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我們的中國年繪畫篇一
中國年是中國傳統文化中最盛大而獨特的節(jié)日，也是家庭團聚、辭舊迎新的重要時刻。在這個特殊的年份，我們經歷了疫情的考驗，卻也體會到了更多的勇氣、堅持和團結。以下是我對于這個中國年的心得體會。
首先，中國年是一次家庭團聚的盛宴。傳統的年夜飯是我們家庭重要的一部分，也是一年中最隆重的飯局。長輩們親手準備美食，讓我們品嘗到了兒時的味道，同時大家圍在一起，分享著快樂和溫暖，感受到了親情的重要。在這個特殊的年份，疫情讓我們更加珍惜家庭的團聚，更加體會到了溫暖和幸福的重要性。
其次，中國年是一次彩舞紛飛的文化盛宴。在正月里，街頭巷尾都彌漫著熱鬧的氣氛，紅燈籠、春聯、年畫等各種傳統裝飾品點綴著城市的每一個角落。而熱鬧非凡的舞龍舞獅更是吸引了無數觀眾。這個中國年，由于疫情的影響，我們不能外出參觀，但是網絡上的各種在線文化活動讓我們仍然能夠感受到濃厚的年味。同時，觀看春晚、燈會表演等也成為了我們家庭的重要娛樂方式，增添了新年的喜慶氣氛。
第三，中國年是一次感受祝福和思鄉(xiāng)的機會。在這個時刻，我們會給親朋好友寄送賀年卡、發(fā)一條祝福的短信、打一個電話，表達自己的思念之情。因為疫情的原因，有些人不能回家過年，但是親朋好友的祝福會讓我們感受到他們的關心和愛。同時，能夠在電話中與家人聊天，心里也更加踏實和滿足。
第四，中國年是一次展現傳統文化的機會。傳統的除夕夜，大家都會守夜，一直到新年的鐘聲敲響。吃團圓飯后，我們會邊看春晚邊等待新年的來臨。而在這個中國年，春晚的文化味道更濃，承載了更多的傳統元素，讓我們對中國的傳統文化有了更深的理解和認識。此外，一些非物質文化遺產的展覽和表演也讓我們近距離接觸了傳統藝術的精髓，感受到了傳統文化的魅力。
最后，中國年是一次展望未來的機會。在這個全新的一年里，我們會勵志、祈福、設立新的目標和愿望，為自己的未來打下良好的基礎。無論是學業(yè)、工作還是個人成長，我們都會自己制定計劃，并為之努力奮斗。在這個特殊的年份，我們也要更加珍惜和把握時間，保持對未來的信心和希望。
總之，中國年是一個特殊而重要的時刻，它讓我們體會到了家庭團聚的溫暖、傳統文化的獨特魅力、祝福和思鄉(xiāng)的情感、傳統文化的傳承以及展望未來的希望。它是我們與家人團聚在一起，共同慶祝，也是我們思考過去、展望未來的時刻。在這個中國年，我們要繼續(xù)傳承并發(fā)揚中國傳統文化的精神，以更加飽滿的熱情和努力，開創(chuàng)充滿希望的未來！
我們的中國年繪畫篇二
歷史的點點滴滴好像散落在大沙灘的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放，中國夢，流淌在歲月。
在茫茫的大沙灘中，為一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續(xù)，中國夢流淌過每個日日夜夜，每個人的內心收藏著歲月流淌過的每一個中國夢。站于世，立一生之夢。沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博會、嫦娥二號成功發(fā)射的故事，當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界矚目于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的追求還在執(zhí)著。默默獻上自己微薄的力量，這是一個夢，一個叫做中國夢，一個被每個中國人所深呼吸的夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是游落在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前喊中國萬歲！有人在參加外國記者采訪時說：“我們中國人共有一個夢，她叫中國夢！”是的，夢就是這樣：一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處彌漫著中國夢的味道。中國夢，我們的強國夢！
我們的中國年繪畫篇三
中國年是我國的傳統節(jié)日，也是全國各族人民團結互助、歡快慶祝的日子。我在這個特殊的年夜過后，深深體會到了中國年的獨特魅力和深遠意義。通過參與各式各樣的慶?；顒樱以谙矐c的氛圍中品味到了親情、友情、夢想和希望，更加珍惜和感恩自己生活在這片神奇的土地上。
中國年，是一個家庭團聚的日子。在這個傳統節(jié)日里，盡管每個人生活的城市和地方各不相同，我們都會盡力回到家鄉(xiāng)，與父母、兄弟姐妹團聚在一起。我還記得那一次，我踏著煙花的照亮回到家中，看到滿屏的新年祝福和親人的笑臉，我內心充滿了溫暖和幸福。我體驗到了家的溫馨，感受到了親人之間濃濃的愛意，這讓我更加珍惜和感恩自己有一個幸福的家庭。
中國年，是一個友情相聚的日子。在中國年的慶?；顒又?，我與朋友們共同慶祝、共同狂歡。我們一起品嘗美食，揮舞著火紅的中國年賀卡，喊出對未來的美好祝愿。在這個團圓的日子里，我們也會相互贈送紅包，以表達對彼此的祝福和關愛。這讓我深深體會到，在友情的支撐下，我們在人生道路上不再孤獨，相互扶持，共同進步。
中國年，是一個夢想沖破天際的日子。在這個特殊的時刻，每個人都懷揣著自己的夢想，迎接嶄新的一年?；叵肫鹱约哼^去一年的努力和付出，我決心要更加堅定地追尋自己的夢想，不斷努力奮斗，為實現夢想而努力。在這個寓意美好的節(jié)日里，我感受到了自己與夢想的距離越來越近，激情和動力都在我心中燃燒。
中國年，是一個希望滿懷的日子。每年的中國年都被賦予了許多美好的祝愿，人們相信在這個新的一年里，一切的困難和挫折都能得到解決，一切的希望和夢想都能成為現實。通過參與各種慶?；顒?，我深刻感受到中國年中蘊含著人們對未來的美好期待，對生活的無限熱愛。這種希望和熱愛給了我力量和勇氣，讓我對未來充滿信心和期待。
回首這個中國年，我由衷地感慨，中國年不僅僅是一個節(jié)日，更是我們團結一致、共同度過的日子。通過家庭團聚、友情相聚，我們不僅度過了一個熱鬧喜慶的新年，更體會到了親情、友情、夢想和希望的重要性。在這個特殊的傳統節(jié)日中，我們更加珍惜自己的家庭和身邊的親人朋友，更加堅定自己的夢想和希望。中國年給了我們一個共同慶祝的時刻，也鼓舞著我們繼續(xù)向前，追尋著更美好的未來。
我們的中國年繪畫篇四
我的中國夢主持詞開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：曾我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙：曾我們在暗夜里艱巨探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱巨困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有我黨才能救中國，只有我黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
合：在中國我黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。甲：祝賀我們的祖國繁華興盛，祝賀我們的人民幸福安康。
乙：祝賀我們的生活蒸蒸日上，祝賀([!--t資/料來.源,于:/網]我的中國夢主持詞(開場白、結束語)】我們的社會和諧穩(wěn)定。
合：朱陽一中“朗讀中華經典，唱響中國夢”演講比賽現在開始。
我的中國夢主持詞結束語：
甲：豪言壯語猶在耳畔回響，鼓勵人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚氣力。
甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
甲：強國夢里有你，強國夢里有我。乙：強國夢是當代中國唯一的選擇。
甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
乙：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
甲：努力學習，把握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。
乙：博學多才，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)役，迎來中華民族的偉大復興!今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
我們的中國年繪畫篇五
中國作為一個融合了多民族、擁有五千年文明史的國家，擁有著豐富多樣的文化、歷史和傳統。這里有著廣袤的土地、繁榮的經濟、博大精深的文化傳承。在這美麗的國度中，我們得以體會到許多獨特而深刻的東西，下面將從歷史、文化、自然景觀、社會風貌和人民之間的關系五個方面來探討我們中國的心得體會。
首先，中國是一個擁有悠久歷史的國家。五千年的文明史是中國人民驕傲的資本，也是我們得以展示自己獨特精神面貌的寶貴財富。我們有眾多名人英雄，藝術家和科學家給予了世界以深遠的影響。歷史教會我們包容，審時度勢。我們學到了團結互助、一代接一代傳宗接宗的智慧，使我們在風雨中能夠堅持并致力于改革和發(fā)展。
其次，中國的文化是獨一無二的。我們有著豐富多樣的傳統節(jié)日和習俗，例如春節(jié)、中秋節(jié)等等，也有獨特細致的傳統手工藝品和美食。中國哲學思想深奧，我們擁有俗語諺語、四書五經等千千萬萬的中文漢字。我們有泥土滋養(yǎng)出的詩詞歌賦，有儒釋道三教交融的宗教信仰，這些都成為我們文化內涵的瑰寶。無論是傳統的文藝作品還是現代的電影音樂都彰顯著我們獨特的審美情趣和靈魂氣息。
第三，中國擁有壯麗的自然景觀。從西南的高山巍峨，東南的溪流悠然，到北方的戈壁沙漠，南方的濕地風光，中國的大自然給了我們太多美的驚喜。長城、故宮、兵馬俑等眾多世界級的文化遺產與自然保護區(qū)散布在我國的各個角落，形成了一幅幅宏大而壯美的畫卷。這些自然景觀不僅給我們帶來身心上的舒暢感，更引領我們積極參與生態(tài)環(huán)保事業(yè)，保護我們賴以生存的美麗家園。
第四，中國社會風貌在不斷變化發(fā)展。新世紀以來的中國日新月異，經濟迅猛發(fā)展，城市化進程加速，科技創(chuàng)新不斷涌現。我們城市的摩天大樓、地鐵、高速公路等各種現代化設施與建筑的出現，生活水平的提高讓人們的生活更加便捷舒適。同時，社會上的價值觀念不斷擴展，人們對于公平、個人權利、社會責任等課題的討論不斷加深，我們追求著更美好的社會。
最后，中國人民是構成我們國家最重要的力量。中國有著多民族、多文化的特點，在這個大家庭中我們懂得了和諧相處之道。我們人民熱情好客，樂于助人，勤勞聰明，善良守信。投身災難救援、社區(qū)服務、環(huán)保義工等各種志愿者活動的人不計其數。我們比任何時候都更加團結，一起努力為國家發(fā)展貢獻我們的力量。
總之，作為中國人，我們有著與眾不同的文化底蘊、深刻的歷史積淀、壯麗的自然風光、多元社會風貌以及團結的人民精神。我們要珍惜我們所擁有的寶貴資源，保護我們的環(huán)境，弘揚我們的文化，為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。無論走到哪里，我們都要帶著驕傲與自信，成為真正的中華兒女，為中華民族的偉大復興而自豪！
我們的中國年繪畫篇六
教學要求：
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2.學會本課6個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3.通過反復吟誦，感受詩歌的句式特點，并能依照詩的第二至六節(jié)寫一到兩節(jié)。
4.通過理解詩歌內容和吟誦詩句，激發(fā)學生熱愛偉大祖國的思想感情。
教學重點、難點：通過有感情朗讀，逐層次理解重點字詞，關鍵句子，體會詩歌所表達的真摯而強烈的愛國之情，并通過朗讀表達出來。
課時數：兩課時
第一課時
教學要求：
1.正確、流利地朗讀課文。
2.學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。
3.理清課文脈絡。
教學重點：正確、流利地朗讀課文。
教學難點：理解由生字組成的詞語；理清課文脈絡。
教學過程：
一、導入新課。
1.同學們，假期你們都到過什么地方旅游了？你知道我國有哪些著名的風景區(qū)嗎？
（安徽黃山、杭州西湖、桂林山水、山東泰山、蘇州園林……）
每一個地方除了景色不同，還有不同的特產。你知道我國有哪些著名的特產嗎？
（吐魯番的葡萄、哈密的瓜、河北的大棗、蘇州的絲綢、碧螺春、浙江的龍井茶……）
2.看來同學們不僅了解祖國的大好河山，而且知道祖國豐富的特產。是啊，我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、物產豐饒、文化燦爛。生活在這樣的國度里我們應該感到自豪，我們更應該深深地熱愛自己的祖國。
板書課題：我們愛你啊，中國
3.指導讀好課題。 讀出自豪、驕傲之情。
二、初讀課文。
1.學生自讀課文，要求：讀準字音，讀通句子，畫出生詞和不理解的詞、句。
2.檢查自讀情況。
（1）出示生詞，朗讀，識記。
要求：讀準字音，記清字形。
指名讀：開拓――讀得要有氣勢
這個詞語怎樣讀呢？“飄渺”，指名讀――女生齊讀
不同的詞語要讀出不同的美來，出示相關的詞語，讀出詞語的味道來。
銀裝素裹? 波瀾壯闊? 希望之火? 清奇俊秀? 光潔絢麗? 滾滾春潮
群星閃爍? 濃妝淡抹? 波瀾壯闊? 天工巧奪? 民族之林? 云霧飄渺
指名讀 把詞語讀好，我們就能把句子讀得更好
（2）提出不理解的生字，作上記號。
（3）指名分節(jié)朗讀，糾正。要求讀通順。
（4）理清脈絡，整體把握課文。
學生分小節(jié)默讀課文，思考填空，我們愛你啊，中國，我們愛你的????????? 。引導孩子們從詩作中概括出國土遼闊、大好河山、豐富物產、民族風情、歷史悠久、巨大成就。
3.課文可分為幾部分？
提示：從詩的結構來入手，仔細觀察，詩歌的2--6小節(jié)都是以“我們愛你——”總起每小節(jié)內容的。
（1）學生讀文，分小組討論。
（2）交流。
第一段：寫祖國幅員遼闊，總起全詩。
第二段：以“我們愛你”作為起句，從不同角度，歌頌贊美可愛的祖國。
第三段：總結全文?；仡欉^去，驕傲自豪；展望未來，奮發(fā)開拓。
4.朗讀全詩，體味祖國的可愛。
三、學習第一段。
1.第一小節(jié)具體描繪了祖國的幅員遼闊。自由讀這一節(jié)，邊讀邊把文中每句話想象成畫面，看看你能欣賞到哪些美景，你的頭腦中會出現哪些美的畫面。
（學生讀書，教師邊巡視邊指導學生抓住關鍵詞語品讀、想象）
指導讀好：啊，我們愛你，中國！
每首詩歌都有一個主題，一個歌唱的主題，這句話也是這首詩歌所歌唱的主題，它總領全詩，是全詩的主旋律。
3.品味一下，這一段是從什么角度寫祖國幅員遼闊的？（時空、季節(jié)的反差）
師生交流：一夜相差得很大。
學生：季節(jié)的相差也很大，
季節(jié)差距大，說明經度和緯度差別大
4.指導朗讀：這一小節(jié)的語言非常含蓄，你覺得應該怎么讀呢？
師生交流： “燦爛、銀裝束裹”要重讀，這些詞語可以體現幅員遼闊，各種各樣的風光。
前幾句要帶著自豪的語氣讀出祖國的幅員遼闊，“啊，我們愛你，中國！”一句要讀得深情、高昂。
四、作業(yè)。
1.用鋼筆描紅、臨寫生字。
2.朗讀課文。
3.抄寫詞語。
第二課時
教學要求：
1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2.通過理解詩歌語言和吟頌詩句，激發(fā)學生熱愛偉大祖國的思想感情。
教學重點：通過有感情朗讀，逐層次理解重點字詞，關鍵句子，體會詩歌所表達的真摯而強烈的愛國之情，并通過朗讀表達出來。
教學難點：理解詩歌意思，能有感情地朗讀、背誦詩歌。
教學過程：
一、復習導入。
朗讀全詩，說說你知道了祖國哪些可愛的地方。
板書：國土遼闊、大好河山、豐富物產、民族風情、歷史悠久、巨大成就
二、學習第二段。
1.學習第2節(jié)。
（1）朗讀第2節(jié)。提出不理解的詞語。
（2）查字典并聯系上下文解決問題。
（3）這一小節(jié)描述了幾處有代表性的景物，表現了祖國河山的壯美。你去過哪里旅游過？能介紹一下其中的一個景點嗎？媒體展現美景。
白日依山盡，黃河入海流；
黃河之水天上來……；
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
（4）除了詩里寫的，你還知道哪些祖國的美麗風景。
（5）指導有感情朗讀第2節(jié)。
“桂林山水”、“杭州西湖”兩句讀得輕柔點，“黃河、廬山”讀得神秘點。
（6）朗讀、背誦。
（7）小結學法：
朗讀詩句，理解詞語。
展開想象，再現畫面。
聯系積累，豐富畫面。
感情朗讀，聯系背誦。
三、運用學法，自學3～6節(jié)。再交流討論。
1.邊讀邊理解各小節(jié)的內容
第3節(jié)：介紹祖國名產。理解：醇美、光潔絢麗、巧奪天工
第4節(jié)：各民族有代表性的風物。簡介：傣家竹樓、布達拉宮、吐魯番、戈壁灘。理解“巍峨”。
第5節(jié)：古老燦爛的文化，改革開放的成就。介紹戰(zhàn)國編鐘。戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌。
知道我們的改革開放譜寫了哪些新歌？
第6節(jié)：偉大的民族精神。理解：“松樹的偉岸、梅花的高潔，博大的胸懷、恢弘的氣魄?！狈从沉酥腥A民族的什么精神？（剛強不屈、純潔高尚、胸襟博大、氣魄恢弘）舉個例子說說這些精神。
2.朗讀第2～6節(jié)，進一步體會祖國的可愛。練習背誦。
四、學習第三段。
1.朗讀第七節(jié)，“我們驕傲，我們自豪”，我們“驕傲、自豪”什么？
（為祖國山河的雄渾壯麗、物產豐饒、豐富的民族特征、優(yōu)秀的文化遺產、古老燦爛的歷史文化而驕傲和自豪）
2.“奮發(fā)、開拓”又說的是什么？
（永不滿足、銳意進取，努力建設更加富饒美麗的國家）
3.理解“我們愛你啊，中國”在全詩中的作用。（總結全詩、呼應開頭、升華主題）
4.有感情朗讀，表現豪邁之氣及為振興中華而努力奮斗的堅定決心。
五、朗讀、背誦全詩，總結課文。
難怪梁啟超說過：“少年強，則國強?！弊屛覀凖R讀最后一節(jié)。
六、布置作業(yè)
以“我們愛你啊”為題，以“我們愛你——”起句，讓學生自主挑選一小節(jié)內容，根據原句進行仿寫。
附：
我們愛你——
北京故宮的富麗堂皇，
蘇州園林的精雕細琢。
張家界、九寨溝的如畫風景，
鄱陽湖、洞庭湖的浩渺煙波。
我們愛你——
云錦的絢麗，
蘇繡的精美，
惠山泥人的笑容可掬，
宜興紫砂的古典質樸。
我們愛你——
藏民手中潔白的哈達，
蒙古包里飄香的馬奶，
天山的雪蓮，長白的參，
華南的老虎，揚子江的鱷。
板書設計
幅員遼闊
山河壯麗
1.我們愛你啊，中國???????????? 物產豐富
文化燦爛
民族偉大
奮發(fā)開拓
我們的中國年繪畫篇七
中國作為一個擁有5000多年悠久歷史的國家，有著豐富的文化傳統和獨特的社會制度。在不斷發(fā)展的過程中，我們對于中國的了解也隨之深入。作為一名中國人，我從日常生活中的點滴細節(jié)中汲取養(yǎng)分，總結出一些關于我們中國的心得體會。
首先，中國以家庭為核心。中國人講究家族觀念，家人之間的親密關系是家庭生活的重要基石。無論是春節(jié)還是中秋節(jié)，人們總是會回家與家人團聚。在家庭中，長輩們?yōu)楹筝厒儌魇诘赖缕焚|和傳統價值觀，后輩們則孝敬和尊重長輩。這種親情和家族觀念的傳承，使得我們中國的家庭關系更加緊密和穩(wěn)定。
其次，中國人重視教育。中國人認為教育是一個人成長的關鍵因素。家長們會為子女的教育投入大量的時間和金錢。在學校里，老師們不單只教授知識，更注重培養(yǎng)學生的品德和品質。中國的教育體制注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和批判性思維，鼓勵學生獨立思考和自主學習。這種重視教育的態(tài)度，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的人才，為中國的快速發(fā)展做出了重要貢獻。
進而，中國有著豐富多樣的文化傳統。中國人以尊重、禮貌、傳統和節(jié)日文化為重要的價值觀。尊重是中國人與人之間的最基本的待人之道，禮貌則體現了中國人友善、和善的品質。傳統文化以孔子儒家思想為核心，強調仁義道德、修身齊家治國平天下的思想。而傳統節(jié)日如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等，是中國人傳統文化的重要體現。這些文化傳統的堅持，豐富了中國人的精神世界，也使得中國文化在世界上獨具魅力。
此外，中國人有著較高的集體意識。中國是一個人口眾多的國家，人們習慣于在集體中行動。中國人沉浸在集體意識中，注重集體利益的平衡。無論是在工作中還是在日常生活中，中國人都會考慮到集體的長遠利益，而不是個人的眼前利益。這種集體意識的強大凝聚力，使得中國人在團結一致的時候可以創(chuàng)造出無比的力量，在發(fā)展中獲得更大的成功。
最后，中國人希望實現更美好的未來。隨著中國的崛起，人們對于未來寄予了更多的希望。我們相信，在發(fā)展中，中國會變得更加繁榮富強。我們相信，中國將通過不斷創(chuàng)新和改革，實現高質量的發(fā)展。我們相信，中國將有著更加美好的未來。
總結起來，我們對于中國的心得體會是：中國以家庭為核心，重視教育，傳承豐富多樣的文化傳統，具有較高的集體意識，同時又對未來充滿了希望。這些特點和價值觀共同構成了中國獨特的社會風貌和國家形象，也使得我們中國在世界上獨一無二。作為中國人，我們應該珍惜并傳承這些優(yōu)秀的傳統和文化，為實現更加美好的未來而努力奮斗。
我們的中國年繪畫篇八
我們的國家叫中國。是四大文明古國之一，她孕育了我們幾千幾萬個中華兒女，偉大而又堅強。每一個華夏子孫都為我們的祖國培育了棟梁之材，讓中國一代一代繁衍下去。
中國的山，更是逶迤磅礴，高大筆直的山脈更體現出了我們的心胸寬闊、自強不息的偉大精神，就拿我們最大的山——昆侖山，來講，上面蜷蜷的悠云從橫交錯，藍藍的天空顯得格外遼闊，那里海拔居高，是我們中國領土的最高境界。
中國的水，更是水天一色，好像給藍天照了一個它最美的相。夏天，女孩們愛坐在這里梳理著自己的秀發(fā)，映著清晰的水面照一個鏡子，讓自己變得更美了；男孩子們愛在這里卷起褲腿，走進水里，開始調皮的玩耍著，用手捧起一點水，灑在臉上，這感覺又涼又舒服，讓人陶醉的一不小心栽倒了水里面。
但是我們都有著一個同樣的夢想，讓夢能夠實現。中國曾經忍受別的國家的屈辱，但我們在一次一次的站起來，當中國的雄獅睡醒的時候，新中國成立了，當我們看著在北京天安門下冉冉升起的五星紅旗時，我們的心像被火點著了的那么激動，那么火熱，紅旗隨風搖擺著，我們面對紅旗對它深深地敬了禮，中國夢，我們大家的夢，中國夢，我們祖國的夢。我們國家的因我們偉大的民族精神而變得繁榮昌盛，中國的人才在不斷的前進著，我相信在不久的將來我們一定會打造出一片更強盛、更偉大的一片天地。
我們渴望得到更多的知識灌溉充滿希望的未來，我們渴望著民族的振興、國家的富強。我們要從小培育自控的能力，控制我們的情緒，長大后，為家人，為民族，為人民打造一個良好的基礎，為祖國貢獻一份自己的力量，為中國夢加油，讓中國夢不再化為虛有，讓中國夢變成現實。祖國母親用自己的軀體扛起了這么無數的華夏子孫，用自己寬闊的手臂筑成我們生活的天地。我們要愛我們的國家，永遠記掛著那個養(yǎng)育我們孕育我們偉大的祖國母親，它給了我們希望，當我們的一次的啼聲，讓祖國的母親綻放出了最美的笑容，我們要學會回報祖國，讓祖國強盛起來，能保護好祖國的神圣大地，祖國的那頭，永遠為你敞開著大門，永遠佇立著一個神秘的背影等待找你，加油吧，為中國努力而奮斗。
中國夢將來讓我們變成博士、研究生、碩士，甚至讓我們的前途萬丈光芒！我們謹記：中國夢，我們的夢。
我們的中國年繪畫篇九
教學重點：
課文解讀：
全詩感情充沛，真摯熱烈，從祖國東西南北各具特色的景色入手，展現了四幅形象鮮明的美麗畫卷——東海日出、高原星空、北國風雪、南國春色，讓讀者從四幅畫面中感受祖國幅員遼闊，景色秀美神奇。
接著，作者選擇奇山秀水——桂林山水、杭州西湖、長江黃河，用簡練傳神的筆觸向讀者展現了一幅絢麗多姿、富有變化的山水畫卷。
升騰起一種自豪之情。
最后作者由祖國悠久的歷史，看到充滿希望的未來，用飽蘸激情的筆大聲歌唱——！
教學過程?：
談話切入：
1、 幻燈打出中華民族的版圖，老師介紹中國國土面積、東南西北各具特色的地理風貌。
2、 播放《配套光盤》中配樂朗誦，導入??新課。
朗讀感知：
1、 自由朗讀全詩兩遍，要求讀準字音，把詩句讀流暢，劃出不理解的句子。
2、 小組練讀，交流問題，組內討論解決一些問題。
3、 各小組匯報朗讀情況，交流還未解決的問題。
4、 全班自由練讀全詩。
5、 指名讀、齊讀全詩。
品讀體味：
2、感受到作者對祖國炙熱情懷，你有沒有產生和作者一樣的情懷？自由交流。
3、 再次練讀，準備以小組為單位進行朗讀比賽。
4、 進行朗讀比賽。
5、 老師做總結評價。
拓展探究：
1、 根據自己感興趣的方面，收集祖國之最。（如最長的河、最高的山、最長的鐵路線等。
2、 收集有關贊美祖國的古代、現代詩文，進行朗誦比賽。
我們的中國年繪畫篇十
作文網：.星星依然在向帕米爾高原眨眼；
當雪花還在北國翩翩起舞時，
南疆的小鳥早已唱起春的樂曲。
啊，我們愛你，中國！
我們愛你——
廬山瀑布的雄偉壯觀，
萬里長城的連綿起伏，
西湖、漓江的湖水碧綠，
大海、草原的一望無際。
我們愛你——
鐵觀音的清香，
女兒紅的醇香，
煙臺蘋果的色香俱全，
海南島菠蘿的酸甜可口。
我們愛你——
惟妙惟肖的兵馬俑，
汗水積累的長城。
毛竹的挺拔、蘭花的高潔，
寬廣的胸懷、偉大的精神。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開拓，
你是世界民族之林的強者，
！
作文網：.
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