當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
奮斗青年心得體會篇一
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，雖然沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭，卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話，直到長大后，讀了中國近代史，看到了眾多歷史書籍中的真實畫面，才知道什么叫歷史，才知道中國共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才知道中國共產(chǎn)黨對中華民族的意義所在。
中國共產(chǎn)黨已經(jīng)迎來九十華誕!重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。細讀中國共產(chǎn)黨黨史，我深感當今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設好新中國!
通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累，更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
我的感受就是愧疚?，F(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的。回想起我以前抱怨學習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。
真正的加入中國共產(chǎn)黨后，發(fā)自內(nèi)心的感覺到自己肩上的責任和使命。我知道，作為一名學生黨員，更應該不斷深入的學習黨史，了解我們黨的歷史、現(xiàn)在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，歷來有治史傳統(tǒng)。歷朝歷代，國家修國史，地方有志乘，聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓的黨。早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中國共產(chǎn)黨黨史》中告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！眻猿植恍傅貙W習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發(fā)展觀等黨新時期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。
通過全面回顧黨的光輝歷程，展現(xiàn)xx年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體小組成員熱愛黨、擁護黨，激勵了我們繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結(jié)合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結(jié)、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。未來，無論自己踏入社會后，從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
x時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的x精神”。它的科學、時代意義和實踐要求，具有極強的現(xiàn)實針對性。
理想信念是黨性之魂。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義建黨原則為指導，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標的無產(chǎn)階級政黨。1927年10月，大革命失敗后，毛澤東、朱德率領工農(nóng)革命軍到達x，建立第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，譜寫了馬克思主義中國化的開篇之作。包圍中，x斗爭為什么能夠做到“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”?為什么能夠“喚起工農(nóng)千百萬”、燃起“工農(nóng)武裝割據(jù)”的燎原之火?最根本的原因就是有遠大的共產(chǎn)主義理想，有革命必勝的堅定信念。“革命理想高于天”。有了堅定執(zhí)著的理想信念，才會產(chǎn)生在艱難困苦環(huán)境中戰(zhàn)勝一切困難的超凡勇氣，才能經(jīng)受住血雨腥風的洗禮和考驗。x斗爭時期，3.3萬無名烈士，為了信仰而犧牲。他們用行動“紅旗到底能打多久”的疑問，用生命踐行對共產(chǎn)主義理想的堅定信念。
今天，面對錯綜復雜的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的任務，特別是面對深化改革硬骨頭和建成小康的硬任務，每一名黨員、干部特別是各級領導干部，仍然要做理想主義的堅定守衛(wèi)者，堅持堅定執(zhí)著的理想追求，把共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵，同時將理想信念轉(zhuǎn)化為對奮斗目標的執(zhí)著追求、對本職工作的不懈進取、對高尚情操的篤定堅持、對艱難險阻的勇于擔當，腳踏實地，迎難而上，埋頭苦干，與全體人民在建成小康的道路上不斷取得新的勝利。
黨的領導是軍隊之根。建立一支黨領導的人民軍隊，是中國革命取得勝利的前提、無產(chǎn)階級奪取政權的保障。1927年9月，挺進x前夕，毛澤東進行“三灣改編”，開創(chuàng)了“黨指揮槍”、“支部建在連上”等一整套嶄新的治軍方略，首次提出黨對軍隊絕對領導的基本原則，架構組織體系。1929年5月、6月，紅四軍前委擴大會議，代表們就個人領導和黨的領導、前委和軍委分權問題，發(fā)生了激烈爭論。毛澤東據(jù)理力爭，堅持黨對軍隊的絕對領導；直至12月，紅四軍黨的九大，圓滿解決紛爭，確立了黨對軍隊的絕對領導。正是由于黨的正確領導，中國不斷取得革命、建設、改革的偉大勝利，也是馬克思主義在中國的偉大勝利。
黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨有巨大的思想、政治和組織優(yōu)勢，擁有高素質(zhì)的干部隊伍，具有強大的組織、動員能力。我們黨創(chuàng)建的多黨合作和政治協(xié)商制度，有利于形成社會發(fā)展合力。黨把民主集中制運用到國家政治生活中，統(tǒng)籌兼顧各方利益訴求，有利于快速形成統(tǒng)一意志，集中力量辦大事。在作風上，我們黨在長期實踐中形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的優(yōu)良作風，保持謙虛謹慎、艱苦奮斗，具有自我革命的政治勇氣和自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。在推進經(jīng)濟社會發(fā)展方面的有力作為，在應對各種挑戰(zhàn)和危機方面的突出表現(xiàn)，都展現(xiàn)了黨的領導的巨大制度優(yōu)勢。因而，毫不動搖堅持和加強黨的領導是中國特色社會主義成功的決定因素和根本保證。
依靠群眾是力量之源。群眾的擁護和支持，是紅色政權得以生存和發(fā)展的牢固根基。x斗爭中首提的“一切依靠群眾”觀點，首倡的“組織發(fā)動群眾”運動，是中國共產(chǎn)黨獨創(chuàng)的法寶。為人民是根本宗旨，靠人民是根本力量，對人民是赤子之心。在艱苦歲月里，共產(chǎn)黨人與人民心連心、同呼吸、共命運，喚起了廣大工農(nóng)，形成了不可戰(zhàn)勝的革命力量。“革命成功，盡在民眾”，是1929年1月《紅軍第四軍司令部布告》中的宣言，展現(xiàn)了軍民一心。
中國革命的中心問題是農(nóng)民問題，農(nóng)民最關心的是土地問題。共產(chǎn)黨深入農(nóng)村，組織農(nóng)民，開展“打土豪、分田地”的土地革命，解決土地問題，維護根本利益。根據(jù)地農(nóng)民紛紛參加紅軍，積極對敵斗爭，保衛(wèi)紅色政權。1928年8月，黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)，紅軍為守護根據(jù)地，以不足一個營的兵力，依靠群眾，據(jù)險抵抗，打退了敵人兩個團的圍剿?！耙揽咳罕姡瑸榱巳罕姟钡膬r值取向，為中國共產(chǎn)黨確立“執(zhí)政為民”的價值理念，奠定了歷史根基。
實事求是是興業(yè)之本。歷史證明，凡堅持“實事求是”的思想路線，黨的事業(yè)就成功和發(fā)展；凡偏離，就挫折和失敗。落腳x，是毛澤東在總結(jié)秋收起義失敗原因，客觀分析當時形勢基礎上，做出的正確抉擇。引兵x，黨和紅軍穩(wěn)扎穩(wěn)打，實施武裝割據(jù)，建立紅色政權。但是，由于“左”傾錯誤路線，中央巡視員、紅軍個別領導人偏聽偏信，導致為x革命根據(jù)地的創(chuàng)建做出過重要貢獻的袁文才、王佐被錯殺。
堅持實事求是闖新路。x道路不是從國外經(jīng)驗搬來的，不是從馬列本本上抄來的，也不是坐等上級指示等來的，而是我們黨堅持一切從實際出發(fā)，把馬克思主義基本原理同中國具體國情相結(jié)合，以大無畏的革命膽識和敢為天下先的首創(chuàng)精神，沖破本本主義、教條主義的窠臼，從革命斗爭的偉大實踐中開辟出來的?？梢哉f，一部x斗爭史就是黨帶領人民實事求是闖新路的歷史。我們黨從來是“靠實事求是吃飯的”，一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是，是我們黨和黨領導的偉大事業(yè)始終保持生機和活力的根本保證。
新時代中國，發(fā)展環(huán)境和條件變了。如果固守老經(jīng)驗，沿用老辦法，或者刻舟求劍、守株待兔，就會落后于時代，處于被動局面。要大力營造鼓勵探索、寬容失誤的良好氛圍，允許和鼓勵地方、基層和干部群眾根據(jù)實際創(chuàng)造性地貫徹中央的精神，不斷開創(chuàng)改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的新局面。每個黨員干部都要從x精神汲取養(yǎng)分，一切從實際出發(fā)，解放思想、開拓進取，善于用改革的思路解決前進中的問題，自覺用新的發(fā)展理念指導和引領發(fā)展，奮力闖出新常態(tài)下的促進發(fā)展的新路子。
x斗爭、x道路和x精神，推動馬克思主義中國化揚帆起航、不斷前行。行程萬里，不忘初心。在新時代，要緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，讓x精神放射出新的光芒，指引我們傳承紅色基因、激發(fā)奮進力量，在決勝全面小康、實現(xiàn)中國夢的新征程上，腳踏實地、砥礪前行，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。
習總書記強調(diào)：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！敝袊伯a(chǎn)黨成立百年，執(zhí)政七十余年，團結(jié)和帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，我們黨始終站在時代潮流的最前列，站在攻堅克難的最前沿，站在最廣大的人民之中。
中國共產(chǎn)黨是純粹的馬克思主義政黨，堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的唯物史觀，是我們黨理論的邏輯起點，黨的性質(zhì)宗旨、初心使命以及路線方針政策無不體現(xiàn)著這一觀點。革命戰(zhàn)爭年代，為爭取民族獨立和人民解放，無數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血，前赴后繼，視死如歸；建國以來，為改變中國一窮二白的面貌，我們黨領導人民開展社會建設，實行改革開放，推進現(xiàn)代化，這些都是為了人民的根本利益而奮斗。中國共產(chǎn)黨的百年征程，就是扎根人民之中，維護人民利益，踐行群眾路線的實踐史，就是持續(xù)踐行為中華民族謀復興、為中國人民謀幸福的奮斗史，是全心全意為人民服務的宗旨意識在始終指引著我們黨的奮斗歷程。
百年黨史，創(chuàng)業(yè)之初篳路藍縷，奮斗歷程波瀾壯闊，偉大成就燦爛輝煌。我們黨從50多名黨員發(fā)展成為如今擁有9100多萬黨員的世界第一大黨，無數(shù)擁有堅定理想信念的共產(chǎn)黨員舍身忘我、不怕犧牲、沖鋒在前、艱苦奮斗，踐行著為共產(chǎn)主義奮斗終身，為黨和人民犧牲一切的錚錚誓言。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。紅船精神、延安精神、長征精神、老區(qū)精神、井岡山精神、西柏坡精神等等等等，這些偉大的革命精神，是我們黨領導全國人民在革命建設改革實踐中經(jīng)過一代代共產(chǎn)黨人不懈奮斗、艱辛探索所形成的精神譜系。學習黨史，就是要從波瀾壯闊的歷史實踐中，自覺繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，始終保持大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
今年是我們黨成立一百周年，我國開啟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。習總書記指出，我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難而又不進則退、非進不可的時候。當前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國際格局深刻調(diào)整，今后一個時期我們將面對更為復雜多變的外部環(huán)境。要更好應對前進道路上的各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。越是面對挑戰(zhàn)，我們越是要遵循歷史前進邏輯，順應時代發(fā)展潮流，呼應人民群眾期待。
“裝點此關山，今朝更好看?！弊咴谛聲r代的長征路上，我們要牢記初心使命，賡續(xù)一代代中國共產(chǎn)黨人的紅色血脈，從百年黨史中汲取精神力量，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，走好建設社會主義現(xiàn)代化強國的奮進路，以擔當詮釋忠誠，以奮斗創(chuàng)造成就，以昂揚的奮斗姿態(tài)為中華民族的偉大復興和中國人民的幸福生活做出應有的貢獻。
讀史使人明智?；厮葜袊伯a(chǎn)黨走過百年，從南湖紅船到復興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產(chǎn)黨一百年來波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點，肩負新的歷史使命，回望黨來時的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營養(yǎng)和無窮力量，為奮進十四五、邁好第一步，答好無愧于時代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。這是初心之問，始終在提醒著廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰我從哪里來，要到哪里去，始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里出政權沒有調(diào)查沒有發(fā)言權農(nóng)村包圍城市，從建黨到領導人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，5·12中眾志成城抗震救災、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應、防汛救災黨旗插在一線……詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學習黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
上好黨史必修課傳星火。什么也不能動搖我，我將我的生命給我們的黨與人民大眾。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，是中華民族5000多年文明史的重要體現(xiàn)，黨員干部學好黨史必修課，就是抱緊優(yōu)良傳統(tǒng)和作風這個傳家寶。以理想信念、不怕犧牲、實事求是、紀律團結(jié)和依靠群眾為內(nèi)容的長征精神，以李大釗、陳獨秀、毛澤東等人在五四運動前后多方尋求救國真理的紅船精神，以親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，以特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神……對歷史的重溫和回顧，對標對表查擺自身問題，照鏡子、出出汗，提振精氣神，既是感慨時代與人民力量，又是堅定信念，更是看清家與國的當前路，激發(fā)廣大黨員干部愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，弘揚黨的精神，凝聚中國力量，讓偉大的精神推動偉大的事業(yè)，開創(chuàng)屬于我們的時代。
上好黨史必修課繪新篇。我將無我，不負人民。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將人民銘刻在自己的旗幟上，將共產(chǎn)主義的信念融入靈魂血脈，作為畢生追求，一往無前奮進，不斷跨越前進道路上新的婁山關臘子口，去開辟歷史新紀元。這一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，從封閉落后邁向開放進步，從上海石庫門到延安清涼山、北平香山，從溫飽不足邁向全面小康，從一窮二白邁向繁榮富強，中國共產(chǎn)黨帶領全國人民浴血斗爭寫就了一部氣吞山河的斗爭史詩。北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開通，嫦娥五號成功登月并采樣返回，新業(yè)態(tài)新模式逆勢增長，gdp首度邁上百萬億元大關……無數(shù)為國家、民族躬身奮斗的共產(chǎn)黨員，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，保持歷史耐心，發(fā)揚釘釘子精神，一張藍圖繪到底，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中走好了新時代的長征路，沒有辜負時光里的等待。
恩格斯說過。歷史就是我們的一切。廣大黨員干部修好黨史這堂必修課，從黨史中找尋勝利的源頭、汲取前行的力量，在知史愛黨、知史愛國中守初心踐使命，讓奮進在中國夢征程上的步伐才能更有力，才無愧今天的使命擔當，更不負明天的偉大夢想，從而匯聚起實現(xiàn)民族復興的浩蕩能量，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
通過學習習近平總書記在“七一”慶祝大會上的重要講話精神，我心情澎湃、激動萬分，既為中國共產(chǎn)黨帶領中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的踐行初心、擔當使命、敢為人先、甘于奉獻的精神所感動，又為自己是中國共產(chǎn)黨的一員倍感光榮和自豪。
一百年來，是我們黨帶領全國各族人民頑強拼搏、艱苦奮斗才取得今天的成就，作為一名黨員我要牢記黨的光輝歷史，倍加珍惜今天來之不易的生活，在以后的工作中，我一定立足本職崗位，學好業(yè)務知識，認真參加每一次演練，盡職盡責干好各項工作，時刻與違章等不安全行為做斗爭，努力踐行好“敬業(yè)愛崗、吃苦奉獻、務實創(chuàng)新”的新時代蘭鐵精神，做一個忠誠于黨、忠誠于人民，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，有志氣、有骨氣、有底氣，不負時代、不負韶華、不負黨和人民殷切期望的優(yōu)秀黨員！
奮斗青年心得體會篇二
教育片作為一種宣傳和教育的手段，自誕生以來就在許多國家得到了廣泛的運用。隨著時間的推移，教育片不僅形式多樣，內(nèi)容豐富，更是緊跟時代的步伐，呈現(xiàn)出百年奮斗的歷程。通過觀看一些教育片，我深深感受到了它們帶給我們的教益，下面將結(jié)合自己的觀影經(jīng)歷，從五個方面對教育片百年奮斗進行心得體會。
首先，教育片百年奮斗在塑造時代精神方面取得了巨大成就。教育片是時代的鏡子，通過展現(xiàn)時代風貌和人民奮斗歷程，能夠喚起人們對時代的回憶，增強民族凝聚力。例如，我在觀看《中國史上的今天》時，被片中呈現(xiàn)出的饑荒、戰(zhàn)爭和人民奮斗的場景所感動。這些片段不僅具有教育意義，更真實地展現(xiàn)了中國百年來從苦難走向繁榮的歷程。這些歷史片讓我感受到了中國人民的奮斗精神，激勵我在面對困難時要堅強勇敢，永不放棄。
其次，教育片百年奮斗在幫助人們樹立正確價值觀方面取得了顯著成績?，F(xiàn)代社會充斥著各種各樣的信息，人們很容易受到一些不良的價值觀的影響。而教育片通過展現(xiàn)正確的人生態(tài)度和價值觀，能夠引導人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如，《大學生》這部教育片以大學生活為主線，展現(xiàn)了大學生要勇于承擔責任、追求真理、為社會、為國家做出貢獻的精神。這部片子使我深刻感受到了大學生要有志向、敢于擔當?shù)闹匾?。同時，也讓我明白只有擁有正確的價值觀，才能保持內(nèi)心的堅定和穩(wěn)定。
第三，教育片百年奮斗在提高人們知識水平方面發(fā)揮了重要作用。教育片不僅以圖文并茂的方式向觀眾傳達信息，還通過生動的場景和情節(jié)激發(fā)學習興趣，讓觀眾在娛樂中獲取知識。例如，《制造奇跡》這部教育片以介紹創(chuàng)新科技為主線，通過娓娓道來的敘述和精彩的圖像展示，給觀眾帶來了無數(shù)新奇的科學知識。這部片子讓我深刻領悟到創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量，激發(fā)了我對科學知識的熱愛，也讓我明白只有不斷學習和掌握新知識才能不被時代所淘汰。
第四，教育片百年奮斗在推動社會進步方面起到了積極的作用。教育片作為一種宣傳和教育的手段，有著廣泛的影響力。通過展示先進的理念、先進的科技、先進的人物，教育片能夠引導人們向前看、向前走，推動社會不斷進步。例如，《我是特種兵之火鳳凰》這部教育片以特種兵訓練為主題，通過炙熱的情節(jié)和精彩的表演，向觀眾傳達了特種兵的英勇和犧牲精神。這部片子讓我意識到在國家需要的時候，我們要挺身而出，扛起責任，以實際行動推動社會的進步。
最后，教育片百年奮斗在塑造美好人生方面也發(fā)揮了積極的作用。教育片以真實的故事和感人的情節(jié)揭示了人生的真諦，引導觀眾向往美好的生活。例如，《你是最棒的》這部教育片以少年郎的奮斗為主線，通過他一次次的努力和堅持，向觀眾展示了勇往直前、追求夢想的精神。這部片子讓我深深明白只有不斷努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想，追求美好的人生。
總之，通過對教育片百年奮斗的觀看，我深深感受到了它們所帶給我的教益。教育片以真實的故事、感人的情節(jié)和生動的畫面引導人們樹立正確的價值觀，提高知識水平，推動社會進步，塑造美好人生。我相信，在不斷發(fā)展和更新的教育片中，我們將會得到更多的啟迪和教誨，讓我們一同向著美好的未來奮斗。
奮斗青年心得體會篇三
時代變遷，信念永恒。在這個激情澎湃的偉大新時代，我們應不忘初心，牢記使命，如今這句話是中國共產(chǎn)黨十九大報告的主題，并再次出現(xiàn)在習近平總書記的重要講話中。初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。對于中國共產(chǎn)黨是如此，對于企業(yè)和個人來說亦是如此，只有不忘記自己最初的目標和肩負的使命，才能有始有終地為了實現(xiàn)夢想而不斷努力奮斗，最終獲得成功。
不忘初心，牢記使命，是實現(xiàn)國家繁榮富強的根本方法。從舊中國的風雨飄搖到新中國的復興崛起，奮斗是社會主義中國發(fā)展歷程的鮮明底色，不忘初心，牢記使命就是要永遠保持奮斗的姿態(tài)。近代以后，久經(jīng)磨難的中華民族在百折不撓的奮斗中迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中華民族的偉大發(fā)展成就正是一代又一代的中國人接力奮斗創(chuàng)造出來的，在這個激情澎湃的偉大新時代，我們比任何時候都更接近中華民族偉大復興的目標，我們更應該不忘初心，繼續(xù)前進，在廣袤的國土上書寫歷史新篇章。
不忘初心，牢記使命，使企業(yè)屹立不倒的致勝要訣。從十幾人的團隊到如今的行業(yè)龍頭，阿里巴巴、華為等企業(yè)之所有能有現(xiàn)在的成就，是因為他們始終堅守著創(chuàng)業(yè)之初的理想信念，奮斗是他們賴以成功的核心價值，他們一直堅守著創(chuàng)業(yè)之初的理想信念，鑄就了如今的輝煌。
不忘初心，牢記使命，是個人夢想成真的必由之路對于個人而言，最初的夢想是人生樂章的主旋律，每個人都要為之不斷努力奮斗。然而在奮斗之路上，總會遇到這樣那樣的艱難險阻和誘惑，在物欲橫流的當今社會，我們要抵御不良價值觀的侵蝕，不要當負面需要你的時候，除了淚水，一無所有；不要當孩子需要你的時候，除了愧疚，一無所有；不要當你回首過去的時候，除了蹉跎，一無所有；這就是堅守自己最初的理想信念并為之努力奮斗的理由。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。成功之路是漫長而曲折的，這個激情澎湃的偉大新時代給了我們實現(xiàn)夢想的新機遇，當然也伴隨著無處不在的誘惑，面對物欲橫流的當今社會，我們要不忘初心，牢記使命，拼盡全力，堅守理想與信念，攻堅克難，為了最初的夢想而努力奮斗！
奮斗青年心得體會篇四
教育是社會發(fā)展的重要組成部分，也是每個人成長的必經(jīng)之路。經(jīng)歷了多年的學習和思考，我深深體會到了教育的奮斗史對我們的影響。在這篇文章中，我將通過五個部分來分享我對教育的奮斗史的心得體會。
第一部分：教育開啟智慧之門
我們一出生就在教育的環(huán)境中成長，從幼稚園到小學，再到中學和大學，我們不斷接受著知識的灌輸和教導。正是通過這些教育讓我們懂得了世界的多樣性和復雜性。教育開啟了我們智慧之門，讓我們能夠更好地理解和解決問題。通過教育，我們獲得了豐富的知識儲備，培養(yǎng)了創(chuàng)造力和批判性思維能力。教育讓我們能夠在這個充滿競爭的社會中立足，實現(xiàn)自己的夢想和價值。
第二部分：教育培養(yǎng)品質(zhì)和能力
教育的奮斗史不僅僅是知識的傳遞，更重要的是塑造我們的品質(zhì)和能力。通過學校和社會的教育，我們學會了尊重他人、懂得感恩、培養(yǎng)毅力和勇氣等美好品質(zhì)。同時，教育也培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、溝通能力和領導能力。在校園里，我們通過參加各種社團和組織，鍛煉自己的能力和與他人合作的能力。這些品質(zhì)和能力將在我們的人生道路上發(fā)揮重要的作用，讓我們能夠在各種挑戰(zhàn)面前勇往直前。
第三部分：教育創(chuàng)造機會和改變命運
教育是改變我們命運的一把鑰匙，它為我們提供了更廣闊的機會。通過接受良好的教育，我們有更多的選擇和機會來實現(xiàn)自己的理想。在教育背景和專業(yè)技能相匹配的情況下，我們可以有更多的職業(yè)選擇，獲得更好的工作和發(fā)展機會。教育不僅僅是為了我們個人的發(fā)展，也是為了社會的繁榮和進步。通過教育，我們可以為社會做出更大的貢獻，改變自己和他人的命運。
第四部分：教育培養(yǎng)人的全面發(fā)展
教育的奮斗史不僅僅是為了知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)人的全面發(fā)展。教育不僅僅注重學生的智力發(fā)展，也注重學生的德育和心理素質(zhì)發(fā)展。通過各種教育活動和課程設置，我們接受了道德教育、美育教育和關愛教育等。同時，教育也關注學生的心理健康，提供咨詢和心理輔導服務。這樣的教育方針和實踐幫助我們成為擁有良好品質(zhì)和心理素質(zhì)的人。
第五部分：教育是一生的奮斗之路
教育的奮斗史不會因為我們離開校園而結(jié)束，它將伴隨我們一生。在我們成為社會人士后，我們需要繼續(xù)學習和成長，適應社會的需求。不斷學習新知識、掌握新技能將是我們不斷前進的動力。同時，我們也可以通過分享自己的知識和經(jīng)驗，回饋社會和幫助他人。教育是一生的奮斗之路，在不斷的努力和學習中，我們將不斷成長和進步。
總結(jié)起來，教育的奮斗史給予了我們無數(shù)的啟示和收獲。它開啟了智慧之門，培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和能力，創(chuàng)造了更多的機會和改變了命運。教育也關注我們的全面發(fā)展，它是一生的奮斗之路。相信通過教育的奮斗，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造美好的未來。
奮斗青年心得體會篇五
第一段：引言（200字）
教育片作為一種重要的影視藝術形式，在百年的發(fā)展歷程中，發(fā)揮著重要的教育和啟發(fā)作用。通過講述真實的故事，教育片能夠引導觀眾正確認識社會現(xiàn)實，培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式。通過對教育片百年發(fā)展歷程的研究和觀看，我深深感受到了其中的奮斗精神和積極向上的力量，對我個人產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段：奮斗的意義（200字）
教育片中的奮斗精神深深打動著我。這種奮斗不僅體現(xiàn)在主人公克服困難，追求目標的過程中，更體現(xiàn)在主題思想的表達和社會現(xiàn)實的反映上。教育片通過展現(xiàn)人們?yōu)榱死硐牒托叛霾粩鄪^斗的精神狀態(tài)，教育觀眾懷揣夢想勇往直前，堅持不懈，不論遇到多大的困難和挫折都能積極面對，不屈不撓地向前邁進。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到各種困難和挫折，而教育片的奮斗精神激勵著我不斷超越自我，勇敢面對挑戰(zhàn)。
第三段：積極向上的力量（300字）
教育片具有積極向上的力量，可以為觀眾提供正能量。在教育片中，主人公往往以積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)面對困難，通過努力和奮斗最終實現(xiàn)成功。這種積極的力量對我產(chǎn)生了深遠的影響，使我明白只有靠自己的努力才能夠達到目標。教育片鼓勵觀眾在面對困難時不退縮，勇敢承擔自己的責任，追求自己的夢想。同時，教育片還教會了我珍惜眼前的一切，提醒我要珍惜時間，努力把握每一天。通過觀看教育片，我的心態(tài)發(fā)生了積極向上的轉(zhuǎn)變，面對生活中的挫折和困難，我能夠堅定地相信自己，保持積極樂觀的態(tài)度。
第四段：教育片的啟示（300字）
教育片通過講述真實的故事，不僅能夠教育觀眾正確的價值觀和思維方式，還能夠啟發(fā)我們對社會問題的思考。教育片以紀實性和感染力為特點，能夠讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴，有助于深入思考社會問題的根源和解決辦法。通過對教育片的觀看，我深刻認識到教育的重要性，教育是改變?nèi)说拿\和社會的根本途徑。我也意識到只有通過不斷提升自己，改變自己的行為和思維方式，才能真正改變社會，實現(xiàn)個人價值。教育片教會了我如何正確對待生活，提升自己的素質(zhì)，為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)語（200字）
通過對教育片百年奮斗的觀看和思考，我深深感受到其中蘊含的奮斗精神和積極向上的力量。教育片作為一種特殊的藝術形式，通過展現(xiàn)真實的故事和社會問題，引導觀眾正確樹立人生觀和世界觀。通過觀看教育片，我明白了奮斗的意義，感受到了積極向上的力量，體會到了教育片的深刻啟示。我將始終銘記教育片給予我的奮斗動力，堅定地走好每一步，不斷超越自我，為實現(xiàn)個人理想，為社會的進步貢獻自己的力量。
奮斗青年心得體會篇六
當前，黨內(nèi)正自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動?！安煌跣?、牢記使命”主題教育基礎在學，關鍵在做，實際上是要求全體黨員要用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，將理論的學習同實際相結(jié)合，要將思想認識的提高落實到行動上，不走過場，不搞形式，走心入腦。
“走心”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，一不能虛。黨歷來堅持、發(fā)揚理論聯(lián)系實際、學以致用的學風，最忌諱的是形式主義，最無法容忍的是空談者。少數(shù)人認為“不忘初心、牢記使命”就是搞搞活動，看看紅色基地，辦幾場演講比賽、知識競賽，開幾個大大小小的會、回顧一下初心就可以了，實際上是對“不忘初心、牢記使命”主題教育一種錯誤認知。主題教育需要造聲勢、營氣氛，也需要這些多樣的形式作為總結(jié)和展示成果的載體，如果光是注重表面上的教育，某種程度上也是對“初心”的忽視，不僅難以激發(fā)主題教育真正的生命力、收受良好的效果，甚至會適得其反，助長浮夸之風，更不用說能讓“初心”銘刻在每個黨員的心靈深處，讓“使命”成為每個黨員靈魂的本色。
“走心”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，二不能急。黨始終遵循事物發(fā)展循序漸進的辯證唯物主義觀。高樓大廈沒有一天能夠建成，黨的創(chuàng)新理論也不可能在一個星期、一個月內(nèi)疾風驟雨般就可以入腦入心?！安煌跣摹⒗斡浭姑钡匿侀_，不在于教育期間的回顧和自省，而在于日常崗位上的一點一滴溫潤滲透，在于工作生活中的方方面面擲地有聲。參加教育之后，要能夠充分結(jié)合實際，細細領會，以“初心”堅定奮斗目標，以“使命”助推奮斗動力，以習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論指導具體問題的分析和解決。
“走心”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，三不能窄。放眼而去，黨近一個世紀篳路藍縷艱苦奮斗，無數(shù)先輩風雨兼程前赴后繼，留下的不但是幸福昌盛的今日所見，更有百年深厚的智慧，比如毛澤東思想、鄧小平理論等等。習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論是在前輩們的基礎上，總結(jié)提升，不斷升華形成的先進理論。主題教育還應注重追根溯源，了解黨的“前世今生”，延伸教育的觸角，加大教育的深度，結(jié)合當前時代特色，融會貫通，才能真正入腦入心，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。同時，學習教育的對象，也不能僅僅局限于黨員，要適時延伸至非黨干部，主動為他們輸送精神鈣質(zhì)，把思想、行動統(tǒng)一起來，才能齊心協(xié)力，共同干出一番事業(yè)。
奮斗青年心得體會篇七
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議于11月8日至11日在北京召開。十九屆六中全會主要議程，一是中共中央政治局向中央委員會報告工作；二是重點研究全面總結(jié)黨的百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗問題；三是審議《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》稿。
在中國共產(chǎn)黨成立一百周年、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年召開，這次全會注定是一次承前啟后、續(xù)寫輝煌的重要會議，必將在中國共產(chǎn)黨歷史、中華民族歷史上留下濃墨重彩的一筆。
黨的百年奮斗，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就，創(chuàng)造了社會主義革命和建設的偉大成就，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。黨的百年奮斗，使近代一百多年飽受奴役和欺凌的中國人民站立起來；使具有五千多年文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化；使具有五百多年歷史的社會主義思想在世界上人口最多的國家開辟出成功道路；使新中國大踏步趕上時代，中華民族偉大復興展現(xiàn)出光明前景。
全黨要堅持唯物史觀和正確黨史觀，并從黨的百年奮斗中，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功?新的趕考之路已經(jīng)開啟，如何繼續(xù)考出一個好成績，在新時代、新征程上展現(xiàn)新氣象、新作為，《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》將是重要的理論基礎和科學指南。
一百年來，中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，始終堅守初心使命，堅定理想信念，團結(jié)帶領全國各族人民在中國這片廣袤的土地上繪就了人類發(fā)展史上波瀾壯闊的壯美畫卷，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。在黨的長期奮斗歷程中，以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領全黨全國各族人民推動革命、建設、改革取得了重大成就、積累了寶貴經(jīng)驗。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領全黨全國各族人民取得歷史性成就、積累了新的寶貴經(jīng)驗。
回望百年黨史，我們不難發(fā)現(xiàn)，黨的百年奮斗歷程也是一個不斷總結(jié)歷史而又不斷開創(chuàng)歷史的過程。一百年中，我們黨經(jīng)歷過勢如破竹的順境，也經(jīng)歷過艱難迂回的曲折，更面臨過生死存亡的考驗。難能可貴的是，在關鍵時刻我們黨總能夠拿出自我革命的勇氣，一次又一次校正航向。
從戰(zhàn)場上一個個戰(zhàn)略戰(zhàn)術的總結(jié)到一次次思想領域的撥亂反正，從一個個中心任務的轉(zhuǎn)移到一次次發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，特別是從1945年4月中共六屆七中全會通過的《關于若干歷史問題的決議》到1981年6月中共十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，我們黨對歷史的每一次總結(jié)都帶來了全黨認識上的廓清、思想上的校正和行動上的統(tǒng)一，為黨和國家事業(yè)發(fā)展注入新的生命力。可以說，正是憑借著善于總結(jié)歷史經(jīng)驗，善于運用歷史經(jīng)驗，我們黨才能從一個只有50多名黨員的政黨，成長為一個擁有9500多萬名黨員的世界最大執(zhí)政黨。
以史為鑒，可以知興替，更可以開創(chuàng)未來。在實現(xiàn)全面建成小康社會第一個百年奮斗目標之后，我們踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程。當此時刻，對黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗進行總結(jié)，具有極強的歷史意義、理論意義和實踐意義，必將對我們黨繼往開來、續(xù)寫輝煌產(chǎn)生重大的指引和推動作用。
歷史是未來的鏡子。通過對黨的百年奮斗歷程的總結(jié)，我們要看清楚過去為什么能夠成功、弄明白未來怎樣才能繼續(xù)成功，從偉大成就中廓清迷思增強信心，從寶貴經(jīng)驗中凝聚共識汲取動力。歷經(jīng)百年奮斗，特別是黨的十八大以來的砥礪奮進，黨和國家事業(yè)發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現(xiàn)中華民族偉大復興進入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程……這些偉大成就，就是我們開創(chuàng)未來的信心所在。一百年中，我們黨始終堅持和加強黨的領導、推進馬克思主義中國化時代化大眾化、堅持以人民為中心、堅持中國特色社會主義道路、不斷推進黨的建設偉大工程……這些寶貴經(jīng)驗，就是我們續(xù)寫輝煌的動力源泉。
通往中華民族偉大復興的道路，不可能一帆風順，必然會充滿艱難險阻和風險挑戰(zhàn)。我們要從黨的百年奮斗歷程中汲取經(jīng)驗智慧，時刻銘記“生于憂患，死于安樂”，繼續(xù)推進新時代黨的建設新的偉大工程，堅持全面從嚴治黨，永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，更加堅定、更加自覺地踐行初心使命。過去一百年，黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。現(xiàn)在，黨團結(jié)帶領中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新的趕考之路。我們一定要繼續(xù)考出一個好成績，在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象新作為。
奮斗青年心得體會篇八
教育是一項偉大的事業(yè)，也是一種奮斗的歷程。無論是教育者還是學習者，都需要付出努力和堅持，才能取得進步和成就。在這個漫長的奮斗史中，我深深地感受到了教育的重要性和持續(xù)不斷的發(fā)展。通過對教育的研究和實踐，我對教育有了更深刻的理解和體會。
首先，教育的奮斗史教會我們，知識是一種強大的力量。在古代，知識是少數(shù)人的特權，只有少數(shù)人能夠接受教育。這導致了社會的不平等和階級的差距。然而，隨著教育的普及和發(fā)展，知識漸漸地成為了每個人的需求和權利。對于學習者來說，通過學習和教育，可以不斷地增長自己的知識和技能，提高自己的競爭力。對于教育者來說，教育是一種傳播知識和構建人的使命。通過教育，我們可以幫助學生獲取知識，培養(yǎng)他們的才能和潛力。無論是個體還是社會，都離不開教育的力量。
其次，教育的奮斗史告訴我們，教育是一種改變命運的力量。在歷史上，很多人通過教育改變了自己和社會的命運。他們可能出身貧寒，但通過自己的努力和教育的幫助，改變了自己的生活。教育可以打破貧困的限制，提供機會和希望。在現(xiàn)代社會，教育已經(jīng)成為了人們獲取成功和幸福的重要途徑。只有通過教育，我們才能獲得更好的工作和更高的收入，改變自己和家庭的生活狀況。因此，教育的奮斗史告訴我們，只有通過教育，才能真正地實現(xiàn)個人的價值和社會的發(fā)展。
第三，教育的奮斗史告訴我們，教育是一個不斷進步的過程。教育從古代的傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代的綜合教育，經(jīng)歷了漫長的發(fā)展和變革。在不同的歷史時期，人們對教育的認識和理解不斷深化和更新。我們開始從單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力。我們開始注重學生的個性發(fā)展和自主學習，而非傳統(tǒng)的死記硬背。教育的目標和方法也在不斷地調(diào)整和改進，以適應社會的發(fā)展和需求。只有持續(xù)不斷地學習和改進，我們才能與時俱進，不被時代淘汰。
第四，教育的奮斗史告訴我們，教育是一種全球性的挑戰(zhàn)和責任。教育不僅僅是國家的事業(yè)，更是全人類的事業(yè)。在全球化的時代，知識和技能的競爭已經(jīng)超越了國家的范疇。世界各國都在積極推進教育的改革和合作，以提高自己的教育水平和國際競爭力。教育可以促進國際間的交流與合作，培養(yǎng)跨文化的人才。同時，教育也面臨著一系列的挑戰(zhàn)，比如不平等的教育資源分配、教育質(zhì)量的提高等。只有全球各國攜手合作，共同面對和解決這些問題，才能實現(xiàn)教育的普及和公平。
最后，教育的奮斗史告訴我們，教育是一種持續(xù)的努力和奉獻。教育者需要付出很多時間和精力，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。他們需要關心學生的成長和發(fā)展，給予他們積極的指導和激勵。學生也需要付出很多努力，堅持學習和克服困難。教育不僅僅是一次性的任務，而是需要長期的堅持和奉獻。只有持續(xù)不斷地投入，才能取得成果和進步。
總之，教育的奮斗史是一個全人類共同經(jīng)歷的歷程。通過學習和理解教育的奮斗史，我們能深刻地認識到教育的重要性和意義。只有通過教育，我們才能改變自己的命運，推動社會的發(fā)展。在未來的日子里，我們應當繼續(xù)努力和奮斗，為教育的進一步發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
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