教師節(jié)教師演講比賽稿子(優(yōu)秀13篇)

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教師節(jié)教師演講比賽稿子(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-22 17:22:02     小編:BW筆俠

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇一

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

大家好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會。作為一線教師,感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷,內(nèi)心無比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請允許我代表陸圈二中全體老師,對關(guān)心和支持我校教育教學工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。

我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃伎迹眢w力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。

做為陸圈二中的一份子,我對班主任的工作深有體會,過去的一年,根據(jù)學校的安排,我擔任初二兩個班的班主任,當任務(wù)分配下來時,我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,一邊是學生們的期待,最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來,在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實與快樂。

快樂還是一份師愛。對待學生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過。對于后進生,我細心挖掘他們的閃光點;家長在外地的,我為他們安排時間表;生病的學生,我就親自帶他們?nèi)タ床 N覀儼嘀魅文氵€記得嗎?勞動中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過;后進生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧,你放棄休息時間與之溝通交流,學生去網(wǎng)吧,你因為找學生而被老板大聲斥責,這些,我們遭遇過。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不。

因為,我們是班主任。面對學生,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

快樂是奉獻。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻??赡芪覀冇肋h培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,在今后的工作中,讓我們認真履行職責,牢記群眾和社會對我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實進取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學生,以高深的知識教誨學生,以高雅的情操陶冶學生,堅守陸圈教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后,再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,永遠年輕,闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師:

你們好!首先要祝全體教職工節(jié)日快樂!今天能站在這里參加這個演講比賽我感到非常高興,同時也非常激動。選擇了老師這個職業(yè)我從來不會后悔,我感到非常驕傲和自豪。

今天,當我每次登上那講臺時,不,應(yīng)當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好。

在教育教學中我常常被我的.學生所感動!怎能忘記,上學期我得了重感冒,早自習時剛開口說話,就有學生問我:“老師,你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時,可愛的學生們都紛紛打來電話或短信,送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子,我哪能無動于衷呢?于是我和學生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學習和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。

我想,沒有愛便沒有教育,我們就是要用無私的愛心為學生編織五彩的夢想,鋪設(shè)人生的道路?!按猴L化雨,潤物無聲?!睂W生自尊的呵護,給學生于尊重,真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,如果一味的斥責和諷刺,又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢?只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,使學生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最后,讓我們發(fā)出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守這希望之燈,共樹萬世師表,鑄不朽師魂。春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標指引下,甘愿奉獻自己的青春,將我所有的愛和力量,奉獻給我的學生們。

因為有愛,我很幸福,很快樂。只要找到動力去愛,就會成為一名快樂的教師。我會時刻提醒自己我肩上的重任,在以后的工作中更加努力,做好一名人民教師應(yīng)該做的工作!謝謝大家!我的演講結(jié)束。

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同志們:

大家上午好!首先我要感謝組織對我個人多年的愛護和培養(yǎng),使我從一名生澀的青年教師逐漸走向成熟;感謝實驗小學這所百年老校給我的職業(yè)生命以生長的土壤和發(fā)展的空間;感謝各位和我一起戰(zhàn)斗在教育一線的同志們,給予我的關(guān)心和幫助。

今天是第xx個教師節(jié)。作為一名人民教師,我感到無比的光榮和自豪。黨和國家將這一天定為我們教師自己的節(jié)日,足以見得黨和國家對我們教師的`關(guān)注和重視。

“百年大計,教育為本?!苯逃聵I(yè)的發(fā)展是民族素質(zhì)提高的基礎(chǔ),是民族未來發(fā)展的希望。因此為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才是歷史和民族賦予我們教師的神圣使命。正是這項使命讓我們所有教師默默無聞、無怨無悔地堅守在三尺講臺前。

每天清晨,月亮還留戀著天空,賴在那不肯走的時候,我們就要拖著疲憊的身軀,早早地從溫暖的被窩里爬起來,做好家務(wù),整理一天的工作思路;每天深夜,霓虹為都市披上色彩斑斕的外衣,我們還要靜靜的坐在書桌前,備課、批改作業(yè)為什么我們能排除疾病的困擾,拋開愛人的抱怨,孩子的不理解,卻能面帶笑容的站在學生面前?是因為我們對職業(yè)的那份熱愛,我們的心中有個聲音在吶喊:“我們是教師,是人民的教師。”

走在大街上,我們似乎顯得那么“土氣”,身上的衣著永遠都跟不上季節(jié)的變換;身處人群中,我們的面上永遠都帶著憔悴和疲憊。這一切的一切似乎讓我們顯得那么的不美麗??墒峭緜?,當我們的微笑照亮孩子們天真的笑臉時;當我們辛勤的工作帶來家長們滿意的目光時;當我們的麗麗老師用自己的血肉之軀擋住軋向?qū)W生的客車,讓整個社會為之贊嘆時。誰說我們不美麗?我們是世界最美麗的人,我們是美麗的教師,光榮的人民教師。

今天是我們自己的節(jié)日,這是一個讓我們快樂、幸福的節(jié)日。明天我們就要繼續(xù)回到自己的工作崗位上,就讓我們帶著這份快樂、幸福努力工作和奮斗吧!因為我們肩上承擔著千家萬戶對子女的期望,承擔著民族未來發(fā)展的希望,更因為我們是教師,美麗的教師,光榮的人民教師!

最后祝所有教師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇四

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同仁們:

大家好!

今天,我很榮幸地被__授予了“__模范教師”的光榮稱號。作為普普通通的一名鄉(xiāng)村教師,面對榮譽,我既感到欣喜,更多的是感恩和思考。

在慶祝教師節(jié)之際,我深深思考:作為新時代教師,我們該如何堅守新中國教師本分,真正做好學生的領(lǐng)路人。

首先,我認為教師應(yīng)當有高尚的師德修養(yǎng)。師德是教育之根……

堅守新中國教師本分,堅守三尺講臺,心懷黨恩做教育。堅持以學生為中心,立德樹人,用生命歌唱,做好學生的引路人,引導學生走上一條積極向上、健康幸福的人生之道。

這是作為新時代教師的我,為中華人民共和國成立__周年獻上的最好禮物,祝愿偉大祖國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝福祖國母親更加繁榮富強。

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇五

敬愛的老師們親愛的同學們:

將迎來第xx個教師節(jié)。今天的升旗大家好!再過幾天。

讓我代表全體同學向辛勤培育我老師致以最崇高的少儀式上。

并獻上一首頌歌寄上我最誠摯的祝福。先隊的敬禮。

金色的季節(jié);九月。

溫馨的季節(jié);九月。

鮮花盛開的季節(jié);九月。

天真爛漫的季節(jié)。九月。

迎著九月的和風。

來到大自然。

采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節(jié)日。

全體少先隊員們共同祝愿

愿您幸??鞓返接肋h

忘不了講臺上您那怡人的風采;

忘不了夜燈下您那辛勤的身影;

忘不了您那和藹可親的笑容;

忘不了您那認真負責的精神。

您把我引上知識的航船;

教我如何暢游知識的海洋。

成功了

您是老師;

成名了

您還是老師;

無論我有如何驚人的業(yè)績。

您永遠是老師。

面對我這些新時代的紅領(lǐng)巾。

您只有微笑。

煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子。

您以為我什么都不知道?

親愛的老師。

您辛苦了!

您的`付出。

您的辛苦

看得見。

看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。?/p>

飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上。

每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符。

讓我唱吧!

讓我跳吧!

慶祝偉大的9月10日

慶祝光榮的9月10日

聽!那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!九月。

那首獻給老師的歌。

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

近年來,在總校的正確領(lǐng)導下,全鄉(xiāng)教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領(lǐng)導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發(fā)展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領(lǐng)導的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇七

9月10日,xx市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節(jié),比賽中,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇,大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負的責任,找準了自己的位置,確認了自己的人生價值。

選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,細數(shù)教學生活中的感人點滴;有的老師更配以精致的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使,讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情,感染著在場的每一位教師,聽到日常中的趣事,老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲,聽到感人之處,臺下教師們也悄悄拭淚。

本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續(xù),借教師節(jié)契機,學校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天今天明天”。

本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識,也提高了教師的專業(yè)思想,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。

9月10日是第30個教師節(jié),在這個歡欣鼓舞的日子,xx市行知學校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽。安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視臺首席主播楊錦、xx區(qū)教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,并擔任評委。

來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。選手們緊扣“新起點、新發(fā)展、新高度”演講主題,或認真細致介紹組內(nèi)教師們的教學行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,或展望學校未來發(fā)展的宏偉藍圖,選手們不拘形式,大膽創(chuàng)新,采用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏。

安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,xx區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,并發(fā)表點評,三位領(lǐng)導暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物。

在此之前,xx市行知學校已經(jīng)成功舉辦了三屆教師節(jié)演講比賽。學校定主題,設(shè)立獎項,至于演講內(nèi)容、形式等都不予限制,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風格。每年教師節(jié)這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐。

9月10日,是中國第三十個教師節(jié),在這個美好的`日子里,xx市63中學中學三樓會議室內(nèi)一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。

本次講比賽,旨在深化教育思想,提升辦學理念,豐富教師們的文化生活,在廣大教師中掀起一個修師德、轉(zhuǎn)師風、比師能的學習熱潮,從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識、共鳴,達到共振的目的。

本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開,全體教師結(jié)合自己的工作實際進行創(chuàng)稿:《播撒愛,收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復制快樂,預(yù)約未來》、《幸福教學,快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致,或配樂抒情,或ppt放映作背景,內(nèi)容真實感人,文筆流暢生動,盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛。

9月1日——9月9日期間,63中學以教研組為單位,進行了嚴格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感,聲情并茂的演說,真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經(jīng)認真評選,選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。

決賽前,許成武校長作了熱情洋溢的講話,鼓勵教師們以演講為契機,弘揚“分享陽光,相伴成長”的教風,深入學習掌握教育學生的方法,做出更好的成績。

決賽中,6名分別來自語文、數(shù)學、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個個鮮活的故事,一句句感人的話語……充分展示了新時代中學教師的風采,詮釋了幸福與快樂的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深,催人奮進,演講選手的出色表現(xiàn),不時贏得陣陣掌聲。

本次比賽大力弘揚了63中學教師無私奉獻,教書育人的崇高師德精神,充分展現(xiàn)了63中學教師敬業(yè)愛生的良好師德風范。

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇八

各位老師同學:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛。在第__個教師節(jié)到來之際,我們__班全體學生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。

還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:放心吧,我在學習上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的。你就回去吧。您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長。

老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

游子依戀故土,學人難忘恩師。老師們?nèi)挠?,無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵。最后,我們贈送老師一副對聯(lián),一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇九

相信大家都有聽過這樣一首歌:

"感恩的心,感謝有你

伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你

花開花落,我一樣會珍惜..."

也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我.

永遠都不會忘記她說過的話.她說,"叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的."我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友.

算起來,我和她并沒有過多的交流.有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程.那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人.對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".

不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的.似乎是習以為常,便學會不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語.

我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家."青出于藍而勝于藍"這便是她們最大的愿望.

面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎我們的心難道不該心存感激么

又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長.雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇十

教師節(jié)伴隨著9月的腳步翩躚而來,學校一定會舉行教師演講比賽。那教師演講的比賽稿該怎么寫?本站小編為大家整理了教師節(jié)有關(guān)教師演講的比賽稿3篇,歡迎大家閱讀。

各位領(lǐng)導、老師,大家下午好!

今天我演講的題目是“師德表天地,素心育英才?!蔽胰ツ瓿蔀榱艘幻嗣窠處?。剛踏上三尺講臺,我喜憂參半。憂的是初為人師的必然歷程,如同在烈日下種地一樣的辛勞;喜的是豐收賜予的燦爛陽光。這一年,是奮斗的一年,是成長的一年,而我的成長離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵和幫助。

剛進入時,我心里便埋下了一個小小的愿望:我一定要好好教書,珍惜這個來之不易的機會。因此,當我聽說學校要舉行第四屆“導學案”教學課堂評比比賽的時候,也許是初生牛犢不怕虎,不知哪來的一股勇氣,也不知我將要面對的對手是誰,我毅然決然的報名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改,那些日子幾乎每晚必是零點之后才睡,一大早還要趕從錢橋到南橋的公交,與此同時,越臨近比賽,我就越有了退縮的想法,一個教書才兩個月的新教師,拿什么和有經(jīng)驗的老師比賽呢?這時候,同事們告訴我,要相信自己。

不管結(jié)果如何,只要展現(xiàn)最好的自我,那就是成功。我就是秉著這樣的信念上了講臺,盡管教室后面坐了二十幾位老師,盡管剛開始有些緊張,但上完課后,我還是相當?shù)母吲d,因為我相信我為自己的教師事業(yè)開了個好頭。那一次,我拿到了比賽的二等獎。

今年開學后不久,何校長找我說,市級、區(qū)級領(lǐng)導要來視察農(nóng)村信息化學校,想讓我上一堂課。我知道磨練我的時候又到了,欣然地接受了這個任務(wù)。雖然只有一周的準備時間,但由于有了上次的經(jīng)驗,我對這次公開課的準備顯得游刃有余。我一直相信,成功總是垂青于有準備的人。那些日子,每晚我又多了一項活動,那就是對著電腦上的幻燈片開始自言自語,從熟練教師的動作、表情到過渡語言,再精確到播放每一張幻燈片的用時估計,我做了一遍又一遍的測試。功夫不負有心人,這堂課最終得到了市區(qū)級領(lǐng)導的贊賞和認同。

一個月之后,我又得到了一個艱巨的任務(wù),那就是為全區(qū)六、七、八年級的英語教師上一堂區(qū)級公開課!作為一個一年期還未滿的新教師,那將是一個多么榮幸而艱巨的任務(wù)啊!但這堂課的準備一開始卻沒有之前的兩堂來的順利,第一次試教非常失敗,我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。

之后,經(jīng)過教研組內(nèi)集體討論并結(jié)合自己的理解、探索、磨練、修改,終于上了一堂比較成功的公開課。盡管那天聽課老師之多出乎我的意料,初步統(tǒng)計有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有學生的狀態(tài),這讓我非常欣喜。

這三堂課,只是我這一年工作的縮影。我每一次一點一滴的成長,都離不開陸老師和辦公室同事們,尤其是張韻和楊靖的鼓勵和幫助。我們的老師每天都在這塊高地上為學生的成長付出著青春和智慧,我們不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求人生無悔;數(shù)不清的不眠之夜,數(shù)不盡的嘔心瀝血,只為守望著自己的理想。師愛是永恒的主題,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。用筆耕耘,用愛播種,用心滋潤,在日復一日平凡的日子里,我們正在用我們的師愛和師魂編織著一個個燦爛的故事。

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,我能夠在這里發(fā)言,首先要感謝孫校長,他以公平的方法給予了我去*小學支教一年的機會。其次要感謝聯(lián)校的各位領(lǐng)導,在我去*小學支教的這一年中給予了莫大的支持和關(guān)心。再次要感謝隋校長,在流水坑小學的這一年來,他給予了我很多的幫助和照顧,由于離家遠,中午要在學校中吃飯,隋校長無私的給提供了鍋碗瓢盆等一應(yīng)炊具,免除了我的長途跋涉之苦,也使得我更有充分的時間投入到教育教學之中去。過去的一年里,我在*小學牢固樹立并認真落實科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創(chuàng)新課堂教學,努力提高教育教學質(zhì)量。校風正,教風嚴,學風濃是我校的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項工作,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績?nèi)?zhèn)名列前茅,五年級的成績?nèi)?zhèn)第一名的好成績,受到了學生及廣大家長的好評。

1997年開始從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,今年我班學生的考試成績在全鎮(zhèn)名列前茅。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

各位領(lǐng)導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應(yīng)有的力量。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!

有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動人,那就是奉獻,無私的奉獻,用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。

作為一名教師,當你站到講臺上,面對天真可愛的面龐時,當你站到講臺上,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強?是家長的期望,孩子的未來?毫無疑問,這些都是應(yīng)該想到的。此時此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責任和使命。

作為教師的你,怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻!雖然,我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,推演心中最奧秘的哲理。

我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識,擁有培養(yǎng)祖國人生與成才未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執(zhí)著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。

我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因為在我們心里,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕本文來自人生與成才育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表,是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的 奉獻精神,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!

馬克思以他自己的一生,實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),我們就不會為它的重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。

而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻。雷鋒在他

日記

里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@也是他的奉獻。

感動中國的獲獎?wù)邊诧w,每次上臺都是這么說:“我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻,能對他人有所幫助,我感到很快樂?!币驗榉瞰I,所以快樂;因為奉獻,才感受到人間真情;因為奉獻,社會才和諧發(fā)展;因為奉獻,人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,他身上所表現(xiàn)出來的強烈的社會責任感和關(guān)愛之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動我們?nèi)魏我粋€人。

奉獻不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關(guān)愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻多一點,付出多一點,每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好。其實,奉獻對于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛;播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來。

不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,何人生與成才不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻呢?我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時,回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對不是我們存在的意義!

青春是美麗的,似晨出的朝陽生機勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自本文來自人生與成才己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創(chuàng)未來的樂章,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,不辜負人民的囑托、祖國的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻中閃光!讓我們——生命如歌,青春無悔,無私奉獻,青春永恒。

謝謝大家!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第37個教師節(jié)。

今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!

隨著學校的發(fā)展,我們泰甫學校今年又引進了數(shù)名新教師,為學校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:

第一、用我們對學生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。

第二、做有先進教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學改革的需要。

第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣?!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。

第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。

最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇十二

各位領(lǐng)導、各位老師:

你們好!

這是一個偉大的時刻,因為我們迎來了屬于自己的第x個教師節(jié)!首先祝各位領(lǐng)導各位老師節(jié)日快樂!

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子,有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。

實際上,孩子比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。

其實,在我身邊,就在我們生活當中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領(lǐng)導和老師,他們年復一年,日復一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!

他們用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

我發(fā)現(xiàn):有時當有的同學沒帶鉛筆心神不寧時,他會悄悄地把準備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時,他總是第一個沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動了。

早上我們剛吃完早餐,班長已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,勞動委員在忙著檢查衛(wèi)生,隨著早讀聲音的靜止,學校三評人員來我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請他們進來。因為我們剛剛檢查過了,全班同學都戴了紅領(lǐng)巾。

就在這時我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學沒有戴紅領(lǐng)巾,我站在講臺上不知所措,只能任憑他們記下了,這時,坐在第四組的羅志潁也同時發(fā)現(xiàn)了,他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上,這時的我終于松了一口氣。

看到這一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,讓大家向他學習。在他的影響下,每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學,都有人會主動借給他,大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,而是一份份愛心,而且讓這份愛心在同學們中傳遞。

平時,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,其實他們更需要老師細心的關(guān)愛。這件事使我深深體會到:調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里茁壯成長。

過節(jié)前,我收到了學生寄來的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語時,剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此,我感到自己是一個生活在花叢中的人。

我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因為,我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,體味善良,崇尚正直,學會堅強!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,打開一扇扇智慧的門,我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來,少點欲望,多些愛心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)教師演講比賽稿子篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們:

大家好!

大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學全體老師對一直以來給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學一線的老師們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!

三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關(guān)小學的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

記得小時候,“當老師學生”是我最愛玩的游戲;上學后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執(zhí)著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機會,我走進了城關(guān)小學,走進了這個溫暖、團結(jié)的“大家庭”。在這里,我學會了愛崗敬業(yè),學會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的`城小人,才造就了城關(guān)小學輝煌的今天。

老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;我們要刻苦鉆研、嚴謹篤學;我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章!最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂,幸福安康!

謝謝大家!

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