總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì)，提高問(wèn)題解決能力，做到事半功倍。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢？在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇一
上幼兒園的時(shí)候，哇哇大哭的我最渴望當(dāng)上幼兒園園長(zhǎng)，打個(gè)電話(huà)叫家長(zhǎng)們把小朋友都接回去，不用上學(xué);稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)馬路上穿著制服，指揮車(chē)子的交通警察，我又想變成他;而現(xiàn)在，我的心中擁有一個(gè)大舞臺(tái)，我想被大家認(rèn)識(shí)，當(dāng)一個(gè)著名的“主持人”。
我愛(ài)主持，看著一位位主持人在電視熒幕上，穿著漂亮的衣服發(fā)光發(fā)熱，我也很想有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)：
我拿著話(huà)筒，站在屬于自己的舞臺(tái)上，臺(tái)下千百雙眼睛，千百顆心都隨著我開(kāi)心而開(kāi)心、感動(dòng)而感動(dòng)……我在舞臺(tái)上盡情揮灑著自己，我擁有自己的觀眾，自己的粉絲。我每天都會(huì)有很多屬于自己的專(zhuān)場(chǎng)節(jié)目，口渴了、疲倦了……都是常事，但一看到燈光閃爍的舞臺(tái)，一股力量就消除了疲倦，我又開(kāi)始了自己的工作，在我眼里，“主持”是一種幸福。
“主持”并不是一件容易事兒，所以，我要從現(xiàn)在養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣，多思考，多練習(xí)，為了能更好地迎接困難!
我還要多學(xué)習(xí)一些著名主持人的獨(dú)特主持方式，為自己打下良好的基礎(chǔ)!不但要學(xué)習(xí)方式，還要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多了解有關(guān)的知識(shí)，讓知識(shí)面擴(kuò)展開(kāi)。
啊!理想，如夢(mèng)一般繽紛;啊!理想，像希望的種子播撒我們的心田……大海的浪花靠輕風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。我的理想道路雖然充滿(mǎn)風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后的明天，必定是充滿(mǎn)無(wú)比燦爛的陽(yáng)光!
我的夢(mèng)想。
我是一只大熊貓,名字叫團(tuán)團(tuán),我有一個(gè)漂亮的姐姐,她叫圓圓。我們的老家在四川臥龍，世界聞名的熊貓故鄉(xiāng)。我們有著墨黑墨黑的大眼圈，雪白雪白的肚皮，胖胖的胳膊，樣子憨厚可愛(ài)，人們可喜歡我們了。
一歲的時(shí)候，媽媽給我和姐姐講過(guò)，曾有二十三個(gè)兄弟姐妹作為友好使者到過(guò)世界上九個(gè)國(guó)家，帶去了中國(guó)人民的問(wèn)候，象征了和平友誼，但是卻沒(méi)有一只熊貓去過(guò)與祖國(guó)分離的臺(tái)灣。媽媽說(shuō)，孩子們，我希望你們是最幸運(yùn)的，能成為第一次到臺(tái)灣的大熊貓。媽媽的話(huà)語(yǔ)一直埋藏在我們幼小的心靈里。
如今告訴大家一個(gè)好消息，我們被選中到祖國(guó)的寶島———臺(tái)灣了，美好的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了，我們倆真幸福、真榮幸。
不久，我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，要走了，飼養(yǎng)員把我們抱上了飛機(jī)，目送著我們漸漸遠(yuǎn)去。我在飛機(jī)上漸漸入睡了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我回到了家鄉(xiāng)，不，這不是家鄉(xiāng)的青竹林，啊，原來(lái)這是我的新家!這兒的環(huán)境可真好呀：翠色欲流的青竹林，流水潺潺的小溪，多美呀!我發(fā)現(xiàn)外面有一群臺(tái)灣小朋友在觀看我們，圓圓進(jìn)入了竹林，一會(huì)啃食竹子一會(huì)爬樹(shù)，臺(tái)灣小朋友們高聲喝彩、拍手叫好。我也跑入了竹林中，與圓圓盡情嬉戲，又引來(lái)了一陣喝彩聲。圓圓使出了看家本領(lǐng)——打滾，樣子憨厚可愛(ài)的她引來(lái)了一陣掌聲。
到了晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了臺(tái)灣回到了祖國(guó)的懷抱，我與我們的兄弟姐妹跳呀唱呀，就像臺(tái)灣人民與中國(guó)人民一樣。
我的夢(mèng)想。
一天夜里，怎么也睡不著，突然，多拉a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：“我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想。”我一聽(tīng)就“騰”得一下跳起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“我想當(dāng)一天的服裝設(shè)計(jì)師?！睕](méi)想到，我竟然和多拉a夢(mèng)一起坐上時(shí)空穿梭機(jī)，飛向未來(lái)的世界。突然，我來(lái)到了一間小屋子，屋子里有許多衣服，每一件都很好看，我想：這一定是我做的衣服。我仔細(xì)地看了看，這些衣服都有缺陷，不是衣袖一長(zhǎng)一點(diǎn)，就是尺寸太小了，唉，每件都不成功。我想了想，拿出一張紙，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)完美無(wú)缺的衣服。我先畫(huà)了一間墨綠色的背心，背心兩邊各有兩條乳白色的彩帶，彩帶上寫(xiě)著sport，顯然這是一件運(yùn)動(dòng)背心。我又把這運(yùn)動(dòng)背心改裝了一下，成為了休閑裝。以前的領(lǐng)子是荷葉邊的，我現(xiàn)在改成了蕾絲領(lǐng)。還在那邊釘了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，把以前的墨綠色改成淡粉色，看上去，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。做完衣服的第二天，我就把它運(yùn)往服裝廠，讓他們把我畫(huà)的衣服制成真的。
沒(méi)過(guò)幾天，他們就把我做的衣服運(yùn)了過(guò)來(lái)，我看了看，還不錯(cuò)。就把它交給我的上司，又過(guò)了幾天，不知為什么，我做的衣服竟然在電視里展出了，真是不敢相信。原來(lái)，上司看了我做的衣服認(rèn)為不錯(cuò)，就把它交給電視臺(tái)，然后就展出了。這時(shí)，我自己在一個(gè)角落里偷偷笑，許多親戚朋友為了慶祝，送了我許多禮物。我高興極了：有sd娃娃、巴比、超好看的日記本，看見(jiàn)了這個(gè)，我笑得更歡了。忽然聽(tīng)見(jiàn)這么一個(gè)聲音：“哎，別笑了，醒醒醒醒。”原來(lái)是媽媽的聲音，我在做夢(mèng)哪，雖然只是個(gè)夢(mèng)，但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為一名真正的設(shè)計(jì)師打好基礎(chǔ)。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真。
為了能夠進(jìn)一步接近夢(mèng)想，寒假期間，別人走親訪(fǎng)友，追劇，放煙花，我毅然放棄了一部分娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)讀一些大作家的名著，從而提高寫(xiě)作水平。我最近看了一本老舍先生的《駱駝祥子》，表面看上去像是一座毫無(wú)內(nèi)容的冰山，但如果翻開(kāi)仔細(xì)閱讀，那真是很有趣味呢!這篇小說(shuō)通過(guò)祥子周?chē)娜宋锛叭宋镪P(guān)系，真實(shí)的展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫的關(guān)系。如此復(fù)雜的人物關(guān)系，在老舍先生寫(xiě)來(lái)卻是得心應(yīng)手，描寫(xiě)得如此生動(dòng)，卻又不失靈氣。于是我就欣欣然地沉醉在這生動(dòng)唯美的境界之中了。
看一本書(shū)頂多看兩遍我就已經(jīng)覺(jué)得差不多了，可直到遇見(jiàn)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，那本書(shū)已經(jīng)是好久以前開(kāi)始看的了，可直到現(xiàn)在我還是有事沒(méi)事的從頭看起。故事內(nèi)容大致是講一個(gè)雙目失明的女孩，作為一個(gè)平凡的殘疾人，卻有著不平凡的毅力，直到有一天，她成為了舉手投足都會(huì)引人注目的大作家。有時(shí)我不禁深深品味這部小說(shuō)時(shí)，如果太過(guò)于投入，甚至?xí)挥傻幂p聲贊嘆這位偉大的女孩兒。
讀了這幾本書(shū)后，大概也摸透了作家筆下的韻味是怎樣散發(fā)的。都是樸實(shí)的言語(yǔ)，表達(dá)出了濃厚的情感，我已初步感受到作家筆下的世界是多么美妙，像圖畫(huà)印在紙上，湛藍(lán)天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。寫(xiě)作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來(lái)。
從古至今，中國(guó)文壇豪杰輩出，他們實(shí)現(xiàn)著自己的理想，追尋著中國(guó)的夢(mèng)想。這一刻，我才讀懂“作家”這兩個(gè)字的真正內(nèi)涵，作家不僅僅是一種愛(ài)好，更重要的是一種責(zé)任，關(guān)心人們，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心社會(huì)。盡管，這條路會(huì)很艱辛，但“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄?！?。人生因夢(mèng)而美麗，人生因夢(mèng)而精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力，它就像理想的風(fēng)箏，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，翱翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，它深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、發(fā)芽。
我的姑姑就是一名醫(yī)生，在我很小的時(shí)候，我有時(shí)感冒發(fā)燒都是她給我治好的，那時(shí)候我很怕她，看見(jiàn)她穿白大褂的樣子覺(jué)得很神秘也很害怕。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)這個(gè)職業(yè)越來(lái)越好奇，因?yàn)槲业哪棠躺眢w不太好，每次看見(jiàn)大姑來(lái)給奶奶打針，過(guò)不了幾天，奶奶的病就會(huì)好。我越來(lái)越崇拜大姑，越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很神圣，從此我下定決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名好醫(yī)生。
為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要好好學(xué)習(xí)，我要上北京有名的醫(yī)科大學(xué)，要學(xué)好本領(lǐng)，讓受傷的每一位病人都能康復(fù)。多一位醫(yī)生，也就是等于一個(gè)病人會(huì)早日康復(fù)，在看病時(shí)，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，我買(mǎi)一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)本，那樣也可以從書(shū)中受到啟發(fā)，但是不能光說(shuō)，還要做，從現(xiàn)在開(kāi)始，我的秘密計(jì)劃也在每天實(shí)現(xiàn)中。我的秘密計(jì)劃是什么?就是我剛剛說(shuō)的，假如世界上沒(méi)有醫(yī)生，那么每天會(huì)有多少受傷的人得不到治療?這樣一年下來(lái)會(huì)有多少病重傷亡的人死去?當(dāng)我看到這里我的眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的初中，好的高中，好的大學(xué)，掌握好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了努力實(shí)現(xiàn)的希望。我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師。
成為一名設(shè)計(jì)師是我努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在電視上看到設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服各種各樣、五彩繽紛，自己就想設(shè)計(jì)一件屬于自己的衣服。為了這個(gè)夢(mèng)想，我自己經(jīng)常練習(xí)怎樣設(shè)計(jì)出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是，光這些是不夠的，要有想象力才能想到該怎么去設(shè)計(jì)。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌，為了把這些衣服畫(huà)好，我也不斷努力去練習(xí)。
設(shè)計(jì)師畫(huà)衣服不是我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事，我第一次畫(huà)時(shí)把人物畫(huà)的七扭八歪，衣服畫(huà)的也特別亂，但是，我沒(méi)有放棄成為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。于是我每天畫(huà)一幅作品，畫(huà)的多了也會(huì)認(rèn)識(shí)自己哪里畫(huà)的不好，要下次把不足畫(huà)好。畫(huà)了許多幅后，和第一幅對(duì)比要好的多。經(jīng)過(guò)我不斷的努力，終于我畫(huà)了一幅自己得意的作品，我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了，幾小時(shí)后，我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服，這又離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望進(jìn)了一步。
成為一名設(shè)計(jì)師的腳步離我并不遙遠(yuǎn)了。有了這個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)有我努力實(shí)現(xiàn)的腳步，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇三
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，會(huì)給人們指引前進(jìn)方向。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。
因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，小動(dòng)物是多么的可愛(ài)。它在你難過(guò)的時(shí)候，會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的時(shí)候，陪在你身邊;在你無(wú)聊的時(shí)候，跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。
我會(huì)努力治好受傷的小狗，讓它能夠再次在草地上快樂(lè)地奔跑，主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗，我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物，幫它們搭建一個(gè)溫暖的家，讓它們不再被別人追趕，不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。
我會(huì)努力治好感冒了的小貓，這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧，連喜歡的食物都不愿起來(lái)享受了。它會(huì)快樂(lè)地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花，在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。
我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病，讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣，我們一起努力吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢(qián)沒(méi)有了，我就去問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇悄隳米吡宋业氖X(qián)?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有拿呀?”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了。可是第二天我又少了一件東西，這讓我更加肯定了小偷的出現(xiàn)，我要想辦法抓住這個(gè)小偷。可轉(zhuǎn)念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢?如果我是一個(gè)警察那該多好呀!
從此，當(dāng)一名警察便成為了我的夢(mèng)想!
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我仍然會(huì)不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持努力，不怕一切的挫折和困難?，F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，具備一定的能力。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，他們根本沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅(jiān)持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)，如果把音樂(lè)停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再?gòu)闹邪嗌酱蟀?，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾](méi)練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來(lái)。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來(lái)。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說(shuō)骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說(shuō)：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來(lái)，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來(lái)，相信自己?！蔽璧咐蠋煹倪@一番話(huà)，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來(lái)上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)?，我為我的?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇四
“人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”這時(shí)周星馳在一部電影里所說(shuō)過(guò)的，是啊，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的生活如同行尸走肉，索然無(wú)味，忙碌也只是庸碌，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力。
我們每天都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想就是成為一名老師。我在為自己的夢(mèng)想而奮斗。每天，我伴著晨光踏進(jìn)校園，課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，奮發(fā)讀書(shū)，夜晚我認(rèn)真做功課，勤奮背書(shū)，不為別的，只為夢(mèng)想。遇到挫折我不畏懼，跌倒我會(huì)重新站起來(lái)，我勇敢地向前邁步，不為別的，只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，我不會(huì)害怕任何挫折。
我看過(guò)一名小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的女學(xué)生，考入了一個(gè)普通大學(xué)，但她沒(méi)有灰心，在別人玩?？旎畹臅r(shí)候，她伴著燈光努力讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在她畢業(yè)后，她去了哥倫比亞留學(xué)，一路上她沒(méi)有放棄夢(mèng)想，最終進(jìn)入了聯(lián)合國(guó)工作，成為第35層大樓的唯一一名中國(guó)人。她成功了，只因?yàn)樗龔臎](méi)放棄夢(mèng)想，只因?yàn)樗闹械囊环輬?zhí)著，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她在給高中生們的百日誓言中說(shuō)道：“有很多人問(wèn)我該怎樣堅(jiān)持，怎樣成功，我思忖良久，我想我給予的回答是‘保持你的夢(mèng)想鮮活’?！?/p>
一個(gè)人之所以會(huì)成功，就是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗，他在堅(jiān)守著自己心中的執(zhí)念。我們生活的社會(huì)，有網(wǎng)絡(luò)、飛機(jī)、電話(huà)等一系列高科技。而將碎片變成它們的，就是人類(lèi)的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛天，于是有了今天的飛機(jī)?？伤麄儾粫?huì)想到，今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。就是他們的夢(mèng)想加上我們現(xiàn)代人的汗水使它得以成真。
在這浩瀚的宇宙里，沒(méi)有夢(mèng)想的你就是咸魚(yú)、沙礫，一個(gè)渺小不被重視的東西，而你只要有夢(mèng)想，并為它執(zhí)著前進(jìn)，你就會(huì)成為閃閃發(fā)光的寶石。
我的理想。
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話(huà)多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你肯定能行，老師相信你!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇五
夢(mèng)，是美妙的幻想。想，是對(duì)未來(lái)的憧憬。夢(mèng)想，是美妙的憧憬，是對(duì)未來(lái)的期盼。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后，成為一名為我國(guó)法律做貢獻(xiàn)的律師。
這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)還得從我小時(shí)候的一件事說(shuō)起，因?yàn)檫@件事，媽媽在我心中種下了法律的種子。
那是一個(gè)下著暴雨的夜晚。在媽媽接我放學(xué)的路上，發(fā)生了一起千鈞一發(fā)的車(chē)禍一輛大卡車(chē)好似失去控制的西班牙公牛向馬路橫沖直撞，而我和媽媽?zhuān)苍谶@卡車(chē)狂野的行進(jìn)路線(xiàn)上。也許雨水加夜晚的朦朧，讓司機(jī)有些看不清楚，但幸運(yùn)的是這卡車(chē)并未造成什么傷害，只是和我們有驚無(wú)險(xiǎn)地擦肩而過(guò)，但媽媽擋在了我的前面，身上濺滿(mǎn)了雨水，將朦朧的雨水和卡車(chē)擦過(guò)帶來(lái)的風(fēng)浪與我隔開(kāi)。
“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧?”我心疼的問(wèn)候道。媽媽搖了搖頭，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，但你要牢記愛(ài)和體諒是一種法律?！眿寢屪屛視r(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記這句話(huà)。我懵懂的問(wèn)道：“什么是法律?”
當(dāng)時(shí)的我對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)很笨拙，但卻十分好問(wèn)?！胺砂?，法律就是一個(gè)所有人都要遵守的規(guī)定，也就是一種責(zé)任，愛(ài)和體諒也是責(zé)任，它是人與人之中善良和友誼的見(jiàn)證者?！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)的我還是不太明白。
擁有夢(mèng)想的人是幸福的，它猶如翅膀，載著我們?cè)谌松奶炜罩凶杂娠w翔;它猶如指南針，在人生路上指引我們前進(jìn)的方向;它猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋生發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
追逐心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想有很多，像鄭淵潔一樣的作家，像楊利偉一樣的宇航員，像徐悲鴻老先生一樣的畫(huà)家……雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，但是我會(huì)沿著夢(mèng)想的足跡一路前行。
想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁氚炎约旱南才?lè)統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái);想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑朗郎系纳婆c惡，美與丑，讓大家知道做人要誠(chéng)實(shí)，不要虛假的微笑;想當(dāng)作家是因?yàn)槲乙屖澜缟锨f(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子，包括我的同學(xué)，都能和我一樣愛(ài)上寫(xiě)作。寫(xiě)作真的很有魅力，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，經(jīng)常在各種報(bào)刊上發(fā)表作品，令我和同學(xué)們無(wú)比羨慕。在老師的影響與鼓勵(lì)下，我和許多同學(xué)開(kāi)始大量閱讀與積累，并嘗試用自己的語(yǔ)言來(lái)描繪內(nèi)心的情感，漸漸地那些充滿(mǎn)魔幻的方塊字在我的筆下，乘風(fēng)破浪，所向披靡。每次我看到自己的習(xí)作被貼進(jìn)櫥窗欄，想起老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，幸福的微笑便會(huì)在嘴角劃出一條完美的弧線(xiàn)。
想當(dāng)畫(huà)家是因?yàn)槲蚁氚炎鎳?guó)的大好河山都畫(huà)下來(lái)，人這一輩子區(qū)區(qū)幾十年，要做點(diǎn)有意義的事，好好享受這幾十年啊，我要走到哪畫(huà)到哪;我想當(dāng)畫(huà)家是因?yàn)槲蚁氘?huà)一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。
夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀，是一份執(zhí)著，是一份追求，我相信，世界萬(wàn)物皆有可能。今天的我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力，希望未來(lái)有一天，我的夢(mèng)想不用去想，而是真實(shí)的完成，讓夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn)，萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無(wú)限的癡迷與滿(mǎn)足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺(jué)得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái)，我期待著未來(lái)的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇六
我的夢(mèng)想。
有的人夢(mèng)想當(dāng)軍人，有的人夢(mèng)想做醫(yī)生，有的人夢(mèng)想當(dāng)老師，有的人夢(mèng)想做科學(xué)家，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名鋼琴家，做一名像郎朗一樣聞名世界的鋼琴演奏家。
記得我還沒(méi)學(xué)鋼琴的時(shí)候，每當(dāng)在電視上看見(jiàn)郎朗彈琴，都會(huì)被那悅耳動(dòng)聽(tīng)琴聲深深地吸引，我的心里也頓時(shí)有了當(dāng)鋼琴家的強(qiáng)烈欲望。媽媽說(shuō)郎朗也是和我差不多大時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)音樂(lè)基礎(chǔ)都沒(méi)有，是他每日刻苦練琴才成為鋼琴家的。于是我也每天一有空就不停的練呀練的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我彈琴的技巧也在一步步的進(jìn)步，如同一個(gè)嬰兒漸漸學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了跑、學(xué)會(huì)了跳一樣，每一天都會(huì)有新的進(jìn)步。
終于有一天，在鋼琴老師的鼓勵(lì)下我報(bào)名參加了鋼琴比賽。每一次參加比賽的我心里都特別的緊張、興奮和煎熬，但在比賽后的幾天，讓我更加勇敢、自信，自信就是來(lái)源于一場(chǎng)場(chǎng)比賽后得到的一張張獎(jiǎng)狀。我知道這還不是我的最終目標(biāo)，我的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己的事實(shí)，超越自己的想象。
我的夢(mèng)想。
理想是一盞明燈;。
理想是這個(gè)世界的主宰;。
理想是通向成功的動(dòng)力;。
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去，暢想未來(lái)，我讀著一本又一本的書(shū)，書(shū)是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒(méi)想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫(xiě)的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿(mǎn)了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來(lái)?！盎蛟S我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為?！?/p>
“你在干嘛，逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下，說(shuō)不定就可以寫(xiě)出一篇向老師刮目相看的作文呢??！薄翱墒俏倚袉?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎?”“不，沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
青春夢(mèng)想。
悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)心扉，青春的笛子吹動(dòng)了心，淡淡的花香在空中隨風(fēng)散發(fā)，而我的夢(mèng)想一直在人生的路上等待著它開(kāi)花的一刻……”
我的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……。
因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，我們?cè)谝淮为?dú)自摸索;因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮卧跁诚胫邪肯?因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谝淮挝牧鳒I難過(guò)。青春夢(mèng)想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈里最初的那點(diǎn)渴望。
夢(mèng)想像遠(yuǎn)在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨(dú)愛(ài)那份迷離可見(jiàn)的光芒，憑著這份摯愛(ài)，我曾在那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中尋得了少有的樂(lè)趣。我愛(ài)上了每一天不同的收獲，如同采蘑菇的小姑娘對(duì)著每天的收獲開(kāi)心雀躍。
夢(mèng)想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡(jiǎn)單，我們時(shí)而悲觀，時(shí)而樂(lè)觀，時(shí)而平靜，時(shí)而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無(wú)余。也讓我們?cè)诿悦Ｖ歇?dú)自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢(mèng)想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢(mèng)想像心中種下的種子，破土發(fā)芽，迎接著風(fēng)吹雨打。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)不得彩虹;我知道不經(jīng)歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬(wàn)煉出利鋒。當(dāng)經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，收獲的則是春天的溫暖，長(zhǎng)大的成熟。
啊!我知道了，有個(gè)女孩曾為一個(gè)繁華的夢(mèng)想堅(jiān)持。啊!我知道了，夢(mèng)想的路上沒(méi)有平途，會(huì)有坎坷，只有經(jīng)歷了坎坷，才有最后的輝煌。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇七
每個(gè)人都有夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的大家都是追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，一起里看看。
給二十年后的我。
我是前的你，你過(guò)得好嗎?是否幸福?
我這里一切都好，平安，也挺幸福。
2019要到了，馬上就15歲了，好想問(wèn)問(wèn)你，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?又或者，你還記得我嗎?其實(shí)我就是你，那個(gè)心懷夢(mèng)想，正處于奮斗階段的你。
小學(xué)時(shí)，你就一直挺努力，父母很?chē)?yán)格，自己也沒(méi)想過(guò)要放棄。規(guī)定早讀時(shí)間為七點(diǎn)半，而你，六點(diǎn)已經(jīng)起了床。夏天陽(yáng)臺(tái)，六點(diǎn)已有亮光，你便搬一張小板凳，拿著英語(yǔ)書(shū)，背著一個(gè)又一個(gè)單詞。冬天陽(yáng)臺(tái)，六點(diǎn)天還未亮，你便拿一盞小臺(tái)燈，放在椅子旁，依舊背著書(shū)。在家人的睡夢(mèng)中，你又度過(guò)了一個(gè)清晨。
來(lái)到學(xué)校，你也沒(méi)閑著，最早到課時(shí)的你，做著一道道練習(xí)題。課間的早餐時(shí)間太長(zhǎng)，吃完后，你又捧著本書(shū)在看。一天的學(xué)習(xí)很忙碌，而你，卻覺(jué)得充實(shí)，你看，這些都是你曾經(jīng)努力的!
堅(jiān)持的動(dòng)力，就是心中的夢(mèng)!
六年后便上中學(xué)了。初一，你剛進(jìn)入育英，緊張而好奇的心，使你對(duì)初中生活倍感期待?？赡切┠吧娜?，新的知識(shí)，新的教學(xué)模式，讓你有了壓力。你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，有更多優(yōu)秀的人跟你競(jìng)爭(zhēng)著。還記得第一次月考后，你去榜上查你的年級(jí)排名。50名，沒(méi)有;60名，沒(méi)有;100名，沒(méi)有……最終在120名，找到了你的名字。你難過(guò)，但很快平靜下來(lái)。你深知，在這個(gè)新環(huán)境，太多人比你優(yōu)秀。你在想，你害怕，自己會(huì)不會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，于是，你開(kāi)始比別人努力。早起，早學(xué)，多補(bǔ)，少說(shuō)。
失敗過(guò)后，你仍覺(jué)得自己可以，那是夢(mèng)的力量。
那次月考后，又迎來(lái)了一場(chǎng)期中考試。你緊張、不安，但你只能用“學(xué)”來(lái)壓下這些情緒。坐在考場(chǎng)里，面對(duì)著那張英語(yǔ)試卷，已經(jīng)開(kāi)始試音了。你握著筆，輕輕地跺著腳?？粗切┞?tīng)力題目，找著信息要點(diǎn)，手心開(kāi)始出汗。聽(tīng)力開(kāi)始了，你小心翼翼的聽(tīng)著，不敢亂動(dòng)。十幾分鐘的聽(tīng)力，你卻好像感覺(jué)經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)，手心滿(mǎn)是汗水。
努力會(huì)有回報(bào)的，你終是考到80名，如你所愿。
你開(kāi)心，激動(dòng)，離夢(mèng)又近了一小步啊。
一直支撐你往前的，就是你心中的夢(mèng)啊。
現(xiàn)在，你的心中是否還盛開(kāi)著夢(mèng)想之花?
人都應(yīng)該有夢(mèng)，而夢(mèng)是用來(lái)追逐的。
你就在對(duì)岸等我勇敢，我會(huì)擁抱你，就像擁抱我的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)，勇敢的夢(mèng)。
祝你：一切都好!
閱讀與夢(mèng)想。
有些人問(wèn)我，閱讀是什么?又有些人問(wèn)我，夢(mèng)想是什么?
我不能夠回答。
因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀與夢(mèng)想是串連在一起的，因?yàn)橛辛藢?duì)于閱讀的熱情，才有了從夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的微妙變化，所以閱讀和夢(mèng)想不能拆開(kāi)來(lái)回答。在這個(gè)過(guò)程中，只有努力，一級(jí)一級(jí)攀上閱讀的高階，夢(mèng)想者也就成為了現(xiàn)實(shí)者，他就可以享受著夢(mèng)想帶來(lái)的巨大喜悅和無(wú)限的美好生活。
閱讀就是我的夢(mèng)想，好好閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實(shí)生活處處充滿(mǎn)了精彩，等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書(shū)，可以是各種書(shū)，百科書(shū)啦，文學(xué)史啦，這些都能讓你在夢(mèng)想路上慢慢前進(jìn)。各種名人都曾說(shuō)過(guò)閱讀對(duì)于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會(huì)，把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)于一些書(shū)籍的體會(huì)與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫(xiě)了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂(lè)觀的態(tài)度熱愛(ài)學(xué)習(xí)，海倫的殘疾也使得父母對(duì)她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對(duì)于這本文學(xué)巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過(guò)著無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的日子，但她依舊對(duì)學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經(jīng)驗(yàn)在我的腦海中已經(jīng)深深烙印，所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí)，也會(huì)想想海倫在書(shū)中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡，書(shū)中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時(shí)，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線(xiàn)，為小豬換來(lái)了永遠(yuǎn)的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時(shí)，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會(huì)有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng)，這張網(wǎng)，正是織成了一張友情網(wǎng)，舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣嗎?這樣的閱讀不也就是我的夢(mèng)想嗎?好好閱讀吧，這樣會(huì)在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇八
我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到。當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱。
一首歌唱出了少年們的心聲。追夢(mèng)是每個(gè)人都在做的事，我也是這樣。我早上起來(lái)，我還沒(méi)睡夠，就被家長(zhǎng)叫起來(lái)干活。我奶奶讓我們把垃圾扔到外面垃圾桶里。我也是不想出去，外面太冷了。但最終我還是去扔了。一開(kāi)門(mén)。風(fēng)是真冷呀，吹的我起了一層雞皮疙瘩。我來(lái)到十字路口的垃圾桶旁，把垃圾袋扔了進(jìn)去，一抬頭，看見(jiàn)兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃大街。我不禁想。這么冷的天，他們還要掃。并且她們們起的肯定比我早，比現(xiàn)在還冷。我湊過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)。
“現(xiàn)在比以前暖和多了。”一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
“是呀，冬天的時(shí)候。手在外面都冷。”不緊不慢的把工具收了起來(lái)。
我回到家，弄了一張時(shí)間表，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要按照表上的內(nèi)容生活。我要追夢(mèng)，圓夢(mèng)！
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我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇九
在幼兒園的時(shí)候，有一次，老師讓我們把自己長(zhǎng)大后想干什么職業(yè)畫(huà)在紙上，我當(dāng)時(shí)就畫(huà)了一個(gè)威武，嚴(yán)肅的宇航員。
我之所以喜歡宇航員這個(gè)職業(yè)是因?yàn)?，這個(gè)職業(yè)不僅可以看到茫茫宇宙，還能看見(jiàn)撫養(yǎng)人類(lèi)長(zhǎng)大的母親——地球，還可以看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的銀河系，諾大神秘的黑洞，滾燙熾熱的太陽(yáng)……探索未知星球，查找宇宙生命體，采集礦物。人類(lèi)數(shù)量快速增長(zhǎng)，地球也超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，如果，我當(dāng)上宇航員，我可能可以發(fā)現(xiàn)適合人類(lèi)生存的星球，或者，發(fā)現(xiàn)可以穿到第二個(gè)地球的蟲(chóng)洞。
我現(xiàn)在雖然沒(méi)有對(duì)我這個(gè)宇航員夢(mèng)想做些什么事情，但是，我可以保證的是現(xiàn)在開(kāi)始，我一定能為我的這個(gè)宇航員夢(mèng)想做出努力。我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)宇航員要學(xué)會(huì)跳傘、攀巖、野外生存、沙漠生存、顫抖床、蕩秋千、高速旋轉(zhuǎn)，還要血液化驗(yàn)、文學(xué)考試、飛機(jī)駕駛等。所以，我想我一定要：1。勇于爬高;2?？朔约旱目指咝睦?3。同時(shí)增強(qiáng)自己的體質(zhì)，比如身高、體重、肌肉力量;4。同樣也要學(xué)好文化知識(shí)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。我還從姐姐那里知道這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去圖書(shū)館學(xué)習(xí)和查找關(guān)于宇宙、地理、文學(xué)等知識(shí)。盡管我沒(méi)有上過(guò)這些課，但是，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)上宇航員。
我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的。夢(mèng)想仿佛是陽(yáng)光，溫暖著我們;夢(mèng)想仿佛是溪流，滋潤(rùn)著我們的心田;夢(mèng)想仿佛是一陣清風(fēng)，給我們帶來(lái)了涼爽;我還覺(jué)得夢(mèng)想是人的動(dòng)力，讓我們前進(jìn)。夢(mèng)想是我們每一個(gè)人都擁有的，如果失去夢(mèng)想，世界會(huì)變得沒(méi)有色彩。如果到老了才有夢(mèng)想，為時(shí)已晚。只有在少年時(shí)代擁有一個(gè)夢(mèng)想去努力，就一定會(huì)成功。
我夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪匯成了大海;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了前行的動(dòng)力。
我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的希望，康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人，笑著踏出醫(yī)院大門(mén)。
我夢(mèng)想成為一名教師，一位人類(lèi)靈魂的工程師。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生死學(xué)習(xí)，更不會(huì)布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì)學(xué)習(xí)孔子——因材施教，啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會(huì)多多效仿國(guó)外的教育——鼓勵(lì)學(xué)生“犯錯(cuò)”。犯錯(cuò)不可怕，因?yàn)榉稿e(cuò)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自已的缺點(diǎn)，從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我夢(mèng)想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜，且來(lái)去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè)的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。
我夢(mèng)想來(lái)到蒙古的大草原，觀一望無(wú)垠的綠色?？淳G地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。
我夢(mèng)想來(lái)到大海邊，真真切切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景，品味夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。
我夢(mèng)想來(lái)到杭州西湖，在雨后初晴的時(shí)刻，感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢(mèng)想來(lái)到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，聆聽(tīng)它雄渾的氣勢(shì)與壯美的韻味。
當(dāng)然，夢(mèng)想不只是用來(lái)想的，更重要的是付諸于行動(dòng)，朝之為努力。只有不斷努力，一直向前，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
為了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?為了自己的夢(mèng)想我們又該怎么做?這兩個(gè)問(wèn)題讓我陷入了沉思。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是神圣的，夢(mèng)想是我們?yōu)槲磥?lái)的規(guī)劃，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，夢(mèng)想是我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗的動(dòng)力。而我的夢(mèng)想是：靠自己的努力，考上全國(guó)知名的大學(xué)，然后到處去游學(xué)，去到世界各地，去參觀世界各地的博物館，去世界各地留下自己的腳印，去吃遍世界各地的美食，在最后的時(shí)光好好和家人一起度過(guò)。
為了自己的夢(mèng)想，我們又該怎么做?夢(mèng)想，雖然美好，但它需要我們不斷付出自己的努力。夢(mèng)想是很美好，但要想實(shí)現(xiàn)我們就需要付出美好雙倍的努力?！盀榱藟?mèng)想”它不是一句口號(hào)，它是在我們受到挫折與坎坷時(shí)，重新站起來(lái)的力量。它是我們迷失自我時(shí)，指引方向的光芒。我為了我的夢(mèng)想，決定放下現(xiàn)在的驕躁，放下現(xiàn)在的貪圖享樂(lè)，放下自己的不情不愿，拿起自己的課本，拿起自己的書(shū)籍，靜下心來(lái)振奮自己的精神，努力向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
“乾坤未定，你我皆是黑馬?！蔽蚁嘈磐ㄟ^(guò)努力，會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，我相信“是金子總會(huì)發(fā)光”!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十
魚(yú)兒對(duì)水說(shuō)：“謝謝你給我生命的希望”。水對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“謝謝你讓我有了價(jià)值”。雄鷹對(duì)天空說(shuō)：“謝謝你讓我有飛翔的空間”。天空對(duì)雄鷹說(shuō)：“謝謝你讓我不再孤單”。我時(shí)常對(duì)夢(mèng)想說(shuō)：“你為什么那么遙遠(yuǎn)”。夢(mèng)想對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我就在你的眼前……”
我的夢(mèng)想已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了。
小時(shí)候時(shí)常像個(gè)小大人一樣看球賽，看到比賽中的運(yùn)動(dòng)員跳的是那么高。于是覺(jué)得自己無(wú)所不能?？傻任艺嬲吹交@框的高度時(shí)，我才知道我是一個(gè)連網(wǎng)都摸不到的小孩子。
夢(mèng)想在心里生根發(fā)芽，我要跳的更高!
沒(méi)錯(cuò)!于是我開(kāi)始了訓(xùn)練，在每天放學(xué)后的操場(chǎng)上，總是有我跑步的身影。隨著年齡的增長(zhǎng)，啞鈴的重量也在增長(zhǎng)，汗水也在增加，而圓夢(mèng)的信心，卻從不曾熄滅!
當(dāng)年那個(gè)一米六的小孩兒，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一米八幾的大高個(gè)兒了?？吹絼e人從嘲笑到仰望我。我就知道，為了夢(mèng)想，我從不后悔。
摸網(wǎng)，摸上網(wǎng)，摸籃板，摸籃鐵，摸藍(lán)框……這每一次的進(jìn)步，都是我每天千百次訓(xùn)練跳躍的結(jié)果。當(dāng)別人在意你的目光，就沒(méi)有必要在自己的世界里仰望。別人都說(shuō)你怎么跳這么高啊?我只能默默的回他一句：“我，可能是天生的吧”。
總有一個(gè)人要成功，為什么不能是我?我努力了，我拼搏了，我流汗了，我流血了，我也流淚了!
為了這個(gè)夢(mèng)想，且行且珍惜!
我的夢(mèng)想。
人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想，有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想，就會(huì)朝著它前行，并不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想，樹(shù)立自己的理想。
小時(shí)候，我喜歡跳舞，通常一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)翩翩起舞，總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上，穿著美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來(lái)輕松和喜悅，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng)，我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽和表演的歷練，當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí)，當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我取得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí)，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有艷紅華麗的，加上精致的頭飾和耳飾，還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑，有迷人的曲線(xiàn)，透著一種高雅的氣質(zhì)，外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我想成為一名模特，展示我無(wú)限的魅力，這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩，進(jìn)行體型鍛煉，長(zhǎng)得越來(lái)越高挑的時(shí)候，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫(huà)家。對(duì)，就像畢加索和達(dá)芬奇一樣，一名女畫(huà)家。我要用我的畫(huà)筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫(huà)出蘋(píng)果，誘人可口;畫(huà)出大樹(shù)，蒼翠欲滴;畫(huà)出孔雀，栩栩如生;畫(huà)出水果刀，鋒利無(wú)比。我筆下的一幅畫(huà)作，將會(huì)是無(wú)數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象，這將會(huì)多么奇妙!這就是我的繪畫(huà)夢(mèng)。當(dāng)我的畫(huà)技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，往更高臺(tái)階向上時(shí)，我想，我離理想不遠(yuǎn)了。
我有好多夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
理想。
四月份的燕趙大地上，沐浴著春光的柳條紛紛抽出新芽。于是乎，鋪天蓋地而來(lái)的便是那漫天飛舞的柳絮。
顧輕揚(yáng)擠在人群中，沖著跑道上那一抹遙遙領(lǐng)先的，瘦弱卻好似蓄滿(mǎn)力量的白色身影大聲喊著：“加油!李想，你是最棒的!”柳絮隨風(fēng)飄舞，調(diào)皮的拂過(guò)顧輕揚(yáng)的臉頰。
女子1500，在四百米的跑道上要跑將近五圈，李想的成績(jī)是6’14”，甩了第二名半圈多。
“李想好厲害?！鳖欇p揚(yáng)心中升起一抹崇拜?！翱墒?，我要怎樣才能趕上她的步伐啊?！笔浜芸煺紦?jù)了顧輕揚(yáng)的心。
第一次知道李想是在高中開(kāi)學(xué)典禮上。他埋頭玩手機(jī)被班主任沒(méi)收了，只好百無(wú)聊賴(lài)的看著講臺(tái)上的人演講。十點(diǎn)左右，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始毒辣起來(lái)。顧輕揚(yáng)以手搭棚，看著講臺(tái)上滔滔不絕的校領(lǐng)導(dǎo)，越來(lái)越不耐煩。半小時(shí)后，在校長(zhǎng)、教師代表、高二學(xué)生代表輪番發(fā)言后，高三學(xué)生代表頂著烈日上了講臺(tái)。
顧輕揚(yáng)半瞇著眼睛，臺(tái)上的女孩子縮成小小的影像映入眼中。綁起來(lái)的長(zhǎng)頭發(fā)，黑框眼鏡，白藍(lán)相間的校服，以及一雙沒(méi)有任何款式可言的大眾帆布鞋。顧輕揚(yáng)挑眉，在心里暗想：又是一個(gè)土氣的優(yōu)等生。
不過(guò)比之那個(gè)緊張到發(fā)抖的高二學(xué)生代表，她顯得輕松自在多了，接過(guò)話(huà)筒時(shí)還低頭調(diào)了調(diào)音量。
長(zhǎng)發(fā)滑下，散落在校服藍(lán)色的衣領(lǐng)處。陽(yáng)光愈發(fā)刺眼，顧輕揚(yáng)有些忍受不住，于是將眼睛閉上。
音箱里傳來(lái)聲響，和著輕微的電流聲，落進(jìn)顧輕揚(yáng)的耳朵里。只聽(tīng)那個(gè)土氣的優(yōu)等生用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“今天太曬了，大家應(yīng)該沒(méi)有心思聽(tīng)了，所以我長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。我謹(jǐn)代表我自己，送給諸位一句話(huà)……”她頓了頓，蓄足了力一般，“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡!”
顧輕揚(yáng)驀的睜開(kāi)眼，金燦燦的光里，那個(gè)女孩子站在臺(tái)上，眼中光芒堪比日月，熠熠生輝。
“與君共勉!”
臺(tái)下的學(xué)生哄鬧的散去，不知道多少人是在為那句話(huà)歡呼，還是在為提前解散而歡呼。
操場(chǎng)上人都已經(jīng)散去，只有顧輕揚(yáng)還定在原地。良久，他反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)旁邊的同學(xué)：“那個(gè)學(xué)姐叫什么?”“她啊，李想。不但是在尖子班，還是年紀(jì)第一?！崩钕?，理想，真是個(gè)好名字。顧輕揚(yáng)這樣想。
“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡，與君共勉!”語(yǔ)調(diào)輕快，語(yǔ)氣卻十分堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)在顧輕揚(yáng)的耳畔回旋。顧輕揚(yáng)睜開(kāi)眼，睡意散去。他抬頭看著講臺(tái)上滔滔不絕的老師在黑板上寫(xiě)板書(shū)。莫名的，他又想起那個(gè)叫李想的學(xué)姐，她現(xiàn)在在做什么呢?顧輕揚(yáng)不自覺(jué)挺直腰板，看著講臺(tái)上講課的年輕女老師。靈感像流星般閃過(guò)腦海，他拿起鉛筆，手法熟練的在厚厚的素描本上畫(huà)起來(lái)。筆尖在紙上快速舞動(dòng)著，所到之處留下一道淺灰色痕跡。
四月的早晨，清冷的空氣中夾雜著一絲冷意。太陽(yáng)將升未升，東方天空上的魚(yú)肚白透出微紅。
顧輕揚(yáng)一腳邁出宿舍樓大門(mén)，稍帶涼意的早風(fēng)迎面撲進(jìn)他的懷中。顧輕揚(yáng)打了個(gè)冷顫，連忙把校服外套拉鏈拉上。
“叮鈴鈴……”宿舍起床鈴響起，宿舍樓各層的燈也隨之亮起，白晝般的光芒將黑夜殘余的氣息完全驅(qū)散。顧清揚(yáng)抬起手看了一眼腕表，六點(diǎn)零五分。原來(lái)宿舍這么早就亮燈了。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，自嘲的笑了笑。
走進(jìn)空蕩蕩的操場(chǎng)，顧輕揚(yáng)大步邁向跑道。他彎下腰綁了綁鞋帶，忽然一陣風(fēng)從他身旁略過(guò)，將他的發(fā)絲掀起。顧輕揚(yáng)站起身來(lái)，抬頭向前望去，一道白藍(lán)相間的身影已經(jīng)跑出十幾米遠(yuǎn)了，只有那揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)還在空中搖擺不定。
“李想?”顧輕揚(yáng)嘴唇微張，吐出一個(gè)熟悉的名字來(lái)。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，隨后抬腳向前跑去，慢跑勻速的追趕那道身影。一顆朦朧的種子在心底生根發(fā)芽。
日子一天天過(guò)去，氣溫漸漸升高，高考即將到來(lái)，晚上十一點(diǎn)還有高三學(xué)生在教室學(xué)習(xí)。在不知不覺(jué)中，顧輕揚(yáng)的生活不再漫無(wú)目的，變得簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到即將到來(lái)的高考，顧輕揚(yáng)有些郁悶，李想肯定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)的，她那么優(yōu)秀，注定要高飛。只是顧輕揚(yáng)不甘心，他懷揣著這份感懷輾轉(zhuǎn)反側(cè)，矯情不安，可李想?yún)s什么也不曾知曉。他知道，以后能陪在她身邊的，必定是一個(gè)同樣優(yōu)秀的人。正如當(dāng)初她能吸引他一樣，優(yōu)秀的人在哪里都像是一個(gè)閃光體，總能吸引別人的注意。而彼時(shí)的顧輕揚(yáng)除了臉能看，并沒(méi)有其他拿的出手的地方。
后來(lái)，在畢業(yè)生典禮上，李想作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天陽(yáng)光正好，天色碧藍(lán)，李想扎著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，穿著白藍(lán)校服，腳上仍舊是一雙沒(méi)有任何款式可言的帆布鞋。可透過(guò)黑框眼鏡，她的眼睛猶如深邃黑夜中的星光，莫名的吸引著顧輕揚(yáng)的目光。
她低頭調(diào)了調(diào)話(huà)筒，動(dòng)作輕松又怡然。
“高三的我們像是修禪的苦行僧，日子緊張又艱苦，我挺過(guò)來(lái)了。作為過(guò)來(lái)人，我可以明白的告訴你們，這沒(méi)什么大不了的，所有的艱苦和磨難都將成為我們光明人生路上的墊腳石。只要我們勇敢追逐理想的步伐，永不放棄，勝利一定是屬于我們的!”
高考后，顧輕揚(yáng)正式收心，全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
回憶要怎樣安放，才能讓幻想退讓。汗水要怎樣流淌，才能收獲六月的陽(yáng)光。顧輕揚(yáng)高考發(fā)揮超常，回望過(guò)去，他從初入高中的差生到現(xiàn)在一躍成為高考文科狀元，追逐理想的步伐從未停止，終成就璀璨的未來(lái)。高考后，顧輕揚(yáng)去了法國(guó)一家大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。
九年后，顧輕揚(yáng)已成為一位在國(guó)際上頗負(fù)盛名的美術(shù)大師。
9月28號(hào)是高中母校的校慶，故地重游的他心中感慨萬(wàn)千。顧輕揚(yáng)漫步走在校園中，很多高中生看到他都是震驚的表情，大概是沒(méi)想到能在學(xué)校見(jiàn)到這位美術(shù)大師吧。看著那一張張稚嫩青澀，朝氣蓬勃的臉龐，顧輕揚(yáng)想起他的高中生活，想起那個(gè)名字叫做李想的女孩，那個(gè)改變他命運(yùn)的女孩。人生路上總有一兩個(gè)人，或者一兩件事會(huì)成為你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。追逐李想的步伐大概就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。顧輕揚(yáng)心想。
美術(shù)室里的墻上至今還掛著一幅素描畫(huà)，畫(huà)上是一個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，身穿白藍(lán)校服的女孩在講臺(tái)上神采奕奕的講課，眼中光芒好似深邃黑夜里的星光。畫(huà)的右下角用碳素筆龍飛鳳舞的寫(xiě)著兩個(gè)字：理想。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十一
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧!20xx年我們都是追夢(mèng)人!以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于。
勵(lì)志。
夢(mèng)想名句，歡迎大家前來(lái)參閱。
1、夢(mèng)想與幻想，雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn)，但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;夢(mèng)想，一般是自然狀態(tài)下，被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想，卻是主動(dòng)追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺(jué);無(wú)論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。
2、希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
3、我隨著年齡的增長(zhǎng)，卻越來(lái)越覺(jué)得夢(mèng)想的可貴。有人會(huì)說(shuō)：做夢(mèng)使人進(jìn)步，我們必須快快長(zhǎng)大，才能真正實(shí)現(xiàn)荒誕的夢(mèng)。
4、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。
5、夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧!只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂!
6、追逐夢(mèng)想的腳步豈可如此停下，葬在烏江畔，四面楚歌，霸王的夢(mèng)，還容我追尋嗎?
7、追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。
8、夢(mèng)想決不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的距離，心存夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神圣，當(dāng)然這期間辛勤和汗水是必不可少的，一個(gè)有事業(yè)追求的人，不妨把夢(mèng)再作的更高一些，雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停探索，不輕言放棄，夢(mèng)想就能成真。
9、夢(mèng)想是位老師，處處引導(dǎo)著你;夢(mèng)想是棵禾苗，等著你為它施肥。走吧!勇敢地走吧!夢(mèng)想正在向你招手!
10、人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
11、漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
12、當(dāng)你停下追夢(mèng)的腳步，開(kāi)始向生活妥協(xié)的時(shí)候，你就注定要在矛盾中度過(guò)一生。
13、如果失去夢(mèng)想，人類(lèi)將會(huì)怎樣?
14、只要還存有一點(diǎn)希望，還沒(méi)有心灰意冷、還沒(méi)有碰得頭破血流，執(zhí)著與勇敢的人，總會(huì)義無(wú)反顧的去追求。直到自己身心疲憊、筋疲力盡，仍要借助睡夢(mèng)來(lái)苦苦追尋。
15、我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神上的力量，這種理想主義既要能不使我們驕傲，又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高。
16、芽?jī)?，是春的?mèng)想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的，是可愛(ài)的，五彩斑斕的夢(mèng)，充實(shí)著童年。
17、愿望是匯集的磁石，通往理想的征帆;渴望是寄托未來(lái)的燈塔，奮爭(zhēng)拼搏的航標(biāo);希望是執(zhí)著追求的目光，開(kāi)拓奮進(jìn)的動(dòng)力。
18、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
19、心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng)，向著所期待的凈土不斷延伸，我知道，它一定會(huì)開(kāi)花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車(chē)日日前進(jìn)，我正在前進(jìn)著，既然有了目標(biāo)，就克服一切困難向前走吧，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
20、夢(mèng)境每是現(xiàn)實(shí)的反面。
21、不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用一生的時(shí)間去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一生，其實(shí)很精彩、很充實(shí)!
22、讓夢(mèng)想來(lái)烘托世界的精彩，夢(mèng)想的精彩吧!一個(gè)小嬰兒的微笑可以使一個(gè)人生機(jī)勃勃，也可以是一個(gè)人忘記自我。也可以使每一天過(guò)得幸福美滿(mǎn)。
23、每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬，是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。
24、讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路，行千里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得，人師難求。
25、當(dāng)雨與雪齊飄，當(dāng)風(fēng)與累靜止，花開(kāi)花落又是一季;夢(mèng)想不變，笑容依然，放開(kāi)雙手，擁抱春天的美好。
26、歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。
27、不要畏懼困苦，它是墊高你的基石;不要躲避忙碌，它能燃燒你的希望;不要拒絕寒冷，它可以積蓄你的能量;不要一味愜意，這往往是挫敗的開(kāi)始;不要眷念，這常常是墮落的前奏。人生的成長(zhǎng)，靠的不是時(shí)間，而是勤奮與努力;那些虛度的光陰，熄滅的是夢(mèng)想之火，拼湊的是支離破碎的命運(yùn)。
28、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
29、夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
30、時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
31、夢(mèng)想很美，僅僅屬于個(gè)人，它是滿(mǎn)足自我的一己追求，景致細(xì)小地常于狹窄的內(nèi)心天地里。而理想?yún)s是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的人類(lèi)的共同追求。人們通常把經(jīng)過(guò)一番努力，成功機(jī)率極大的想法稱(chēng)之為理想，通常把心中似有可能又無(wú)把握的想法稱(chēng)之為夢(mèng)想。
32、要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過(guò)埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。
33、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?
34、青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇?；畹街心?，終于決定搭一個(gè)棚。
36、正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類(lèi)為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。
37、夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。
38、夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
39、我心里的夢(mèng)想，就如翩翩起舞的彩蝶，是那么的優(yōu)雅，周?chē)h(huán)繞著燦爛群花，那么浪漫;猶如雨后的七彩彩虹，我相信我可以走過(guò)那連接天邊的彩橋，去到我夢(mèng)想的世界。
40、理想就是有理由的想，符合情理的想，這樣的想是能夠?qū)崿F(xiàn)的想。從不同的角度審視，可以把理想分為許多類(lèi)型：有科學(xué)理想和非科學(xué)理想;崇高理想和一般理想;長(zhǎng)遠(yuǎn)理想和近期理想;個(gè)人理想和社會(huì)理想等。
41、只要有夢(mèng)，我就會(huì)不松懈的奮斗下去;只要有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就會(huì)更加的努力;只要我永不放棄，成功的希望就會(huì)一直陪伴著我。
42、夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo)，可以讓你張開(kāi)翅膀自由的飛翔，但難免會(huì)收到獵人的攻擊;夢(mèng)想像一棵小草，可以受到陽(yáng)光的普照，但難免會(huì)被行人踩踏;夢(mèng)想像一朵朵野花，可以散發(fā)無(wú)限的清香，但難免會(huì)被連根拔起。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣以及耐心，但也不要放棄。
43、在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢(mèng)想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動(dòng)的淚花洗過(guò)臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜，人生不會(huì)終究是雨天。
44、人的未來(lái)需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無(wú)邊的黑暗，你就會(huì)失去生的勇氣。
45、夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。
46、從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止!
47、我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。
48、夢(mèng)想幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難，讓人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望，是它使人們能夠生活在進(jìn)步的社會(huì)，使人們會(huì)因?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
49、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)?
50、我要感謝夢(mèng)想，是她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。將欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山拋至九宵云外。夢(mèng)想就在前面，盡力地追者夢(mèng)的光點(diǎn)，不管有多少阻撓。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十二
夢(mèng)想是最為珍貴的東西，每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人都是勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
為自己的夢(mèng)想奮斗。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想是一名出名的醫(yī)生，它像折翼的翅膀，怎么飛也飛不起來(lái)了，我認(rèn)為在不能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的懶惰!若我真的當(dāng)上了醫(yī)生，哪嗎我的病人，那些需要我醫(yī)治的人……醫(yī)生也是要努力的我的成績(jī)對(duì)我說(shuō)：“你不可以實(shí)現(xiàn)你的美夢(mèng)。你***只可以去出力讓你現(xiàn)在懶惰!”不!我可以改變自己的人生。命運(yùn)是掌握在自己手里的。我相信只要我現(xiàn)在改變我自己!不論別人如何嘲笑我，我一定加油!
我的夢(mèng)想。
一座燈塔，為迷途的航船指引前行的方向，讓未來(lái)的道路充滿(mǎn)希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
五六歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)美食家，吃遍天下所有的美食;七八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，貢獻(xiàn)國(guó)家，為民造福;漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家，把世界圖畫(huà)得更精彩。小時(shí)候的我不懂事，以為只有在夢(mèng)想的后面墜一個(gè)“家”才能顯示出理想的偉大，但其實(shí)并不是這樣的。直到現(xiàn)在我才知道，我才知道，我真正的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我路過(guò)街邊的服裝店，總會(huì)忍不住多看幾眼。那花花綠綠的衣服總讓我羨慕不已。我經(jīng)常會(huì)看一些關(guān)于服裝的頻道。那些模特身穿時(shí)裝在舞臺(tái)上走秀總讓我百看不厭。因此，我便立志要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師是我們大家都羨慕的行業(yè)，她們可以把簡(jiǎn)單的一匹匹布變成時(shí)尚美麗的服裝，幻出流行的靈魂。服裝設(shè)計(jì)師為我們展現(xiàn)出最流行的服飾，創(chuàng)造下一季的流行趨勢(shì)，服裝設(shè)計(jì)師是潮流的領(lǐng)導(dǎo)者。但是，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師并不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦和很好的畫(huà)畫(huà)功底，更重要的是要懂得學(xué)習(xí)方法并為止付出努力才能學(xué)有所成。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我總會(huì)把自己設(shè)計(jì)的服裝畫(huà)在一張張紙片上，輕輕地涂，細(xì)細(xì)地描，無(wú)數(shù)靈感在腦海里浮動(dòng)，我也樂(lè)在其中。當(dāng)然，想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，光會(huì)畫(huà)畫(huà)是不行的，還必須學(xué)會(huì)縫紉。我經(jīng)常會(huì)為芭比娃娃做一些精致小巧的衣服，雖然手工有點(diǎn)粗糙，但每當(dāng)縫完一件衣服，一絲絲自豪感總會(huì)洋溢在心頭。
想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師，優(yōu)秀的成績(jī)是必需的，在新學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)努力，一步一步完成我的夢(mèng)想。
人生的光芒——夢(mèng)想。
美國(guó)作家德萊塞曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)?！睕](méi)錯(cuò)，假如你不為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，那么，你的人生將會(huì)黯然無(wú)光。
我擁有許許多多的夢(mèng)想，有大有小，有近有遠(yuǎn)，其中，令我印象最為深刻的莫過(guò)于騎自行車(chē)了。那是在去年暑假，別人送了我一輛嶄新的自行車(chē)，也是在那個(gè)時(shí)候，我決定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我也許太過(guò)驕傲自滿(mǎn)了，跨上自行車(chē)就蹬起踏板向前騎去，可是，事實(shí)并不如我想象的那么完美，結(jié)果是摔了個(gè)狗啃泥，疼痛，竟讓我有了放棄的念頭，媽媽拉起我,平靜地鼓勵(lì)我：”堅(jiān)持下去吧!“這短短的五個(gè)字，激起了我的信心。第二次，我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，由媽媽幫我扶著自行車(chē)，一次一次地反復(fù)練習(xí)，在媽媽松開(kāi)手的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一刻，我的心像抹了蜜一樣甜。
當(dāng)然，我也有一些沒(méi)有成功的夢(mèng)想。比如，我在考試時(shí)很粗心大意，每次考試不是漏題就是沒(méi)審清題目，每次都搞得“老師生氣，父母失望”;我也因?yàn)槟撤N特殊原因而放棄了一直令我魂?duì)繅?mèng)絮的溜冰……因?yàn)檫@些，我的人生中還是有一些小小的遺憾。
如今的阿里巴巴創(chuàng)始者馬云也有過(guò)夢(mèng)想，但卻事事不如意。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼ㄟ^(guò)自已的努力，最終成功了。他說(shuō)：“夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的?！?/p>
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十三
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。
因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物，小動(dòng)物是多么的可愛(ài)。它在你難過(guò)的時(shí)候，會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的時(shí)候，陪在你身邊;在你無(wú)聊的時(shí)候，跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。
我會(huì)努力治好受傷的小狗，讓它能夠再次在草地上快樂(lè)地奔跑，主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗，我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物，幫它們搭建一個(gè)溫暖的家，讓它們不再被別人追趕，不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。
我會(huì)努力治好感冒了的小貓，這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧，連喜歡的食物都不愿起來(lái)享受了。它會(huì)快樂(lè)地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花，在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。
我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病，讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣，我們一起努力吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名警察。
有一天我放學(xué)回家看到我的十元錢(qián)沒(méi)有了，我就去問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇悄隳米吡宋业氖X(qián)?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有拿呀?”，于是，我就懷疑是不是有小偷進(jìn)我們家了?？墒堑诙煳矣稚倭艘患|西，這讓我更加肯定了小偷的出現(xiàn)，我要想辦法抓住這個(gè)小偷。可轉(zhuǎn)念一想，我只是一個(gè)小孩怎么抓小偷呢?如果我是一個(gè)警察那該多好呀!
從此，當(dāng)一名警察便成為了我的夢(mèng)想!
有了這個(gè)夢(mèng)想我就要努力去實(shí)現(xiàn)它。我知道雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我仍然會(huì)不停地追求。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要堅(jiān)持努力，不怕一切的挫折和困難?，F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，具備一定的能力。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，他們根本沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想，人生才有意義，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要努力奮斗，我要為自己插上奮飛的翅膀，勇敢的飛翔。我相信，只有堅(jiān)持不懈，只有不斷地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
為了夢(mèng)想而努力。
每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，但我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家里、在大街上，只要一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)，如果把音樂(lè)停了，我就會(huì)又哭又鬧。就從這時(shí)，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變，我一直都想當(dāng)一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會(huì)讓我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，就連在學(xué)校里面我也報(bào)了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再?gòu)闹邪嗌酱蟀啵型局幸膊恢廊淌芰硕嗌偬弁?。有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝鄾](méi)練個(gè)兩三天就不上了，而我，卻一直堅(jiān)持了下來(lái)。
人生的道路并不是那么一帆風(fēng)順。
還記得那一次上舞蹈課的時(shí)候，老師新教了我們一個(gè)技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅(jiān)持幾秒鐘然后雙腳落地起來(lái)。第一次翻的時(shí)候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫(yī)生說(shuō)骨頭錯(cuò)位了，這幾天不能上舞蹈課。
當(dāng)時(shí)我的心里就產(chǎn)生了想要放棄的想法，我心想：我練這個(gè)舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺(tái)上跳舞，可是現(xiàn)在我的腳都受傷了還跳什么舞蹈呀!就在我要放棄的時(shí)候，這時(shí)，舞蹈老師就對(duì)我說(shuō)：“你的腳受傷了當(dāng)然可以好起來(lái)，但是，你不要放棄你的夢(mèng)想，如果你放棄你的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想自然也就會(huì)放棄你，所以你要振作起來(lái)，相信自己?！蔽璧咐蠋煹倪@一番話(huà)，使我更加懂得了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以，我休息了幾天就又來(lái)上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一連幾年，我都去參加了邢臺(tái)電視臺(tái)的春晚節(jié)目，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常高興，非常自豪。
因?yàn)?，我為我的?mèng)想而努力了，我的夢(mèng)想成真啦!從這件事情我便懂得了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種幸福!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十四
夢(mèng)想是指引人們前進(jìn)的燈塔，我們要勇敢追逐夢(mèng)想。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí);而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)椋瑝涯陼r(shí)的人們?nèi)〉昧顺删?，已?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著希望;每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂(yōu)傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力;哲人說(shuō)，夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛翔，有恃于人類(lèi)的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?！倍谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
看著夢(mèng)想在成長(zhǎng)，心里也多了幾份開(kāi)心。人們或許已經(jīng)體會(huì)到成功的喜悅，盡管人們未曾擁有。愿人們都展開(kāi)自由的翅膀，到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想。
曾幾時(shí)起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;。
曾幾時(shí)起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;。
曾幾時(shí)起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。
未來(lái)是什么?...我的未來(lái)在哪里?
遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是“似乎”，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。
我的夢(mèng)想是用自己的雙手撐起一片屬于自己的藍(lán)天。我希望在我18歲這天能接受到nba火箭隊(duì)的邀請(qǐng)函，允許我像激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前的偶像“特雷西·麥克格雷迪”那樣，被火箭隊(duì)錄取，并且成為火箭隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，成為像“特雷西·麥克格雷迪”那樣，當(dāng)一個(gè)全面的得分后衛(wèi)，成為全聯(lián)盟最好的得分后衛(wèi)之一和蟬聯(lián)兩屆的得分王，并且學(xué)習(xí)麥迪那種在逆境中頑強(qiáng)拼搏和不到終點(diǎn)不喪氣的精神，以霹靂之美和柳絮之美來(lái)贏得更多的喝彩和掌聲。我知道，只憑我現(xiàn)在的球技和本事是無(wú)法在nba站住腳尖的，但是我愿意為自己的夢(mèng)想去追求、去奮斗。去追求。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免不會(huì)有阻擋每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免不會(huì)受傷。只要有一顆持之以恒的心，就不會(huì)怕這些阻擋。
放飛夢(mèng)想。
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”你的夢(mèng)想會(huì)因?yàn)槟闶莻€(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小手槍?zhuān)∽闱?，還有可愛(ài)的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小朋友玩，帶給他們快樂(lè)，也帶給他們一個(gè)美好的童年。現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰(zhàn)斗機(jī)器人，利用它可以收復(fù)臺(tái)灣;利用它可以平復(fù)戰(zhàn)亂;利用它可以維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。
而現(xiàn)在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn)，只要有心，只要堅(jiān)持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著我，我的夢(mèng)想就不會(huì)再遙遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，我就要展翅飛翔，永遠(yuǎn)不會(huì)游戲人生，永遠(yuǎn)不會(huì)做奴隸。
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十五
理想，每個(gè)人都有。因?yàn)樗?，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運(yùn)，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美，成功。使自己的過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫(huà)家，畫(huà)出一個(gè)多姿多彩的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫(huà)過(guò)著名作家梵·高的著名畫(huà)——《星空》，在老師的引導(dǎo)下，我畫(huà)了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊，那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我，說(shuō)，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò)，多多向畫(huà)畫(huà)的偉人學(xué)習(xí)，一定會(huì)畫(huà)的很出色的。
看過(guò)鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機(jī)。竹之勁，蘭之清，石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺(jué)。
我就在這一幅幅畫(huà)中汲取精華，來(lái)彌補(bǔ)我自己畫(huà)中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實(shí)。
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬(wàn)仞高空，也要找到那顆成功的星星。
夢(mèng)想的花香。
夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
——題記。
命運(yùn)是種奇妙的東西。纏纏綿綿，將無(wú)數(shù)的人生交織在一起?；蛟S是個(gè)巧合，在那個(gè)落花時(shí)節(jié)，我遇見(jiàn)了你。
因?yàn)槌煽?jī)都不好，我們成了“難友”。學(xué)渣與學(xué)渣之間，總有許多講不完的話(huà)。當(dāng)?shù)弥矣心巧线M(jìn)的勁頭時(shí)，你便提出：這個(gè)學(xué)期期末考試，我們一定要考進(jìn)全班前五。全班前五?在優(yōu)生眼中，只是再正常不過(guò)的事了;但在我們眼中，卻是遙不可及的夢(mèng)想。
我對(duì)你的提議感到詫異。而你卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我聽(tīng)得出了，這漫不經(jīng)心的話(huà)語(yǔ)，卻包含了你不屈的心，和無(wú)限的憧憬。
隔天，你帶了一顆種子，來(lái)到我家種下，還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這是夢(mèng)想豆，它一旦開(kāi)花，我們的夢(mèng)想也便實(shí)現(xiàn)啦!”對(duì)朋友的話(huà)，我總是深信不疑的。于是，在我們的照顧下，“夢(mèng)想豆”很快發(fā)芽了。
就這樣，每天晚上，你都會(huì)來(lái)到我家，與我復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)課文。有時(shí)聽(tīng)著你朗朗的讀書(shū)聲，我會(huì)瞟一眼那早已鉆出頭的小苗。小苗總是搖搖晃晃的，像在對(duì)我們給予贊許?？粗顷?yáng)臺(tái)上翠綠的身影，我的聲音也大了幾分。
或許是上天的眷顧，我們紛紛進(jìn)入了前五。典禮當(dāng)天，手拿獎(jiǎng)狀的你笑得十分燦爛，對(duì)我說(shuō)：“我之前說(shuō)過(guò)嘛，夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”聽(tīng)了這句話(huà)，我也笑了。
典禮這天，夢(mèng)想豆開(kāi)花了，而你也轉(zhuǎn)學(xué)回了遠(yuǎn)隔千里的老家。
“不是嗎?”在夢(mèng)想的花香中的我，常常這么說(shuō)。
奔向夢(mèng)想。
我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上，向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。
也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧，我特別愛(ài)看書(shū)，從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，我隨手拿著一本書(shū)就能看得津津有味。
記得有一次，晚上回到家，我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本，就不由自主地拿著書(shū)看了起來(lái)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我竟然為了看這本書(shū)而誤了煮飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。到了吃飯時(shí)間，我盛好四碗飯后，又拿起書(shū)看了起來(lái)?！俺燥埐粶?zhǔn)看書(shū)。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。爸爸都生氣了，我只好乖乖地放下書(shū)，接著吃飯。
還有一次，我去上廁所，也拿著一本書(shū)看。不料，過(guò)了很久，我感到腳一陣麻痛，我竟然忘記了自己是蹲在廁所里。回到家，媽媽焦急地問(wèn)：“你去哪里了，為什么我喊你，你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了，在里面看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)?！澳阊侥?，真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書(shū)蟲(chóng)’。愛(ài)看書(shū)是好事，可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看，什么時(shí)候不該看?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。從此，我更愛(ài)看書(shū)了，我自己也會(huì)分配時(shí)間了。
在書(shū)中，令人賞心悅目的佳句、成語(yǔ)，帶給了我許多震撼，多次的驚喜。書(shū)是知識(shí)的海洋，它帶領(lǐng)我們遨游一望無(wú)際的大海。知識(shí)是無(wú)限的，只有學(xué)得更多的知識(shí)，才能成為一名有學(xué)問(wèn)的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十六
夢(mèng)想是人生道路上的燈塔，能為人們指引前進(jìn)方向。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
我的美麗夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座燈塔，它指引著你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一艘輪船，它載著你走向成功的彼岸，夢(mèng)想是一個(gè)神奇的魔法師，它為你排除前進(jìn)道路上的困難，因此想成功的人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)的發(fā)展插上科技的翅膀。
當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，當(dāng)今國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng)，哪個(gè)國(guó)家科技發(fā)達(dá)，哪個(gè)國(guó)家就強(qiáng)大，在國(guó)際事務(wù)中就有話(huà)語(yǔ)權(quán)，美國(guó)導(dǎo)出干涉別國(guó)的內(nèi)政，仰仗的是什么，仰仗的科技。它的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，武器先進(jìn)，軍事力量強(qiáng)大，它在世界上就要稱(chēng)霸，別的國(guó)家服不服?不服不行，必須得服，為了長(zhǎng)咱中國(guó)的志氣，我要立志成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
科學(xué)的道路不是平坦的，有絆腳石，有荊棘，有險(xiǎn)灘。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的道路上遇到了1000個(gè)絆腳石，憑者頑強(qiáng)的意志力才最后成功，諾貝爾在發(fā)明雷管的道路上到處是險(xiǎn)灘，再進(jìn)行一次炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生了事件，實(shí)驗(yàn)室被炸得無(wú)影無(wú)蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免，但是他憑著不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神終于獲得了成功，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍谥圃煸訌椇蜌鋸椀牡缆飞锨G棘叢生，拋妻舍子，戈壁沙漠，忍饑挨餓，但是他憑著不畏艱苦的品質(zhì)向國(guó)家交出了滿(mǎn)意的答卷。從這些前輩的事跡中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須磨練意志，樹(shù)立大無(wú)畏精神，培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì)。
科學(xué)家還必須有淵博的知識(shí)，善于實(shí)踐的能力，敢于創(chuàng)新的意識(shí)。牛頓在想著一道數(shù)學(xué)公式時(shí)，錯(cuò)誤地將手表當(dāng)成雞蛋丟進(jìn)了鍋里，還有一次，他從從早晨起來(lái)就計(jì)算一個(gè)問(wèn)題，中午飯都忘了吃，當(dāng)他感到肚子餓時(shí)，已暮色蒼茫。愛(ài)因斯坦在思考問(wèn)題時(shí)，竟忘記了自己的家庭住址，家都回不去了。哥白尼他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也達(dá)到了忘我的境界，哥白尼敢于向權(quán)威亞里斯多德的“地心說(shuō)”發(fā)起挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性提出“日心說(shuō)”，從而引起天文學(xué)上的一次革命，從這些前輩的實(shí)際中，我看到要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并善于將科學(xué)文化知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新。
現(xiàn)在，我為我的國(guó)家而自豪，未來(lái)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真，那時(shí)我的國(guó)家為我而驕傲!
堅(jiān)持夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一種能讓你感覺(jué)，堅(jiān)持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的夢(mèng)想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!夢(mèng)想。這對(duì)于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)，雖還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻對(duì)此有著堅(jiān)定不移的信心的初中生，是會(huì)有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當(dāng)時(shí)的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說(shuō)，一定是一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫(xiě)著三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿(mǎn)希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對(duì)他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說(shuō)：“爸爸可不可以拿十塊錢(qián)?”爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對(duì)我說(shuō)：“自己有錢(qián)就拿吧?！蔽叶职值囊馑迹抑钡卣?qǐng)求著：“這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢(qián)給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說(shuō)不出一句“對(duì)不起”?？粗廊怀錆M(mǎn)希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢(qián)!可惜我沒(méi)有，連一分錢(qián)也沒(méi)有，我不知道該怎么面對(duì)站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心，只是有艱難地?fù)u搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對(duì)生活，笑著對(duì)待那些拒絕幫助他們這一類(lèi)人的同胞，笑著堅(jiān)持自己或者說(shuō)是他們共同的夢(mèng)想?；蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō)，樂(lè)觀只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅(jiān)持著不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路，只有自己堅(jiān)持下去，才有可能走完!無(wú)論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達(dá)。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，又繼續(xù)尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的，夢(mèng)想就是我的生命，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就實(shí)現(xiàn)了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅(jiān)持夢(mèng)想，相信不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門(mén)前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇。現(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿(mǎn)意的解決到，受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車(chē)，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種.種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十七
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們要做勇敢的追夢(mèng)人。這里給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的作文，方便大家學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想從這里啟航。
夜，靜悄悄的，沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn)，萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無(wú)限的癡迷與滿(mǎn)足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺(jué)得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái)，我期待著未來(lái)的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧!
為夢(mèng)想著色。
我的夢(mèng)想起源于一本小說(shuō)，名叫《海底黑客》，這是一群黑客，用信息技術(shù)手段打擊非正義的行動(dòng)，但由會(huì)觸碰到一些人的利益，于是購(gòu)買(mǎi)潛艇，消失在大海之中，這本書(shū)引起來(lái)我對(duì)信息技術(shù)極大的好奇，于是我的夢(mèng)想有了第一個(gè)顏色，名字叫“好奇”，但由于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)領(lǐng)域，這個(gè)夢(mèng)想就像是一顆在嚴(yán)寒之中的種子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽似的，漸漸被人遺忘。
步入初中，在技術(shù)選修類(lèi)課程中居然有一門(mén)“趣味編程”課，這不正是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我想都不想，趕緊選中了這門(mén)課程，夢(mèng)想這個(gè)種子，終于迎來(lái)了春天，它突破堅(jiān)硬的外殼，長(zhǎng)出來(lái)第一個(gè)綠芽，仿佛在向全世界宣布：“嗨，我在這兒!”我的夢(mèng)想也有了第二個(gè)顏色：希望。
到了初二，我們有了一定的邏輯基礎(chǔ)，老師便開(kāi)設(shè)了一個(gè)信息競(jìng)賽課程，之前的“趣味編程”只要是以“趣味”為主，我們還是套用別人寫(xiě)好的模版，也幾乎沒(méi)有算法，而到了競(jìng)賽課，則要求我們掌握真正的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，難度一下提升了一大截，而且時(shí)間緊迫，我們需要在一年半的時(shí)間內(nèi)由“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”到“精通”，只能用課余時(shí)間練習(xí)，于是那段時(shí)間不僅課內(nèi)任務(wù)重，每周還要有一天練習(xí)到晚上9點(diǎn)。夢(mèng)想這顆嫩芽，正在經(jīng)歷一次脫變，但所謂“玉不琢，不成器”相信我的夢(mèng)想終有一天能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，所以夢(mèng)想的第三個(gè)顏色，叫做“艱難”。
種子，只有突破嚴(yán)寒，迎來(lái)春天，才能生根發(fā)芽，被世人所看到;毛蟲(chóng)，只有經(jīng)歷蛻變，化為蛹，才能成為蝴蝶，被世人所贊美。追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中，有歡笑，也有艱難，但無(wú)論如何，為夢(mèng)想著色，它都會(huì)成為你人生旅途上，最值得珍藏的，最閃耀的那顆明珠。
我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我清楚地記得一年級(jí)的暑假，我第一次來(lái)到鋼琴班，看到馬老師坐鋼琴前，彈得行云流水，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我，我佩服極了。后來(lái)，我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》，他彈得那么投入，那么陶醉!時(shí)而閉著眼，時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾，時(shí)而向后仰，靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞，優(yōu)美極了，我看得熱血沸騰!我想，彈琴不僅能陶冶自己的情操，還能給大家?guī)?lái)美的享受呢。從此，當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。
有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，我每周都要去上五節(jié)鋼琴課，每次練一個(gè)小時(shí)，雖然作業(yè)多，但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候，很想睡個(gè)懶覺(jué)，但一想到我的夢(mèng)想，就渾身充滿(mǎn)了力量，不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩，我也很想出去，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我就放棄了玩耍的念頭，靜下心認(rèn)真練琴。就這樣，我一直堅(jiān)持了四年，現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了，也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒，有一次，我在彈《童年》，我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了，興奮地說(shuō)：“哥哥，這是我最喜歡的一首歌!”聽(tīng)了這話(huà)，我心里美滋滋的。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn)，但我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要鍥而不舍，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
我們都是追夢(mèng)人追求夢(mèng)想的勵(lì)志篇十八
理想是這個(gè)世界的主宰;。
理想是通向成功的動(dòng)力;。
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
而我的夢(mèng)想是什么呢?哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去，暢想未來(lái)，我讀著一本又一本的書(shū)，書(shū)是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒(méi)想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫(xiě)的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿(mǎn)了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來(lái)。“或許我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為?！?/p>
“你在干嘛，逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下，說(shuō)不定就可以寫(xiě)出一篇向老師刮目相看的作文呢??！薄翱墒俏倚袉?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎?”“不，沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能是大名鼎鼎的作家，可能是游遍名山大川的旅行家，也許是任勞任怨的教師……而我最初的夢(mèng)想?yún)s是做一個(gè)神奇的小精靈，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。它總會(huì)隨著我的想法變幻無(wú)窮，無(wú)限擴(kuò)大。
慢慢地，我長(zhǎng)大些了，夢(mèng)想也發(fā)生了變化。那時(shí)的我覺(jué)得天底下最美好的事情莫過(guò)于吃美食，和家人一起玩耍。于是我只想著整天在家吃好多好吃的東西，和爸爸媽媽一起嬉戲，累了就躺在小床上踏踏實(shí)實(shí)睡一覺(jué)。再稍大一點(diǎn)兒了，我又向往外面的世界，總希望天天都能和小伙伴在外面玩兒個(gè)痛快。抓沙子、躲貓貓、在布滿(mǎn)灰塵的地上又爬又滾成了我的最?lèi)?ài)?？傊?，那時(shí)玩兒對(duì)我最有吸引力了。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，知識(shí)的逐步增加，我在書(shū)上了認(rèn)識(shí)了比爾。蓋茨，馬云等風(fēng)云人物，我又做起了發(fā)財(cái)夢(mèng)。珍珠、瑪瑙、黃金、白玉、琥珀等各式各樣的奇珍異寶堆滿(mǎn)我的大腦。
現(xiàn)在，我十歲了，媽媽說(shuō)我已經(jīng)是一名男子漢了?；叵肫鹦r(shí)候的夢(mèng)想，我都覺(jué)得太幼稚，在觀賞了今年的閱兵儀式以后，于是我迫切地想當(dāng)一名出色的軍人。因?yàn)檐娙诉@項(xiàng)職業(yè)是多么神圣啊!不僅可以上場(chǎng)殺敵，還能夠保家衛(wèi)國(guó)，!于是，我經(jīng)?；孟胫掖┥弦簧碚R的軍裝，提著烏黑錚亮的機(jī)槍?zhuān)瑳_上戰(zhàn)場(chǎng)，橫掃敵人!那又是何等的威猛啊!有時(shí)我又夢(mèng)想著有一天我開(kāi)著呼嘯而過(guò)的戰(zhàn)斗機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空;駕著巨大無(wú)比的裝甲車(chē)飛馳在硝煙滾滾的疆場(chǎng);指揮著裝備齊全的超級(jí)航母守護(hù)著祖國(guó)的領(lǐng)土!那些情景是多么令人向往啊!
我的夢(mèng)想還有很多，如瀟灑帥氣的歌手，風(fēng)度翩翩的音樂(lè)家，爭(zhēng)分奪秒的游泳健將……或許我的夢(mèng)想還會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而改變，但我一定會(huì)不斷追逐著我的它。
我知道我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信：只要我勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，將來(lái)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指路的明燈，它為夜行的人們照亮前行的道路;夢(mèng)想是屹立的燈塔，它為迷途的帆船指明航行的方向;夢(mèng)想是甘甜的泉水，它為沙漠中的旅人帶來(lái)生的希望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標(biāo)，如果我不努力把它變成現(xiàn)實(shí)，那么它就是一個(gè)夢(mèng)，我就永遠(yuǎn)享受不到夢(mèng)想成真所帶來(lái)的歡樂(lè)。
我曾經(jīng)自己?jiǎn)栕约海何业膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?然后又在心里回答：只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、努力地去奮斗，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想!
我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，所以我要好好學(xué)習(xí)，相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧。我堅(jiān)信，有付出就一定有收獲，我的勤學(xué)苦練一定有回報(bào)，就算取得好成績(jī)我也不會(huì)驕傲的，當(dāng)然，成績(jī)不好我也不會(huì)放棄。
夢(mèng)想就在眼前，需要我們辛勤地努力和追求才能變成現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，只有刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，找對(duì)了路勁和方法，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
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