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追夢(mèng)人張大飛篇一
每個(gè)人的童年都充滿了無(wú)限的夢(mèng)想,而這些夢(mèng)想往往都是支持我們奮力向前的動(dòng)力。作為一個(gè)小小追夢(mèng)人,我也曾一度懷揣著一個(gè)創(chuàng)造美好未來(lái)的夢(mèng)想。從小我就愛(ài)好繪畫(huà),夢(mèng)想有朝一日成為一名藝術(shù)家,將美麗的事物畫(huà)到紙上,與大家分享我的創(chuàng)造。即使我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要付出很多努力,但是滿懷激情的我毫不猶豫地開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。
第二段:歲月與堅(jiān)持的艱辛
然而,追求夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的。我在追夢(mèng)的路上經(jīng)歷了許多困難和挫折。藝術(shù)并不是一個(gè)容易掌握的技能,我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樽约旱淖髌凡槐M人意而感到失望,有時(shí)候我會(huì)遇到艱難的選擇和抉擇。但是,正是這些困難使我得以不斷成長(zhǎng),堅(jiān)持下去。畢竟,只有經(jīng)歷了一次次失敗和挑戰(zhàn),我們才能真正地認(rèn)識(shí)到自己的不足,并在改正自己的同時(shí)更好地追求夢(mèng)想。
第三段:勇氣與堅(jiān)定的信念
在我追夢(mèng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了擁有勇氣和堅(jiān)定的信念。勇氣讓我敢于面對(duì)困難,敢于迎接挑戰(zhàn)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。堅(jiān)定的信念則是支撐我前行的燈塔。我相信只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使遇到了挫折和失敗,我也不會(huì)輕易放棄,因?yàn)槲蚁嘈?,付出終有回報(bào)。
第四段:努力與收獲的喜悅
隨著我不斷地努力和堅(jiān)持,我的夢(mèng)想漸漸變成了現(xiàn)實(shí)。我在學(xué)校的藝術(shù)比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),我的作品也被展覽在了藝術(shù)館中。這些成績(jī)不僅讓我感到自豪,更讓我明白了付出就會(huì)有收獲的道理。努力并不可怕,只要我們肯付出,就一定能夠收獲喜悅和成就。
第五段:懂得感恩與傳遞
在我追夢(mèng)的道路上,我也學(xué)會(huì)了感恩和傳遞。感恩那些一直支持和鼓勵(lì)我的人,感恩每一個(gè)幫助過(guò)我的人。他們的支持和鼓勵(lì)是我走到現(xiàn)在的動(dòng)力源泉,也是我不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。我更懂得了傳遞,我希望能夠用自己的力量傳遞夢(mèng)想的火種,為其他人點(diǎn)燃希望的火炬,讓更多的小小追夢(mèng)人在一個(gè)充滿愛(ài)和激情的世界中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié):
作為一個(gè)小小追夢(mèng)人,我的心得體會(huì)是熱情與夢(mèng)想的啟航,歲月與堅(jiān)持的艱辛,勇氣與堅(jiān)定的信念,努力與收獲的喜悅,以及懂得感恩與傳遞。我相信,在每個(gè)人的追夢(mèng)之旅中,都會(huì)有不同的收獲和感悟。只要我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想,付出努力,相信自己,就一定能夠成為心中的小小追夢(mèng)人,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
追夢(mèng)人張大飛篇二
夢(mèng)想是我們最渴望看到的`風(fēng)景,即使它偶爾會(huì)跌入云端,偶爾會(huì)迷失方向,然而它可以給生命以動(dòng)力,給人生以方向,給生命以豪情,讓我們的心靈變得充實(shí),遠(yuǎn)離孤單。
夢(mèng)想屬于你、我、他。我愿看到夢(mèng)想綻放在鮮花之上。一天我早起要上學(xué),因?yàn)檫@一天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的就起來(lái)了,起床后,我看到廚房亮著燈,我就好奇的走了進(jìn)去,看見(jiàn)是奶奶在做飯。
“奶奶,你怎么這么早就起來(lái)做飯了?”我一臉疑惑地問(wèn)到。
“今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早點(diǎn)起來(lái)給你和虎虎做飯,好讓你和虎虎有一個(gè)好的精神面貌去迎接開(kāi)學(xué)第一天呀!”奶奶一臉和藹的說(shuō)。
“那奶奶你有什么夢(mèng)想或者愿望嗎?”我問(wèn)道。
“有啊,我的夢(mèng)想就是你和劉意虎考上大學(xué),不愧對(duì)奶奶早上早早的起來(lái)給你們做飯!”奶奶答道。
“好,我和劉意虎會(huì)努力的!”說(shuō)完我就去吃飯了,剛一轉(zhuǎn)身就和爸爸撞了個(gè)滿懷。
“咦,爸爸你怎么也這么早就起來(lái)了?”我問(wèn)道。
“我得去上班啊,我不上班你和弟弟吃什么呀!”爸爸一臉正經(jīng)的說(shuō)到,我此刻感到站在我旁邊的男人怎么這么帥!于是我就想到家人在我和弟弟身上寄予的希望,我也會(huì)為之做出努力的。
我們都是追夢(mèng)人,背上你的夢(mèng)想,不畏海浪席卷而來(lái),不畏環(huán)境惡劣,不畏他人的讒言禪語(yǔ),在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。正如李白所講:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
追夢(mèng)人張大飛篇三
人生中,每個(gè)人都有自己心中的“夢(mèng)想”,而看電影則是一種追夢(mèng)的方式之一,它可以讓我們?cè)陔娪暗墓适吕飳ふ易约旱淖穳?mèng)之路。近期,我剛剛觀看了一部講述追夢(mèng)的電影,名為《追夢(mèng)人》。在這部電影中,我收獲了很多心得體會(huì),也感悟到了很多追夢(mèng)的經(jīng)驗(yàn),下面就與大家分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段:勇氣和決心
在電影中,主人公熱愛(ài)音樂(lè),希望可以成為一名鋼琴家,但他的家人并不支持,反而期望他從事早已安排好的事業(yè)。主人公因此一度猶豫與迷茫,但他并沒(méi)有被挫敗,反而用自己勇氣和決心走出了一條充滿荊棘卻充滿希望的道路。盡管道路坎坷,他依舊保持著自己內(nèi)心的信念和熱情,并付出了百倍的努力去追求自己的夢(mèng)想。這提醒我們,在人生中要有勇氣和決心,去堅(jiān)持追求自己內(nèi)心的夢(mèng)想,這樣才能擁有一個(gè)屬于自己的精彩人生。
第三段:反思自我
電影中的主人公不僅是努力和堅(jiān)持的代表,同時(shí)也是一個(gè)勇于反思自我,并不斷成長(zhǎng)的角色。在電影情節(jié)的推動(dòng)中,他心中的夢(mèng)想也會(huì)發(fā)生變化,從一開(kāi)始的純粹的個(gè)人性質(zhì),逐漸轉(zhuǎn)化為影響家人、朋友以及社會(huì)的追求。同時(shí)主人公也不忘反思自己,思考自己的行動(dòng)是否正確,以及是否有足夠的信念和才能去完成夢(mèng)想。我們也應(yīng)當(dāng)效仿主人公,用更加深刻的思考和更加清晰的自我認(rèn)知,去追隨自己的心中之路。
第四段:腳踏實(shí)地
追夢(mèng)并不意味著我們就可以無(wú)所顧忌地追求自己的夢(mèng)想,而是需要一份腳踏實(shí)地的勤奮和付出。在電影中主人公不僅有天賦,同時(shí)也不斷推進(jìn)自己的演奏技能。即使他頂著父親和周?chē)说膲毫?,也?huì)每天到火車(chē)站去演奏,在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)地提高自己的水平和實(shí)力,最終成功地進(jìn)入了音樂(lè)學(xué)院。這告訴我們,除了內(nèi)心的信念和勇氣之外,需要更加扎實(shí)的行動(dòng)和技能,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能讓追夢(mèng)更加接近成功。
第五段:感恩和分享
追夢(mèng)路上,雖然會(huì)有許多顛簸和困難,但同時(shí)也會(huì)有許多與之相伴隨的喜悅和感動(dòng)。在電影中,主人公的精彩鋼琴演奏和情感表達(dá),吸引了許多關(guān)注和幫助,這些來(lái)自生命中群眾的細(xì)微和美好,凝聚成了主人公前進(jìn)的力量和動(dòng)力。這讓我們明白,感恩和分享也是追夢(mèng)之路上不可或缺的伙伴,無(wú)論事業(yè)或生活,都要將自己的精彩與他人分享,讓自己的夢(mèng)想在分享和感恩中更加堅(jiān)定和光彩。
結(jié)尾
追夢(mèng),讓我們付出堅(jiān)持、勇敢、付出、反思和分享,這些都是電影《追夢(mèng)人》教會(huì)我們的追夢(mèng)之路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在此,我邀請(qǐng)大家也一起來(lái)看這部電影,去追尋更加精彩的人生,去成為屬于自己的心中的“追夢(mèng)人”。
追夢(mèng)人張大飛篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆,就算完工,但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫(huà)。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫(huà)抽象畫(huà)的,抽象畫(huà)對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà),外加一幅手工剪紙,畫(huà)完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫(huà)家,他們的畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫(huà)家”、“畫(huà)畫(huà)達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào),一有空,就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間,不光畫(huà)畫(huà),我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
追夢(mèng)人張大飛篇五
電影是一種能夠給人帶來(lái)情感共鳴和啟迪的藝術(shù)形式。它讓我們看到不同人生的豐富多彩,能夠引起我們的思考和觸動(dòng)。近幾年,《追夢(mèng)人》和《少年的你》兩部電影備受關(guān)注,因?yàn)樗鼈冎v述的是年輕人奮斗的故事,這類題材的電影也因此成為了許多人心中的追夢(mèng)電影。在看了這兩部電影后,我深刻地領(lǐng)悟到了許多關(guān)于追夢(mèng)的道理。
第二段:堅(jiān)持和付出是成功的必要條件
無(wú)論是《追夢(mèng)人》中的高考故事,還是《少年的你》中的女主角蘇明玉,都告訴我們一個(gè)真理:堅(jiān)持和付出是成功的必要條件。高考畢竟只是一個(gè)起點(diǎn),只有通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí),才能變得更加優(yōu)秀和出色。蘇明玉在遭遇挫折之后也沒(méi)有輕易放棄,而是通過(guò)努力學(xué)習(xí)和練習(xí)打籃球來(lái)改變自己的命運(yùn)。他們的成功不是憑空出現(xiàn)的,而是源自于他們對(duì)自己目標(biāo)和夢(mèng)想的執(zhí)著追求和不懈努力。
第三段:追夢(mèng)路上需要的勇氣和勇敢
電影中的主人公在追夢(mèng)的路上也會(huì)遭遇各種各樣的困難和挫折,然而他們并沒(méi)有因此輕易放棄。在《追夢(mèng)人》中,母親為了孩子的學(xué)業(yè)不惜冒著生命危險(xiǎn),而學(xué)生更是要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的高考,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而在《少年的你》中,蘇明玉遭到了意外的傷害,曾經(jīng)熱鬧的校園也變得黯淡無(wú)光。但她依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢地迎接未來(lái)。這些人物的經(jīng)歷告訴我們,在追夢(mèng)路上,勇氣和勇敢是至關(guān)重要的,只有這樣才能克服困難,走向成功。
第四段:夢(mèng)想是我們生活的目標(biāo)和動(dòng)力
看電影追夢(mèng)人給我們的啟示還有:夢(mèng)想是我們生活的目標(biāo)和動(dòng)力。夢(mèng)想是我們?cè)缙诰烷L(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)心愿,是一種對(duì)生活的追求和向往。高考考生的的夢(mèng)想是能夠考上好大學(xué),蘇明玉追求的是籃球的榮譽(yù)和成就。而我們每個(gè)人也都有自己的夢(mèng)想,只有積極去追求和實(shí)現(xiàn),才能增加生活的動(dòng)力和意義。
第五段:結(jié)語(yǔ)
看完電影追夢(mèng)人,我的內(nèi)心深處被觸動(dòng)了,我意識(shí)到生命的價(jià)值在于追求夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果的得失。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持付出、勇敢面對(duì)困難、追求夢(mèng)想和目標(biāo)的重要性。我希望能夠有一份堅(jiān)定的信念,用我的行動(dòng)去詮釋那句名言:無(wú)論結(jié)果如何,我都至少努力過(guò)了。
追夢(mèng)人張大飛篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是來(lái)自水務(wù)集團(tuán)的呂博,今天我演講的題目是《做新時(shí)代的追夢(mèng)人》。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了百年風(fēng)雨,回首望去,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。從上海石庫(kù)門(mén)到嘉興南湖,一艘小小紅船承載著民族的希望,越過(guò)急流險(xiǎn)灘,穿過(guò)驚濤駭浪,成為了領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。
第一次深刻地了解黨,是在我的學(xué)生時(shí)代,當(dāng)我翻開(kāi)了那本飽含著戰(zhàn)與火、血與淚的中國(guó)近代史書(shū),那滾燙的文字灼燒著我的靈魂,沸騰著我的血脈。我看到了,西方列強(qiáng)的肆意妄為;我看到了,東瀛倭寇的罪惡滔天;我看到了,中華兒女地奮起反抗;我又看到了,嘉興南湖上那一葉扁舟帶來(lái)的革命曙光。當(dāng)我看到1949年,我們的新中國(guó)成立的時(shí)候,我早已淚流滿面,從此一個(gè)名字深深地印在了我的心底——中國(guó)共產(chǎn)黨。
100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨上下求索,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民披荊斬棘,取得了舉世矚目的成就,兩彈一星、三峽工程、月背探索……尤其是2020年,當(dāng)突如其來(lái)的疫情讓全世界措手不及時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨給世界上了一課:黨中央統(tǒng)籌部署,果斷決策;全體黨員干部沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏;廣大解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)人員布衣為甲,逆行出征;火神山、雷神山向世界展示了中國(guó)速度、中國(guó)力量;14億中華兒女勠力同心、眾志成城,譜寫(xiě)了一首舉國(guó)戰(zhàn)疫的時(shí)代贊歌?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!苯?jīng)此一役,中華民族更如鳳凰涅槃,浴火重生,昂首闊步地走向“民族復(fù)興”的新時(shí)代。
新的時(shí)代,是追夢(mèng)的時(shí)代,習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò):“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),立足崗位服務(wù)好每一位用戶就是我的“夢(mèng)”,對(duì)于整個(gè)水務(wù)集團(tuán)來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)供水,誠(chéng)信服務(wù)就是我們追逐的“夢(mèng)”,而這些或大或小的“夢(mèng)”,交織成了偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,讓人情不自禁地探索與追逐。你總會(huì)看到這樣一個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)熱線不分晝夜24小時(shí)在線接聽(tīng);一個(gè)個(gè)背影,頂風(fēng)冒雨,連夜搶修,迎難而上:一張張笑臉,映照在玻璃窗上,沁人心脾,情暖人心。他們用自己的方式助力中國(guó)夢(mèng)。用實(shí)際行動(dòng)踐行追夢(mèng)人,而他們就是整個(gè)中華民族的縮影,他們中間有你、有他、也有我。
作為新時(shí)代的追夢(mèng)人,不管人生的道路走到哪里,都要努力守住心中的那份情懷;作為新時(shí)代的追夢(mèng)人,不論任何工作崗位,都要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。作為青年黨員更應(yīng)該擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華,讓青春綻放出奪目光彩,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在中華民族的復(fù)興之路上,逐夢(mèng)未來(lái),共鑄輝煌。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
追夢(mèng)人張大飛篇七
《追夢(mèng)人》是羅大佑演唱的一首歌曲,收錄在專輯《音樂(lè)工廠影視主題曲演奏系列 追夢(mèng)》當(dāng)中。下面,小編為大家分享《追夢(mèng)人》吉他譜,希望對(duì)大家有所幫助!
讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)讓它牽引你的夢(mèng)
不知不覺(jué)這城市的歷史已記取了你的笑容
紅紅心中藍(lán)藍(lán)的天是個(gè)生命的開(kāi)始
春雨不眠隔夜的'你曾空獨(dú)眠的日子
讓青春嬌艷的花朵綻開(kāi)了深藏的紅顏
飛去飛來(lái)的滿天的飛絮是幻想你的笑臉
秋來(lái)春去紅塵中誰(shuí)在宿命里安排
冰雪不語(yǔ)寒夜的你那難隱藏的光采
看我看一眼吧 莫讓紅顏守空枕
青春無(wú)悔不死 永遠(yuǎn)的愛(ài)人
讓流浪的足跡在荒漠里寫(xiě)下永久的回憶
飄去飄來(lái)的筆跡是深藏的激情你的心語(yǔ)
前塵紅世輪回中誰(shuí)在聲音里徘徊
癡情笑我凡俗的人世終難解的關(guān)懷
追夢(mèng)人張大飛篇八
在座的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,同學(xué)們:
大家好!
中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),是我們中華兒女的百年追夢(mèng)心。三尺講臺(tái)夢(mèng),是我的十年寒窗夢(mèng)。
記得小時(shí)候,我就夢(mèng)想著有一天能在學(xué)校這個(gè)地方工作,能有三尺講臺(tái)讓我們暢談夢(mèng)想,所以,當(dāng)我高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以償,在三尺講臺(tái)之上開(kāi)啟了我新一階段的逐夢(mèng)路。
在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人,來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己”。
甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感這,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。
站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)這樣甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。在教師這條逐夢(mèng)路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。
謝謝大家!
追夢(mèng)人張大飛篇九
《小小追夢(mèng)人》是一部以成長(zhǎng)為主題的兒童文學(xué)作品,通過(guò)描寫(xiě)小主人公阿寶的追夢(mèng)之路,展現(xiàn)了孩子們?cè)谧非髩?mèng)想過(guò)程中所要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)。這部作品給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)孩子們的勇氣和堅(jiān)持有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)《小小追夢(mèng)人》的心得體會(huì)。
第一段:闡述阿寶追夢(mèng)的動(dòng)機(jī)和初衷
阿寶是一個(gè)樂(lè)觀積極的小男孩,他充滿了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和向往。他喜歡在家里彈奏古箏,然而家庭的困境讓他明白了自己有責(zé)任為家人分擔(dān)擔(dān)憂。盡管如此,他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,相反,他決定通過(guò)自己的努力贏得音樂(lè)比賽的機(jī)會(huì),以改變家庭的困境。阿寶的追夢(mèng)動(dòng)機(jī)和初衷向我展示了一個(gè)堅(jiān)定且頑強(qiáng)的孩子,他的勇氣和毅力給予了我巨大的鼓舞。
第二段:揭示阿寶在追夢(mèng)過(guò)程中所遇到的困難
在追尋夢(mèng)想的道路上,阿寶遭遇了許多困難。首先,他缺乏專業(yè)的指導(dǎo),自學(xué)成才很難克服自身的缺點(diǎn)。此外,家庭狀況讓他無(wú)暇顧及自己的夢(mèng)想,這給他的訓(xùn)練帶來(lái)了較大的壓力。最重要的是,他參加音樂(lè)比賽時(shí),與其他同學(xué)相比技巧不足。所有這些挑戰(zhàn)都給了阿寶很大的打擊,使他開(kāi)始懷疑自己的能力和信心。然而,阿寶并沒(méi)有輕易放棄,他努力克服困難,不斷提升自己。
第三段:呈現(xiàn)阿寶在追夢(mèng)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)
通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,阿寶開(kāi)始逐漸克服困難。他找到了一位有經(jīng)驗(yàn)的老師,從他那里學(xué)到了更多的知識(shí)和技巧。阿寶也意識(shí)到自己努力的重要性,并制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃,每天都保持著高強(qiáng)度的練習(xí)。這種努力讓他的音樂(lè)水平得到了提高,也征服了許多觀眾和評(píng)委。在這個(gè)過(guò)程中,阿寶不僅取得了技巧上的進(jìn)步,更重要的是他的成長(zhǎng)。他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難而不氣餒,學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段:總結(jié)阿寶的追夢(mèng)之路帶給我的啟示
通過(guò)閱讀《小小追夢(mèng)人》,我認(rèn)識(shí)到追求夢(mèng)想是一個(gè)不斷努力和奮發(fā)向前的過(guò)程。阿寶不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子,他也是一個(gè)具有責(zé)任感和勇氣的孩子。他用自己的努力改變了自己的命運(yùn),也給了我無(wú)限的啟示。阿寶的故事告訴我們,無(wú)論面對(duì)多大的困難,只要我們堅(jiān)持信仰并為之奮斗,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段:對(duì)《小小追夢(mèng)人》的整體評(píng)價(jià)
《小小追夢(mèng)人》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品。通過(guò)阿寶的追夢(mèng)之路,它告訴了我們追求夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持,在面對(duì)困難時(shí)要保持勇氣和信心。這本書(shū)的情節(jié)緊湊、行文流暢,語(yǔ)言質(zhì)樸自然,讀起來(lái)非常舒暢。它引導(dǎo)著讀者去思考自己的夢(mèng)想,并鼓勵(lì)我們擁有積極向上的人生態(tài)度。閱讀《小小追夢(mèng)人》不僅對(duì)于兒童有著積極的教育啟示,而且對(duì)于成人也是一次精神上的洗禮和啟迪。
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