報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇一
來到xx有限公司已經(jīng)三個月了，目前的工作是前端開發(fā)，我是一名，之前沒有過工作經(jīng)驗，在剛來到xx這個大家庭的時候，我就被這里的工作氣氛深深地吸引，之前常聽人說做一名程序員每天就是代碼代碼，頭發(fā)都變沒了，看來那些傳言都是子虛烏有，太夸張了，在學校的時候我便對自己未來的工作充滿著向往，現(xiàn)在正式上崗了才知道每一份工作都是幸苦的，但是在工作一段時間后必定會有不少收獲，通過了公司這三個月的試用期面臨終于面臨轉(zhuǎn)正，我甚是歡喜，在這三個月里我也有很過感悟，語體會，現(xiàn)將這三個月來的前端工作匯報一下：
在來來公司上班的時候，其實有很多東西不懂，這些知識跟在學校學的完全不一樣，在學校學的那一套其實早就過時了，比如說在學校還是用的table表格，但是這種早就過時了，現(xiàn)在外面用的都是span，所以對我的工作造成了一定的難度，再一個就是javascript這一塊我之前接觸到的知識就是冰山一角，在現(xiàn)實工作中有很多難題題，在設計過程中由于公司的需求，對特效這一塊需要高一點的要求，但是我在設計過程中對特效這一塊的知識掌握還遠遠不夠，以上這些問題通過這三個月的試用期我不斷的'學習跟專業(yè)知識上的加強，在公司的日常工作中已經(jīng)沒有任何問題了，下班后我一個人在公司自學，在工作中只要遇到不會的一定會去請教公司的前輩們，大家都非常的熱情，看我接受知識的能力非常強都毫不吝嗇的教我一些比較高級的操作，在同事們這么熱情的對待下我工作能力一天比一天強。
1、在這三個月中我應客戶的要求，設計出了大小十幾個，并且現(xiàn)在全部都上傳在運行中了。
2、完成了公司大型的項目開發(fā)，并且在開發(fā)過程中取得了一定成就，收到了總監(jiān)的大力表揚。
3、完成了公司分配給我的月度目標。
4、在工作中我吃苦耐勞，經(jīng)常都是公司最后一個下班的，只是為了更好的鍛煉自己，學到更多的知識，強大自身。
三個月的時間讓我知道了知識是無限的，人只有不斷的學習才會與時代進步，工作也是一樣，我們不能只局限于自己已經(jīng)掌握的東西，還要去接觸自己不會的東西，這樣才能提高自己。
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇二
各位領導、各位同事：
三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為冠華天視的一份子而驚喜萬分。
這段時間，在領導和同事們的關懷和指導下，我透過不懈努力，各方面均取得必須的進步，現(xiàn)將我的工作狀況做如下匯報：
我進公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標文件技術部分》，然而對其中資料的認識只是停留在字面上，那里的一切對我來說都是新鮮挑戰(zhàn)，不懂就學，在這段時間里，我復習了以前制作web的知識，閱讀了各方面關于web的資料，從網(wǎng)絡上獲得了不少的知識和素材。并且完成了關于北京電視中心觸摸屏的web制作。而后在成都出差的一段時間了，不僅僅對培訓資料詳細閱讀，而且在設備日常的配置與設置的時候留意觀看并深記，所以對成都乘客咨詢引導信息發(fā)布系統(tǒng)有了較為深刻的認識，并能獨立對軟件infotv、vnc4.0、系統(tǒng)維護軟件、網(wǎng)絡監(jiān)控軟件進行操作。透過日常完成領導交給的任務，認識并熟悉了公司所做工程的其他設備及配件如infotv，高清板卡等。
根據(jù)崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是
（1）各種制作軟件學習；
（2）系統(tǒng)工程的安裝與維護；
（3）相關工程的策劃及籌備；
（4）擔任講解培訓工作；
（5）領導交辦的其他工作。目前在軟件、工程籌劃等方面存在不足。為了讓自己做一個更稱職的人員，必須努力學習并克服各種不足。
1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的潛力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情、細致地的對待每一項工作。
此致
敬禮！
述職人：
日期：
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇三
領導您好，來咱們公司已經(jīng)兩個月，在緊張的工作與學習中，感覺時間過得很快。轉(zhuǎn)眼到了試用期結(jié)束的時侯了。我在這兩個月的工作中，從技術層面，到與項目組的融合度契合度，這兩方面上講都有了一定的提高。這與公司的各位領導，同人的支持與幫助分不開。在這里說一聲:”謝謝您”！
在兩個月工作中，初期熟悉公司技術，鉆研項目業(yè)務，配合項目組完成階段性的任務。
2.負責對所分配模塊的單元測試，同時應配合測試人員進行系統(tǒng)集成測試所作模塊完成時，先做測試，然后提交組內(nèi)測試人員集成測試，遇到錯誤能夠及時修改。
5.完成上級交辦的其它工作。能夠及時完成上級交辦的其他工作;
1.自覺遵守公司各項規(guī)章制度認真完成工作，遵守員工守則;
3.高度的責任感和良好的團隊合作精神;在工作中敢于承擔壓力，有責任感。與同時之間關系融洽。共同合作完成本職工作。
6.按時提交項目階段性成果?；灸軌蚣皶r按質(zhì)按量完成項目階段性成果;
以上是我試用期的工作總結(jié)，還有技術與能力還有很多地方需要改進，需要加強。以后會多多學習，多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力量！
述職人：
20xx年××月××日
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇四
各位領導、各位同事：
大家好！
首先，我非常感謝公司的決策層能為我們青年員工提供這次鍛煉自我、展示才能、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會。同時，也再次向三年來一如既往地關心、支持和幫助我成長的主管領導、同事們道一聲真誠的謝謝，謝謝大家在事業(yè)和生活上對我的無私關愛！今天，我想占用大家?guī)追昼姷膶氋F時間，對受聘以來負責的各項工作進行簡要的小結(jié)和回顧，并向在座的各位領導進行具體的陳述和匯報。
步適應了公司內(nèi)部機構(gòu)機制改革創(chuàng)新的步伐。今年，我還有幸參與了公司的中期財務決算和吉林省通信公司的資產(chǎn)清查工作，真真正正得到了鍛煉和提高，工作業(yè)績受到了領導的認可和同事的贊同。
回顧既緊張而又充實的三年聘期，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的三年。我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學生，一下子擔負起主辦會計崗位的重要職責，肩頭的擔子是沉重的`，壓力是極大的。有壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的動力更大，任何一項業(yè)務核算對于我來說都是嶄新的一頁。每當工作中遇到棘手的問題，象生疏的統(tǒng)計指標、會計核算中的疑問，我都虛心向身邊的同事請教，直到弄懂弄通為止，真正做到三人行必有我?guī)?，取別人之長，補已之短。
在我擔任萬維公司主辦會計期間，由于上級主管部門對財務核算工作日益重視，我對公司各項財務數(shù)據(jù)的報送質(zhì)量不斷提出了更高要求。由以往單一的報送統(tǒng)計月報、年報、企業(yè)基本情況調(diào)查表的同時，還積極開展各項專業(yè)調(diào)查工作，認真進行各個專業(yè)和各項業(yè)務間的數(shù)據(jù)比較分析，一旦發(fā)現(xiàn)個別指標偏離幅度過大，就及時同相關部門取得聯(lián)系，共同查找原因，及時糾正多報、露報現(xiàn)象的發(fā)生，保證量收匹配和統(tǒng)計數(shù)據(jù)與業(yè)務部門實際發(fā)生情況一致，避免數(shù)出多門。另外，我每月還測算各項收支計劃的完成進度并及時向部門領導匯報，使領導及時掌握了業(yè)務開展完成情況，確保了公司收支計劃的圓滿完成。
作為一名財務會計，我深知財務管理工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落，對于企業(yè)來說是相當重要的。作為一名財務人員，最重要的就是堅持實事求是的原則。從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記，每一項工作都需要財務會計一絲不茍的對待。最終生成準確無誤的財務會計報表，為相關領導、部門了解企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，并據(jù)以作出經(jīng)濟決策、進行宏觀經(jīng)濟管理提供真實、可靠的財務數(shù)據(jù)信息。當然，一名財務會計只是實事求是，一絲不茍是遠遠不夠的，還要加強學習，努力提高自己的知識素質(zhì)。企業(yè)財務工作是一項專業(yè)性相當強的工作，一名財務人員，必須掌握一定的專業(yè)知識，要善于借助先進的信息處理技術，才能搞好企業(yè)財務核算工作，為企業(yè)提供快捷可靠的財務信息，這也是一名財務人員必須具備的基本素質(zhì)和能力。最后，我想用如下這段話結(jié)束我的述職演講。
逆水行舟，不進則退，物竟天擇，適者生存，只有不斷的強化進取和競爭的意識，在工作中不斷充實和完善自己，才能適應社會和時代的發(fā)展，才能促進學習和事業(yè)的進步，才能實現(xiàn)工作和生活中的美好理想。
謝謝大家！
此致
敬禮！
述職人：
日期：
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇五
尊敬的領導：
你們好！
試用期的x個月對我個人而言是收獲頗豐的一個階段。通過x期培訓和與各位同事、領導的相處，使我漸漸開始適應現(xiàn)在的工作和生活。在工作中體會到的領導到同事踏實認真的工作態(tài)度，值得一提的是領導做事的認真謹慎，讓我更加的嚴格要求自己，把工作做好做細。在此，我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助。下面就我x個月的試用期工作進行述職報告。
剛剛走出校園，沒有任何的工作經(jīng)驗，很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的缺點之一就是急躁粗心，而這些在電廠是非常忌諱的。所以隨著這些擔心，初來時的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習，逐漸進入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復，自己也有了自信和做好工作的決心。初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。在平時的工作中我也始終牢記安全第一、預防為主的方針，向老員工學習，使自己個人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強，為電廠安全高效運行自己應盡的努力。試用期是學習的主要階段，通過各位同事、值長的熱心幫助，我對電廠的各種設備更加熟悉，對一些基本操作也有了掌握。我相信在自己不懈努力和各位同事的無私幫助下我的專業(yè)素質(zhì)肯定會不斷得到提高。
值班工作包含許多專業(yè)知識，在這方面原本的學習基礎就不扎實，隨著時間的推移，工作量增多，再加上個人學習主動性不強，所以很多問題一知半解，很多操作不能熟練完成。在今后的工作中我應多加強專業(yè)方面的學習，同時多向同事請教。電站中設備很多，各種參數(shù)需要牢記，只有這樣才可以在工作中游刃有余。培訓的技能考試暴露出我的很多問題，一些關鍵設備不很熟悉，一些簡單操作不熟練，很多在學校學到的知識并不能運用到實際工作中。電站涉及到的知識很多很雜，這就需要我認真努力學習，虛心請教，只有點滴積累才可以使自己真正成長為一個可以獨擋一面的值班員。
通過x個月的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。首先與同事們溝通少，工作時缺乏思考，遇到問題也不注意總結(jié)，尤其是在工作中細心不夠，又容易急躁，這些都是導致工作不能很好完成。在今后工作中，除了加強工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外，也應該加強與同事之間的溝通交流，通過不斷學習和總結(jié)增加自己的知識面，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)不斷提高工作水平，將工作完成好。我也會虛心聽取同事的批評和糾正，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在將轉(zhuǎn)正的時刻作出以上的述職報告，是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望鄰近的20xx年，我意識到，只有行動上有方向，工作上有目標，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干，不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。當然我們在管理處能安心的工作，愉快的生活也離不開領導們的關懷和照顧，各級領導的關懷和鼓勵是我們立志為崔家營發(fā)展做出自己貢獻的動力，我相信憑借自己的努力和領導們的關懷，我一定會不斷進步、不斷提高。
此致
敬禮！
述職人：xx
20xx年x月x日
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇六
領導您好，來咱們公司已經(jīng)兩個月，在緊張的工作與學習中，感覺時間過得很快。轉(zhuǎn)眼到了試用期結(jié)束的時侯了。我在這兩個月的工作中，從技術層面，到與項目組的融合度契合度，這兩方面上講都有了一定的提升。這與公司的各位領導，同人的支持與幫助分不開。在這里說一聲:”謝謝您”！
在兩個月工作中，初期了解公司技術，鉆研項目業(yè)務，配合項目組完成階段性的任務。
從主要職責具體上講：
1、負責時代項目的模塊編碼工作，完成功能應符合設計的功能及性能要求，符合部門相關規(guī)范。在兩個月的工作中在時代項目組基本完成了公告管理模塊，與部分特配單模塊，正在進行主界面菜單的健全與更新。在地質(zhì)調(diào)查局項目組，完成了審批與全文搜索功能，與修洪海經(jīng)理共同完成遠程數(shù)據(jù)庫同步更新功能，與賈俊奎經(jīng)理完成了cms站點遠程實時更新功能。所完成功能符合設計的功能與性能要求，符合規(guī)范。
2、負責對所分配模塊的單元測試，同時應配合測試人員進行系統(tǒng)集成測試所作模塊完成時，先做測試，然后提交組內(nèi)測試人員集成測試，遇到錯誤能及時修改。
3、協(xié)助實施人員進行系統(tǒng)實施，并在項目經(jīng)理的組織下進行問題的'修改。還沒有實施任務。
4、負責編寫相關模塊的開發(fā)文檔，文檔應符合部門的開發(fā)文檔規(guī)范。能根據(jù)模塊編寫開發(fā)文檔，基本符合部門開發(fā)規(guī)范。
5、完成上級交辦的其它工作。能及時完成上級交辦的其他工作。
從工作要求上講：
1、自覺遵守公司各項規(guī)章制度認真完成工作，遵守員工守則。
2、努力學習、掌握并能熟練應用崗位相關業(yè)務知識，以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度投入到工作中，按要求完成崗位工作。在工作中，做到努力學習不懂就問，及時與項目組同時之間的溝通，避免失誤。工作熱情高，不遲到不早退，能按要求完成崗位工作。
3、高度的責任感和不錯的團隊合作精神。在工作中敢于承擔壓力，有責任感。與同時之間關系融洽。共同合作完成本職工作。
4、對公司外部的工作要高度保持公司形象，對公司內(nèi)部的工作要高度保持部門的不錯形象。能做到維護公司形象，與部門形象，有主人翁意識。
5、按公司要求提交周報、完成各種公司流程?？梢园垂疽筇峤唤o上級部門周報，做事安公司流程規(guī)章制度。
6、按時提交項目階段性成果?；灸芗皶r按質(zhì)按量完成項目階段性成果。
以上是我試用期的工作總結(jié)，還有技術與能力還有很多地方需要改善，需要加強。以后會多多學習，多多提升。努力工作。為公司盡一份自身的力量！
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇七
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，來到愛登（公司名）已經(jīng)快三個月了，這三個月里，我能深深感受這個大家庭給我的關照，讓我明白我的工作不只是干瞪著電腦屏幕，揮舞著自己十指，按著那十幾個黒鍵。盡管我和其他同事交流得也不是太多，但有一點可以肯定的是，我已經(jīng)融入了這個團體，也基本勝任了自己的工作，這是目前我最為高興的。
我現(xiàn)在還能清楚地記著第一天來公司正式上班，結(jié)果遲到了十分鐘，給了慧姐一個很不好的印象，我沒有叨叨嘮嘮的說什么原因，慧姐也沒問，也是那天我才知道原來有時候坐車趕不上走路。
接下來我想將自己這三個月來的工作情況分成三個階段，依次述說。
第一個階段：這是我進公司的適應階段，做任何事情我都會有一定的習慣，當我做范文編輯時，以前的工作習慣就對我產(chǎn)生了影響，還好幾天時間就適應過來了，因為這個，我發(fā)xx的速度跟不上來，xx的問題也是五花八門，更談不上自己主動創(chuàng)造關鍵詞。這一個階段的時間有將近半個月，這半個月的時間內(nèi)，上級都沒有給我太大的壓力，但我還是堅持的完成了自己的任務，哪怕是經(jīng)常加班！但是詞、完成任務也是我的職責，因為這是我的工作！當然這十五天里不全是積極的，當你明白你手上的活是如此的繁瑣，似乎毫無意義的時候，腦袋里總會出現(xiàn)一些消極的情緒，這個不可避免！但是在公司同事的幫助和自我的反省下，這些負面的不好的情緒已經(jīng)過去了，我認識到工作就應該平心靜氣的做，因為這就是工作。
第二個階段：工作能力的提升期，說是工作的提升期，并不是說每天都是一樣突飛猛進，不是的，這一段時間大約一個月，因為公司同事逐漸的多了起來，辦公室也變得熱鬧了許多，楠哥和冰哥開始給我們進行了系統(tǒng)性的工作指導，雖然常常是在六點以后，但能學到新的知識和技能，我甘之若飴，就像一個人行走在清晨的桂花叢林里，每一個呼吸都是那么地沁人心脾，可是畢竟個人資質(zhì)有限，并沒有很好的將公司前輩們總結(jié)的工作經(jīng)驗和技能很好的運用上來，這一點說實話我挺無奈，但我還是會堅持努力的做好工作時間內(nèi)的每一件小事，因為這是我的工作，itmyjob！，我責無旁貸！
第三個階段：穩(wěn)步上升期，也就是最近這一個月多月的時間，這樣描述我覺得是很恰當?shù)?，當我們熟練了自己的工作時候，我們會主動地思考起來，可以認為這是工作必要，也可以說這是人的本能，就像我以前做一道數(shù)學題，剛開始需要用上筆在草稿紙上，思維縝密地列出所有公式和步驟，擔心可能忽略的一個小數(shù)點，但是當我有了一點經(jīng)驗的時候，我就會縮短過程，甚至會思考這個或是相似的題目是否可以用上不一樣的方法來解，我的感覺是這樣的，這也不是說對于工作的內(nèi)容和任務，我就可以游刃有余了，顯然不是，什么樣的人做什么樣的事，什么樣能力擔當什么樣的職務，這一點天經(jīng)地義，我能明白自己已經(jīng)學會了一加一的算法，還可以自己琢磨著計算十以內(nèi)的加法了，但我還需要努力學習。
上面是我三個月時間工作的三個階段的一些感受，說的稍微簡單了一點，這里我還將對自己管理的`幾個欄目說說想法。
一、熱點問題。關于這個上次楠哥開會已經(jīng)說了，幾位同事也說了自己的觀點，擬定月初相互出主意或者探討相關的話題，這一點，我也覺得很好，我們有了溝通就能有更多的思想碰撞出來的火花，或許久久不能解決的一直縈繞心頭的難題就可以迎刃而解了，而且這非常有利于我們小組的團結(jié)。
二、關于xx后面的閱讀推薦，我覺得以前做的還不夠好，很多xx根本就沒有加上xx的閱讀推薦，這一點剛開始我也并沒有注意，覺得xx前面有推薦xx后面還有一些相關閱讀，就差不多了，但是我觀察了幾個比較成功的后發(fā)現(xiàn)人家的xx推薦也做到了極致，這是機器無法完全替代的。
雖說工作了三個月，我任然感覺新鮮，我希望自己能以一顆好奇上進的心在自己的一畝三分地上耕耘出一點成果，我會繼續(xù)努力地將自己每一分每一秒都利用好，將自己工作的時間都打上自己的標簽，以一個新的姿態(tài)面對以后每一天的工作，這就是我的述職報告。
此致
敬禮！
述職人：xx
x月x日
試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇八
您好!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學期我擔任xx兩班語文教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將述職報告如下：
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學習法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。
在制定教學目的時，非常注意學生的.實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。
合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題，組織課堂教學。
這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。
教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。
信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。
此致
敬禮!
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