總結是對自己的一次自勉，開始寫吧！在寫作時，我們要盡量避免使用過于復雜的詞匯和長句。以下是一些通用的總結范文，供大家參考和學習。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇一
親愛的同學們：
節(jié)儉是是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來，歷代先哲都把節(jié)儉奉為美德：孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則；諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的良訓。黨的十八大以后，新一代中央領導集體向全國人民發(fā)出了“厲行節(jié)約，反對浪費”的號召，并以實際行動為全國人民做出了榜樣，一股清新的節(jié)儉之風正在悄然吹遍祖國的山山水水，滲透進每一個人的心靈。然而，在當今社會一些不良因素的影響下，我們很多中學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家里的經(jīng)濟實力盲目互相攀比：穿名牌服裝，無節(jié)制的花錢、使用手機，零食飲料不斷，生日聚餐飲酒。校園里浪費資源的現(xiàn)象也非常嚴重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見剩飯剩菜。這些，都與時下倡導的厲行節(jié)約之風格格不入。為進一步響應黨和政府的號召，促進同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，我們向全校同學發(fā)出以下倡議。
1、節(jié)約一元錢。不吸煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不穿名牌，不吃零食，少喝飲料，提倡喝茶和白開水，生日不宴請；適度消費，合理支出，精打細算，每天節(jié)約一點點，養(yǎng)成節(jié)約好習慣。
2、節(jié)約一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈，教室確定專人關燈。
3、節(jié)約一滴水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；刷牙不用流水，洗衣服等不用時流水主動關閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
4、節(jié)約一粒糧。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少，積極響應“光盤行動”。
5、節(jié)約一張紙。少用乃至不用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；不用塑料袋裝早點，用過的.塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙、面巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
6、節(jié)約一張卡。銀行卡是家長給我們的信任與關心，要嚴格控制支出。過度使用手機更會玩物喪志，提倡不買高檔手機，不經(jīng)常更換手機，手機主要用于和家長聯(lián)系，少用手機上網(wǎng)聊天、玩游戲，手機費用控制在一定額度。
同學們！滴水成江河，不因事微而不為，不因利小而棄之?！扒趦€節(jié)約”是一種習慣，也是一種態(tài)度；“勤儉節(jié)約”更是一種責任，一種境界。勿忘我們花費的每一分錢都凝聚著父母的血汗。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自身做起，節(jié)約每滴水，每度電，每分錢，杜絕浪費，牢固樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，讓勤儉節(jié)約之風吹遍校園的每個角落，在全體同學中蔚然成風。
xxxx。
時間：20xx年xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇二
親愛的同學們：
近日，大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升，用電負荷暴增，創(chuàng)歷史新高。為保障社會平穩(wěn)用電，節(jié)約電力資源、降低高峰時段用電需求、保持電力供需平衡，提出如下倡議：
一、生活、辦公、商業(yè)室內空調設定在合理溫度，電力供應緊張時期設定溫度不低于26℃。
二、農業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4：00-8：00早起用電，既避免高溫作業(yè)中暑，又錯開高峰用電。
三、大中專院校暑期放假期間應優(yōu)化自習室、場館開放次序和安排，避免“無人房”運行造成電力浪費。
四、具備電蓄冷裝置的機關企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷，白天釋放冷氣。
五、未納入有序用電方案的國防，通信、醫(yī)院、車站等高危重要電力用戶應建立內部節(jié)約用電制度，設定和采取節(jié)約用措施。
六、商場、超市應根據(jù)人流量科學安排扶梯行，避免過多扶梯空轉造成電力浪費。
七、照明、空調、電腦、飲水機等生活、辦公用電應人走關閉，避免“長燈”和“長待機”。
八、隨手關燈、不使用家用電器時及時拔掉插頭。一臺家電設備在待機狀態(tài)下的能耗一般為開機狀態(tài)的10%左右，家電不用時應徹底關閉電源，不僅節(jié)約用電，而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
九、在使用洗衣機時，累積足量衣服再開洗衣機，衣物事先浸泡，根據(jù)衣物臟污程度和材質，選擇最經(jīng)濟的洗滌程序，盡量選擇洗衣機的強力洗滌功能，避免電機頻繁重新啟動，既省電又能延長電機壽命。
十、使用節(jié)能電器產(chǎn)品，節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右，使用壽命長5倍左右。洗衣機、電熱水器等可靈活調整使用時間的家用電器，使用時可以盡量避開高峰時段，可有效降低高峰時段的用電負荷，減少停電事件的'發(fā)生。
讓我們節(jié)約每一度電共同度過這個炎熱的夏天!
xx學校。
20xx年xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇三
各院(校)、部門、各直屬單位：
建設節(jié)約型社會是貫徹和落實科學發(fā)展觀的必然要求，厲行節(jié)約、反對浪費是建設節(jié)約型校園，更好地完成人才培養(yǎng)目標、提高辦學效益，體現(xiàn)學校自身發(fā)展的需要，更是高校應有的社會責任。
由于我校近期新建、擴建工程的增加，特別是行政樓、設計學院設計車間、xx學院的用電負荷增加，經(jīng)常使得變壓器超負荷滿載運行，這就造成我校分別于x月8日、10日發(fā)生高壓熔斷器超負荷突然斷電的情況。對此，學校組織專人進行了搶修，同時加強對設備的巡視工作。
為了保證我校正常的.工作秩序以及用電安全，特此向各院(校)、部門，廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電的倡議：希望同志們提高思想認識，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開到足夠工作使用為宜；勿將空調度數(shù)開至太高位置，有空調部門禁用單獨大功率保暖器具；打印、復印機不要一直呈開啟狀態(tài)，上下班關閉所有機器電源等，請廣大同志們以身作則、為人師表，節(jié)約用電，做到厲行節(jié)約，人人有責，形成節(jié)約文明的新風尚。
與此同時，學校為了保證電器設備的安全，當變壓器超負荷運轉使用時，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負荷用電的措施，實行限電。但是由于超負荷使用區(qū)多為教學場所、行政辦公區(qū)、學生宿舍區(qū)，都是用電重要部門，各部門不能及時有效的限電，配電房將會采取拉閘停電的措施來保障整個學校的用電安全。
對此產(chǎn)生的不便之處，敬請各單位、部門諒解。
xx學校。
20xx年xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇四
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級學生，在你這座學校中快樂的度過了好幾個學期。但是我覺得我們的學校有一些美中不足的現(xiàn)象。
而且現(xiàn)在中國十分緊缺水源，校園里之所以時而會有水，時而會斷水都是因為每個同學都在浪費水，節(jié)約水資源的'意識還很淡薄。
我想對您提出以下建議：1、在校園的每個水池旁邊貼一些警示語，來警告一些同學。2、在校會上開展一個”節(jié)約用水“的主題話語，鼓勵大家積極的節(jié)約用水，不要浪費。3、讓值日組的同學，一個個的檢查水龍頭有沒有關緊。
讓我們一起節(jié)約水資源，讓校園更加美麗動人！
建議人：xxx。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇五
破壞環(huán)境、浪費資源的人們：
你們好！
我是一名普通的小學生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親——地球。
地球是我們人類生命的搖籃，使我們和藹可親的母親，但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子子孫孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有著美麗面容、將康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰想讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚？科學家已證明，在太陽系中沒有適合人類居住的第二個星球了，因為它們不具備良好的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源······因此，我們要精心的保護我們的地球，不要再破壞環(huán)境，浪費資源了，讓我們擁有可持續(xù)發(fā)展的條件，為此，我對你們提些建議：
1、不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。
2、要節(jié)約用水等一切東西，不管是什么。
3、不亂涂亂畫，不隨地大小便。
4、不要隨地吐痰，更不要往少的有用的資源里扔垃圾。
5、不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的'東西。
6、有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。少開車步行，還可以鍛煉身體呢。
作為一個地球的主人，我雖然是一名小學生，但也有責任與任務，如果你們，全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。
最后，我再次希望你們采納我的建議！
祝你們工作順利，一帆風順，合家歡樂！
此致
敬禮！
建議人：xxx。
xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇六
親愛的同學們：
你們好！
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費資源的現(xiàn)象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了；一些同學買了各種本子，可只寫了幾頁，就當做廢紙扔掉；一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風扇還呼呼的`吹著……校園里這樣浪費的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。
地球的資源是有限的，若長期這樣下去，我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢？為了我們的子孫后代，因此我們要珍惜資源，為此我提出幾點建議：1、洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關了，我違者扣分。
2、不要過多的買無用的練習本。如果無用，就當草稿紙。
3、如果同學們去外面上課了，必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時，盡量別開。
為了珍惜我們的資源，使我們的生活更加美好，大家一起努力吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx。
xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇七
親愛的老師、同學們：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責任，一種品質，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。也許我們學習或辦公用紙時不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；打印時不經(jīng)意間浪費的一點點筆墨；亦或是離開房間時不經(jīng)意間的淡忘熄燈；洗澡時不經(jīng)意間習以為常的過量用水；還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的`不經(jīng)意，種種的一點點。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神；我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？紙墨、飯菜，哪怕是一點點，都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光；用水，淡水，哪怕是一點點,也可為國家緩解一絲能源危機??！這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需我們一毫節(jié)能節(jié)用節(jié)支節(jié)電節(jié)水節(jié)糧節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。
為此，我們發(fā)出“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起”的倡議，具體倡議如下：
一、增強時代責任感，積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實，真正樹立節(jié)約意識。
二、節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。在日常學習生活中努力做到以下幾點：
（1）節(jié)約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏；
（2）節(jié)約用電，隨手關燈；
科學用電，減少照明設備電耗，及時切斷計算機等設備電源；
（3）節(jié)約糧食，合理飲食；
適度消費，精打細算；
（4）珍惜紙張，電子辦公；
愛護圖書，循環(huán)使用；
（5）資源再生，隨手環(huán)保；
開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。
三、積極宣傳，主動實踐，踴躍投身到建設節(jié)約型校園活動中去，營造節(jié)約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！弊鳛榕c時俱進的華實師生，理應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，心系于人民的根本利益，憂慮于中華民族的生存和長遠發(fā)展，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓我們全體師生攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，共同為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇八
清芷園小區(qū)的居民們：
您們好!
常言說得好:保護環(huán)境，人人有責?，F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是人們卻為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計，全國百分之五十江河流量減少，受污染;三分之一土地面臨沙漠化;八十個國家嚴重缺少資源;我國大面積森林被伐…..在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是不是想過看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我向大家提出以下幾點建議:。
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子和手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的'水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不要亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電，愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。把我們的小區(qū)建設得更美。
我相信，只要我們團結起來，行動起來，為了我們家園的美好明天，從小事做起，從我做起，我們的明天一定會更美好!
祝身體健康!
建議人:xx。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇九
親愛的老師、同學們：
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。
人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的'觀念，水浪費驚人。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風。
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
三、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
八、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水，從現(xiàn)在開始！
后勤處。
時間：20xx年xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十
政府的工作人員：
你們好！
現(xiàn)在的地球資源豐富，有很多資源為人們源源不斷的提供。但是，還有很多人不珍惜這些資源，隨意的浪費這些資源。
一周無水，人則虛，一年無水，則國損，百年無水，將如何？希望世界人民用心去呵護我們的水資源。所以，讓我們珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴眼淚！
在房間里，大開著電燈、電視，屋子里卻沒有一個人，這樣的房間里要浪費多少資源啊？資源不是有限的，有些資源將不會再復生?？垂P記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字，這都是浪費資源的現(xiàn)象，可是，人們都不注意這些細節(jié)，隨意的破壞環(huán)境，浪費資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小建議：
1、節(jié)約資源，減少污染：出門時能走路就走路，盡量不乘坐汽車，汽車的'尾氣會影響到樹木的生長，還會污染空氣。
2、重復使用，多次利用：出門購物的時候，最好自己攜帶一個環(huán)保購物袋，不用商店的塑料袋，這樣，不但能少花些錢幣，還能減少環(huán)境的污染。
3、在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子，最好自己攜帶筷子，少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染；需要打包時最好使用自備的餐盒。
要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
建議人：xxx。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十一
親愛的同學們:。
你們好!
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費資源的`現(xiàn)象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了;一些同學買了各種本子，可只寫了幾頁，就當做廢紙扔掉;一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。地球的資源是有限的，所以我們要珍惜資源，在此我提出幾點建議:。
1、洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關了，我違者扣分。
2、不要過多的買無用的練習本。如果無用，就當草稿紙。
3、如果同學們去外面上課了，必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時，盡量別開。為了珍惜我們的資源，是我們的生活更加美好，大家一起努力吧!
xxx。
2011月3日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十二
全體職工：
大家好!
又到了一年的用電高峰期。電力負荷過重、用電量增長過快，是近年來隨公司規(guī)模不斷擴大而逐年凸顯的問題。目前，公司配電設施已滿負荷運轉，供電設備不堪重負，且電費支出也給公司帶來較大的壓力。為節(jié)約能源，確保正常供電、安全用電，讓有限的電量保證設備用電。電務科特向全體職工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約的習慣，以實際行動開展節(jié)約用電活動。
一、全體職工立即行動起來，節(jié)約每一度電，營造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節(jié)約用電、科學用電的`意識。
三、在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。
五、工作人員離開辦公室時，請隨手關閉燈具、空調、辦公設備、儀器設備的電源，減少待機耗電。各科室白天應及時關閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
六、應積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器，并盡可能將所有用電設備調至最佳節(jié)能狀態(tài)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十三
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級學生，在你這座學校中快樂的度過了好幾個學期。但是我覺得我們的學校有一些美中不足的現(xiàn)象。
而且現(xiàn)在中國十分緊缺水源，校園里之所以時而會有水，時而會斷水都是因為每個同學都在浪費水，節(jié)約水資源的意識還很淡薄。
我想對您提出以下建議：
1、在校園的`每個水池旁邊貼一些警示語，來警告一些同學。
2、在校會上開展一個"節(jié)約用水"的主題話語，鼓勵大家積極的節(jié)約用水，不要浪費。
3、讓值日組的同學，一個個的檢查水龍頭有沒有關緊。
讓我們一起節(jié)約水資源，讓校園更加美麗動人！
建議人：
20xx年x月x日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十四
親愛的豐小學子們：
大家好！
我是來自六(1)班的顧奕瑄同學，最近呢，我一直發(fā)現(xiàn)類似的問題:是因為我們剛搬進了新學校，吃午飯也有了新的規(guī)定，要到食堂吃飯，而同學們一個個就像吃了什么藥似的，每天幾乎都會上演：首先拿到飯菜，然后就隨便吃了幾口，最后便把飯菜毫不猶豫地倒了走掉了。
我想這也有關于學校飯菜的質量問題，比如說：菜煮的不好吃，不適合我們的胃口?；蛘呤怯械臅r候飯?zhí)闪艘矝]有湯。還有可能是同學們在家里吃的.都是大魚大一肉之類的吃不慣學校的待遇?？赡苓€有的同學很一愛一干凈，喜歡把碗洗的干干凈凈后再吃，而學校的可能碗洗的不干凈，才覺得會有吃不下飯的感覺。
那么現(xiàn)在，我就給大家提一供以下幾種解決的方法：1.你們盡量吃完。2.自己不要吃的菜可以給要吃的那位同學吃。3.那就是我們可以把剩菜剩飯帶回家，給小狗，小貓吃，多好啊。這樣一來，既不一浪一費，也給小狗，小貓?zhí)铒柫硕亲?。我想大家肯定會選擇第三個吧，因為這樣我們都做到了“光盤行動”了。
我希望大家和我一起站起來，跟我一起大聲的、地喊出：“節(jié)約，從我做起”！
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十五
親愛的校長：
你好！
最近，我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池，還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個，甚至我在教室的時候也會看見；比如說，一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字，然后就扔了。你知道嗎？假設一個本是用一個樹造成的，那么一個人每天浪費一個本，一個星期過去七棵樹沒了，一個月過去三十棵樹沒了，一年過去三百六十五棵樹沒有了，這是多么惡劣的后果呀！
可是為什么會這樣呢？就是因為有些學生不把這樣的事放在心上，覺得浪費就浪費吧，反正一個本也不值幾個錢，用完了這個本還可以買，到時候再用這個本，這樣做既浪費了錢又浪費了森林，種一棵樹，是要費很長的時間，甚至是幾個星期才才長出了一小截，也就是說，我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀！
針對以上原因，我想提出以下原因：
1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源；
2、每一個學生用一個本的.時候必須要用完，而且是正反兩面都要用完；
3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張，然后就用下一張，必須要用完。
以上就是我想到避免這種行為的辦法，請您采取以上辦法，讓這樣做的同學以后不會在這樣做了。
建議人：xxx。
xx年xx月xx日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十六
政府的工作人員：
你們好！
現(xiàn)在的地球資源豐富，有很多資源為人們源源不斷的提供。但是，還有很多人不珍惜這些資源，隨意的浪費這些資源。
一周無水，人則虛，一年無水，則國損，百年無水，將如何？希望世界人民用心去呵護我們的水資源。所以，讓我們珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴眼淚！
在房間里，大開著電燈、電視，屋子里卻沒有一個人，這樣的房間里要浪費多少資源啊？資源不是有限的，有些資源將不會再復生?？垂P記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字，這都是浪費資源的現(xiàn)象，可是，人們都不注意這些細節(jié)，隨意的破壞環(huán)境，浪費資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小建議：
1、節(jié)約資源，減少污染：出門時能走路就走路，盡量不乘坐汽車，汽車的尾氣會影響到樹木的生長，還會污染空氣。
2、重復使用，多次利用：出門購物的時候，最好自己攜帶一個環(huán)保購物袋，不用商店的`塑料袋，這樣，不但能少花些錢幣，還能減少環(huán)境的污染。
3、在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子，最好自己攜帶筷子，少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染；需要打包時最好使用自備的餐盒。
要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
建議人：
20xx年x月x日。
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十七
各位老師、各位同學：
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”?！安妥牢拿鳌笔菍W校文明形象的重要組成部分，體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。學校作為文明傳承之地，廣大師生更應當大力弘揚勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德，自覺引領文明消費、節(jié)約用餐的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，拒絕舌尖上的浪費。為響應教育部在高等學校開展反對餐桌浪費專項行動的號召，貫徹落實“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要精神，我們倡議：
一、厲行節(jié)約，避免浪費，合理消費，從我做起。
二、按需點菜，剩菜打包，鼓勵“光盤”消費。
三、鼓勵自帶飯盒或使用環(huán)保飯盒，拒絕使用塑料袋打包。
四、鼓勵使用消毒餐筷，杜絕使用一次性筷子。
五、對于鋪展浪費的行為要敢于批評指正，讓拒絕浪費成為每一位同學的自覺行為。
從你我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，厲行節(jié)約、反對浪費，傳承“禮儀之邦”的美德。
建議人：
日期：
校園浪費資源的建議書校園浪費資源的現(xiàn)象篇十八
引導語：而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.都是應該讓人注意到的。跟隨小編的腳步一起來看看關于浪費資源建議書作文要怎么寫吧。
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尊敬的校長:
您好!我是一名六年級學生，在你這座學校中快樂的度過了好幾個學期。但是我覺得我們的學校有一些美中不足的現(xiàn)象。在樓梯轉角的水龍頭，盡管沒有人在洗手，可是“嘩嘩”的水聲不絕于耳。白花花的水就這樣從水池中流進了下水道，這是多么的浪費啊!每當同學們洗完手時，總是將水龍頭開到最大的水量，常常水花四濺，又浪費了多少水呢?而且現(xiàn)在中國十分緊缺水源，校園里之所以時而會有水，時而會斷水都是因為每個同學都在浪費水，節(jié)約水資源的意識還很淡薄。我想對您提出以下建議:
1、在校園的每個水池旁邊貼一些警示語，來警告一些同學。
2、在校會上開展一個“節(jié)約用水”的主題話語，鼓勵大家積極的節(jié)約用水，不要浪費。
3、讓值日組的同學，一個個的檢查水龍頭有沒有關緊。讓我們一起節(jié)約水資源，讓校園更加美麗動人!
建議人:陳奕宏
2011年11月5日
為迎接2008綠色奧運--人文奧運--科技奧運，為相應全民全球健身，倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、宿舍及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角;各個方面的物質、物資消費使用都要追求節(jié)儉化，科學合理化，綠色環(huán)?；?-即從購物到使用(消費)直至結束全過程都要合乎綠色生態(tài)環(huán)保的無害化、資源回收循環(huán)利用化等要求。
以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等單位設立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動，對于健身活動，在此特別推薦簡單宜行且綜合性強的踢毽子活動。此項也應推廣到學校所有成員各自的家庭生活中。
學習掌握有關環(huán)保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西”(摘自網(wǎng)易環(huán)保論壇)，充分認識發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟與建立循環(huán)社會、循環(huán)生活這一科學發(fā)展觀、科學生活觀對生態(tài)環(huán)境的重要意義;熱愛和平，熱愛大自然，樹立沒有大家美好就沒有小家安康的意識，樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識;追求崇高意義與生命無限價值的`大寫人生價值觀，促進人與自然的和諧，促進人與人、人與社會的和諧，促進人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧?？傊?，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。
。希望廣大同學、同事，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學、同事們，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，北京2008距我們并不遙遠......讓我們攜手同心，以實際行動為大和平的綠色奧運--這全人類乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧!
親愛的同學們:
你們好!
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費資源的現(xiàn)象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了;一些同學買了各種本子，可只寫了幾頁，就當做廢紙扔掉;一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。地球的資源是有限的，所以我們要珍惜資源，在此我提出幾點建議:
1、 洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關了，我違者扣分。
2、 不要過多的買無用的練習本。如果無用，就當草稿紙。
3、 如果同學們去外面上課了，必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時，盡量別開。為了珍惜我們的資源，是我們的生活更加美好，大家一起努力吧!
應卓辰
2011年11月3日
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