我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
在家上網課的心得體會篇一
隨著疫情的肆虐，各行各業(yè)都被迫做出調整和改變。其中最顯著的變化之一就是在家中上網課。在這個異常時期，我們不得不承認，在家中上網課給我們帶來了好處，同時也存在著一些問題。在此，我想分享一些我自己的心得體會。
首先，在家中上網課對我們提高自覺性和自我管理能力有著很大的促進作用。在家中上網課需要我們自己安排好學習時間，不像在學校里那樣有老師引導我們，學生自己負責管理和安排自己的學習。這就需要我們擁有良好的自我管理能力，特別是做好時間安排，減少課堂上注意力分散的情況。學生需要在上課之前做好準備，比如打開電腦，準備好筆記本和筆等必要的工具。這些細節(jié)都涉及到我們的自我管理能力，讓我們在學習上養(yǎng)成良好的習慣。
其次，在家中上網課也可以適當地減少學生的負擔。我們不再需要因為上課而去學校，也不必擔心上學遲到的問題。上課的時候我們可以在輕松愉悅的狀態(tài)下進行，這對于保證我們在學習過程中更加專注，提高學習效率有極大的幫助。不僅如此，在家中上網課還可以為學生提供更多的時間進行自主學習。學生可以自主選擇更多的學習材料、深度學習、自我增值，而不必過多的忙于完成老師布置的作業(yè)。
但是，家中上網課也存在著一些問題。因為在家中上課，我們離散的時間相對來說更長。長時間坐在電腦前，容易導致各類身體問題。以眼睛為例，坐在電腦前長時間看屏幕會容易引起各種眼部疾病，比如眼睛干澀、視力下降。因此，在家中上課的同時，我們也必須要注意保護身體和健康，多做一些適度的運動，保持健康的生活習慣。
最后，家中上網課也需要我們認識到其自身的局限性。在家中上網課意味著失去了更多的面對面的交流和溝通的機會，學生和老師之間也容易產生距離感。這對于普通學生來說不太會產生什么問題，但對于需要進行更多交流的學生，比如語文和英語的學生來說，他們的口語能力和表達能力等方面也可能會有所影響。
盡管家中上網課給我們帶來了一些特殊的挑戰(zhàn)和問題，但這種方式也有著很多好處。重要的是，在家中上課時，我們必須養(yǎng)成良好的自我管理習慣，保持堅持的意識，遵循良好的生活習慣，才能真正的享受到家中上網課所帶來的種種好處。
在家上網課的心得體會篇二
時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網課卻讓時間變得匆忙。
寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習慣，我就有一個睡懶覺的習慣。每天早上，我都是在媽媽的河東獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業(yè)，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。
不過在我的努力下，今天就靠著巨大的毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的鼓舞。
人有不足，勤來補。上網課沒有老師監(jiān)督，考驗的就是毅力和自律性。網課讓我認識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的自律性和自己學習能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。
在家上網課的心得體會篇三
不知不覺間一周的網課時光悄然過去，我們也逐漸適應了居家學習的生活，同時也讓我有所收獲。
經歷了前幾次的網課，讓我明白網課不僅是一個人自律的體現(xiàn)，也是一個彎道超車的絕佳機會。
于是，我下定決心要努力奮進，所以我嚴格要求自己，每天上課準時到位，并且認真聽講，認真做好筆記，課下認真完成作業(yè)，適當增加學習時間，保證學習效率。讓我們抓住網課的機會，做時間的'主人，命運的主宰，靈魂的舵手。
我相信只要我拼盡全力，勇往直前，就一定會與心中的夢想不期而遇。
在家上網課的心得體會篇四
今天我聽完了在網上上的課之后，發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同!不同的`地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候，講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂，大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候，老師不給我們猜謎語，這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話，這個英語老師給我們講的全是英文，全程沒有說一個中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數學老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來說還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
在家上網課的心得體會篇五
在家中上網課已經成為了我們新的日常，而對于學生來說，這是一個全新的學習方式。盡管在家中上網課存在一些困難和挑戰(zhàn)，但我認為它也帶來了一些寶貴的心得和體會。從時間安排、自主學習、技術運用、責任心和適應能力等方面來看，在家中上網課給我們帶來了深刻的影響。
首先，自主學習是在家中上網課過程中的一項重要技能。在傳統(tǒng)的課堂教學模式中，老師通常會給我們布置作業(yè)和指導學習的方向。然而，在家中上網課的情況下，我們需要更加獨立地組織自己的學習。這意味著我們需要學會自己設定學習目標，制定學習計劃，并對自己的學習進程進行監(jiān)控和評估。這種自主學習的能力對于我們今后的學習和成長是至關重要的。
其次，在家中上網課讓我們掌握了一些技術運用的基本能力。在網絡課堂中，我們不僅需要熟練地使用電腦和其他設備，還需要了解和應用相關的軟件和應用程序。例如，我們需要學會使用視頻會議工具和屏幕共享功能，以便與老師和同學進行實時的交流和討論。此外，我們還需要學會利用搜索引擎和在線圖書館等資源，進行更加高效的學術研究和知識獲取。通過在家中上網課，我們不僅鍛煉了自己的技術運用能力，也為今后更加數字化的社會做好了準備。
再次，責任心是在家中上網課過程中的一項重要品質。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師通常能夠更好地監(jiān)督學生的學習進度和態(tài)度。然而，在網課環(huán)境下，我們往往需要更強的自覺性和責任心，確保自己能夠按時參加在線課堂和完成作業(yè)。這要求我們克服拖延癥，并培養(yǎng)出良好的時間管理和自我約束的習慣。通過在家中上網課，我們不僅學會了自我管理，也培養(yǎng)了自律和責任感，這對我們今后的生活和工作都是非常重要的品質。
最后，適應能力是在家中上網課過程中的一項重要能力。在傳統(tǒng)的面對面教學中，我們通常能夠感受到老師和同學的實時反饋，并能夠及時調整自己的學習方法和策略。然而，在網課環(huán)境下，我們需要更加靈活地適應不同的學習模式和工具。我們可能需要通過閱讀和獨立思考來理解和掌握知識，也可能需要與同學通過在線討論來交流和共同學習。通過在家中上網課，我們不僅增強了自己的適應能力，也為未來面對各種挑戰(zhàn)和變化做好了準備。
總之，在家中上網課給我們帶來了許多寶貴的心得和體會。通過自主學習、技術運用、責任心和適應能力的培養(yǎng)，我們在這個新的學習環(huán)境中成長和進步。在未來的學習和生活中，我們將能夠更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)，并充分發(fā)揮自己的潛力。毋庸置疑，在家中上網課不僅是一種應急措施，也是我們個人能力的提升和發(fā)展的機會。因此，我們應該珍惜這個機會，并從中獲得更多的收獲和成長。
在家上網課的心得體會篇六
在2020年迎來了新冠疫情的沖擊后，網課成為了一種全新的學習方式。作為一名一年級的學生，我也開始了在家上網課的學習生活。這一年來，我體會到了上網課的各種優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。通過這種新型學習方式，我學到了很多知識，鍛煉了自主學習的能力，并且更加珍惜了傳統(tǒng)的面對面授課。
一、上網課的優(yōu)勢
在家上網課的最大優(yōu)勢就是靈活和方便。我可以在自己的房間里上課，不需要早早起床、乘坐繁忙的交通工具或者排隊等候上廁所。我只需要打開電腦，點擊軟件，就可以進入課堂。這樣的方式讓我有更多的時間休息和自由活動。
此外，上網課還提供了更多的學習資源。老師會在教學平臺上發(fā)布更多的課外閱讀、視頻等資料，幫助我們鞏固和拓展課堂上的知識。這種方式還鼓勵了我們更多地自主學習，去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識。
二、面臨的挑戰(zhàn)
然而，網課也存在一些挑戰(zhàn)。首先是網絡問題。有時候，網絡不穩(wěn)定會導致視頻卡頓或者掉線，影響到我的學習進度。此外，在家上網課很容易讓孩子分心，例如玩手機、看電視或者打游戲。這就需要我提高自身的自律能力，專心致志地學習。
另外，缺少面對面交流也是一個挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的面授課堂上，我可以與同學們面對面交流，互相學習。而在網課中，由于無法直接與同學們接觸，我覺得少了一些互動和交流的機會。這就要求我主動與同學們進行線上交流，共同解決學習問題。
三、學到的知識和鍛煉的能力
在網課的學習過程中，我學到了很多新的知識。通過老師的講解和互動，我對數學、英語等學科有了更深入的了解。在做作業(yè)和課外閱讀中，我還學到了更多的知識和技能。這些都是在家上網課帶給我的財富。
與此同時，通過在家上網課，我也鍛煉了自主學習的能力。在沒有老師的直接監(jiān)督下，我需要自己解決遇到的問題，查找學習資料，獨立完成作業(yè)。這鍛煉了我的自主思考和問題解決的能力，讓我更加自信和獨立。
四、珍惜傳統(tǒng)的面對面教學
盡管在家上網課有很多的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，但我仍然更加珍惜傳統(tǒng)的面對面教學。面對面的教學可以提供更多的互動和交流機會，讓我與同學們共同學習和進步。而且，更重要的是，在傳統(tǒng)的面授課堂上，我可以感受到老師們的溫暖和關愛，他們不僅是我的老師，還是我的朋友和家人。
五、未來的展望
盡管一年級的網課學習體會讓我有了很多的收獲和體驗，但我希望未來能夠回到傳統(tǒng)的面對面教學。因為我相信，只有面對面的教學才能真正幫助我與同學們一起成長，感受到老師們的關懷與呵護。同時，通過在家上網課的經驗，我也更加珍惜傳統(tǒng)教育方式的價值，交流與互動的重要性。
總而言之，在家上網課對于一年級的學生來說，既有優(yōu)勢又有挑戰(zhàn)。通過這種新型學習方式，我學到了很多知識，鍛煉了自主學習的能力，并且更加珍惜了傳統(tǒng)的面對面授課。無論未來如何發(fā)展，我都會用積極的心態(tài)面對，并持續(xù)努力學習，為自己的未來鋪平道路。
在家上網課的心得體會篇七
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨?！痹诼L的寒假里，“網課”成為學生們學習的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里，會沖出許多黑馬，也會有許多星星墜落，但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網課學習中，利弊不可言喻，但是努力學習自己心知肚明。在這段學習生活中，我自己認為每個人應借住網課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高，網上學習，自律是我必須具備的，但網上學習不是每個人每天都能做到按時上課，課前預習，課后鞏固。也不是每個人都能按時作息，休息娛樂時間適當，學習效率高，更不會有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規(guī)律，晚上睡覺晚，晚上起床困難。學生不能專心致志，做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧，有親戚做客，作業(yè)寫的馬馬虎虎?！耙磺€人眼里有一千個哈姆雷特”網課有利有弊。自律的人才能彎道超車，然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光，一隅寒冷的角落，兩個人影在風中瑟縮，女孩因手機流量不夠，在村部借網學習，她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學習的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學習的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒，每一次的課外輔導，讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑，學生吸取知識的課堂，變成了學習本不該有的樣子。
這個寒假，可以成就一個學霸，也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話：你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽，都是謊言，要低調要不負眾望。在剩下的網上學習的生活中，我不會因為努力演戲給別人看，只為能夠對得起自己的付出和父母的期望。
只爭朝夕，不負韶華。待草長鶯飛，山花爛漫。我相信沒有辜負時光的我們，定會相視而笑。只要是星星，就會不簡單，并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以，自己應該努力了。
在家上網課的心得體會篇八
前段時間大家都在講各種段子，比如：口罩怎么也沒想到自己居然成了年貨，或者在討論一件事的`時候問到原因會說：這得從一只蝙蝠說起。確實，小小的一只蝙蝠打破了春節(jié)的祥和與歡樂，一度讓全國上下陷入了恐慌，但好在是我們的背后是強大的祖國，使得全國在第一時間減少了人員密集聚會，幾乎整個春節(jié)都沒幾個走親戚的，就連我們家今年也只去了爺爺家。
春節(jié)過后，假期即將結束的我們忽然接到消息，全國中小學不得開學，開學時間另行通知，大部分的企業(yè)工廠，上班時間也是一推再推，幾乎成了一個過不完的長假。這個時候一款app出現(xiàn)在人們面前，它就是阿里旗下的釘釘辦公軟件，畢竟疫情雖然急迫，但是終將過去，在不遠的將來還有高考，這個需要我們獨自直面的敵人，依然在那里虎視眈眈，我們的學習不能拉下，各個學校開始用釘釘進行網絡授課，我之前雖然也補過課，但是都是在補課班補得，這網課倒是頭一回。
為了響應教育部的停課不停學，各個老師也開始學習這個軟件，大家都是第一次接觸這個app，所以難免會有小問題，但是我們和老師們通力合作，終于是能開始正常的教學了，但是還是有些不太習慣，老師們戲稱自己這是十八線主播，我們學生也成了，每場必看的“鐵桿粉絲”，每天各種線上互動，雖然可能沒有快手，抖音等平臺主播所帶來的娛樂感，但是確實是正正實實的精神食糧，也實現(xiàn)了零三年小學生對未來的暢想中所說的在網上就能上課，雖然是疫情所迫，但是我們現(xiàn)在也確實有這個科技力量了，這還要感謝阿里盡職盡責的程序員們，他們?yōu)榱藵M足直播需要，連續(xù)幾天加急為軟件加了幾萬臺服務器，以方便提供云計算資源，還積極地根據大眾所反映的一些要求來解決的問題，在之前講釘釘升級到了5.0，加上了許多實用簡潔的功能，讓我們學生們也受益不少。
其實吧，開始網課之前，大家心里想的其實是，網課有多么輕松，畢竟在家有更加舒適的環(huán)境，可以隨時補水之類的，各種美妙，但開始的第一天，美夢就破碎的一干二凈，留給我們的只有截不完的圖，抄不完的筆記，以及，看不完的直播回放，簡直就是個大型翻車現(xiàn)場，更不用說那些鬧鐘訂晚了一個小時，習慣了寒假作息而起不了床，管不住自己和同學聊天，導致重點內容轉眼錯過，效率低下的同時，學習時間也一點點地流逝在了看小說，聽歌等等雜事上，一點都不美好。
我雖然沒有那么地慘淡，但是也沒好到哪兒去，網絡卡頓，數學物理等特殊符號難以輸入，手機社交軟件的聲音或者震動，都讓我分心不少，效率不高，但是想想遠在天邊，近在眼前的高考，在想想自己前幾天的表現(xiàn)，確實膽戰(zhàn)心驚，不能在這樣下去了，就開始了一波操作，強制自己進入在學校的那種狀態(tài)：將手機上除了釘釘以外的社交軟件全部消息免打擾，以免分心；上課必開forest，不能玩手機了，自然就只有乖乖學習了；將自己的書桌布置的和學校一樣井井有條，凌亂的環(huán)境實在不適合學習……就這樣，我一點點地進入了狀態(tài)，開始習慣這個強度的學習，同時擠出時間來每天兩遍眼保健操，以保證自己的眼睛近視的少一些；每天的運動不能少，雖然已經十幾天沒出門了，但是身體機能得保持；除了老師布置的任務，想要提高，課外題目少不了。
疫情還在肆虐，在“戰(zhàn)疫”的前線上，無數的白衣戰(zhàn)士在奮戰(zhàn)，他們保護的是那些病患，保護的更是整個國家，有了他們的努力奮斗，我們才得以能夠在家里這么安穩(wěn)地學習，我們不能只是口中喊著“武漢加油”，那樣沒有半點實際意義，我們應當珍惜這段可貴的學習時間，用這段時間來給我們賦能，給自己充電，才算是不辜負那些奮戰(zhàn)的白衣天使，才能讓我們自己更加強大，將來向他們一樣保衛(wèi)我們的祖國，保衛(wèi)我們的人民，擔起國家、時代賦予我們的重任。
網課可能還會陪伴我們很久，希望之后的網課能后越上越好。
一場意料之外的病毒，成為了2020開啟的門檻，這是2020送給我們的考驗，但春天終將到來，疫情也終將過去，春暖花開的景象必將在華夏大地處處上演，只要我們抱緊拳頭，困難總會過去的，加油，愿我華夏大地此后百年，風調雨順，國泰民安！
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