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科研交流會(huì)新聞稿篇一
科研交流是對(duì)于科學(xué)工作者們來說既是挑戰(zhàn)又是機(jī)會(huì)。在這個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域內(nèi)，科學(xué)家們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷交流、不斷探索。本文將分享筆者通過科研交流所獲得的心得體會(huì)。
第一段：科研交流中的挑戰(zhàn)
科研交流的第一關(guān)鍵點(diǎn)是如何突破自己的思維壁壘。每個(gè)人在思考中都會(huì)有自己的慣性思維，很容易被自己固有的思維框架所限制。而每個(gè)科學(xué)家都有著不同的思維方式，科研交流的過程中需要與他人思維碰撞，推翻自己舊有的想法，擁抱新的思想。同時(shí)，語言的表達(dá)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，交流時(shí)不能出現(xiàn)語意的誤解，需要精準(zhǔn)地表達(dá)自己的意思。
第二段：科研交流中的機(jī)會(huì)
科研交流的第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是以此探索新的知識(shí)和理念?？茖W(xué)研究需要不斷推陳出新，探索尚未研究過的領(lǐng)域、理論和模型。而在科研交流的過程中，可以通過與其他科學(xué)家的切磋交流，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，尋找新的思路和解決方案。這些新的觀點(diǎn)和思考方式，鼓舞人們對(duì)未知領(lǐng)域的興趣，促使他們深入探索科學(xué)。
第三段：如何優(yōu)化科研交流
科研交流的第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是如何優(yōu)化交流過程，以達(dá)到交流的最大效果。科研人員可以通過優(yōu)化交流環(huán)境和方法來提高交流的效果。例如，會(huì)議議程和討論主題應(yīng)精心設(shè)計(jì)，以便更好地提高會(huì)議的討論和效果。此外，通過提供多種多樣的交流形式，如書面主持、講座和線上討論等，科研人員可以使交流形式盡可能全面，以充分展示自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。此外，提前充分準(zhǔn)備也是優(yōu)化交流的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
第四段：科學(xué)交流中的學(xué)習(xí)
科研交流的第四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是通過與其他科學(xué)家的交流學(xué)習(xí)新知識(shí)?？茖W(xué)家可以在交流會(huì)上聽取其他科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)并討論他們的理論和數(shù)據(jù)，這有助于加深對(duì)特定問題的理解、深入了解最新研究和技術(shù)進(jìn)展，并為自己的研究提供新的思路和理念。此外，科學(xué)家還可以與各種學(xué)科的研究人員進(jìn)行交流，以擴(kuò)大視野。
第五段：科學(xué)交流帶來的最終收獲
通過積極參與科學(xué)交流，科學(xué)家們能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備并拓寬自己的視野。與來自世界各地的同行交流會(huì)加強(qiáng)相互的專業(yè)領(lǐng)域與技能，從而推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的發(fā)展。交流還能激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新，發(fā)揮科學(xué)家自己的獨(dú)特思維和想象力，從而實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。
總而言之，科研交流是促進(jìn)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)成就的重要因素。在這個(gè)領(lǐng)域，科學(xué)家們不斷的突破思維壁壘、探索未知領(lǐng)域、學(xué)習(xí)和應(yīng)用最新技能，從而推進(jìn)科學(xué)知識(shí)的發(fā)展。在未來，隨著科學(xué)研究領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展，科研人員更需要積極地跨學(xué)科交流，以獲得新的知識(shí)和技能，這將推動(dòng)科學(xué)研究領(lǐng)域更上一個(gè)新的層次。
科研交流會(huì)新聞稿篇二
為了使學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與各學(xué)院社團(tuán)部增進(jìn)交流，加強(qiáng)了解，從而促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)、管理、監(jiān)督，讓社團(tuán)部、社團(tuán)更加了解社聯(lián)工作，支持與配合社聯(lián)工作的開展，特此舉辦了本次社團(tuán)部交流會(huì)活動(dòng)。
其間，音樂學(xué)院及其它學(xué)院對(duì)本學(xué)院社團(tuán)部及社團(tuán)日常工作做了詳細(xì)的介紹；隨后有音樂學(xué)院社團(tuán)部帶來的才藝展示活躍了本次交流會(huì)的氛圍、增進(jìn)了各學(xué)院社團(tuán)部間的交流。通過“我認(rèn)識(shí)你”這個(gè)游戲記住旁邊與會(huì)人員姓名和學(xué)院，加強(qiáng)了各部門間的了解和溝通。本次交流會(huì)旨在通過交流研討學(xué)生社團(tuán)存在問題以提升本校學(xué)生社團(tuán)質(zhì)量。然后社聯(lián)主席王文龍對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，就社團(tuán)部（社團(tuán)）發(fā)展提出了更高的展望。在大家掌聲中圓滿地結(jié)束了本次交流活動(dòng)。
現(xiàn)對(duì)交流會(huì)總結(jié)如下：
一、要做好自身工作，發(fā)揮社聯(lián)的管理服務(wù)需切實(shí)統(tǒng)籌各個(gè)社團(tuán)部（社團(tuán)）協(xié)調(diào)地發(fā)展：
2.社聯(lián)和社團(tuán)部的協(xié)調(diào)及社團(tuán)部各干事的努力帶給了社團(tuán)無限的活力；
5.各個(gè)社團(tuán)部要起好引領(lǐng)作用，把我校的社團(tuán)建設(shè)得越來越好。
二、各社團(tuán)部反映的問題及提出的部分建議：
（一）如何提高學(xué)生社團(tuán)生命力
對(duì)策：
1.多舉辦具有趣味性及社團(tuán)特色活動(dòng)；
2.將會(huì)員參與度與會(huì)員評(píng)優(yōu)掛鉤；
例：乒乓球協(xié)會(huì)開展活動(dòng)評(píng)會(huì)員證入場(chǎng)。
（二）加強(qiáng)社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)
對(duì)策：
1.可以定期進(jìn)行例會(huì)，進(jìn)行工作溝通并針對(duì)活動(dòng)前后進(jìn)行整體把控；（針對(duì)掛靠社團(tuán))
2.對(duì)骨干的培養(yǎng)將理性與感性相結(jié)合，讓干事融入社團(tuán)；
例：派社團(tuán)部干事入掛靠學(xué)生社團(tuán)。
（三）團(tuán)支部建設(shè)
（四）現(xiàn)行財(cái)務(wù)管理制度
財(cái)務(wù)部的報(bào)賬遲遲不能解決。報(bào)賬的過程是從社團(tuán)到團(tuán)組織的老師再到團(tuán)委老師，老師沒有下發(fā)報(bào)賬金額，報(bào)賬才遲遲不能及時(shí)到達(dá)社團(tuán)部。
三、交流會(huì)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)的未來工作提出的更高期望
1.要不斷完善自身的不足，多多互相學(xué)習(xí)并不斷創(chuàng)新；
2.要遵守社聯(lián)的規(guī)章制度，協(xié)調(diào)各社團(tuán)部與社聯(lián)的工作進(jìn)行；
3.明確各社團(tuán)的不同意義所在，建設(shè)有特色的社團(tuán)，來不斷豐富同學(xué)們的課余生活；
4.理性與感性并存地對(duì)待社聯(lián)、社團(tuán)部及社團(tuán)的發(fā)展和規(guī)劃；
5.在社聯(lián)的帶領(lǐng)下，社團(tuán)部會(huì)更加和睦和充滿活力；
6.在社團(tuán)部的帶領(lǐng)下，社團(tuán)會(huì)更具特色，為大眾所熱愛。
通過這次“走進(jìn)學(xué)院”社團(tuán)部交流會(huì)活動(dòng)，讓各社團(tuán)部之間、社團(tuán)部與社聯(lián)之間有了更進(jìn)一步的了解。社團(tuán)部間積極交流自己的經(jīng)驗(yàn)，在交流中發(fā)現(xiàn)自身的長處及不足，這對(duì)社聯(lián)今后更好地開展工作有極大作用。對(duì)社聯(lián)和社團(tuán)部開展類似活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)，這樣的活動(dòng)會(huì)將來繼續(xù)下去，促進(jìn)社團(tuán)部與社聯(lián)的更好發(fā)展。
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科研交流會(huì)新聞稿篇三
學(xué)術(shù)交流是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，它讓我們從別人的研究成果中汲取靈感，找到新的研究方向，獲得新的合作機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)者，我深知科研和學(xué)術(shù)交流的重要性，因此，我一直積極參與學(xué)術(shù)會(huì)議和交流活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我不僅拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野，還與許多志同道合的人結(jié)下了友誼，收獲頗豐。
第二段：學(xué)術(shù)交流的益處
學(xué)術(shù)交流不僅有助于促進(jìn)個(gè)人學(xué)術(shù)成長，還有助于推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展。在學(xué)術(shù)交流中，我們可以向他人介紹自己的研究成果和發(fā)現(xiàn)，分享自己的思考和觀點(diǎn)，通過與他人交流討論，提高自己的研究水平。同時(shí)，學(xué)術(shù)交流也有利于培養(yǎng)學(xué)術(shù)合作精神，促進(jìn)不同學(xué)科領(lǐng)域之間的合作和交流，推動(dòng)學(xué)科交叉和創(chuàng)新，提高整個(gè)學(xué)科的水平。
第三段：我參加的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
我曾參加過許多學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。其中最令我難忘的是去年參加的一場(chǎng)國際學(xué)術(shù)會(huì)議。在這個(gè)會(huì)議上，我向?qū)W術(shù)界分享了自己的研究成果，同時(shí)也傾聽了許多其他研究者的報(bào)告。這些報(bào)告內(nèi)容涉及不同領(lǐng)域的研究，讓我受益匪淺。在會(huì)后的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中，我與來自不同國家的學(xué)者進(jìn)行了深入的交流，結(jié)識(shí)了一些志同道合的人，建立了深厚的學(xué)術(shù)關(guān)系，并催生了一些科研合作的機(jī)會(huì)。
第四段：學(xué)術(shù)交流中的注意事項(xiàng)
盡管學(xué)術(shù)交流有著如此的益處，但我們?cè)趨⒓訉W(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)也需要注意一些問題。首先，我們需要注意禮儀，尊重他人的言論和觀點(diǎn)，不要打斷別人的發(fā)言或表達(dá)不同意見。其次，我們需要準(zhǔn)備充分，把自己的研究成果準(zhǔn)備到位，做好自我介紹和闡述研究問題的準(zhǔn)備。此外，我們還需要與參會(huì)者建立聯(lián)系，可以交換名片或留下聯(lián)系方式，以便日后進(jìn)行合作。
第五段：總結(jié)
通過參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，我們可以拓展自己的學(xué)術(shù)視野和交流空間，開拓創(chuàng)新的研究方向，提高整個(gè)學(xué)科的水平。在參加學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)，我們需要注重禮儀和準(zhǔn)備，與其他學(xué)者建立聯(lián)系，分享自己的研究成果和發(fā)現(xiàn)，增進(jìn)個(gè)人和學(xué)科的發(fā)展。因此，我會(huì)繼續(xù)積極參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野，提高自己的研究水平。
科研交流會(huì)新聞稿篇四
活動(dòng)主題：“引領(lǐng)e時(shí)代”。主辦單位：浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系
活動(dòng)對(duì)象：全院師生
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
所需器材：筆記本電腦一臺(tái)，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀(jì)念品。
前期準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。在設(shè)備方面，提前聯(lián)系音控室，為保不出差錯(cuò)，先讓會(huì)展作品在筆記本電腦里過一遍；劃分坐位；布置好領(lǐng)導(dǎo)講臺(tái)桌及臺(tái)上講臺(tái)桌椅。
活動(dòng)流程：
1、觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放禮樂,并由工作人員安排就坐，為保證會(huì)場(chǎng)氣氛，安排我系同學(xué)坐前排，并按班級(jí)劃分。
2、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)：領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生會(huì)人員安排入坐，主持人介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并歡迎領(lǐng)導(dǎo)上致辭，并宣布科研展開始。
3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場(chǎng)各兩組。首先由作者簡(jiǎn)要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時(shí)上臺(tái)接受觀眾提問，最后由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
4、中場(chǎng)：中場(chǎng)時(shí)由主持人出相關(guān)的科研知識(shí)并由觀眾搶答，答對(duì)者頒發(fā)紀(jì)念品。知識(shí)問答完后由同學(xué)上臺(tái)演唱歌曲，使本次科研展更有活力。
5、下半場(chǎng)開始：同上半場(chǎng)一樣，作者先介紹作品―示范作品―觀眾提問―老師點(diǎn)評(píng)。
6、科研展結(jié)束：展會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作整個(gè)科研展總結(jié)。
7、全體作品的作者上臺(tái)合影留念。
8、觀眾退場(chǎng)：結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，觀眾退場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：*1、宣傳：宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。
2、會(huì)場(chǎng)秩序（會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）。
3、會(huì)后場(chǎng)地的整理。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：（主席團(tuán)）
音控室：（文娛部、策劃部）
多媒體監(jiān)督：（技術(shù)部）
背景布置：（組織部、體育部）
海報(bào)等書畫：（宣傳部）
坐位劃分：（學(xué)習(xí)部）
場(chǎng)地清理：（生活部、信息中心）
記錄、簽到：（辦公室）
現(xiàn)場(chǎng)秩序及場(chǎng)后整理：全體學(xué)生會(huì)一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之――母愛無疆
二、活動(dòng)背景：
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的`母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
（1）女大學(xué)生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦：?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期：
4月20號(hào)――206月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
4月20―25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25―27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日―5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日―5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日―5月13日整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日―5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日―6月10日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日公布征文結(jié)果
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：楊艷
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：1*2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打?。??1*200=20元
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元
共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
文學(xué)社
年4月7日
科研交流會(huì)新聞稿篇五
科研創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要力量，而交流則是科研創(chuàng)新不可或缺的一環(huán)。在從事科研創(chuàng)新的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到交流的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)交流技巧、廣泛交流思想、倡導(dǎo)合作交流、發(fā)揚(yáng)尊重交流和利用交流資源五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)交流科研創(chuàng)新的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)交流技巧是科研創(chuàng)新中不可或缺的一項(xiàng)能力。作為科研工作者，我們需要不斷地和他人交流和討論，以便更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和提出創(chuàng)新思路。在我進(jìn)行交流的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽、表達(dá)和引導(dǎo)問題的能力。傾聽是一種尊重對(duì)方的表現(xiàn)，能夠幫助我們更好地理解他人的觀點(diǎn)和需求。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的意見，這樣才能使他人更容易理解。此外，引導(dǎo)問題是一種高級(jí)交流技巧，能幫助我們更好地幫助他人思考和解決問題。
其次，廣泛交流思想是促進(jìn)科研創(chuàng)新的一種重要方式?？茖W(xué)創(chuàng)新需要不同思維的碰撞和交流，只有通過廣泛交流思想，才能激發(fā)出各種創(chuàng)新的火花。在我的科研過程中，我喜歡參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，與各界專家學(xué)者交流思想。這種經(jīng)驗(yàn)豐富的專家學(xué)者能夠?yàn)槲姨峁┰S多寶貴的建議和指導(dǎo)，幫助我發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和突破瓶頸。此外，我也喜歡與同行進(jìn)行交流，通過互相討論和分享，我能夠更深入地理解同行的研究方向和成果，從而產(chǎn)生更多的靈感和創(chuàng)新。
第三，倡導(dǎo)合作交流是推動(dòng)科研創(chuàng)新的重要條件?？蒲袆?chuàng)新是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，只有通過合作交流，才能實(shí)現(xiàn)科研工作的高效與創(chuàng)新。在我參與科研課題的過程中，我很注重與團(tuán)隊(duì)成員的交流。通過團(tuán)隊(duì)會(huì)議、項(xiàng)目討論和技術(shù)交流，我們能夠更好地協(xié)作，互相借鑒和補(bǔ)充，從而提高科研創(chuàng)新的質(zhì)量和效果。此外，我也注意與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作交流，通過跨學(xué)科的合作，我們能夠獲得更全面的思維和資源，推動(dòng)科研從單一學(xué)科向多學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)新的產(chǎn)生。
第四，發(fā)揚(yáng)尊重交流是建立良好科研文化的重要要素?？蒲袆?chuàng)新需要一個(gè)開放、平等、尊重的交流環(huán)境，只有在這樣的環(huán)境中，才能形成良好的科研氛圍，激發(fā)成員的創(chuàng)新潛力和積極性。在我的團(tuán)隊(duì)中，我鼓勵(lì)成員之間的平等交流，尊重每個(gè)成員的意見和貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也注重與其他團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)之間的交流，尊重他們的研究成果和觀點(diǎn)，通過借鑒和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的科研能力和水平。只有通過相互尊重的交流，才能建立和諧的科研合作關(guān)系，并取得創(chuàng)新的成果。
最后，善于利用交流資源是科研創(chuàng)新的關(guān)鍵之一?？蒲袆?chuàng)新需要各種形式的交流資源的支持，而我們要善于利用這些資源，推動(dòng)自己的科研工作。在我的科研過程中，我積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，借助這些平臺(tái)，我能夠與高水平的學(xué)者進(jìn)行深入交流，展示自己的研究成果，并與其他研究者建立聯(lián)系。此外，利用互聯(lián)網(wǎng)和科研社區(qū)也是提高交流效果的重要手段，通過這些平臺(tái)，我們可以快速獲取大量的研究文獻(xiàn)和信息資源，擴(kuò)展自己的視野，促進(jìn)自己的創(chuàng)新。
總之，交流科研創(chuàng)新是科研工作者必備的一項(xiàng)能力。通過學(xué)習(xí)交流技巧、廣泛交流思想、倡導(dǎo)合作交流、發(fā)揚(yáng)尊重交流和利用交流資源，我們能夠更好地推動(dòng)科研創(chuàng)新的發(fā)展。我相信，在不斷的實(shí)踐和積累中，我們的科研能力和創(chuàng)新能力會(huì)不斷提高，為推動(dòng)科技進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
科研交流會(huì)新聞稿篇六
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的`母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
主辦江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦：?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
xx年4月20號(hào)——xx年6月13號(hào)
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日公布征文結(jié)果
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃：楊艷
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：1*2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打?。?·1*200=20元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元
共計(jì)：100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
科研交流會(huì)新聞稿篇七
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了?，F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的科研作品交流會(huì)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“引領(lǐng)e時(shí)代”
：浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系
：全院師生
：5月中旬
：階梯教室
：筆記本電腦一臺(tái)，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀(jì)念品。
1、觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放禮樂,并由工作人員安排就坐，為保證會(huì)場(chǎng)氣氛，安排我系同學(xué)坐前排，并按班級(jí)劃分。
3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場(chǎng)各兩組。首先由作者簡(jiǎn)要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時(shí)上臺(tái)接受觀眾提問，最后由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
4、中場(chǎng)：中場(chǎng)時(shí)由主持人出相關(guān)的科研知識(shí)并由觀眾搶答，答對(duì)者頒發(fā)紀(jì)念品。知識(shí)問答完后由同學(xué)上臺(tái)演唱歌曲，使本次科研展更有活力。
5、下半場(chǎng)開始：同上半場(chǎng)一樣，作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點(diǎn)評(píng)。
7、全體作品的作者上臺(tái)合影留念。
8、觀眾退場(chǎng)：結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，觀眾退場(chǎng)。
2、會(huì)場(chǎng)秩序(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工：
音控室：(文娛部、策劃部)
多媒體監(jiān)督：(技術(shù)部)
背景布置：(組織部、體育部)
海報(bào)等書畫：(宣傳部)
坐位劃分：(學(xué)習(xí)部)
場(chǎng)地清理：(生活部、信息中心)
記錄、簽到：(辦公室)
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦：?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
xx年4月20號(hào)——xx年6月13號(hào)
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日公布征文結(jié)果
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃：楊艷
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員
征文獎(jiǎng)品：70元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元
共計(jì)：100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
科研交流會(huì)新聞稿篇八
教育科研經(jīng)驗(yàn)交流材料(轉(zhuǎn))
荊門市京山縣坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研經(jīng)驗(yàn)交流材料作者：周志科來源：坪壩鎮(zhèn)中學(xué)時(shí)間：2月5日8:47
新一輪基礎(chǔ)教育改革為教育科研工作帶來了挑戰(zhàn)，也帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。與時(shí)俱進(jìn)，積極投身新課程改革，與新課程共同成長是時(shí)代對(duì)我們的要求。近幾年，我校對(duì)教育科研工作高度重視，走“科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)?！钡牡缆罚笳鎰?wù)實(shí)，采取一系列強(qiáng)有力的教育科研措施，更新了教師教育科研觀念，增強(qiáng)了教師教育科研意識(shí)，提高了教師的教育科研素質(zhì)和水平，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展。
幾年來，我校榮獲了全國“小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位”，被省政法委、省人事廳評(píng)為“安全文明校園”，荊門市“最佳文明單位”、“教育科研先進(jìn)單位”、“教育科研30學(xué)校”，被市政府教育督導(dǎo)室、市教育局樹為“示范學(xué)?！焙汀胺垒z控流的一面旗幟”，京山縣“最佳文明單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、“教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡?，被縣委、縣政府譽(yù)為“教育教學(xué)管理創(chuàng)新的一面旗幟”......
一個(gè)小小的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，這些奇跡是如何創(chuàng)造的呢？
我們認(rèn)為，這一切得益于我校求真務(wù)實(shí)，走“科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)?！钡男侣纷印?/p>
一、完善機(jī)制，干部身先士卒
教育科研是先導(dǎo)，是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，是素質(zhì)教育實(shí)施的強(qiáng)有力武器。教育科研對(duì)轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育質(zhì)量、教育素質(zhì)發(fā)揮著重大作用。我校一直把教育科研納入學(xué)校重要工作目標(biāo)，在校長李圭華同志的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教育科研事業(yè)蒸蒸日上。
第一，科學(xué)制定教育科研規(guī)劃。教育如何改革與發(fā)展，如何辦特色學(xué)校、育合格人才？是學(xué)校決策者必須研究的問題。我們認(rèn)為只有加強(qiáng)教育科研才能更好推動(dòng)教育改革與發(fā)展，才能逐步邁向教育現(xiàn)代化。從九四年開始，我們采取一系列措施強(qiáng)化教育科研的先導(dǎo)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。今年，在縣教科所的指導(dǎo)下，我校討論制定了《坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研“十一五”規(guī)劃》，提出了“十一五”期間學(xué)校教育科研的指導(dǎo)思想，奮斗目標(biāo)、工作措施，達(dá)成了“三要三不”的共識(shí)，即:要立足教育科研尋出路，除弊端，圖發(fā)展；要向教育科研要實(shí)力、要質(zhì)量、要實(shí)效；要靠教育科研出成果，出特色，創(chuàng)名優(yōu);在全校形成不坐陣教科研的校長不是好校長，不重視教育科研的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)，不參加教科研的教師不是好老師的科研氛圍。同時(shí)，學(xué)校為把教育科研抓到實(shí)處，做到有的放矢，教科室每學(xué)期期初根據(jù)規(guī)劃制定出切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃，期中根據(jù)計(jì)劃督導(dǎo)檢查，期末進(jìn)行教科研工作總結(jié)。
第二，實(shí)施教育科研“一把手工程”。我校把教育科研列為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作任務(wù)，建立了一把手負(fù)責(zé)加分管主抓的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建了教科室、教研組、實(shí)驗(yàn)組、骨干教師四級(jí)教科研組織，以教科室為中心，形成了中心幅射，四級(jí)互動(dòng)的教科研網(wǎng)絡(luò)。我校校長李圭華親自主持并參入國家級(jí)課題子課題、市牽頭學(xué)校課題、市重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中留守學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的心理問題與對(duì)策研究》的研究。他深入科研第一線，搞調(diào)查，并積極主動(dòng)撰寫教科研論文，其論文《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高環(huán)境育人功能》在全國德育工作研討會(huì)上獲一等獎(jiǎng)，被錄入《湖北省教育科學(xué)研究成果集》，論文《剖析初中生數(shù)學(xué)“學(xué)困”現(xiàn)象》獲省一等獎(jiǎng)；論文《構(gòu)建科學(xué)運(yùn)行機(jī)制，轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行為》刊登在《新課程實(shí)驗(yàn)與研究》上，《樹立以“教師為本”管理理念初探》刊登在《湖北教育科學(xué)》雜志上，《為“留守孩子”撐起愛的藍(lán)天》刊登在20第10期《湖北教育》上。由于科研成績突出，去年上半年，他被評(píng)為荊門市“科研型名校長”。
在李校長的帶動(dòng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都踴躍參入教育科學(xué)研究，都成為教育科研骨干。省級(jí)語文骨干教師、縣教科研學(xué)術(shù)帶頭人、分管教學(xué)工作的副校長喻武親自主持，市中語學(xué)會(huì)會(huì)員、分管教科研工作的鄒定文主任參入主抓市重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究》的研究；市級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師、分管德育工作的副校長張守波親自主持、市中語學(xué)會(huì)會(huì)員、分管政教工作的喻瓊義主任積極參入省級(jí)重點(diǎn)課題《如何增強(qiáng)學(xué)校德育實(shí)效性的研究》的研究；省心理學(xué)會(huì)會(huì)員、分管后勤工作的王江林親自主持并參入縣重點(diǎn)課題《中學(xué)生有效學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)研究》的研究；學(xué)校在衡量領(lǐng)導(dǎo)干部績效時(shí)，把是否具有較強(qiáng)的科研意識(shí)和能力作為重要內(nèi)容。
第三，建立科學(xué)的教育科研運(yùn)行機(jī)制。我校規(guī)范了教育科研評(píng)價(jià)體系，制定了《坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研指導(dǎo)手冊(cè)》，包括《坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研工作制度》、《坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研活動(dòng)方案》、《坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研成果推廣制度》、《坪壩鎮(zhèn)中學(xué)教育科研骨干及學(xué)術(shù)帶頭人評(píng)選及管理制度》等，每年定期對(duì)教科室的工作進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估。我校還通過開展教科研業(yè)務(wù)知識(shí)講座、競(jìng)賽，主辦教科研專欄、?？蛯W(xué)校教育科研刊物以及評(píng)定教育科研學(xué)術(shù)帶頭人、評(píng)選教育科研先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，積極評(píng)選推薦教育科研優(yōu)秀成果等形式，在全校樹立起“從事教育科研光榮”的主導(dǎo)方向。同時(shí)，對(duì)已獲得的教育科研成果給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。“教育科研投入是效益最大的投入”已經(jīng)成為我校領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，確保教育科研有充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
二、開展學(xué)習(xí)，更新教師觀念
要調(diào)動(dòng)教師參與教育科研，必須切實(shí)幫助教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識(shí)，掌握科研方法，提高參與教育科研實(shí)踐的能力。為此，我們把對(duì)全體教師的培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程常抓不懈。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開展“校本教研”。開展教育科研，既是教育改革和發(fā)展的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要，也是教師從“教書匠”向“學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，是教師成長的必由之路，我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。每學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就給每位教師發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記本，要求教師每月至少寫800字的讀書筆記或教學(xué)心得，有課題的教師每月要有一份課題研究小結(jié)。為將學(xué)習(xí)落實(shí)到位，教科室采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的方式（每雙周集中學(xué)習(xí)一次），以教研組為單位，組織教師閱讀教育、教學(xué)專著，學(xué)習(xí)他人開展教科研的成功經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)心得，加強(qiáng)教學(xué)反思的`落實(shí)，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)，并最終行成于文，交教科室存檔，作為業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面，提高教師學(xué)習(xí)自覺性。為督促落實(shí)，我們還制定了《坪壩中學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施方案》。
第二，開通網(wǎng)絡(luò)，利用遠(yuǎn)程教育。為營造濃厚的教科研氛圍，學(xué)校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，派專人負(fù)責(zé)接收遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)資源，訂閱了通識(shí)性學(xué)習(xí)光碟、各科專業(yè)性學(xué)習(xí)刊物，并為每個(gè)年級(jí)組配備了一套電腦，教師可隨時(shí)上網(wǎng)查閱所需資料，為教師理論學(xué)習(xí)提供了資源保障。
第三，走出學(xué)校，開闊科研視野。學(xué)校在資金緊缺的情況下，先后選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)40多人次。我們帶著問題與困惑走出去，帶著啟迪與思考而歸來。
在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校中，專家的引領(lǐng)，外出開闊眼界，再加上硬性的和自覺的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師達(dá)成了“教育科研先行，走科研興校之路”的共識(shí)。
三、開展活動(dòng)，發(fā)揮骨干作用
學(xué)校進(jìn)行教科研工作，根本目的是為了深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。因此，我校把重點(diǎn)放在應(yīng)用上，以教科研活動(dòng)為突破口，大力推進(jìn)教育科研工作。
第一，開展“三課一文”（即公開課、研討課、觀摩課及教學(xué)論文、案例）的常規(guī)研討活動(dòng)。為架設(shè)學(xué)科交流研討的橋梁，四月份，學(xué)校舉行了首屆教師“三課”評(píng)比活動(dòng)，即：說課、講課、評(píng)課大賽，既給教師一種壓力，同時(shí)也是一種動(dòng)力，要求教師抓住“三個(gè)生長點(diǎn)”，即行動(dòng)前前瞻性反思、行動(dòng)中調(diào)整性反思和行動(dòng)后評(píng)判性反思，將教學(xué)反思貫穿于教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過程之中。五月份開展了“一課多講”活動(dòng)。
第二，舉辦“教育科研月”活動(dòng)。“教育科研月”是我校多年堅(jiān)持下來的一個(gè)有特色的科研活動(dòng)，學(xué)校把每學(xué)期的第二個(gè)月定為“教育科研月”，開展一系列科研活動(dòng)。主要內(nèi)容有：科研知識(shí)講座、多媒體課件制作、上研究課、開專題研討會(huì)以及科研提案搜集等。每個(gè)科研月都有一個(gè)研究主題，各項(xiàng)科研活動(dòng)都圍繞這個(gè)主題展開。今年10月科研月的主題是：在課堂上探討學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的活動(dòng)?；顒?dòng)中，教師們互動(dòng)切磋，講課精彩紛呈，學(xué)校也集中力量對(duì)其中的優(yōu)秀課評(píng)選出了11個(gè)一等獎(jiǎng)和13個(gè)二等獎(jiǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后，教科室根據(jù)各組實(shí)驗(yàn)的研究情況歸納總結(jié)，提出了“三主”（以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維訓(xùn)練為主線）、“三自”（教師引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、自己分析、自己解決問題）、“四鼓勵(lì)”（鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、鼓勵(lì)學(xué)生辯論、鼓勵(lì)學(xué)生求異）、“五結(jié)合”（點(diǎn)撥講、引導(dǎo)讀、啟發(fā)思、組織議、指導(dǎo)練）的課堂教學(xué)方法，有效促進(jìn)學(xué)校課改工作的進(jìn)一步深化。
這些活動(dòng)的開展有效強(qiáng)化教師校本教研意識(shí)，強(qiáng)調(diào)教師間的同伴互助，積極引導(dǎo)教師探索課堂教學(xué)新模式，促進(jìn)學(xué)校校本教研氛圍的生成。
此外，在活動(dòng)過程中，我校特別注重樹立教科研的典型和標(biāo)兵，發(fā)揮先進(jìn)、骨干的輻射作用。今年2月份，我校進(jìn)行了首屆“學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人評(píng)選活動(dòng)”，通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議，教師評(píng)比、學(xué)生問卷等方式，結(jié)合教學(xué)成績和教科研成果，評(píng)選出不同學(xué)科共9名學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人，并推薦到市參評(píng)。目前我校有1名教師被評(píng)為省骨干教師，3人被評(píng)為市骨干教師，11人被評(píng)為縣骨干教師或?qū)W科帶頭人。
四、以研促教，抓實(shí)課題研究
課題研究是開展學(xué)校教科研工作的突破口，是提升教師的教科研能力，提高學(xué)校辦學(xué)品位，形成特色教學(xué)和特色教育的切入點(diǎn)。
第一，嚴(yán)格立項(xiàng)課題全程管理?！笆濉逼陂g，我校省級(jí)基礎(chǔ)教育研究課題《農(nóng)村中學(xué)生自我教育能力培養(yǎng)的研究》，省課題《中學(xué)數(shù)學(xué)建模與中學(xué)課堂教學(xué)的研究》均已順利結(jié)題。今年，學(xué)校以校情為基點(diǎn)，申報(bào)了國家級(jí)課題子課題、市牽頭學(xué)校課題、市重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中留守學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的心理問題與對(duì)策研究》、省級(jí)重點(diǎn)課題《如何增強(qiáng)學(xué)校德育實(shí)效性的研究》；以學(xué)科為載體，申報(bào)了市重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究》、縣重點(diǎn)課題《中學(xué)生有效學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)研究》；各學(xué)科也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立了校課題。在立項(xiàng)的過程中，我們嚴(yán)格擬定研究方案，論證研究方法，逐級(jí)報(bào)批，使學(xué)校教育科研工作一開始就步入健康發(fā)展的軌道，形成了省、市、縣、校四級(jí)的梯形課題格局。在教育科研活動(dòng)中，我校積極將省、市、縣課題轉(zhuǎn)化為校本課題，使全校教師全員參入到教育科研工作中來。
第二，注重教育科研課題研究。近幾年來，我校以“教育科研為教育教學(xué)服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)”為宗旨，大力開展課題研究。我們集中人力、物力、財(cái)力，組織精兵強(qiáng)將，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行攻關(guān)，圍繞“四有”展開工作：即有研究活動(dòng)計(jì)劃、有研究活動(dòng)記載、有研究活動(dòng)小結(jié)、有階段性成果(論文、調(diào)查報(bào)告等)。如今，“十五”課題已全部結(jié)題?！笆晃濉闭n題已全部啟動(dòng)，我們學(xué)校非常重視，把此項(xiàng)工作作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。開學(xué)初，我們分別召開了校委會(huì)、課題組成員會(huì)議，擬定了切實(shí)可行的課題研究工作方案，各種計(jì)劃、實(shí)施方案已經(jīng)落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行，課題組所有成員積極踴躍投入到各課題研究工作之中，形成了良好的態(tài)勢(shì)。
第三，加強(qiáng)課題研究力量投入。為了確保各項(xiàng)課題研究的順利進(jìn)行，學(xué)校選派年富力強(qiáng)的鄒定文擔(dān)任教科室主任，挑選精兵強(qiáng)將組成課題研究小組，每人每學(xué)期投入20至100元基礎(chǔ)科研經(jīng)費(fèi)；同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)裝備了教科室，配置了電腦、復(fù)印機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，建起了坪壩鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站。為配合《農(nóng)村初中留守學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的心理問題與對(duì)策研究》和《如何增強(qiáng)學(xué)校德育實(shí)效性的研究》等課題的研究，學(xué)校建立了較高規(guī)格的心理咨詢室，配備了兩名心理咨詢教師，扎實(shí)的開展工作。對(duì)各類科研成果，學(xué)校均予以獎(jiǎng)勵(lì)，先報(bào)銷評(píng)審費(fèi)，再發(fā)獎(jiǎng)金，每學(xué)年投入都在一萬五千元以上，確保了教科研工作的蓬勃開展。
五、多出成果，提高教學(xué)水平
實(shí)踐證明，努力開展教育科研工作，深化立項(xiàng)課題研究，為我校教育改革注入了活力，帶來了生機(jī)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育起到了良好的促進(jìn)作用，為我校實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略作出了積極貢獻(xiàn)。
一年來，學(xué)校有百余篇科研論文獲國家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)，在各級(jí)刊物上發(fā)表、刊登科研文章11篇。副校長喻武，主動(dòng)參加教育科研，帶頭撰寫論文，他的科研論文有1篇獲國家級(jí)獎(jiǎng)，多篇獲省級(jí)獎(jiǎng)，被評(píng)為縣“教育科研學(xué)術(shù)帶頭人”，今年就有兩篇論文分別發(fā)表在《素質(zhì)教育論壇》雜志和長江出版社的《走進(jìn)校本教研》專著上。校辦主任簡(jiǎn)德金潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極開展科學(xué)研究，有1篇論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表，多篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)，他被評(píng)為市“教育科研先進(jìn)工作者”。教科室主任鄒定文，及時(shí)總結(jié)科研成果，有3篇科研論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)并在刊物上發(fā)表，去年被評(píng)為縣“教育科研先進(jìn)個(gè)人”。青年教師丁亞軍、劉章林分別被評(píng)為市“教育科研新秀”、縣“教育科研骨干教師”。
通過開展教育科研活動(dòng)，提高了我校教師的教學(xué)水平，我校教師競(jìng)講（說課）“走出了京山，邁向了荊門”，取得了歷史性突破，英語老師石玉龍獲市一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)老師趙義學(xué)獲市二等獎(jiǎng)，思想品德老師楊曉華獲市二等獎(jiǎng)。學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲國家級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)19項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)28項(xiàng)，縣級(jí)獎(jiǎng)多項(xiàng)。今年中考我校學(xué)生成績也取得了歷史性的突破，綜合排名全縣第二名，保持了進(jìn)入全縣前八強(qiáng)的記錄。
開展教育科研活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校其他工作，創(chuàng)出了學(xué)校工作特色。我校對(duì)留守孩子教育成果---“三條熱線”，作到了“廣播里有聲，電視里有形，報(bào)紙上有文”，今年5月13日中午一時(shí)，湖北衛(wèi)視向全國播放我校對(duì)留守孩子教育的經(jīng)驗(yàn)“三條熱線”專題片，5月31日6時(shí)30分中央人民廣播“新聞和報(bào)紙摘要節(jié)目”又向全國播放，《湖北日?qǐng)?bào)》、《荊門日?qǐng)?bào)》、《今日京山》等報(bào)刊多次對(duì)報(bào)道我校經(jīng)驗(yàn)。提高了學(xué)校的知名度。我校先后榮獲了全國“小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位”、荊門市“最佳文明單位”、“教育科研先進(jìn)單位”、“教育科研30學(xué)?！?，京山縣“最佳文明單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”等。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作中，我們決心再接再厲，揚(yáng)長避短，更加倍努力，爭(zhēng)取取得更新更好的成績。
科研交流會(huì)新聞稿篇九
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活動(dòng)主題：“引領(lǐng)e時(shí)代”
活動(dòng)宗旨：這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網(wǎng)絡(luò)知識(shí)為主的科研展，本次科研展由我主要有我系學(xué)生一些作品，通過這次科研展，意在讓同學(xué)能夠從中學(xué)到e時(shí)代所需的知識(shí)，同時(shí)也通過這次科研展相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
主辦單位：浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系
活動(dòng)對(duì)象：全院師生
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
所需器材：筆記本電腦一臺(tái)，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀(jì)念品。
前期準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。在設(shè)備方面，提前聯(lián)系音控室，為保不出差錯(cuò)，先讓會(huì)展作品在筆記本電腦里過一遍；劃分坐位；布置好領(lǐng)導(dǎo)講臺(tái)桌及臺(tái)上講臺(tái)桌椅。
活動(dòng)流程：
1、觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放禮樂,并由工作人員安排就坐，為保證會(huì)場(chǎng)氣氛，安排我系同學(xué)坐前排，并按班級(jí)劃分。
2、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)：領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生會(huì)人員安排入坐，主持人介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并歡迎領(lǐng)導(dǎo)上致辭，并宣布科研展開始。
3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場(chǎng)各兩組。首先由作者簡(jiǎn)要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時(shí)上臺(tái)接受觀眾提問，最后由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
4、中場(chǎng)：中場(chǎng)時(shí)由主持人出相關(guān)的科研知識(shí)并由觀眾搶答，答對(duì)者頒發(fā)紀(jì)念品。知識(shí)問答完后由同學(xué)上臺(tái)演唱歌曲，使本次科研展更有活力。
5、下半場(chǎng)開始：同上半場(chǎng)一樣，作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點(diǎn)評(píng)。
6、科研展結(jié)束：展會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作整個(gè)科研展總結(jié)。
7、全體作品的作者上臺(tái)合影留念。
8、觀眾退場(chǎng)：結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，觀眾退場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：*1、宣傳：宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。
2、會(huì)場(chǎng)秩序（會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）。
3、會(huì)后場(chǎng)地的整理。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：（主席團(tuán)）
音控室：（文娛部、策劃部）
多媒體監(jiān)督：（技術(shù)部）
背景布置：（組織部、體育部）
海報(bào)等書畫：（宣傳部）
坐位劃分：（學(xué)習(xí)部）
場(chǎng)地清理：（生活部、信息中心）
記錄、簽到：（辦公室）
現(xiàn)場(chǎng)秩序及場(chǎng)后整理：全體學(xué)生會(huì)
科研交流會(huì)新聞稿篇十
為深入貫徹全國、省、市、區(qū)科技大會(huì)精神，經(jīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同意，今天召開_年全區(qū)科技計(jì)劃工作會(huì)議。會(huì)期半天，參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：區(qū)政府副區(qū)長_x。參加會(huì)議的人員有：各鎮(zhèn)辦事處、區(qū)直有關(guān)部門分管科技的負(fù)責(zé)人、各鎮(zhèn)辦事處科技站長、高新技術(shù)、高新技術(shù)產(chǎn)品及納入高新技術(shù)統(tǒng)計(jì)范圍的企業(yè)負(fù)責(zé)人。會(huì)議議程有三項(xiàng)：
一、安排部署_年省、市科技計(jì)劃的申報(bào)工作，宣讀_年市科技發(fā)展計(jì)劃指南。
二、宣讀_年區(qū)科技發(fā)展計(jì)劃編制指南。
三、_x區(qū)長做重要講話。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：宣讀_年度市科技發(fā)展計(jì)劃編制指南，部署省級(jí)計(jì)劃申報(bào)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：宣讀_年度區(qū)科技發(fā)展計(jì)劃編制指南。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)_x區(qū)長作重要講話。
_x局長部署了_年省、市科技計(jì)劃申報(bào)，_x科長部署區(qū)級(jí)科技計(jì)劃，_x區(qū)長就省、市、區(qū)科技計(jì)劃工作做了重要講話，對(duì)于會(huì)議的貫徹情況講幾點(diǎn)意見：
1、大家會(huì)后及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議的主要精神，特別是_x區(qū)長的講話，要深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，按照_x區(qū)長的要求，做好今年科技計(jì)劃的申報(bào)工作。
2、從思想上重視科技計(jì)劃的申報(bào)工作，充分發(fā)揮科技計(jì)劃的導(dǎo)向，按時(shí)完成各級(jí)計(jì)劃的申報(bào)。
3、要吃透各級(jí)的“指南”要求，按要求篩選好的項(xiàng)目，市里計(jì)劃對(duì)單位申報(bào)進(jìn)行了數(shù)量限制，因此申報(bào)哪種計(jì)劃一定要慎重。另外，成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目轉(zhuǎn)讓費(fèi)在10萬元以下的市里不考慮扶持。
4、為加強(qiáng)計(jì)劃的管理工作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，從今年起對(duì)從上爭(zhēng)取的項(xiàng)目資金中每個(gè)項(xiàng)目扣除2萬元的項(xiàng)目管理經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目完成后(鑒定驗(yàn)收后)及時(shí)返還。
5、今年省、市計(jì)劃仍然是網(wǎng)上申報(bào)，申報(bào)時(shí)間一定要牢記，省級(jí)項(xiàng)目不限時(shí)，市級(jí)項(xiàng)目截止時(shí)間是__年_月_日，希望各單位，市級(jí)計(jì)劃_月_日前將初稿送科技局計(jì)劃科，審定后計(jì)劃科給予密碼再從網(wǎng)上申報(bào)。另外，省、市科技計(jì)劃從網(wǎng)上申報(bào)后，下載一份書面材料報(bào)區(qū)科技局計(jì)劃科，以備存查。區(qū)級(jí)項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間截止_月底，過期不予受理。
科研交流會(huì)新聞稿篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的老師、同學(xué)們、男：大家合：晚上好!!!男：歡迎大家來到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生，或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。女：為此，我們舉辦了這次活動(dòng)，以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師、同學(xué)們、
男：大家
合：晚上好!!!
男：歡迎大家來到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生，或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。
女：為此，我們舉辦了這次活動(dòng)，以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：
我校學(xué)生會(huì)主席....... ;
................學(xué)校代表...........
................學(xué)校代表...........
女：大家掌聲歡迎!!!
《1》
男：那么下面首先有請(qǐng)同學(xué)們來講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……
……
最后由我校學(xué)生會(huì)主席對(duì)剛才大家的講訴進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
《2》
女：接下來大家還有什么問題可以提出來、
《3》
男：接下來請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)、
(退場(chǎng)后)、明天、也就是28號(hào)、是電子商務(wù)日、也許大家對(duì)電子商務(wù)有一定的了解、但或許在意識(shí)里還是一種朦朧狀態(tài)，那么接下來就有請(qǐng)、建行經(jīng)理 為大家普及電子商務(wù)知識(shí)。
女：謝謝 經(jīng)理的精彩講訴、接下來我們要進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng)、由 經(jīng)理提問大家一些問題、請(qǐng)各位來回答、如果回答對(duì)了或者答得精彩的，我們會(huì)有獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!那么現(xiàn)在活動(dòng)開始、先由 經(jīng)理提問~(限五人)
《4》
男：大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，那么對(duì)于就業(yè)形勢(shì)的具體情況，就有請(qǐng)我校就業(yè)部代表 做一下分析。
《5》
男：我們相信，通過這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)，能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑，增強(qiáng)了大家的信心。
女：我們相信，在學(xué)校的精心組織安排下，在座的各位學(xué)子一定能夠早日走上工作崗位，為祖國做出貢獻(xiàn)!
男：好!今天的學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!
科研交流會(huì)新聞稿篇十二
全面貫徹教育方針，落實(shí)《****中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青^v^提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來吧！
四年級(jí)1班全體學(xué)生
看護(hù)教師：班主任
活動(dòng)內(nèi)容：每天利用大課間做好課間操，每天做好兩次眼保健操，給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1：跳繩。
2：轉(zhuǎn)呼啦圈。
3：木頭人；
4：踢毽子等。
1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起孩子們對(duì)健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，把課外活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間。
3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合，積極開展中小學(xué)快樂體育活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
開展陽光體育活動(dòng)，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動(dòng)下，在大家的共同努力下，共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來吧！
相信我們能通過這些陽光體育活動(dòng)，我們能大大提高體質(zhì)健康水平。
三月份：
1、一、二周，班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。
2、第三、四周，跳繩比賽。（個(gè)人晉級(jí)）
四月份：
1、一、二周，常規(guī)游戲活動(dòng)。（丟手絹、打沙包、等）
2、三、四周，常規(guī)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。（蛙跳、單腿跳、立定跳遠(yuǎn)等）
五月份：
1、一、二周，踢毽子比賽。（小組晉級(jí)）
2、三、四周，跳皮筋比賽。（小組晉級(jí)）
六月份：
1、一、二周，乒乓球。
2、三、四周，籃球。
科研交流會(huì)新聞稿篇十三
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活動(dòng)主題：“引領(lǐng)e時(shí)代”
活動(dòng)宗旨：這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網(wǎng)絡(luò)知識(shí)為主的科研展，本次科研展由我主要有我系學(xué)生一些作品，通過這次科研展，意在讓同學(xué)能夠從中學(xué)到e時(shí)代所需的知識(shí)，同時(shí)也通過這次科研展相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
主辦單位：浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系
活動(dòng)對(duì)象：全院師生
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
所需器材：筆記本電腦一臺(tái)，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀(jì)念品。
前期準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。在設(shè)備方面，提前聯(lián)系音控室，為保不出差錯(cuò)，先讓會(huì)展作品在筆記本電腦里過一遍；劃分坐位；布置好領(lǐng)導(dǎo)講臺(tái)桌及臺(tái)上講臺(tái)桌椅。
活動(dòng)流程：
1、觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放禮樂,并由工作人員安排就坐，為保證會(huì)場(chǎng)氣氛，安排我系同學(xué)坐前排，并按班級(jí)劃分。
2、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)：領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生會(huì)人員安排入坐，主持人介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并歡迎領(lǐng)導(dǎo)上致辭，并宣布科研展開始。
3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場(chǎng)各兩組。首先由作者簡(jiǎn)要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時(shí)上臺(tái)接受觀眾提問，最后由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
4、中場(chǎng)：中場(chǎng)時(shí)由主持人出相關(guān)的科研知識(shí)并由觀眾搶答，答對(duì)者頒發(fā)紀(jì)念品。知識(shí)問答完后由同學(xué)上臺(tái)演唱歌曲，使本次科研展更有活力。
5、下半場(chǎng)開始：同上半場(chǎng)一樣，作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點(diǎn)評(píng)。
6、科研展結(jié)束：展會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作整個(gè)科研展總結(jié)。
7、全體作品的.作者上臺(tái)合影留念。
8、觀眾退場(chǎng)：結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，觀眾退場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：*1、宣傳：宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。
2、會(huì)場(chǎng)秩序（會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）。
3、會(huì)后場(chǎng)地的整理。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：（主席團(tuán)）
音控室：（文娛部、策劃部）
多媒體監(jiān)督：（技術(shù)部）
背景布置：（組織部、體育部）
海報(bào)等書畫：（宣傳部）
坐位劃分：（學(xué)習(xí)部）
場(chǎng)地清理：（生活部、信息中心）
記錄、簽到：（辦公室）
現(xiàn)場(chǎng)秩序及場(chǎng)后整理：全體學(xué)生會(huì)
科研交流會(huì)新聞稿篇十四
活動(dòng)主題：“引領(lǐng)e時(shí)代”
活動(dòng)宗旨：這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網(wǎng)絡(luò)知識(shí)為主的科研展，本次科研展由我主要有我系學(xué)生一些作品，通過這次科研展，意在讓同學(xué)能夠從中學(xué)到更多e時(shí)代所需的知識(shí)，同時(shí)也通過這次科研展相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
主辦單位：浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系
活動(dòng)對(duì)象：全院師生
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
所需器材：筆記本電腦一臺(tái)，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀(jì)念品。
前期準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。在設(shè)備方面，提前聯(lián)系音控室，為保不出差錯(cuò)，先讓會(huì)展作品在筆記本電腦里過一遍;劃分坐位;布置好領(lǐng)導(dǎo)講臺(tái)桌及臺(tái)上講臺(tái)桌椅。
活動(dòng)流程：
1、觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放禮樂,并由工作人員安排就坐，為保證會(huì)場(chǎng)氣氛，安排我系同學(xué)坐前排，并按班級(jí)劃分。
2、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)：領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生會(huì)人員安排入坐，主持人介紹學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并歡迎領(lǐng)導(dǎo)上致辭，并宣布科研展開始。
3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場(chǎng)各兩組。首先由作者簡(jiǎn)要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時(shí)上臺(tái)接受觀眾提問，最后由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
4、中場(chǎng)：中場(chǎng)時(shí)由主持人出相關(guān)的科研知識(shí)并由觀眾搶答，答對(duì)者頒發(fā)紀(jì)念品。知識(shí)問答完后由同學(xué)上臺(tái)演唱歌曲，使本次科研展更有活力。
5、下半場(chǎng)開始：同上半場(chǎng)一樣，作者先介紹作品—示范作品—觀眾提問—老師點(diǎn)評(píng)。
6、科研展結(jié)束：展會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作整個(gè)科研展總結(jié)。
7、全體作品的作者上臺(tái)合影留念。
8、觀眾退場(chǎng)：結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)播放音樂，觀眾退場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：*1、宣傳：宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。
2、會(huì)場(chǎng)秩序(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)。
3、會(huì)后場(chǎng)地的整理。
學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：(主席團(tuán))
音控室：(文娛部、策劃部)
多媒體監(jiān)督：(技術(shù)部)
背景布置：(組織部、體育部)
海報(bào)等書畫：(宣傳部)
坐位劃分：(學(xué)習(xí)部)
場(chǎng)地清理：(生活部、信息中心)
記錄、簽到：(辦公室)
現(xiàn)場(chǎng)秩序及場(chǎng)后整理：全體學(xué)生會(huì) 一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主 辦： 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承 辦： 啟夢(mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期：
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：楊艷
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海 報(bào)：1*2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打?。?·1*200=20元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元
共 計(jì)：100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
文學(xué)社
科研交流會(huì)新聞稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)四班的xx。在這次學(xué)科競(jìng)賽中取得了年級(jí)總分第一名的好成績，我感到很幸運(yùn)。今天，能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，我感到很榮幸，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>
首先，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)?？鬃釉?jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@說明了學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著重大的推動(dòng)作用。進(jìn)入初中，科目較多，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣：當(dāng)你開動(dòng)腦筋解決一個(gè)數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時(shí)候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊，歷史讓我們明白人類的過去，思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理，其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以，每個(gè)學(xué)科都是很有意思，很有價(jià)值的;學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
其次，要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比，科目多、作業(yè)多、任務(wù)重，提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講，努力配合老師。
課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時(shí)候，一樣要做到一心不二用?？赡苡械耐瑢W(xué)時(shí)常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視，認(rèn)為那樣既能放松緊張的神經(jīng)，又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實(shí)際上，這樣做遠(yuǎn)沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，再去聽聽音樂或者做做運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的效果好。
第三，要合理的安排時(shí)間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后，最好利用中午的時(shí)間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長，但也不能太短，只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時(shí)間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在作業(yè)很多，有一段時(shí)間我和許多同學(xué)一樣，作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講，課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時(shí)間允許，最好是根據(jù)自己的情況有目的對(duì)掌握的不好的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)或加強(qiáng)二是在復(fù)習(xí)時(shí)間的安排上要對(duì)自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，不要平均用力。這里說的重點(diǎn)，不是指哪一科重要就是重點(diǎn)，而是指自己學(xué)習(xí)中成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)各科知識(shí)中的重點(diǎn)內(nèi)容。比如，期中考試時(shí)我的數(shù)學(xué)考得并不理想，我就有意識(shí)的在課余時(shí)間找一些課外習(xí)題來做，強(qiáng)化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”，就是說在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個(gè)字、一個(gè)單詞還是一個(gè)公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒有這些磚瓦，設(shè)計(jì)再好的高樓大廈也不可能憑空而起。
最后，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法，都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅(jiān)持下去，勝不驕、敗不餒，我相信不久的將來，我們每一個(gè)人都會(huì)取得成功。
謝謝大家!
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