人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
壓力的論文篇一
成長(zhǎng)需要擠壓，現(xiàn)實(shí)也告訴我們?nèi)魏蔚胤蕉即嬖趬毫Α?/p>
每一座山，每一條河，每一只鳥(niǎo)，每一朵花
甚至陽(yáng)光，甚至雨露
只是人所承受的擠壓不僅僅是物理學(xué)上的大氣壓，還是物質(zhì)的壓力，精神的壓力，還有感情的壓力。
汶川的地震使我明白，我們的地板一直在運(yùn)運(yùn)，而險(xiǎn)峻的高峰就是擠壓的產(chǎn)物，當(dāng)然擠壓不僅形成高峻的山峰，還有低洼的盆地。我只能說(shuō)上帝的創(chuàng)造是公平的，只是盆地不能承受劇烈擠壓，最終墮落，深陷黑暗，生活的社會(huì)低層。
我所說(shuō)上帝是公平的，即使是盆地也有一次拯救，去接受更劇烈的擠壓，踩著痛苦的刀子，增加自己的積累和自己的高度，只是這種奇跡所承受的擠壓，便使小生怕怕。
我們是高四，我們?cè)趧?chuàng)造奇跡的路上。而我等的心理防衛(wèi)是否可抵擋無(wú)限的痛苦、劇烈的擠壓。希望不會(huì)像擠青春痘那樣，太大的擠壓使面孔不能承受，最后搞得皮開(kāi)肉綻，血肉模糊。至那時(shí)。
我們的臉往哪擱？
壓力的論文篇二
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，壓力已經(jīng)成為了我們生活中不可避免的一部分。無(wú)論是在工作中、學(xué)習(xí)中還是在生活中，都可能面臨著各種各樣的壓力。因此，如何正確應(yīng)對(duì)和緩解壓力，成為了我們需要去面對(duì)和解決的一個(gè)問(wèn)題。本文將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)，探討一下有關(guān)壓力的問(wèn)題，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
【第一段：探究壓力的產(chǎn)生原因】
壓力的產(chǎn)生通常有多種原因，比如工作、學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、金錢(qián)等等。通常情況下，這些因素會(huì)導(dǎo)致我們產(chǎn)生不安、焦慮、疲憊等一系列的負(fù)面情緒，進(jìn)而產(chǎn)生壓力。另外，我們的文化背景、性格特點(diǎn)、生活經(jīng)歷等因素也可能成為產(chǎn)生壓力的導(dǎo)因。
【第二段：分析壓力對(duì)我們生活的影響】
壓力的產(chǎn)生往往會(huì)對(duì)我們的身體健康和心理健康產(chǎn)生一些負(fù)面影響。它可能會(huì)導(dǎo)致我們的記憶力減退，情緒焦躁等等，對(duì)于這種情況，我們應(yīng)該積極尋求緩解壓力的方法。但同時(shí)，壓力也會(huì)成為我們追求更高追求自我提升和成為更好的自己的一種驅(qū)動(dòng)力。這對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常必要的。
【第三段：如何緩解壓力】
緩解壓力可以從多個(gè)方面入手。首先，我們應(yīng)該多找些 放松自己的時(shí)間，可以是閱讀、音樂(lè)、旅游等等。其次，建立健康的生活方式，多做運(yùn)動(dòng)，注意飲食等等。此外，嘗試學(xué)會(huì)與他人溝通，更好地處理人際關(guān)系。在學(xué)業(yè)和工作中，我們可以通過(guò)安排自己的時(shí)間、清晰的目標(biāo)等等方法，來(lái)規(guī)劃自己的計(jì)劃，減少“壓力”。
【第四段：個(gè)人心得】
對(duì)于我個(gè)人而言，你并不能避免壓力的產(chǎn)生。但是，我們可以通過(guò)更積極向上的心態(tài)、對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度來(lái)更好地應(yīng)對(duì)。在遇到問(wèn)題時(shí)，不要過(guò)度焦慮和失落，放松心情，及時(shí)找尋解決方法，以及多與他人交流，增進(jìn)彼此的了解和認(rèn)識(shí)等等，這些方式很有助于在遇到壓力時(shí)的情緒調(diào)控。
【第五段：結(jié)語(yǔ)】
總之，壓力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是壞事情，正確認(rèn)識(shí)和處理它，將有助于我們更好地振作起來(lái)，成為更好的自己。了解自己和尋找適合自己緩解壓力的方法是非常必要的，但最關(guān)鍵的還是保持好的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒，才能更加從容地面對(duì)壓力， 不被它左右。
壓力的論文篇三
越來(lái)越快的生活節(jié)奏壓迫著我們?cè)缫丫氲〉拇竽X，這種情況下，自我減壓或是自我加壓似乎成了同一個(gè)事物的兩種極端表現(xiàn)。天平倒向哪一段都會(huì)給另一端帶來(lái)某種程度上的傷害。依我而言，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力，讓天平平穩(wěn)地立在中心，才是平衡生活的真正法則。
俗話說(shuō)“人無(wú)壓力輕飄飄”，是的，唯有壓力才能激起我們內(nèi)心深處的欲望，并甘愿為它拼盡全力。沒(méi)有壓力的生活是空洞的，像一只斷了線的風(fēng)箏，不知該飄向何處，終日浮在云端。壓力是前進(jìn)的動(dòng)力，正如材料所言“承受壓力的重荷，噴水池才能?chē)娚涑鲢y花朵朵”。
但如果這份負(fù)荷太重了呢？
背著壓力前行的人腳下走得踏實(shí)，不過(guò)，壓力太重就會(huì)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。氣球之所以會(huì)爆炸，就是因?yàn)楣娜氲臍怏w太足，所要承受的壓力太大，最終“嘭”的一聲，尸骨無(wú)存?？梢?jiàn)，負(fù)荷太重，也不盡是好事。
這就要求我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力，面對(duì)重荷，要拿得起，放得下。
著名企業(yè)家王石的介紹上可不僅僅是公司的ceo，除此之外，他還是登山愛(ài)好者里著名的背包客。圈內(nèi)許多不熟悉他的人都認(rèn)為他是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的登山運(yùn)動(dòng)員，而不是坐在辦公室里的大老板。王石的人生態(tài)度把工作與生活劃的十分清晰，工作就是工作，下了班，就該好好生活。王石在8848鈦金手機(jī)剛剛上市時(shí)也承受著來(lái)自外界和內(nèi)部的巨大壓力，如此重壓之下他選擇站在山峰上俯瞰渺小的世界。釋放本心的那一刻一切都明朗了。應(yīng)對(duì)壓力的挑戰(zhàn)，硬碰硬的結(jié)果只能是兩敗俱傷，不如保留壓力帶來(lái)的積極面，放下沉重的消極情緒，來(lái)一個(gè)漂亮的“曲線救國(guó)”，拯救自己幾近崩潰的內(nèi)心和大腦。
或高考失利，或企業(yè)倒閉，或至親離世，因?yàn)檫@樣的重大打擊選擇輕生的人不在少數(shù)。生命寶貴，說(shuō)放就放豈不可惜？試著在負(fù)擔(dān)不起時(shí)放空你的大腦，別讓自己成為“壓死駱駝的最后一根稻草”。調(diào)節(jié)壓力是既可以朝九晚五又能夠浪跡天涯；是既可以千金散盡又能夠東山再起。輕松不是漂浮，加壓不是負(fù)重，要能夠找到心靈的平衡點(diǎn)，在沒(méi)有壓力時(shí)抱一塊石頭，壓力太大時(shí)拽一顆氣球。調(diào)節(jié)你的壓力，釋放真的本我，在開(kāi)心的生活里讓成功的彼岸越來(lái)越近。
壓力的論文篇四
近年來(lái)，壓力已經(jīng)成為不可避免的一部分生活。在學(xué)業(yè)、工作、生活等方面，不同程度的壓力隨處可見(jiàn)，然而面對(duì)壓力，每個(gè)人都有自己的應(yīng)對(duì)方式。有些人想辦法減少壓力，有些人則選擇與其抗?fàn)幎窢?zhēng)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人有關(guān)壓力的心得體會(huì)，以及我所采用的應(yīng)對(duì)方式。
身心平衡
自己有煩惱的時(shí)候，往往容易影響自己的身心健康，生病的情況也比較容易出現(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，保持身心平衡是應(yīng)對(duì)壓力的關(guān)鍵。為此，我常常會(huì)參加瑜伽、慢跑等活動(dòng)，利用運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解精神緊張狀態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)注重營(yíng)養(yǎng)健康，保證自己有充足的休息和飲食，這有助于促進(jìn)身體健康，減輕身體的壓力。
積極解決問(wèn)題
壓力通常來(lái)自于各種問(wèn)題，而面對(duì)問(wèn)題，解決它們是應(yīng)對(duì)壓力的一個(gè)關(guān)鍵。我總是盡可能積極地去尋求解決之道，并且努力尋找和學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法。對(duì)于工作方面的問(wèn)題，我會(huì)和我的同事和領(lǐng)導(dǎo)們商量，積極尋找解決方案，同時(shí)，我會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源來(lái)獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于生活中的問(wèn)題，我會(huì)跟家人和朋友交流，找到對(duì)應(yīng)的解決方式。
懷舊情感
在面臨壓力的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想起童年時(shí)期或是過(guò)去的一些美好的時(shí)光，跟家人和朋友們分享過(guò)去的快樂(lè)回憶，這有助于減輕我內(nèi)心的不安和壓力。并且，我會(huì)嘗試讓自己忘記過(guò)去的不愉快，同時(shí)，也會(huì)緬懷過(guò)去的幸福時(shí)光，保持積極的情緒。
自我反思
面對(duì)壓力，我也會(huì)積極進(jìn)行自我反思，找出問(wèn)題出在哪里，分析自己所面臨的困境并尋找解決策略。我會(huì)列出一個(gè)待辦事項(xiàng)清單，把問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地列出，然后逐個(gè)解決。這有助于我保持積極的態(tài)度，同時(shí)，也讓我逐漸變得更加成熟和果斷。
尋求外部幫助
有些時(shí)候，我們必須承認(rèn)自己無(wú)法單獨(dú)解決一些問(wèn)題，所以我們也可以尋求外部幫助。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選擇尋求心理咨詢(xún)師的幫助，向他們尋求建議和策略。為了更好地緩解壓力，我也經(jīng)常參加有關(guān)壓力管理的講座和研討會(huì)，以尋求專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)和建議。
總結(jié)
不同的人面對(duì)壓力會(huì)有不同的方式來(lái)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，保持身心平衡、積極解決問(wèn)題、懷舊情感、自我反思和尋求外部幫助是我總結(jié)出來(lái)的最有效的應(yīng)對(duì)策略。通過(guò)這些應(yīng)對(duì)，我可以更好地應(yīng)對(duì)壓力，保持積極向上的心態(tài)，同時(shí)也能提高自己的應(yīng)對(duì)壓力的能力和技巧。
壓力的論文篇五
關(guān)于壓力，可分為好多種，有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，缺乏自由的壓力等等許多。這些壓力都來(lái)源與生活和這繁雜的社會(huì)。
常常聽(tīng)有別人說(shuō)： 哎呀!壓力太大，受不了啊。 或者是 怎么這么忙啊!連個(gè)休息的空都沒(méi)有! 等。豈知道，我們每個(gè)人從自己出生呱呱落地那一刻起，就已經(jīng)收到了壓力對(duì)自己的警告。而這些壓力，將會(huì)一直的陪伴我們到老 都無(wú)法抹去。
學(xué)生每年不是都要面臨著各種考試嗎?臨考前，既忙著又忙那的，想必心情也很糟糕吶!現(xiàn)在的孩子們生活雖然比原來(lái)的那些長(zhǎng)輩小時(shí)候的生活條件好的沒(méi)影兒，但是他們所享受到的童年中的快樂(lè)卻是少了很多，很多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成為人才。所以他們就逼著自己的孩子去學(xué)這學(xué)那。就算是自己的孩子對(duì)這個(gè)極其的不感興趣。這真像是孩子們背著永遠(yuǎn)也還不清的債!長(zhǎng)輩們小的時(shí)候，生活都很貧困，但是他們所獲得的快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。白天雖然要干農(nóng)活，但是許多人在一起干活，說(shuō)著話，不也很好?夜晚他們可以欣賞月色，抓蛐蛐，和鄰居家的孩子在一塊玩，這樣的無(wú)憂無(wú)慮的生活，在現(xiàn)在來(lái)講，有些遙遠(yuǎn)了。
每當(dāng)孩子的考試成績(jī)不理想時(shí)，父母那憂郁的眼神和口中的說(shuō)詞;每當(dāng)孩子的成績(jī)比別人差時(shí)，父母的那接二連三的嘆息聲;每當(dāng)孩子的名次不佳時(shí)，家長(zhǎng)的呵斥聲。對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是種無(wú)形的壓力。
生活中不能缺乏壓力，生活也因壓力而精彩!但是生活中也不能全都布滿壓力。化壓力為動(dòng)力，或許可能會(huì)有意想不到的收獲!
壓力的論文篇六
同學(xué)們感到疲倦時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)有松弛的作用。在瑞典，交通工具上都有“回家路上的音樂(lè)”；在美國(guó)的專(zhuān)門(mén)廣播電臺(tái)則播送“旅途音樂(lè)"。因此可見(jiàn)，音樂(lè)是松弛精神緊張的好方法。
當(dāng)學(xué)生們感到學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，也可以暫時(shí)避開(kāi)身邊的人群與喧囂的鬧市，到海邊、山頂或郊外。在大自然中，將身心融入自然，忘卻煩惱，并可由此產(chǎn)生感悟，從而讓壓力煙消云散。
此外，為了松弛緊張的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生們可以多做運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球、游泳、散步等。使腦子得到休息，減輕精神壓力；另一方面，運(yùn)動(dòng)和鍛煉加速了血液循環(huán)及肺部呼吸，促進(jìn)新陳代謝，因此可以解除疲勞，松弛緊張。
當(dāng)學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力不勝負(fù)荷時(shí)，寄情于紅色綠葉之間可以使人精神舒暢。當(dāng)我們的精神過(guò)度緊張或腦力疲勞時(shí)，抬頭看見(jiàn)花草茁壯成長(zhǎng)。一盆盆青綠植物，一株株火紅的花朵，都會(huì)使到我們的思想云游物外，是精神得以安靜。
壓力大時(shí)，不妨開(kāi)開(kāi)玩笑。放聲大笑時(shí)，人的肺、心臟、北部和軀干都能迅速得到鍛煉，胳膊和腿部肌肉將受到刺激。笑過(guò)之后，血壓會(huì)下降，心率變慢，肌肉緊張減輕，使人處于輕松狀態(tài)。
以上是減輕壓力的方法。有得必有失，我們必須減輕壓力以免帶來(lái)不堪設(shè)想的結(jié)果。
壓力的論文篇七
關(guān)于壓力，可分為好多種，有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，缺乏自由的壓力等等許多。這些壓力都來(lái)源與生活和這繁雜的社會(huì)。
常常聽(tīng)有別人說(shuō)：哎呀!壓力太大，受不了啊?；蛘呤窃趺催@么忙啊!連個(gè)休息的空都沒(méi)有!等。豈知道，我們每個(gè)人從自己出生呱呱落地那一刻起，就已經(jīng)收到了壓力對(duì)自己的警告。而這些壓力，將會(huì)一直的陪伴我們到老都無(wú)法抹去。
學(xué)生每年不是都要面臨著各種考試嗎?臨考前，既忙著又忙那的.，想必心情也很糟糕吶!現(xiàn)在的孩子們生活雖然比原來(lái)的那些長(zhǎng)輩小時(shí)候的生活條件好的沒(méi)影兒，但是他們所享受到的童年中的快樂(lè)卻是少了很多，很多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成為人才。所以他們就逼著自己的孩子去學(xué)這學(xué)那。就算是自己的孩子對(duì)這個(gè)極其的不感興趣。這真像是孩子們背著永遠(yuǎn)也還不清的債!長(zhǎng)輩們小的時(shí)候，生活都很貧困，但是他們所獲得的快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。白天雖然要干農(nóng)活，但是許多人在一起干活，說(shuō)著話，不也很好?夜晚他們可以欣賞月色，抓蛐蛐，和鄰居家的孩子在一塊玩，這樣的無(wú)憂無(wú)慮的生活，在現(xiàn)在來(lái)講，有些遙遠(yuǎn)了。
每當(dāng)孩子的考試成績(jī)不理想時(shí)，父母那憂郁的眼神和口中的說(shuō)詞;每當(dāng)孩子的成績(jī)比別人差時(shí)，父母的那接二連三的嘆息聲;每當(dāng)孩子的名次不佳時(shí)，家長(zhǎng)的呵斥聲。對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是種無(wú)形的壓力。
生活中不能缺乏壓力，生活也因壓力而精彩!但是生活中也不能全都布滿壓力。化壓力為動(dòng)力，或許可能會(huì)有意想不到的收獲!
壓力的論文篇八
當(dāng)你贊嘆初生的幼苗綠意盎然時(shí)，你可知他曾忍受著泥土怎樣的重壓？當(dāng)你驚嘆海底的帶魚(yú)靈活自如時(shí)，你可它正經(jīng)受著海水巨大的壓強(qiáng)？等你艷羨成功人士的衣冠楚楚時(shí)，你可知他經(jīng)歷了多少人生的重?fù)?dān)？因?yàn)閴毫Φ拇嬖?，逼迫著我們繼續(xù)前行。
壓力一詞似乎常常含有貶義，可它就似人生路上的催化劑，為我們帶來(lái)繼續(xù)前行的動(dòng)力，助我們邁開(kāi)繼續(xù)前進(jìn)的步伐。
一棵樹(shù)在未成熟的樹(shù)苗階段，常常會(huì)被幾條木板固定，用鐵絲牢牢捆住，目的是為了讓他能夠筆直挺拔的生長(zhǎng)，而不是隨意扭曲。被捆上木板的樹(shù)苗，因?yàn)槭`的存在，除了向上生長(zhǎng)，別無(wú)選擇，因此造就了許多年后一棵挺拔的參天大樹(shù)。壓力就是那固定樹(shù)苗的木板和鐵絲，它無(wú)疑會(huì)為我們帶來(lái)自由的禁錮和痛苦的束縛，這是因?yàn)樗怄i了我們所有的退路，使得我們只能選擇前行，選擇拼搏，選擇用努力等來(lái)掙脫桎梏的那一天，而當(dāng)那一天真正到來(lái)時(shí)我們會(huì)在解脫的同時(shí)感到一絲感激，一絲慶幸。
而相反，沒(méi)有被木板固定的樹(shù)是怎樣的呢？他們隨心所欲地長(zhǎng)成了歪斜扭曲的形狀，沒(méi)有任何束縛的他們擁有絕對(duì)的自由，也擁有更多的選擇，當(dāng)他們覺(jué)得向上生長(zhǎng)太過(guò)辛苦時(shí)，便可以停下腳步，選擇向左或向右。也正是因?yàn)槿绱耍麄兊臉?shù)干不夠挺直，它們的形狀不夠完美。缺少了壓力的束縛，他們有著太多退路，所以他們不會(huì)長(zhǎng)得太高。并不是每一棵樹(shù)生來(lái)就如松樹(shù)般挺拔，也正是因?yàn)槿绱?，外界的壓力才?huì)發(fā)揮作用，而拒絕的壓力的他們也同樣需要為自由付出代價(jià)。
在人生的長(zhǎng)路上，每個(gè)人都不可避免的與壓力相遇，也正是因?yàn)檫@次相遇，我們才會(huì)邂逅更完美的自己。當(dāng)我們感到壓力的重?fù)?dān)太過(guò)沉重時(shí)，不如把自己想象成被木板定的小樹(shù)，在被踩實(shí)的泥土下生長(zhǎng)的種子，壓力再為我們帶來(lái)痛苦的同時(shí)，也帶來(lái)了前行的動(dòng)力，帶來(lái)了更好的明天，因?yàn)閴毫?，所以前行?/p>
壓力的論文篇九
還記得破釜沉舟，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳那副名聯(lián)嗎？勾踐被吳王俘虜為奴，卻并未意志消沉，在還師復(fù)國(guó)的壓力下，他忍辱偷生，表面上曲意逢迎，暗地里下定決心，總有一天我也讓夫差嘗嘗國(guó)破家亡的滋味！三年間，他臥薪嘗膽，正如那句古訓(xùn)：吃得苦中苦，方為人上人，終于，他釋放回國(guó)，此后厲兵秣馬，終于一舉打敗了吳王的軍隊(duì)，正是因?yàn)閴毫κ顾麍?bào)仇雪恨，也成為千古佳話。
還記得李賀的那句雄雞一唱天下白嗎？這瑰美壯麗的詩(shī)篇，凝聚了他無(wú)數(shù)的心血，他給自己定下目標(biāo)，每天都要寫(xiě)出一定數(shù)量的作品。他騎著毛驢到大自然中汲取靈感，并且回家后整理詩(shī)句，得到一篇篇成品，正是這樣才有了天若有情天亦老，才有了石破天驚逗秋雨，才有了報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死，正是因?yàn)樗o自己施加壓力，留下了為后人稱(chēng)道的寶貴的精神財(cái)富。
還記得周總理的為中華之崛起而讀書(shū)嗎？那個(gè)年代，新民主主義革命的高潮大起，軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治，外來(lái)侵略者對(duì)中華民族的殖民壓迫，在年幼的周恩來(lái)心中留下了深深的烙印，他下定決心發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，投身到革命的浪浪潮中去。當(dāng)別人為了高官厚祿，光宗耀祖而讀書(shū)時(shí)，他的一句話讓校長(zhǎng)驚詫不已，正是因?yàn)閮?nèi)外局勢(shì)造成的壓迫感，才造就了一代偉人周恩來(lái)。
孟子有一句話，入則無(wú)法家弼士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。紅軍如果沒(méi)有壓力，就不會(huì)完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉，中華民族如果沒(méi)有壓力，就不會(huì)積極探索社會(huì)主義的道路。這正如遠(yuǎn)行的船舶，有壓力時(shí)最安全，無(wú)壓力時(shí)最危險(xiǎn)，這也就要求我們自己給予自己適當(dāng)?shù)膲毫?，從而鑄就精彩輝煌的人生。
奇跡源于壓力，讓我們把壓力作為人生道路上的墊腳石，不斷創(chuàng)造奇跡。
壓力的論文篇十
沒(méi)有壓力的生活是輕松的，歡快的，幸福的。無(wú)疑，我們都想生活在沒(méi)有壓力的環(huán)境中，不再因考試而煩惱，不再因工作而煩惱，不再因錢(qián)而煩惱……這很正常，但是，如果沒(méi)有壓力，人便會(huì)迅速退化，如同靠著尖銳利爪生存的野獸，失去了它的爪子一樣。
古往今來(lái)，如果沒(méi)有壓力，人類(lèi)便不會(huì)制造工具，漢武帝也沒(méi)必要強(qiáng)兵興國(guó)，唐太宗更是不會(huì)登上皇位。當(dāng)今世界，科技迅速發(fā)展，產(chǎn)品更新速度之快令人咂舌，為什么？這都是因?yàn)槠髽I(yè)間面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力，它們，創(chuàng)造了奇跡。
中國(guó)自建國(guó)以來(lái)，為什么能迅速發(fā)展？就是因?yàn)橥鈬?guó)的堅(jiān)船利炮等著再一次轟開(kāi)我國(guó)國(guó)門(mén)！這份壓力，迫使我們迅速發(fā)展、成長(zhǎng)。正如自然界的動(dòng)物，有的剛出生不足一小時(shí)就可以和大部隊(duì)一同奔跑，獵食者不會(huì)因你的弱小而放棄，而會(huì)因?yàn)槟愕娜跣《d奮，要活命，必須成長(zhǎng)！
有壓力和沒(méi)壓力時(shí)做一件事，效果是截然不同的。一件事，沒(méi)有壓力時(shí)，你可能會(huì)閑懶散漫，輕松愜意慢吞吞做著，心里只覺(jué)得不急不急，可一旦有了壓力，便會(huì)全神貫注，渾身上下都在全力運(yùn)轉(zhuǎn)，效率成倍提高。但過(guò)多的壓力也會(huì)讓人的心弦緊繃，如同弓弦一般，終于“啪——”的一聲，徹底崩潰。而且過(guò)多的壓力還會(huì)急劇降低反應(yīng)能力、靈活能力，讓人變得遲鈍，更會(huì)讓絕望的感覺(jué)充斥心間。
歷史上有不少壓力過(guò)大而自殺的人，也有不少因壓力而成功的.人。對(duì)于壓力，我們要控制它，該緊繃就應(yīng)緊繃，該放松就應(yīng)放松，唯有這樣，我們才能更好地發(fā)揮出我們自身的潛力，釋放出獨(dú)屬于自己的獨(dú)特的光芒！
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