時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人暑期社會實踐計劃篇一
為使全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快充實的假期,現(xiàn)制定2009年暑假工作計劃如下:
一)加強假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的暑假工作計劃。班級要以班主任為主布置要求,任課教師參與,班干部協(xié)調(diào)落實學(xué)校暑假工作計劃。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,及時掌握學(xué)生情況。放假前要開好學(xué)生安全法制教育會、學(xué)生干部會、班主任會、家長會和全體教師會,部署動員暑假工作,明確任務(wù),落實責(zé)任,完善措施,確保落實。
(二)加強安全教育,確保師生和校園安全
1.認真落實《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電[2009]6號)、《關(guān)于做好2009年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[2009]86號)和《關(guān)于進一步加強學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[2009]103號)等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,對學(xué)生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題,以安全知識武裝學(xué)生,教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動,切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。要通過家長會、印發(fā)家長信等形式,提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,加強對學(xué)生的監(jiān)護力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時要對學(xué)生進行必要的紀律法律教育,要求學(xué)生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學(xué)生不應(yīng)該去的場所,提倡文明上網(wǎng),注意交往朋友,防止學(xué)生違法犯罪。
2.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。放假前要通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識,特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,以班級為單位組織的活動事先要報學(xué)校學(xué)生管理處批準(zhǔn)備案。要做好學(xué)校人員出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作,要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。
3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進行一次安全大檢查,尤其對庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進行全面徹底檢查,切實做到防微杜漸,防患于未然。假期中要加強值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
4.假期學(xué)校進行廁所改造、電力增容等工程,總務(wù)處要確保假期工程順利進行,保證開學(xué)后能夠正常使用。
(三)在社會上和家庭中要樹立育才學(xué)生良好的文明形象。
第十一屆全運會將于今年10月在我省舉辦,6月下旬開始進入迎檢階段。我市2009年全面啟動新一輪全國文明城市創(chuàng)建工作,中央文明辦將在7、8月份進行公共文明指數(shù)測評。要通過教師會、學(xué)生會、家長會、家長信等形式,進一步加強師生公民道德教育,引導(dǎo)師生“在校做好師生,在社會做好公民”,在社會上、社區(qū)里和家庭中要講文明,守秩序,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,樹立育才師生良好形象,為第十一屆全運會的召開和我市創(chuàng)建新一輪全國文明城市做出貢獻。
(一)規(guī)范假期教育行為,確保師生充分休息、快樂生活
1. 引導(dǎo)教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真履行工作職責(zé),自覺抵制有償家教行為。要組織教師認真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[2008]9號),禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學(xué)生集體上課補課。
2.嚴格控制暑假作業(yè)總量,各學(xué)科的作業(yè)總量要進行科學(xué)整合,做到合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普活動等形式的暑假作業(yè)。教師要主動與家長溝通,及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成假期作業(yè),做好假期學(xué)生的教育工作。
(二)合理安排,切實開展各種健康有益的教育活動和社會實踐活動
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。要以建國60周年和五四運動90周年為契機,通過上網(wǎng)瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習(xí)等途徑,為下學(xué)期廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動,和感恩教育、讀書節(jié)活動做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事),語文組要繼續(xù)做好各種愛國主義主題的語言文字比賽工作,使學(xué)生了解中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.布置學(xué)生完成以下三個作業(yè):
第一個作業(yè)是科技作業(yè)。每位學(xué)生要參加“節(jié)約紙張、保護環(huán)境——2009年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”(8月5日前完成)。
第二個作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時,確定一種適合自己的健身方式,堅持體育健身活動,要事先制定健身目標(biāo),開學(xué)前檢查達標(biāo)情況,提倡家庭互動,家長共同參與,鍛煉身心,養(yǎng)成生活習(xí)慣,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
第三個作業(yè)是讀書作業(yè)。按照學(xué)校讀書節(jié)計劃,閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書,提倡家長和孩子一起讀書,為下學(xué)期讀書節(jié)的家長學(xué)生讀書交流活動做好準(zhǔn)備。
后兩個作業(yè),開學(xué)前家長要寫出學(xué)生完成情況介紹。
3.要引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動,鼓勵學(xué)生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動。
4.要深化特色志愿服務(wù)工作,扎實有效地開展志愿服務(wù)活動,團委、學(xué)生會組織學(xué)生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動和社會服務(wù)活動(活動另行布置)。
5.開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作。要嚴格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求,認真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作,特別是針對今年軍訓(xùn)特點,初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強管理,做好學(xué)生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
6. 深入開展“萬名教師訪萬家”活動。學(xué)校要求教師要利用假期時間,走進學(xué)生生活,了解熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢和義務(wù)輔導(dǎo)等,要求班主任要至少走訪10家,任課教師至少走訪5家,開學(xué)后,學(xué)校要對教師家訪情況進行了解。
7. 教師利用暑假時間,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,按照書友會的布置,閱讀有關(guān)書籍,提高自己的理論素養(yǎng)。
新學(xué)期開學(xué)后我校承擔(dān)的重大課題都要進行階段性總結(jié):《構(gòu)建青島育才中學(xué)促進教師專業(yè)發(fā)展評價體系的研究》、《以生活化閱讀、個性閱讀促進教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺知與體驗--思想品德課課堂教學(xué)研究》、《走進生活寫出真性情--關(guān)于校本作文寫作教學(xué)的研究》等,希望教師在假期中,靜下心來整理收集資料,寫好階段性總結(jié),為開學(xué)后的課題階段性總結(jié)大會做好準(zhǔn)備。
8、為慶祝中華人民共和國建國六十周年,學(xué)校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請全體教工積極參與——歌譜由工會組長發(fā)至教工個人;攝影比賽規(guī)定要求詳情請上校園網(wǎng)查閱。
9、為迎接新中國成立60周年,大力宣傳青島享譽全國的公益品牌“微塵”的高尚精神,根據(jù)市教育局文件要求,全體教工觀看公益電影《尋找微塵》(工會組長負責(zé)發(fā)放電影票)。通過觀看影片,學(xué)習(xí)“微塵”高尚思想品德。
10、各工會組認真構(gòu)思慶祝第二十五個教師節(jié)活動節(jié)目。
1.各班要認真做好假期學(xué)生活動的評價記錄工作(包括數(shù)據(jù)、文字和圖片),做好暑假工作總結(jié)的準(zhǔn)備。各部門和班級的暑假工作總結(jié)于9月2日( 星期三)放學(xué)前報學(xué)校學(xué)生管理處。
2.教師要利用暑假時間認真反思自己的教學(xué)行為,認真分析整冊教材,提前備好兩周的課程(特別是備好開學(xué)起始課的內(nèi)容),報到時上交。各有關(guān)負責(zé)人和班主任要認真考慮下學(xué)期工作計劃。
個人暑期社會實踐計劃篇二
為貫徹落實習(xí)近平總書記在紀念建團92周年大會上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀念中國共產(chǎn)黨成立93周年為契機,在實踐中學(xué)黨史、知黨情,進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻,工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展2014年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學(xué)生社會實踐活動,具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以紀念建團92周年為重要契機,以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
二、活動主題
青春九十年 報國永爭先
三、活動目的
通過社會實踐活動,提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。
3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。
四、活動時間
2014年7月25日—2014年8月25日
五、活動對象
工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動形式
暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進行。
七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式
(一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。
要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學(xué)初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
(二)學(xué)生活動成果展示方式
1.本科11、12、13級學(xué)生、???3級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。
2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。
3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
八、活動原則
(一)明確目的,把握方向
以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
(二)疏通渠道,整合資源
通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進行社會實踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問題。
(三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗
在實踐活動結(jié)束后,下學(xué)期開學(xué)初期,將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
(四)樹立典型,積極宣傳
在九月份的“2014年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。
九、工作要求
(一)充分動員,認真準(zhǔn)備
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好2012年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準(zhǔn)備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導(dǎo)老師,帶隊參加實踐。
(二)精心組織,注重實效
為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學(xué)院注重點面結(jié)合,把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點話題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
十、注意事項
1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。
2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。
3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。
個人暑期社會實踐計劃篇三
把我的大學(xué)帶回母校
1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京
3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學(xué)
xx市xx中學(xué)
7月1日以后
xx在北京的大一學(xué)生(5-8)
高三時關(guān)系不錯的老師,最好目前帶應(yīng)屆生
實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行
融洽 隨意 吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探
真實姓名
你希望的時間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
你對活動的建議
你目前的大學(xué)
個人暑期社會實踐計劃篇四
為引導(dǎo)全校學(xué)生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20xx年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:
暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)
工作一天后與父母進行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺埽犅牳改笇ψ约旱墓ぷ鞯目捶?,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)
活動注意事項:
(1)工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。
(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認真待事。
(3)認真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。
作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報告。
個人暑期社會實踐計劃篇五
一、活動主題
勇?lián)鷱妵姑?,實現(xiàn)青春夢想
志愿全運,人文泉城
五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機
二、指導(dǎo)思想及原則
以團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》為綱領(lǐng),認真貫徹《關(guān)于建立共青團"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運志愿服務(wù)工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),服務(wù)社會,共建雙贏”的實踐見習(xí)平臺,塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風(fēng)貌,在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻和實干精神。
三、活動形式
堅持分散實踐和集中實踐相結(jié)合,全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會實踐。高年級學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實踐、崗位體驗實踐;低年級學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實踐。
1、分散實踐
根據(jù)就近就便的原則,根據(jù)社會實踐工作重點在學(xué)?;蚧丶亦l(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報告,由個人單獨完成的調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數(shù)不得多于3人。
2、集中實踐
由學(xué)院團總支、學(xué)生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機”主題,重點組織專業(yè)實踐服務(wù)團,要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機會,積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作。服務(wù)團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實踐服務(wù)工作要持續(xù)整個假期,人數(shù)不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務(wù)時間一般不少于一周,人數(shù)不少于8人。
四、活動內(nèi)容
堅持社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題,圍繞專業(yè)實踐服務(wù)、崗位體驗以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,全面開展2014大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)工作。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐
(1)“百企千崗”就業(yè)促進工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準(zhǔn)則,以崗位需求為前提,參照團中央《關(guān)于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。 聯(lián)系對專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地,落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌,早上崗。
繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實踐,安排學(xué)生頂崗實習(xí)、掛職鍛煉、勤工助學(xué),參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延,力促學(xué)生與實踐單位達成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
(2)科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報告等形式多樣的實踐活動。2014年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,對團隊進行培訓(xùn)和指導(dǎo),要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調(diào)研和財務(wù)分析等立項前的準(zhǔn)備工作。
(3)創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學(xué)生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托山東建筑大學(xué) “我創(chuàng)業(yè),我成功” 首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學(xué)校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團隊,做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團隊,要充分做好市場調(diào)研,加強內(nèi)部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。
2、志愿服務(wù)類社會實踐
(1)結(jié)合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發(fā)大學(xué)生參與祖國建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學(xué)生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。
(2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對接,以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。全體志愿者要在學(xué)院負責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項政治任務(wù)。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區(qū),宣傳全運、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,弘揚奧運精神。
(3)公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護母親河”、“綠色環(huán)?!?、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動,積極倡導(dǎo)感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學(xué)校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。
3、調(diào)查研究類社會實踐
社會調(diào)查歷來是暑期實踐的一項重要內(nèi)容,參與社會調(diào)查類的學(xué)生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調(diào)查研究。
今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學(xué)生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo),就社會熱點問題或地方民情、社情及經(jīng)濟、文化、教育等方面進行社會調(diào)查。經(jīng)濟危機下,全球的經(jīng)濟格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,艱難度過經(jīng)濟寒冬;醫(yī)療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究,使大學(xué)生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價值的社會調(diào)查報告,進而投身社會、服務(wù)人民。
六、活動要求
1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學(xué)生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學(xué)生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
2、精心組織、務(wù)求實效。各班、學(xué)生會、社團要嚴格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經(jīng)費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學(xué)生就業(yè)的對接。
3、整合資源、重點突破。加強前期調(diào)研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
4、落實責(zé)任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務(wù)等安全,指導(dǎo)團隊做好安全預(yù)案,并監(jiān)控確?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進行。
5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結(jié),宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
七、評比表彰
個人暑期社會實踐計劃篇六
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。
2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞?
5、幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點?
6、暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦?
7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
個人暑期社會實踐計劃篇七
東積善小學(xué)社會實踐活動 社會實踐活動,不僅可以豐富生活,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強社會責(zé)任感。我將我校活動開展介紹如下 一、特色內(nèi)容:
1、走出去看世界,開拓視野; 2、看一看發(fā)評論,關(guān)注社會; 3、做一做去了解,體驗生活; 4、動動手做宣傳,影響大家 5、練一練更出色,發(fā)展特長; 二、多樣形式 每班組成“社會實踐活動小組”,3—5 人比較合適。聘請一位值得信賴的家長做你們的“活動輔導(dǎo)員”?;顒忧耙紤]周全,制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有
總結(jié)
,可以開討論會,寫感受等。三、
注意事項 注意安全、準(zhǔn)備充分、注重形象、及時總結(jié)。四、多元評價。
我校將采用以下方法:1、“檔案袋評定”。2、“多元化評定”多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)出來。以形成性、發(fā)展性的評價為主,注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識。
五、效果明顯 學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動以來,有效地抑制了學(xué)
生放假放任自流的惡習(xí)。廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,對我校今后的教育
教學(xué)
工作也提出了中肯的建議。使學(xué)生的素質(zhì)教育得以較快提高。社會實踐活動計劃
暑假社會實踐活動總結(jié)
暑假社會實踐活動方案
暑假社會實踐
個人暑期社會實踐計劃篇八
x年,深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。
通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。
負責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負責(zé)人:徐爽
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單
2、社區(qū)保健小知識宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單
二、展板、橫幅:負責(zé)人:李雙雙、孟子言
1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
3)、甲醛對身體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
4)、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)
2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學(xué)生黨支部
三、調(diào)查問卷:負責(zé)人:王金婕
活動當(dāng)天,要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題:負責(zé)人:牛愛林
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當(dāng)天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負責(zé)人:孟子言
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢
六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:
1、參加活動小游戲
2、填寫調(diào)查問卷
3、發(fā)放小知識宣傳單
4、觀看展板內(nèi)容
5、入戶測量報名
七、各組所需物品都由每組組長負責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
一、基本信息:
博客名: 攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭
活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊管理:對已有照片進行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,xx大,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化:每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識:將名稱改為 生活常識 。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識:
1、將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,要求各個模塊負責(zé)人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。
個人暑期社會實踐計劃篇九
在中國的x億兒童中,可能存在著x萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會,享受正?;?。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。
讓愛不再獨行
xx院20xx級志愿者,xx市特殊學(xué)校等。
20xx年x月x日
xx市特殊學(xué)校
前期準(zhǔn)備:
1、知識培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習(xí)
2、聯(lián)系地點:xx市特殊學(xué)校
3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責(zé)熟悉并掌握活動流程。
活動實施:
預(yù)計x月x日,xx院的志愿者們?nèi)x市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。
活動一:
一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導(dǎo)下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
活動二:
1、你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。
2、我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準(zhǔn)備好的明信片上表達出自己的心聲。
3、簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準(zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
活動三:
防火減災(zāi)消防活動:以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識并進行防火演練。
以下為活動的幾項要求:
(1)參加活動的同學(xué)們積極認真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識;
(2)參加活動的.同學(xué)們配合演練;
(3)請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識,以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19739977.html】