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校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
一、活動(dòng)名稱：
校園文化藝術(shù)節(jié)
二、活動(dòng)宗旨：
構(gòu)建和諧校園、承揚(yáng)民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。
四、時(shí)間：11月25日
地點(diǎn)：食堂二樓
主辦：學(xué)生會(huì)團(tuán)委
承辦：文體部
五、活動(dòng)安排：
1、總導(dǎo)演：?jiǎn)沃伊x副導(dǎo)演：劉海洋
藝術(shù)總監(jiān)：范朗指導(dǎo)教師：?jiǎn)沃伊x
主持人：劉海洋范朗
2、策劃組：
組長(zhǎng)：范朗副組長(zhǎng)：付偉
組員：曹明珠、王明智、史曉航
具體工作：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。
3、后勤組：
組長(zhǎng)：盧宇副組長(zhǎng)：李密群
組員：賈強(qiáng)、王曉婷、張誠(chéng)
具體工作：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組：
組長(zhǎng)：任玲副組長(zhǎng)：李寶星
組員：姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖
具體工作：負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排，保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
5、安全組：
組長(zhǎng)：馬正浩副組長(zhǎng)：王熹
組員：?jiǎn)卧迄i、王殿印、陳浩
具體工作：活動(dòng)開(kāi)始前,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理，活動(dòng)中的突發(fā)事件，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來(lái)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
以文藝表演為主
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上
2、各工作組全體成員出席時(shí)要佩帶胸卡
3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行
4、活動(dòng)結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
主任：xx
副主任：xx
成員：各班班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師及相關(guān)人員
要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
（一）書(shū)畫(huà)作品大賽
（二）征文演講賽
（三）校園好聲音大賽
（四）文藝匯演
1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）
聲樂(lè)：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱
器樂(lè)：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國(guó)標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽
主題：不限
參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限（每班最低1件）
創(chuàng)作形式：繪畫(huà)（國(guó)畫(huà)、水粉、素描）書(shū)法（硬筆軟筆）卡通畫(huà)
（1）繪畫(huà)作品：a、國(guó)畫(huà)，水彩和水粉，其他畫(huà)種：尺寸8開(kāi)；
b、卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。
（2）書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙，硬筆書(shū)法大小a4。
時(shí)間：20xx年xx月
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年x月）
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案；
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段：師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（20xx年x月）
1、班級(jí)展評(píng)（20xx年x月x日前完成）
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展于教室板報(bào)專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評(píng)比。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（x月x日）
通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（x月）
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）
第五階段：文藝匯演（xx月）
1、書(shū)畫(huà)作品大賽
設(shè)一等獎(jiǎng)（3個(gè)）、二等獎(jiǎng)（6個(gè)）、三等獎(jiǎng)（8個(gè)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)
2、征文演講賽
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）
5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)
設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）
1、書(shū)畫(huà)類：組委會(huì)成員，美術(shù)教師
2、音樂(lè)表演類：組委會(huì)成員，音樂(lè)教師
3、演講類：組委會(huì)成員，語(yǔ)文教師
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
20xx年11月—20xx年1月
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人：xx
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日
責(zé)任人：xx
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人：xx
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人：xx
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：xx
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間：20xx年12月
責(zé)任人：xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：xx
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主題
七、八年級(jí)以班級(jí)為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè)，享受成功的喜悅，享受合作的.幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情，努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢(mèng)同心情
4月13日——4月25日
護(hù)理系10級(jí)學(xué)生所在寢室,09級(jí)有意愿參加的`班級(jí)所在寢室
護(hù)理系10級(jí)全體同學(xué)，09級(jí)有意愿參加的班級(jí)的同學(xué)
1）寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)
2）寢室名字設(shè)計(jì)
3）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)
4）寢室衛(wèi)生評(píng)比
1）本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2）標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識(shí)別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡(jiǎn)易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛(ài)我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3）室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
4）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）
5）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
8）衛(wèi)生，簡(jiǎn)潔為主。
9）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識(shí)。
10）活動(dòng)自4月13日開(kāi)始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評(píng)比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識(shí)中更好）。
11）評(píng)審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開(kāi)始按要求深入寢室進(jìn)行評(píng)比，宣傳部對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號(hào)及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評(píng)比及評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)審團(tuán)在檢查時(shí)，各寢室需由寢室長(zhǎng)說(shuō)明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）
12）評(píng)審團(tuán)由10級(jí)全體系干組成。
13）4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎(jiǎng)。
3）整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。——20分
4）寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧————15分
5）寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意。————15分
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的'改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
20xx年11月—20xx年1月
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人：xx
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日
責(zé)任人：xx
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人：xx
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人：xx
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：xx
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間：20xx年12月
責(zé)任人：xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：xx
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
20xx年11月—20xx年1月
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人：xx
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日
責(zé)任人：xx
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人：xx
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人：xx
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：xx
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間：20xx年12月
責(zé)任人：xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：xx
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上，樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
我參與，我快樂(lè)——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)
展我風(fēng)采，美我校園。
成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡
（一）有關(guān)文藝匯演：
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái)，德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。
（二）有關(guān)繪畫(huà)，書(shū)法，演講比賽活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)安排
（1）各班各選送10幅繪畫(huà)作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
（2）學(xué)校將評(píng)出繪畫(huà)名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱、作者及班級(jí)。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。
（三）、經(jīng)典古詩(shī)文比賽
1、活動(dòng)安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級(jí)以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主，通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負(fù)責(zé)人：各班主副班主任
（四）書(shū)法作品
1、負(fù)責(zé)人：班主任
2、參加對(duì)象：鉛筆書(shū)法（1——2年級(jí)）
3.比賽時(shí)間9月28日
4、比賽要求：硬筆書(shū)法，每班5名，寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句，警句，格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款，一，二年級(jí)鉛筆書(shū)寫(xiě)。
5.評(píng)比方法：評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)十名。
1.時(shí)間：9月30日
2.地點(diǎn)：操場(chǎng)
1、高度重視，認(rèn)真落實(shí)
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。
2、突出主題，多出精品
“我參與，我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。
二、主辦
政務(wù)處團(tuán)委音樂(lè)組美術(shù)組
三、主要負(fù)責(zé)人
李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
四、參加人員
七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
五月份五月下旬驗(yàn)收展評(píng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目
展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術(shù)表演類。
包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)）
（二）藝術(shù)作品類。
包括繪畫(huà)、書(shū)法/篆刻、攝影；（每班上報(bào)1-2幅作品）
（三）學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫(huà)、版畫(huà)、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）
（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。（教師）
（五）校園紅歌合唱比賽
七、八年級(jí)全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國(guó)》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)生作品每項(xiàng)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，按計(jì)入班級(jí)量化，每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分。
2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局，凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入班級(jí)量化。
2、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)表彰綜合量化較高的班級(jí)。
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