全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用10篇)

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全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用10篇)
時(shí)間:2023-12-21 19:30:04     小編:琉璃

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等,可以增強(qiáng)對(duì)測(cè)繪的概念,提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力,以做到理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高實(shí)際成圖技能,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全站儀是指能自動(dòng)地測(cè)量角度和距離,并能按一定程序和格式將測(cè)量數(shù)據(jù)傳送給相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集器。全站儀自動(dòng)化程度高,功能多,精度好,通過(guò)配置適當(dāng)?shù)慕涌冢墒挂巴獠杉臏y(cè)量數(shù)據(jù)直接進(jìn)入計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理或進(jìn)入自動(dòng)化繪圖系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的方法相比,省去了大量的中間人工操作環(huán)節(jié),使勞動(dòng)效率和經(jīng)濟(jì)效益明顯提高,同時(shí)也避免了人工操作,記錄等過(guò)程中差錯(cuò)率較高的缺陷。

1、能同時(shí)測(cè)角、測(cè)距并自動(dòng)記錄測(cè)量數(shù)據(jù);

2、設(shè)有各種野外應(yīng)用程序,能在測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)得到歸算結(jié)果;

3、自動(dòng)化數(shù)據(jù)采集,能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)流;

4、從高程測(cè)量的誤差分析可得出結(jié)論。全站儀三角高程測(cè)量不能因提高測(cè)距精度而相應(yīng)提高高差測(cè)量精度,其施測(cè)精度遠(yuǎn)低于水準(zhǔn)高程測(cè)量。因此,全站儀三角高程測(cè)量無(wú)法普遍代替水準(zhǔn)高程測(cè)量。只有在精度較低的高程測(cè)量中才可使用全站儀三角高程測(cè)量。

遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>

確定測(cè)站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的地勢(shì),以避免經(jīng)常遷站。

架設(shè)儀器時(shí),要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過(guò)大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低,給觀測(cè)帶來(lái)不便,同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng);角度過(guò)小時(shí)全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

測(cè)量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直,每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右,符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù),讀數(shù)較快。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡,其中兩人同時(shí)立鏡。

本次數(shù)據(jù)一般由一人主測(cè),另一人勾繪草圖

在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí),要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為:重測(cè)某一已知點(diǎn)(一般為后視控制點(diǎn)),檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。

全站儀測(cè)量和其他測(cè)量?jī)x器一樣,首先是對(duì)中整平,先粗平再精平,過(guò)后開(kāi)機(jī)按“菜單”鍵選擇“測(cè)量功能”按對(duì)應(yīng)的“f1”鍵進(jìn)入測(cè)量模式。水平角的測(cè)量:按角度測(cè)量鍵,使全站儀處于角度測(cè)量模式,照準(zhǔn)第一個(gè)目標(biāo)a,設(shè)置a方向的水平度盤(pán)讀數(shù)為0°00′00〃;照準(zhǔn)第二個(gè)目標(biāo)b,此時(shí)顯示的水平度盤(pán)讀數(shù)即為兩方向間的水平夾角。其中在做角度測(cè)量時(shí),望眼鏡向左邊轉(zhuǎn)角度減小,向右邊轉(zhuǎn)角度增大。角度偏差不少于10〃。

水平距離的測(cè)量:測(cè)距前將顯示器切換到距離界面,須將棱鏡常數(shù)輸入儀器中,儀器會(huì)自動(dòng)對(duì)所測(cè)距離進(jìn)行改正。光在大氣中的傳播速度會(huì)隨大氣的溫度和氣壓而變化,15℃和760mmhg是儀器設(shè)置的`一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)值,此時(shí)的大氣改正為0ppm。實(shí)測(cè)時(shí),可輸入溫度和氣壓值,全站儀會(huì)自動(dòng)計(jì)算大氣改正值(也可直接輸入大氣改正值),并對(duì)測(cè)距結(jié)果進(jìn)行改正。量?jī)x器高、棱鏡高并輸入全站儀。照準(zhǔn)目標(biāo)棱鏡中心,按測(cè)距鍵,距離測(cè)量開(kāi)始,測(cè)距完成時(shí)顯示斜距、平距、高差。其中距離偏差不小于5mm。

坐標(biāo)測(cè)量:首先在某一個(gè)創(chuàng)建的項(xiàng)目?jī)?nèi),建站通過(guò)已知點(diǎn)測(cè)量,設(shè)定測(cè)站點(diǎn)的三維坐標(biāo)。設(shè)定后視點(diǎn)的坐標(biāo)。設(shè)置棱鏡常數(shù)。設(shè)置大氣改正值或氣溫、氣壓值。量?jī)x器高、棱鏡高并輸入全站儀。照準(zhǔn)目標(biāo)棱鏡,按坐標(biāo)測(cè)量鍵,全站儀開(kāi)始測(cè)距并計(jì)算顯示測(cè)點(diǎn)的三維坐標(biāo)。而坐標(biāo)測(cè)量的偏差不小于5mm。

面積測(cè)量:類(lèi)似于坐標(biāo)測(cè)量,也需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目,建站選擇已知點(diǎn)那個(gè)命令,假定測(cè)站點(diǎn)的坐標(biāo)和高差,輸入儀器高和棱鏡高,設(shè)定后視點(diǎn)的坐標(biāo)和高差,瞄準(zhǔn)地面點(diǎn)測(cè)量回車(chē),再測(cè)某一塊面積的拐角點(diǎn),先瞄準(zhǔn)第一個(gè)拐角點(diǎn)測(cè)量再編號(hào),然后按順時(shí)針或者逆時(shí)針瞄準(zhǔn)其他拐角點(diǎn)測(cè)量回車(chē)。在菜單的計(jì)算中選擇各點(diǎn)的編號(hào),在選擇面積周長(zhǎng)那個(gè)選項(xiàng)回車(chē)測(cè)量面積。其中面積的偏差不少于2cm2。

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。作為水利工程水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。

通過(guò)這次全站儀測(cè)量實(shí)習(xí),加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用,在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù)。

實(shí)習(xí)期間每天都要操作全站儀,培養(yǎng)了我對(duì)全站儀的操作熟練程度,增加了我對(duì)測(cè)繪的熱愛(ài)之情,與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,同學(xué)們互相幫助,互相鼓勵(lì)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做人,做人就應(yīng)該不怕辛苦,要認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,無(wú)論你在什么崗位上均是如此。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

20xx年4月

學(xué)校公路

組員:

xxx

實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等,可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的`概念,提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全站儀、棱鏡、腳架、鉛筆、圖紙

遵循“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則,實(shí)行外業(yè)的碎部點(diǎn)測(cè)量。

1、確定測(cè)站點(diǎn)

確定測(cè)站點(diǎn)時(shí),盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通過(guò)的已知點(diǎn)。所以一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的地勢(shì),以避免經(jīng)常遷站。

2、架設(shè)儀器

架設(shè)儀器時(shí),要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低,給觀測(cè)者帶來(lái)不便,同時(shí)也影響觀測(cè)員的觀測(cè);角度過(guò)小是,存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)錢(qián)要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度。

3、立棱鏡

測(cè)量讀數(shù),立鏡是要保證鏡桿盡量豎直。

1、我們把儀器架在操場(chǎng)的點(diǎn),擺好儀器后,看光學(xué)對(duì)中器把儀器和地面點(diǎn)對(duì)中并升降兩支腳架使圓氣泡居中,這就完成了對(duì)中整平。旋轉(zhuǎn)兩個(gè)螺旋按鈕,將儀器來(lái)回90度旋轉(zhuǎn)使管氣泡居中這完成了精平。把棱鏡放在看臺(tái)上的點(diǎn)。

2、按開(kāi)機(jī)鍵開(kāi)機(jī)——按“菜單”鍵選擇“測(cè)量功能”按對(duì)應(yīng)的“f1”鍵進(jìn)入測(cè)量模式——選擇測(cè)站點(diǎn),輸入測(cè)視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)qs和坐標(biāo)、儀器的高,將儀器對(duì)準(zhǔn)后視點(diǎn)的棱鏡,并輸入后視點(diǎn)的點(diǎn)好hs和坐標(biāo)、棱鏡高。

3、將儀器對(duì)準(zhǔn)地物,依次按輸入點(diǎn)號(hào)、按測(cè)量鍵。

儀器在已知點(diǎn)放好后,把測(cè)站及后視坐標(biāo)給弄好,后視定向,檢核之后,新建一個(gè)文件然后就可以采集數(shù)據(jù)了。我們組測(cè)了一段公路,一個(gè)花壇,燈,一棵樹(shù),還有一個(gè)下水道井蓋,采集好數(shù)據(jù)后,并制圖。測(cè)量的時(shí)候畫(huà)了草圖。

實(shí)習(xí)期間操作全站儀,也使我對(duì)全站儀的操作熟練程度加深,學(xué)會(huì)了對(duì)地貌的基本測(cè)量,對(duì)制圖也有了了解,采集數(shù)據(jù)速度也有了提高,增加了我對(duì)測(cè)繪的了解及興趣,更加深刻的理解了測(cè)繪工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,同學(xué)們互相幫助,互相鼓勵(lì)。認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一件事情,這對(duì)我們以后做事有了一個(gè)很大的幫助。

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的k“href=”/special/xuexifangfa/“target=”_blank"方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

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模板實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)學(xué)生所在實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于模板,希望可以幫助到大家!篇一:全站儀控制測(cè)量實(shí)......

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉,全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處,實(shí)習(xí)報(bào)告《全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告》。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

研究實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇

研究實(shí)習(xí)報(bào)告合集四篇

調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇

工作實(shí)習(xí)報(bào)告合集八篇

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

通過(guò)這次野外工程實(shí)習(xí),加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度。

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉,全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處,實(shí)習(xí)報(bào)告《全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告》。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告集錦五篇

【精華】測(cè)量工作實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

【精華】測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總八篇

測(cè)量實(shí)習(xí)的報(bào)告總結(jié)

地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉,全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處,實(shí)習(xí)報(bào)告《全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告》。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的.方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

本文是由上傳的:全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。

學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識(shí),是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),積極參加實(shí)際工程,這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中,懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法,對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念,在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作,可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

全站儀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

20xx年4月

學(xué)校大路

組員:xxx、xxx、xxx

xxx

實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)學(xué)問(wèn)的環(huán)節(jié),更是培育同學(xué)動(dòng)手力氣和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)把握網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等,可以增加測(cè)繪地面點(diǎn)的概念,提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的力氣,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全站儀、棱鏡、腳架、鉛筆、圖紙

遵循“從整體到局部”、“先把握后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則,實(shí)行外業(yè)的碎部點(diǎn)測(cè)量。

測(cè)5個(gè)地貌

1、確定測(cè)站點(diǎn)

確定測(cè)站點(diǎn)時(shí),盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通過(guò)的已知點(diǎn)。所以一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的地勢(shì),以避開(kāi)經(jīng)常遷站。

2、架設(shè)儀器

架設(shè)儀器時(shí),要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距略微放大些,保證平穩(wěn)。角度大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低,給觀測(cè)者帶來(lái)不便,同時(shí)也影響觀測(cè)員的觀測(cè);角度過(guò)小是,存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)錢(qián)要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度。

3、立棱鏡

測(cè)量讀數(shù),立鏡是要保證鏡桿盡量豎直。

1、我們把儀器架在操場(chǎng)的點(diǎn),擺好儀器后,看光學(xué)對(duì)中器把儀器和地面點(diǎn)對(duì)中并升降兩支腳架(另一只固定不動(dòng))使圓氣泡居中,這就完成了對(duì)中整平。旋轉(zhuǎn)兩個(gè)螺旋按鈕,將儀器來(lái)回90度旋轉(zhuǎn)使管氣泡居中這完成了精平。把棱鏡放在看臺(tái)上的點(diǎn)。

2、按開(kāi)機(jī)鍵開(kāi)機(jī)——按“菜單”鍵選擇“測(cè)量功能”按對(duì)應(yīng)的“f1”鍵進(jìn)入測(cè)量模式——選擇測(cè)站點(diǎn),輸入測(cè)視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)qs和坐標(biāo)、儀器的高,將儀器對(duì)準(zhǔn)后視點(diǎn)的棱鏡,并輸入后視點(diǎn)的點(diǎn)好hs和坐標(biāo)、棱鏡高。

3、將儀器對(duì)準(zhǔn)地物,依次按輸入點(diǎn)號(hào)、按測(cè)量鍵。

五個(gè)地貌測(cè)量

儀器在已知點(diǎn)放好后,把測(cè)站及后視坐標(biāo)給弄好,后視定向,檢核之

后,新建一個(gè)文件(留意了有些全站儀在新建文件的`時(shí)候分為測(cè)量文件與坐標(biāo)文件)然后就可以采集數(shù)據(jù)了。我們組測(cè)了一段大路,一個(gè)花壇,燈,一棵樹(shù),還有一個(gè)下水道井蓋,采集好數(shù)據(jù)后,并制圖。測(cè)量的時(shí)候畫(huà)了草圖。

實(shí)習(xí)期間操作全站儀,也使我對(duì)全站儀的操作嫻熟程度加深,學(xué)會(huì)了對(duì)地貌的基本測(cè)量,對(duì)制圖也有了了解,采集數(shù)據(jù)速度也有了提高,增加了我對(duì)測(cè)繪的了解及愛(ài)好,更加深刻的理解了測(cè)繪工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中也培育了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,增加了同學(xué)之間的友情,同學(xué)們相互關(guān)懷,相互鼓舞。認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一件事情,這對(duì)我們以后做事有了一個(gè)很大的關(guān)懷。

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