小學國家公祭日活動演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 10:39:07
小學國家公祭日活動演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-15 10:39:07     小編:薇兒

通過演講稿,演講者可以有效地傳達自己的意圖和觀點。演講稿應該圍繞一個清晰的中心思想展開,避免內(nèi)容過于冗雜。演講的目的可以是教育、啟發(fā)、激勵或者傳遞重要信息,因此演講稿的選擇和準備非常關(guān)鍵。

小學國家公祭日活動演講稿篇一

今年的12月13日是第二個國家公祭日,當天,中共中央、全國人大會、國務院、全國政協(xié)在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式,祭奠77年前在日本侵略軍的鐵蹄之下無辜受難的30萬同胞。儀式上,發(fā)表重要講話。他強調(diào),和平是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。

在這樣一個歷史時刻,舉行國家公祭儀式,有著十分深遠的意義。88年前,魯迅先生用《紀念劉和珍君》一文讓世人牢記“xxx慘案”,讓烈士們的鮮血不因“時間的流駛”而僅僅留下“淡紅的血色和微漠的悲哀”。今天的這場國家公祭,則意在提醒生活在和平時期的我們,不應忘記腥風血雨中無數(shù)同胞的苦難與掙扎,不應忘記戰(zhàn)火硝煙中無數(shù)先輩的堅守與抗爭,不應忘記艱難歲月中世界人民的同舟共濟與共同守望。只有銘記曾經(jīng)的傷痛,我們才會更加珍惜來之不易的和平;只有銘記曾經(jīng)的付出,我們才會更加清楚今天肩上的責任。

正如所言,忘記歷史意味著背叛。背叛歷史,必將導致歷史悲劇的重演?!耙糟~為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。”回避歷史,混淆歷史甚至顛倒歷史,只會給未來埋下罪惡的種子,給和平抹上往日的陰霾。因此,唯有銘記歷史,正視歷史,才能維護今天的和平,才能守護人類的希望。

銘記歷史,更可以為我們的前進提供動力,明確方向。南京大屠殺的悲劇,和二戰(zhàn)中其他不勝枚舉的悲劇一樣,向世人揭示了現(xiàn)代文明中深藏的痼疾。在硝煙淡去而余波未平的今天,如何根除歷史的隱患,實現(xiàn)全人類的共同夙愿,是每個當代人都必須面對的問題。在這一歷史進程中,古老的中華文明應當扮演什么樣的角色,和平崛起的中國應當走什么樣的道路,則更是每一個當代的中國人應當思考的問題。身為華夏兒女,我們都應勇敢地面對這一追問,并共同肩負起這份偉大的歷史使命。

我們祈望和平,就要建設(shè)一個富強的.國家,就要建設(shè)一個文明的國家,因為要獲得持久的和平,不應僅僅依賴武力的抵抗和制衡,更在于內(nèi)心良知與理性的激發(fā)。

“小德川流,大德敦化”,和平的獲取最根本還是要將善的種子播撒在每一個人心中。讓每一個人心中樹立起正確的道德標尺,用社會主義核心價值觀的要求,讓真善美的觀念在每個人內(nèi)心深處生根。這樣我們才能在源頭上扼制罪惡,才能讓人們永遠保持對和平的堅守,不讓悲劇重現(xiàn)。

愿和平的陽光普照世界,愿和平的雨露滋潤人心。

小學國家公祭日活動演講稿篇二

今年12月13日是第七個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午,黨和國家領(lǐng)導人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。

今年3月,習近平主席在德國演講時引用了一句名言:“誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病。”而在靈魂上生病的人,幾乎無藥可救,只有死路一條?!侗怡o見蔡桓公》中扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。”疾在骨髓就如同靈魂上生病。中國設(shè)立國家公祭日就是要警示世人:千萬別在靈魂上生病!

1937年12月13日,侵華日軍在南京開始對我同胞實施長達40多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。中國人民不會忘記,全世界人民也不會忘記,法西斯暴行早已被釘上了歷史的恥辱柱。

南京大屠殺中的慘絕人寰,愛好和平的人們記憶猶新、永生難忘。歷史記載:南京大屠殺期間,日軍少尉向井敏明和野田毅殘忍地進行殺人比賽——兩人從無錫的橫林鎮(zhèn),殺到常州的火車站、鎮(zhèn)江的句容城、南京的紫金山下,一個殺了106人,另一個殺了105人;由于分不清誰先殺到100人,于是兩人以殺150人為新的比賽目標……聽到這樣的故事,回憶慘痛的歷史,每個人都會強烈譴責侵略者對人權(quán)野蠻的踐踏。

國家檔案局公布的最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》中,有幾位普通人面對大屠殺的表現(xiàn)令人敬佩,也令人深思:南京一家照相館的小學徒羅瑾,冒著生命危險,拷貝日軍軍官送來沖洗的罪行照片,秘藏在寺廟當中,輾轉(zhuǎn)同學吳旋之手,終于保存到抗戰(zhàn)勝利,成為南京軍事法庭審判的一號證據(jù);金陵女大收容所的程瑞芳,白天不停工作,為難民撐起千瘡百孔的“保護傘”,晚上就著昏暗的燈光,含淚記錄侵略者暴行,掙扎寫下心路歷程,成為中國版“安妮日記”……這些珍貴資料片,記錄了中華民族心靈上永遠的創(chuàng)傷,更讓日軍犯下的滔天罪行無可辯駁。

忘記歷史就意味著背叛,忘記歷史就會在靈魂上生病。然而,確有人得了健忘癥,確有人的靈魂已經(jīng)生?。罕热纾毡居乙矸肿邮冀K在遇難者“30萬”這一數(shù)字上大做文章,以此為突破口否認南京大屠殺;又如,日本篡改教科書,聲稱“南京大屠殺是20世紀謊言”……南京大屠殺鐵證如山,絕不容許否認歷史和任意篡改!

《人民日報》今天(12月12日)刊發(fā)的《重溫歷史記憶,不忘砥礪前行》一文指出:國家公祭,意味著公祭活動將從個體記憶、家庭記憶、城市記憶,上升到國家記憶、民族記憶、世界記憶。把家殤、城殤變?yōu)閲鴼懀褪菫榱吮砻髦袊嗣窭斡浨致詰?zhàn)爭曾經(jīng)造成的深重災難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。確實如此,國家公祭日警示世人別在靈魂上生病,已經(jīng)生病的必須趕緊治療,切莫諱疾忌醫(yī),一條黑路走到底。

小學國家公祭日活動演講稿篇三

xxxx年12月13日,原本只是一個普通的星期六,然而_年前的同一天,給這個日子刻上了血色的印痕。長達六周,30萬人死難,南京之殤,中國之痛。

日軍侵華南華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館,座落在南京江東門街418號,該館的所在地,是日軍侵華南京大屠殺江東門集體屠殺遺址和遇難者叢葬地。上午10點,國家公祭日在這里舉行。自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。

國之大事,在祀與戎。中國自古就有祭祀的傳統(tǒng),陸游在《示兒》詩中說:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。國家公祭日,是對南京30萬死難者的吊念,是對抗日戰(zhàn)爭中千千萬萬的死難者的祭奠,是對一段血淚歷史不能忘卻的紀念,是對戰(zhàn)爭的控訴,是對和平的呼喚,是對歷史的尊重,是為國家今后的發(fā)展凝心聚力。是為“國行公祭,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國殤?!?/p>

“和平大鐘”悠遠的鐘聲里,3000只和平鴿振翅的羽翼聲中,是我們對難者的追思,也是對幸存者的告慰。南京大屠殺的幸存者,是一個特殊的群體,他們是戰(zhàn)爭的受難者,也是活的歷史見證者。據(jù)了解,南京市87年首次對南京大屠殺幸存者進行統(tǒng)計,記錄在冊的幸存者有1756名。再次進行統(tǒng)計時,在世的幸存者只有1200名。xxxx年,大屠殺幸存者急劇減少到400多名。到今年在世幸存者已不足200人,平均年齡超過80歲,僅xxxx年1月至今,已有21人陸續(xù)離世。對于南京大屠殺幸存者夏淑琴來說,她的“家”一半刻在紀念館“哭墻”上,一半在現(xiàn)實中。1937年12月13日上午,一隊日本兵闖進她位于新路口5號的家中,轉(zhuǎn)瞬之間,8歲的夏淑琴失去了7位親人。如今,已是四代同堂的老人感慨地表示,“國家舉行公祭儀式,是對死難親人、同胞最好的慰藉,希望后輩們都能記住歷史,堅決不能讓歷史重演?!?/p>

“和平之不易,我們都想過安穩(wěn),太平的好日子”,這是南京大屠殺幸存者余昌祥12月10日在“南京大屠殺死難者遺屬之聯(lián)合國人權(quán)機構(gòu)公開信”發(fā)布會上的講話??吹诫娨暽现v述那段血色歷史的幸存者們,我想到了《金陵十三釵》里的一句話:我這樣看見你,就仿佛看見你經(jīng)歷的一切。

“我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨”。就像托爾斯泰在戰(zhàn)爭與和平中所要表達的:生命、生活,只有在這個時候才能被人感覺出它的美好的,在平時往往被人忽略的內(nèi)涵。其實生命的真正意義在于能夠自由地享受陽光,森林,山巒,草地,河流,在于平平常常的滿足。其它則是無關(guān)緊要的。

愿強大的祖國,我生長的地方,這片溫暖的土地上,處處都有燦爛的陽光。

小學國家公祭日活動演講稿篇四

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我為大家作國旗下講話的題目是《銘記歷史、珍愛和平》。

大家還記得今天是幾月幾日嗎?(12月13日)你們知道它是什么特殊日子嗎?

大家說得很對。12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因為__年前也就是1937年7月7日日軍對中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭,在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥大屠殺的日子。

當時,侵華日軍攻入南京后對城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘無人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮,無數(shù)像你們一樣的兒童、學生都被無情地殺害,城里三分之一的建筑遭到嚴重毀壞,大量財物遭到任意掠奪。

然而,值得稱頌的是中華歷來是不畏強暴、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日,中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書,那些沒有人性的日軍有的被趕出中國,逃回日本,有的則被國際法庭判以重刑,受到嚴厲懲處。

自古以來,和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。

因此,歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,人人都銘記戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。

謝謝大家!

小學國家公祭日活動演講稿篇五

今天是12月13日,今天是一個特殊的日子。

20__年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項草案,決定將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13號設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

請大家了解這段歷史。

發(fā)生在20世紀30年代的南京大屠殺,是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”,“現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄”.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘,也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日,日本侵略軍在占領(lǐng)上海、蘇州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,殺人成性的日本侵略者,對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國守軍成批成批地進行槍殺,接著在全城進行瘋狂的大搜捕,槍殺了無數(shù)手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者,甚至沖進國際委員會為救助難民而申請劃定的“安全區(qū)”,對包括婦女、兒童在內(nèi)的難民進行殘忍殺戮。

日本侵略者的殺人手段慘絕人寰,令人發(fā)指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起,或用刺刀亂捅,或用機槍掃射,或趕進土坑活埋,或用汽油澆淋后焚燒……喪心病狂的侵略者,還把殘殺中國人當作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上,再開槍射擊,使之中彈著火遍體燃燒,被害者痛苦奔竄,而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑,以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉,或割掉耳朵,然后再將之擊斃。他們甚至把中國人當作活靶子進行射擊和刺殺演練。在這場大屠殺中,日本侵略者們居然舉行所謂“斬殺百人競賽”,以殺人多寡來決定比賽勝負。有兩個日軍分別連續(xù)槍殺了105人和106人,另一個日軍頭目,一個人就殺了300多人。此外,日本侵略者所到之處,獸性大發(fā),瘋狂__、迫害中國婦女,有的日軍將被他們__后受害者剖腹,或用刺刀捅死。連老弱病殘者,甚至嬰幼兒他們也不放過,瘋狂的殺戮,使南京城里尸橫遍地,街道上無法通行。

據(jù)1946年遠東國際法庭不完全統(tǒng)計,六周內(nèi),中國軍民被集體射殺、火燒、活埋達19萬人,零星屠殺15萬人,被殺害者人數(shù)達30萬人以上。

今天,國家領(lǐng)導人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭,為死難者默哀。

我們啟德中學的學生都要銘記這段歷史,現(xiàn)在,讓我們?yōu)樗离y者默哀一分鐘,請全體肅立。默哀!

我們不能忘記歷史,二戰(zhàn)已經(jīng)過去那么多年了,歷史對于日本軍國主義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的罪行早有定論,但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案,仍然要去參拜靖國神社,去膜拜那些二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的幽靈。

我們銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨。只有銘記歷史,才能吸取歷史教訓;只有銘記歷史,才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史,才能開創(chuàng)一個更美好的未來。

我們銘記歷史,要用實際行動,好好學習,為我們中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量。

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小學國家公祭日活動演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

__年過去了,斯人相繼遠去,南京大屠殺的人和事會否變得模糊不清?

__年前的這一天,日軍攻占南京后,在長達六周的時間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達30萬人,并發(fā)生了2萬多起__、__暴行。

這場震驚中外的大屠殺,給中國人民帶來了永遠的傷痛,也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時至今日,日本卻連一個正經(jīng)的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社;面對大量無可辯駁的物證和史料,日本右翼分子卻一再歪曲和否認歷史,還一再修改歷史教科書,否認侵略,否認南京大屠殺,甚至稱南京大屠殺是“偽造的謊言”。

他們從未直面真實的歷史,他們中的絕大多數(shù)人從未到到南京實地考察,也無視中外學者考證確鑿的歷史鐵證,而是僅憑個人情感和信念曲解事實,掩蓋真相。

南京大屠殺遇難同胞紀念館的開放,用鐵一般的事實,揭露了當年侵華日軍的侵略罪行,將塵封的沉默和真實寫在了光天化日之下。

其目的就是要告訴人們,永遠不能忘記民族的苦難,不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來的,同時也呼吁日本人民,以此開啟被日本右翼勢力長久封塵的記憶,坦誠面對那段歷史,不要忘記和自覺接受那段歷史的教訓。然而,據(jù)稱今天的日本教科書,很少有把日本的這段真實歷史教給他們的下一代。這種異乎尋常的頑固與反動令國家人民感到憤怒和難以理喻。

前事不忘,后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。__年過去了,仇恨不曾生長,時間可以消逝,但記憶不會風化,恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。

我們記住恥辱,記住南京大屠殺這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發(fā)展才能強大。我們唯有時刻睜大警惕的眼睛,始終不渝地堅持黨的領(lǐng)導,聽黨指揮,以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行,努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻!

是的,我們倡導和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,在經(jīng)濟、軍事、外交、文化等領(lǐng)域,都非常激烈。讓我們記住,__年前的今天,30萬同胞慘遭日軍屠殺;讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命。

一個優(yōu)秀的民族,必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

我們應牢記“落后就要挨打”的血的教訓,堅持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國一天比一天強大,讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅定的有力的力量!

愿我們的生活能永遠祥和、美滿、幸福,愿我們能永遠遠離災難與不幸!

小學國家公祭日活動演講稿篇七

月29日簽約的不平等條約《南京條約》.其中南京大屠殺是我們中華民族死傷最慘重的一次,1937年12月13日中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利,首都南京淪陷后,日軍對南京進行了長達數(shù)月的大規(guī)模屠殺.其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶、掠,及對大量平民和戰(zhàn)俘進行屠殺.死傷人數(shù)達30多萬人!

可是有些人對我國國恥并不在乎,前幾天,也就是12月13日南京大屠殺紀念日,某報社做了一個問卷調(diào)查,調(diào)查30個人,可是僅有3人知道當天是南京大屠殺紀念日,而那27人對歷史并不了解.由此可以看出有大部分人對于國恥并不是那么了解、清楚。

也是12月13日,新浪網(wǎng)組織網(wǎng)友看歷史紀實片《南京》,報名人數(shù)有三千多人,可是真正去看的人卻寥寥無幾,僅九百九十人,這九百九十人中一半的人是因為票價只是10塊錢而已,覺得很便宜才去看的,還有的人看了一半就呼呼大睡,也有的人邊看邊笑.這就是對歷史的不重視.

現(xiàn)在的中國已經(jīng)很發(fā)達了,可是還有一些國家比我們還發(fā)達,所以我們中國要更發(fā)達,不能因為現(xiàn)在發(fā)達了就停止腳步,所以振興中華要從以下做起,首先要學好知識,只有學好了知識才能為祖國做出巨大的貢獻,然后要遵守文明,不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不亂闖紅綠燈,要讓異國對我們刮目相看.我們中國人民還要懂得法律,誓死保護國家、保護人民財產(chǎn),將侵略者永遠趕出中國!

親愛的同學們我們要努力學習、保衛(wèi)國家為我們中華民族做出巨大的貢獻!

我的演講完畢!謝謝大家!

小學國家公祭日活動演講稿篇八

紀念館廣場渡江前委雕像前,隊員們隊列整齊,莊嚴地齊唱少先隊隊歌,重溫入隊誓詞——“我們是共產(chǎn)主義接班人”“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”洪亮的聲音響徹廣場上空。

在紀念館講解老師的帶領(lǐng)下,隊員們緩緩進入紀念館內(nèi)。展廳里,他們認真觀看每一件展品,仔細聆聽講解,了解著那段不容忘卻的歷史。在紀念館渡江群雕前,附小在渡江戰(zhàn)役紀念館內(nèi)長期實踐的五位小講解員,以快板的形式為隊員們講解《渡江第一船》的故事,讓大家重溫了那天炮火連天的渡江戰(zhàn)場。來到渡江先烈名錄前時,隊員們鴉雀無聲,神情肅穆地瞻仰著每一個烈士的名字,以集體默哀的形式寄托哀思,緬懷先烈。當活動結(jié)束,隊員們走出紀念館時仍然唏噓不已,紛紛表示自己今天的幸福生活真是來之不易。

為讓更多的學生銘記歷史,附小在12月8日早晨的升旗儀式便以“勿忘國恥愛我中華”為主題,對全校師生進行愛國教育,在劉靜老師的帶領(lǐng)下,全校少先隊員高呼:“好好學習,天天向上!”

一周時間內(nèi),附小各個班級均組織開展了“國家公祭日”主題班會活動。五11班以“勿忘國恥,愛我中華”為勵志宣言,在班級開展觀看南京大屠殺紀念影片等活動,悼念南京大屠殺死難者。六(9)班隊員則走出班級,在校內(nèi)配圖講解南京大屠殺的歷史,向全校同學發(fā)出“銘記歷史、珍惜和平、警示未來”的倡議。

“少年強則中國強”。培養(yǎng)“明理少年”是附小一直以來的德育目標,相信附小所有的少先隊員一定會樹理想、重真理、敢擔當,從身邊做起,從小事做起,以實際行動解讀社會正能量,踐行社會主義核心價值觀,與華夏所有的少年一起為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。

小學國家公祭日活動演講稿篇九

同學們,老師們:

大家好!

悲慘啊,30萬軍民慘遭日軍屠殺。鮮血染紅了揚子江,尸體布滿了石頭城。惡魔在肆意流蕩,無所不至。聽,受辱婦女撕心裂肺的慘叫;看,下關(guān)江面殘缺不齊的尸骸。

恥辱啊,美麗的六朝故都;恥辱啊,一個有著五千年文明的民族。

人們或許會控訴鬼子的殘暴,人們或許會悲憫民族的苦難,但望著那幾十萬束手就擒的軍隊,望著那一張張絕望而麻木的面孔,悲憤之余,我眼前留下的,只有一片濃黑的沉默!

“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”

三軍可以奪帥,匹夫不可以奪志,我終于明白了,為什么是共產(chǎn)黨八路軍最終肩負起了拯救中國的使命,因為,他們始終沒有放棄對民族深沉的熱愛,他們始終堅持著對這個民族美好的憧憬。一個國家,一個民族,他的物質(zhì)的首都可以被敵人占據(jù),但是,他們的精神首都沒有被敵人所攻破!

我們不能忘記歷史,因為忘記過去就意味著背叛,不要讓時間為庸人們所設(shè)計,不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢。血已經(jīng)流了,但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目,我們需要的不僅是黯然至于泣下,更應該正視這刻骨銘心的苦痛。因為真正的勇士敢于直面慘淡的.人生,敢于正面淋漓的鮮血,魯迅的擔憂依舊沒有過時,一個民族的精神首都仍要我們?nèi)ソ?gòu)與呵護。

讓我們攜手奮斗吧,青年朋友,相信銘記歷史的你今天定將愈加努力奮發(fā)!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學國家公祭日活動演講稿篇十

各位老師、同學們:

大家早上好!

小橋邊的河流流過溝印,像百年老樹被劃破了皮,浸濕灰黑色的土壤,蓬松的頭發(fā)在冷風中散發(fā)著時代的惡臭,鐵鏈碰撞發(fā)出沉悶的聲響在下陷的天際間被冷卻,遠處傳來的聲帶破裂的嚎叫聲激蕩著中國人的血液,侵略者將黑洞洞的槍口頂在中國的土地上,陽光刺傷了中國人民的眼睛。

南京大屠殺慘烈的哀嚎還在中國人耳際回響,英法聯(lián)軍火燒圓明園殘忍的火光還在中國人眼球中回放,長劍將中國土地砍傷的痕跡還清晰可見,中國人卻自豪的捧起了維護世界和平,對外友好的徽章,國恥何時能消,疤痕何時能愈,昔日的恥辱能在中國人的腦海中抹煞,揮去歷史的陰霾,中國人要在世界上挺立,一手托起天,一腳頂住地的中國人,勿忘國恥!

時間不斷臨摹歷史,卻如臘塑一樣被炙熱的火焰毀滅,亦如璀璨的金剛石在陽光下?lián)]發(fā),浩瀚的長江大河曾融入多少歷史殘骸,回首,凝望,沉思,一切就猶如夢隨花落,逝去的慘淡,又無影無蹤,無心中,終有有心人,蝶吻過花瓣,帶走一絲芳香,鉤掛住魚嘴,留下一行鮮血,往事雖然流過,在某個不為人知的角落卻留下了永久的標記,一瞬卻如千年。

聆聽吧!歷史的回音,新時代的生命,踏進勿忘國恥的愛國航班!

小學國家公祭日活動演講稿篇十一

中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!币驗閻蹏?,我深情地愛著我的祖國和人民。”

愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因為祖國就象母親,它用豐富的資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為一個博學多才的人,在這個過程中,你以后子在接受祖國母親的養(yǎng)育之恩,長大后用自己的能力報效祖國就成為一種強烈的使命感。

愛國是一種責任,也是一種義務。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責!

同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們的演講完畢,謝謝大家!

小學國家公祭日活動演講稿篇十二

今年12月13日是第七個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午,黨和國家領(lǐng)導人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。

今年3月,習近平主席在德國演講時引用了一句名言:“誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病?!倍陟`魂上生病的人,幾乎無藥可救,只有死路一條?!侗怡o見蔡桓公》中扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也?!奔苍诠撬杈腿缤`魂上生病。中國設(shè)立國家公祭日就是要警示世人:千萬別在靈魂上生病!

1937年12月13日,侵華日軍在南京開始對我同胞實施長達40多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。中國人民不會忘記,全世界人民也不會忘記,法西斯暴行早已被釘上了歷史的恥辱柱。

南京大屠殺中的慘絕人寰,愛好和平的人們記憶猶新、永生難忘。歷史記載:南京大屠殺期間,日軍少尉向井敏明和野田毅殘忍地進行殺人比賽——兩人從無錫的橫林鎮(zhèn),殺到常州的火車站、鎮(zhèn)江的句容城、南京的紫金山下,一個殺了106人,另一個殺了105人;由于分不清誰先殺到100人,于是兩人以殺150人為新的比賽目標……聽到這樣的故事,回憶慘痛的歷史,每個人都會強烈譴責侵略者對人權(quán)野蠻的踐踏。

國家檔案局公布的最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》中,有幾位普通人面對大屠殺的表現(xiàn)令人敬佩,也令人深思:南京一家照相館的小學徒羅瑾,冒著生命危險,拷貝日軍軍官送來沖洗的罪行照片,秘藏在寺廟當中,輾轉(zhuǎn)同學吳旋之手,終于保存到抗戰(zhàn)勝利,成為南京軍事法庭審判的一號證據(jù);金陵女大收容所的程瑞芳,白天不停工作,為難民撐起千瘡百孔的“保護傘”,晚上就著昏暗的燈光,含淚記錄侵略者暴行,掙扎寫下心路歷程,成為中國版“安妮日記”……這些珍貴資料片,記錄了中華民族心靈上永遠的創(chuàng)傷,更讓日軍犯下的滔天罪行無可辯駁。

忘記歷史就意味著背叛,忘記歷史就會在靈魂上生病。然而,確有人得了健忘癥,確有人的靈魂已經(jīng)生?。罕热?,日本右翼分子始終在遇難者“30萬”這一數(shù)字上大做文章,以此為突破口否認南京大屠殺;又如,日本篡改教科書,聲稱“南京大屠殺是20世紀謊言”……南京大屠殺鐵證如山,絕不容許否認歷史和任意篡改!

《人民日報》今天(12月12日)刊發(fā)的《重溫歷史記憶,不忘砥礪前行》一文指出:國家公祭,意味著公祭活動將從個體記憶、家庭記憶、城市記憶,上升到國家記憶、民族記憶、世界記憶。把家殤、城殤變?yōu)閲鴼?,就是為了表明中國人民牢記侵略?zhàn)爭曾經(jīng)造成的深重災難,表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。確實如此,國家公祭日警示世人別在靈魂上生病,已經(jīng)生病的必須趕緊治療,切莫諱疾忌醫(yī),一條黑路走到底。

小學國家公祭日活動演講稿篇十三

同學們,老師們:

12月13日是南京__遇難同胞__周年紀念日,是全中國人民心中永遠揮之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣_,日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經(jīng)6個星期的血腥__,在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。南京__是第二次世界大戰(zhàn)中極端__的法西斯獸行。

讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!

南京——中國著名古都,世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落,公元前472年,越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載,至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動魄的史話、可歌可泣的偉績。然而,1937年12月13日,日軍占領(lǐng)南京,古城空前的災難降臨了。

1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京,中__隊以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn),英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。

日軍占領(lǐng)南京后,對南京城進行了血腥的__。暴行猖獗多達6個星期里,共殺害我中國平民和被俘軍人達30多萬人,__2萬以上的婦女,掠奪文物、財產(chǎn)不計其數(shù),古城南京到處尸橫遍野,血流成河,濃煙滾滾,斷壁殘垣,哀號凄慘……史稱南京__。

南京__,中國人心中永遠的痛。當我寫下這個題目的時候,心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀念,殊不知,這紀念,更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!

12月13日這個讓國人永遠難以忘懷的恥辱日子,想到日本鬼子喪盡天良的獸行,想到日本鬼子在我國犯下的____擄掠,犯下的罄竹難書的滔天罪行,我們世世代代都不會忘記!實現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個有血性的中國人,都不能忘卻日本軍國主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。

然而時值南京__第__個紀念日的到來,讓我卻有一些難以困惑和憂憤。

二是日本政府無視我國政府的強烈__,多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結(jié)果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上,至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動,至今日本政府包括一些右翼團體不但不承認那場侵華戰(zhàn)爭,而在美化那場侵華戰(zhàn)爭,更沒有承認南京__。

世界各國一直在為維護世界和平做出積極努力。今天,和平與發(fā)展已成為時代的主題。但是,我們不能忘記帝國主義曾經(jīng)給我們國家民族帶來的深重災難,自日軍侵華起,南京__和他們在中國大地上犯下的滔天罪行,給中國人民帶來的巨大傷害,直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭慘痛,我們對和平的祈求更加熱切,要求和平的呼聲更加加強烈,我們更珍惜和平。時隔__年后的今天,飽受戰(zhàn)爭之苦的南京人民,乃至中國人民借此表達對和平的祈愿,借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛。

值此紀念南京____周年之際,謹以此文獻給在南京__中慘遭殺戮30多萬我們的同胞,以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!

謝謝大家。

小學國家公祭日活動演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《不忘國恥,振興中華》。

在世界的東方,有一個美麗而強大的國度,她的名字叫——中國。五千年來,她創(chuàng)造了無數(shù)不朽的文化,五千年來,她哺育著無數(shù)的中華兒女。

作為一個中國人,我們絕對不能忘記祖國的屈辱的歷史。長城的古磚擋不住洋炮的彈片,封建王朝的腐敗,使中華受盡了欺凌,終于,辛亥革命,推翻了封建王朝的統(tǒng)治,迎來了新中國的誕生。

少年強則國強,所以我們要熱愛祖國。怎樣愛國呢?首先,我們要愛父母,愛師長,愛集體;第二,我們要珍惜時間,刻苦學習,做一個有用之人,用科學振興中華;第三,我們要鍛煉好身體,有了強健的體魄才能更好的為祖國服務。第四,不管什么時候,都以人民的利益為重,多為人民服務。

愛國,是種無比高尚的品德,是民族的靈魂。同學們,讓我們從小做起,從小事做起,無論什么時()候,都要愛國,為國爭光!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學國家公祭日活動演講稿篇十五

國家公祭日是國家為了紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災難而設(shè)立的國家祭日。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求,結(jié)合我校實際情況,德育處制定以下活動方案。

二、工作安排。

(一)宣傳發(fā)動階段(12月3日—————12月7日)。

1.以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學校宣傳欄內(nèi)容進行更新,并利用電子屏、黑板報加強普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。

2.國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。

(二)活動實施階段(12月10日————12月15日)。

1.舉辦一次主題為“勿忘國恥,圓夢中華”的主題班會,宣講國家公祭日的.由來、意義,講述抗戰(zhàn)故事,激發(fā)廣大學生的愛國熱度,樹立報效祖國的遠大志向,勤奮學習,刻苦鉆研,奮發(fā)進取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。

2.中高年級學生出一張“勿忘國恥,圓夢中華”小報(12月10日—15日);(各班主任)。

(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。

1.搜集活動素材,做好活動總結(jié)。(德育處)。

2.寫一篇報道或者做一個美篇推送。(德育處)。

三、活動要求。

1.加強領(lǐng)導,認真組織,認真實施,注重結(jié)合。確保宣傳教育活動的順利開展。

2.全體教師要高度重視,要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。

小學國家公祭日活動演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今年12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。當天舉行國家公祭儀式,南京全城鳴笛向死難者致哀。

設(shè)立國家公祭日,舉行國家公祭儀式,對內(nèi)對外的意義是多重的。

一個民族不怕犯錯誤、甚至犯罪,但最怕無視歷史、歪曲歷史、褻瀆歷史。

南京大屠殺是日本侵略者對中國人民犯下的滔天罪行,鐵證如山,遠東國際軍事法庭和中國南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭對此作出了莊嚴的審判。

南京大屠殺的歷史,有侵華日軍各級指揮機構(gòu)當時的命令和日本官兵的記錄為證,有中國幸存者的血淚控訴為證。

舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式,讓人們銘記這段血凝的歷史,對于凝聚中華民族的力量,反擊日本右翼勢力否定侵略與加害史實的言行具有重要意義。

謝謝大家!

小學國家公祭日活動演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好。

今天我講話的題目是《永不忘卻的歷史》。

明天是12月13日,是南京大屠殺死難者國家公祭日。七十九年前的這一天是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁。那一天,日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大屠殺。

烈火,燒紅了黯淡的天空;鮮血,浸透了苦難的大地。慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。十朝古都,六朝金粉,就此淪陷和毀滅了。30萬鮮活的生命就此消失和泯滅了!這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影,永遠不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史,是一段苦難史,更是一段屈辱史!

我們應該時刻告誡自己“勿忘國恥”,前事不忘,后事之師,以史為鑒,開創(chuàng)未來。今天,當我們站在這里,眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,無比神圣的感情。

不論我們走向何方,不論我們身在何處,只要我們看到高高飄揚的五星紅旗,我們就會自然而然地想到,祖國是和我們血肉相連,榮辱想通的!祖國光榮,則我們光榮,祖國恥辱,則我們恥辱!同學們,請記住——血,不能白流;歷史不能忘卻。

了解歷史、學習歷史是為了喚起同學們的愛國熱情,是為了讓大家以實際行動去熱愛祖國、報效祖國,為了祖國的強大崛起盡自己的一份力!七十多年前,在敵人的炮火硝煙中尚且誕生了文學家老舍、數(shù)學家華羅庚等偉人,那么在今天的優(yōu)越環(huán)境下,我們更應有所作為!當年讀書是為了救國,要救國就要讀書!

今天,我們要永遠記住這句話:為中華之崛起而讀書!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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