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八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一
2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：
(1)原因：根本原因(英國(guó))等資本主義國(guó)家要打開(中國(guó)市場(chǎng))，直接原因：(林則徐的硝煙活動(dòng))。
(3)結(jié)果：清政府向英軍(投降)簽訂《南京條約》3、南京條約：(1)時(shí)間(1842)年，英侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代第一個(gè)(不平等條約)。
代史的開端。
背景：(第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))后，清朝內(nèi)外交困主張：利用(西方先進(jìn)技術(shù))，強(qiáng)兵富國(guó)，維護(hù)(清朝統(tǒng)治)。
的(輪船招商局)，(張之洞)創(chuàng)辦的(漢陽(yáng)鐵廠)(湖北織布局)等。
(3)海軍：洋務(wù)派籌建了(南洋)(北洋)(福建)三支海軍。
評(píng)價(jià)：(1)局限性：是一次失敗和(封建統(tǒng)治者)的自救運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)(封建統(tǒng)治)，而不是把中國(guó)引向(資本主義)。
1、經(jīng)過：
(1)、(1894年)，日軍占領(lǐng)朝鮮國(guó)都(漢城)，接著發(fā)動(dòng)(侵華戰(zhàn)爭(zhēng))。
(2)、1894年9月，(甲午海戰(zhàn))中，(鄧世昌)等愛國(guó)官兵重創(chuàng)日本艦隊(duì)。
(3)由于(清政府)妥協(xié)，日軍占領(lǐng)(遼東半島)，(黃海海戰(zhàn))一戰(zhàn)北洋艦隊(duì)全軍覆沒。
2、結(jié)果：(1895)年4月，(李鴻章)和日本首相(伊藤博文)簽訂《馬關(guān)條約》。
(2)影響：大大加深了(中國(guó)半殖民地半封建社會(huì))程度。
3、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
(1)原因：為了鎮(zhèn)壓(義和團(tuán))反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
(2)經(jīng)過：(1900年)6月，八國(guó)聯(lián)軍在(英國(guó))海軍司令(西摩爾)率領(lǐng)下進(jìn)犯(北京)侵略軍在(廊坊)被義和團(tuán)重創(chuàng)，狼狽逃回(天津)，1900年8月，八國(guó)聯(lián)軍攻占(北京)。
燒殺劫掠。
(3)結(jié)果：(1901)年，清政府被迫同英、美等國(guó)簽訂了《辛丑條約》。
劃定北京(東交民巷)為使館界，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)(中國(guó)人)居住。
(4)影響：增加了(新的沉重)的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了(中國(guó)的主權(quán))，(清政府)完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為(半殖民地半封建社會(huì))。
八年級(jí)。
總結(jié)。
相關(guān)。
文章。
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八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二
1、十九世紀(jì)上半期，英國(guó)鴉片牟暴利，鴉片輸入中國(guó)后，中國(guó)貧弱更加劇。
1839林則徐，虎門銷煙長(zhǎng)志氣，銷煙200多萬斤，民族英雄后人記。
2、1840鴉片戰(zhàn),琦善與英搞談判，民族英雄遭查辦，1842簽條款，
《南京條約》割香港，賠款2100萬(西班牙銀元)開放五處商口岸，近代歷史此開端。
二、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行。
1、1856到60，二次鴉片起戰(zhàn)爭(zhēng)，1860占天津，10月攻入北京城，聯(lián)軍火燒圓明園,燒殺搶掠無人性。沙俄乘機(jī)起歹心，系列條約不平等，割地一百五十多萬，民族災(zāi)難更加深。
2、金田起義太平軍，1853占南京，奮起抗擊洋槍隊(duì)，擊斃華爾快人心。
三、收復(fù)新疆。
1、日本稱霸野心狼，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)響，民族英雄鄧世昌，黃海大戰(zhàn)英名揚(yáng)，
指揮“致遠(yuǎn)”撞“吉野”，日軍艦隊(duì)遭重創(chuàng)。
2、清朝政府太無能，《馬關(guān)條約》又簽定，“遼臺(tái)澎島”給日本，賠償二億兩白銀，
讓日辦廠又通商，半殖民地更加深。
五、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
1、“義和團(tuán)起山東，不到三月遍地紅”，反帝愛國(guó)立戰(zhàn)功，抗擊聯(lián)軍逞英雄。
1900銘記心，八國(guó)聯(lián)軍占北京，燒殺搶掠喪天盡，馨竹難書此罪行。
2、1901要記住，《辛丑條約》受屈辱，賠款白銀4.5(億兩)，反帝活動(dòng)被禁錮，
東交民巷為使館，拆毀炮臺(tái)占鐵路，“半殖半封”全形成，人民生活更痛苦。
六、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)新主張，“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”。中央代表恭親王，地方(曾)國(guó)藩李鴻章，
張之洞左宗棠，興工業(yè)辦工廠，建海軍開學(xué)堂，“自強(qiáng)”“求富”似夢(mèng)鄉(xiāng)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖失敗，未使中國(guó)得富強(qiáng)，但引科技和經(jīng)驗(yàn)，客觀作用不能忘。
七、戊戌變法。
1、關(guān)條約》傳北京，“康梁”帶頭聯(lián)舉人，“公車上書”轟全國(guó)，變法維新開序幕。
2、1898，戊戌變法，慈禧政變，六君子被殺。
八、辛亥革命。
1、“中山”創(chuàng)建革命黨，“興中”“同盟”新主張，民族民權(quán)和民生，“三民主義”大旗揚(yáng)。
2、一九一一，武昌起義，次年元旦，“民國(guó)”成立。
3、辛亥革命意義深，“民主共和”入人心，清朝統(tǒng)治被推翻，封建專制不復(fù)返。
竊國(guó)大盜袁世凱，軍閥統(tǒng)治上了臺(tái)。
九、新文化運(yùn)動(dòng)。
《新青年》擂戰(zhàn)鼓，“四倡”“四反”闖新路。
2、十月革命炮聲響，新世紀(jì)里見曙光，馬克思主義傳中國(guó)，救國(guó)救民指方向。
十、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。
1、巴黎和會(huì)傳消息，中國(guó)落后受人欺，郁積憤怒像火山，五四運(yùn)動(dòng)就掀起，
學(xué)生集會(huì)大游行，“反帝愛國(guó)”搞斗爭(zhēng)，“外爭(zhēng)主權(quán)”反簽字，“內(nèi)除國(guó)賊”曹汝霖，
工人階級(jí)登舞臺(tái)，各地民眾當(dāng)援兵，徹底反帝又反封，愛國(guó)精神后人敬。
2、1921記心上，南湖游船不一樣，中共“一大”此召開，確立目標(biāo)與黨綱，
陳獨(dú)秀當(dāng)書記，中國(guó)誕生共產(chǎn)黨。
十一、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。
1926北伐軍，揮師北伐10萬人，打倒軍閥鬧革命，目標(biāo)吳、孫、張作霖。
葉挺率領(lǐng)獨(dú)立團(tuán)，連克兩橋傳佳音。正當(dāng)北伐獲大勝，蔣汪右派叛革命，
1927“四一二”，血的教訓(xùn)牢記心。
十二、星星之火可以燎原。
1、1927八月一(日)，南昌武裝大起義，朱德、賀龍、周恩來，指揮起義舉戰(zhàn)旗，
打響反抗第一槍，建軍節(jié)日由此起。
2、毛澤東在湘贛，秋收起義紅旗展，創(chuàng)建革命根據(jù)地，朱毛會(huì)師井岡山，
三灣改編黨掌權(quán)，星星之火可燎原。
十三、紅軍不怕遠(yuǎn)征難。
3310月臨大敵，五次圍剿戰(zhàn)火起，博古、李德錯(cuò)指揮，被迫放棄根據(jù)地。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，長(zhǎng)征途中到遵義，正確領(lǐng)導(dǎo)才確立，
救黨救軍救革命，生死攸關(guān)轉(zhuǎn)危機(jī)，爬雪山，過草地，勝利會(huì)師在吳起，
長(zhǎng)征二萬五千里，世界史上是壯舉。
十四、難忘九一八。
1、柳條湖一聲巨響，“九一八”悲慘流浪，日軍預(yù)謀炸鐵路，借口轟炸我沈陽(yáng)，
蔣令國(guó)軍不抵抗，東北三省遭淪亡。義勇軍與楊靖宇，局部抗戰(zhàn)打游擊。
2、張學(xué)良楊虎城，“西安事變”傳英名，實(shí)行“兵諫”扣老蔣，停止內(nèi)戰(zhàn)打日本。
黨派恩來去調(diào)停，統(tǒng)一戰(zhàn)線初形成。
十五、“寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國(guó)奴”
1、1937七月七，宛平城里鏖戰(zhàn)激，鮮血染紅盧溝橋，中日矛盾更加劇，
全國(guó)抗戰(zhàn)從此起，統(tǒng)一戰(zhàn)線終建立。
2、日軍發(fā)動(dòng)“八一三”，上海南京大侵犯，燒殺淫掠滔天罪，南京屠殺三十萬。
歷史屈辱牢記心，開創(chuàng)未來要和平。
十六、血肉筑長(zhǎng)城。
1、抗戰(zhàn)首捷“平型關(guān)”，“臺(tái)兒莊”戰(zhàn)殲敵頑，“三光政策”要粉碎，“百團(tuán)大戰(zhàn)”捷報(bào)傳。
2、中共召開“七大”會(huì)，光明前途作準(zhǔn)備。8月15日投降，抗戰(zhàn)勝利臺(tái)回歸。
十七、內(nèi)戰(zhàn)烽火。
1、蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，耍陰謀假談判。毛澤東去重慶，蔣的陰謀就戳穿。
2、蔣匪內(nèi)戰(zhàn)暴風(fēng)急，瘋狂進(jìn)攻解放區(qū)，毛周陜北巧轉(zhuǎn)戰(zhàn)，彭賀指揮戰(zhàn)敵頑，
劉鄧挺進(jìn)大別山，戰(zhàn)略局勢(shì)就扭轉(zhuǎn)。
十八、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。
三大戰(zhàn)役大決戰(zhàn)，殲敵150多萬，百萬雄師過大江，蔣家王朝就完蛋。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)留遺憾，蔣匪殘余逃臺(tái)灣。
十九、中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展。
狀元張謇有主張，“實(shí)業(yè)救國(guó)”辦紗廠。榮氏兄弟辦企業(yè)，生產(chǎn)面粉和棉紡。
民族工業(yè)步履艱，“三座大山”壓身上，簡(jiǎn)單產(chǎn)品無力造，日用品前總帶“洋”。
“三座大山”不推翻，民族工業(yè)無希望。
二十、社會(huì)生活的變化。
1、19世紀(jì)變化大，輪船火車傳天下。有線電報(bào)始架設(shè)，遠(yuǎn)隔千里能說話。
文化生活也變化，照相電影和印刷。上?！渡陥?bào)》最著名，商務(wù)印書規(guī)模大。
2、國(guó)民政府始覺悟，改變落后舊習(xí)俗，剪辮易服廢纏足，握手鞠躬換禮服，
取消“老爺”和“大人”，改口稱“君”和“先生”。社會(huì)習(xí)俗趨平等，文明發(fā)展向前進(jìn)。
二十一、科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)。
1、京張鐵路誰(shuí)人修，國(guó)人專家詹天佑，“人”字路軌緩坡度，設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)千秋。
2、化學(xué)家候德榜，“候氏制堿”創(chuàng)輝煌，
“紅三角”牌獲金獎(jiǎng)，撰寫《制堿》傳秘方。
3、“閉關(guān)鎖國(guó)”災(zāi)難起，魏源冷靜作分析，《海國(guó)圖志》明主張，“師夷長(zhǎng)技以制夷”。
嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》，“物競(jìng)天擇適生存，”“世道必進(jìn)后勝今”，救亡圖存告后人。
二十二、科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)。
“五四”文化了不起，魯迅文學(xué)舉大旗，代表作品要牢記，《狂人日記》《孔乙已》。
美術(shù)大師徐悲鴻，《愚公移山》賦新意。聶耳以歌鼓士氣，創(chuàng)《義勇軍進(jìn)行曲》。
星海《黃河大合唱》，氣勢(shì)恢弘有旋律。郭沫若寫歷史劇，借古喻今吐怨氣。
小說繁榮解放區(qū)，名家丁玲趙樹理。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三
二、新文化運(yùn)動(dòng)的興起。
1.開始的標(biāo)志：1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名《新青年》)。
2.代表人物：陳獨(dú)秀、胡適、李大釗、魯迅、蔡元培等3.陣地：《新青年》、北京大學(xué)。
三、新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。
2.提倡民主與科學(xué)。(兩大口號(hào))陳獨(dú)秀“德先生”“賽先生”
3.進(jìn)行文學(xué)革命，提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。胡適《文學(xué)改良芻議》提倡白話文;陳獨(dú)秀《文學(xué)革命論》。
四、新文化運(yùn)動(dòng)的意義。
1.意義。
2.局限：對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性。
對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度：取其精華，棄其糟粕。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇四
1、辛亥革命對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響：辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)革命派通過各種武裝起義推翻清政府，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，發(fā)展資本主義的探索。它推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。
2、結(jié)果：辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取了。
3、辛亥革命。
(1)背景：階級(jí)矛盾和民族矛盾的激化。(2)孫中山創(chuàng)建革民黨。
〈1〉興中會(huì)：1894年，美國(guó)檀香山。性質(zhì)：中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體(見書36頁(yè)會(huì)址)〈2〉中國(guó)同盟會(huì)：1905年，日本東京。性質(zhì)：中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》。
〈3〉革命綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華(推翻清朝統(tǒng)治，廢除君主專制，闡釋為民族)建立民國(guó)(建立民主共和國(guó)，闡釋為民權(quán))，平均地權(quán)(改革土地制度，闡釋為民生).“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義，合稱三民主義，它是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。
4、武昌起義和中華民國(guó)的成立：
(1)武昌起義：1911年，標(biāo)志著辛亥革命開始，武昌起義成功帶來的影響：僅一個(gè)月左右，全國(guó)就有十幾個(gè)省宣布脫離清政府獨(dú)立。
清朝的統(tǒng)治名存實(shí)亡。
(2)中華民國(guó)成立：1912年1月1日，地點(diǎn)：南京，孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇五
2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：
(1)原因：根本原因(英國(guó))等資本主義國(guó)家要打開(中國(guó)市場(chǎng))，直接原因：(林則徐的硝煙活動(dòng))。
(3)結(jié)果：清政府向英軍(投降)簽訂《南京條約》3、南京條約：(1)時(shí)間(1842)年，英侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代第一個(gè)(不平等條約)。
代史的開端。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇六
(一)。
十九世紀(jì)上半期，英國(guó)鴉片牟暴利，
鴉片輸入中國(guó)后，中國(guó)貧弱更加劇。
1839林則徐，虎門銷煙長(zhǎng)志氣，
銷煙200多萬斤，民族英雄后人記。
(二)。
1840鴉片戰(zhàn),琦善與英搞談判，
民族英雄遭查辦，1842簽條款，
《南京條約》割香港，賠款2100萬(西班牙銀元)。
開放五處商口岸，近代歷史此開端。
(一)。
1856到60，二次鴉片起戰(zhàn)爭(zhēng)，
1860占天津，10月攻入北京城，
聯(lián)軍火燒圓明園,燒殺搶掠無人性。
沙俄乘機(jī)起歹心，系列條約不平等，
割地一百五十多萬，民族災(zāi)難更加深。
(二)。
金田起義太平軍，1853占南京，
奮起抗擊洋槍隊(duì)，擊斃華爾快人心。
阿古柏侵新疆，自立為汗想稱王。
陜甘總督左宗棠，主張收復(fù)我新疆，
1876率清軍，“先北后南”好方針，
“緩進(jìn)急戰(zhàn)”打敵人，收復(fù)新疆快人心。
1884建行省，歷史意義大得很。
(一)。
日本稱霸野心狼，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)響，
民族英雄鄧世昌，黃海大戰(zhàn)英名揚(yáng)，
指揮“致遠(yuǎn)”撞“吉野”，日軍艦隊(duì)遭重創(chuàng)。
(二)。
清朝政府太無能，《馬關(guān)條約》又簽定，
“遼臺(tái)澎島”給日本，賠償二億兩白銀，
讓日辦廠又通商，半殖民地更加深。
(一)。
“義和團(tuán)起山東，不到三月遍地紅”，
反帝愛國(guó)立戰(zhàn)功，抗擊聯(lián)軍逞英雄。
1900銘記心，八國(guó)聯(lián)軍占北京，
燒殺搶掠喪天盡，馨竹難書此罪行。
(二)。
1901要記住，《辛丑條約》受屈辱，
賠款白銀4.5(億兩)，反帝活動(dòng)被禁錮，
東交民巷為使館，拆毀炮臺(tái)占鐵路，
“半殖半封”全形成，人民生活更痛苦。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)新主張，“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”。
中央代表恭親王，地方(曾)國(guó)藩李鴻章，
張之洞左宗棠，興工業(yè)辦工廠，
建海軍開學(xué)堂，“自強(qiáng)”“求富”似夢(mèng)鄉(xiāng)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖失敗，未使中國(guó)得富強(qiáng)，
但引科技和經(jīng)驗(yàn)，客觀作用不能忘。
(一)。
《馬關(guān)條約》傳北京，“康梁”帶頭聯(lián)舉人，
“公車上書”轟全國(guó)，變法維新開序幕。
(二)。
1898，戊戌變法，
慈禧政變，六君子被殺。
(一)。
“中山”創(chuàng)建革命黨，“興中”“同盟”新主張，
民族民權(quán)和民生，“三民主義”大旗揚(yáng)。
(二)。
一九一一，武昌起義，
次年元旦，“民國(guó)”成立。
(三)。
辛亥革命意義深，“民主共和”入人心，
清朝統(tǒng)治被推翻，封建專制不復(fù)返。
竊國(guó)大盜袁世凱，軍閥統(tǒng)治上了臺(tái)。
(一)。
中華民國(guó)建立初，新舊思潮起沖突，
先驅(qū)“陳李”和“胡魯”，舉旗“科學(xué)”和“民主”，
《新青年》擂戰(zhàn)鼓，“四倡”“四反”闖新路。
(二)。
十月革命炮聲響，新世紀(jì)里見曙光，
馬克思主義傳中國(guó)，救國(guó)救民指方向。
(一)。
巴黎和會(huì)傳消息，中國(guó)落后受人欺，
郁積憤怒像火山，五四運(yùn)動(dòng)就掀起，
學(xué)生集會(huì)大游行，“反帝愛國(guó)”搞斗爭(zhēng)，
“外爭(zhēng)主權(quán)”反簽字，“內(nèi)除國(guó)賊”曹汝霖，
工人階級(jí)登舞臺(tái)，各地民眾當(dāng)援兵，
徹底反帝又反封，愛國(guó)精神后人敬。
(二)。
1921記心上，南湖游船不一樣，
中共“一大”此召開，確立目標(biāo)與黨綱，
陳獨(dú)秀當(dāng)書記，中國(guó)誕生共產(chǎn)黨。
1926北伐軍，揮師北伐10萬人，
打倒軍閥鬧革命，目標(biāo)吳、孫、張作霖。
葉挺率領(lǐng)獨(dú)立團(tuán)，連克兩橋傳佳音。
正當(dāng)北伐獲大勝，蔣汪右派叛革命，
1927“四一二”，血的教訓(xùn)牢記心。
(一)。
1927八月一(日)，南昌武裝大起義，
朱德、賀龍、周恩來，指揮起義舉戰(zhàn)旗，
打響反抗第一槍，建軍節(jié)日由此起。
(二)。
毛澤東在湘贛，秋收起義紅旗展，
創(chuàng)建革命根據(jù)地，朱毛會(huì)師井岡山，
三灣改編黨掌權(quán)，星星之火可燎原。
33年10月臨大敵，五次圍剿戰(zhàn)火起，
博古、李德錯(cuò)指揮，被迫放棄根據(jù)地。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，
長(zhǎng)征途中到遵義，正確領(lǐng)導(dǎo)才確立，
救黨救軍救革命，生死攸關(guān)轉(zhuǎn)危機(jī)，
爬雪山，過草地，勝利會(huì)師在吳起，
長(zhǎng)征二萬五千里，世界史上是壯舉。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇七
主要因?yàn)椋褐袊?guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)(社會(huì)性質(zhì)變了)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開端;。
2、《南京條約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約，簽訂時(shí)間：1842年。
《璦琿條約》是中國(guó)近代割地最多的條約。
《辛丑條約》是中國(guó)近代賠款最多的條約。
《南京條約》標(biāo)志著中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。
《辛丑條約》標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
《馬關(guān)條約》中體現(xiàn)侵略新變化的條款是允許日本在通商口岸開始工廠;。
《辛丑條約》中最能體現(xiàn)清政府成為了洋人的朝廷的條款是：清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)。
3、1860年10月，英法聯(lián)軍火燒圓明園。
4、挑起兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家是英國(guó);割占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是沙俄。
5、近代列強(qiáng)三次攻占北京城的時(shí)間和戰(zhàn)爭(zhēng)分別是在：
1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
6、1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙;左宗棠收復(fù)了新疆;。
鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲;甘愿為變法流血犧牲的是譚嗣同。
“為憲法流血，公真第一人”指的是宋教仁。近代啟蒙思想家是嚴(yán)復(fù)。
張謇被稱為狀元實(shí)業(yè)家，他創(chuàng)辦了大生紗廠(工廠)。
辛亥年是1911年;民國(guó)元年是1912年;洪憲元年指的是1916年。
8、魏源編著的《海國(guó)圖志》，提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張。
嚴(yán)復(fù)譯述的《天演論》，把西方的進(jìn)化論學(xué)說介紹到中國(guó)。
9、近代化在經(jīng)濟(jì)上工業(yè)化的開啟性事件是洋務(wù)運(yùn)動(dòng);。
政治上民主化的開啟性事件是戊戌變法;。
10、李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局打破了外國(guó)輪船公司在中國(guó)的壟斷。
李鴻章創(chuàng)辦的江南制造總局是當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的軍事企業(yè)。
張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠是當(dāng)時(shí)亞洲最大的鋼鐵廠。
11、康有為、梁?jiǎn)⒊I(lǐng)導(dǎo)的公車上書拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕;。
戊戌變法開始的標(biāo)志是1898年頒布“明定國(guó)是”詔書。
12、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的皇帝是道光帝;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的皇帝是咸豐帝;。
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的皇帝是光緒帝;戊戌變法時(shí)的皇帝是光緒帝。
13、《南京條約》開放的五個(gè)通商口岸中，最北邊的是上海，最南邊的是廣州。
14、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的建國(guó)綱領(lǐng)是《天朝田畝制度》;。
天京事變是太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志;。
能反映太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人具有進(jìn)步理念的是《資政新篇》。
15、中國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是1905年建立的中國(guó)同盟會(huì)。
16、20世紀(jì)中國(guó)歷史的第一次巨變是辛亥革命，主要因?yàn)椋航Y(jié)束了中國(guó)兩千多年的君主專制。
17、辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義，即民族主義、民權(quán)主義、民生主義，其核心是民權(quán)主義。
18、中華民國(guó)成立后頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)憲法性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。
19、1911年，辛亥革命爆發(fā);1912年，中華民國(guó)成立。
20、1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》雜志，標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)開始。
它高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗。
21、京師同文館是近代第一所新式學(xué)堂，創(chuàng)辦于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間。
京師大學(xué)堂是近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，也是百日維新留下的唯一成果。
黃埔軍校是國(guó)共合作后建立的一所革命軍校。(地點(diǎn)在廣州)。
22、中共一大決定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)。
國(guó)共合作的正式建立和國(guó)民革命開始的標(biāo)志是1924年國(guó)民黨一大的召開。
23、袁世凱為阻止國(guó)民黨控制國(guó)會(huì)，1913年春，派人刺殺了宋教仁。
宋教仁被刺后，孫中山發(fā)動(dòng)了二次革命。
24、1919年五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志中國(guó)新民主主義革命開始，
主要因?yàn)椋汗と穗A級(jí)開始登上政治舞臺(tái)。
25、1926年，國(guó)民革命軍出師北伐，打擊目標(biāo)是吳佩孚、孫傳芳、張作霖。
26、南昌起義成為中共創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始;。
井岡山革命根據(jù)地是中國(guó)革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。
甘肅會(huì)寧會(huì)師/紅軍三大主力會(huì)師標(biāo)志著長(zhǎng)征的結(jié)束;。
紅軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵;。
西安事變和平解決標(biāo)志著國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成;。
27、1921年的中共一大(會(huì)議)標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
1935年的遵義會(huì)議(會(huì)議)是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
1945年的中共七大(會(huì)議)是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”
1935年的遵義會(huì)議(會(huì)議)確定了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo);。
1945年的中共七大(會(huì)議)確定了以毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。
28、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間是:1931年9月18日——1945年8月15日。
局部抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志：1931年九一八事變;。
全面抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志：1937年七七事變/盧溝橋事變。
29、中共的軍隊(duì)在抗戰(zhàn)期間被改編為：
國(guó)民革命軍第八路軍(八路軍)。
國(guó)民革命軍新編陸軍第四軍(新四軍)。
30、1937年，日本制造了駭人聽聞的南京大屠殺。
31、1937年9月的平行關(guān)大捷，是全民族抗戰(zhàn)以來中國(guó)軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利。
1938年李宗仁指揮的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得最大的一場(chǎng)勝仗。
32、1940年彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望。
33、1895年，日本割占臺(tái)灣;1945年，中國(guó)收復(fù)臺(tái)灣。
34、解放區(qū)土地改革的標(biāo)志是1947年中共頒布《中國(guó)土地法大綱》。
粉碎國(guó)民黨軍對(duì)山東解放區(qū)重點(diǎn)進(jìn)攻的關(guān)鍵戰(zhàn)役是孟良崮戰(zhàn)役。
35、1936年，西安事變和平解決;1945年，國(guó)共兩黨進(jìn)行了重慶談判。
36、1946年，國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū)，標(biāo)志著全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);。
1947年，千里挺進(jìn)大別山揭開了解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕;。
1948年，遼沈戰(zhàn)役(戰(zhàn)役)標(biāo)志著戰(zhàn)略決戰(zhàn)的開始。
37、淮海戰(zhàn)役(戰(zhàn)役)解放了長(zhǎng)江中下游以北地區(qū)，為解放軍渡江作戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
平津戰(zhàn)役(戰(zhàn)役)基本上解放了華北全境。
渡江戰(zhàn)役(戰(zhàn)役)標(biāo)志著南京國(guó)民政府覆滅。
38、彭德懷率軍粉碎國(guó)民黨軍對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻;。
傅作義率軍接受北平和平改編，北平和平解放。
39、1949年1月北平和平解放;1949年4月23日南京解放。
40、1905年，清政府諭令一律停止科舉考試,第一部無聲電影誕生。
41、齊白石擅繪花鳥草蟲。
徐悲鴻擅長(zhǎng)畫馬，創(chuàng)作了《愚公移山》、《田橫五百士》等巨作。
42、聶耳的代表作《義勇軍進(jìn)行曲》后來成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
43、冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》，氣勢(shì)磅礴，極具感染力。、
44、胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》主張用白話文代替文言文;。
魯迅發(fā)表《狂人日記》成為討伐封建主義的檄文，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。
45、1872年創(chuàng)刊于上海的《申報(bào)》是近代歷史上出版時(shí)間最長(zhǎng)的一份中文報(bào)紙;。
1897年創(chuàng)辦于上海的商務(wù)印書館是近代最大的出版機(jī)構(gòu)。
46、《定軍山》是中國(guó)人自己拍攝的第一部無聲影片。
《歌女紅牡丹》是中國(guó)人自己拍攝的第一部有聲電影。
47、辛亥革命人們生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化：剪辮、易服、勸禁纏足、改稱呼、廢除跪拜禮儀、西式婚禮、西式喪禮等。
48、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)民革命軍從廣州出發(fā);護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)護(hù)國(guó)軍從云南出發(fā);秋收起義進(jìn)攻的城市是長(zhǎng)沙。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇八
背景：(第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))后，清朝內(nèi)外交困主張：利用(西方先進(jìn)技術(shù))，強(qiáng)兵富國(guó)，維護(hù)(清朝統(tǒng)治)。
的(輪船招商局)，(張之洞)創(chuàng)辦的(漢陽(yáng)鐵廠)(湖北織布局)等。
(3)海軍：洋務(wù)派籌建了(南洋)(北洋)(福建)三支海軍。
評(píng)價(jià)：(1)局限性：是一次失敗和(封建統(tǒng)治者)的自救運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)(封建統(tǒng)治)，而不是把中國(guó)引向(資本主義)。
1、經(jīng)過：
(1)、(1894年)，日軍占領(lǐng)朝鮮國(guó)都(漢城)，接著發(fā)動(dòng)(侵華戰(zhàn)爭(zhēng))。
(2)、1894年9月，(甲午海戰(zhàn))中，(鄧世昌)等愛國(guó)官兵重創(chuàng)日本艦隊(duì)。
(3)由于(清政府)妥協(xié)，日軍占領(lǐng)(遼東半島)，(黃海海戰(zhàn))一戰(zhàn)北洋艦隊(duì)全軍覆沒。
2、結(jié)果：(1895)年4月，(李鴻章)和日本首相(伊藤博文)簽訂《馬關(guān)條約》。
(2)影響：大大加深了(中國(guó)半殖民地半封建社會(huì))程度。
3、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
(1)原因：為了鎮(zhèn)壓(義和團(tuán))反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
(2)經(jīng)過：(19)6月，八國(guó)聯(lián)軍在(英國(guó))海軍司令(西摩爾)率領(lǐng)下進(jìn)犯(北京)侵略軍在(廊坊)被義和團(tuán)重創(chuàng)，狼狽逃回(天津)，1900年8月，八國(guó)聯(lián)軍攻占(北京)。
燒殺劫掠。
(3)結(jié)果：(1901)年，清政府被迫同英、美等國(guó)簽訂了《辛丑條約》。
劃定北京(東交民巷)為使館界，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)(中國(guó)人)居住。
(4)影響：增加了(新的沉重)的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了(中國(guó)的主權(quán))，(清政府)完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為(半殖民地半封建社會(huì))。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇九
要想學(xué)好初中歷史一定要改變自已心里一切以分?jǐn)?shù)為為中心的觀點(diǎn)，隨著社會(huì)的發(fā)展，分?jǐn)?shù)將會(huì)被越來越談化人生的標(biāo)簽，不少中學(xué)生以及家長(zhǎng)并沒有從分?jǐn)?shù)決定一切的觀念中走出來。
評(píng)價(jià)歷史的方法。
學(xué)習(xí)歷史和認(rèn)識(shí)歷史，都要對(duì)具體的歷史事物(如歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史人物)等進(jìn)行評(píng)說。對(duì)歷史問題的評(píng)價(jià)，實(shí)際上是對(duì)歷史的解釋。要全面、正確、客觀、辯證地解釋歷史，必須運(yùn)用科學(xué)理論和方法。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十
一、材料解析題的解答思路和方法：
帶著問題讀材料。
重視材料出處。
讀懂材料，挖掘引申含義。
善于提取有效信息。
規(guī)范做答。
分析材料。
二、解答材料題，三步入手：
一讀：解題的基礎(chǔ)。
這一步要解決兩個(gè)問題，一是讀什么?也就是閱讀的內(nèi)容。二是如何讀?也就是閱讀的順序。
先說一下閱讀的內(nèi)容：
材料題都由兩部分組成，一是材料部分，二是問題部分。在閱讀材料的時(shí)候，一定要注意讀全，也就是不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。這些說明性文字，它們往往能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、背景、作者及其身份等信息，給考生某種暗示和引導(dǎo)，是考生琢磨材料的重要因素，應(yīng)該給予定夠重視，不可漏讀。
在閱讀材料的時(shí)候，一定要注意讀全，也就是不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。這些說明性文字，它們往往能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、背景、作者及其身份等信息，給考生某種暗示和引導(dǎo)，是考生琢磨材料的重要因素，應(yīng)該給予足夠重視，不可漏讀。
二想：解題的關(guān)鍵。
讀的同時(shí)，也是想和找的過程，要邊讀邊想邊找，需要注意以下幾方面：
1.找材料與設(shè)問的相關(guān)點(diǎn)。
設(shè)問和材料關(guān)系密切，設(shè)問提出的是有關(guān)材料的問題，回答設(shè)問離不開材料。
2.找材料與教材的相聯(lián)點(diǎn)。隨著開放性試題的增加，材料解析題的材料、問題都越來越“新”，但不管多新，必定與教材中的主干知識(shí)有著密不可分的聯(lián)系。正所謂“材料在書外，答案在書內(nèi)”。
3.找材料與材料之間的聯(lián)系。
一般情況下，每一道材料題都有一個(gè)主題，而每一個(gè)材料都是圍繞這個(gè)主題來設(shè)計(jì)的，即使有些材料的觀點(diǎn)完全相反，它也是圍繞一個(gè)中心而設(shè)計(jì)的。
三答：解題的落腳點(diǎn)。
走完了“讀”和“想”這兩步，答題的思路有了，只剩最后一步組織答案了。在組織答案時(shí)有幾個(gè)問題要注意：
1.問什么答什么。
緊扣題意、論從史出。做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一，對(duì)號(hào)作答，堅(jiān)持“問什么答什么”，不要脫離材料，隨意發(fā)揮，答非所問。
2.注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、書寫工整。
材料解析題對(duì)回答的要求是貴精不貴多。注意設(shè)問的分值，分值大的，回答要詳盡些：分值小的，回答要簡(jiǎn)·潔些。如果有字?jǐn)?shù)要求更要慎重處理，想好再下筆。
3.要恰當(dāng)使用歷史中的術(shù)語(yǔ)，少說大白話。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十一
（1）農(nóng)村：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（農(nóng)村改革的重要政策）。
目的：調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。前提：以社會(huì)主義土地公有制為基礎(chǔ)。
開始：安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。
作用：解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了。（農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。）。
（2)城市：重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革(1985年）。
1992年中共十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，國(guó)有企業(yè)改革步伐加快。
（二）對(duì)外開放。
1經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立。
深圳成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表，對(duì)外開放的“窗口”，被外國(guó)人稱為“一夜崛起之城”。
2對(duì)外開放格局的形成。
（1）設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)，成為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)中心和金融中心。
（2）現(xiàn)在的對(duì)外開放格局。
第10課建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
（一）改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師——鄧小平。
1、十一屆三中全會(huì)前，鄧小平提出實(shí)行改革開放。
2、實(shí)行改革開放后，針對(duì)出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)自由化，提出“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。”
3、1982年在中共十二大上，提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。
4、1987年又為中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。中共十三大根據(jù)他的設(shè)想，作出了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。
總之，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列問題，為中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)的方向和道路，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。
（二）鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立。
1、鄧小平南巡講話。
（1）主要精神：黨的基本路線一百年不動(dòng)搖；特區(qū)姓社不姓資；改革開放膽子要大一些；發(fā)展經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵；發(fā)展才是硬道理。
（2）影響：鄧小平的“南巡講話”進(jìn)一步解放了人們的思想，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
2、中共十四大（1992年）。
內(nèi)容：高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，確定了它在全黨的指導(dǎo)地位。形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、中共十五大（1997年召開）。
通過的黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十二
1、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議籌備建國(guó)任務(wù),舉行的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
時(shí)間地點(diǎn)：1949年9月在北平舉行,會(huì)議通過了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》.
內(nèi)容：(1)選舉中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì),選舉毛澤東為中央人民政府主席;(2)大會(huì)決定以五星紅旗為國(guó)旗,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌,以北平(北京)為首都,采用公元紀(jì)年;(3)決定在首都廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑.
2、開國(guó)大典：1949年10月1日.
3、重點(diǎn)：新中國(guó)成立的意義：中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元.從此,中國(guó)結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來了,成為國(guó)家的主人.
新中國(guó)的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng).
4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放,9月人民解放軍進(jìn)駐西藏.
第2課最可愛的人。
1、“最可愛的人”指誰(shuí)?司令員、出兵時(shí)間、戰(zhàn)歌、精神?
最可愛的人指中國(guó)人民志愿軍,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者.
2、戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云.
3、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的、反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上中國(guó)軍隊(duì)五戰(zhàn)五捷,把美國(guó)侵略軍趕回到“三八線”.1953年7月美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中國(guó)人民志愿軍凱旋而歸.
第3課土地改革。
1、土改原因：地主、富農(nóng)占有大部分土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民,而農(nóng)民去占有極少的土地,他們受盡剝削,生活不得溫飽,這種封建土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展.
2、《中華人民共和國(guó)土地改革法》：頒布時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果、意義.
1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》,它規(guī)定：廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制.到1952年底,除部分少數(shù)民族以外,全國(guó)大陸基本上完成了土地改革.
意義：土地改革的完成,徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人.這使人民政權(quán)更加鞏固,也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件.
第4課工業(yè)化起步。
1、第一個(gè)五年計(jì)劃(1953年~1957年)的任務(wù)：主要是集中發(fā)展重工業(yè),建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才.
2、一五成就：基礎(chǔ)工業(yè)與新工業(yè)部門的建立;交通運(yùn)輸業(yè)的成就;原有工業(yè)基地的加強(qiáng)和新基地的建立.
1953年底,鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn);。
1956年,長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)出第一輛汽車;中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功第一架噴氣式飛機(jī);沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn).
1957年,武漢長(zhǎng)江大橋建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊.
3、五四憲法的頒布：1954年9月第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開.制定了《中華人民共和國(guó)憲法》,憲法規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,一切權(quán)力屬于人民.這是我國(guó)第一部社會(huì)主義憲法,也是我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法.
第5課三大改造。
1、重點(diǎn)：三大改造的形式：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)采用合作化,工商業(yè)采用“公私合營(yíng)”,對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買政策.
2、重點(diǎn)：三大改造的意義：到1956年底,國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù).我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段.
第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路。
1、1956年召開的八大確定的任務(wù)：集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要.
2、探索失誤的原因：黨中央發(fā)動(dòng)的“大躍進(jìn)”和人民公社化.1961年春全面調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì).
3、建設(shè)偉大成就：石油工業(yè)——王進(jìn)喜,先進(jìn)人物——兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?縣委書記焦裕祿.
第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折。
1、十一屆三中全會(huì)：時(shí)間、內(nèi)容、意義.
1978年底,重點(diǎn)：內(nèi)容：徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針,重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線;停止使用“以階段斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策;會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體.
意義：它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端.從此,中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期.
2、民主與法制建設(shè)：劉少奇案平反,八二憲法(第四部)及系列法律的頒布.
第9課改革開放。
1、改革先從農(nóng)村開始：采取家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制形式.
附：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革是建立在公有制基礎(chǔ)上的,目的是沖破阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的人民公社,說明要保持社會(huì)主義制度旺盛的生命力,必須改革不適應(yīng)生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系.采取家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制大大提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性.
2、對(duì)外開放：從1980年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)(廣州的深圳、珠海、汕頭,福建的廈門)開始的;開放格局：開成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地,這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域開放格局.
3、國(guó)企改革：三個(gè)方面,把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開,逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度.
第10課建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義。
1、社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線：一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)指：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放.
2、改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平：鄧小平理論是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證和指導(dǎo)思想,成為馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段.因?yàn)榈谝淮蜗到y(tǒng)的回答了社會(huì)主義建設(shè)的基本問題,指導(dǎo)黨制定了初級(jí)階段基本路線.
第11課民族團(tuán)結(jié)。
1、實(shí)行民族區(qū)域自治政策的意義：對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義.
2、共同發(fā)展的典型——西部大開發(fā)帶給西部的新氣象.
第12課香港和澳門的回歸。
1、一國(guó)兩制的含義就是在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港和澳門實(shí)行資本主義制度.這是為解決臺(tái)灣問題,恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán),以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一而制定的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略方針.
2、回歸祖國(guó)：記時(shí)間,說明了中國(guó)綜合國(guó)力提高是勝利的根本原因,與清政府腐敗落后導(dǎo)致失地相比較.識(shí)別行政區(qū)的區(qū)旗區(qū)徽.
年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),1912月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán).
第13課海峽兩岸的交往。
1、“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針：分為建國(guó)后(解放臺(tái)灣)、50年代中期(和平解放臺(tái)灣)、改革開放后(一國(guó)兩制,統(tǒng)一祖國(guó))三個(gè)時(shí)期,最終在“一國(guó)兩制”基礎(chǔ)上形成.
2、海峽兩岸的交流：1987年,兩岸打破了近38年的隔絕狀態(tài);1990年臺(tái)灣成立海峽交流基金會(huì),1991年大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì),兩個(gè)民間團(tuán)體通過對(duì)話達(dá)成九二共識(shí)(堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則;加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流,互補(bǔ)互利);1995年江澤民提出八項(xiàng)主張的指導(dǎo)思想.
第14課鋼鐵長(zhǎng)城。
1、海軍建立：新中國(guó)成立前夕,中國(guó)人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立,新中國(guó)成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì).1971年自行研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,1974年研制出我國(guó)第一艘核潛艇.進(jìn)入20世紀(jì)90年代,海軍已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成.
2、空軍建立：在陸軍的基礎(chǔ)上建立的,20世紀(jì)50年代已擁有各種飛機(jī)三千多架.誕生后面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn).從蘇聯(lián)買——國(guó)產(chǎn)化——自己研制.
3、導(dǎo)彈部隊(duì)：1957年開始組建,擔(dān)任核反擊的特殊任務(wù),陸續(xù)裝備了中程、遠(yuǎn)程、洲際導(dǎo)彈核武器,還有其他多種型號(hào)的導(dǎo)彈.
第15課獨(dú)立自主的和平外交。
1、我國(guó)外交宗旨：獨(dú)立自主的和平外交政策：建國(guó)初面臨的環(huán)境(美國(guó)為首的資本主義國(guó)家對(duì)我國(guó)進(jìn)行遏制和封鎖,許多國(guó)家缺乏了解).政策的特點(diǎn)是倒向社會(huì)主義一邊.目的是為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造有利的國(guó)際環(huán)境.外交成就是第一年與17個(gè)國(guó)家建交.
2、和平共處五項(xiàng)原則：
內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處.最早是周恩來于1953年底同印度就兩國(guó)在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進(jìn)行談判時(shí)提出的.最早同意的是印度和緬甸,后來被世界上越來越多的國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則.
3、萬隆會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、內(nèi)容：1955年,在印度尼西亞的萬隆,舉行第一次亞非國(guó)際會(huì)議,討論共同關(guān)心的國(guó)際問題和亞非國(guó)家發(fā)展問題.重點(diǎn)是中國(guó)代表團(tuán)對(duì)會(huì)議成功的貢獻(xiàn)：周恩來提出求同存異方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)和合作.
第16課外交事業(yè)的發(fā)展。
1、中美建交：到建交前的敵對(duì)關(guān)系,分析中美關(guān)系70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因;了解乒乓外交、基辛格秘密訪華、71年尼克松訪華和上海《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表,中美正式建交的三部曲.
2、聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)：我國(guó)在何時(shí)哪屆大會(huì)上恢復(fù)的?哪些國(guó)家提出議案?
1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提案,恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利,同時(shí)恢復(fù)的還有安理會(huì)常任理事國(guó)的合法席位.
3、承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議：中國(guó)何時(shí)加入?主題、內(nèi)容和地位：中國(guó)1991年加入亞太經(jīng)合組織,apec會(huì)議的主題是“新世紀(jì)、新挑戰(zhàn);參與、合作,促進(jìn)共同繁榮”.上海apec會(huì)議是中國(guó)迄今為止舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng).
第17、18課科學(xué)技術(shù)的成就。
1、兩彈一星：指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星.研制或?qū)嶒?yàn)成功的時(shí)間、意義(地位)：1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功.意義：加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,也打破了帝國(guó)主義的核壟斷,對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義.
主持研究的鄧稼先被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住?運(yùn)載火箭、航天技術(shù)的成就.
2、袁隆平與秈型雜交水稻：“東方魔稻”成功時(shí)間,贏得了什么稱號(hào)、評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)項(xiàng)要記?。?973年培育成功,被授予國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”.
3、863計(jì)劃：倡導(dǎo)者有四位科學(xué)家,批示者鄧小平,八大領(lǐng)域——生物、航天、信息、激光、自動(dòng)化、能源、新材料、海洋高技術(shù).
2.網(wǎng)絡(luò)：生活變化,為什么說網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍?《全國(guó)青少年文明公約》。
第19課改革發(fā)展中的教育。
1、義務(wù)教育：屬于基礎(chǔ)教育,1986年頒布《義務(wù)教育法》,規(guī)劃和成就.
2、三個(gè)面向：是鄧小平于1983年的題詞,記住內(nèi)容：教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來.
3、“科教興國(guó)”戰(zhàn)略：90年代提出,以九年義務(wù)教育為奠基工程.
第20課百花齊放推陳出新。
1、文學(xué)：兩個(gè)創(chuàng)作高峰期,代表作品的特點(diǎn).茅盾獎(jiǎng)四個(gè)作品。
2、體育：特別是近的世人矚目的成就,有何原因、現(xiàn)實(shí)意義.
第21課人們生活方式的變化。
1、衣食住行的變遷:根本原因是實(shí)行了改革開放,有何變化?
2、就業(yè)、保障制度：就業(yè)制度有何變化;知道社會(huì)保障體系的建立和完善,有哪些制度,哪個(gè)是最密切關(guān)注的,對(duì)社會(huì)起了怎樣的作用.
歷史重點(diǎn)提要。
一、1949年10月—1956年底的主題是向社會(huì)主義過渡,是新民主主義社會(huì).
1、新中國(guó)成立結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì),向社會(huì)主義過渡,新民主主義革命基本勝利.土地改革、西藏解放完成遺留革命任務(wù).
2、54門禮炮代表參加第一屆政協(xié)會(huì)的民族.人大根本目的是制憲.
3、解放方式與北平相同的是西藏,標(biāo)志著大陸基本統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了民族大團(tuán)結(jié).1959年進(jìn)行民主改革,60年代初廢除了封建農(nóng)奴制,成為國(guó)家重要牧區(qū).
4、1950年10月開始的抗美援朝,到了1953年以簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》為標(biāo)志取得勝利,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)改革贏得穩(wěn)定的和平環(huán)境.
5、1950年,《土地改革法》的頒布為標(biāo)志,在新解放區(qū)展開了土地改革.1952年底除了部分少數(shù)民族外取得勝利.結(jié)果確立的是農(nóng)民的土地所有制(私),沒有剝削.為工業(yè)化準(zhǔn)備了條件.1953年對(duì)農(nóng)業(yè)改造的道路是走集體化,根本目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力.改造的實(shí)質(zhì)是變革生產(chǎn)關(guān)系的社會(huì)主義革命;創(chuàng)舉是對(duì)工商業(yè)的贖買政策.
6、1953年實(shí)行的一五計(jì)劃,重點(diǎn)是發(fā)展重工業(yè),目的是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,東北工業(yè)基地以鞍山鋼鐵公司為中心.向工業(yè)化邁進(jìn).
二、1956年-1966年的主題是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的探索.始于八大.
1、因果關(guān)系：1958年總路線大躍進(jìn)、農(nóng)村公社化。
(公共食堂,大煉鋼鐵)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難全面調(diào)整經(jīng)濟(jì)。
2、初級(jí)階段已有48年.八大最大成果是指出任務(wù)(實(shí)現(xiàn)工業(yè)化),最重要的是分析社會(huì)矛盾.
三、社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期(思想、組織、政治路線的轉(zhuǎn)變)。
1、1980年劉少奇案平反.兩個(gè)凡是導(dǎo)致出現(xiàn)徘徊局面.思想大討論“解放”的是個(gè)人崇拜和教條主義.
2、改革突破于農(nóng)村：1978年,鳳陽(yáng)小崗村;形式是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,特點(diǎn)是分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧.方向是專業(yè)化、商品化、社會(huì)化.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)突起影響最深遠(yuǎn).1985年城市改革全面展開,重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè),1992年后推行公司、股份制.
3、畫圈,80設(shè)點(diǎn).(從廣東、福建開始),深圳是窗口,海南最晚、最大.浦東是國(guó)際化經(jīng)濟(jì)、金融中心.最終形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海開放地區(qū)——內(nèi)地全方位、多層次、寬領(lǐng)域的格局.
4、改革開放始于十一屆三中全會(huì)：
會(huì)議核心是工作重心的轉(zhuǎn)移,思想路線核心是實(shí)事求是.
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是搞好改革開放、現(xiàn)代化的根本途徑.
這是黨史的轉(zhuǎn)折,根本原因是停止了階級(jí)斗爭(zhēng)為綱.
5、設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)是解放、發(fā)展生產(chǎn)力.理論是十二大(1982)提出的;十三大提出的初級(jí)階段理論、初級(jí)階段總路線,和三步走戰(zhàn)略;十四大的突破是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;十五大確立鄧小平理論為指導(dǎo)思想.三中全會(huì)形成了鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體;十四大形成了江澤民為核心的第三代集體.
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十三
“一看”，看清分值，把握得分點(diǎn)，做到心中有數(shù)。
“二找”，按照題意，回歸課本，找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);。
“三規(guī)范”，答題語(yǔ)言規(guī)范化是最容易忽略的問題。
復(fù)習(xí)。
文明史，歷史復(fù)習(xí)的新角度;。
重基礎(chǔ)，體現(xiàn)基本能力要求;。
重現(xiàn)實(shí)，適度結(jié)合熱點(diǎn)命題。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十四
上課伊始，教師首先向?qū)W生說明復(fù)習(xí)的范圍，讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，之后學(xué)生根據(jù)課文進(jìn)行知識(shí)回顧，從整體上感知本課的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)形成體系。
這一環(huán)節(jié)需要師生共同參與，可采用師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等多種形式，其目的在于將知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，以形成清晰的知識(shí)體系。在這一過程中，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、講準(zhǔn)重點(diǎn)：抓住關(guān)鍵，切記眉毛胡子一把抓。
2、講透難點(diǎn)：采取抽象的問題具體化，復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，易混知識(shí)相對(duì)照等方法。
3、講明疑點(diǎn)：采取“設(shè)疑、質(zhì)疑、釋疑”的程序和方法解決學(xué)生的疑難問題。
4、講出知識(shí)的規(guī)律：重在講出知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
三、依線鞏固內(nèi)化知識(shí)。
學(xué)生根據(jù)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行鞏固，可根據(jù)具體情況采用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多種形式，使學(xué)生達(dá)到將課本知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí)之目的，從而加深對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)。
四、題例剖析培養(yǎng)能力。
典型題例的選擇要有代表性，能突出教材的重、難點(diǎn)。這一環(huán)節(jié)重在教師通過對(duì)題例的剖析，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，掌握學(xué)科學(xué)習(xí)基本功和解答問題的方法與技巧。
五、拓展訓(xùn)練提高能力。
練習(xí)題的設(shè)置應(yīng)具有一定的梯度性，題型應(yīng)多樣化，題量應(yīng)控制在十分鐘以內(nèi)。重在考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度以及運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力，提高回答問題的技巧。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十五
1.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)最先興起的國(guó)家是：意大利。
2.文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是：一場(chǎng)反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)。
3.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是：人文主義。(上海世博會(huì)吉祥物海寶寓義)。
4.被稱為由舊時(shí)代走向新時(shí)代的第一位詩(shī)人是：但丁。代表作是《神曲》。
5.達(dá)·芬奇代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。
6.1987年，中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。制定了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。
7.民族區(qū)域自治的意義：對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義。
8.香港、澳門回歸祖國(guó)意義：中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十六
(一)。
十九世紀(jì)上半期，英國(guó)鴉片牟暴利，
鴉片輸入中國(guó)后，中國(guó)貧弱更加劇。
1839林則徐，虎門銷煙長(zhǎng)志氣，
銷煙200多萬斤，民族英雄后人記。
(二)。
1840鴉片戰(zhàn),琦善與英搞談判，
民族英雄遭查辦，1842簽條款，
《南京條約》割香港，賠款2100萬(西班牙銀元)。
開放五處商口岸，近代歷史此開端。
二第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行。
(一)。
1856到60，二次鴉片起戰(zhàn)爭(zhēng)，
1860占天津，10月攻入北京城，
聯(lián)軍火燒圓明園,燒殺搶掠無人性。
沙俄乘機(jī)起歹心，系列條約不平等，
割地一百五十多萬，民族災(zāi)難更加深。
(二)。
金田起義太平軍，1853占南京，
奮起抗擊洋槍隊(duì)，擊斃華爾快人心。
三收復(fù)新疆。
阿古柏侵新疆，自立為汗想稱王。
陜甘總督左宗棠，主張收復(fù)我新疆，
1876率清軍，“先北后南”好方針，
“緩進(jìn)急戰(zhàn)”打敵人，收復(fù)新疆快人心。
1884建行省，歷史意義大得很。
一、要學(xué)會(huì)使用好課本。
初中的歷史比較簡(jiǎn)單，但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識(shí)容量不大。首先要了解課本的基本結(jié)構(gòu)。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)都在這一部分，因此同學(xué)們應(yīng)該對(duì)該部分進(jìn)行精讀，著重掌握這一部分的內(nèi)容，要學(xué)會(huì)分析這一部分哪些是重點(diǎn)，那些不是重點(diǎn)，哪些內(nèi)容是要求一定要記住的，哪些內(nèi)容屬于了解就行的，只有把握了重點(diǎn)，才能在學(xué)習(xí)中做到有的放矢，對(duì)知識(shí)的掌握才能更加牢固。此外，課本有些內(nèi)容是用小字印刷的，這部分內(nèi)容不是課本的主要內(nèi)容，編排的目的是為了增大同學(xué)們的知識(shí)面，不一定要記的，但是同學(xué)們可以閱讀，結(jié)合課本的大字不分來看。
二、要學(xué)會(huì)“閱讀”
要學(xué)好歷史，就要學(xué)會(huì)快速閱讀教材，才能取得課堂的主動(dòng)權(quán)。做到這一點(diǎn)，同學(xué)們就能學(xué)得輕松自如，并逐漸掌握閱讀技巧。上課時(shí)，老師帶領(lǐng)大家讀書學(xué)習(xí)，通常老師已經(jīng)有層次性、針對(duì)性地設(shè)計(jì)了問題來啟發(fā)我們大家什么內(nèi)容須詳讀精思，什么內(nèi)容要略看了解，什么問題要邊讀邊想，什么問題要讀后再想。因此同學(xué)們要跟著老師給你啟示，尋找知識(shí)的縱橫聯(lián)系、前因后果等，同時(shí)大家也要養(yǎng)成圈點(diǎn)批注，做簡(jiǎn)要讀書筆記等良好的閱讀習(xí)慣。比如，課文中絕大部分針對(duì)歷史名詞、概念、人物等所作的小字或資料補(bǔ)充，部分不帶星號(hào)的引言或插圖等，只要快速掃描略看即可，而諸如歷史事件的起因、進(jìn)程、影響，重要的歷史概念、歷史人物，重要的歷史資料、歷史插圖等重難點(diǎn)知識(shí)，就要求大家詳細(xì)閱讀、認(rèn)真思考。
三、要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，做到“善思”和“樂思”
《論語(yǔ)》里說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就是要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到學(xué)思結(jié)合。愛思考、會(huì)思考是獲取知識(shí)的源泉，同學(xué)們要在課堂上利用老師給的思考的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)多種思維能力。
層次一。要會(huì)在課堂上精心設(shè)計(jì)問題，逐層深入，學(xué)會(huì)順著歷史線索尋找事情的前因后果，以此訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力。如：在學(xué)“美國(guó)的冷戰(zhàn)決策”時(shí)，可以將其設(shè)計(jì)成如下幾個(gè)問題：什么是美國(guó)的“冷戰(zhàn)”政策?(2)美國(guó)為什么要(1)實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策?為什么能夠?qū)嵭小袄鋺?zhàn)”政策?(3)“冷戰(zhàn)”政策的實(shí)質(zhì)是什么?對(duì)世界格局產(chǎn)生了哪些影響?通過環(huán)環(huán)相扣的設(shè)問，層層深入的剖析，從中得到的不僅僅是知識(shí)的徹悟，更是思維的啟迪。長(zhǎng)期如此的訓(xùn)練，同學(xué)們的邏輯思維能力會(huì)在潛移默化中得到提高。
層次二。要鼓勵(lì)自己標(biāo)新立異，提出自己獨(dú)到的見解，以此訓(xùn)練我們的求異思維和創(chuàng)新意識(shí)。
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的靈魂，外國(guó)的教育家曾提出：“只要學(xué)生能提問題，就有利于形成學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)部誘因。”因?yàn)榘l(fā)問是一個(gè)人從已知伸向未知的心理觸角，是創(chuàng)新意識(shí)的體現(xiàn)。老師在教學(xué)中會(huì)鼓勵(lì)大家質(zhì)疑，要求大家從不同角度去思考、評(píng)價(jià)、定位歷史事件和歷史人物，學(xué)生從中可形成良好的思維習(xí)慣。比如在討論美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有同學(xué)就提出“如果當(dāng)時(shí)有其他的辦法能緩解當(dāng)時(shí)美國(guó)的狀況，林肯會(huì)怎么做?那么美國(guó)的今天又會(huì)是什么樣子?”
中考前歷史怎么快速提高成績(jī)。
中考?xì)v史學(xué)習(xí)方法。
一、要會(huì)看書。
歷史內(nèi)容廣泛，涉及世界和中國(guó)的古、近、現(xiàn)代歷史，死記硬背那些條條框框，干巴巴的歷史知識(shí)，不如從宏觀的角度把握，則事半功倍，這里要求的學(xué)生會(huì)看書，是融會(huì)貫通地看，而不是走馬觀花似地瞧：1.看標(biāo)題，目的是為了尋找線索，了解每一課的結(jié)構(gòu);2.看標(biāo)題的提示，尋找課本中需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn);3.看課內(nèi)和課后思考題，尋找答案或者從課內(nèi)得到一些啟示，同時(shí)還應(yīng)該做到邊看、邊劃、邊問、邊寫，看內(nèi)容，劃知識(shí)點(diǎn)，找疑問，寫出疑問來，這是對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)的基本要求。
二、要善于歸納。
歸納是指將眾多的或零散的歷史知識(shí)，按其同類進(jìn)行梳理，可長(zhǎng)可短，并不一定非依賴?yán)蠋煛３煽?jī)好的學(xué)生很大程度上表現(xiàn)在善于“自得其法”上面，歸納的好，條理清晰，棄繁就簡(jiǎn)，效果自然就不尋常。比如在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史介紹唐文化的這一內(nèi)容時(shí)，有學(xué)生制作了下面一個(gè)簡(jiǎn)表。這樣全新的組合，形成了新的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，學(xué)生能夠全面準(zhǔn)確地掌握這一段歷史知識(shí)。
三、理清線索。
要求學(xué)生在看書時(shí)，通過對(duì)課本的歸類，理出課本內(nèi)容的縱橫線索，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這種網(wǎng)絡(luò)可以是整個(gè)中國(guó)歷史或世界歷史，也可分階段地整理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。如世界歷史中第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史中美國(guó)霸權(quán)政策，關(guān)聯(lián)很多國(guó)家和地區(qū)，跨時(shí)半個(gè)世紀(jì)，是重點(diǎn)內(nèi)容，又是復(fù)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，如果按大事線索，制作下面這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的圖示，就能幫助學(xué)生理清思路。
2中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法。
“連綴成篇”法。
就是把時(shí)空跨越大,看起來似乎風(fēng)馬牛不相及的知識(shí)點(diǎn)歸納聯(lián)結(jié)成篇進(jìn)行記憶。如中國(guó)古代歷史中所出現(xiàn)的所有朝代,按先后順序進(jìn)行排列,單純記憶就不是那么容易,若把它們編成順口溜的形式連綴成篇,既朗朗上口,又增加知識(shí)點(diǎn)趣味性。學(xué)生既愿背誦又容易掌握,自然會(huì)收到時(shí)半功倍的效果。
試看以下知識(shí)點(diǎn)的連綴:炎黃堯舜夏商周/春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠/秦統(tǒng)天下劉建漢/東漢建朝為劉秀/三國(guó)爭(zhēng)雄風(fēng)云起/兩晉南北朝對(duì)峙/楊堅(jiān)起兵隋朝立/李淵反叛登唐基/五代十國(guó)山河破/宋遼西夏戰(zhàn)亂多/金元兩朝不太平/明滅之后立清國(guó)。
“分進(jìn)合擊”法。
此法如同作戰(zhàn)采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將每個(gè)重大的歷史事件,化整為零,分頭進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶,然后再進(jìn)行整合記憶。
如復(fù)習(xí)“陳勝、吳廣起義”這一歷史事件時(shí),可實(shí)行記憶三步走:第一步,掌握起義的背景;第二步,掌握起義的經(jīng)過;第三步,掌握事件的歷史意義。在分別掌握的基礎(chǔ)上,再根據(jù)事件的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行整體把握,綜合記憶,切忌瞞天過海。
“聯(lián)想拓展”法。
即在復(fù)習(xí)掌握有關(guān)知識(shí)時(shí),進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想擴(kuò)充,將同類問題進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。這樣做的好處,往往能收到一石多鳥的效果。
如在復(fù)習(xí)中國(guó)近代史上的《辛丑條約》這個(gè)內(nèi)容時(shí),你可聯(lián)想到《中英南京條約》、《中日馬關(guān)條約》,這三個(gè)條約的共性都是喪權(quán)辱國(guó)的條約,其影響一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)重。第一個(gè)是使中國(guó)“走向”半殖民地半封建社會(huì),第二個(gè)是使中國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)“加深”;第三個(gè)是使中國(guó)完全淪為半殖民地半封家國(guó)家。這種聯(lián)想拓展,復(fù)習(xí)掌握這三個(gè)條約時(shí),既生動(dòng)又省力,更不至于將三個(gè)條約中的有關(guān)問題張冠李戴，混為一談。
學(xué)習(xí)歷史的方法和技巧。
1歷史的學(xué)習(xí)技巧。
1.要注意課與課之間的連貫性。這是因?yàn)檎n與課之間有的存在著因果關(guān)系。如中國(guó)奴隸社會(huì)夏、商、西周春秋時(shí)期，這幾課依次體現(xiàn)了我國(guó)奴隸社會(huì)由開端到發(fā)展再到鼎盛直到衰落瓦解的過程。又如，一些鼎盛的封建王朝，課文往往分中央集權(quán)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系和文化等幾課內(nèi)容，只有注意到課與課之間的關(guān)系，融會(huì)貫通，才能對(duì)每課的內(nèi)容更好地理解和把握。
2.要注意閱讀目錄、引言和標(biāo)題。目錄是全冊(cè)教科書的綱，閱讀目錄有利于掌握全冊(cè)教科書內(nèi)容的系統(tǒng)性和各課間的聯(lián)系。課文題目亦是如此，課文的題目是本課的中心，小標(biāo)題則是課文的骨架，閱讀時(shí)要把這些標(biāo)題整體讀。這些標(biāo)題有的是體現(xiàn)一種歷史的并列的“橫向”關(guān)系。有的小標(biāo)題卻是“縱向”地體現(xiàn)一種歷史遞進(jìn)和先后順序的關(guān)系，如“1789年一1814年的法國(guó)”二課，列出“革命前夕的法國(guó)”、“攻占巴士底獄一法國(guó)革命爆發(fā)’、“推翻國(guó)王統(tǒng)治一革命進(jìn)人高潮”、“法蘭西第一共和國(guó)成立”、“雅各賓派專政”、“霧月政變”、“法蘭西第一帝國(guó)”幾個(gè)小標(biāo)題。
這幾個(gè)小標(biāo)題之間就明顯地是通過歷史發(fā)展的時(shí)間先后次序和它們的內(nèi)在因果關(guān)系來表現(xiàn)這兩課中心主題的(法國(guó)大革命和拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng))。先把課的大題目及其內(nèi)部幾個(gè)小標(biāo)題之間的這種關(guān)系弄清楚了，再閱讀全課內(nèi)容就不會(huì)感覺到雜亂無章，而會(huì)從內(nèi)部的有機(jī)邏輯上，提綱挈領(lǐng)地把握住這一課的中心及其全部?jī)?nèi)容了。
2歷史的學(xué)習(xí)方法。
一、一定要預(yù)習(xí)。
初中一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法是準(zhǔn)備各種科目。事實(shí)上，它最大的優(yōu)勢(shì)在于它可以幫助初中生形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)周期。此外，預(yù)習(xí)還有助于提高初中生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，在準(zhǔn)備不清的地方，在第二天上課時(shí)，初中生應(yīng)格外注意?？梢钥闯觯A(yù)覽是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
二、理清重點(diǎn)。
歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)都在這一部分，因此同學(xué)們應(yīng)該對(duì)該部分進(jìn)行精讀，著重掌握這一部分的內(nèi)容，要學(xué)會(huì)分析這一部分哪些是重點(diǎn)，哪些不是重點(diǎn)，哪些內(nèi)容是要求一定要記住的，哪些內(nèi)容屬于了解就行的，只有把握了重點(diǎn)，才能在學(xué)習(xí)中做到有的放矢，對(duì)知識(shí)的掌握才能更加牢固。
三、善于在總結(jié)。
一是要總結(jié)考試成績(jī)，通過總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。三是要總結(jié)、整理錯(cuò)題，收集錯(cuò)題，做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路。四是要通過總結(jié)，確定下階段的努力方向。
3歷史考試技巧。
1.合理利用答題時(shí)間。
中考政史同場(chǎng)不同卷，造成答題時(shí)間利用的混亂。如果太快，極有可能因沒有認(rèn)真審題而失分，如果過慢，就會(huì)引起在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成兩份試卷。因此，考試時(shí)一定要合理地利用好有限的答題時(shí)間，以免顧此失彼。
2.先易后難。
答題時(shí)，容易的題目盡量少翻書，不能確信的，可以做個(gè)小記號(hào)，難題一定要經(jīng)過思考之后再翻書，實(shí)在找不到答案的，要學(xué)會(huì)放棄，趕緊去做后面的題目，待答題完畢后再回來做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成，不漏題。
3.答題規(guī)范。
由于閱卷時(shí)是按點(diǎn)給分?每點(diǎn)一分。這樣就要求學(xué)生在答題時(shí)盡量做到“三化”，即段落化、序號(hào)化、條理化?！岸温浠本褪且粋€(gè)問題回答完畢后要另起一行，不能把所有問題的答案擠在一塊，“序號(hào)化”就是回答每一個(gè)問題時(shí)要在答案前用大小寫數(shù)字符號(hào)標(biāo)出這一問題在該道試題中所處的順序，“條理化”就是按整道試題所設(shè)問的先后順序進(jìn)行答題。
八年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十七
1.時(shí)間：1950年10月--1953年7月。
3.目的：抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)。
5.主要戰(zhàn)役：上甘嶺戰(zhàn)役。
6.英雄功臣（“最可愛的人”）。
（1）黃繼光：上甘嶺戰(zhàn)役用胸膛堵住敵人機(jī)槍射口的戰(zhàn)斗英雄。
（2）邱少云：嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,紋絲不動(dòng),直至被大火吞噬,壯烈犧牲。
8.結(jié)果：1953年7月，美國(guó)不得不在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字；中朝軍隊(duì)打敗了武裝到牙齒的對(duì)手，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話。
9.影響。
（1）抵御了帝國(guó)主義的侵略擴(kuò)張，捍衛(wèi)了新中國(guó)安全，保衛(wèi)了中國(guó)人民和平生活。
（2）穩(wěn)定了朝鮮半島局勢(shì)，維護(hù)了亞洲和世界和平，大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。
（3）是中國(guó)人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。
二.抗美援朝精神。
中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揚(yáng)高度的愛國(guó)主義、革命英雄主義、革命樂觀主義、革命忠誠(chéng)及國(guó)際主義精神，鍛造了偉大的抗美援朝精神。
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