演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
諸葛亮的演講稿篇一
黃帝、炎帝奠基了中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。秦始皇統(tǒng)一了中國，并修筑長城，讓我們的國家無愧地立于東方。成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強國。岳飛一生以江山社稷為重，精忠報國。但我更想對諸葛亮說：“您的一生多付辛勞，您的智慧與忠心造就了萬古留芳的賢相之名。兩千年來，您早已成為智慧的化身深入人心，您的存在是中國歷史與華夏民族共同的驕傲!”
諸葛亮，公元181年誕生于瑯邪陽都(今山東沂南縣)，在公元234年再次北伐中病故于五丈原。字孔明，號臥龍，被后人稱為智圣。
我想對諸葛亮說：“一說起您，可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。您是智慧的化身，在我們嚴(yán)重的您，通天文，曉地理，神機妙算，無所不知，無所不能。您是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。千百年您以成為智慧的化身，您的傳奇性故事也為世人傳誦。不僅如此，您讀書與當(dāng)時大多數(shù)人不一樣，不是拘泥于一章一句，而是觀其大略，還喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。通過潛心鉆研，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。您志向遠(yuǎn)大，以天下為己任，而且還十分注意觀察和分析當(dāng)時的社會，積累了豐富的治國用兵的知識。”
我還想對諸葛亮說：“在草船借箭中，周瑜看到您才華橫溢，處處勝過他自己，便心生歹念想害死您。他以軍中缺箭為由，令您三天造好十萬支箭。您滿口答應(yīng)，并立下了軍令狀。周瑜暗自高興，滿以為這下可以除掉您了。而博學(xué)多才的您，利用您那淵博的知識，夜觀星象，乘著大霧，去曹營“借”了十萬多支箭回來復(fù)命，使周瑜的陰謀未能得逞。”
我又想對諸葛亮說：“自劉備三顧茅廬，請您出山，并封您為丞相，您便全力輔佐劉備，先聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁打敗了曹操，又奪取了荊州、益州，建立了政權(quán)。公元223年劉備去世，您全力輔佐無能的劉禪，積極實行法治，賞罰分明。任用了一批有才能的人為官，推廣屯田，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)，安定人民生活。在軍事上，您連吳抗魏，嚴(yán)格訓(xùn)練軍隊，五次率軍攻魏。您自己生活儉樸，雖身居相位，但家無余財，唯有“桑八百株，薄田十五頃”，把自己的一生都獻給了蜀漢政權(quán)?！?/p>
僅僅這些，就足以說明，您是一個足智多謀、神機妙算、忠實的人。最后，我真得很想對你說：“我以后也要像您一樣，做一個聰明、忠實的人。所以，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，爭取達(dá)到這個目標(biāo)!”
諸葛亮的演講稿篇二
劉備死后，諸葛亮回到成都，扶劉禪即位，從此朝中大大小小的事，都由他來管。諸葛亮兢兢業(yè)業(yè)，一心想使蜀漢興盛起來，可偏偏在這時候，南中有幾個人鬧起來。諸葛亮與各大臣商量。有一位大臣建議："丞相應(yīng)該派各大將領(lǐng)出征，帶上十萬兵馬，必定平掃南中！"
諸葛亮搖了搖頭："南中鬧得最兇的，便是孟獲了，孟獲在當(dāng)?shù)厥乔蹰L，又英勇善戰(zhàn)，深得老百姓的愛戴，我定要親自出征！"
那人卻很奇怪："讓各大將領(lǐng)帶兵去攻克南中，不必讓丞相親自出馬，豈不更好？"
諸葛亮搖了搖扇子，又搖了搖頭，意味深長地說："你不懂。"
諸葛亮有一個深交多年的好朋友叫馬謖，他送諸葛亮出城，已送呀，就是幾十里！
分別時，諸葛亮握著馬謖的手，深情地說："你我已經(jīng)交往不知道多少年日了，今日我們在此分別，你有什么好主意就請告訴我吧！"
馬謖也握著諸葛亮的手："南中仗著離都城遠(yuǎn)，地勢有險，早就不服管了，若我們用武力使他們屈服的話，來日他們必定還要再反！若是我們想要他們完全誠服于我們，必須使他們的思想上誠服于我們。"
諸葛亮聽了，連連點頭："我一定會照辦的！"
諸葛亮坐在營帳中，與各位將領(lǐng)商討明日的攻城之事。
"丞相，明日請讓屬下帶領(lǐng)大軍，去攻打城門！屬下一定帶著孟獲的首級來見丞相！"一位將軍啟奏。
諸葛亮搖了搖頭，說："不用了，我會親自帶大軍出征！"
"怎么，丞相不相信屬下的能力？我愿立下軍令狀，若帶不回孟獲的首級，當(dāng)場自刎！"
諸葛亮又搖了搖頭："我不是不相信你，我都說過多少遍了，我們此行的目的不是孟獲的首級，是南中百姓的"心"!你殺了孟獲又有什么用！他們只是怕我們，不是服我們！這樣又有什么意義！如果是這樣，則不如不打！"
"丞相果然不是凡人，屬下懂了！"
"明日之戰(zhàn)，只許活捉孟獲，不許上他一根汗毛！"諸葛亮命令道。"大軍好好休息，明日之戰(zhàn)，必活捉孟獲！"
還好諸葛亮有一肚子的計謀！第2天，他命令全軍："待戰(zhàn)時，我們兵分兩路，一路跟孟獲他們直接交戰(zhàn)，少傷人為好。另一路，則埋伏在半路，待一路大軍與孟獲他們交戰(zhàn)一會，便假裝打不過，退下，到半路時，兩大軍合體，必能活捉孟獲！"
"丞相英明！"眾將喊道。
果然不出諸葛亮所料，孟獲年少輕狂，看著諸葛亮的大軍假裝退去，在軍營中哈哈大笑："我看他們的軍隊也沒什么厲害，眾將別怕！沖??！"
結(jié)果，孟獲被活捉了去。
"報！丞相，孟獲已擒來。"
"讓他過來！"諸葛亮欣喜若狂。
孟獲來到營帳，怒視著諸葛亮。
"來人！快來給將軍松綁！"諸葛亮命令道。
"你已被我軍拿下，只要你降與我蜀漢，我不會拿你怎么樣！"諸葛亮勸道。
"哼！我輸給你是一時大意，這怎么能叫人心服！"
諸葛亮搖搖扇子，說："這你不服沒事，我們有能力抓住你，便有能力叫你心服！備馬，我?guī)④妳⒂^參觀。"
諸葛亮陪孟獲在軍營里四處參觀了幾圈，問孟獲："蜀漢的軍營怎么樣？"
"我還以為你們有多厲害，今天承蒙丞相關(guān)照，讓我見識見識了蜀軍的軍營，我看也不過如此！打敗你們也沒有那么難！"孟獲輕蔑地說。
"好，我就放了你，你去重整軍隊，再向我軍挑戰(zhàn)！"諸葛亮揮揮手："放了他！誰也不許阻攔！"
孟獲回到自己的營帳，命令眾將："將所有士兵集中在一起，我一定要打敗蜀軍！"
孟獲本是有勇無謀的人，這次還是乖乖被活捉了去！
諸葛亮坐在椅子上："怎么樣，還服不服？"
"哼！你讓我再回去準(zhǔn)備一下，我一定能勝你！"孟獲還是不服氣，于是諸葛亮又放了他。
就這樣一捉一放，一捉一放，整整捉了七次！第七次，諸葛亮問："還服不服氣？不服氣你再打？"
孟獲卻握著他的手："丞相七擒七縱，對我也是仁至義盡，孟獲怎能不服？"
諸葛亮大喜："將軍果然是明白人！"
孟獲回去以后，去了各部落，勸他們都降于蜀漢，南中就這樣被平定下來了，諸葛亮也順利得到了他們的"人心".
諸葛亮的演講稿篇三
其實，歷史對諸葛亮添加了過多的贊揚，卻沒有人真正地批評過他。
大家翻開歷史書，蜀漢為什么會滅亡呢?其實劉備臨終對諸葛亮說要他輔佐劉禪，可是他卻一切包辦，導(dǎo)致劉禪沒有任何辦事能力，因此后來信任宦官，導(dǎo)致蜀漢滅亡。
而且，諸葛亮沒有把他的本領(lǐng)找個繼承人繼承衣缽。他在一出祁山時就在天水收了姜維，可一直到臨死，他都沒有認(rèn)真教育過姜維，只給了他一本書。
還有，諸葛亮把荊州占住不放，結(jié)果與東吳不和，直接導(dǎo)致了關(guān)羽的犧牲，間接讓張飛與劉備都相繼被害。
接著，我們就要講到諸葛亮一生中最大的榮耀與錯誤——征南蠻、伐北魏。
其實，當(dāng)時諸葛亮剛剛打下川地，百姓剛喘息一兩年，又勞師出征，勞民傷財，實不可取。而且，當(dāng)時的天下大勢是與東吳有不和，后方不固，而魏雖撤勝諸葛亮一籌的司馬懿，但急切之間，曹睿還是會首先把兵權(quán)賦予他。因此，天時不利，地利不得，人和不順，諸葛亮的出征實為徒勞之舉。
按當(dāng)時的大勢，如果諸葛亮還算有一點眼光，應(yīng)該派精兵猛將把住北、東、南三個關(guān)口，盡力與東吳和好，這是外交;整理好政事，再教教劉禪基本的為君之道，此為內(nèi)政;最后，再廣泛培養(yǎng)人才，精中選精，給自己找個徒弟，再給國家找些棟梁之才，這才是長遠(yuǎn)之計。等到大勢有變，曹睿被麻痹，司馬懿真正被疏遠(yuǎn)時再出兵，起碼成功的'幾率要大得多。
所以，我覺得諸葛亮是一個可悲的人。
諸葛亮的演講稿篇四
看《三國演義》時，我對一個人物記憶猶新，一個具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。
“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。
他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點，攻其不備。
他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。
他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結(jié)晶化作一場場精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。
他本是個平民，深居簡出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志”這燴炙人口的千古名句;諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。
他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。
他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨安定;他有政治遠(yuǎn)見，能對復(fù)雜的形勢進行分析并從中找出規(guī)律，定出方針。
雖然他不是一員猛將，不會跨在戰(zhàn)馬背上揮刀浴血殺敵，但他在蜀國有著不可一世的地位，不只因為他的才智，還有他的高尚品德。
他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。
人們今天肯定諸葛亮，主要是因為他是一個杰出的政治家、軍事家，對于他的“忠”，我們應(yīng)當(dāng)賦予新的內(nèi)容。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。
他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。
為了解決軍糧運輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。
據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。
他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。
他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。
他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。
這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。
謝謝大家!
諸葛亮，公元181年誕生于瑯邪陽都(今山東沂南縣)，在公元234年再次北伐中病故于五丈原。
字孔明，號臥龍，被后人稱為智圣。
我想對諸葛亮說：“一說起您，可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。
您是智慧的化身，在我們嚴(yán)重的您，通天文，曉地理，神機妙算，無所不知，無所不能。
您是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。
千百年您以成為智慧的化身，您的傳奇性故事也為世人傳誦。
不僅如此，您讀書與當(dāng)時大多數(shù)人不一樣，不是拘泥于一章一句，而是觀其大略，還喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。
通過潛心鉆研，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。
您志向遠(yuǎn)大，以天下為己任，而且還十分注意觀察和分析當(dāng)時的社會，積累了豐富的治國用兵的知識?！?/p>
我還想對諸葛亮說：“在草船借箭中，周瑜看到您才華橫溢，處處勝過他自己，便心生歹念想害死您。
他以軍中缺箭為由，令您三天造好十萬支箭。
您滿口答應(yīng)，并立下了軍令狀。
周瑜暗自高興，滿以為這下可以除掉您了。
而博學(xué)多才的您，利用您那淵博的知識，夜觀星象，乘著大霧，去曹營“借”了十萬多支箭回來復(fù)命，使周瑜的陰謀未能得逞?！?/p>
我又想對諸葛亮說：“自劉備三顧茅廬，請您出山，并封您為丞相，您便全力輔佐劉備，先聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁打敗了曹操，又奪取了荊州、益州，建立了政權(quán)。
公元223年劉備去世，您全力輔佐無能的劉禪，積極實行法治，賞罰分明。
任用了一批有才能的人為官，推廣屯田，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)，安定人民生活。
在軍事上，您連吳抗魏，嚴(yán)格訓(xùn)練軍隊，五次率軍攻魏。
您自己生活儉樸，雖身居相位，但家無余財，唯有“桑八百株，薄田十五頃”，把自己的一生都獻給了蜀漢政權(quán)?！?/p>
僅僅這些，就足以說明，您是一個足智多謀、神機妙算、忠實的人。
最后，我真得很想對你說：“我以后也要像您一樣，做一個聰明、忠實的人。
所以，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，爭取達(dá)到這個目標(biāo)!”
諸葛亮為了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因為劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。
為了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……
千古以來，諸葛亮深受人們的`愛戴，身上有著無數(shù)美麗的光環(huán)。
“未出茅廬，已知天下三分?！焙翢o疑問，這是對諸葛亮才華的側(cè)面概括。
集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮，被善于招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業(yè)。
我喜歡諸葛亮遇事鎮(zhèn)定自若，深謀遠(yuǎn)慮。
在“空城計”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容布置，從而使對方退兵，西城得以轉(zhuǎn)危為安。
我喜歡諸葛亮的神機妙算，料事如神。
在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設(shè)計陷害諸葛亮，而諸葛亮將計就計，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的箭支，也保全了自己。
我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。
成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。
我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)。
他是一個“滴水之恩，必將涌泉相報”的人。
他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。
因為受到劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮只求安心生活，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！币驗槭艿絼淙櫭]之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。
他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，為的就是報先帝的知遇之恩，實在可歌可泣!
諸葛亮，靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月，但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，為世人永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝!
謝謝大家!
諸葛亮的演講稿篇五
諸葛亮，一個代表著智慧和忠誠的專有名詞，也代表著三國時期的全部歷史。
諸葛亮，字孔明，瑯牙羊都人，三國時期蜀國杰出政治家、軍事家，《三國志》中的《諸葛式集目錄》對他有詳盡記載。
當(dāng)我小的時候，諸葛亮這個名字好像整天被電視機喊出來，我或許通過當(dāng)時的電視看過關(guān)于諸葛亮，但現(xiàn)在我早已不記得了。不過就因為這樣，這個神秘而縈繞耳邊的人物在長大后引起了我的興趣。那時侯，我也才十一、二、三歲，開始在各個方面留意他。
看書看到他在臥龍村中與劉備隆中對，那英雄氣魄從骨子里表露出來，從他說“天下三分”時，似乎早就注定天下將三分，就像一個具有強大感染力使你信服于他天下將三分，這是多么讓人佩服和贊嘆。不過在赤壁之戰(zhàn)時，求東風(fēng)的那個堅定不移，鎮(zhèn)定自若則更讓人欽佩。當(dāng)我幻想著自己站在一旁看他求東風(fēng)時，我肯定會覺得這一切都是都是不可能發(fā)生的。不過當(dāng)我看到那副認(rèn)真、堅定的樣子的時候，一切不相信和懷疑都會頓時消失得無影無蹤。唉，不過人生如戲，就算是世界上最聰明的人也免不了被命運捉弄。當(dāng)劉備不聽諸葛亮的話，一意孤行把兵營扎在樹林里時，就注定蜀國將滅亡，諸葛亮將無力回天，就當(dāng)諸葛亮努力拯救殘局時，馬驥的自以為是又將蜀國推向懸崖邊上，街亭被占，一切都將結(jié)束。
縱觀諸葛亮的一生，前半生春風(fēng)得意，運籌帷幄，但可惜的'是人生后半段，幾個人的自以為是、一意孤行，把蜀國的基業(yè)毀得一干二凈，諸葛亮讓人景仰，更讓人遺憾。
諸葛亮的演講稿篇六
諸葛亮，字孔明，三國時期人，輔助劉備建立蜀國。此人足智多謀，老謀深算，上通天文，下通地理，曉知三百年前，五百年后之事，是我國古代杰出的軍事家。他遇事勤思慎為，未雨綢繆，留下了許多廣為傳頌的戰(zhàn)例。
草船借箭。周瑜為吳中都督，對諸葛亮的才能十分嫉妒。有一次，他讓諸葛亮三天之內(nèi)準(zhǔn)備十萬支箭，并當(dāng)場讓諸葛亮立下軍令狀。情況十分危急，但諸葛亮不動聲色，前兩天表面上沒有絲毫動靜，只是準(zhǔn)備一些稻草人立在船上。第三天清晨，大霧彌漫，他一聲令下，幾百條草船開向曹營水寨，幾十個士兵在船上敲鑼打鼓，吶喊助威，而自己卻與魯肅在草船中飲酒。曹軍以為敵軍進攻，弓拏手萬箭齊射草船，頃刻間，十萬余箭順利得手。由于諸葛亮事前周密分析了大霧天氣，充分準(zhǔn)備了草船，化解了三天造十萬支箭的險情，在“未雨綢繆”中顯示了他超人的智慧。
火燒赤壁。曹操率領(lǐng)八十萬大軍準(zhǔn)備攻吳，而吳的力量與曹操懸殊很大。諸葛亮借東風(fēng)來個火燒曹軍連鎖船，江面之上，火光沖天，檣櫓化為灰燼。這就是著名的以少勝多的火燒赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮為什么以弱勝強取得勝利呢?因為他善于分析敵情，知己知彼，“未雨綢繆”。
未雨綢繆能夠有事半功倍的效果，但有時意外的情況往往也會發(fā)生，智者千慮必有一失。
失街亭。這是一個典型戰(zhàn)例。諸葛亮用人失察，讓一個只會紙上談兵并無實戰(zhàn)經(jīng)驗的馬謖去守街亭，而馬謖又剛愎自用，聽不進勸言，街亭失手，軍情危急，司馬父子長驅(qū)直入?！巴鲅蜓a牢，為時不晚”諸葛亮重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，用空城計嚇退了司馬千軍萬馬，從而使蜀軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，化險為夷。亡羊補牢補得及時也是大有裨益的。我想，人們常說的事后諸葛亮，大概也有這一層意思吧。
由此看來，“未雨綢繆”至關(guān)重要，“亡羊補牢”也不可缺失。
諸葛亮的演講稿篇七
諸葛孔明年輕時住在隆中，從未出山，卻成就了人間大事，被稱為臥龍老師。從侯到第一高手劉備，感激之情溢于言表，感情越來越好，第一高手如魚得水。
自從先主崩送大事后，梁庚向先帝報告，他知道如何與他會面，并協(xié)助小兒子劉禪出兵魏。他詭計多端，夜以繼日地工作，以至于經(jīng)常過度勞累而垮了下來。
光明的生活很簡單，不貪圖奢侈的生活，清正廉明的生活，不愛花錢，更善于指出自己的錯誤。街亭丟了之后，亮是自嘲，這是大多數(shù)人沒有的'。
在這世道之時，誰如此般光明，大勢已去，他依然死而無憾，轉(zhuǎn)投蜀國。如果現(xiàn)在的國家能夠控制貪官污吏，了解自己，修復(fù)政治世界，中國就會復(fù)興，就會強大。
也要一天三省自救，明白自己的錯誤，才能有積極的進步，有所進步。千萬不要自大妄自菲薄。只有以光為師，才能有所成就。
可惜，還沒來得及征服，他就死了。
諸葛亮的演講稿篇八
在熠熠生輝的歷史長河里，不乏各種各樣的偉人。但偏偏有一個人，能夠穿過歷史和時光的風(fēng)塵，仍舊活在人們的心中，為他的凜然正氣所折服，為他的機智謀略所傾倒，為他的傳奇一生所慨嘆。
這位“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的三國英雄，傾其一生為蜀漢大業(yè)的的復(fù)興嘔心瀝血，他神話般的事跡就如同他名字一般永垂不朽。“驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎”是草船借箭的神機妙算;“七星壇上臥龍登，一夜東風(fēng)江水騰”是巧借東風(fēng)的料事如神;“瑤琴三尺勝雄師，諸葛西城退敵時”是空城計的運籌帷幄……從“隆中對”時便展現(xiàn)出的對天下局勢的遠(yuǎn)見卓識，就已經(jīng)預(yù)示了他不平凡的人生。
白帝城托孤，當(dāng)劉備病重召他托付后事，對他說：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之;如其不才，君可自取?！笨伤回潣s慕利，只想為主公實現(xiàn)成就大業(yè)的愿望，一句“臣敢不竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死乎?！北憩F(xiàn)了他的無怨無悔，耿耿衷心。
他“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的這種淡泊修養(yǎng)更令人對他心生向往與敬慕。他不僅在軍事才能上出類拔萃，在藝術(shù)文學(xué)造詣上也非常了得。精通書法，繪畫和音律，琴棋書畫無所不能，發(fā)明了孔明燈，八陣圖?！肮ιw三分國，名成八陣圖”就是詩人杜甫對他豐功偉績的高度贊語。
縱觀千古，許多杰出的歷史人物中，他無疑是最為聲名煊赫的。歷代不衰，千古傳頌，無人不曉。盡管“出師未捷身先死”帶給了后人無盡的遺憾與唏噓，但他為復(fù)興漢室的鞠躬盡瘁，死而后已更帶來后人無限的崇敬與感動。
如此一個忠貞，廉潔，聰明絕頂，才略超人的偉大人物，說盡千遍也無法不贊嘆，過盡千年也無法忘懷的人，沒錯，正是諸葛亮。
唯有諸葛亮。
諸葛亮的演講稿篇九
學(xué)了課文《草船借箭》后，我佩服諸葛亮！因為他懂天文，懂地理，心靈手巧，知道大局。
周瑜羨慕他的.才能，陷害他，諸葛亮卻很冷靜，答應(yīng)他三天造十萬箭。我為他捏了把汗。三天怎么造十萬箭？但他也立下了軍令狀！
諸葛亮知道魯肅是個忠信的人，就私下找魯肅幫忙/-我覺得諸葛亮不是人，是神仙。
當(dāng)時科學(xué)還不發(fā)達(dá)。諸葛亮為什么預(yù)測第三天會有霧？那是因為他讀了很多書，經(jīng)常觀察天氣，所以積累了豐富的經(jīng)驗。和他比，我很慚愧，因為我不喜歡看課外書，只喜歡看電視玩游戲，所以成績一直一般。以后，我會多讀書！
諸葛亮胸懷寬廣，顧全大局。他知道周瑜不聲不響地要他，完成了任務(wù)，這讓周瑜無話可說。我經(jīng)常因為一件小事和同學(xué)鬧矛盾.
諸葛亮，我真佩服你！
諸葛亮的演講稿篇十
學(xué)了課文《草船借箭》后，我佩服諸葛亮！因為他懂天文，懂地理，心靈手巧，知道大局。
周瑜羨慕他的才能，陷害他，諸葛亮卻很冷靜，答應(yīng)他三天造十萬箭。我為他捏了把汗。三天怎么造十萬箭？但他也立下了軍令狀！
諸葛亮知道魯肅是個忠信的人，就私下找魯肅幫忙/-我覺得諸葛亮不是人，是神仙。
當(dāng)時科學(xué)還不發(fā)達(dá)。諸葛亮為什么預(yù)測第三天會有霧？那是因為他讀了很多書，經(jīng)常觀察天氣，所以積累了豐富的經(jīng)驗。和他比，我很慚愧，因為我不喜歡看課外書，只喜歡看電視玩游戲，所以成績一直一般。以后，我會多讀書！
諸葛亮胸懷寬廣，顧全大局。他知道周瑜不聲不響地要他，完成了任務(wù)，這讓周瑜無話可說。我經(jīng)常因為一件小事和同學(xué)鬧矛盾.
諸葛亮，我真佩服你！
諸葛亮的演講稿篇十一
我今天看的故事是《諸葛亮三氣周瑜》。周瑜因為經(jīng)過了諸葛亮草船借箭更嫉妒諸葛亮了，而且諸葛亮、劉備占了東吳的荊州，他決定除掉諸葛亮和劉備。
（第一氣）他就給孫權(quán)出了個主意說：“你把你的妹妹假裝嫁給劉備，然后趁機殺了劉備，奪回荊州?！睂O權(quán)依計行事。周瑜就派魯肅請劉備過來，諸葛亮害怕到了東吳就回不了西蜀。他就給了趙云三個錦囊，讓他保護劉備。劉備和趙云成功娶到了孫權(quán)的妹妹，周瑜見弄假成真，氣急敗壞。
（第二氣）周瑜帶著水兵去追劉備、趙云，結(jié)果被諸葛亮提前安排的水軍將三人接走了，蜀軍大喊：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”周瑜氣得劍傷復(fù)發(fā)。
（第三氣）周瑜想假途滅虢，奪回荊州。結(jié)果被諸葛亮識破，周瑜病倒在床，大叫著：“既生瑜，何生亮！”而亡。
這個故事告訴我們不要嫉妒別人，要善于與他人合作，取長補短，才能實現(xiàn)雙方的愿望。不要心胸狹窄，要心胸寬廣。
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