最新家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 10:53:04
最新家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-16 10:53:04     小編:紙韻

心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇一

從小生長在書香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書香。

20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開了灑下他青春歲月的部隊(duì),轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿書香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚得水,每天除了上班,就暢游在書海中。

次年,便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日,勤奮耕耘,終于以優(yōu)異的成績拿到了他夢寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛給我講一些成語的典故和歷史故事,這也勾起了我對書的渴望。

家風(fēng)是最無痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無言中讓我成長。

從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的精神食糧,年齡稍長,自然就開始了“殖民擴(kuò)張”,什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》等都成了我“征服”的對象。爸爸媽媽怕我太過沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條“禁令”:“吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書,車啟動不準(zhǔn)看書,鋼琴作業(yè)沒完成不準(zhǔn)看書?!蔽冶砻娲饝?yīng),可暗地里還是背著他們偷偷地“違規(guī)”。家中的臥室、洗手間、陽臺里到處都留下我“竊讀”的蹤跡。

之所以這樣,是因?yàn)闀械氖澜鐚ξ姨姓T惑力了。徜徉在書里,猶如走進(jìn)書里,與人物同喜同悲。徜徉在書里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長久,味道越醇厚。徜徉在書里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛。

家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。別人問我的作文為什么寫的這么好?性格為什么那么陽光?學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇二

作為一位臨汾市的普通高中生,我有幸能夠受到家教的熏陶。在家長的言傳身教中,我深刻體會到了臨汾家教、家風(fēng)、家訓(xùn)對我們成長的重要影響。

首先,臨汾的家教非常注重孝道。尊老愛幼,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這是我們家庭教育中的重要方面。在家中,我經(jīng)常會聽到父母、長輩的經(jīng)驗(yàn)之談,他們的話語潛移默化地影響著我的行為舉止。我明白,無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該對我們的親人有最基本的責(zé)任和關(guān)愛。孝道教育,讓我懂得了如何以一種更有愛的方式與人相處。

其次,臨汾的家風(fēng)十分注重的是品德教育。從小到大,我的父母一直強(qiáng)調(diào),做人最重要的是操守和品行。學(xué)習(xí)并貫徹誠實(shí)、守信、勤勞、謙遜等傳統(tǒng)美德,這是我們家庭教育的另一個(gè)重要方面。在家中,我們要學(xué)會遵守規(guī)則、遵循紀(jì)律,這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)好品德,才能贏得他人的尊重和信任。所以在我的成長過程中,我們的家庭氛圍就是勤儉節(jié)約、廉潔自律。相信在這樣的家庭文化中,我們不僅會更有擔(dān)當(dāng),更會從細(xì)節(jié)中培養(yǎng)自己的品德。

最后,臨汾的家訓(xùn)注重的是教育的全面性。在學(xué)校里,我們學(xué)到的知識不僅有學(xué)科知識,更有一些人生哲理,這些都需要用到實(shí)際生活中。通過在家中不斷的教育,讓我懂得了如何處事、如何同理他人。相信在這樣的家庭背景下,我們的人格會比較完整,在面對事物時(shí)也會更加全面的看待問題。

總的來說,臨汾的家教、家風(fēng)、家訓(xùn)對我成長起到了至關(guān)重要的影響。就像我們常說的一句話:“教育好孩子,從好家庭開始。”只有在一個(gè)美好的家庭環(huán)境中,我們才能更好地成長,才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。在此,我希望未來更多的家庭都能夠從臨汾這個(gè)傳統(tǒng)文化背景中汲取力量,為孩子提供一個(gè)更好的成長環(huán)境。

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇三

家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的“成員”。

家有家規(guī),國有國法。沒有家規(guī)的家庭是不完整的。奶奶有時(shí)會和我說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我會把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃的雖是苦,但所有的努力都不是白費(fèi)的.,不可能會有人不勞而獲,可能每一件好事或好的事物,得來之中必會有挫折或困難。在教室的墻壁上寫著孫中山的名言:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”幾個(gè)大字。它的含義就是向著自己的志向前進(jìn),哪怕碰到再大的挫折,也要更加勇敢,一往直前。在我認(rèn)為也許這句話的意思就是吃得苦中苦中苦的理解吧。奶奶還和我說過,在學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架,不要太斤斤計(jì)較,這樣的人在別人眼里都會被辱罵的,寧可忍千愁,不發(fā)閻王火。忍得千針刺,不拔眼中釘呀??晌也欢棠叹鸵来谓o我解釋,第一句話的意思就是寧可忍耐很多人的蔑視或欺凌,也不可大發(fā)雷霆。第二句話的意思與前一句相似,也是必須容忍他人的欺凌,也不能去反擊,如果是這社會上必須去解決的事,才能以正確的角度去解決。聽了奶奶的幾句警言,我真的是受益匪淺,深受教育,發(fā)自內(nèi)心的深省自己一定做到奶奶的話。

在同學(xué)與同學(xué)之間起爭執(zhí)時(shí),老師和同學(xué)們都會勸解他們和好,也許這就是班風(fēng)的表現(xiàn)吧,在發(fā)生意外事故時(shí)有些人都會去幫助受害者,這也許也是國家風(fēng)氣吧。

希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人,在形成良好的社會風(fēng)氣!

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇四

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住?!?/p>

又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己?!蔽覀冇懻摿撕芫?,才確定下來。

家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

家規(guī)是勤儉節(jié)約

家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

2.家風(fēng)家訓(xùn)故事征文

3.家風(fēng)家訓(xùn)征文

4.家風(fēng)家教征文

5.家教家風(fēng)征文

6.家風(fēng)家教的征文

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇五

家風(fēng)家教對于一個(gè)家庭來說,承載著重要的教育責(zé)任和傳統(tǒng)價(jià)值觀。家訓(xùn)是家風(fēng)家教的具體體現(xiàn),是家庭成員從小就要學(xué)習(xí)和遵守的行為準(zhǔn)則。我在這方面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)質(zhì)疑見識很多,但總體而言,家風(fēng)家教家訓(xùn)的學(xué)習(xí)對于我的成長和發(fā)展有著重要的影響和作用。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍绎L(fēng)家教家訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

首先,我認(rèn)識到家風(fēng)家教家訓(xùn)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和道德觀念的基礎(chǔ)。在我家,父母一直重視家庭教育的重要性,他們從小就給予我正確的引導(dǎo)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。小時(shí)候,我被要求要守時(shí)、守信、守紀(jì)律,這種學(xué)習(xí)讓我懂得了自律和責(zé)任,從而培養(yǎng)出了自覺遵守社會規(guī)則的習(xí)慣。此外,父母還注重培養(yǎng)我正確的價(jià)值觀和道德觀念,例如尊重他人、誠實(shí)守信等等。這些基礎(chǔ)的行為習(xí)慣和道德觀念在我成長的過程中起到了重要的指導(dǎo)和影響。

其次,家風(fēng)家教家訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益終身。家庭是孩子最早接觸到的社會單位,對于人的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念的形成起著重要的作用。在我家,父母通過言傳身教的方式,將正確的家訓(xùn)傳給了我。例如,他們注重勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi),這種良好的家風(fēng)讓我懂得節(jié)約并將其融入到我的生活中。又如,他們崇尚勞動,注重勤勞奮進(jìn),這種精神對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我懂得了努力工作的重要性??傊?,這些家風(fēng)家教家訓(xùn)的學(xué)習(xí)對于我個(gè)人的成長和發(fā)展是非常有益的。

此外,家風(fēng)家教家訓(xùn)的學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系和溝通能力。在家庭中,父母親子之間、兄弟姐妹之間的相處模式對我產(chǎn)生了重要的影響。家風(fēng)家教家訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我懂得了尊重和理解他人的重要性,學(xué)會了與他人溝通和協(xié)調(diào)。兄弟姐妹間的相互學(xué)習(xí)和相互尊重,培養(yǎng)了我與人相處的能力和技巧。這些積極的家庭關(guān)系幫助我建立了良好的人際關(guān)系和溝通能力,使我在社會生活中更加得心應(yīng)手。

最后,家風(fēng)家教家訓(xùn)的學(xué)習(xí)激發(fā)了我的自我認(rèn)識和探索欲望。在家庭成員間相處的過程中,我逐漸認(rèn)識到了自身存在的不足和需要改進(jìn)的地方。這種意識激發(fā)了我對自我認(rèn)識和自我提升的探索欲望。例如,在家庭中看到父母的付出和努力,我意識到追求自己的夢想是困難但是值得的;在家庭中看到兄弟姐妹的優(yōu)點(diǎn)和特長,我意識到每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,我也可以發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢。這種自我認(rèn)識和探索欲望對于我個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要。

綜上所述,我通過家風(fēng)家教家訓(xùn)的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了其在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和道德觀念方面的作用,受益終身,培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系和溝通能力,激發(fā)了我對自我認(rèn)識和探索欲望。家風(fēng)家教家訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅僅是一種教育方式,更是一種家庭凝聚力和傳承價(jià)值觀念的工具。正因?yàn)樗闹匾?,我們?yīng)該積極地學(xué)習(xí)和傳承家風(fēng)家教家訓(xùn),使之成為我們生活的一部分,成為我們成長道路上的指引和支持。

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇六

什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個(gè)家庭的素質(zhì)和教養(yǎng),有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。它是一個(gè)家或家族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。好的家風(fēng),是一代又一代人健康成長的保證,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是推動社會文明進(jìn)步的正能量。我的家風(fēng)是什么?我開始追憶、思索。

“百善孝為先”

孝敬父母是人類最樸素最基本的情感,孝敬父母是創(chuàng)建和睦家庭,進(jìn)而創(chuàng)建和諧社會的關(guān)鍵。在我的記憶中,父親和母親背奶奶上墳的情形總會不時(shí)浮現(xiàn)。那時(shí)我剛上小學(xué),我們一家去給爺爺上墳,山有些陡,奶奶是小腳,加上她年近70,沒法再爬山下坡,父親和母親就輪換著背奶奶,媽媽常年在家干農(nóng)活,體力好,背奶奶的次數(shù)又多些。我上五年級時(shí),奶奶還語重心長地對我說;“等你媽媽老了走不動時(shí),你可要背你媽媽呀!”奶奶生育9個(gè)孩子,子女成家后,她獨(dú)自生活,幾個(gè)兒子共同贍養(yǎng)。在6個(gè)兒媳婦中,我母親最孝奶奶,她穿的繡花鞋和系的圍腰全是母親做的。縫年過節(jié)或平時(shí)家里有好吃的菜,一定叫上奶奶一同吃。

如今父親和母親也年過70,我隔三差五回去看看,給他們洗洗衣被,收拾收拾屋子。如有病痛,我和丈夫就送他們?nèi)メt(yī)院。我常想,父母年輕時(shí)不但要撫養(yǎng)我們成長,而且還搞家庭建設(shè),吃了不少苦,現(xiàn)在我們應(yīng)該孝敬他們、讓他們安度好晚年。我的兒子現(xiàn)在安徽讀大學(xué),每個(gè)星期都給外公、外婆打電話,放假回家,第一時(shí)間就是看望他們,樂得倆位老人心里甜蜜蜜的,夸孩子懂事、省心。

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇七

家風(fēng)是家庭對待事物的一種態(tài)度和習(xí)慣,家教是家長對孩子教育的方式和方法,家訓(xùn)則是家庭對自身價(jià)值觀和生活方式的總結(jié)和規(guī)范。這些元素相互關(guān)聯(lián),相互作用,共同構(gòu)成了一個(gè)完整的家庭生態(tài)系統(tǒng)。在我家的成長過程中,我深刻體會到了家風(fēng)家教家訓(xùn)的重要性和積極影響。通過學(xué)習(xí)家風(fēng)家教家訓(xùn),我在性格塑造、學(xué)習(xí)方法、人際交往、積極進(jìn)取等方面受益匪淺。以下是我對此的一些體會和心得。

家風(fēng)習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅(jiān)持。在我家,我們家長從小就要求我們有良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起、飲食健康、勤洗手等等。這些習(xí)慣看似微不足道,但實(shí)際上對于我們的身體健康和日常生活都有著重要的影響。而養(yǎng)成這些習(xí)慣并非一蹴而就,需要家長不斷的鼓勵(lì)和督促。長期堅(jiān)持下來,我們逐漸將這些良好的習(xí)慣內(nèi)化為自己的一部分,成為了我們生活的一種自然而然的方式。例如,我現(xiàn)在每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,不用媽媽喊醒,而且自覺地進(jìn)行一番早晨鍛煉,這都源自于家庭對生活習(xí)慣的嚴(yán)格要求和培養(yǎng)。

家教方式的合理把握是關(guān)鍵。家庭是孩子成長的第一課堂,家長是孩子最好的老師。我父母一直以身作則,注重培養(yǎng)我們的品德和價(jià)值觀念。他們從不吵架,相互尊重,給了我很好的家庭環(huán)境。同時(shí),他們也注重引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方式。他們從不強(qiáng)求我們?nèi)〉煤贸煽?,而是鼓?lì)我們獨(dú)立思考、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。他們從來不做我們的作業(yè),只是在我們需要幫助時(shí)給予指導(dǎo)和建議。這樣的方式讓我們在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成了主動思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。

家訓(xùn)的堅(jiān)守塑造了我們的性格。家訓(xùn)是家庭對自身所追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的總結(jié)和規(guī)范。家庭的價(jià)值觀和行為方式在我們身上得以體現(xiàn)和延續(xù)。在我家,我們有一個(gè)家訓(xùn):“誠實(shí)寬容、勤儉節(jié)約、積極進(jìn)取、樂于助人”。這個(gè)家訓(xùn)是我們成長的指南針,也是我們生活的底線。家訓(xùn)的堅(jiān)守要求我們在面對誘惑和困難時(shí)保持堅(jiān)定的原則,讓我們在各個(gè)領(lǐng)域都保持了自己的獨(dú)特性格。比如我現(xiàn)在工作中,我一直都保持著不撒謊的原則,這使得同事和上司對我的誠信有了很好的評價(jià)。

家風(fēng)家教家訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我有了正確的人際交往觀念。家庭是人的第一個(gè)社交圈,家庭的交往方式也對我們?nèi)蘸蟮娜穗H交往產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。我家注重親情和友情的培養(yǎng),從小我就學(xué)會了分享和照顧他人。每年過年過節(jié),我們都會去探望遠(yuǎn)親近鄰,如果有人生病或有人傷心,我們也會去問候和關(guān)心。這種親密和善良的親情使我養(yǎng)成了熱心幫助他人的習(xí)慣。我在校期間也積極參加各種社團(tuán)活動,與各種背景不同的人交流溝通,拓展了我的社交圈,培養(yǎng)了我的交際能力。

家庭對成長的影響是深遠(yuǎn)的,并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)條件的提供上,更重要的是對孩子的教育和引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)家風(fēng)家教家訓(xùn),我在品行修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法、人際交往、積極進(jìn)取等方面都有了顯著的提高。我相信,只要每個(gè)家庭都能注重培養(yǎng)良好的家風(fēng)家教家訓(xùn),孩子們的成長將會更加健康、自信、積極。

家風(fēng)家訓(xùn)家教的感悟心得體會篇八

魯迅和許廣平僅有一子,即周海嬰。兒子出生時(shí),許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象,當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見就是留大人還是留孩子時(shí),他果斷回答:“留大人。”結(jié)果母子平安。

在兒子成長過程中,魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實(shí)行,讓他“完全的解放”,其中又說:“我現(xiàn)在心以為然的,便只是愛?!睋?jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹,魯迅的教育方式就是“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不愿拂逆他的喜愛,除非在極不能容忍,極不合理的某一程度之內(nèi)”。有一天,周海嬰死活不肯去上學(xué),魯迅用報(bào)紙打他屁股。后來,魯迅向母親寫信解釋道:“打起來,聲音雖然響,卻不痛的。”

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19690885.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔