心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇一
每次談到感恩時(shí),頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著,感謝老師教給我們知識(shí),感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家助學(xué)金,讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。
雖然說(shuō)國(guó)家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。但是對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易。特別對(duì)于我這樣一個(gè)來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),家里又有幾個(gè)上大學(xué)的學(xué)生,我曾經(jīng)想過(guò)要放棄求學(xué),但是,父親的堅(jiān)持再加上申請(qǐng)生源地貸款的成功,我才走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費(fèi)的事可以說(shuō)放以段落,然而生活費(fèi)也會(huì)讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢(qián)。幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我這個(gè)貧困生的關(guān)注與幫助,讓我有了國(guó)家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多,我感受夠到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此,向給予我們幫助及關(guān)愛(ài)的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝!
作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專(zhuān)心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我一都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅,也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)?lái)了太大的幫助,它幫助了我來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說(shuō),它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢(qián),為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,也能為母校爭(zhēng)一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī),以?xún)?yōu)秀的自己,回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
大學(xué),人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)和希望的曙光,永不迷失方向。
走過(guò)一段泥濘,便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢(mèng)想也如此,我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
感謝國(guó)家對(duì)我們這些山村孩子的關(guān)愛(ài),讓我們不管有沒(méi)有錢(qián),只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū),同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,分析問(wèn)題的平臺(tái)。
感謝學(xué)校,為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。
感謝我的同學(xué),不斷的關(guān)心我,激勵(lì)我,讓我明確了人生目標(biāo)。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人,擁有一顆感恩的心。
我將不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),一步一步腳印?!昂媳е?,生于毫木;九之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!比松豢赡芤货矶?,一帆風(fēng)順,他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,到我絕對(duì)不會(huì)屈服的。
我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造,擦干眼淚,卸下重?fù)?dān),重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽(yáng)依然升起,生命沒(méi)有達(dá)到極限,我一定要笑著站起來(lái)。
我將立志成為四有新人,不斷開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)閱歷,開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),珍惜年華,刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,砥礪品格,作一個(gè)有用的人。
國(guó)家的關(guān)愛(ài),讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對(duì)困難與挫折,我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)光,穿越黑暗的脊梁。
我對(duì)國(guó)家助學(xué)金的感想
國(guó)家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì),我感謝祖國(guó)對(duì)我的關(guān)懷,我要把國(guó)家的關(guān)懷化為前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),同時(shí)參加各種社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì)。
有人說(shuō)“獲得了國(guó)家的資助,一要懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì);二要合理計(jì)劃,把錢(qián)花在值得的地方。”這句話(huà)很正確,尤其對(duì)于我這個(gè)天生就是貧困的人來(lái)說(shuō)是特別會(huì)善用資源的,絕不會(huì)亂花一分錢(qián)。
今后,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì),服務(wù)國(guó)家。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇二
助學(xué)金工作規(guī)程作為高等教育助學(xué)資助政策的落地實(shí)施方案,對(duì)于提高教育資助的公平性和效率性具有重要作用。在我校教育資助中心的指導(dǎo)下,積極參與助學(xué)金工作規(guī)程的編制與實(shí)施,并獲得了一定的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會(huì),探討助學(xué)金工作規(guī)程的作用和存在的問(wèn)題,以期對(duì)今后的助學(xué)金工作有所啟示和促進(jìn)。
二、感受與體悟
在參與助學(xué)金工作規(guī)程的編制時(shí),我深刻體會(huì)到規(guī)程的制定是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。首先,要充分調(diào)研了解學(xué)生的需求和困難,明確資助政策的目標(biāo)和定位;然后,依據(jù)現(xiàn)有政策和規(guī)定,制定合理的標(biāo)準(zhǔn)和程序,確保政策的公平性和透明度;最后,配套建設(shè)評(píng)審和監(jiān)督機(jī)制,做好評(píng)選與管理的工作。通過(guò)這一過(guò)程,我深刻感受到規(guī)程是一個(gè)系統(tǒng)、全面和可持續(xù)的工作,需要有條不紊地進(jìn)行。
三、問(wèn)題與建議
然而,我在實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)助學(xué)金工作規(guī)程存在著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,規(guī)程的制定往往受到時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的限制,無(wú)法面面俱到地滿(mǎn)足所有學(xué)生的需求。同時(shí),由于學(xué)校人力資源有限,助學(xué)金評(píng)審和管理工作常常出現(xiàn)拖延現(xiàn)象,影響了資助政策的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。為此,我建議學(xué)校在制定規(guī)程時(shí)要充分考慮學(xué)生的不同需求,并提前安排好工作流程,確保資助政策的及時(shí)和精確的推出。
另外,規(guī)程的執(zhí)行也需要得到更好的監(jiān)督和約束。在一些學(xué)校,由于缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制,規(guī)程的執(zhí)行不夠規(guī)范、公正。為此,我建議學(xué)校加強(qiáng)對(duì)助學(xué)金評(píng)審和管理人員的培訓(xùn)與約束,提高工作的專(zhuān)業(yè)性和規(guī)范性。同時(shí),學(xué)校還可以設(shè)立投訴渠道,讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠及時(shí)反映問(wèn)題,加強(qiáng)監(jiān)督與管理。
四、成果與展望
通過(guò)規(guī)程的制定和實(shí)施,助學(xué)金工作取得了一定的成果。首先,規(guī)程有效地提高了助學(xué)金的發(fā)放效率,使得更多的家庭和學(xué)生受益。其次,規(guī)程使得助學(xué)金的分配公平公正,避免了人為主觀(guān)因素對(duì)資助政策的影響。最后,規(guī)程激勵(lì)了學(xué)生更加積極地參與學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升了他們的整體素質(zhì)。
然而,助學(xué)金工作規(guī)程的完善也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。隨著教育環(huán)境的變化以及學(xué)生需求的多樣化,規(guī)程需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí),規(guī)程的執(zhí)行也需要不斷地加強(qiáng)和改進(jìn),確保資助政策的公平性和公正性。我相信,在全校師生的共同努力下,助學(xué)金工作規(guī)程會(huì)不斷完善,為更多有需要的學(xué)生提供更加可靠和有效的資助。
五、結(jié)語(yǔ)
助學(xué)金工作規(guī)程是高校教育資助政策的重要組成部分,對(duì)于推動(dòng)教育公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要作用。通過(guò)參與規(guī)程的制定和實(shí)施,我深刻感受到規(guī)程是一個(gè)有序、系統(tǒng)和可持續(xù)的工作過(guò)程。同時(shí),規(guī)程的制定和執(zhí)行也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要學(xué)校和教育資助部門(mén)的共同努力來(lái)解決。通過(guò)規(guī)程的完善,助學(xué)金工作會(huì)取得更加顯著的成果,為更多的學(xué)生提供可靠和有效的資助。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇三
心得一:
我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭,父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來(lái)維持生活,我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀,出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風(fēng)吹雨打,她卻從未間斷,也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦,其實(shí),其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面,我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦而得出來(lái)的。家里人口多,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),我的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān),而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生,我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無(wú)疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且,家里的奶奶年紀(jì)大了,身體不好,經(jīng)常臥病在床,父親腿受過(guò)傷,身體狀況很不好,有風(fēng)濕性腰痛,每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)作,喪失部分勞動(dòng)力,有時(shí)甚至無(wú)法去勞作。如此多的問(wèn)題對(duì)于生活在農(nóng)村的父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書(shū),我迷茫過(guò),也有過(guò)想輟學(xué)的沖動(dòng),可是很幸運(yùn)的獲得了國(guó)家的助學(xué)金,這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進(jìn)的明燈,也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了,也不用再為他的兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂(yōu)心忡忡。有國(guó)家、學(xué)校的支持,我不該感到迷惘,而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂(yōu)愁著,因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛,國(guó)家助學(xué)金的及時(shí)到來(lái),不僅解決了我生活上的問(wèn)題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國(guó)家的關(guān)愛(ài),像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房,讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。
我是一名貧困生,我也知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多大,或許有人會(huì)說(shuō)如今的貧困生政策如此優(yōu)厚,這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生,可是我想說(shuō)的是,這絕對(duì)不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對(duì)考驗(yàn),我們更應(yīng)該嘗試著超越自己,憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立,來(lái)做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊,但是只要自己用心走過(guò),即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中,自己所經(jīng)歷過(guò)的所有,包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無(wú)價(jià)的收獲。我想人生本無(wú)所謂得與失,只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過(guò)了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中,在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走,無(wú)論你所處的環(huán)境如何,無(wú)論你選擇的是哪一條路,都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后,總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。
大學(xué)不是天堂,不是溫室,也不是游樂(lè)場(chǎng);十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間、抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功。讀書(shū)是為了自己這句簡(jiǎn)單的話(huà),只能通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論,多向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問(wèn)”,這樣才會(huì)加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。
大學(xué),人生理想即將在這里確立;未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折;人生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)和希望的曙光,永不迷失方向。走過(guò)一段泥濘,便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢(mèng)想也如此,我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
學(xué)好英語(yǔ),運(yùn)用好英語(yǔ),是我一直的目標(biāo)。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不太好,不過(guò)我會(huì)一直不懈地努力,任何困難都將不會(huì)使人卻步,會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。在專(zhuān)業(yè)方面,刻苦鉆研,不畏艱難,孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力,使自己將來(lái)踏入社會(huì),能夠成為對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。我將不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),一步一步腳印。人生不可能一蹴而就,一帆風(fēng)順,他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,但我絕對(duì)不會(huì)屈服的。國(guó)家的關(guān)愛(ài),讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對(duì)困難與挫折,我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)光,穿越黑暗的脊梁。知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造未來(lái)!我深深的知道知識(shí)的重要,它不僅是一個(gè)人為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì)懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
心得二:
首先,我要感謝我的國(guó)家對(duì)我的資助和關(guān)懷,也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認(rèn)可和肯定,讓我在這次助學(xué)金的機(jī)會(huì)里成為幸運(yùn)兒!
能在本人家里經(jīng)濟(jì)比較困難的時(shí)候,及時(shí)得到國(guó)家的資助,猶如甘泉,給我和我的家庭得到經(jīng)濟(jì)上的緩解,能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時(shí)候及時(shí)獲得三千元的資助,給原本就顯得干枯的我得以生機(jī)。
說(shuō)起我自己,雖然出生于城市,但是命運(yùn)并不照顧我的家庭,父母的年齡比較大,又缺乏科學(xué)文化知識(shí),父親的工廠(chǎng)由于經(jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致收入出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,還好家里還有一些積蓄,可是好景不長(zhǎng),父母先后生病,要進(jìn)行手術(shù)治療,需要兩筆大額的金錢(qián),消耗了家里大多的積蓄,好在國(guó)家有助學(xué)金政策的出臺(tái),來(lái)到廣州工程學(xué)院,老師向我們咨詢(xún)誰(shuí)是需要助學(xué)金的幫助,讓我感到有一些希望,不但及時(shí)有力的幫助了我,還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),面對(duì)國(guó)家的資助和關(guān)懷,我當(dāng)以“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,但從小到大,國(guó)家對(duì)我的教育和栽培,豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此,我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人才,以報(bào)效社會(huì)和國(guó)家?;叵肫饎偺と氪髮W(xué)的我,身穿普通的衣服,腳穿著普通的鞋子,背上背著普通的包,再看到別人全身上下都是名牌,心中不免產(chǎn)生畏縮情緒,也好擔(dān)心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識(shí)改變命運(yùn)”,我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)改變現(xiàn)在的狀況,在校我會(huì)努力學(xué)習(xí),考過(guò)4級(jí)英語(yǔ),計(jì)算機(jī)2級(jí),專(zhuān)業(yè)證書(shū),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué),但更應(yīng)該感謝國(guó)家的助學(xué),是它為我的求學(xué)之路掃平障礙,煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情,讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)和技能,并有了今天的成就,使我看到了輝煌未來(lái)的希望,從今往后我將一如既往勤勤懇懇,讓我的夢(mèng)想可以放飛。同時(shí),學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,并讓感恩的心散播開(kāi)來(lái),從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),以便讓自己在將來(lái)有更大的能力一感恩的心報(bào)效祖國(guó),報(bào)效,報(bào)效人民。
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助學(xué)金的心得體會(huì)篇四
國(guó)家的關(guān)愛(ài),像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房,讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。
——題記
然而,家里的兄弟也只有小學(xué)的學(xué)歷,在外只能做苦力活賺點(diǎn)錢(qián)給我作生活費(fèi),他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>
在小學(xué)時(shí)段,本該是一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光,擁有一個(gè)愉快的童年??稍谖矣仔〉男撵`里,已被現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)束縛,我想我必須努力學(xué)習(xí),只有考上大學(xué),才能改變貧窮,才能改變現(xiàn)狀。每天放學(xué)回家后,幫父母親干農(nóng)活,拾草喂豬。到了收獲季節(jié),就必須到田里收割。晚上吃完飯后,才有時(shí)間寫(xiě)作業(yè),父母親對(duì)我要求也很?chē)?yán)格。
初中時(shí),依然和父母親一起,我一邊幫家里干活一邊讀書(shū),可那時(shí)候心里并不覺(jué)得苦,因?yàn)槲倚闹杏兄蛔兊男拍詈湍繕?biāo),我也懂得吃得苦中苦,方為人上人;不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里,我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),文藝委員,語(yǔ)文課代表,三年時(shí)光一晃就過(guò)去了,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),自立。
之后,我上了高中,在學(xué)校里我積極參加各種比賽,我一直擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表。雖然,在生活上比不上其他同學(xué),但是我依然慶幸自己上了高中,因?yàn)槲矣X(jué)得大學(xué)離我并不遙遠(yuǎn)了。好心的叔叔一直幫助我度過(guò)難關(guān),老師也總是鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。我也對(duì)自己說(shuō):“貧窮并不可怕,可怕的是失去一顆上進(jìn)的心。困難是生產(chǎn)強(qiáng)者的土壤,在絕境中求生存,求鍛煉,從失敗中崛起,彰顯無(wú)懼無(wú)畏。”家里的壓力很大,沒(méi)考上大學(xué)就意味著要出去打了。高中三年,讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己,才能練出鋒利的爪牙和果敢的心,使生命更加頑強(qiáng)。
在20xx年9月的秋季,我終于踏上了大學(xué)的旅途,帶著一個(gè)箱子,裝著我以前的衣服與鞋子,那時(shí)的我是快樂(lè)的,也是沉重的。
剛到學(xué)校的時(shí)候,我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里,我并沒(méi)有像想象中的和像其他的同學(xué)那樣過(guò)得自如。因?yàn)榧彝ニ鶐?lái)的壓力,因?yàn)闂l件的不允許,我省吃?xún)€用,但也是福的。自獲得國(guó)家助學(xué)金后,我能夠把它用到實(shí)處,如買(mǎi)自己所需的書(shū)籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去,為我的夢(mèng)想打拼,能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光,學(xué)到扎實(shí)的知識(shí),掌握真正的本領(lǐng),為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn),有所成就。
大學(xué),人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)和希望的曙光,永不迷失方向。
走過(guò)一段泥濘,便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢(mèng)想也如此,我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
學(xué)好英語(yǔ),運(yùn)用好英語(yǔ),是我一直的目標(biāo)。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不太好,不過(guò)我會(huì)一直不懈地努力,任何困難都將不會(huì)使人卻步,會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。
在專(zhuān)業(yè)方面,刻苦鉆研,不畏艱難,孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力,使自己將來(lái)踏入社會(huì),能夠成為對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。
感謝國(guó)家對(duì)我們這些山村孩子的關(guān)愛(ài),讓我們不管有沒(méi)有錢(qián),只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū),同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,分析問(wèn)題的平臺(tái)。
感謝學(xué)校,為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。
感謝我的同學(xué),不斷的關(guān)心我,激勵(lì)我,讓我明確了人生目標(biāo)。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人,擁有一顆感恩的心。
國(guó)家的關(guān)愛(ài),讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對(duì)困難與挫折,我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)光,穿越黑暗的脊梁。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇五
第一段:引入云南助學(xué)金的背景和意義(200字)
云南作為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)之一,教育資源相對(duì)匱乏。為了改善助學(xué)條件,提高貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),云南政府設(shè)立了云南助學(xué)金。這項(xiàng)助學(xué)金的目的是通過(guò)資助來(lái)自貧困家庭的學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè),改善生活狀況,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。
第二段:云南助學(xué)金的申請(qǐng)過(guò)程和條件(200字)
要申請(qǐng)?jiān)颇现鷮W(xué)金,學(xué)生們需要提交家庭貧困證明、成績(jī)單、個(gè)人陳述等材料。評(píng)定助學(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)主要包括家庭經(jīng)濟(jì)困難程度、學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人潛力等。只有符合條件,經(jīng)過(guò)選拔的學(xué)生才能獲得資助機(jī)會(huì)。云南助學(xué)金在幫助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)的同時(shí),也對(duì)他們進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的綜合能力。
第三段:云南助學(xué)金對(duì)貧困學(xué)生的影響(200字)
云南助學(xué)金對(duì)貧困學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。首先,助學(xué)金的資助可以幫助貧困學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所面臨的困難。其次,助學(xué)金的資助也提高了他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情和潛能。最后,云南助學(xué)金還推動(dòng)了教育公平的實(shí)現(xiàn),減少了學(xué)生之間因家庭背景而導(dǎo)致的差距,為全面發(fā)展提供了公平的機(jī)會(huì)。
第四段:云南助學(xué)金的不足和改進(jìn)(200字)
盡管云南助學(xué)金在提供經(jīng)濟(jì)支持和教育機(jī)會(huì)方面取得了積極的成效,但仍存在一些不足之處。首先,助學(xué)金的資助范圍還不夠廣泛,只能覆蓋一部分貧困學(xué)生,還有許多有需要的學(xué)生無(wú)法得到資助。其次,助學(xué)金的資助金額相對(duì)較低,難以滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)際需求。最后,助學(xué)金的資助方式還需要改進(jìn),應(yīng)更加注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和關(guān)心,提供更全面的幫助。
第五段:云南助學(xué)金的未來(lái)展望(200字)
為了進(jìn)一步完善云南助學(xué)金制度,我們應(yīng)采取一系列的改進(jìn)措施。首先,要加大對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,確保更多的學(xué)生受益。其次,要加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量的合作,增加助學(xué)金的來(lái)源和規(guī)模。最后,要加強(qiáng)對(duì)助學(xué)金的管理和監(jiān)督,確保助學(xué)金真正用于資助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用,提高助學(xué)金的使用效益。通過(guò)繼續(xù)努力和改進(jìn),云南助學(xué)金將在推動(dòng)貧困學(xué)生教育發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,為建設(shè)富饒美麗的云南做出積極貢獻(xiàn)。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇六
在進(jìn)入大學(xué)的第一年,我就獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)學(xué)金,高興之余更多的是感激。作為一個(gè)生活在小縣城的孩子,在那里,看著藍(lán)色的天空,我們渴望飛出大山,去追逐我們的夢(mèng)想,去看看與山相對(duì)的大海。從小在青山綠水中長(zhǎng)大的我們,渴望著海闊天藍(lán)的壯麗,于是在我的心里從小就種下了向往大海的種子,而這棵種子在我走進(jìn)海大那天起開(kāi)始萌發(fā),開(kāi)始成長(zhǎng)。我生活在一個(gè)貧寒之家,從小,家里爸爸打工支持著日常開(kāi)支和三姐妹的學(xué)費(fèi),為此家里也欠了很多債。然而,這卻讓我懂得了生活的艱難,懂得了珍惜現(xiàn)在,也讓我有了更堅(jiān)韌的意志。我也算個(gè)幸運(yùn)兒,考上了一所城市里的大學(xué)。雖然顏面上給父母賺足了面子,但大學(xué)的巨額學(xué)費(fèi),卻給父母增大了一道不輕的負(fù)擔(dān),平時(shí)的生活費(fèi)用都比在家里的要大了許多,看著父母增添的雪絲,突然覺(jué)得他們老了,累了。
助學(xué)金確實(shí)給了我許多幫助,減輕了父母的些許擔(dān)子,它讓我不用考慮做兼職的事,一門(mén)心思專(zhuān)門(mén)搞好學(xué)習(xí),讓我有了一種責(zé)任感,激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)勁頭。
國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)我們這些貧困生的幫助和關(guān)愛(ài),我有幸能獲此助學(xué)金,真是倍感榮幸。同時(shí),不僅我一個(gè)人得到國(guó)家助學(xué)金,還有像我這樣的許多人,也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧。國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生,與此同時(shí),也體現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家隊(duì)貧困生的關(guān)注,對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。我相信我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)和助學(xué)工作都會(huì)越來(lái)越好的。
總之,我們這次獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí),除要要感謝黨和國(guó)家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會(huì),感謝我們的帶課老師,是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績(jī)而得到了這次機(jī)會(huì)。得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國(guó)家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望!我們向夢(mèng)想飛進(jìn)的新開(kāi)端,我們將開(kāi)始不同于高中的新生活——大學(xué)生活。而在這路上不知還有多少風(fēng)雨坎坷,那需要我們以一顆平實(shí)而熱情,堅(jiān)定而輕松的心上路,將一切看輕,也將一切看重,不讓自己在半路句倒下。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。一個(gè)人只有當(dāng)他報(bào)著堅(jiān)定的信念不斷努力,那他一定會(huì)取得成功,因?yàn)楣胖ベt者,不惟有鴻鵠青云之志,亦有堅(jiān)忍不拔之心。我們雖不是圣賢,但也要有堅(jiān)忍不拔之意志,以自己年輕人飽滿(mǎn)的精神踏上為自己理想實(shí)現(xiàn)、報(bào)答家鄉(xiāng)、學(xué)校、祖國(guó)培育之恩的紅心征程。感謝國(guó)家助學(xué)金對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是公共衛(wèi)生與管理學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)班的一名普通學(xué)生,經(jīng)過(guò)十二年寒窗的苦讀。
我心如所愿的來(lái)到了大學(xué),開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。由于家庭困難,而且父母的年紀(jì)也高,身體不是很好,現(xiàn)在我家沒(méi)有什么收入來(lái)源,致使父母辛苦地掙一點(diǎn)錢(qián)勉強(qiáng)維持家庭的生活,但是這個(gè)家庭卻出了一名大學(xué)生,這些錢(qián)交學(xué)費(fèi)都不夠,生活費(fèi)就更難說(shuō)了,多少次爸媽都在為我的學(xué)費(fèi)憂(yōu)心著,多少次我也在為大學(xué)迷茫著,當(dāng)我得到了助學(xué)金,心中升起了無(wú)限希望。我真的很感謝你們,謝謝你們給予我援助,讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿(mǎn)足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒(méi)放棄過(guò),我知道,無(wú)論怎么樣,都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叄心鷤冞@些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我,給我加油,給我力量,每每當(dāng)我想到這時(shí),我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志。感謝學(xué)校,老師和同學(xué)。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇七
隨著高等教育的普及化,越來(lái)越多的學(xué)生選擇進(jìn)入大學(xué)深造。然而,由于家庭困境或各種原因,許多學(xué)生面臨入學(xué)費(fèi)用的巨大壓力。為了幫助這些有潛力的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),各級(jí)政府和學(xué)校設(shè)立了助學(xué)金制度。近期,我參與了學(xué)校助學(xué)金工作規(guī)程的制定與執(zhí)行,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體會(huì)到了規(guī)程的重要性,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,制定合理的助學(xué)金申請(qǐng)條件是至關(guān)重要的。在制定過(guò)程中,我們要關(guān)注申請(qǐng)學(xué)生的個(gè)人情況和家庭背景,以便確保資助的合理性和公正性。例如,我們需要考慮家庭經(jīng)濟(jì)困難程度、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、家庭成員的就業(yè)情況等因素。只有將申請(qǐng)條件制定得合理、科學(xué),才能更好地篩選出真正需要資助的學(xué)生,同時(shí)確保公平公正,避免出現(xiàn)濫用助學(xué)金的情況。因此,制定合理的申請(qǐng)條件是助學(xué)金工作規(guī)程的重要環(huán)節(jié)。
其次,加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)是規(guī)程執(zhí)行過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。助學(xué)金是一個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目,在此過(guò)程中,宣傳的力度不能少。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)校園廣播、櫥窗展示、社交媒體等多種宣傳手段,可以讓更多的學(xué)生了解助學(xué)金制度的具體內(nèi)容和申請(qǐng)流程。此外,對(duì)有意申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)也是必不可少的。培訓(xùn)內(nèi)容包括申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備、申請(qǐng)表的填寫(xiě)、面試的技巧等。只有通過(guò)培訓(xùn)和宣傳,才能保證規(guī)程的順利執(zhí)行,讓更多有需要的學(xué)生受益。
再次,規(guī)范審核和發(fā)放程序是保障助學(xué)金制度順利運(yùn)行的關(guān)鍵。助學(xué)金工作的核心環(huán)節(jié)是審核申請(qǐng)和發(fā)放款項(xiàng)。在我參與的規(guī)程制定中,我們明確了審核的具體流程和標(biāo)準(zhǔn),以使審核過(guò)程更加高效和公正。例如,我們要求評(píng)審團(tuán)隊(duì)對(duì)每份申請(qǐng)表進(jìn)行嚴(yán)格的審核,并根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)業(yè)成績(jī)等情況進(jìn)行評(píng)分,以確保申請(qǐng)人的資助順序和金額的合理性。同時(shí),在資助發(fā)放的過(guò)程中,我們也要對(duì)款項(xiàng)的發(fā)放時(shí)間和方式進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定,以避免出現(xiàn)錯(cuò)漏發(fā)或?yàn)E用資金的情況。這些規(guī)范流程和程序的制定,可以使助學(xué)金制度更加透明、公正,有效地保障資助的發(fā)放。
最后,建立有效的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制是持續(xù)改進(jìn)助學(xué)金工作規(guī)程的重要手段。規(guī)程的制定和執(zhí)行只是工作的開(kāi)始,其后的監(jiān)督和評(píng)估同樣重要。通過(guò)建立有效的監(jiān)督機(jī)制,可以確保規(guī)程能夠得到全面有效地貫徹。例如,我們可以建立相關(guān)部門(mén)的定期巡查制度,對(duì)規(guī)程執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改。同時(shí),定期對(duì)助學(xué)金制度進(jìn)行評(píng)估,收集學(xué)生對(duì)規(guī)程的反饋,以逐步完善和改進(jìn)整個(gè)助學(xué)金工作。只有通過(guò)不斷的監(jiān)督和評(píng)估,我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,使助學(xué)金制度能夠更好地為學(xué)生提供幫助。
總結(jié)來(lái)說(shuō),助學(xué)金工作規(guī)程的實(shí)施對(duì)于幫助有需要的學(xué)生完成學(xué)業(yè)至關(guān)重要。通過(guò)制定合理的申請(qǐng)條件、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)、規(guī)范審核發(fā)放程序以及建立有效的監(jiān)督評(píng)估機(jī)制,我們可以更好地推動(dòng)助學(xué)金工作的順利展開(kāi),更好地服務(wù)目標(biāo)學(xué)生。助學(xué)金工作規(guī)程的制定和執(zhí)行離不開(kāi)相關(guān)部門(mén)和人員的共同努力,尤其需要各級(jí)政府和學(xué)校的積極參與和支持。只有不斷改進(jìn)和完善助學(xué)金工作規(guī)程,才能更好地幫助更多的有潛力的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇八
云南助學(xué)金是云南省教育廳設(shè)立的一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度,主要面向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。我有幸在大學(xué)期間獲得了云南助學(xué)金的資助,在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了云南助學(xué)金的意義和價(jià)值。下面我將從“助學(xué)金的申請(qǐng)與評(píng)選過(guò)程”、“云南助學(xué)金對(duì)我個(gè)人的影響”、“云南助學(xué)金的社會(huì)意義”、“今后如何回報(bào)云南助學(xué)金”、“對(duì)云南助學(xué)金的建議和期待”五個(gè)方面展開(kāi)敘述,來(lái)分享一下我的云南助學(xué)金心得體會(huì)。
首先,助學(xué)金的申請(qǐng)與評(píng)選過(guò)程。云南助學(xué)金的申請(qǐng)程序相對(duì)簡(jiǎn)明,每年都會(huì)向我校發(fā)放申請(qǐng)通知。在申請(qǐng)過(guò)程中,我需要準(zhǔn)備自己的個(gè)人資料和家庭貧困證明材料,然后填寫(xiě)申請(qǐng)表格和寫(xiě)一份個(gè)人情況陳述。通過(guò)評(píng)委對(duì)申請(qǐng)材料的評(píng)審和面試,最后確定獲獎(jiǎng)名單。整個(gè)過(guò)程相對(duì)公平和透明,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力獲得資助,感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷和幫助。
其次,云南助學(xué)金對(duì)我個(gè)人的影響。作為一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,云南助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份寶貴的資助。它幫助我解決了學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等方面的困難,減少了我和家人的負(fù)擔(dān),讓我能更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。同時(shí),云南助學(xué)金也給予我一種自信和動(dòng)力,讓我相信努力奮斗是有回報(bào)的,激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我感激云南助學(xué)金給予我的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì),它不僅解決了我的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更重要的是幫助我實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想。
第三,云南助學(xué)金的社會(huì)意義。云南助學(xué)金不僅僅是一份個(gè)人資助,更是一種社會(huì)責(zé)任和公益精神的體現(xiàn)。云南助學(xué)金的設(shè)立,為那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)的貧困家庭的孩子們提供了一扇向上的窗戶(hù),讓他們能夠接受更好的教育,改善自己的命運(yùn)。同時(shí),云南助學(xué)金也幫助提高了貧困地區(qū)的教育水平,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在云南助學(xué)金的資助下,一批批優(yōu)秀的學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,今后如何回報(bào)云南助學(xué)金。作為受益人,我深感應(yīng)該回報(bào)云南助學(xué)金。我會(huì)用自己的努力和成績(jī)證明云南助學(xué)金的正確選擇,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力提高自己的綜合素質(zhì);將來(lái)工作后,我會(huì)為需要幫助的學(xué)生提供力所能及的支持和幫助,讓更多的孩子能夠像我一樣受到好的教育和關(guān)愛(ài)。同時(shí),我也會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè),回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。
最后,對(duì)云南助學(xué)金的建議和期待。盡管云南助學(xué)金的發(fā)展已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但仍然存在一些問(wèn)題和不足。我希望云南助學(xué)金能夠加大宣傳力度,讓更多的人了解和參與到云南助學(xué)金的工作中來(lái);同時(shí),希望能夠加大對(duì)云南助學(xué)金的資金投入,增加獎(jiǎng)學(xué)金名額,讓更多的學(xué)生得到資助;同時(shí),也希望能夠?qū)υ颇现鷮W(xué)金的評(píng)選機(jī)制進(jìn)行改進(jìn),更加公平和透明。我相信在云南助學(xué)金的不斷努力下,會(huì)有越來(lái)越多的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生受益,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之,云南助學(xué)金對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來(lái)說(shuō),意義重大。它不僅解決了我們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更重要的是給予我們動(dòng)力和希望,讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè)并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我深感自己的幸運(yùn)和榮幸,也深感對(duì)云南助學(xué)金的感激之情。我相信,在云南助學(xué)金的支持下,我們這些受助的學(xué)生會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為受益人,我也會(huì)盡自己的一份力量,回報(bào)云南助學(xué)金所給予我的關(guān)愛(ài)和幫助,為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡一份自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇九
貧困,是無(wú)法阻擋一個(gè)人求知的腳步,它反而會(huì)激起強(qiáng)者更加強(qiáng)烈的欲望,給人以不盡的動(dòng)力。
我出身在一個(gè)貧困的家庭,家中六口人(奶奶.父母.我.弟弟.妹妹.)。我從小就生活在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻囊之地,我雙親是地地道道的農(nóng)民,他們勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng),僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來(lái)維持生活,這算來(lái)實(shí)在是車(chē)水杯薪的收入家庭。然而我是個(gè)擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子,我打小就知道知識(shí)是改變命運(yùn)的本質(zhì)。于是我多年以來(lái),一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅(jiān)冰,繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。
父母供我上大學(xué)很是吃力,說(shuō)到此,我很臉紅,長(zhǎng)這么大,自己沒(méi)有能力獨(dú)立生存,而所有的費(fèi)用都由父母承擔(dān);我很感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝社會(huì)。助學(xué)金讓我感受到了社會(huì)的溫暖,助學(xué)金,數(shù)目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān),同時(shí)這份溫情無(wú)時(shí)不刻地在提醒著我,也督促我努力奮斗。
——獲助學(xué)金的變化
剛到學(xué)校的時(shí)候,我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里,我并沒(méi)有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過(guò)得瀟灑自如。因?yàn)榧彝ニ鶐?lái)的壓力,因?yàn)闂l件的不允許,我省吃?xún)€用,雖是清苦些,但這也算是我福的,因?yàn)槲冶却謇锏哪切┮蚣揖车呢毨Ф藢W(xué)。自獲得國(guó)家助學(xué)金后,我能夠把它用到實(shí)處,如買(mǎi)自己所需的書(shū)籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去,為我的夢(mèng)想打拼,能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光,學(xué)到扎實(shí)的知識(shí),掌握真正的本領(lǐng),為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn),有所成就。
——獲助學(xué)金的感想
貧窮,決不是一個(gè)人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事情,但我也沒(méi)感到一絲的自卑,相反,我覺(jué)得自己由助學(xué)金收獲了很多,真的,助學(xué)金給予我的是一筆巨大的財(cái)富,而不僅僅是金錢(qián)上的資助。是助學(xué)金給我以很多鍛煉自己的機(jī)會(huì):在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù),懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),也讓我體會(huì)到了服務(wù)行業(yè)的艱難,而這也為我時(shí)時(shí)敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人;才能讓我的生活充實(shí)而且變得豐富多采,同時(shí)也為我積累一些工作經(jīng)驗(yàn),讓我能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金給予我的是能力的提高,舍友有時(shí)都很羨慕我,那中感覺(jué)真的很爽。
感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝社會(huì)!
現(xiàn)在,真的好想快快參加工作,工作之后為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,像資助我們的那些默默奉獻(xiàn)的人一樣,幫助更多需要幫助的人,我相信這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
助學(xué)金的心得體會(huì)篇十
云南作為中國(guó)大陸的西南邊陲省份,長(zhǎng)期以來(lái)一直面臨著教育資源相對(duì)匱乏的問(wèn)題。為了改善這一狀況,云南省政府實(shí)施了助學(xué)金政策,并取得了較好的成效。作為受益者之一,我深切感受到云南助學(xué)金政策對(duì)于我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫助。改善了我和許多同學(xué)的學(xué)習(xí)條件,也讓我意識(shí)到了教育的重要性。在此,我愿意分享一下自己參與助學(xué)金計(jì)劃的體會(huì)心得。
首先,我感覺(jué)到云南助學(xué)金政策對(duì)于我們學(xué)生的鼓勵(lì)和支持。云南助學(xué)金不僅能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還能夠打消一些學(xué)生們因家庭經(jīng)濟(jì)困難而放棄學(xué)業(yè)的念頭。我記得有一次,我身邊的一個(gè)同學(xué)經(jīng)濟(jì)狀況極為拮據(jù),差點(diǎn)因?yàn)槿狈Y金而輟學(xué)。然而,他得到了云南助學(xué)金的資助后,一瞬間看到了生活的希望,重新找回了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他告訴我,他決定要好好規(guī)劃自己的未來(lái),通過(guò)自己的努力改變家庭的困境,這樣的夢(mèng)想曾經(jīng)是他無(wú)法企及的,但現(xiàn)在有了助學(xué)金的支持,他相信自己可以實(shí)現(xiàn)。
其次,云南助學(xué)金政策賦予了我們更好的學(xué)習(xí)條件。助學(xué)金的資助讓我們能夠購(gòu)買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)用品和教輔材料,為我們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我所在的學(xué)校曾經(jīng)組織過(guò)購(gòu)買(mǎi)電腦的活動(dòng),讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生們享受到了數(shù)字化學(xué)習(xí)的便利。在云南助學(xué)金的支持下,我得以買(mǎi)到一臺(tái)心儀已久的筆記本電腦,從此以后,我可以更方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)和上網(wǎng)查閱資料。這款電腦不僅提升了我的學(xué)習(xí)效率,也讓我更好地了解了現(xiàn)代科技對(duì)于知識(shí)獲取和交流的重要性。
此外,云南助學(xué)金還促使我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。通過(guò)助學(xué)金政策,我們不僅可以感受到社會(huì)對(duì)教育的重視,也讓我們明白了教育對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值。助學(xué)金的資助讓我們感受到教育的機(jī)會(huì)是寶貴的,學(xué)習(xí)的時(shí)間不能浪費(fèi)。我們要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),從而更好地回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一些同學(xué)因?yàn)榈玫街鷮W(xué)金而產(chǎn)生了“拿來(lái)主義”,他們不再珍惜學(xué)業(yè),而是追求一味地享受。但是,我堅(jiān)信,云南助學(xué)金的初衷是讓我們通過(guò)教育改變自己的命運(yùn),提升自身價(jià)值,不斷為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
最后,我希望云南助學(xué)金政策能夠更加完善和落實(shí)。盡管目前云南的助學(xué)金政策取得了明顯的成效,但仍然有不少家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生無(wú)法享受到這項(xiàng)政策的幫助。因此,我認(rèn)為云南助學(xué)金政策可以進(jìn)一步擴(kuò)大資助范圍,提高助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),讓更多的學(xué)生從中受益。此外,政府還可以加大對(duì)助學(xué)金的監(jiān)管力度,確保資金的使用透明度和公正性,防止助學(xué)金被濫用。同時(shí),我也希望家庭經(jīng)濟(jì)不困難的學(xué)生能夠多關(guān)注身邊貧困同學(xué)的需求,主動(dòng)給予他們幫助和支持,共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
綜上所述,云南助學(xué)金的實(shí)施對(duì)于改善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、鼓勵(lì)學(xué)生依然具有積極的作用。作為受益者,我更加明白了教育的重要性和改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)助學(xué)金的支持,我們可以更好地投入到學(xué)業(yè)中,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望云南助學(xué)金政策能夠不斷完善,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得幫助,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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