體會，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。
3、走出去，請進(jìn)來。本學(xué)年共組織聽課70余人次，基本上做到人人都有機(jī)會。同時“請進(jìn)來”，秋季開學(xué)初，邀請了縣數(shù)學(xué)教研員韓洪靈、陳秀蓮老師來校指導(dǎo)，深入課堂實踐，使年輕教師快速成長起來。
4、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行聽隨堂課制度。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力;每兩周定期開展一次教研活動，數(shù)學(xué)、語文分別上兩節(jié)課，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推動了同伴互助互學(xué)。
5、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教師的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課;涌現(xiàn)了較多的好課。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結(jié)。吳芬、高云峰兩位老師分別開出了優(yōu)秀公開課，展現(xiàn)教學(xué)個性，詮釋全新的課題理念，受到了老師的好評。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂。
二、狠抓常規(guī)管理力度，使教學(xué)管理有序化。
本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教導(dǎo)處加大了檢查管理力度。
1、本學(xué)期四次對教師的備課、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆、教研組活動記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。
2、加強(qiáng)早自習(xí)、中午教師值班的管理。大多數(shù)班級都能利用早自習(xí)時間進(jìn)行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等，中午也有值班教師進(jìn)行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生。
3、加強(qiáng)巡課，每天都有專人負(fù)責(zé)巡課登記，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。
4、加強(qiáng)聽隨堂課制度。要求校行政人員每學(xué)期至少聽20節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對照課堂，以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主，提出反饋意見，探討如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質(zhì)輕負(fù)。在聽課，要及時檢查該教師的四認(rèn)真情況，有問題當(dāng)場指出，以時刻提醒教師認(rèn)真對待各項工作，不要有拖拉的現(xiàn)象，反饋情況挺好。
5、教導(dǎo)處做了大量的工作，如聽課、課務(wù)安排、測試訓(xùn)練等，教師在創(chuàng)建工作中，各方面的素質(zhì)也得到了提高。大家能圍繞如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實踐研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結(jié)，研究過程踏實、穩(wěn)進(jìn)。教師們能深入鉆研教材，研討問題，精心設(shè)計教案，上課認(rèn)真扎實，課后能較好地研討反思。
6、組織開展校級的興趣小組活動，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，做好培優(yōu)工作。對一批學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，學(xué)校也組織教師安排一定的時間做好學(xué)困生工作，以縮短學(xué)習(xí)上的差距，增強(qiáng)學(xué)困生對學(xué)習(xí)的信心?；顒舆^程都有計劃，有記錄，有成果展示和匯報。
三、教科研引領(lǐng)，提升學(xué)校品位。
1、在教科研成績方面：本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加各項評比活動，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績：
(1)在市、縣論文、案例評比中我校的張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎;高燦榮獲縣“教學(xué)能手”稱號，總的來說成績喜人。
(2)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次。
2、組織、開展各項競賽活動，張揚(yáng)學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽，大合唱獲縣二等獎。
(2)組織全校師生參加學(xué)縣廣播操比賽榮獲二等獎。
四、今后工作的設(shè)想與反思。
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的學(xué)期，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進(jìn)意見。
1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動向課題化、精品化方向的發(fā)展。進(jìn)一步合。配置現(xiàn)有資源，促進(jìn)薄弱學(xué)科的開展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺，加強(qiáng)校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長。
2、進(jìn)一步深化新課程研討，加強(qiáng)以聽課、評課為主的教研活動，開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工程。
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實際，盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)評價細(xì)則，對學(xué)生有一個公平、公正、公開的評價，以評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。我們想信，在校長室的正確方的案。歡領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)，展望和規(guī)劃2020年的高廟小學(xué)教育，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌!
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十八
1、充分利用云資源”錄播系統(tǒng)，搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺，全面提升我市教研水平。充分利用先進(jìn)的“云資源”錄播系統(tǒng)平臺，利用網(wǎng)絡(luò)“曬課”和優(yōu)課評選的機(jī)會促進(jìn)全市教師的教研教改熱情。充分發(fā)揮我室各學(xué)科教研員帶頭和骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
2、開展豐富多彩的教研活動，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
開展義務(wù)教育階段青年教師教學(xué)基本功比賽，展示創(chuàng)新型教研活動成果。舉辦教育教學(xué)論文大賽，提升教師理論水平。協(xié)助荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心支教活動的開展。
3、全方位開展促教促學(xué)活動，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。組織教師參加中考、高考研討會。舉辦**市各學(xué)科中考備考研討會，強(qiáng)化備考工作。進(jìn)行初中、小學(xué)畢業(yè)年級教學(xué)督查活動及薄弱校質(zhì)量剖析活動，確保了小學(xué)、初中教學(xué)成績的提升。充分發(fā)揮“名師工作室”和學(xué)科團(tuán)隊的示范引領(lǐng)作用，帶動我市教研和教學(xué)水平的提升。組織教師到外出取經(jīng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法。組織師生參加學(xué)科競賽活動。
4、深化課題研究，突出專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)我市教育教學(xué)向縱深邁進(jìn)。組織力量參與課題研究，積極投身課題研究實踐。教研員自身帶頭成立課題組，向省、市的科研部門申請課題立項。
5、努力實施教學(xué)過程性研究，強(qiáng)化質(zhì)量建設(shè)。對各校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評估，努力做到過程性與終結(jié)性相結(jié)合。加強(qiáng)中小學(xué)常態(tài)課堂教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作。
校園管理人員的教育工作總結(jié)篇十九
一年來，教育局辦公室在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實_大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局20_年中心工作，內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項具體工作按計劃推進(jìn)，各項臨時交辦工作雷厲風(fēng)行完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)，
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”精神，學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié)，明確了每個人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。。本學(xué)期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點(diǎn)，工作到位。
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計劃、總結(jié)等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務(wù)。關(guān)于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學(xué)期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議次。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況，即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設(shè)，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評為通訊報道工作達(dá)標(biāo)單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時答復(fù)，及時與代表、委員溝通，全年共計答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
被教育廳評為教育志編寫先進(jìn)單位。
5、做好機(jī)關(guān)后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、為生用品及時購置和發(fā)放，保證了機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);做好機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作，為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù);做好車輛的調(diào)配、使用和管理，司機(jī)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定、值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
6、做好各種臨時重大工作。今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務(wù)量大、工作繁重、責(zé)任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開展工作，期間加班加點(diǎn)無數(shù)，圓滿完成各項任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證溝通，互相補(bǔ)臺。
辦公室全體人員與其他各部門加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關(guān)系，科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的科室管理理念。
為了加強(qiáng)對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，以此來貫徹局領(lǐng)導(dǎo)提出的“依法治局”的管理理念。我們進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請假、值日等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進(jìn)一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與科室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更進(jìn)一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
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