心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國心得體會篇一
語文課是思想性、實踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時，又要進(jìn)行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的.人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ)，尤其是在小學(xué)階段，更加重要。
那么，在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育，必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想，從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷，認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會，所以，賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已，很難產(chǎn)生真情，領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”，教學(xué)中出示投影片，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動，進(jìn)行愛國主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學(xué)生召開了主題中隊會，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育，使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會的罪惡，懂得了只有社會主義才能救中國的道理，使其更加熱愛社會主義祖國，愛惜今天的幸福生活。隊會上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對改革開放中成長的下一代，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位，這是時代賦予我們的使命。
愛國心得體會篇二
愛國是人民的民族責(zé)任和歷史使命，也是中華民族的精神基石。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出：“愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、根本政治價值和民族精神力量，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要支撐?！痹诂F(xiàn)代社會中，我們作為新時代青年，更應(yīng)該深化對愛國情感的理解，堅守愛國主義信仰，弘揚(yáng)愛國主義精神。
第二段：愛國理念的產(chǎn)生
作為一個中國人，我對國家從小就有著強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感，尤其是在國慶節(jié)和其他重要文化節(jié)日時，我更加體會到自己脊梁骨里流淌的那份愛國情懷。愛國主義是我們國家飽經(jīng)滄桑歷史的反映，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，充滿著中華民族的獨立自強(qiáng)和拼搏奮斗的精神。
第三段：愛國精神的體現(xiàn)
作為現(xiàn)代中國青年的我們，愛國精神體現(xiàn)在感恩祖國、自強(qiáng)不息、為國奉獻(xiàn)等多個方面。在國家面臨外部威脅或挑戰(zhàn)時，我們不但要堅定信念、奮發(fā)有為，更需要展現(xiàn)出我們自身的實力和民族的團(tuán)結(jié)精神。無論是在國際比賽中的勝利、還是在國家安全事件中的堅定信仰，都在展示著我們青年一代的愛國能力和精神風(fēng)貌。
第四段：個人實踐的經(jīng)驗
作為一名熱愛祖國的青年，我始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在學(xué)習(xí)和工作中努力踐行著愛國精神。在學(xué)校里，我時刻強(qiáng)調(diào)“學(xué)先進(jìn)、思先進(jìn)、干先進(jìn)”，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。在生活中，我積極參加志愿服務(wù)活動，為社會和人民群眾提供幫助。雖然這些可能微不足道，但作為一個中國人，我深知每一個微小的貢獻(xiàn)都是國家繁榮昌盛的重要推手。
第五段：結(jié)論
通過對愛國主義的感悟和對愛國主義精神的體驗，我深刻地認(rèn)識到，愛國主義是中華民族歷經(jīng)滄桑后所形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是我們在未來的發(fā)展中需要繼續(xù)堅定并實踐的信仰。我們青年一代要以更加扎實的工作和更加爭氣的人生，為國家和人民的繁榮昌盛做出更大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更加美好的未來，讓我的祖國更加強(qiáng)大和美麗。
愛國心得體會篇三
翻開《戰(zhàn)國策》，書中有記述：“各國人民均愛自國?！辈⑶覐奈覀兯牭降墓适乱膊浑y理解，各國的有志之人，有才之人都會為自己的國家出謀劃策。商鞅變法是最經(jīng)典的例子。為了自己的國家的強(qiáng)大，致心變法，從而使得秦國國力突然增強(qiáng)，為日后秦始皇的統(tǒng)一打下了堅實的基礎(chǔ)。荊軻，刺客之王。他為國家更是不惜犧牲自己的生命。雖然他們所愛之國各有不同，但是愛國已經(jīng)成為炎黃子孫的優(yōu)良品格。
閱讀《三國志》，愛國人士更是數(shù)不勝數(shù)，諸葛亮，都說他是忠主，其實不然，忠主就是愛國!在劉備死后，他更是鞠躬盡瘁，死而后已，奉獻(xiàn)出自己的全部精力來治理蜀國，指導(dǎo)軍隊?wèi)?zhàn)爭，在五丈原戰(zhàn)役中，還是不能逃過命運(yùn)的摧殘倒在了戰(zhàn)場上!而愛徒姜維繼承了他的。炎黃子孫的愛國情懷不曾動搖。為了國家他們可以傾盡自己的才能，奉獻(xiàn)自己的畢身心血，哪怕為國家做的貢獻(xiàn)微不足道也絲毫不動搖。
《中國人物》，講述了許多中國的名人。導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森被人知曉。在中國科技教育落后之時他遠(yuǎn)赴美國，開始自己的求學(xué)之路。因為他的勤奮刻苦和卓越天資一舉成為撼動美國的導(dǎo)彈科技人員。美國政府不惜動用所有手段留住錢學(xué)森，但是錢學(xué)森心里只有祖國，哪怕一無所有也要回去為祖國出力。周恩來被錢學(xué)森的愛國之心感動，想盡一切辦法幫助錢學(xué)森，終于錢學(xué)森擺脫困境，將自己完全獻(xiàn)給祖國!
無數(shù)先例，無數(shù)的愛國之心，炎黃子孫的優(yōu)良品格一一展現(xiàn)。而現(xiàn)在我們的愛國之心又在哪里呢?祖國已經(jīng)成功建立-周年，不斷發(fā)展壯大，我們只有刻苦努力，將來用自己的貢獻(xiàn)來表現(xiàn)自己的愛國之心!
愛國心得體會篇四
愛國影片是一種特殊的電影類型，以弘揚(yáng)民族精神、彰顯國家形象為宗旨，通過情感共鳴和藝術(shù)表達(dá)，激發(fā)觀眾愛國情懷。近年來，眾多優(yōu)秀的愛國影片紛紛涌現(xiàn)，展現(xiàn)出中國電影業(yè)的崛起和壯大，也向觀眾傳遞出了無數(shù)的感動和啟發(fā)。通過觀看這些影片，我對祖國的偉大與幸福有了更為深刻的理解。以下是我對幾部經(jīng)典愛國影片的心得體會和感悟。
首先，我深受《建國大業(yè)》的感染和啟發(fā)。這部影片以1949年中華人民共和國成立為歷史背景，展現(xiàn)了中國人民在解放戰(zhàn)爭和新中國建設(shè)中所經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史變革。影片通過紀(jì)實的手法，以真實的歷史事件和人物為原型，向觀眾展示了英雄事跡和民族犧牲精神。觀看影片時，我深深感到，每一個中國人都應(yīng)該為國家的繁榮富強(qiáng)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，為祖國的發(fā)展做出自己的努力。
其次，《紅海行動》給了我極大的觸動。這部影片以維和部隊的故事為背景，展現(xiàn)了中國軍人在國際事務(wù)中拯救同胞與維護(hù)和平的英勇事跡。影片中的情節(jié)跌宕起伏，懸念迭起，讓觀眾倍感緊張和震撼。影片中不僅展現(xiàn)了中國軍人的戰(zhàn)爭勇氣和堅定意志，更展現(xiàn)了他們的人性光輝和情感親和力，給予了人們極大的感動和啟發(fā)。觀看這部影片時，我感受到了中國軍人的辛勤付出和偉大犧牲，也更加深刻地認(rèn)識到和平穩(wěn)定對國家和人民的重要性。
第三部影片《戰(zhàn)狼2》是一部動作片，但它也帶給了我非常大的觸動。這部影片以國際恐怖勢力在非洲制造混亂為題材，展現(xiàn)了中國維和部隊赴險保境，堅守正義的英勇事跡。影片中的情節(jié)緊湊刺激，恢弘的場面和精彩的動作給觀眾留下了深刻的印象。影片主人公狼少爺?shù)男蜗蟪錆M正義感和擔(dān)當(dāng)精神，他的形象塑造為我樹立了偶像榜樣。通過觀看這部影片，我深刻理解到，每一個中國人都應(yīng)該秉持正義和擔(dān)當(dāng)，為國家和社會的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，楊洪基主演的《財神客?！芬步o了我很大的啟發(fā)。這部影片講述了一個普通中國人通過自己的努力和智慧解救村莊的故事。影片中深刻揭示了社會主義核心價值觀的重要性，強(qiáng)調(diào)了民眾艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的偉大精神。觀看這部影片，我深深感受到每一個普通中國人都有無限的潛能，只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
通過觀看這些愛國影片，我不僅看到了中國國家的崛起和發(fā)展，也看到了每一個中國人的偉大和智慧。這些影片通過情節(jié)緊湊、畫面震撼和故事感人，引發(fā)了觀眾愛國情懷的共鳴。同時，影片中展現(xiàn)的正義、擔(dān)當(dāng)、奮斗和團(tuán)結(jié)等核心價值觀，也給予了觀眾深厚的思考和啟示。我相信，這些優(yōu)秀的愛國影片將繼續(xù)影響和感染更多的觀眾，激發(fā)起更多人為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
愛國心得體會篇五
近來通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《愛國守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)》，感觸頗深，反復(fù)思量，總結(jié)如下：
“偉大的人生目標(biāo)往往產(chǎn)生于對祖國深厚的愛，一個人對祖國愛的越深，社會責(zé)任感越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念越堅定?！庇辛藧蹏木?、熱情，就會矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復(fù)的工作做得富有激情。
正如著名特級教師霍懋征這樣說：“我知道孩子是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者，愛孩子就是愛祖國，我要把熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)之情，傾注到我的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中”。又如北京景山學(xué)校著名特級教師馬淑珍老師這樣說：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺前，每節(jié)課教兒童識幾個漢字，但這幾個漢字卻連接著祖國”。我們每一個教師對祖國的愛，既要像霍懋征老師這樣體現(xiàn)在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現(xiàn)在教育教學(xué)的每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)上。
1、教師要有較強(qiáng)的法紀(jì)觀念。教師的法紀(jì)觀念如何，不僅反映著自己是個什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會是什么樣的人。
2、教師要認(rèn)真學(xué)法，用法，宣傳教育學(xué)生等守法。
從某種意識上來說，教師的教育教學(xué)活動，實際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學(xué)活動，一定要合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要用相關(guān)的法律法規(guī)來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。教師在教育教學(xué)活動必須做到知法、守法和不違法。近年來，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長、學(xué)校造成不良影響的事件不斷見諸報端。這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關(guān)系緊張。嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛，師生之間的關(guān)系就一定會融洽、和諧的。
于教師而言，愛國最終體現(xiàn)在愛學(xué)生上，依法執(zhí)教本質(zhì)也是對教師愛學(xué)生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛心來教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會出現(xiàn)“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
愛國心得體會篇六
第一段：引言（200字）
愛國影片是國產(chǎn)電影中常見的一個類別，在許多影片中，我們看到了對祖國的熱愛和追求的呈現(xiàn)。通過觀賞這些影片，我們不僅能感受到電影人對祖國情感的深厚表達(dá)，也能從中汲取到寶貴的教益和感悟。
第二段：對歷史題材影片的感悟（300字）
歷史題材影片是愛國影片中常見的一種類型。我曾觀看過《建軍大業(yè)》，這部影片講述了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建過程和解放戰(zhàn)爭的勝利，為我們展開了一個個英勇革命者的壯麗畫卷。通過觀看這類影片，我深深體會到了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣駣^不顧身的精神，也意識到了我們作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。同時，這類影片也讓我更加自豪地看待國家的發(fā)展和繁榮，激勵我在自己的崗位上為國家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
第三段：對抗戰(zhàn)題材影片的感悟（300字）
抗戰(zhàn)題材影片是愛國影片中的重要組成部分?！栋税邸愤@部影片講述了1937年淞滬會戰(zhàn)中中國軍隊英勇抵抗日軍的故事。通過觀看這部影片，我對這段艱難歲月中中國人民的堅定意志和無畏精神有了更加深刻的體會。這部影片展現(xiàn)了中國軍隊的光榮與犧牲，其中每一位角色都是英雄，他們身體力行地表達(dá)了他們對家國的忠誠和熱愛，給了我深深的觸動。這樣的影片不僅是對歷史的記錄，更是時代的一面鏡子。通過這些影片，我們要牢記歷史的教訓(xùn)，歷久彌新地維護(hù)和弘揚(yáng)國家的尊嚴(yán)和繁榮。
第四段：對現(xiàn)實題材影片的感悟（300字）
現(xiàn)實題材影片是愛國影片中的另一種表現(xiàn)形式?！稇?zhàn)狼2》這部影片講述了一個中國軍人在他國救援的故事。通過觀看這部影片，我更加深入地了解到中國軍人的使命和擔(dān)當(dāng)，他們既要保家衛(wèi)國，也要維護(hù)世界和平。這部影片不僅展現(xiàn)了中國軍人的英勇形象，還將中國在國際事務(wù)中的角色展現(xiàn)得淋漓盡致。影片中主人公的堅韌不拔和無私奉獻(xiàn)精神讓我感受到了愛國的力量，同時也讓我更加珍惜和驕傲自己的祖國。
第五段：結(jié)語（200字）
愛國影片讓我們在觀影的同時，也能深刻地感受到愛國主義的力量。這些影片通過生動的故事和形象，激發(fā)了我們對祖國的熱愛和對國家發(fā)展的責(zé)任感。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要從中汲取力量，保持愛國情懷，為祖國的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也要珍視這些影片，讓它們成為我們奮斗的動力和拼搏的源泉。愛國影片不僅是電影的一種表達(dá)形式，更是激勵人民、凝聚力量的文化符號。通過觀看這些影片，我們更能感受到中國人民的團(tuán)結(jié)和力量，讓我們更加熱愛祖國，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。
愛國心得體會篇七
眾捐資獻(xiàn)物，在單位中有較高的群眾威信；崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風(fēng)易俗，凡事節(jié)儉，家風(fēng)良好，是單位職工及家屬學(xué)習(xí)的榜樣。
該同志及其家屬堅持四項基本原則，擁護(hù)改革開放政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和廉潔自律有關(guān)規(guī)定，忠于職守、克己奉公，不使用手中的權(quán)力做有悖于黨紀(jì)國法的事，不利用職權(quán)謀私利、辦私事，敢于同不正之風(fēng)作斗爭，在單位有較高的威信。
該同志及其家屬在自覺接受其他干部群眾監(jiān)督的同時，也做到了家庭內(nèi)部相互監(jiān)督、互相察看，做到了防微杜漸、自警自勵，不取份外物，不收義外財，不接受有礙執(zhí)行公務(wù)的禮物、禮金和宴請，構(gòu)筑了一道家庭反腐保廉的堅固防線。
該同志及其家屬堅持勤儉節(jié)約的原則，不慕奢華，不比闊，不講排場，弘揚(yáng)新風(fēng)，積極提倡新事新辦，處處發(fā)揮表率作用，樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤儉持家，在家庭內(nèi)部營造了一種清廉、純正、和諧的良好家風(fēng)。在今年我局開展的“慈心一日捐”、“愛心助殘”、“愛心捐物”等慈善活動中，該同志都能夠積極主動地捐款捐物、獻(xiàn)愛心，為全局職工做出了榜樣。
崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，該同志及其愛人積極參加上級舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等有關(guān)同志的重要文獻(xiàn)及講話材料，尤其著重加強(qiáng)了對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，從思想上增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和緊迫感，不斷提高自身政治理論水平。同時，在深入開展以創(chuàng)建“廉潔家庭”活動中，他認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)了高尚的道德情操，增強(qiáng)了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學(xué)習(xí)先進(jìn)、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
愛國心得體會篇八
_召開會議，審議《_》和《_》。
會議指出，愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
愛國主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的祖國，關(guān)心祖國未來的發(fā)展，牢牢記住自己是一名中國人，了解祖國的歷史，展望祖國的未來。如今的青少年是祖國未來的建設(shè)者和接班人，學(xué)校更是愛國主義教育的重要場所，我們作為新時代的教師，應(yīng)擔(dān)負(fù)起這一歷史使命，在幫助學(xué)生了解祖國壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對人類世界的巨大貢獻(xiàn)的同時，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，讓每一位學(xué)生都因自己是中國人而感到驕傲。
為了使愛國主義教育貼近學(xué)生生活，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，我們對教室、教學(xué)樓走廊、校園設(shè)施等進(jìn)行了精心的布置，注意對愛國主義教育內(nèi)容的宣傳。同時我們還豐富了學(xué)生的實踐活動，舉行了“守初心、迎國慶、頌祖國”國慶慶?；顒?、“奮進(jìn)70年，童眼看家鄉(xiāng)”主題征文活動、為祖國做生日賀卡活動、手抄報評比活動……我們要培養(yǎng)學(xué)生從平凡的事做起，處處嚴(yán)格要求自己，正所謂愛國無小事，事事皆能體現(xiàn)愛國。
會議強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。
古往今來許多仁人志士都以愛國為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國已步入新的歷史時期，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。自覺樹立愛國情懷，只有這樣，中華民族才能更快更好的實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢。
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