2024年浪費(fèi)資源的建議書(shū) 浪費(fèi)資源建議書(shū)(精選17篇)

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2024年浪費(fèi)資源的建議書(shū) 浪費(fèi)資源建議書(shū)(精選17篇)
時(shí)間:2024-01-09 14:19:01     小編:紫薇兒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇一

尊敬的旗長(zhǎng)伯伯:

您好!

我是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快,城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,生活環(huán)境不斷改善,人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里,我感到十分欣慰。

但是,總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

當(dāng)今社會(huì),由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大,所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高。看,那一輛輛私家車(chē)排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空,瞧,那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切,我感到痛心啊!在此,我想向您建議:

一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊,例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任,使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

二、建立居民用水價(jià)格差別政策,對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格,用水較多的家庭高價(jià)格,以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立環(huán)保的榜樣,使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球,讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇二

尊敬的環(huán)保局:

你們好!

目前為止人類(lèi)所需要的自然資源,都被人類(lèi)自己不斷地破壞,水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源??吹揭陨希蛻?yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)剩下的資源,不要讓它受到一點(diǎn)傷害。

人類(lèi)本來(lái)都有這共同一個(gè)美好的家園,可是在近年,一些無(wú)良的商人,為了個(gè)人的利益,不管三七二十一,砍下了一顆有一顆的參天大樹(shù),嚴(yán)重地破壞了森林。平常,我們生活中的水資源、電資源,由于人類(lèi)不節(jié)制地用,有些人還浪費(fèi),是我們這些寶貴的資源失去。因?yàn)檫@樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán);因?yàn)檫@樣人類(lèi)和地球上的其它生物終究有一天會(huì)滅亡;因?yàn)檫@樣長(zhǎng)江、黃河會(huì)水土流失。

在此我們要和環(huán)保局呼吁人類(lèi):珍惜自然資源!小學(xué)生可以我們力所能及的事情:

1、平時(shí)在家時(shí),我們能把父母洗碗、菜、米的水用來(lái)沖廁所,拖地和擦門(mén)窗。

2、夏天的時(shí)候,空調(diào)開(kāi)了一會(huì)就關(guān)掉,等熱的時(shí)候再開(kāi)回,這樣能少耗一些電。

3、在外買(mǎi)東西,裝進(jìn)袋子時(shí),如果能用環(huán)保袋,就可以減少白色污染。

4、盡量少用一次性的用品,少造成環(huán)境污染。

讓小雨又一個(gè)清澈的小胡,自由地在水中游動(dòng)。讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們能回到綠樹(shù)成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽!

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇三

大家好!

我是六(6)班的學(xué)生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時(shí),看見(jiàn)每個(gè)班級(jí)門(mén)口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發(fā)現(xiàn)有一條條完整的魚(yú);有大家不想吃的菜;還有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的白米飯......我認(rèn)為這是一個(gè)很?chē)?yán)重的浪費(fèi)糧食的問(wèn)題!

這個(gè)問(wèn)題可能來(lái)源幾個(gè)方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學(xué)校里的飯菜;大家都不太知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節(jié)約糧食;我認(rèn)為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢(qián)買(mǎi)等一些情況。大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。

我在此提出幾點(diǎn)想法:

一、讓校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校同學(xué)去鄉(xiāng)下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來(lái)之不易。

二、做一個(gè)關(guān)于“杜絕校園浪費(fèi)糧食”的晨會(huì)和一系列活動(dòng)。

三、讓每個(gè)班級(jí)召開(kāi)“杜絕班級(jí)浪費(fèi)糧食”的班會(huì)。

四、大家都去采集關(guān)于非洲孩子的新聞及浪費(fèi)糧食可恥的故事。

希望蒲小可以杜絕校園浪費(fèi)糧食的習(xí)慣!

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇四

親愛(ài)的各位員工:

近年來(lái),集團(tuán)公司深入貫徹落實(shí)“先生活后生產(chǎn)”的管理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理,受到廣大員工的廣泛認(rèn)可,尤其集團(tuán)總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團(tuán)各公司的前列。但是,近期集團(tuán)總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件,取餐無(wú)節(jié)制,吃一半倒一半,整個(gè)的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉,浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達(dá)到160多斤,實(shí)在令人感到可惜。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明、節(jié)約的'就餐習(xí)慣,展示我們良好素質(zhì)和形象,我們發(fā)出如下建議:

1、倡導(dǎo)文明就餐,遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀,珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛?,并自覺(jué)將餐具送到指定的回收處整齊擺放。

3、維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手亂扔紙屑等雜物,廢棄物請(qǐng)放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服務(wù)人員,發(fā)生問(wèn)題時(shí)請(qǐng)向食堂管理部門(mén)反映,以便及時(shí)解決。

5、為廣泛收集職工的建議和意愿,食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見(jiàn)箱,每月定期也會(huì)組織問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)大家積極諫言獻(xiàn)策。

希望廣大員工積極行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)約意識(shí),提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

時(shí)間:x年x月x日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇五

全校的少先隊(duì)員們:

現(xiàn)在我們走在街道上,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹(shù)枝上,有的'落在草坪上,這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害,據(jù)說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì)腐爛,因此我建議全校的少先隊(duì)員們:。

一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍,買(mǎi)東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋。

二、街道、廣場(chǎng)、公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(zhǎng)少用塑料袋。

三、組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù),也是件有意義的事情。

人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔。美麗!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇六

尊敬的xx同學(xué)們:

大家好!

我是六(6)班的學(xué)生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時(shí),看見(jiàn)每個(gè)班級(jí)門(mén)口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發(fā)現(xiàn)有一條條完整的魚(yú);有大家不想吃的菜;還有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的白米飯……我認(rèn)為這是一個(gè)很?chē)?yán)重的浪費(fèi)糧食的問(wèn)題!

這個(gè)問(wèn)題可能來(lái)源幾個(gè)方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學(xué)校里的飯菜;大家都不太知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節(jié)約糧食;我認(rèn)為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢(qián)買(mǎi)等一些情況。大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。

我在此提出幾點(diǎn)想法:

一、讓校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校同學(xué)去鄉(xiāng)下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來(lái)之不易。

二、做一個(gè)關(guān)于"杜絕校園浪費(fèi)糧食"的晨會(huì)和一系列活動(dòng)。

三、讓每個(gè)班級(jí)召開(kāi)"杜絕班級(jí)浪費(fèi)糧食"的班會(huì)。

四、大家都去采集關(guān)于非洲孩子的新聞及浪費(fèi)糧食可恥的故事。

希望蒲小可以杜絕校園浪費(fèi)糧食的習(xí)慣!

建議人:xxx。

日期:xx年x月x日

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

大家知道,學(xué)校的東西都是給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

建議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水,而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水資源,污染水的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。一些工廠不注意保護(hù)水資源,亂排放工業(yè)廢氣,亂倒工業(yè)廢水,不但造成空氣污染,還造成一些江河湖泊的嚴(yán)重污染。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中,會(huì)慢慢中毒,漸漸死亡;而人類(lèi)喝了這樣的水,就會(huì)生病、死亡,這樣一來(lái),嚴(yán)重了影響了我們?nèi)祟?lèi)的健康。

如果,我們?nèi)祟?lèi)不加節(jié)制的污染、浪費(fèi)水資源,那么,必將加速水資源的.枯竭,同時(shí),人類(lèi)的健康也受到了很大的威脅。到那時(shí),人類(lèi)又該怎么辦呢?很多人并沒(méi)有覺(jué)得自己浪費(fèi)水資源,其實(shí),許多人都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)了我們寶貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛(wèi)生間洗完手時(shí),水龍頭沒(méi)有被關(guān)緊,上面的水都在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下來(lái);還有的人洗完菜、洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就從下水道流走了。地球是我們?nèi)祟?lèi)生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽?zhuān)坏厍虻馁Y源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

所以,我在此,向廣大同學(xué)們提出以下建議:

1、淘米、洗菜水可以用來(lái)沖廁所或者澆花。

2、淘米水可以用來(lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還洗凈了菜上的殘留農(nóng)藥。

3、夏天向室內(nèi)灑水降溫,可以用洗完衣服后的水。

4、洗完臉的水可以用來(lái)洗衣服或者洗抹布。

5、謹(jǐn)記,洗完臉或者洗完澡,要把水龍頭關(guān)緊。

珍惜資源,保護(hù)資源,美化我們的家園。節(jié)約一滴最后,我希望你們能采納我的建議!祝大家身體健康工作順利水,凈化一片心。保護(hù)水資源,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了家園美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的`一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

建議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為合理批評(píng)。

3.在班里設(shè)立垃圾分類(lèi),把可回收垃圾分為一類(lèi),不可回收垃圾分為一類(lèi)。

4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

一名少先隊(duì)員。

20xx年x月x日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十一

xxx:

您好!

我是內(nèi)蒙古太仆寺旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快,城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,生活環(huán)境不斷改善,人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里,我感到十分欣慰。

但是,總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源;這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

當(dāng)今社會(huì),由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大,所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高??矗且惠v輛私家車(chē)排出的.尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空,瞧,那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi);看到這一切,我感到痛心??!在此,我想向您建議:

一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊,例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任,使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

二、建立居民用水價(jià)格差別政策,對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格,用水較多的家庭高價(jià)格,以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽;讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立環(huán)保的榜樣,使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球,讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!

建議人:xxx。

日期:xxx

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

地球是我們的母親。幾百年甚至幾千年前,她非常漂亮:一頭黑發(fā),身材豐滿,容光煥發(fā),身上罩著一層薄薄的藍(lán)色薄紗。

然而,近年來(lái),地球發(fā)生了翻天覆地的變化。

大地母親的頭發(fā)變得稀疏,身體骨瘦如柴,臉上布滿皺紋,美麗的藍(lán)色薄紗也淡淡地消失了。

地球資源雖然豐富,但也是有限的`。比如有些地方,水資源非常稀缺,喝不到干凈的水,每天只能喝一點(diǎn)點(diǎn)。然而,在其他領(lǐng)域仍然存在許多資源浪費(fèi)。

比如一個(gè)空蕩蕩的浴室,水龍頭嘩嘩地開(kāi)著,沒(méi)有人主動(dòng)去關(guān)。這是浪費(fèi)水資源。我們必須節(jié)約用水。在日常生活中,我們可以洗手,用洗臉的水澆花。

為此,我給你一些保護(hù)資源的建議:

1.喝牛奶也差不多。以后可以把它的四角切掉,擠完奶就多了。

2.離家前,你應(yīng)該關(guān)掉家里所有的燈、電視、水龍頭和電源。

3.在餐廳吃飯前要自帶筷子和包裝袋,不要使用一次性物品。

作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為此我們建議:

1.水是生命之源,節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。

2.電是文明之光,節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,做到每次最后一個(gè)離開(kāi)公共場(chǎng)所,教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;大力使用自然光,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開(kāi)始。

3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴生活做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會(huì)!

建議人:

時(shí)間:

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十四

親愛(ài)的大家:

你們好!

我是小x年一班的學(xué)生,我叫王莉媛。我是一個(gè)愛(ài)節(jié)儉,愛(ài)干凈的女孩子。

我們的地方從前是一個(gè)特別美的幸福小鎮(zhèn),有柳樹(shù)成蔭的大樹(shù),有百花齊放的草坪,樹(shù)上有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的鳥(niǎo)兒,公園里有下象棋的老人和年輕人,體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!

現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了,我看到汽車(chē)越來(lái)越多,汽油發(fā)出的氣味,污染了空氣。還有的人,吃完?yáng)|西的塑料袋,不往垃圾桶里扔,而且垃圾桶就在前面,他也懶得往里扔。我還看見(jiàn)有人用公共廁所的水龍頭,用完不閉,還是我把它閉了的。

因此我建議大家:珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

一、不亂砍伐樹(shù)木,不使用一次性用品,要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒(méi)有了水,那么最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。

三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì)影響市容,還污染環(huán)境。

四、汽車(chē)排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。騎自行車(chē)不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來(lái),愛(ài)護(hù)和珍惜我們的地球。

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十五

xxx:

您好!

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的`班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為合理批評(píng)。

3、在班里設(shè)立垃圾分類(lèi),把可回收垃圾分為一類(lèi),不可回收垃圾分為一類(lèi)。

4、在學(xué)校通過(guò)廣播。雜志。圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而志愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

一名少先隊(duì)員。

20xx年10月21日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的'房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

一、節(jié)約用水。

在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

二、愛(ài)護(hù)公物。

大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

三、節(jié)約用紙。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

建議人:xx。

20xx年xx月7日。

浪費(fèi)資源的建議書(shū)篇十七

政府的工作人員:

你們好!

現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁?。但是,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費(fèi)這些資源。

一周無(wú)水,人則虛,一年無(wú)水,則國(guó)損,百年無(wú)水,將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的.每一滴眼淚!

在房間里,大開(kāi)著電燈、電視,屋子里卻沒(méi)有一個(gè)人,這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源???資源不是有限的,有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生??垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字,這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細(xì)節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。

現(xiàn)在我給大家提一些小建議:

1、節(jié)約資源,減少污染:出門(mén)時(shí)能走路就走路,盡量不乘坐汽車(chē),汽車(chē)的尾氣會(huì)影響到樹(shù)木的生長(zhǎng),還會(huì)污染空氣。

2、重復(fù)使用,多次利用:出門(mén)購(gòu)物的時(shí)候,最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢(qián)幣,還能減少環(huán)境的污染。

3、在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。

要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日。

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