未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽范文(12篇)

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未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽范文(12篇)
時(shí)間:2024-02-15 01:17:03     小編:MJ筆神

總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。可以適當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,但請(qǐng)勿抄襲。

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇一

敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

20__年9月3日是一個(gè)特別的日子,為什么呢?因?yàn)檫@一天是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯_周年大會(huì)。這一天是中國(guó)人民勝利_周年,是中國(guó)站起來(lái)的象征,是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)無(wú)限的奮斗與努力換來(lái)了現(xiàn)在的和平。當(dāng)看到那徐徐上升的五星紅旗,是那么的耀眼,是那么的光彩奪目,令我的心久久不能平靜,讓我想起了中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的“血染盧溝橋?!?/p>

在北京西南郊外永定河上,橫跨著一座氣勢(shì)如虹的石橋,它就是盧溝橋。盧溝橋雕刻精美,看似如此美好,可被那一聲聲抗日的槍聲,揭開(kāi)了全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰?最后關(guān)頭已臨到,犧牲到底不屈撓……盧溝橋,盧溝橋,國(guó)家存亡在此橋!”這首《盧溝橋歌》一直回蕩在耳邊。還記得1937年7月7日夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”要求進(jìn)入宛平城搜查,卻遭到中國(guó)守軍第29軍言辭拒絕。日軍遂向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊,又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn),盧溝橋事件爆發(fā)。

這一次盧溝橋戰(zhàn)爭(zhēng),勇猛的壯士們都有一個(gè)信念“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”誓死與橋共存亡。也正是這樣,壯士們用他們的鮮血染紅了盧溝橋,為國(guó)捐軀。

壯士們的精神令我震撼,雖然后來(lái)天津還是失守了,但這也是壯士們用鮮血來(lái)捍衛(wèi)的,是值得我們尊敬的。盧溝橋反侵略的槍聲,也吹響了中華民族抗日的戰(zhàn)斗號(hào)角,激起了我們炎黃子孫對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略行徑義憤填膺,同仇敵愾,共赴國(guó)難。才有了國(guó)共兩黨的合作,槍口對(duì)外,團(tuán)結(jié)一心,共同抗日。全國(guó)軍民前赴后繼,歷盡艱辛,奮戰(zhàn)八載,終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

想到這,我不得不對(duì)那些不畏外敵入侵,團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓,前赴后繼,百折不回的抗戰(zhàn)先烈致敬,正是因?yàn)樗麄兊膼?ài)國(guó)精神,才有了我們現(xiàn)在民主、和平、安定的社會(huì)。

讓我們銘記歷史,不忘國(guó)恥。只有牢記歷史,我們才能更加努力的去奮斗,去打拼。因?yàn)橐粋€(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的國(guó)家,總是對(duì)歷史的一次又一次的回望中,才能不斷汲取前行的力量。如果忘記歷史,就等于觸碰了民族生存的底線。

我們要珍惜愛(ài)現(xiàn)在的和平,努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。只有和平,我們才能獲得更好的生活,我們要紀(jì)念歷史而不銘記仇恨,不能重蹈歷史覆轍。作為一名青少年,我們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年興,則國(guó)興。”我們不能浪費(fèi)光陰,不能辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。

同學(xué)們,在這里,讓我們一起以國(guó)之名向勝利致敬,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,銘記歷史,不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平,開(kāi)拓更美好的未來(lái)。讓我們銘記自己身上的責(zé)任,共同追夢(mèng),牽起我們的手,一起實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

謝謝大家!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇二

高三學(xué)子就該活在當(dāng)下,展望未來(lái),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是你人生的動(dòng)力,別讓你的未來(lái)未老先衰。下面是本站小編為你整理的幾篇高三展望未來(lái)。

演講稿。

希望能幫到你喲。

“別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰(shuí),解開(kāi)蒼老千年的寂寞……”每當(dāng)聽(tīng)到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚(yáng)的樂(lè)曲,有時(shí)我不禁想:“我的未來(lái)是什么樣子的呢?是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的?”這個(gè)話題說(shuō)的太遠(yuǎn)了。未來(lái),離我是那么的遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。

一次在看《意林》的時(shí)候,無(wú)意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)??匆?jiàn)作家與大師們?cè)跁蠄?bào)上發(fā)表的文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了,還有稿費(fèi)。說(shuō)真的,那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費(fèi)寫文章的。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了稿費(fèi)和名利,而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣,我喜歡寫文章。

偶然一次,我在書店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書,翻開(kāi)一看,都是英文。我連一面都沒(méi)讀完,就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起,我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的,當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者;使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜?使疼痛的人變?yōu)榭鞓?lè)的人。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來(lái),我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn),我的未來(lái)是燦爛而又輝煌!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

我是來(lái)自高三(2)班的,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們、貴賓們好:

承蒙志遠(yuǎn)、平勤、平校、紹成他們多年的牽頭,組織和發(fā)動(dòng)xx中學(xué)63屆畢業(yè)生甲班同學(xué)會(huì),今天才有幸見(jiàn)到我們尊敬的老師;能見(jiàn)到闊別43年的老同學(xué),內(nèi)心感到無(wú)比的興奮,能歡聚一堂,暢敘今昔。感慨萬(wàn)分正是相見(jiàn)恨太晚!

日月如梭,光陰似箭,43年前的學(xué)習(xí)生活好似昨天發(fā)生,歷歷在目,當(dāng)初我們是同學(xué)少年風(fēng)華正茂,如今已是花甲老人了。

我們這班同學(xué)原有45人,遺憾的是如今已有7位同學(xué)已仙逝,尚有8位同學(xué)因故不能到會(huì),實(shí)到2位老師,30位同學(xué),我謹(jǐn)代表同學(xué)會(huì)籌建組向到會(huì)的老師、同學(xué)、貴賓致以親切的問(wèn)候!

我們這班人經(jīng)歷過(guò)大躍進(jìn),三年災(zāi)害,四清及文革的年代,國(guó)家、社會(huì)處在動(dòng)蕩,動(dòng)亂的時(shí)期,由于歷史的原因,我們雖然沒(méi)有能做出轟轟烈烈,驚天動(dòng)地的大事,但在平凡的崗位上我們都能對(duì)社會(huì)和家庭能做出不同的貢獻(xiàn)。我們這班同學(xué)中有9位同學(xué)光榮參軍入伍,并入了黨,有6位同學(xué)還提了干,另有9位同學(xué)先后在基層工作崗位上擔(dān)任過(guò)黨書記,有4位是人民教師,1位是醫(yī)生,4位是國(guó)家干部,有紹興市和諸暨市的人大代表。我們所有同學(xué)在社會(huì)上的不同時(shí)期對(duì)社會(huì)曾作出過(guò)不小的貢獻(xiàn);在家庭中也是起到頂梁柱的作用,能敬老愛(ài)幼,在十分艱苦環(huán)境中將子女培養(yǎng)成材,有多個(gè)家庭甚至培養(yǎng)出2個(gè)大學(xué)生,更有研究生,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),后來(lái)者居上,一代比一代強(qiáng),這第二代中已有多位是公司經(jīng)理、公務(wù)員、教師、領(lǐng)導(dǎo)干部,更有經(jīng)營(yíng)出色的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,在這里使我們對(duì)下一代看到了希望,使我們感到最欣慰的是我們后繼有人。

回顧我們的學(xué)生時(shí)代,是在現(xiàn)代人難以想象的十分艱苦的環(huán)境下渡過(guò)的,是在溫飽毫無(wú)保障條件下讀書,當(dāng)初這個(gè)時(shí)代正值三年災(zāi)害的年代,2斤米要渡過(guò)一星期,餓得連生米都要吃,而且吃得津津有味,吃出甜味。薄被難以抵擋寒冷的冬天,我們同學(xué)是三三兩兩拼鋪抗寒取暖,晚上用煤油燈取光學(xué)習(xí)。我們要回顧過(guò)去,告訴下一代人,激發(fā)他們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)工作,給社會(huì)和家庭作出更大的貢獻(xiàn)。

在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,我們時(shí)刻接受老師的諄諄教導(dǎo),我們的老師在同樣艱苦的教育環(huán)境下,憑著一顆赤誠(chéng)的心,像一支點(diǎn)燃的蠟燭,燒盡了自己卻照亮了別人,當(dāng)初老師對(duì)學(xué)生補(bǔ)課和輔導(dǎo)是不拿任何獎(jiǎng)金和報(bào)酬的,為一個(gè)漏生遠(yuǎn)不止三番五次去動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí),作出無(wú)私的奉獻(xiàn),才使我們能順利完成三年初中的學(xué)業(yè),如期畢業(yè),這將為以后走上社會(huì)學(xué)習(xí)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至這是對(duì)改變?nèi)说囊簧鹬种匾臎Q定性的作用。在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對(duì)老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!

展望未來(lái),我們幸逢改革開(kāi)放迎來(lái)盛世,我們的生活條件不斷地加以提高和改善,社會(huì)政通人和人民安居樂(lè)業(yè),我們已步入老年,要振奮精神,保重身體,迎接第二個(gè)春天的到來(lái),最后祝愿大家身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我從小開(kāi)始,父母就給我創(chuàng)造全面發(fā)展的機(jī)會(huì),可如果我要在那些興趣愛(ài)好中選一個(gè)作為我以后的職業(yè)和未來(lái),我會(huì)毫不猶豫地選擇當(dāng)老師。

聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)老師很累的;聽(tīng)爸爸說(shuō)老師工資不多??晌疫€是想當(dāng)老師。為什么呢?那就聽(tīng)我說(shuō)。

上課!”“起立”“同學(xué)們好!”“老師好!”這些聲音一直在我耳朵邊回蕩?,F(xiàn)在,當(dāng)時(shí)的我就又在我眼前了,這一幕好像昨天發(fā)生過(guò)似的,令我回味許久??粗麄円粋€(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾,筆直地站著,眼睛里出現(xiàn)興奮、好奇的眼神。嘴角露出一絲抹不掉的笑……不就是當(dāng)年的我們。

是啊!老師可以看到當(dāng)初的“自己”,而其他人不能!

當(dāng)我走進(jìn)教室,看到早已經(jīng)準(zhǔn)備好的孩子們筆挺地坐著,不由一笑。孩子們看見(jiàn)我一笑,以為哪里做錯(cuò)了,不由得緊張起來(lái)。而我看見(jiàn)他們緊張的臉龐,又不由自主地笑了……我和同學(xué)們的關(guān)系就在今天建立了一條永遠(yuǎn)不斷的線。

突然,有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾個(gè)同學(xué)吵架了,其他老師都趕緊沖出辦公室,而我卻攔住他們,讓他們坐下。我對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)告訴打架的人,半天之后來(lái)找我!”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)掉頭就跑回去了。過(guò)了半天,那幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我了,他們一到辦公室就說(shuō):“老師!我們已經(jīng)和好了!”

“呵呵,那就走吧!”我也說(shuō),事情就這樣結(jié)束了。

快到放學(xué)了,同學(xué)們都拿出筆記本記作業(yè),我卻擺擺手說(shuō):“我以前也很討厭作業(yè),那今后都沒(méi)作業(yè),就復(fù)習(xí)今天上的內(nèi)容!”說(shuō)完,班里一陣鼓掌聲。

當(dāng)老師需要從現(xiàn)在起就成績(jī)出色。希望我今后努力學(xué)習(xí),天天向上!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

我是來(lái)自高一(2)班的__,今天國(guó)旗下演講的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母。但是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

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我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我今天的演講就到此為止,謝謝大家!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇五

我是####學(xué)院的學(xué)生,能夠成為###學(xué)院的學(xué)生,是我至今為止最光榮的一件事,而且這也是我人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái),我深受“###”精神的影響。在這三年里,不論是在學(xué)識(shí)方面還是在個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高,我都要十分感謝學(xué)院及各位老師們對(duì)我無(wú)微不至的教導(dǎo)與幫助。今天學(xué)校組織暢談理想展望未來(lái)演講,我想從三年所學(xué)所踐是最好的說(shuō)明。

在8年本學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)先后被評(píng)為“省級(jí)特色專業(yè)”和“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”的榮譽(yù)稱號(hào)。為此,身為本院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,深感自豪和驕傲。而對(duì)于這一切,我能做的只有努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)。

理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,為我們創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí)。正是在學(xué)院老師們的幫助下,使我很快適應(yīng)大學(xué)生活,融入到這個(gè)新的環(huán)境。所以,我能做的是一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)院老師對(duì)我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而豐富。于是,在這些因素的影響下,我上課認(rèn)真聽(tīng)課,從不缺課,努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。終于,功夫不負(fù)有心人,第一學(xué)年期末考試我取得了好成績(jī),并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,系里助學(xué)金及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

第一學(xué)年的努力得到了肯定,但我沒(méi)有驕傲,而是更加加倍努力、刻苦。因?yàn)槲抑溃枰伊私獾闹R(shí)還有很多,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。另外,學(xué)院給我分配了勤工助學(xué)崗位,我很珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好,得到了勤工部老師的好評(píng)。

在第二學(xué)年中,專業(yè)課增多了,學(xué)習(xí)也逐漸緊張起來(lái),但我還是一如既往的學(xué)習(xí),不虛度時(shí)間。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也沒(méi)有忘記參加院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,在學(xué)院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽,雖在決賽中沒(méi)有取得名次,但我認(rèn)為結(jié)果是不重要的。參加活動(dòng)的熱情與在活動(dòng)中得到鍛煉才是最重要的。因此,在大學(xué)期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能,以便在以后的工作中有幫助作用,我很珍惜這本站得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。

在與老師、同學(xué)學(xué)習(xí)與交流過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的重要性,在緊張的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)。在長(zhǎng)時(shí)間的努力下,我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的考試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,是辛苦的,但結(jié)果是甘甜的。

正是基于以上的學(xué)習(xí)、活動(dòng)表現(xiàn),大二一學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)也是碩果累累的金秋。在第二學(xué)年的期末評(píng)選中我獲得國(guó)家二等助學(xué)金,學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時(shí)就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇。我時(shí)常認(rèn)為“書到用時(shí)方恨少”,總覺(jué)得自己.

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的主題是:《迎元旦》。

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇七

尊敬的各位老師,同學(xué):

榮幸能站在這里代表我們新高三學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。

我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿。。。。。。那是跨進(jìn)高三的我們。

此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè)相隨的。

有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我向大家提出兩點(diǎn):

一跟住老師,但要比老師的要求再進(jìn)一步2,抓緊基礎(chǔ)知識(shí),要求基礎(chǔ)知識(shí)精準(zhǔn)熟練。如果想要自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,就必須靜下心來(lái),調(diào)整好一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能投機(jī)取巧,不能一看到原題就不做,我們要一步一步的磨練提高自己,讓我們自己能夠做出高考的標(biāo)準(zhǔn)答案,而何為標(biāo)準(zhǔn)答案,那就是滿分,條理清晰,步驟完美;并且簡(jiǎn)捷,一目了然,少走彎路,直達(dá)目標(biāo),可以為考場(chǎng)上的我們節(jié)約大量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)答案!從而做到一個(gè)極致精準(zhǔn)的高考。而要做到它,我們每個(gè)人必須非常努力才能毫不費(fèi)力,正所謂“學(xué)時(shí)心無(wú)旁騖,憩時(shí)怡然自得”,也許你曾經(jīng)嘲笑過(guò)身邊某個(gè)同學(xué)過(guò)于用功,整個(gè)一個(gè)書呆子,而自己在那里怡然自得,說(shuō)笑打鬧,但請(qǐng)想想一年以后,別人就會(huì)嘲笑你可憐的高考分?jǐn)?shù),你又會(huì)作何感想,你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂(lè)中虛度嗎?也許,你看不起那些整天起早貪黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們,也許你認(rèn)為那些人只有學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)社會(huì)做不出太大貢獻(xiàn),可是請(qǐng)你想想,一個(gè)連過(guò)硬知識(shí)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人,又能為社會(huì)做些什么?又能做出什么成績(jī),你是否了解過(guò)哈佛大學(xué)凌晨3點(diǎn)的燈火通明,你是否了解過(guò)成功人士背后的辛勤汗水,天才是什么,是99%的汗水加上1%的靈感,這句話是毋庸置疑的真理,大師仍在用功學(xué)習(xí),而對(duì)于我們這些普普通通的高中生來(lái)說(shuō),我們又有什么資本不去用功?如果你在高三還不肯痛下苦功,那么你已經(jīng)輸在了這9個(gè)月漫長(zhǎng)馬拉松的起跑線,當(dāng)終場(chǎng)槍聲響起時(shí),你注定是那個(gè)失敗者,在這個(gè)仍然是參照高考篩選人才的社會(huì)里,你終會(huì)被淘汰。自然,對(duì)于那些用功但是沒(méi)有成績(jī)的同學(xué)們,我想告訴你們,也告訴我們所有的同學(xué),進(jìn)入高三了,請(qǐng)重新審視你的學(xué)習(xí)方法,反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度,詢問(wèn)你身邊的朋友,利用他們的意見(jiàn)或者他們的學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出必要的改進(jìn),才能有更大的進(jìn)步,因?yàn)椋呷?,我們必須有效率,必須有一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三,不僅是拼搏奮斗的過(guò)程,更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)提高的過(guò)程!同學(xué)們,高三的日子里,讓我們一起變態(tài),做一個(gè)變態(tài)的學(xué)生,but此變態(tài)非彼變態(tài),此變態(tài)即為”不斷改變你的心態(tài),狀態(tài),讓生活,讓成績(jī)?cè)絹?lái)越好,為之變態(tài)!”

身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友??纯此麄兊男燎诟冻?,看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦?,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。

同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無(wú)涯,書山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起你們的右手,跟我一起宣誓:為了父母的期待,為了老師的厚望,刻苦學(xué)習(xí),絕不服輸,為了理想,為了尊嚴(yán),為了人生,堅(jiān)信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!

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未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

新年伊始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共迎xx年元旦,我謹(jǐn)代表全體師生向前來(lái)參加我校元旦文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、教職工、全體同學(xué)致以新年的問(wèn)候!

xx年,我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展為主線,以有效教學(xué)深化年為平臺(tái),圍繞質(zhì)量中心,突出重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)妥推進(jìn),各項(xiàng)既定工作任務(wù)基本完成。

一年來(lái),我校三風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。特別是在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),我們緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)、加快工作節(jié)奏、提高工作質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“我是職田中學(xué)名片”主題教育系列活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“以崇尚學(xué)習(xí)為榮,以不思學(xué)習(xí)為恥;以提高質(zhì)量為榮,以工作滯后為恥”的良好風(fēng)氣。教職工的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和師德意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化。在學(xué)生中以深化“四德”教育為重點(diǎn),將嚴(yán)格管理和正面教育相結(jié)合,重點(diǎn)突出“掌握規(guī)范,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,開(kāi)展“職田中學(xué)小名片主題報(bào)告會(huì)”、“我是職田中學(xué)名片”師德演講賽等活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步凝聚了人心,弘揚(yáng)了正氣。人人以“盡我之職,躬耕斯田”為準(zhǔn)則、逐步形成了“尚美,務(wù)實(shí),奮進(jìn),創(chuàng)新”的校風(fēng)、“唯生、唯實(shí)、唯活、唯精”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善學(xué)、自信、自律”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變:由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿?,由拖沓?yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃?dòng),由被動(dòng)工作轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作,由消極厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學(xué),全校上下心向大局,步調(diào)一致,風(fēng)正氣清,形成了和諧的育人氛圍。

一年來(lái),我們以有效教學(xué)為抓手,三項(xiàng)常規(guī)有力落實(shí)。我們以轉(zhuǎn)變學(xué)校落后面貌為目標(biāo),在學(xué)校管理中,突出人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí),努力提升師生工作學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。修改、制訂了各項(xiàng)制度,極大調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。在教學(xué)管理中,我們將質(zhì)量提升的切入點(diǎn)放在一手抓質(zhì)量,一手抓控輟,將著力點(diǎn)放在有效教學(xué)實(shí)施上,強(qiáng)化過(guò)程檢查,狠抓工作落實(shí)。重點(diǎn)突出了集體備課、課堂教學(xué)和教學(xué)四清制,從預(yù)習(xí)、備課、上課、作業(yè)等方面進(jìn)行突破,將集體備課作為教研活動(dòng)的主打曲,推行假日作業(yè)制度,印發(fā)《學(xué)習(xí)之星談方法》,每周增加一節(jié)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,并開(kāi)展“有效教學(xué)巡展活動(dòng)”,實(shí)行推門聽(tīng)課制度,全方位解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,課堂效益得到了明顯提升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以“和諧、務(wù)實(shí)、高效、示范”為宗旨,分工負(fù)責(zé),責(zé)效結(jié)合。我校有效教學(xué)全面開(kāi)花,精細(xì)管理功效初現(xiàn)。

一年來(lái),校園文化建設(shè)成果喜人;校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍,更新校園標(biāo)語(yǔ)、名人畫像,制作宣傳版面,購(gòu)置體育器材和健身器材,整修了操場(chǎng),美化了墻壁,制作學(xué)生風(fēng)采櫥窗,更新辦公桌椅,校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,校園文化氣息濃郁。我們以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為載體,完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),堅(jiān)持日查周講不放松。召開(kāi)安全主題班會(huì),開(kāi)播安全廣播,辦安全黑板報(bào),舉辦安全手抄報(bào)展覽,作法制安全報(bào)告,對(duì)在外住宿學(xué)生造冊(cè)登記,發(fā)放住宿安全須知,面向社會(huì)公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話,嚴(yán)格門禁制度,加強(qiáng)校外巡邏,學(xué)生上學(xué)、放學(xué),校門口均有專人負(fù)責(zé)執(zhí)勤,疏導(dǎo)學(xué)生。由于管理到位,我校未發(fā)生任何不安全事件。

我們清楚地看到,學(xué)校的發(fā)展及各項(xiàng)成績(jī)的取得,與各級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的,也是全校師生團(tuán)結(jié)一致、共同努力、奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我向所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)職田中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝!

回顧過(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿懷。新的一年充滿新的期待,更需要新的責(zé)任和奉獻(xiàn)。xx年的序曲已經(jīng)拉響,讓我們伴隨著這序曲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、銳意進(jìn)取的精神,在新的一年里,團(tuán)結(jié)一致,倍加努力,乘勝前進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,去奪取更大勝利,共創(chuàng)職田中學(xué)更加輝煌的明天!

讓我們一起高歌歡舞,迎接新年;讓我們一起歡聲笑語(yǔ),奔向春天,暢想未來(lái)。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體師生及家人新年快樂(lè),工作進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是xxx,非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié),回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告,并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩,對(duì)老師的感謝,并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福:老師教師節(jié)快樂(lè)!

從踏入學(xué)門的那一刻開(kāi)始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間,高考都是在座的每一位的最終目標(biāo),考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó),高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺(jué)掉隊(duì),更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢?要知道,大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說(shuō),他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù),如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學(xué)路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執(zhí),只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。

學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的,考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過(guò)的額,我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解,我肯定是說(shuō)不上來(lái)的,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法;我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是,在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的,在高三初三的時(shí)候如果沒(méi)有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié),改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂(lè)觀的心態(tài)等等,也是必須要有的。最后說(shuō)一句,如果你的目標(biāo)是清華,那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡?,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。

08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!

凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想?,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:

一、掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。

二、明確未來(lái)的'工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。

三、必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四、培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。

今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我?,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

我是來(lái)自高三(2)班的,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩?huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

未來(lái)展望的高三學(xué)生演講比賽篇十二

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

早上好!寒風(fēng)瑟瑟,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始?!霸保磫蝹€(gè)字來(lái)講,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”字是天亮或早晨?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

為了迎接新年的到來(lái),為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。甚至舉行不同的慶?;顒?dòng)。但是在這開(kāi)心、快樂(lè)的日子里,我們一定要牢記安全,因?yàn)槠桨膊攀堑谝唬桨簿褪秦?cái)富,平安就是幸福。按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,每年過(guò)年過(guò)節(jié)都要燃放煙花爆竹,以增添節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格,造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生。同學(xué)們,為了我們自己和他人的人身安全,請(qǐng)你們遠(yuǎn)離鞭炮。

最后,我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴,提高自我保護(hù)能力。祝大家健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦到來(lái)!

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