計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大一班長工作計劃書篇一
一班級干部協(xié)調(diào)方面:
我班計劃于三月二日組織全體班委召開班委會,總結(jié)上學(xué)期工作,對本學(xué)期工作初步制定出我班本學(xué)期工作計劃。
二、班級活動方面:
我班計劃于三月十日在我班教室對全體同學(xué)召開一次以“新學(xué)期,新氣象?!睘橹黝}的主題教育班會,以安撫同學(xué)們開學(xué)初期心里浮躁情緒。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、由學(xué)習(xí)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)早、晚自習(xí)及課堂考勤記錄。
2學(xué)委負(fù)責(zé)師生之間的信息交流,向老師反映學(xué)生對教學(xué)的意見與建議,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和各項基本技能訓(xùn)練。
四、宿舍方面:
加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委。
我們制定好了本月計劃,執(zhí)著信念,永不言敗,一起為完成計劃而努力,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。最后希望本月工作可以順利完成。
大一班長工作計劃書篇二
經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點:
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。
5、在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
大一班長工作計劃書篇三
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
四、預(yù)期目標(biāo):
1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。
2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強(qiáng)實踐,提高質(zhì)量。
3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。
4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。
作為我校老教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,我與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上我和學(xué)生時師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會朝著這個方向前進(jìn)的!
以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
二、立足課堂,深化教學(xué)改革。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手:
1、踏實備課。
大一班長工作計劃書篇四
一、班級情況分析:
本班幼兒34名。男孩19女孩15經(jīng)過兩年的幼兒園生活,許多幼兒都適應(yīng)了幼兒園的集體生活,且對幼兒園的環(huán)境很熟悉。然而,由于每個幼兒的發(fā)展水平不平衡。導(dǎo)致幼兒各方面發(fā)展參差不齊。
——優(yōu)勢表現(xiàn)。
1、幼兒自我評價能力逐步發(fā)展,幼兒的自我評價依從性評價向獨立性評價發(fā)展。
2、幼兒情感的穩(wěn)定性和有意性增長。大多數(shù)幼兒在班上有力了相對穩(wěn)定的好朋友。
3、幼兒的自理能力和勞動能力明顯提高。他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服。能獨立的進(jìn)餐,入睡。有為大家做事感到愉快的情緒體驗。
4、幼兒之間合作意識逐漸增強(qiáng),規(guī)則意識逐步形成。
5、幼兒動作靈活,控制能力明顯增強(qiáng)。能用較復(fù)雜的運動技巧進(jìn)行活動,還能正確的是用鉛筆、畫筆等進(jìn)行美工活動。
6、幼兒創(chuàng)造欲望開始萌發(fā),在體育活動中他們常常會別出心裁,想出獨特的玩法。
——薄弱因素分析。
1、由于家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的影響,識字水平的參差不齊。幼兒閱讀興趣良秀不一。
2、幼兒對周圍的事物缺乏細(xì)致的觀察能力,對事物的屬性缺乏概括能力和分類能力。不太容易理解周圍世界中比較隱藏的因果關(guān)系。
3、幼兒由于語言表達(dá)能力的有限,缺乏對事物生動、有表情的描述。語言的概括,表達(dá)能力上個體差異顯著。
——個別幼兒表現(xiàn)。
1、賀子軒、鄭文浩等自控能力較弱,影響自己和他人的發(fā)展。
2、陳蓉蓉等性格特殊,情緒穩(wěn)定性差。
3、劉沫晗、楊禹瑭等體質(zhì)較弱。影響各方面的自身發(fā)展。
——家長情況。
1、家長普遍文化程度不高,對于孩子的教育缺乏有效的方法。
2、家長之間的溝通渠道不夠暢通,交流和交往不夠廣泛。
3、對幼兒園的教育形式、方法、內(nèi)容,不夠關(guān)注,缺乏主動參與幼兒園教育的熱情。
二、本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、有基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的等生活衛(wèi)生習(xí)慣,獨立自信的做力所能及的事。
2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人需要。學(xué)會選擇,形成良好的自我意識、規(guī)則意識,學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
3、積極參加體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào)、靈活。具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力。
4、探究、操作、實驗,對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
5、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。
6、了解社區(qū)內(nèi)及新寧典型的設(shè)施、景觀,參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
7、對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運用多種媒體,學(xué)習(xí)多種途徑收集和交流信息。
8、知道一些不同地域、不同種族的人,以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化的意識。
9、了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進(jìn)行比較、推理等智力活動。
10、能從多方面感知周圍生活中的美。能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗,想象、創(chuàng)造。
11、能大膽、清楚的表達(dá)自己的想法,傾聽同班的講述。會主動用語言與人交往。
12、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形式表達(dá)自己的意思。
三、本學(xué)期家長工作。
1、通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺,在家長中建立信息互通,及時了解自己孩子的在園表現(xiàn)。家長間建立互相探討育兒的心得,交流和傾聽在教育孩子中的案例,以獲得資源共享。
2、每次大活動后,交流家長和教師的攝影作品,及時留下孩子的尋常時刻。
3、拓展教育的課堂資源,讓家長走入幼兒園的課程活動,邀請家長參與教學(xué)。
四、本學(xué)期教育措施。
1、建立師生間伙伴式的關(guān)系,充分尊重幼兒的意愿和意見,允許兒童又不同的答案。
2、支持兒童創(chuàng)設(shè)自己的環(huán)境,展現(xiàn)生活經(jīng)驗,交流信息,表達(dá)情感。
大一班長工作計劃書篇五
在新的學(xué)期,依據(jù)新頒布的《綱要》,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長工作計劃,具體如下:
一、充分利用家長園地。
1、制作主題活動網(wǎng),展示主題名稱、主題教育目標(biāo)、分題的名稱、各分題目標(biāo)。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動的性質(zhì)有個初步的了解。
活動”是向家長出示一日活動計劃和主題活動的教案,目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程,使家長了解主題活動進(jìn)行的過程和活動的方式也是向家長進(jìn)行宣傳的一種手段。
3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚家園配合工作做得好的家長,在這里會有一些表揚信,家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?!按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、課題的說明等等?!靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個欄目。
二、填寫幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表、并及時向家長反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。
三、幼兒檔案的設(shè)立。
的評價等等。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面,我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中,可以向家長開放,使家長了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ),也是對幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評估的依據(jù)。
四、家園聯(lián)系冊的填寫。
改變家園練習(xí)冊以往地填寫方式,做到隨時填寫,其中可以是隨時觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長應(yīng)注意的事項等等。
以上是我們大一班目前制定的家園工作計劃,我們在工作的過程中將認(rèn)真細(xì)致地完成計劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中,有許多的情況是我們所沒有預(yù)料到的,所以我們會根據(jù)實際情況對計劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是:以孩子為中心,通過各種方式與家長取得共識,為孩子創(chuàng)造一個更加良好的發(fā)展空間。
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大一班長工作計劃書篇六
鼠年已悄然走去,鼠年的春天也已悄然來臨?;赝^去的20xx,我們稚嫩的臉上已多了少許成熟,半年的大學(xué)生活使我們得到了許多前所未聞、未見得知識和人、事,但也讓我們明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我們自信,我們朝氣蓬勃,我們相信思政二班的未來會更加美好!一年之計在于春,現(xiàn)就將我班20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期工作計劃作如下規(guī)劃:
一:端正思想。
本學(xué)期我班將繼續(xù)在笑黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院系黨委團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅持學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
作為思想政治教育專業(yè)班我們會進(jìn)一步加強(qiáng)隊黨的知識的學(xué)習(xí)端正同學(xué)們的思想。根據(jù)本班的具體情況努力完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和活動。
對上學(xué)期隊大學(xué)生活不適應(yīng)或是有意見的同學(xué)我們也將重點關(guān)心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學(xué)習(xí)積極參加各項活動,為班級為院系和學(xué)校增光添彩。
對上學(xué)期班委工作中的不足和失誤,我們將進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學(xué)服務(wù)的觀念,以更好的班委會、更服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)班級的團(tuán)隊管理和服務(wù)班級。
二:學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的永恒話題,上學(xué)期的期末考試使許多同學(xué)看清了自己對知識的掌握和運用,也有一少部分同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,這都是我們這學(xué)期工作的重中之重。
對于有些同學(xué)對于大學(xué)的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進(jìn)行調(diào)查,班委成員主動了解排難,與同學(xué)談心既增進(jìn)理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學(xué)要在紀(jì)律上嚴(yán)加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。
定期召開以學(xué)習(xí)為主題的班會,每月舉行一次,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學(xué)期有五四青年節(jié),和建黨九十周年兩個大的節(jié)日,我們會開一個主題班會學(xué)習(xí)這些方面的知識,拓寬同學(xué)們的知識面。
三:加強(qiáng)班級、宿舍管理。
本學(xué)期我班將繼續(xù)以上學(xué)期制定的各項制度為藍(lán)本,根據(jù)實際情況稍加改動,以更符。
合同。
學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
對于寢室管理方面,我班將繼續(xù)貫徹落實院里的黨員負(fù)責(zé)制,并對寢室長和各位班委進(jìn)行責(zé)任分配,杜絕宿舍安全問題的發(fā)生。
班會方面將繼續(xù)實行例會制度,每周一總結(jié),每月一大結(jié),中間穿插學(xué)習(xí)班會、節(jié)日學(xué)習(xí)班會、優(yōu)秀學(xué)長講座等特色班會,學(xué)習(xí)的同時也增長了見識,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
四:活動方面。
本學(xué)期最大的活動要數(shù)我們?nèi)5倪\動會了,對于運動會,早在上學(xué)期班會上已經(jīng)做過了動員,本學(xué)期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學(xué)們的自身健康和班級、院系榮譽鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進(jìn)行,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節(jié),我們作為當(dāng)代的青年,也同樣具有奮發(fā)圖強(qiáng),報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機(jī)會,深入學(xué)習(xí)愛國教育知識,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱忱和奉獻(xiàn)精神。
今年是黨的九十歲生日,建黨九十年來我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗,終于有了今天的繁榮昌盛,黨的歷史是一部輝煌的歷史,我們作為祖國的接班人,應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的知識,更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,對此我們將舉行班內(nèi)黨史知識競賽,辯論賽等。增加同學(xué)們對黨的了解。
五:勞動方面。
勞動可以說是我們班的一個弱項,上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,這學(xué)期一定要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性,最大限度的調(diào)動同學(xué)們的積極性,并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個寢室的評比打分,增加和加強(qiáng)這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。
新年新氣象,站在一個新的出發(fā)點上,我們班同學(xué)展現(xiàn)出了新的朝氣,我們相信20xx將會是一個不平凡的一年,我們班委會一如既往的在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下努力工作,帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極參加各項集體活動,為了同學(xué)們的未來,也為了班級和學(xué)校的榮譽而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來會更好!
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、同學(xué)以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。
6、在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
7、爭取與國貿(mào)0703班成為兄弟班級,讓他們授予我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
20xx年下學(xué)期學(xué)生工作已經(jīng)開始,我們第九屆院團(tuán)委學(xué)生會辦公室這個嶄新的集體在成建之際。希望我們這些有著滿腔熱情與十足干勁的新人在落實基本工作的同時力爭將部門工作水平提上新的臺階。作為哈工大華德學(xué)院第九屆學(xué)生會成員之一,更是我們哈爾濱華德學(xué)院第一屆院學(xué)生會成員之一,肩負(fù)著學(xué)院轉(zhuǎn)型時期學(xué)生工作的重任。讓我倍感壓力,但又充滿對未來期許。因為我們將在哈爾濱華德學(xué)院的初成之路上增添上自己的一筆。
這是機(jī)遇賦予的機(jī)會,更是一種壓力。以下幾點是我個人對工作計劃的想法。
一、做好本職工作。
由于辦公室工作內(nèi)容及對象的特殊性,使我們處在整個學(xué)生會系統(tǒng)的核心地位——重要的樞紐單位。對指示和意見的上傳下達(dá);搞好學(xué)生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握學(xué)生會與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會及學(xué)校的各項活動能更好地開展。切實地做好會議記錄和簽到,辦公室值班,責(zé)任辦公室送報,辦公用品及檔案的管理工作和倉庫管理工作。嚴(yán)格恪守工作流程,做好用品登記。
二、輔助出色彩。
在貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨和堅守學(xué)生會“為同學(xué)之下,做踮腳之石,成就同學(xué)有為之事;處同學(xué)之中,想同學(xué)之所想,給同學(xué)之所需;居同學(xué)之上,高瞻遠(yuǎn)矚,引領(lǐng)同學(xué)趨附時代之潮流”的定位上做出表率。發(fā)揚學(xué)生會“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”的精神。著重發(fā)揮辦公室的溝通和協(xié)調(diào)優(yōu)勢,促進(jìn)各項學(xué)生工作的高效進(jìn)行。用我們的行動向老師和同學(xué)詮釋辦公室的作用和地位。
三、大膽創(chuàng)新,時時學(xué)習(xí)。
在工作中發(fā)揚創(chuàng)新精神努力提高質(zhì)量和效率,積極配合其他部門的工作。最好每月或一點時間內(nèi)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和小拉練。如:辦公軟件的專題學(xué)習(xí)訓(xùn)練、會議記錄技巧交流、會議主持及應(yīng)急表達(dá)訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等。此外,本年度應(yīng)在辦公室失物招領(lǐng)工作上,著重加強(qiáng)開展工作,力求在同學(xué)心目中樹立一個可以信賴的能真正幫得上忙的形象。打造一個屬于我們辦公室的校園品牌工作。最重要的是在為老師同學(xué)服務(wù)過程中鍛煉自己,提高自己的工作素質(zhì)。為同學(xué)們做出積極地表率。
四、嚴(yán)格納新工作。
對辦公室的新人,無論是工作學(xué)習(xí)還是日常生活都嚴(yán)格要求。因為學(xué)生干部本身就有天然的帶頭責(zé)任。而我們部門又是“交流”最核心的樞紐,所以格外嚴(yán)格的要求是很有必要的。更重要的是,一個光榮的集體不能滿足于一時,必須有長久打算才能讓榮譽傳承下去。即要求學(xué)長和老師對新人的業(yè)務(wù)能力和溝通協(xié)調(diào)能力要狠抓落實?!懊坊ㄩ_自苦寒來”沒有付出就沒有回報。為了部門的長久發(fā)展,繼續(xù)教育和危機(jī)教育必須狠抓。
以上是我個人短期對辦公室工作的認(rèn)識和暢想。在辦公室盡己所能,做好本職工作。謙虛學(xué)習(xí)認(rèn)識工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)開展工作,努力進(jìn)取做好工作,是我對自己的要求。希望日后我們這個小集體能在校學(xué)生會和華德大校園里發(fā)揮大作用。相信我們這個小集體必定在日后的工作中通力配合,與兄弟單位密切合作,順利完成各項工作。當(dāng)然我還有很多不足,希望學(xué)長指正。在工作中不斷完善自己,做一名合格的大學(xué)生。
寫在最后,我衷心的希望在我們辦公室全體努力下將我們辦公室打造成為學(xué)生工作的真正領(lǐng)跑者。
隨著大一新生。
軍訓(xùn)。
的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),面對如此形勢,作為我們班的團(tuán)支部書記,在接下來的時間中,將和同學(xué)以及老師一起走過漫長的道路,希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,怎樣才能把班級建設(shè)的更好,我制訂了以下目標(biāo)與計劃。
工作目標(biāo)。
本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,同時加強(qiáng)其他項目。
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下,參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。
一、長期計劃。
首先,要建立堅強(qiáng)的班集體核心。班委會團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,得到同學(xué)的信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
其次,班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,防止同學(xué)們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間搞對立,同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。
再次,確立共同的奮斗目標(biāo),紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標(biāo),鼓勵同學(xué)克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學(xué),并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從而減少曠課,遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現(xiàn)班級風(fēng)采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過各種各樣的活動,能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓?,而且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后,多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識的宣傳活動,加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),提高同學(xué)的政治覺悟,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識,為同學(xué)們申請入黨做好準(zhǔn)備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準(zhǔn)備工作,以保證在新學(xué)期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進(jìn)行。
二、近期計劃。
對于近期的計劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學(xué)期剛剛開始不久,同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉,我們應(yīng)該多開展集體活動,使得同學(xué)之間互相熟識,從而增強(qiáng)班級的集體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗交流,同時也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。
對于學(xué)校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學(xué)校組織的活動,都應(yīng)該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
其次,明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。
再次,在學(xué)習(xí)方面,以寢室為單位,以“相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步”為目標(biāo),在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進(jìn)行這樣的整和幫助活動后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項問題,實現(xiàn)共同進(jìn)步。同時,在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。
最后,盡快成立團(tuán)小組,以各個團(tuán)小組為單位展開各項班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識,思想覺悟。
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!在這個學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
我們的大學(xué)生活開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學(xué)了。在這半年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,要在學(xué)習(xí)上取得不錯的成績。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
工作目標(biāo):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、積極開展文體活動。在本學(xué)期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!增加班級的凝聚力!
開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
三、協(xié)助生活委員加強(qiáng)對班費的管理,使各項收入和出納進(jìn)一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
四、與各位班委干部一起培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍.。如:班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
五、在生活中,狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實可行的制度對我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進(jìn)行鼓勵。反之,則在班上通報批評。并追究其室長責(zé)任。以幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)委員和英語課代表的工作。幫助同學(xué)們做好英語四級考試的準(zhǔn)備。是同學(xué)們在下學(xué)期的四級考試中考出好的成績。
七、針對同學(xué)們反應(yīng)的班會、活動的形式死板,內(nèi)容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結(jié)合時代特點、專業(yè)特色,積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學(xué)們參與班會、活動的積極性。
八、當(dāng)下,校外兼職無疑是很多大學(xué)生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學(xué)生尋求兼職心切、缺乏社會經(jīng)驗、思想比較單純等弱點進(jìn)行欺騙,給受騙大學(xué)生的身心造成了較大的傷害。這學(xué)期我們班也有越來越多的同學(xué)加入到勤工助學(xué)這一行列中,為保障同學(xué)們的人身和財產(chǎn)安全我認(rèn)為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強(qiáng)學(xué)生勤工助學(xué)校外兼職安全”的班會。以提高同學(xué)們的職場安全意識。
工作不可能是盡善盡美的,但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在,是我們進(jìn)步的階梯,正是因為老師和同學(xué)的不斷關(guān)注,所提的寶貴意見,才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。我們進(jìn)步的空間還很大,渴望汲取更多進(jìn)步的能量,那就是大家的關(guān)注,支持和寶貴的意見和建議。
我希望在新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
大一班長工作計劃書篇七
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的'能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
二、具體的工作。
1、每周五進(jìn)行班會,共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;
3、每天下班前坐下來小結(jié)當(dāng)天情況,計劃第二天的工作。
4,三位老師取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
語言方面;讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容,并連貫的大膽的講述,通過學(xué)習(xí)繞口令、古詩等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養(yǎng)他們對文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵孩子創(chuàng)編故事的開始和結(jié)尾,會使用一些連貫詞。
社會方面:讓孩子認(rèn)識自我,喜歡自我,懂得勞動是光榮的,懂得關(guān)心他人。通過一些小制作,增強(qiáng)孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過贊美他人,做一個與人友好相處的社會人。通過各種活動,讓孩子樹立自我保護(hù)的意識,形成任務(wù)感,責(zé)任感,坐班級小主人。
科學(xué)方面:通過一些科學(xué)小實驗,讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識,懂得一些科學(xué)道理。
音樂方面:學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱,學(xué)習(xí)一些簡單的樂理知識,認(rèn)識節(jié)奏卡,會使用小樂器合奏打擊樂。
數(shù)學(xué)方面:讓孩子認(rèn)識一些常見的量、幾何圖形、時鐘。并且感知10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減運算。
美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。學(xué)會使用不同的繪畫工具和材料。
健康方面:讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識。
體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機(jī)能聯(lián)系中鍛煉身體。
學(xué)前方面:學(xué)習(xí)18個復(fù)韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。
四、大型活動。
1、2月底開展幼小銜接座談會;
2、3月份開展整理小書包活動;
3、4月份進(jìn)行幼兒體檢活動;
4、5月參觀小學(xué),開展家長觀摩課活動;
5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。
大一班長工作計劃書篇八
20某屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)的一學(xué)期的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生,班主任工作也開始變得復(fù)雜和難度頗大,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就08-09學(xué)年下學(xué)期班主任工作,計劃安排如下:
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。
在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的.集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面,我還會鼓勵學(xué)生走出校園,參加社會實踐,實現(xiàn)學(xué)生的動手能力和實踐能力都得到提高。
大一班長工作計劃書篇九
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以《教研工作計劃》、年級組工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班幼兒實際情況落實年級組計劃,進(jìn)一步對幼兒實施全面發(fā)展的素質(zhì)教育,確保幼兒的身心在幼兒園得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
二、班級情況分析。
本班大部分幼兒經(jīng)過兩年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí),在身體、認(rèn)知和社會性等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。小朋友們都很聰明活潑,禮貌意識很強(qiáng)。但也存在著一些問題,如幼兒的常規(guī)訓(xùn)練有待加強(qiáng)。
1、根據(jù)《多元整和幼兒園活動課程》開展各項主題活動。注重教育生活化,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日等有效開展主題教學(xué)活動。
2、合理設(shè)置區(qū)域,有效開展區(qū)域游戲活動。培養(yǎng)幼兒積極主動參與區(qū)域游戲活動的習(xí)慣,讓區(qū)域游戲成為幼兒在園生活的一部分。
3、加強(qiáng)對幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為規(guī)則意識和安全意識的`教育培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)家園互動,做好幼小銜接工作。
四、工作重點及措施。
(一)教學(xué)工作。
1、貫徹《綱要》精神,將新觀念融入教學(xué)過程,時時處處以幼兒為活動的主體,將教育教學(xué)滲入到一日生活和游戲中。
2、培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子,引導(dǎo)幼兒學(xué)會控制自己的情感和行為。
3、根據(jù)我園市級研究課題《利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學(xué)活動的研究》,帶領(lǐng)幼兒充分利用身邊的農(nóng)業(yè)資源開展豐富多彩的活動。
4、帶領(lǐng)幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上開展形式多樣的區(qū)域游戲活動,如醫(yī)院、圖書角、手工區(qū)。
5、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如閱讀習(xí)慣、書寫習(xí)慣、獨立完成操作活動的習(xí)慣、積極舉手大膽發(fā)言的習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
(二)衛(wèi)生保健工作。
1、保證幼兒有充足的戶外活動時間,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的安全意識。
3、在日常生活環(huán)節(jié)中做好幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。如正確的洗手方式、良好的午睡習(xí)慣、能愉快的進(jìn)餐及時吃完并保持桌面干凈。
4、定期清洗、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
5、密切觀察幼兒在園表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常情況及時采取相應(yīng)的措施。
(三)家長工作。
1、辦好家長園地,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,與家長密切聯(lián)系。采取一些可行性較強(qiáng)的方法讓家長及時了解幼兒園活動,提高主動參與的積極性。
2、召開家長會,聽取家長對幼兒園各方面工作的意見,向家長介紹有關(guān)幼小銜接方面的文章。
(四)具體工作安排。
(一)二月份。
1、做好各項計劃(如,個人計劃、班務(wù)計劃、年級組計劃)。
2開展節(jié)日元宵節(jié)的教育活動。
(二)三月份。
1、開展節(jié)日(元宵節(jié)、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等)教育活動。
2、對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
3、深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(三)四月份。
1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2帶幼兒去掃墓,向幼兒介紹革命烈士的先進(jìn)事跡。
3、開展家園合作活動,做好幼小銜接工作。
(四)五月份。
1、根據(jù)主題活動需要,調(diào)整環(huán)境布置。
2、排練節(jié)目迎接“六一”。
(五)六月份。
1、舉行慶“六一”聯(lián)歡活動。
2、進(jìn)一步做好幼小銜接工作。
大一班長工作計劃書篇十
為了提高辦事效率,和維持班級紀(jì)律在此提出以下班級制度,提出后可以經(jīng)同班委會或者全班投票修改,此制度只屬于本班所有。
一、明確班委職責(zé)。
1)班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
2)副班長:協(xié)助班長做好工作,在班長不在時,代理負(fù)責(zé)全面工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度,做好班級工作總結(jié)和學(xué)年計劃。
3)學(xué)習(xí)委員:營造全班學(xué)習(xí)氣氛,負(fù)責(zé)溝通師生之間溝通,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能練習(xí)。期末成績登記、總分、平均分計算。也可負(fù)責(zé)給同學(xué)推薦好書,學(xué)習(xí)方法等有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。可以留意勵志文章,在集合時可以再班上念以激勵大家學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)公修課點名,配合學(xué)習(xí)部點名。
4)體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的.體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并治理各體育隊;尤其注重多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。
5)團(tuán)支書:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵同學(xué)向黨組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄;構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動;負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動。監(jiān)管班級帳目。
二、在紀(jì)律方面的職責(zé)。
1)在早自習(xí)對于不守紀(jì)律,亂講話打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)班委及每位同學(xué)都要提醒,最多提醒兩次,第三次每位同學(xué)都有權(quán)利把他趕出去,對于嚴(yán)重違紀(jì)的,應(yīng)當(dāng)給予一定懲罰。
2)在課間不能有追逐打鬧現(xiàn)象,班委及每位同學(xué)看到有追逐打鬧現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)及時制止,并加以警告不能有下次,如果屢教不改應(yīng)當(dāng)給予一定懲罰。
3)在自習(xí)課班委應(yīng)當(dāng)管好紀(jì)律,讓每位同學(xué)都有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不能讓亂說話的同學(xué)影響學(xué)習(xí)的同學(xué),如果有打亂紀(jì)律的同學(xué),第一次提醒,第二次提醒,第三次有權(quán)利將他逐出門,對于違紀(jì)嚴(yán)重的班委應(yīng)當(dāng)及時處理,不得拖延。
4)在其他科任老師的課上,如果有違紀(jì)的同學(xué),第一次提醒,為他保留面子,第二次及時向科任老師報告,在不影響老師上課的情況下及時處理,對于嚴(yán)重的,要給予懲罰。
5)在午自習(xí)有違紀(jì)現(xiàn)象的,管午自習(xí)的同學(xué)第一次給予提醒,第二次加以警告,第三次有權(quán)利將他逐出門外,并給予懲罰。
三、在衛(wèi)生方面的的職責(zé)。
1)每位同學(xué)都有義務(wù)保持好自己的衛(wèi)生,尤其是在夏天,更應(yīng)該保持好。
2)每位同學(xué)都有義務(wù)把班級衛(wèi)生搞好,不能讓班上亂糟糟的,而且衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生也要保持好,不能有雜物,若檢查時發(fā)現(xiàn)臟東西,值日同學(xué)應(yīng)當(dāng)及時處理,若不及時,應(yīng)當(dāng)給予懲罰。
四、在課間活動時的職責(zé)。
1)課間老師不應(yīng)當(dāng)拖堂,應(yīng)及時下課活動,班委有義務(wù)積極組織同學(xué)們活動,在活動時注意安全。
2)在體育課上,班委應(yīng)當(dāng)在安全的情況下,積極組織同學(xué)們活動,不能浪費時間。
同學(xué)們對此制度如果有意見,請積極發(fā)表,班委將及時改進(jìn),請各位同學(xué)合作!
大一班長工作計劃書篇十一
1、實施自習(xí)制度。確定好自習(xí)時間,星期二星期五晚上7:00-8:00,以寢室為單位,各寢室長負(fù)責(zé)監(jiān)督,落實到人,規(guī)定自習(xí)紀(jì)律。
2、實施學(xué)習(xí)互助小組制度。以組為單位,相互學(xué)習(xí)與切磋,使對學(xué)習(xí)有疑惑的同學(xué)得到幫助,充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
3、建立學(xué)科興趣小組。主要針對高數(shù),英語兩門學(xué)科。興趣是最好的老師,通過對興趣的培養(yǎng),以達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
4、召開班委會,對本周情況進(jìn)行總結(jié),對出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論解決。
5、召開班會,傳達(dá)各項會議精神,公示班級事務(wù),使各項事務(wù)管理透明化。
十一月第二周。
1、大力提高學(xué)習(xí)氣氛,開展相關(guān)主題班會。邀請往屆專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)。
2、舉辦班級體育大賽。如,籃球比賽,乒乓球比賽等。豐富大家的課余活動,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
3、召開班會,通過匿名的方式,表達(dá)自己對班級大小事務(wù)的看法,提出自己的看法和建議。
4、召開班委會,落實各項活動的開展,針對問題提出解決方案。整理上交的意見看法,改進(jìn)各個部門的工作。
十一月第三周。
1、加強(qiáng)班委隊伍建設(shè),布置落實各個干部的任務(wù)。
班長:起好帶頭作用,組織各項工作的開展,和團(tuán)支書相互配合。
團(tuán)支書:明確自己任務(wù),分工明確,積極配合,布置各項活動。
學(xué)習(xí)委員:調(diào)動班內(nèi)學(xué)習(xí)積極性,班級日志主要記錄者。
問題,解決問題。
2、強(qiáng)調(diào)英語過級問題。對大多數(shù)同學(xué)而言,英語是難中之難,重中之重,所以,一定要針對明年過級,采取相應(yīng)措施,督促認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,爭取一次過級。
3、開展有意義的集體活動。具體由班會討論決定。主要要讓同學(xué)們在集體活動中樹立集體意識,增強(qiáng)彼此之間的感情。
十一月第四周。
1、整理本月的各項會議記錄,活動記錄,工作記錄。對本月各項工作進(jìn)行月末匯報總結(jié)。
2、召開班會,通報各項工作情況。
3、針對本月工作的整理總結(jié),完成十二月的工作計劃。
大一班長工作計劃書篇十二
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,大一班班務(wù)計劃。在過一年他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
一.幼兒情況分析:
本學(xué)期班級幼兒40名,男幼兒18,女幼兒22。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參與科學(xué)活動,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
二.主要工作與具體措施:。
_開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
_開展多種活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
·抓住一日活動的有利時機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。
·本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
·在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外,請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
·培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:。
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;。
學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);。
·結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感.
_班級活動創(chuàng)新。
一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新:
a.注重區(qū)域活動的創(chuàng)新。
本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。
b.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。
環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。
c.注重家長工作的創(chuàng)新。
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機(jī)會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
_衛(wèi)生保健工作。
·做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
·做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
超越自我,展示精華,這是我們大一班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。
20__年大一班。
大一班長工作計劃書篇十三
回顧前段時間,我班整體學(xué)習(xí)環(huán)境與其他班相比存在不同程度的差距。行規(guī)方面,大部分同學(xué)本質(zhì)良好,作風(fēng)正派,但個別同學(xué)作風(fēng)自由散漫、有目無尊長,遲到早退曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生。班內(nèi)衛(wèi)生無人問津,課堂紀(jì)律存在較多問題,嚴(yán)重影響到整個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。班干部工作沒有落實到位,團(tuán)體氛圍較差,有損班風(fēng)班貌。
針對以上情況制定以下目標(biāo)。
一、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.建立求實務(wù)實,勤學(xué)好問,不遲到,不早退,不曠課的良好班風(fēng)。
2.全班同學(xué)共同努力下,讓我們班級的面貌更上一層樓。
3.了解來這兒的目的,踏入社會的志向,將來要干什么…全面的認(rèn)識自己。
4.班級班委,同學(xué)們共同努力營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
1.記錄班級日記,并于每天放學(xué)后進(jìn)行點評,并解決問題,做到問題不過夜。
2.班長和紀(jì)錄委員還有各個負(fù)責(zé)班委統(tǒng)計每天同學(xué)出缺勤人數(shù),若有情況及時向?qū)T匯報。并予以罰款處理。
3.生活委員除負(fù)責(zé)各項收費外,還要做好班級財產(chǎn)的保管工作,提醒同學(xué)愛護(hù)公物,做到學(xué)期結(jié)束學(xué)校大檢查時,我班無惡性破壞事件。此外還負(fù)責(zé)班級外出時關(guān)門關(guān)燈關(guān)窗工作。
4.文娛委員和學(xué)習(xí)委員組織班會,預(yù)先制定主題班會的活動計劃…為建設(shè)和諧班級接駕橋梁。
三、團(tuán)委建設(shè)目標(biāo)。
1.作為團(tuán)員的我們應(yīng)該思考更多有時代感、有創(chuàng)新意識、貼近同學(xué)們的熱門話題,進(jìn)行討論與研究,以此提高團(tuán)員活動的積極性。
2.在社會實踐活動這方面,認(rèn)真完成與社會的每一次接觸,使團(tuán)員們在活動中更好的鍛煉自己,培養(yǎng)責(zé)任意識。使團(tuán)員們更有愛心,學(xué)會關(guān)愛身邊的人。
3.在每一次學(xué)校組織的活動中,團(tuán)員應(yīng)踴躍參加,在活動中鍛煉自我的交際能力,使我們的大學(xué)生活過的更有聲有色,并不斷提高自我能力。
四、環(huán)境保潔目標(biāo)。
1.每天的值日生堅持早、晚一拖兩掃的良好習(xí)慣。
2.生活委員每天進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求:靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽清潔、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面(生活柜)上無堆積物。
3.更希望同學(xué)們能夠自我督促,多注意周圍環(huán)境,經(jīng)常檢查各自周圍,及時清理,坐在過道的同學(xué)應(yīng)及時清理過道的垃圾,時刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活委員經(jīng)常督促。
以上為我班良好發(fā)展的基本計劃,我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們,努力把計劃順利完成,與導(dǎo)員攜手把班級建設(shè)得更美好。
大一班長工作計劃書篇十四
p;7、看點圖列算式(一)現(xiàn)代通訊工具。
8、看點圖列算式(二)打扮地球媽媽。
9、學(xué)習(xí)按兩個特征分類認(rèn)識時間。
10、看圖口述應(yīng)用題(一)記錄時間(一)。
11、看圖口述應(yīng)用題(二)記錄時間(二。
社會領(lǐng)域:
一、拜年。
二、我會讓別人快樂。
三、“三.八”國際婦女節(jié)。
四、獻(xiàn)出一點愛。
五、各族兒童喜洋洋。
六、我是勇敢的孩子。
七、公平。
八、參觀銀行。
九、做一個誠實的孩子。
十、我是爸爸媽媽的好幫手。
十一、“五一”國際勞動節(jié)。
十二、溫暖的大家庭。
十三、做一個守信用的孩子。
十四、端午節(jié)。
十五、我也有長處。
十六、參觀小學(xué)。
十七、我會整理小書包。
十八、上課要專心]。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、不再麻煩好媽媽京劇臉譜(美術(shù)欣賞)。
2、獅王進(jìn)行曲(打擊樂)臉譜裝飾(繪畫)。
3、挪威舞曲(欣賞)大海里的輪船(繪畫)。
4、小海軍(唱歌)民族服飾(欣賞)。
5、采茶(韻律)服裝設(shè)計(繪畫)。
6、送我一支玫瑰花(打擊樂)小蝌蚪找媽媽(繪畫)。
7、柳樹姑娘(唱歌)染紙(手工)。
8、圓圈舞(韻律)雨天(繪畫)。
9、啄木鳥(欣賞)花籃(手工)。
10、小熊過橋(唱歌)農(nóng)貿(mào)市場(繪畫)。
11、木瓜恰恰恰(打擊樂)剪紙作品(欣賞)。
12、男兒當(dāng)自強(qiáng)(韻律)我成長的故事(繪畫)。
13、胡說歌(唱歌)剪窗花(手工)。
14、水仙花圓舞曲(打擊樂)海底的故事(繪畫)。
15、花之舞(韻律)相框(手工)。
社會領(lǐng)域:
一、拜年。
二、我會讓別人快樂。
三、“三.八”國際婦女節(jié)。
四、獻(xiàn)出一點愛。
五、各族兒童喜洋洋。
六、我是勇敢的孩子。
七、公平。
八、參觀銀行。
九、做一個誠實的孩子。
十、我是爸爸媽媽的好幫手。
十一、“五一”國際勞動節(jié)。
十二、溫暖的大家庭。
十三、做一個守信用的孩子。
十四、端午節(jié)。
十五、我也有長處。
十六、參觀小學(xué)。
十七、我會整理小書包。
十八、上課要專心]。
健康領(lǐng)域:
1我的小背包。
2誰的床鋪最整齊。
3感冒了。
4雷響了,我不出去。
5我要成為小學(xué)生。
大一班長工作計劃書篇十五
大(一)班家長工作計劃2009、2~2009、6俗話說“一天之際在于晨,一年之際在于,”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。因此,不管是在心里上還是物質(zhì)上,我們都要給孩子做好積極的、充分的準(zhǔn)備。當(dāng)然,這樣的工作是離不開每位家長的支持于配合的。一、指導(dǎo)思想:幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的'原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。二、情況分析:經(jīng)過之前的家長工作,家長們對目前開展的主題活動、親子活動、區(qū)角活動和特色活動等都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行詢問等,但了解到幼兒園里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。三、工作目標(biāo):1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。四、具體措施:1、開學(xué)前利用家校通短信平臺了解幼兒假期生活情況和健康狀況。2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。4、定時召開家長會。開設(shè)家長開放日活動,并請家長談?wù)動^后的感想和體會。5、定時發(fā)放《幼兒成長檔案》,家園及時做好記錄。6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。五、活動安排:2月:開學(xué)初做好家訪工作。3月:家長會。4月:親子游活動。5月:家長半日活動開放6月:畢業(yè)典禮。
大一班長工作計劃書篇十六
一、情況分析:
本班有幼兒40人,通過幾年的幼兒園生活,他們都能夠很好的適應(yīng)幼兒園的生活,各方面的行為習(xí)慣都已經(jīng)初步的形成。語言方面:孩子們都能夠清楚完整的表達(dá)自己的意思,有一定的交往能力。在多種不同類型的語言活動中,孩子們能夠感受其中的意境獲得一些優(yōu)美的文學(xué)語言和詞匯??茖W(xué)方面:孩子們的探索欲望很強(qiáng),能積極的參與科學(xué)活動,并且了解了動植物與環(huán)境的相互關(guān)系,了解了周圍環(huán)境的污染現(xiàn)象和人們?nèi)绾芜M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的,有初步的環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)寫了數(shù)字1到10,有初步的操作習(xí)慣和書寫習(xí)慣。但個別孩子的數(shù)字概念不清,不能很好的記錄,講述自己發(fā)現(xiàn)、探索過程的方法。時間、空間概念還有待進(jìn)步和加強(qiáng)。社會方面:能開心、主動的和同伴交往合作,有初步的集體意識。在老師組織的各項活動中,大部分的孩子都愿意大膽的表達(dá)自己的看法,愿意傾聽別人的意見。健康方面:孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,認(rèn)識了身體的主要器官,有初步的安全意識。能夠輕松的繞過障礙走和跑。藝術(shù)方面:能夠積極主動的參與藝術(shù)活動,對生活、大自然、人們的行為舉止及藝術(shù)作品的美有一定的感受力。大部分的孩子能夠運用線條、形狀、色彩構(gòu)圖進(jìn)行初步的創(chuàng)造性表現(xiàn)。但是在構(gòu)圖方面還有待加強(qiáng)。
二、具體目標(biāo):
語言領(lǐng)域:
1樂意與人交談,有運用語言與人交往的基本能力,能清楚、完整的表達(dá)自己的思想。堅持說普通話語音基本正確。
2認(rèn)真的傾聽別人說話,有較好的語言感受、理解和記憶力,能理解復(fù)雜的多種詞匯。
3從兒歌、故事、散文等不同體裁的文學(xué)作品中獲得一些規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的文學(xué)語言和豐富的詞匯。
4能夠大膽的改編、創(chuàng)編、續(xù)編兒歌和故事。
5喜歡參加閱讀活動,對文字符號感興趣。
6能夠用正確的語氣、語調(diào)、句子完整的講述圖片和圖片的內(nèi)容,會想象、創(chuàng)造性的講述畫面沒有表現(xiàn)的故事情節(jié)。
7喜歡聽、看、讀、欣賞文學(xué)作品,能用語言、表情、動作、美工活動等多種形式表現(xiàn)對文學(xué)作品的理解。
科學(xué)目標(biāo):
1初步了解日常生活中一些科技產(chǎn)品,萌發(fā)愛科學(xué)的情感。
2掌握6到0的組成及加減運算,感知互補(bǔ)、互換、互逆的關(guān)系。
3學(xué)習(xí)找物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)按某一特征的肯定和否定進(jìn)行分類、學(xué)習(xí)層級關(guān)系。
4認(rèn)識常見的立方體、圖形,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。
5認(rèn)識人民幣,能說出他們的單位名稱,知道他們的值是不同的。
6會自然的測量,感知長度、面積、容積的守恒。認(rèn)識時鐘初步了解時間的周期性。
7養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
健康目標(biāo):
1能與同伴整理寢室,學(xué)習(xí)疊被子,能獨立或合作收拾整理玩具架,知道要愛惜自己和別人的物品,養(yǎng)成連好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2進(jìn)一步的養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,初步理解不同的食物有不完全相同的營養(yǎng)素,身體需要各種營養(yǎng)素。
3知道保護(hù)視力的重要性,了解換牙的基本常識,不偏食、挑食不玩危險品,不去危險的地方玩。
4熱愛并積極的參加各種身體鍛煉的活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。
5能原地瞪地起跳,連續(xù)縱跳起物能雙腳熟練的改變方向跳。
6能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米。
7較全面的掌握有關(guān)體育活動的知識,自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,有較強(qiáng)的集體觀念,敢于克服困難取得勝利。
社會目標(biāo):
1積極的參加各項活動,知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗學(xué)習(xí)活動的興趣,有積極的創(chuàng)新愿望和規(guī)則意識,有自信心。
2開心的參與交往活動,會多種交往方法。能解決同伴交往中發(fā)生的小矛盾,能評價自己或者他人的交往活動。
3喜歡從事力所能及的事情,能關(guān)心他人,有同情心,守信用。
4有愛父母的情感,有尊重他人的意識和行為,懂得控制自己的行為不以個人行為影響他人和集體。
5積極參加公益勞動有初步的責(zé)任感和責(zé)任意識。
6喜歡本名族的文化,有初步的名族自豪感。
藝術(shù)目標(biāo):
1幼兒能夠主動的積極的參加各種藝術(shù)活動,樂意與同伴一起娛樂表演、創(chuàng)作。
2能運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)對色彩的敏感。
3會用各種材料,工具和技法來參與環(huán)境布置,制作玩具,工藝裝飾品以及進(jìn)行塑造活動,能大膽表現(xiàn)出自己獨特的思想。
4能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試用各種形式表現(xiàn)對美的感受。
5能感受表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對歌曲的速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)的變化作出判斷。分辨音樂結(jié)構(gòu)的.明顯重復(fù)與變化。嘗試用不同的形式演唱歌曲。
6能自如的隨著音樂舞蹈,創(chuàng)編和改編部分歌詞和舞蹈動作。
三、具體措施:
語言:1布置“圖書角”增添各種書籍,讓孩子利用課余的時間進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,并鼓勵膽小的幼兒把從書中看到的內(nèi)容用自己的語言表達(dá)出來,采用多種形式,讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2結(jié)合年級組開展故事、兒歌比賽。
3在一日的活動中教師以身作則,堅持和孩子講普通話,糾正方音比較重的幼兒。
4為。
幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松的環(huán)境,多開展一些形式多樣的語言活動。
5將分享閱讀貫穿到一日生活的環(huán)節(jié),在餐前、餐后等教學(xué)活動之余,組織不同形式的分享閱讀,讓孩子在愉快的環(huán)境中提高自己能力。
科學(xué):
1堅持每周兩次科學(xué)活動,教師能按計劃、按目標(biāo)逐步完成教學(xué)計劃。
2活動中,教師提供充足的操作材料,引導(dǎo)幼兒主動操作、探索,并鼓勵幼兒運用。
多種材料來表現(xiàn)自己探索的過程和結(jié)果。
3在日常生活中記行隨機(jī)教育,讓數(shù)學(xué)活動融入到生活中,鞏固幼兒的數(shù)概念。
4在區(qū)域活動中提供多種操作的工具,讓幼兒在玩中學(xué)。
5注重個別教育,對于這方面能力比較弱的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
6在活動中,以游戲的形式進(jìn)行活動,并采用個別、小組、集體等多種形式進(jìn)行教學(xué)。
健康:
1建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗幼兒園的生活是多么的愉快。
2提供各游戲材料以競賽游戲等形式為主,激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。
3以年級組為單位,開展系列活動,提高幼兒自我服務(wù)能力。
4和體育老師一起共同的關(guān)注。
幼兒的身體健康,同時每月安排一節(jié)身體保健方面的活動,讓幼兒在有健康的身體的同時,還擁有快樂的心情。
5每天保證幼兒不少于兩小時的戶外活動時間,投放多種體育器械,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
6結(jié)合幼兒的生活,活動。進(jìn)行安全、保健方面的教育。以提高幼兒的自我保護(hù)能力。
社會:
1根據(jù)幼兒的情況有針對性的開展活動。
2帶幼兒走出幼兒園走向社區(qū),了解社區(qū)生活。
3根據(jù)季節(jié)時間的不同,讓幼兒了解名族的節(jié)日與文化。
4豐富班級的環(huán)境,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,提高幼兒的交往合作能力。
5在生活和其他的活動中,多滲透教學(xué)活動的內(nèi)容,讓幼兒在潛移默化中提高自己。
藝術(shù):
1收集各種優(yōu)秀的繪畫、工藝品、建筑圖片等美術(shù)作品。提供給幼兒欣賞,擴(kuò)寬他們的視野,提高審美能力。
2創(chuàng)設(shè)手工區(qū)和音樂區(qū),發(fā)揮區(qū)角活動的有效性,讓幼兒在自由活動時間也可以輕松的進(jìn)行自主的藝術(shù)活動。
3鼓勵幼兒參與設(shè)計和布置教室環(huán)境及。
活動區(qū),巧妙的運用幼兒的作品來進(jìn)行裝飾,發(fā)揮幼兒在環(huán)境中的主體地位。
4豐富手工活動的內(nèi)容,加強(qiáng)剪紙、染紙、手工制作等活動的組織。
5制定切實可行的特色教學(xué)計劃,有效的開展特色手工活動。
6以年級組為單位,開展打擊樂活動的組織和探討,讓幼兒學(xué)習(xí)打擊樂器的使用方法。
四、進(jìn)度安排:
語言領(lǐng)域:
1、談話:我收到的新年禮物文學(xué)活動:搖籃(一)。
2、文學(xué)活動:搖籃(二)早期閱讀:鼠寶寶找朋友。
3、講述活動:戰(zhàn)勝大灰狼文學(xué)活動:風(fēng)在哪里。
4、聽說游戲:蓋樓房談話活動:有趣的廣告。
5、文學(xué)活動:給媽媽一把椅子(一)(二)。
6、聽說游戲:堆饅頭早期閱讀:美麗的高樓。
7、文學(xué)活動:春天談話活動:奇特的汽車。
8、講述:螞蟻飛上天聽說游戲:警察與司機(jī)。
9、談話:太陽和帽子文學(xué)活動:快樂小屋。
10、早期閱讀:早上、中午、晚上談話:假如我是孫悟空。
11、講述:貓醫(yī)生過河文學(xué)活動:城里來了大恐龍(一)。
12、文學(xué)活動:城里來了大恐龍(二)早期閱讀:“手和“才”
13、談話:好吃的冷飲文學(xué)活動:蒲公英。
14、講述:半個西瓜早期閱讀:掛搖籃。
15、文學(xué)活動:金雞冠和公雞(一)(二)。
16、早期閱讀:兩只小兔講述:太陽花和小姑娘。
17、早期閱讀:文字的家講述:下樓去。
18、早期閱讀:紅花不哭了文學(xué)活動:畢業(yè)詩。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、復(fù)習(xí)6——10的組成比高矮。
2、有趣的形體比輕重。
3、比一比、量一量誰落的快、誰落的輕。
4、位置改變了現(xiàn)代交通工具。
大一班長工作計劃書篇十七
本班共有幼兒人數(shù)39名。其中男孩29名,女孩10名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,孩子們各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。在自我服務(wù)能力、獨立進(jìn)餐能力方面進(jìn)步很大;在學(xué)習(xí)方面,幼兒正在不斷成長,有了一定的求知欲,對于他們感到好奇新鮮的事物和問題有一定的探索欲望;在社會性發(fā)方面,幼兒已初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,有與他人交往的愿望;不足之處,對于別人的物品和集體物品不愛惜,做錯了事不承認(rèn),有些事很明顯是誰對誰錯但總把責(zé)任往別人身上推,游戲結(jié)束不能主動整理物品、物歸原處等。對于我們班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間了,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中努力做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。根據(jù)我班幼兒的情況和《綱要》的精神,我們制定了本學(xué)期的班級工作計劃如下:
二、學(xué)期總目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,初步的探索意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習(xí)慣,能大膽清楚的表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述,主動用語言與人交往。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。進(jìn)一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則,根據(jù)自己所處的環(huán)境情況,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。
4.爭取班級各項工作在幼兒園評比活動中名列前茅。
5.做好幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒做一名合格的小學(xué)生。
三、具體工作及策略。
(一)教育教學(xué)。
本學(xué)期我們繼續(xù)使用幼兒園活動整合課程,本學(xué)期我們將要進(jìn)行的主題活動有《牙齒咔咔咔》、《相反國》、《小工具大妙用》、《蓋房子》、《再見了,幼兒園》五個主題。隨著上學(xué)期課程的不斷前進(jìn),我們教師也逐漸的熟悉和掌握了活動整合活動課程的特點,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感受大自然的美。我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并拓展主題活動內(nèi)容,在實際教學(xué)的過程中可能有一些幼兒特別感興趣的活動,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的課程,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。我們將主題活動組織形式生活化、實踐化,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好的家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的教學(xué)活動開展的更好。本學(xué)期我們還將重視幼兒的文明禮儀教育,把文明禮儀教育滲透到幼兒的課程中去,讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)上得到別人的幫助時,能使用禮貌語言感謝別人,把孩子們培養(yǎng)成懂禮貌、講文明的好孩子。
(二)衛(wèi)生保健工作。
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。學(xué)期初,進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除,堅持搞好班上的衛(wèi)生工作,做好毛巾、口杯、碗勺、活動室、寢室的消毒工作。
2.配合保健醫(yī)生做好幼兒的預(yù)防接種、體格檢查工作等各項表格。
3.做好春季傳染病預(yù)防工作,堅持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒。
4.經(jīng)常開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增建衣服,為出汗的幼兒及時換衣、隔毛巾。給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
5.根據(jù)幼兒的實際情況,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如:保持桌椅的清潔;養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣;保持毛巾和書本的整潔;意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔。
(三)家長工作。
我們知道,家園配合教育很重要,取得家長的配合,對促進(jìn)孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展幼兒園教育活動都很重要,所以我們班保教人員在工作中要利用一切機(jī)會與家長溝通,爭取家長主動配合我班的教育工作,主要從以下幾個方面著手:
1.開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班級工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,在家長會上,向家長發(fā)放介紹幼小銜接方面的文章。為更好實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2.堅持每月及時更換“家園聯(lián)系欄”,在“家園聯(lián)系欄”中詳細(xì)公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要家長配合的事情,讓家長了解我們班活動的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動。鼓勵家長參與班級主題活動,并能積極參加幼兒園組織的親子活動。
3.要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
4.請小學(xué)老師為家長講座“家長為孩子做那些入學(xué)準(zhǔn)備”。
5.定期更新班級博客的內(nèi)容,把幼兒在園生活、學(xué)習(xí)、游戲等情況以圖文并茂的形式及時上傳到博客中,讓家長了解孩子的在園生活。在博客中經(jīng)常上傳一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
6.利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達(dá),還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
(四)安全工作。
1.用強(qiáng)烈的責(zé)任心,保證幼兒一日生活的安全。細(xì)心留意班級中的不安全因素,寫好《安全周報表》。
2.通過課程滲透交通安全常識,認(rèn)識常見交通標(biāo)志。
3.請家長協(xié)助認(rèn)真填寫幼兒特異體質(zhì)登記表,保證幼兒的身體健康、安全。
4.加強(qiáng)幼兒的安全教育,教給幼兒簡單的消防安全常識,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
(五)環(huán)保教育。
環(huán)保教育要從幼兒抓起,從小實施環(huán)保教育非常重要,本學(xué)期我們班的幼兒環(huán)保教育可利用多種手段進(jìn)行。
1.在游戲和集體教學(xué)活動中開展環(huán)保教育。
2.通過電教、圖書等手段實施環(huán)保教育。
3.在一日活動各環(huán)節(jié)中開展環(huán)保教育。
4.針對個別差異,制定實施個別式的教育方案,促進(jìn)其富有個性發(fā)展。
(六)幼小銜接工作。
1.通過參觀小學(xué)、讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
2.了解有那些學(xué)習(xí)用具和用品,并知道它們的用途。
3.學(xué)習(xí)有條理整理自己的小書包。
(七)其他工作。
除此之外,我們將積極參加幼兒園的各項集體活動,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高班級幼兒和教師各方面的素質(zhì)。
大一班長工作計劃書篇十八
c、培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。
畫畫計劃:讓每個孩子學(xué)會簡單線條,用水彩筆、油畫棒涂色。
本學(xué)期教育評價、教育效果:
對于每次每項活動認(rèn)真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀,給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心愛護(hù)他們。讓孩子們稚嫩的小手學(xué)會涂涂抹抹,愛上色彩,爭取把后面墻都貼滿孩子們的畫。
本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進(jìn)步更好成績而努力!
一、現(xiàn)狀分析。
本班幼兒40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼兒較為活潑開朗,求知欲旺盛,但是,由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:
1.存在個體差異,有的幼兒非常好動,不遵守紀(jì)律,常規(guī)較差,有的幼兒嬌氣、任性、個性倔強(qiáng)。
2.幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。
3.個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。
4.幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
5.游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。
6.需充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。
二、班級學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
1.培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質(zhì)量。
2.知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。
3.了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。
4.親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。
5.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
6.喜歡參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。
7.喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動的參加各項活動。
8.喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。
9.學(xué)會安排畫面,能簡單地描繪出事物、人物、動作的基本形態(tài),表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
10.能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行10以內(nèi)的加減運算,會自編并口答簡單的加減應(yīng)用題。
11.愿意識字。通過游戲的形式擴(kuò)大識字量,并能認(rèn)識生活中的字。
三、班級管理。
孩子們這學(xué)年是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)年里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。
1.引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
2.課余時間多閱讀書籍,增強(qiáng)孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會,又能得到老師的引導(dǎo),在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。
3.老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。
4.平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。
5.每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
四、衛(wèi)生保健及安全工作。
1.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電、地震等險情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2.制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
3.加強(qiáng)晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
4.加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。
5.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識:幼兒入園,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。開展“安全在我心中”活動,讓每個幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識。
6.增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。
五、家長工作。
家園溝通是雙向的,根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進(jìn)行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性,指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育。如家園欄、電話、網(wǎng)絡(luò)等,幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作,個別情況個別對待,及時處理家長的需求,對工作中的失誤及時更正,讓家長放心,讓幼兒開心。
大一班長工作計劃書篇十九
能在第一學(xué)年的第一學(xué)期成為我們會展121班的八位班委之一,我感到很榮幸。同時,我也盡全力做好自己分內(nèi)的職責(zé),不辜負(fù)同學(xué)們給我的信任。
作為剛進(jìn)入大學(xué)的新生,我們都對大學(xué)的生活充滿了好奇或是惶恐。第一個學(xué)期是一個很好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏的機(jī)會,也是我們幾個班委服務(wù)同學(xué),幫助大家也鍛煉自己的機(jī)會?;仡欉@一學(xué)期,我們會展班的同學(xué)們從陌生到熟悉,從素不相識的三十九個人變成一個集體,一想到這過程中有班委的小小功勞,我就覺得非常快樂。
作為文藝委員,搞好班級的文娛和宣傳活動非常重要。開學(xué)以來,我們班級參加了運動會,當(dāng)運動員在場上揮汗如雨的時候,同學(xué)們在臺上寫通訊稿,班委就負(fù)責(zé)傳送稿件給學(xué)院;參加秋游活動,班委們想同學(xué)之所想,籌備好各種工具;舉辦班級聯(lián)歡會,班委兢兢業(yè)業(yè)布置開場,收拾后場;各次班團(tuán)例會,我也按時參加,做好筆記,方便做好上傳下達(dá)的工作,為同學(xué)們提供最新的信息。這些工作很小很瑣碎,但是一點點的積累起來就顯得意義非凡,我們要讓同學(xué)們感受到班級的溫暖,感受到杭師的溫暖。
作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)還是擺在首位的任務(wù),能否很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)時間和工作時間也是考驗班委能力的一個難題。文藝委員的工作任務(wù)相對于班長和學(xué)習(xí)委員要少,所以我還是有比較充足的時間放在了學(xué)習(xí)上的。
第一學(xué)期的工作對于我來說并不算太重,我意識我還有非常多的不足,比如如何調(diào)動大家參與各種課余活動或比賽的積極性,如何進(jìn)一步提高班級凝聚力。在許多活動上,班長總起著帶頭作用,經(jīng)手的事情最多,作為其他班委,如何有效地協(xié)助班長完成任務(wù)也是一個值得注意的問題,這個學(xué)期的文藝活動雖然不多也還是有的,我的經(jīng)驗還不足,還需要在下個學(xué)期的實踐中積累。問題很多,仍需繼續(xù)改進(jìn),我希望自己能在其中進(jìn)步成長,不辜負(fù)自己,也更不辜負(fù)這個集體。
會展121班文藝委員陳冰。
2012年12月24日。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,大家的學(xué)習(xí)生活也都已經(jīng)步入正軌。當(dāng)然班委又有了新的挑戰(zhàn),對于新學(xué)期的工作,我制定了一系列工作計劃如下:
一、繼續(xù)做好本職工作,將一些重要的文藝資訊及時地轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。
在上學(xué)期,總的來說同學(xué)們對于學(xué)院學(xué)校舉辦的一些文藝活動并沒有表現(xiàn)出非常大的積極性,雖然踴躍參加的同學(xué)也有,但還沒有形成一種較熱烈的氛圍。在這個學(xué)期,我決定更多鼓勵同學(xué)們,更大地激發(fā)同學(xué)們參與文藝活動的熱情。
二、協(xié)助班長,協(xié)同其他班委做好班級各項工作服務(wù)同學(xué)。
作為班委最主要的人物就是服務(wù)同學(xué),和上學(xué)期一樣,這個核心工作還是要繼續(xù)的。
三、認(rèn)真做好各種班級活動如班會。
上個學(xué)期的幾次班會雖然都經(jīng)過班委們的精心籌備,但是畢竟缺乏一定經(jīng)驗,對于同學(xué)們的喜好也不清楚,所以難免做的不是很精彩,這個學(xué)期的班會數(shù)量會有所增加,我們會努力提高班會的質(zhì)量,讓同學(xué)們感到班級的溫暖。
四、工作學(xué)習(xí)兩不誤。
作為一名在校學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),畢竟大學(xué)生生活的主旋律就是學(xué)習(xí)文化知識,所以這學(xué)期我任然會堅持學(xué)習(xí)工作兩不誤的原則。
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