在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇一
自從看了《三毛流浪記》這本書(shū)以后，我那幼小的`心靈收到了強(qiáng)烈的震撼！
小三毛從小沒(méi)爹沒(méi)娘的，沒(méi)有一天享受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。他天天流浪在大街小巷，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽?zhuān)@大自然哪里都是三毛的家。他以往在街頭擦過(guò)鞋子、掃過(guò)地、也以往在小飯館洗過(guò)碗，燒過(guò)爐子，也替別人帶過(guò)孩子，能夠說(shuō)大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無(wú)法想象的苦，可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人，冬天到了，他會(huì)毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上，自我卻凍得直哆嗦；過(guò)馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了，當(dāng)路人熟視無(wú)睹走過(guò)的時(shí)候，又是三毛連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，并把那個(gè)來(lái)之不易的餅分成兩半。
讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一向沉沉的。因?yàn)槲覀兊纳顚?shí)在是太幸福了，我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。在家有爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù)，學(xué)校里有教師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后，一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全，和小三毛相比，我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，有時(shí)訓(xùn)練把我壓得喘可是氣來(lái)，異常是前段時(shí)間的高溫，每次訓(xùn)練完后回到教室，都有一種脫水的感覺(jué)，真的想對(duì)教師說(shuō)，我不要參加了！可是看了小三毛的故事以后，我覺(jué)得每一天的1000米的長(zhǎng)跑、100個(gè)蛙跳、那些高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，都已經(jīng)算不上是一種苦了，我倒覺(jué)得大汗淋漓也是一種享受，不僅僅能強(qiáng)身健體，更能磨練一個(gè)人頑強(qiáng)的意志力。
我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜此刻的完美生活，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人！
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇二
放寒假了，媽媽給我買(mǎi)了一套《三毛流浪記》。這是一套漫畫(huà)故事書(shū)。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來(lái)。
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子。他骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可以擋風(fēng)遮雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好教育。三毛過(guò)著四處流浪的生活，在流浪的過(guò)程中，他做了許多的事情，遇到了很多的壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是一個(gè)善良的孩子。當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏出一塊燒餅分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了。雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半燒餅又給了那位老人。
三毛是一個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩的時(shí)候，三毛很費(fèi)力地把他們兩拉開(kāi)并狠狠教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子的男孩。
三毛是一個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然很窮，很需要錢(qián)，但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí)卻主動(dòng)交還給那位老先生。
我很喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為，聰明機(jī)智。
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇三
相信大家都讀過(guò)《三毛流浪記》這本書(shū)，每個(gè)人都有自己的感受，我對(duì)這本書(shū)也有不同的想法。
三毛是孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。當(dāng)我讀到“有什么了不起的”這句時(shí)，我的想法和三毛一樣，都是有錢(qián)有什么了不起的。
最讓我感動(dòng)是三毛自力更生，突破寒冷、饑餓，一件件厄運(yùn)降臨到他頭上，他總是對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我可以的，我可以過(guò)上幸福的日子的，我相信我自己?！蔽蚁嘈潘梢?，我讀到這時(shí)我的眼淚都流下來(lái)了。三毛憑著自己的堅(jiān)持，不放棄對(duì)自己有信心才能過(guò)上快活的日子。我真希望進(jìn)入書(shū)里，幫助三毛一把，讓他過(guò)上美滿(mǎn)的生活，三毛一遇到困難我就為他捏了把汗。看看三毛悲慘的生活，想想我現(xiàn)在的生活，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了松軟的羽絨服，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡在溫暖的被窩里，三毛蜷縮在角落里；我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。
我真佩服張樂(lè)平爺爺，是他創(chuàng)作了三毛，給予了三毛生命，我真希望成為張樂(lè)平爺爺筆下的那個(gè)三毛，對(duì)生活的熱愛(ài)勝過(guò)金錢(qián)。
所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書(shū)，請(qǐng)大家也快來(lái)讀這本書(shū)，趕快！讀完這本書(shū)會(huì)讓你熱淚盈眶、對(duì)生活充滿(mǎn)希望，我更應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇四
我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，覺(jué)得三毛太苦太累了，他一生受的苦難，我們連一小會(huì)兒都沒(méi)受過(guò)。
比起三毛來(lái)我們真的很幸福 。
我們有寬敞的教室；有美麗的而龐大的操場(chǎng)；有小小的太陽(yáng)花向我們開(kāi)放；有那整齊的課本；有那高大的情智樓；還有那一個(gè)個(gè)親切的老師。
放學(xué)回家，我們有豐盛的晚餐；有一家歡樂(lè)的笑聲；有學(xué)桌前明亮的燈光；還有我那軟軟的小床；三毛沒(méi)床睡，沒(méi)書(shū)看，沒(méi)有同學(xué)們和他玩樂(lè)；還沒(méi)有爸爸媽媽給他做的豐盛晚餐。
??！我們真幸福呀！
不過(guò)三毛也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。不管他多么艱苦，只要看到比他更苦的更難的孩子，他總會(huì)去幫助他們。有一次，三毛看到幾個(gè)小孩在河邊摘花兒，三毛大喊：“那兒危險(xiǎn)！”，話(huà)音剛落，就有一個(gè)小孩掉河里了，三毛趕緊跳進(jìn)河里將小孩救起。
三毛這種見(jiàn)義勇為的精神，不是值得我們學(xué)習(xí)嗎？
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇五
三毛這樣有著辛酸遭遇的人，尚且沒(méi)有對(duì)未來(lái)喪失希望，那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!
許多調(diào)查報(bào)告顯示，當(dāng)今社會(huì)在校生的死亡率越來(lái)越高，理由是：來(lái)自社會(huì)家庭的壓力太大，精神承受不住，于是選擇了極端的方法。我不明白，舊上海如此惡劣的環(huán)境沒(méi)有餓死一個(gè)三毛，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。
曾聽(tīng)說(shuō)一位來(lái)自高校的學(xué)生跳樓自殺了，原因很簡(jiǎn)單，他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾，于是，它產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理，可他很傻地跳樓了，為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽(tīng)起來(lái)這好像一個(gè)笑話(huà)，可是回頭想想，這位學(xué)生的死，傷心的只有他最親最?lèi)?ài)的家人和朋友，還有來(lái)自社會(huì)上各界人士的惋惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小矛盾，一旦矛盾升級(jí)，它就會(huì)像一把匕首，不是插在別人的身上，就是插在自己的心上。
曾有《梁山伯與祝英臺(tái)》這對(duì)佳偶絕配，卻被《回家的誘惑》生生拆散了，柔弱的“祝英臺(tái)”心力交瘁跳河自殺了，“梁山伯”因?yàn)楸从^，也隨她而去了，于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私，有時(shí)候人不是為自己活著，輕易說(shuō)死的人，總是很不負(fù)責(zé)任的。還有，不要輕易相信這個(gè)年齡所謂的愛(ài)情，因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)了，也太不現(xiàn)實(shí)了，因?yàn)槿说囊簧龅降娜颂嗔?，而其?shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話(huà)：慢慢走啊慢慢看，最美的風(fēng)景在山上。
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇六
在我的書(shū)架上，放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)——《三毛流浪記》，這本書(shū)是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的，他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書(shū)記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個(gè)頭上僅有三根頭發(fā)的小男孩，他沒(méi)有親人也沒(méi)有家，是個(gè)四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處，過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫(huà)中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的歡樂(lè)而雀躍。
雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花，還沒(méi)來(lái)得及阻止，那個(gè)小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來(lái)。
三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自我僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了，他想老人必須是餓壞了，便把自我的一半也給了老人。
三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí)，把打人的拉開(kāi)，比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭，然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來(lái)，我此刻的生活實(shí)在是太完美、太幸福了?？晌疫€身在福中不知福，今后，我必須要懷著感恩的心，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜此刻的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)教師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切期望！
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇七
讀了《三毛流浪記》這本書(shū)后，我感到無(wú)比憤怒。
本書(shū)講了一個(gè)叫三毛的小男孩因小時(shí)候媽媽不要他了而離家出走，隨后在路上發(fā)生許多有趣的故事，讓我非常感動(dòng)。比如：三毛沒(méi)有飯吃，特別饑餓，于是，他看見(jiàn)一個(gè)挑著米飯的老人給一個(gè)沒(méi)有衣服穿、很瘦很瘦的小男孩米飯，三毛也想吃，就上前去要，結(jié)果挨了一頓罵的故事。
令我憤怒的是：我們不應(yīng)該幫助貧困的人嗎？可是，在那個(gè)舊社會(huì)里，富人不但嫌窮人臟，還對(duì)窮人不理不睬，就好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，真是太可惡了，我們要幫助他們，而不能像過(guò)去的富人一樣。
說(shuō)到這兒，我想到了習(xí)爺爺?shù)木珳?zhǔn)扶貧，這也是習(xí)爺爺有史以來(lái)的大公益活動(dòng)，在山區(qū)，孩子們的學(xué)校很破，桌椅都是用磚頭做的，教室里沒(méi)有空調(diào)，只有那么一個(gè)矮小的火爐在燒著，也不夠暖和。此外，他們每天徒步上學(xué)，放學(xué)的路都非常泥濘，如果下雨，路上的泥會(huì)很粘人，會(huì)把鞋弄得非常臟，就在這樣的環(huán)境下，孩子們要走十多里路，他們的鞋子只有一雙，臟了刷干凈了再穿，直至鞋子破爛不堪。
習(xí)爺爺就這樣一點(diǎn)點(diǎn)將他們轉(zhuǎn)送到有好房子的地方，并且在那里修了不少好學(xué)校，這樣，不但留守兒童能上學(xué)，就連婦女也不用干活了。
只有我們從小立志，將來(lái)，我們才能成為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才！只有做到這樣，我們才能成功地領(lǐng)略到人生的真諦，讓我們齊頭并進(jìn)，去祖國(guó)各地，幫助那些窮人吧！
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇八
給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車(chē)、擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線(xiàn)似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話(huà)：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
今天我讀了《三毛流浪記》，故事里講的三毛是一個(gè)苦命的孩子，他很小的時(shí)候，就沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人在上海灘上流浪，他遇到了很大壞人，又遇到了很多好人。
我讀了這本書(shū)，才知道三毛是個(gè)勇敢的孩子，一個(gè)人在舊社會(huì)生活下來(lái)是多么的不容易，我們要向他學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活，積極的面對(duì)困難，做一名陽(yáng)光的小少年。
讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐
這星期，我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有爸爸，媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí)，我們也要珍惜糧食。
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇九
有一本書(shū)，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個(gè)人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細(xì)瘦弱，喜怒哀樂(lè)表情善變，機(jī)智活潑，天真可愛(ài)，滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò)，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣，更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個(gè)流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人期侮，他掙到的錢(qián)還不夠自我填飽肚子，僅有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚禮貌。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，可是了解過(guò)去，了解歷史，卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去，了解歷史，能夠讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著，更堅(jiān)定，能夠讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活。也更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)三毛那種進(jìn)取樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái)，不應(yīng)當(dāng)忘記三毛的苦難和期盼。
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇十
《三毛流浪記》是一本勵(lì)志故事書(shū)，它出版于臺(tái)灣，作者是張樂(lè)平，在1999年時(shí)被評(píng)為感動(dòng)共和國(guó)的50本書(shū)之一，想知道關(guān)于它的更多情節(jié)嗎？那就和我一起來(lái)看看吧。
故事情節(jié)是這樣的：三毛是個(gè)沒(méi)有爸媽的孤兒，以流浪為生，過(guò)得非常貧苦，有一天，三毛在河邊救了一個(gè)小男孩，他媽媽為了感謝三毛，給三毛做了一頓豐盛的.午飯，并留三毛在家里住，可是好景不長(zhǎng)，小男孩家里遭受了火災(zāi)，三毛只好又繼續(xù)流浪，他在街道看到很多人都在給別人擦鞋掙錢(qián)，于是計(jì)上心來(lái)，也買(mǎi)來(lái)了全套擦鞋的家什，但最后還是被警察沒(méi)收了……可是就是這些事，不僅沒(méi)有挫敗他，反而更加磨練了他的意志。我能從這則故事中理解到、學(xué)習(xí)到三毛樂(lè)于助人、正義感強(qiáng)、積極面對(duì)生活的困難、能很快適應(yīng)環(huán)境。他最顯著的特點(diǎn)應(yīng)該算是經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)不良，所以在骨瘦如柴的身子下，頭顯得比較大，而且頭上只有三根頭發(fā)。但如果他一直保持這樣的心態(tài)，一定會(huì)地社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)！
這本書(shū)講述了關(guān)于舊社會(huì)的黑暗，諷刺那些沒(méi)有同情心的人，告訴我們一定要勇敢面對(duì)困難，不要去逃避！
三毛流浪記讀書(shū)筆記摘抄篇十一
今天，我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)，讀完這本書(shū)我心里非常難受。
里面主要講了三毛在舊社會(huì)遭遇的一些故事。比如三毛第一次被一位老漁夫收養(yǎng)了。有一次河?xùn)|河西來(lái)了兩隊(duì)大兵，他們都吵著要他們先過(guò)河。老漁夫正猶豫，一對(duì)的大兵就朝老漁夫開(kāi)槍了，老漁夫死了。三毛就這樣失去了老漁夫爺爺。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得三毛很可憐，都怪那個(gè)冷酷無(wú)情的'舊社會(huì)。我們跟三毛比起來(lái)真是幸福到極點(diǎn)了。所以我想我們大家應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切。
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