怎樣面對人生初中范文（17篇）

人生是一部精彩的電影，總結(jié)是對過去的片段進(jìn)行回顧和思考。在總結(jié)中，我們可以提出一些建議和建議，以便在未來改進(jìn)和提升自己。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望對大家有所幫助。

怎樣面對人生初中篇一

這就如同我們?nèi)?，有的人樂觀，凡事都從正面考慮；有的人悲觀，凡事先從負(fù)面影響來考慮。所以我們面對人生的態(tài)度就決定了我們的人生。

那我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？

悲觀可以讓你變得小心謹(jǐn)慎，那么大多數(shù)人選擇樂觀的原因又是什么呢？正是因?yàn)楸^面對人生的話，人生的道路上就會沒有希望，沒有任何的光明，對前途迷茫，甚至于失去信心。而且只會過于夸張的

想象

那么有些人就會問了，既然樂觀、悲觀都不行，那么該用什么樣的態(tài)度來面對人生呢？

講到這里一些人立刻就會明白，既然我們單向的樂觀和悲觀都不行，那么我們需要的就是樂觀與悲觀的結(jié)合，這樣既有了希望，又有了謹(jǐn)慎，既能敢于前進(jìn)，又能提前計(jì)劃好應(yīng)對措施。既能樂觀的去面對人生，又能謹(jǐn)慎小心的從反面看到所要經(jīng)歷的坎坷與困難并解決，以此磨練自己的意志，化悲觀為“樂觀”，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

“人生不如意，十有八九?！钡侨裟芤钥酁闃罚瑯酚^以對，具有梅花的傲骨，那么你的人生將會充滿傳奇，充滿迷人的色彩。正可謂“梅花香自苦寒來。”

所以說用什么樣的態(tài)度面對，就會有什么樣的人生。當(dāng)你具有正確面對人生的態(tài)度時(shí)，那么你就會擁有一個(gè)精彩的人生，你的人生道路上便會充滿光明與希望！所以樹立正確的人生觀念，將會給你的人生帶來巨大的財(cái)富！

怎樣面對人生初中篇二

人生的成功，是對生命的感悟，在于一個(gè)人的道德修養(yǎng)；人生的成功，是輝煌的獎賞，在于一個(gè)人的才能學(xué)歷。但這段特殊的經(jīng)歷，卻讓我真正明白了人生的失敗或勝利的意義。

在接觸一百零八將的那天，我對它便有了一份獨(dú)特的敬畏之心。不知是因?yàn)樗乔О倌隁v史的結(jié)晶，還是因?yàn)樗陨韼е屓瞬蝗菪∮U的光芒，總之，它讓我明白了許多，也讓我嘗到了生活的各種酸甜苦辣。

曾經(jīng)的我，孩童的稚氣并沒能讓我真正明白人生的成敗，一言一行，都如脫韁的野馬，沒有任何約束，甚至，給我?guī)砹瞬簧俚穆闊？墒?，初遇一百零八將時(shí)，我如獲良友，它雖無形，可早已在我腦海中留下深深的烙印，無時(shí)無刻，無論何地，一遍又一遍地提醒著我，教育著我，如良師般嚴(yán)厲地自訴，對我犯下的每個(gè)不和諧的動作、言語，進(jìn)行檢討。

曾記否，那時(shí)的我面對著人生，仿佛是一次又一次地摔倒，失敗。只因肩上背負(fù)著沉著的擔(dān)子，自私，冷漠，雖帶來了一時(shí)的喜悅，可蒙混過關(guān)，終究讓我成為了一個(gè)徹底的失敗者，可驕傲自大的氣焰依舊燃燒著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒侵蝕著那顆無畏的心。

直到我遇見了108將，曾經(jīng)那顆狂妄的心，被108將灑下的陽光所包圍。我才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，和諧的其實(shí)是身邊的一切，不和諧的，恰恰是我們自己。人生的成功，不在于你的一時(shí)輝煌，而在于你自己心里的品德修養(yǎng)。

真正的成功者，對生活有著平和的心態(tài)，而失敗者，卻是抱怨、慌言。真正的成功者，面對磨礪是義無反顧的頑強(qiáng)拼搏，而失敗者，卻是退縮，或是選擇捷徑。

人生如歌，成功就是激昂的樂章；人生如花，成功就是甜蜜的花蜜；人生如茶，成功便是濃郁的茶香。和108將同行，面對人生，永不言??！

怎樣面對人生初中篇三

我們的生活中流傳“金子永遠(yuǎn)都是發(fā)光”的俗語，不過，那金子如果被淹沒在平庸與自卑中，發(fā)出的光，是多么的渺小，那時(shí)，想要成功，首先要把金子放大！

文壇巨星大仲馬在一次平常的應(yīng)聘中，反問自己“我為何不放大自己的優(yōu)點(diǎn)呢”？

這一個(gè)頓徹的感悟，改變了他，正因?yàn)檫@一件瑣事，大仲馬感悟人生：放大自己的優(yōu)點(diǎn)。

漫漫長河，悠悠歲月，承載了無數(shù)人來了又去的身影。在一望無際的沙灘上，那幾顆金子仍舊閃爍著耀眼的光芒。

史學(xué)上，我們感嘆《史記》的偉大，我們驚訝《史記》的完備，然而史學(xué)上，卻因他而更奪目，司馬遷一生坎坷，經(jīng)歷盡了風(fēng)雨，看透人世，他酷愛歷史，子承父業(yè)，在獄中不屈地艱辛地完成了巨作，司馬遷把自己對史學(xué)的熱情放大，把那團(tuán)激情的焰火點(diǎn)得更旺，把著作的熱情做到最高點(diǎn)。

這顆金子仍舊在世界的長河中閃耀，依舊為無數(shù)的人們發(fā)出亮光，這顆被放大的金子被一直傳承下去。

讓我們來到體育史，來到我們的乒乓球壇上吧！一個(gè)家喻戶曉的名字——鄧亞萍！當(dāng)初她身材矮小，在乒乓球隊(duì)里屢被嘲笑，但她并不放棄，在生活經(jīng)驗(yàn)中，使她懂得矮小也有優(yōu)點(diǎn)——速度快，她就揚(yáng)長避短，正確的面對自己，終于，成就了乒乓球?yàn)┥系纳裨挕?/p>

在成功面前，這顆被放大的金子起了決定性的作用?；蛟S被放大后的只是虛像，然而它又真的使成功的動力。

天生我材必有用，在自卑、失落面前一味地想到自己的缺點(diǎn)，不斷給自己潑冷水，最后只會是失敗，揚(yáng)長避短，是人生中必修的一課。

面對彷徨的人生，不要自亂方寸，應(yīng)該保持冷靜，從口袋掏出放大鏡，去放大自己的長處。你也可以放生地說，被放大的金子永遠(yuǎn)都是發(fā)光的。

怎樣面對人生初中篇四

她本來很苦的—很小的時(shí)候，她爸爸在一次車禍中不幸喪生，母親改嫁了。把她留在奶奶家，然而命運(yùn)似乎總和她做對，一場大病使她的奶奶臥床不起，持家的重?fù)?dān)從此落到了一個(gè)十五歲的小姑娘肩上，但她從不說苦，不拾任何人添煩，相反，還總是幫助她身邊的人。

記得初冬的一個(gè)晚上，我的肚子突然疼了起來，喝了杯熱水還是不見好，“盲腸炎”，我頭腦里閃出三個(gè)字，一定是宦腸炎，我急了，大聲喊著:“媽！救救我呀!”偏偏事不隨心，媽媽還沒回家，爸爸又在國外，怎么辦?然而就在這時(shí)，她來了。不知又從什么地方弄來一輛平板車，把我背到車上，送到醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查果然是富腸炎。在進(jìn)手術(shù)室之前，她握住我的手，囑咐我要穩(wěn)住，千萬別著急?？晌疫€是哭了。她微笑著，要我學(xué)她的樣子帶著微笑去進(jìn)手術(shù)室，我笑了，但淚水卻不住地往下流。

住院期間，她常來看我，總是帶著微笑給我講故事，削蘋果，有時(shí)連臟衣服都是她給我洗。我喜歡她的笑，她笑得那么靦腆，那么穩(wěn)重，那么甜絲絲的。

然而，也就是在我出院的半個(gè)月后，媽媽告訴我，她死了，我驚呆了，怎么會?怎么可能?半個(gè)月前她還在醫(yī)院給我講過故事，幾天前，她還幫王大媽搬過煤，她怎么會死?而且這么快，媽媽說:“她本來身體就不好，還貧血。后來發(fā)展為白血病，現(xiàn)在沒救了，太晚了。這孩子，臨死前只說她舍不得奶奶，放心不下你，你的病才好。她是笑著去的?！蹦銥槭裁床桓嬖V我你有病，為什么總想著別人，卻沒有一點(diǎn)想到自己，”我大聲喊著，卻再也追不回她。她走了，是帶著微笑走的，她是這樣一個(gè)人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)值得尊敬的人，她沒有給人間留下一絲怨恨，只帶走了滿足。來年，我要在她的墳上獻(xiàn)上一束康乃馨。我會記住她的，記住她的微笑和她留下的愛。

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怎樣面對人生初中篇五

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的怎樣面對人生中的轉(zhuǎn)折作文，歡迎大家分享。

人們常說，人生就是一條長路，每經(jīng)過一一個(gè)路口都會是經(jīng)歷——次轉(zhuǎn)折。此時(shí)此刻，我就站在人生的—一個(gè)轉(zhuǎn)折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動。微風(fēng)摩擦著耳鼓，我聽見冥冥中一個(gè)聲音："這個(gè)轉(zhuǎn)折，你會如何去面對？"

轉(zhuǎn)折的出現(xiàn)是偶然的，戰(zhàn)場。上，騎兵主將馬蹄鐵上的一個(gè)螺釘?shù)拿撀浠蛟S會讓這位主將喪命，進(jìn)而讓他的部隊(duì)潰散；商場上，——位公司經(jīng)理在酒店吃飯時(shí)或許會無意中聽到競爭對手的機(jī)密，從而讓他找到擠垮對手的絕招；官場上，有人酒后失言或許會得罪上司，于是從青云直上到落泊江湖.....生活中有很多細(xì)微的變化會帶來巨大的轉(zhuǎn)折，小到影響一個(gè)人的命運(yùn)，大到?jīng)Q定一一個(gè)國家的興衰存亡。既然如此偶然，我們怎么趨利避害？很簡單，“事無巨細(xì)，處處留心”可矣！心細(xì)的人自然會滴水不漏，不犯偶然的.小錯，也不放過任何—一個(gè)希望渺茫的機(jī)會。小事情往往就促成了大轉(zhuǎn)折！

了解了轉(zhuǎn)折的必然性，我們就該認(rèn)識到：平日多修美德，即使處境不順，也會有個(gè)轉(zhuǎn)折在不定什么時(shí)候幫助我們；如若不能防微杜漸，嚴(yán)于律己，即使處于順境地，也會有一—次大轉(zhuǎn)折，將我們推入深淵。

人生的轉(zhuǎn)折也許并不多，但每一個(gè)轉(zhuǎn)折的影響都會很大。這些轉(zhuǎn)折也許是因?yàn)樽陨淼某砷L和經(jīng)驗(yàn)必經(jīng)的路口，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們?nèi)ッ鎸Α?/p>

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌；每一次轉(zhuǎn)折，都形成—道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長路盡頭的時(shí)候，那每—道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力；我多希望，在每一個(gè)轉(zhuǎn)折的路口，都留下我們頑強(qiáng)的身影和從容不迫的笑容。

記得席慕容的一—句話：”每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！倍谶@“走過”與“走下去"的轉(zhuǎn)折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約；待我用最堅(jiān)實(shí)的心靈和意念，去創(chuàng)造人生爛漫如霞之輝煌。

怎樣面對人生初中篇六

在我們的人生中，時(shí)不時(shí)就會出現(xiàn)一些失敗與挫折，它們常常會使我們陷入人生的低谷。所以，幾乎每個(gè)人都十分討厭這種惡心人的困苦，喜愛能夠使人走上人生巔峰的成功，還常把二者進(jìn)行比較。此時(shí)，困苦一定想說：我太難了。

當(dāng)然不能！但為什么他們就能挺過去而我們不能呢？

現(xiàn)如今，我們過著幸?？鞓返纳?，我們應(yīng)該記住，這一切不是輕易得來的，而是無數(shù)人類先驅(qū)和無數(shù)科學(xué)家用慘痛代架換來的！

電燈是現(xiàn)代人家家都必備的工具之一，而它的發(fā)明者愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)卻可謂是歷約了九九八十一難。他經(jīng)歷嘗試了幾千多種材料做燈絲，連他的的手都勸他改棄，不要再嘗試了，而他卻淡淡一笑，說現(xiàn)在起碼現(xiàn)在已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲。最終，憑借他的這種心念，終于研制出了壽命時(shí)間十分長的耐用電燈。

諾貝爾，炸藥之父。他為了研制出安全的炸藥，不惜冒著生命危險(xiǎn)去實(shí)驗(yàn)，其至還把自己的親人給炸死了，這又何嘗不是一種困苦呢？但即使是這樣，他們是找到了可做出安全炸藥的材料。并且，在他死后，還犯用遺產(chǎn)設(shè)立了獎項(xiàng)，這就是者名的諾貝爾獎。

在生活中，面對困難，我們要樂觀向上，讓失敗與挫折成為我們的通往成功的基石。

怎樣面對人生初中篇七

我愛微笑，這緣于一篇文章給我的感觸．無數(shù)的閱歷使我真正明白當(dāng)真正的面臨挫折是我才明白微笑是驅(qū)趕憂愁的最好方法．很喜歡微笑pasta中的經(jīng)典＂只要笑一笑，沒有什么事情過不了＂，是的，我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，不是每一件事都會如你所愿，因此不要只是一味的抱怨不公！

我想過面朝大海春暖花開，但現(xiàn)實(shí)的紛繁復(fù)雜讓我退縮．于是我重新打點(diǎn)好自己的行李與微笑漫步于市井，哪怕有太多的不如意我也挺了！

微笑著面對人生，彈撥從容的琴弦，吟著詞義明滅的歌子一路笙蕭的走過．．．。

學(xué)會用微笑去面對人生，沒有親人你還有朋友，沒有朋友你還有金錢，沒有金錢你還有力氣，哪怕什么都沒有了你還有一顆跳動的心，于是你就還能用微笑去淡化眼前！人世間最高的哲學(xué)就是同自己談話的能力，因此只要你時(shí)刻告訴自己學(xué)會微笑你的心就永遠(yuǎn)是年輕的！

當(dāng)你與成功親密接觸時(shí)，學(xué)會＂仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?。⑼鼌s所有的不快盡情的享用成功帶給你的所有．我要用歌聲去照亮黑夜用微笑去點(diǎn)綴明天！沒有誰值得我去傷心流淚，值得讓我這么做的人是不會讓我哭的．是的，盡管以后有多么艱辛我無法預(yù)料但我知道所有的挫折都會被我用微笑淹沒！

微笑的力量沒有人可以預(yù)料，用微笑去面對你的朋友及其親人，你會發(fā)現(xiàn)你帶給他們的不只是一次笑容那么簡單，在你微笑的同時(shí)也澆灌了他們甘渴的心田；用微笑去面對一個(gè)陌生人，你會讓他體驗(yàn)到何為真情；用微笑去面對一個(gè)身處絕境的人你會讓他感覺到人間并不是只有苦難，相反還有一片等待用微笑去感化的甘霖！

因?yàn)橛羞^曾經(jīng)，我們才有對未來的憧憬．也許等我們老去的那一刻才能想到最浪漫的事就是和你在一起微笑的時(shí)光，那么柔情，那么絢麗！

微笑著去面對眼前，你會發(fā)現(xiàn)只要有笑聲的地方就會有希望！

我是個(gè)愛笑的女孩，并且會一直用微笑去面對人生，勇敢的跑下去．．．。

來源：m.201505/。

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怎樣面對人生初中篇八

泰戈?duì)栐娫疲骸拔也辉钙蚯笮撵`上的創(chuàng)傷消失，但愿我能戰(zhàn)勝它?！鄙且环N過程，失去是生命中一種常態(tài)。一路走來，一路追問。面對失去，你能否坦然微笑，珍惜當(dāng)前？面對失敗，你能否重整旗鼓，從頭再來？當(dāng)面對挫折，你能否樂觀向上，充滿活力？蘇東坡詩云：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！泵\(yùn)對每個(gè)人都是公平的，我們的人生就像那江河，有一瀉千里的奔放，也有曲折縈回的低沉。所以請別再為落花流紅而傷感；別再為“英雄生不逢時(shí)”而嗟道；別再為打翻的牛奶而哭泣。

“人生不如意事常有八九。”不想一二，常想八九，在失去面前，才不會悲觀絕望，才可以心存感念，坦然面對。

史鐵生，面對命運(yùn)三番五次的捉弄，面對病魔重重的考驗(yàn)，他失去了雙腿，失去了健康。對著地壇，他用一顆翻滾熱血的心發(fā)誓：“我要活下去！”沒有了雙腿，他用手“走”出了絢麗的人生；不能奔跑在綠野的曠地上，他放飛夢想與希望，讓智慧馳騁于知識的藍(lán)天。

邰麗華，她失去了一個(gè)正常人所擁有的東西，她面對的是一個(gè)無聲的世界。然而她迎接挑戰(zhàn)，熱愛生活，用笑臉迎接慘淡的命運(yùn)，用雙倍的樂觀來應(yīng)付一切不幸。他從不幸的谷底到達(dá)了藝術(shù)的巔峰。她，一個(gè)樸素的女子在面對失去的事實(shí)時(shí)為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡。

在我們?nèi)松恼魍旧?，有馬前失蹄、敗走麥城的慘痛事實(shí)，但也有取得成功、收獲頗豐的驕傲?xí)r刻；有失意后的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也有努力后的柳暗花明。有人說，上帝在關(guān)閉一扇門時(shí)，也打開了另一扇門。得與失本是形影相隨的親密伙伴。有得必有失，有失也必有得。如果我們總在為失去太陽的光輝而流淚，我們還會失去燦爛的群星。所以，我們無須為收獲而洋洋自得，更不必為失去而耿耿于懷。明天又是新的開始，太陽依然東升西落。

“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！焙芏嗳硕純A羨別人成功后的榮耀和光環(huán)。殊不知，他們在登山過程中，也曾被荊刺劃破了衣服，也曾被巖石割破了肌膚。他們也曾失去了舒適、安閑的生活。如果我們每個(gè)人都能從容不迫的迎接生活的挑戰(zhàn)，以樂觀的態(tài)度面對失去，我們都可能登上山頂，欣賞腳下那積翠如云的空蒙山色。

怎樣面對人生初中篇九

人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，無論命運(yùn)多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的.人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。

史鐵生才剛剛20歲但命運(yùn)奪走了他的雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會降臨的節(jié)日。”將自己從死亡中擺渡出來讓他決定“不妨活下去試試。”

他們在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。

也許一生中我們不會遭遇這樣大的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏！

折磨人生的也只不過是愛情，生存但這些雞毛蒜皮的事，總讓我們難以渡過，有的人為愛情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落，落魄有的人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠(yuǎn)也別想擺脫這小小的折磨、失敗。

在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過無數(shù)回，偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數(shù)那就是多也莫說電燈了，還有留聲機(jī)等很多都失敗過無數(shù)次，但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。

所以，無論命運(yùn)多么晦ぃ無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船，這只船然而常常在我們自己的手里。

怎樣面對人生初中篇十

星光灑滿夜空,燈火萬家通明.夕陽早已褪去,換一輪明月當(dāng)空.一天即將過完,捫心自問,你是否因一點(diǎn)小事就荒廢了整個(gè)今天?你是否想過要翻轉(zhuǎn)今天的失意,來造就明天的輝煌?找好你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),改變命運(yùn).

王昭君找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用纖弱的雙臂擔(dān)起了兩個(gè)民族的和平擔(dān)起了整個(gè)時(shí)代.

錦衣玉食從不曾贏得你滿足的一笑,繡樓畫閣從不曾給你自由的夢境，年年歲歲花開花落，你何曾等到過半只蝴蝶？你早已看透這隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠。匈奴和親的消息傳至了長安，驚呆三千佳麗。而你卻接過宣召太監(jiān)手中的圣旨淺淺一笑。你找到了屬于自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從容的接過歷史，孕育了千古和平。

陶淵明找到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在官場上施展抱負(fù)，然而官場上屈膝逢迎的屈辱與爾虞我詐的險(xiǎn)惡，卻無情的粉碎了你的夢，桎梏了你的自由。你不甘為五斗米折腰，于是你掛官印于縣衙之上，清點(diǎn)行囊離開了那充斥著名利與邪惡的地方，回到田園。對，這就是改變了你的一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓歷史成就了一個(gè)光耀千秋的田園詩人。

蘇東坡找到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用擔(dān)當(dāng)使得人生發(fā)出熠熠的光芒。

就在那暗無天日的監(jiān)獄里。你種日遭受著鞭打與羞辱，“烏臺詩案”讓你飽受肉體與精神的折磨，你甚至留下了“是處青山可埋骨你時(shí)夜雨獨(dú)傷身”的絕筆書來告別這個(gè)黑暗的世界。卻不想皇帝一聲令下將你踢到黃州這個(gè)荒涼之地，對你來說，生命中這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓你感覺到的是精神上的閉塞與孤獨(dú)。而恰巧又是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓你吟出了“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”的千古絕唱，讓你重新站在歷史的舞臺上且一站就是千年。

黎明沖破黑暗，又是美好的一天。你是否可以找好你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，過有用而有趣的生活。

怎樣面對人生初中篇十一

大仲馬說：“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。”這話在今天看來也是不無道理的。

確實(shí)，在生活的道理上，極少有人是一帆風(fēng)順的，都要遭受這樣或那樣的挫折，有的人在逆境中奮起，做出了很多成績；也有的人沒有勇氣正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的老人，他絕不會可憐懦夫。相反，只歡迎那些笑著面對人生的人。

列夫·托爾斯泰就是這樣的人。據(jù)說，托爾斯泰讀大學(xué)文科班時(shí)，曾接連兩個(gè)學(xué)年考試不及格，無法畢業(yè)，只好退學(xué)回家。但他沒有因此消沉，而是堅(jiān)定、執(zhí)著地追求著人生的真諦，經(jīng)過不懈的努力，終于有名著《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》的問世。試想，假如他當(dāng)初自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一顆巨星。

也許有的人認(rèn)為：這并沒什么，托爾斯泰所受的挫折和某些人比起來是微不足道的。

北京造紙廠青工劉京生，因公致殘，失去雙臂，一個(gè)活蹦亂跳的小伙子瞬間變成了一個(gè)殘廢的人，他苦惱過，可是他并沒有頹廢，而是重新奮起，刻苦自學(xué)，成為一個(gè)青年書法家。

凱勒·海倫是個(gè)先天不足的人，她又聾又瞎，就是這樣一個(gè)人，最后成為了著名的教育家。海倫說得好：“我滑落過好幾次，跌倒、摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱吹綘N爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前頭?！边@是何等的胸懷啊！

正是非凡的樂觀精神造就了他們偉大的人格，使他們獲得了成功。

人生的路是那樣坎坷艱難。有時(shí)是陽光燦爛，有時(shí)也會陰云滿天。陰云常常會給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影。可是，這能夠成為自己畏縮不前的理由嗎？不能！人生是短暫的，我們都想在短暫的一生中得到社會的承認(rèn)，反映真正的自我價(jià)值，那就要為社會創(chuàng)造價(jià)值。而那些愁眉苦展、郁郁寡歡的人，那些會發(fā)高水平牢騷的人，那些以為世態(tài)炎涼、紅塵若夢的人，他們遇到一點(diǎn)點(diǎn)不幸便以為自己是人世間最不幸的人，他們不想也不會為社會創(chuàng)造價(jià)值，社會也不會承認(rèn)他們的，只有那些信心十足的人——當(dāng)然決不是盲目自信，只有他們才能創(chuàng)造出生命的價(jià)值。

魯迅曾這樣說過：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。”這里重要的是堅(jiān)強(qiáng)的氣概、百倍的勇氣。愛迪生也說過這樣的話：“偉大人物最明顯的標(biāo)志就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙以達(dá)到預(yù)期的目的?！眰ゴ笕宋锷星胰绱耍覀冞@些人更應(yīng)如此。

朋友，相信吧！蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑；惠特曼的詩篇在向你召喚；施特勞斯的圓舞曲為你青春的腳步伴奏。愿你擁抱生活，愿你微笑著踏上無限寬廣的人生之路。

怎樣面對人生初中篇十二

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是的，生活在另一個(gè)地方，與自己的親人分開了，是一件很悲慘的事，但你有沒有想過，你去任何地方，是為了我們的母親——祖國，是為了更好的報(bào)效祖國，你不必傷心，因?yàn)槲覀兒湍赣H的心是永遠(yuǎn)連在一起的，是永遠(yuǎn)不能分開的.我們只有微笑地去面對，用微笑去戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn)，但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難，挫折以及失??？他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來在很長時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他并沒有理會別人的看法，他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸，最后成為了大科學(xué)家。

在現(xiàn)代社會中，人們往往因?yàn)樽约旱氖?，遇到小小的困難，就自暴自棄，我們身為祖國的孩子，我們不能這樣，我們要用微笑去戰(zhàn)勝一切，因?yàn)槎梦⑿Φ娜瞬攀巧钪械膹?qiáng)者。

怎樣面對人生初中篇十三

清晨起來，面對鏡子，深吸一口氣，給自己一個(gè)微笑帶著一個(gè)好心情邁出大門，走在路上，看著鄰居們和諧的氣急孩子們在馬路上嬉戲的景象，微笑著感慨道：“人生如此美好”!夜晚歸來，給自己和家人一個(gè)微笑，感覺工作一天的勞累都不見了，還能使自己做一個(gè)甜甜的美夢。

有的人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難，如果我們把每一次的不幸，每一次的磨難，都當(dāng)作一次嘗試，有句話說：“失敗乃成功之母”如果我們不躲，不氣給自己一個(gè)微笑，讓微笑引領(lǐng)我們走的成功。

幸福是什么，幸福就是心情舒暢的境遇和生活，這種意境就藏在你開心的微笑里，當(dāng)你無論在什么時(shí)間在傷心時(shí)，難過時(shí)，都能微笑面對，相信這些傷心、難過都將會煙消云散。

樹葉飄落，迎來了凄涼的秋，秋葉的飄落也給人一種凄涼，許多人可能不喜歡這個(gè)季節(jié)覺得這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)枯燥，乏味、而如果你以一個(gè)正確地心態(tài)面對你不喜歡東西，可能會改變你的看法。

我們在學(xué)習(xí)期間，總會面臨著各種考試，在考試之前總是在緊張的復(fù)習(xí)，考試即將到來，我們每個(gè)人總是帶著滿滿的信心，走近考場，考完試卻沒有一點(diǎn)信心，成績下來了，自己確在倒數(shù)的名列里，臉上頓時(shí)感到了紅熱?？傁胝覀€(gè)地方大聲地哭。

回到家里，帶著憂傷的心情，拿著一張成績單像傻站在門口，不知道回家該如何給家里人說沒到了家中如實(shí)地給媽媽說出，原以為媽媽會很生氣，而媽媽卻帶著微笑說：“沒事，下次在努力就是”于是我?guī)寢尩脑捦渡碛趯W(xué)習(xí)的海洋之中。

現(xiàn)在，我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情，那心底最深處所流露出的一種強(qiáng)大而有用的力量——微笑。

給自己一個(gè)微笑，給他人一個(gè)微笑，要相信陽光總在風(fēng)雨后，人生如同一面鏡子，你對它笑，它將面對你笑。

微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以力量。

人生一路坎坎坷坷，無數(shù)辛酸、苦勞積淀我們一生，成功與失敗，快樂與悲傷交織我們心中，郁郁悶悶有倍感無數(shù)壓力，生活的疾勞造就我們的失落，為何就不能放開心，想一想：人生不是一帆風(fēng)順總有困難和挫折既然免不了的考驗(yàn)就迎身快樂對待，微笑面對人生。人生本是多姿多彩，有了悲傷才會有幸福，所有有一切都有與之對應(yīng)的角色，不要因?yàn)榭鄲蓝瘋覀円黄鹞⑿?

生命不長也不短，每天我們都要經(jīng)歷一些事情，這就像寒冬臘梅必須經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪都毅然亭亭玉立。因?yàn)樗鼈冃φ勅松?，挫折算什么，困難算什么?它們總會過去。一片烏云長存不了世界它們總會消失，暴風(fēng)雨來臨，不要恐懼，不要難過，因?yàn)槲覀兏淖儾涣怂鼘⒁獊砼R的事實(shí)，對我們的心，輕聲告訴：微笑吧，一切過后都會是陽光燦爛，彩虹顯天。

有一棵小樹苗很不幸的長在了懸崖邊上，每天風(fēng)吹雨打令它惶恐不己，它哀嘆自己的人生不幸，悲哀自己生命太多的辛苦，為何就比別人付出如此之多?可它還是不得不為了生存而努力，狀況一天不如一天了，在它旁邊有一棵雜草，不管每天怎樣它總是樂呵呵，笑嘻嘻的。小草和樹苗成為一個(gè)鮮明的對比，終于有一天小草看不下去了，在一次大雨來臨時(shí)候，它大聲喊：“人生如夢，挫折就像是一陣清風(fēng)飄飄而過，我們是夢中的主人，我們就應(yīng)該好好享受這陣清風(fēng)，因?yàn)樗粚儆谖覀?，在這之后也只有我們才知道的典故，當(dāng)回憶時(shí)它就變成了我們?nèi)松械尿湴??！в惺裁从?傷心有什么用?雨打梨花飄零滿地，它不會因?yàn)槟憔椭厣现︻^，滔滔江水一往無前它可不會因?yàn)槟憔屯Ｖ箹|流’。難道因?yàn)槟闼械囊磺型纯喽紩?所有的不快都能停止?微笑面對人生，人生將回報(bào)你微笑!”

傷心中的那一抺笑焉，人生中就如同天花亂墜，飄飄散散，落下痕跡……。

怎樣面對人生初中篇十四

微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰(zhàn)勝與自己對抗的一切微笑的人，顯得那么可愛，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)椋⑿κ侨碎g最美的符號！

怎樣面對人生初中篇十五

幾次考試都名落孫山,大哭過之后,心情郁悶不已,終日將自己反鎖在房間里,茶飯不思。一天,父親從窗戶縫里向我遞來一張紙條:去老家走走吧!爺爺奶奶都想你了。

看著上面歪歪扭扭的字體,我再一次淚流滿面。父親識字少,這十幾個(gè)字,他應(yīng)該翻爛了半部《新華字典》吧!為了不讓父親再次失望,我隨手取了三兩件衣服,便去了老家。

怎樣面對人生初中篇十六

時(shí)代在不斷發(fā)展，今人勝過古人，這是總體而言，尤其在科技領(lǐng)域是如此。但是，也并非樣樣?xùn)|西都是如此。比如唐詩是古典詩歌的高峰，它超越了已往任何時(shí)代，同時(shí)也可以斷言以后的任何時(shí)代的詩歌也無法再達(dá)到這樣的高峰。宋詞也是如此。再比如我們現(xiàn)今體育比賽中的騎馬射箭，如果跟古人相比，我看就是小兒科了。我們的射箭國手，比賽時(shí)眼睛歪了，嘴巴也歪了，瞄了好久才射出去，還未必能夠射中靶心。而古代的一些高手是百發(fā)百中，而他們可以在飛馳的馬背上自由射箭，如果也像現(xiàn)在的國手們那樣，早就被對方一箭射中了。而像元代的蒙古兵，一生都在馬背上，故能馳騁歐亞大陸，所向披靡。所以，我們對古人，對古代經(jīng)典，要心存敬畏，須知這些經(jīng)典作品都是一個(gè)時(shí)代最偉大的人物最高智慧的結(jié)晶，非同小可。

大家晚上好！非常感謝大家光臨捧場，我要講的就是我們要怎樣面對傳統(tǒng)。

每個(gè)民族都有各自的傳統(tǒng)，每個(gè)民族都要面對傳統(tǒng)，每個(gè)人也都要面對傳統(tǒng)。我們要怎樣面對傳統(tǒng)呢？這是人人都要思考，也都要付諸行動的。面對傳統(tǒng)，有種種不同的態(tài)度，不同的觀點(diǎn)，不同的行為。我的看法是要喜愛傳統(tǒng)，保護(hù)傳統(tǒng)。

我們?nèi)A夏民族具有五千多年的悠久歷史，歷史積淀非常深厚。我們傳統(tǒng)的東西涵蓋很廣，舉凡漢字、語言、文學(xué)、繪畫、音樂、建筑、雕塑、飲食等等，林林總總，博大精深，美妙動人。對于中學(xué)生和一般人而言，傳統(tǒng)文化最常接觸學(xué)習(xí)的自然是漢語和歷代經(jīng)典著作。我國歷代經(jīng)典作品是什么呢？大而言之，應(yīng)該是四書五經(jīng)、諸子百家、班馬史漢、漢魏樂府、唐宋詩詞、明清小說等等。我們歷史上有不少偉大的人物，其中最為杰出的是那些人物呢？我看是孔子、孟子、老子、莊子、屈原、秦始皇、漢武帝、司馬遷、陶淵明、唐太宗、唐玄宗、李白、杜甫、蘇軾、陸游、辛棄疾、朱熹、成吉思汗、王陽明、李時(shí)珍、徐霞客、康熙皇帝、乾隆皇帝、蒲松齡、曹雪芹等等。

我們要喜愛傳統(tǒng)，首先要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中的經(jīng)典作品，如《論語》、《孟子》、《莊子》、《史記》、唐宋詩詞等。為什么要學(xué)習(xí)這些經(jīng)典作品？因?yàn)榻?jīng)典作品是經(jīng)過歷史淘洗而巍然存留的最精彩的部分，最值得人們學(xué)習(xí)。比如古人非?？粗厮臅褰?jīng)，到了宋元以后成為科舉考試的內(nèi)容，每個(gè)讀書人都要誦讀，這是歷史的選擇，因?yàn)橄鄬Χ?，四書五?jīng)最為重要，尤其是四書，文字不多，內(nèi)涵極大，意蘊(yùn)甚深，最有益于為人處事。再如《史記》與《漢書》，從漢代到唐代，人們普遍更看重《漢書》，但是到了宋代以后，人們就普遍喜愛《史記》了。為什么呢？因?yàn)椤妒酚洝愤h(yuǎn)比《漢書》有內(nèi)涵，文字的精彩和思想的深刻等，也遠(yuǎn)非《漢書》可以比擬的?！妒酚洝肥嵌氖纷罹实囊徊浚@也是兩千多年無數(shù)讀書人閱讀比較的結(jié)果。再如唐詩是我國歷史上詩歌巔峰時(shí)代，而孟浩然、王維、李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧等等又是唐代詩人中最杰出的代表，也是經(jīng)過后代無數(shù)人閱讀而得到的結(jié)論。一個(gè)人、一部書，后代有無數(shù)人去讀，并且讓后人深深敬仰，那么這個(gè)人無疑是個(gè)偉人，這部作品無疑是經(jīng)典杰作。時(shí)間很無情，也很公正。能夠經(jīng)得住時(shí)間淘洗而巍然留存下來的人物和作品，雖然還是不少，但在恒河沙數(shù)的人類長河之中，相對而言則是少之又少的。

所以說，我們喜愛傳統(tǒng)，首先要閱讀傳統(tǒng)中的經(jīng)典作品，因?yàn)榻?jīng)典作品最有內(nèi)涵，最具獨(dú)創(chuàng)性，最有益于人事。

那么，閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典作品，我們會得到什么呢？首先可以得到很多知識。比如讀了《史記》，就可以大致了解到從黃帝時(shí)代到漢武帝時(shí)代三千多年的歷史，了解到這期間很多極為出色的人物，自己的歷史知識方面就廣了很多。比如讀了《詩經(jīng)》，就可以從中了解到從西周初年到春秋中葉五百多年人們的勞動、生活、愛情等等，非常生動新鮮，而且還會學(xué)到許多花草蟲魚等方面的知識。

第二是從中感悟出很多道理，讓自己變得更聰明，更睿智，更高雅，更了解社會，更懂得生活。比如讀了《史記》，你會悟出許多道理，你對歷史和現(xiàn)實(shí)生活就會有更多的認(rèn)識，更深的觀照。讀了《詩經(jīng)》，你也會悟出很多道理?？鬃觽鹘陶n徒，就已經(jīng)把《詩經(jīng)》作為教材了，所以《論語》里頭就屢有論述。其中一段話說得最為精彩：“小子何莫學(xué)乎《詩》？《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君。多識于鳥獸草木之名?！痹偃缈鬃诱f過猶不及，這就是古來為人行事的一條極為重要的準(zhǔn)則，凡事盡可能遵循中庸之道。孟子說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！边@是為人很高的境界，孟子的這句話也鞭策和鼓舞了后世無數(shù)的仁人志士。

第三，經(jīng)典的東西，很多都成了名言警句，不僅有益于為人處世，同時(shí)其表述也是經(jīng)典的，非常精美，難以移易，讀之非常有味，日常運(yùn)用極為廣泛。比如《論語》開篇孔子說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”如果是講這幾個(gè)意思，你看看，還有其他什么話語比這個(gè)更精當(dāng)更凝練的嗎？我看沒有了。再如孔子說：“歲寒然后知松柏之后凋也?！惫艁碣澝浪蓸涞脑娢牟恢卸嗌伲源嗽捵顬榫?。經(jīng)過風(fēng)霜磨練才能顯出人品的高潔堅(jiān)貞，這句話也是最好的表述。后世，魏晉的劉禎《贈從弟》詩曰：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性?！睂懰砂貏殴?jié)也寫得很出色，但不為一般人所知曉。唐太宗詩曰：“疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。”陳毅詩曰：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！币捕己芫?，但都比不上孔子這句話廣為流傳，深入人心，其他贊美松樹的詩文也就更不必說了。

經(jīng)典作品中，這三者往往是結(jié)合得最好。經(jīng)典作品應(yīng)該說就是最厚重、最富思想、最精美和最富獨(dú)創(chuàng)性的作品，給人認(rèn)知上、感悟上、語言享受上和生活行事上都有巨大的作用。而且，經(jīng)典的東西往往是源頭的東西，閱讀一定數(shù)量的經(jīng)典作品，就會高屋建瓴，舉一反三，以少馭繁，為以后的閱讀和人生開啟法門。

古代經(jīng)典作品，都是偉大的思想家文學(xué)家等心血的結(jié)晶，其思想美妙深邃，其語言優(yōu)雅動人，具有普世價(jià)值和永恒魅力。比如孔孟的仁義思想，就是社會和個(gè)人行事的準(zhǔn)則規(guī)范，從古至今都起著巨大的作用?？鬃诱f：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！保ㄓ阂?/30）“己所不欲，勿施于人?！保仠Y12/2）孟子說：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！保x婁下8/28）這些言語與論佛教的普度眾生，與基督教的博愛精神，都是一致的，都具有普世價(jià)值，永恒存在。其實(shí)仁義禮智和自由平等，都是非常好的東西，前圣后圣，東哲西哲，他們的想法往往是一致的，這些都是全人類共同的精神財(cái)富。

正因?yàn)榻?jīng)典之中不少東西具有普世價(jià)值，因而一代代人都從中汲取智慧，普遍效法。比如《易經(jīng)》說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！薄暗貏堇?，君子以厚德載物?！鼻迦A大學(xué)就以“自強(qiáng)不息，厚德載物”作為校訓(xùn)，希望莘莘學(xué)子發(fā)奮有為，培德長才，然后成為社會的棟梁之材，()成就一番事業(yè)。廈門大學(xué)是眾多學(xué)子所向往的一所美麗出色的高校，其校訓(xùn)是：“自強(qiáng)不息，止于至善?！彼臅坏摹洞髮W(xué)》開篇即說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”顯然，這校訓(xùn)是糅合《易經(jīng)》和《大學(xué)》的名言而成的?！墩撜Z?子張》篇里子夏說：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！币馑际钦f，廣博地學(xué)習(xí)鉆研，堅(jiān)定自己的志向，懇切地提問，多考慮當(dāng)前之事，仁德就在其中了。復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)就是“博學(xué)而篤志，切問而近思”這十個(gè)字。其實(shí)，復(fù)旦大學(xué)的命名就是起于古詩《卿云歌》：“卿云爛兮，j縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮?！币鉃榍湓贫嗝疵腊?，日月的光華，日復(fù)一日，光明復(fù)光明。以此命名，非常典雅，充滿了美好的祝愿。

有一段文字是這樣的：

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學(xué)，學(xué)之弗能弗措也；有弗問，問之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗篤弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。

讀過了沒有？出自何處？這是《中庸》第二十章里的一段話。孫中山先創(chuàng)辦中山大學(xué)，即以“博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行”作為校訓(xùn)，而且沿用至今。這十個(gè)字，也可以成為每個(gè)人讀書行事的座右銘。而接下的論述也非常精彩，人若能如此，即是愚蠢也會變?yōu)槁斆?，柔弱也會變成剛?qiáng)了。

說到的上面幾所大學(xué)的校訓(xùn)都是出自經(jīng)典名言，無非是說經(jīng)典作品，往往意蘊(yùn)深廣而語言極為凝練，對人們的學(xué)習(xí)工作等等都有極大的啟發(fā)作用，引領(lǐng)人們和整個(gè)社會走向更高更美的境界。

上面說了，要喜愛傳統(tǒng)。那你也許會說，我就不喜歡傳統(tǒng)經(jīng)典，怎么辦？其實(shí)，青少年之中，不喜歡傳統(tǒng)，不喜歡文言文，不喜歡經(jīng)典作品，很正常，原因是多方面的。其中一個(gè)是少讀，一個(gè)是不覺得好，一個(gè)是瞧不起古人，不少青少年往往心高氣傲。

對傳統(tǒng)缺少引導(dǎo)，青少年少讀古典詩文，這是不喜歡經(jīng)典作品的很大的原因。我們現(xiàn)今的應(yīng)試教育可謂登峰造極。從幼兒園起，就開始忙于應(yīng)試教育，數(shù)理化外語，每科都很多內(nèi)容，很多作業(yè)，青少年從早晨忙到深夜，忙得不亦樂乎，暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，總之是忙得一塌糊涂，就很少能夠分出時(shí)間去讀語文，更不用說去讀較為艱深而且又較為遠(yuǎn)離現(xiàn)在的文言經(jīng)典了。但是，我們不去讀它，經(jīng)典也就遠(yuǎn)離我們了?！抖Y記?學(xué)記》有句名言：“雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也?！焙芏嗪苊烂畹臅?，我們沒有去閱讀就無法知道它們的美妙，就像很多精美的菜肴，我們沒有品嘗就不知道它們的美味一樣。所以，首先要抽空去讀書，去讀那些傳統(tǒng)的經(jīng)典作品。當(dāng)你讀得多了，就自然讀進(jìn)去了，讀出味道來了，可能不只是喜歡上，甚至感到許多快樂，欲罷不能了。

瞧不起古代的東西，也是一個(gè)原因。我們常說，時(shí)代在不斷發(fā)展，今人勝過古人，這是總體而言，尤其在科技領(lǐng)域是如此。但是，也并非樣樣?xùn)|西都是如此。比如唐詩是古典詩歌的高峰，它超越了已往任何時(shí)代，同時(shí)也可以斷言以后的任何時(shí)代的詩歌也無法再達(dá)到這樣的高峰。宋詞也是如此。再比如我們現(xiàn)今體育比賽中的騎馬射箭，如果跟古人相比，我看就是小兒科了。我們的射箭國手，比賽時(shí)眼睛歪了，嘴巴也歪了，瞄了好久才射出去，還未必能夠射中靶心。而古代的一些高手是百發(fā)百中，而他們可以在飛馳的馬背上自由射箭，如果也像現(xiàn)在的國手們那樣，早就被對方一箭射中了。而像元代的蒙古兵，一生都在馬背上，故能馳騁歐亞大陸，所向披靡。所以，我們對古人，對古代經(jīng)典，要心存敬畏，須知這些經(jīng)典作品都是一個(gè)時(shí)代最偉大的人物最高智慧的結(jié)晶，非同小可。

不只古代，我們現(xiàn)當(dāng)代也有許許多多極為杰出的人物，我想也一定是后人難以超越的。比如籃球巨星喬丹，人稱“打籃球的上帝”,恐怕以后再也沒有一個(gè)人在這方面超越他了。比如乒乓球，外國的瓦爾德內(nèi)爾，我國的鄧亞萍、張怡寧、劉國梁、張繼科等，恐怕后人也難以超越。再如羽毛球，我國的林丹和馬來西亞的李宗偉，都是極為偉大的國手，恐怕也是幾百年出現(xiàn)的兩個(gè)人物，是上天鐘靈毓秀的結(jié)果。這些偉大的運(yùn)動員，他人都很難超越。所以說，我們要有自知之明，要心存敬畏，向偉大的人物學(xué)習(xí)致敬，向偉大的'作品汲取知識和智慧。牛頓說，如果說我取得了一定的成就，那時(shí)因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。牛頓是非常偉大的科學(xué)家，但卻非常謙虛，我們普通人更應(yīng)謙虛些，不要沾沾自喜，更不要老是說“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”,一味無知狂妄。

既然說道喜愛傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，那么怎么學(xué)習(xí)呢？即讀什么書，按照什么步驟，遇到問題如何解決等等，有許多問題，但我這次不能講。我只能先提示一下，選經(jīng)典的同時(shí)又是考試的書先讀，如《論語》《孟子》《三國演義》《紅樓夢》等先讀，也可以讀其他的，如《史記》、《世說新語》、《聊齋志異》、《儒林外史》以及精美是古詩文等等。重要的也是第一步，你要去讀，甚至要知難而上，讀進(jìn)去了，樂趣也就出來了。不去讀，其他都免談了。

清人沈復(fù)著有《浮生六記》，其中《閨房記樂》寫他和妻子陳蕓男才女貌，伉儷情深，令無數(shù)后人艷羨不已。但夫妻兩人在飲食上頗有不同，陳蕓喜歡吃臭豆腐，而沈復(fù)非常厭惡。某天，他勉強(qiáng)吃了，感覺很鮮美，以后也就愛吃了。我們對經(jīng)典，有的也就像沈復(fù)對臭豆腐那樣，是先存偏見，先有排斥心里，這不好。臺灣著名女作家三毛，當(dāng)她第一次穿上涼鞋后覺得“一見鐘情，相見恨晚”,以后終身都喜歡穿涼鞋。我們讀書也是如此，讀到好書時(shí)，常常會覺得“一見鐘情，相見恨晚”.三毛非常喜歡讀書，尤其喜歡《紅樓夢》。十一歲念五年級時(shí)，讀《紅樓夢》讀到寶玉出家，在一片茫茫白雪中與一僧一道唱著歌走去，便感動得癡癡地流下淚來。這是她第一次領(lǐng)悟，知道什么是境界。后來她說：“文學(xué)之美，終其一生，將是我追求的目標(biāo)。《紅樓夢》，我一生一世都在看下去?！毕瘛都t樓夢》這樣的偉大作品，是充滿魅力的。一旦讀進(jìn)去，可能就欲罷不能，三毛就是這樣。

反觀現(xiàn)今，許多同學(xué)語文念不好，很重要的恐怕就在于不重視，少花時(shí)間精力去讀，有的是自小起就很少花費(fèi)時(shí)間去讀語文，很少讀書，就是整天像鴕鳥那樣埋頭在寫作業(yè)。讀經(jīng)典名著呢，有的是勉強(qiáng)讀了，但是沒有讀進(jìn)去，沒有感悟，只覺得無聊，而不是像三毛那樣感動得癡癡地流淚，要想終身去閱讀品味。

我們要喜愛傳統(tǒng)，鉆研傳統(tǒng)，還要保護(hù)傳統(tǒng)。傳統(tǒng)的范疇很大，傳統(tǒng)的力量很大。但另一方面，傳統(tǒng)也是脆弱的，許多傳統(tǒng)的東西在不斷崩塌，不斷消亡。就這一百多年來，我們傳統(tǒng)中的許多東西消亡了，有的岌岌可危，有的在不斷萎縮。

比如漢字，我們不止要喜愛，而且需要保護(hù)。我國是幾千年傳統(tǒng)古國，漢字和漢文化綿延至今，是世界歷史上的一大奇跡。其他如古代的埃及、巴比倫、希臘、羅馬等，它們的文明都曾輝煌一時(shí)，但后來，文字消亡了，文明也就中斷了。我們傳統(tǒng)文化之所以巋然屹立，漢字和傳統(tǒng)文化起到了極大的作用。但是到了五四以后，漢字和傳統(tǒng)文化受到巨大沖擊，許多人以為中國的落后很大部分源于漢字難寫難認(rèn)，儒家文化迂腐落后，亟需改革。1949年以后，國家進(jìn)行了大規(guī)模的文字改革，很多漢字加以簡化，規(guī)定只能使用簡化字，而后一步步走拼音文字的道路，其理論是表意的漢字不如表音的文字如英語法語等先進(jìn)，所以最終要走拼音化的道路。果真如此進(jìn)行下去，幾十上百年之后，漢字就可能消亡，傳統(tǒng)文化也跟著消亡，我們的民族也就等于消亡了。為什么呢？如果真是那樣，漢字沒了，傳統(tǒng)消失了，原有的思維方式和思想都消失了，到那時(shí)我們的后人雖然還是黃皮膚黑眼睛，但其實(shí)就不是真正的漢民族了。比如我們現(xiàn)在不少海外華人，不識漢字，不會說漢語，講的是英語法語之類，其實(shí)完全歐化了。

還好，我們意識到這是錯誤的，我們沒有繼續(xù)走拼音化的道路。但是，我們簡化字已經(jīng)成為定局，成為法定文字，繁體字就受到極大的限制。你們同學(xué)之間，有多少能夠認(rèn)得繁體字？有多少同學(xué)能夠?qū)懗Ｒ姷姆斌w字？恐怕不多。繁體字是古籍的載體，不認(rèn)得繁體字，古書也就自然越來越少人能夠閱讀，傳統(tǒng)的傳承也就越來越差了。

過去相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，認(rèn)為漢字不好，一是覺得難寫難認(rèn)，一是覺得表意文字不如表音文字先進(jìn)，一是覺得漢字不能輸入電腦，一是將國家的落后歸咎于漢字和傳統(tǒng)文化。其實(shí)，漢字是很科學(xué)的。因?yàn)闈h字很美，她是形音義三者相結(jié)合，包含了非常豐富的文化內(nèi)涵。二是漢語組詞能力極強(qiáng)。我們只要對比漢語和英語就會知道，漢字能夠認(rèn)得兩千個(gè)左右，基本就能讀寫了；而英語單詞沒有記得上萬個(gè)，恐怕很難達(dá)到基本的讀寫，學(xué)習(xí)英語，記單詞就是很大的負(fù)擔(dān)。三是漢字輸入電腦很快，而且輸入的方法也是多種多樣的。當(dāng)然好處還不止這些。所以這二三十年來，很多人說，我們古老的中國有五大發(fā)明，這第五大發(fā)明就是古老、美麗、科學(xué)、充滿神奇的漢字。

我們現(xiàn)在要求寫簡化字，作為規(guī)范，便利使用，那是很對的，簡化字在易認(rèn)易寫上大大優(yōu)越于繁體字。事實(shí)上，幾十年來，我們國家在推行簡化字講普通話方面，已經(jīng)取得了極大的成就，這是有目共睹的事實(shí)。但同時(shí)，我們?nèi)绻蟹斌w字是不合法的，我看就不對。因?yàn)榉斌w字使用了幾千年，是我們的國粹之一，在語言交流、文化傳播、凝聚民族等方面，都起到了極大的作用，而且傳統(tǒng)中絕大多數(shù)典籍是用繁體字寫成的。我們不應(yīng)該也沒有這樣的權(quán)力，宣判幾千年來官方、正統(tǒng)、美麗、奇妙而且傳承有序的漢字是非法的。我們推行簡化字，同時(shí)也應(yīng)鼓勵人們?nèi)W(xué)習(xí)繁體字，學(xué)習(xí)文言文和傳統(tǒng)典籍。對我們中學(xué)生而言，學(xué)好簡化字的同時(shí)，最好還能認(rèn)得繁體字，知簡識繁，甚至常用的還能寫得出來，那就更好了。而且，這樣對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活等等，都會很有益處的，這里我不展開討論。

其實(shí)，國家能否發(fā)展強(qiáng)大，主要在于政治。我國六七十年的歷史就很好地印證了這一點(diǎn)。1949年以后的三十年，政策違背社會規(guī)律和自然規(guī)律，大搞階級斗爭，處處瞎折騰，結(jié)果弄得民不聊生，天怒人怨，國民經(jīng)濟(jì)處在崩潰的邊緣。鄧小平執(zhí)政以后，改革開放，整個(gè)神州大地充滿生機(jī)，方方面面都取得極大的成就，令世界矚目?？梢姡瑖业氖⑺ヅc語言文字沒有必然了聯(lián)系。隨著國力的強(qiáng)盛，我們的漢語和傳統(tǒng)文化也煥發(fā)出生機(jī)，受到全世界的矚目，老外們學(xué)漢語說漢語的也越來越多了。

漢字漢語、傳統(tǒng)經(jīng)典，這是大的方面，我們需要珍愛，需要發(fā)揚(yáng)光大。傳統(tǒng)之中，小得方面就更多了，也都需要喜愛和保護(hù)。

比如方言，有很多地方特色，有很多文化內(nèi)涵，同時(shí)也關(guān)系到每個(gè)人的青少年的記憶，也是同一個(gè)地方人們聯(lián)系的一種紐帶。就以古田話而言，隨著普通話的普及，我們本地方言在日見萎縮和消亡。青少年之中能夠較好地說古田話的恐怕不多，多數(shù)說得不地道，有很多東西無法用本地話表達(dá)，有的青少年就不能說本地話，甚至也聽不懂了。能用本地話誦讀詩文的，那就更少了。

比如，我就《唐詩三百首》里舉老杜的《春望》：“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”是否能夠流暢地用古田話念出來？再舉《古文觀止》里李太白的《春夜宴桃李園序》：“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何。古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃李之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨(dú)慚康樂。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。開瓊筵以坐花，飛羽觴以醉月。不有佳作，何申雅懷。如詩不成，罰依金谷酒數(shù)?！币还膊?16字，非常精彩，讀過背過了沒有？能否用本地話朗誦一過？這都是很簡單的詩文，難的比如屈原的《離騷》之類，就更不用說了。當(dāng)然，你們很多同學(xué)念不來，就我而言，有的也無法念出來。

再如，我們傳統(tǒng)的建筑很美，很值得保護(hù)。我們的古民居很多，也很美，值得關(guān)注；但許多也都岌岌可危，值得我們加以保護(hù)。這個(gè)問題我現(xiàn)在也不能展開，先在此提一提，以后如果可以，我很想講講有關(guān)古田古民居。

傳統(tǒng)之中值得關(guān)注保護(hù)的東西很多，上面我只是聊舉一兩端而已。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，熱愛傳統(tǒng)，保護(hù)傳統(tǒng)，做傳統(tǒng)的守護(hù)者和傳承者，大家共同努力，讓中華文明更加輝煌燦爛，讓我們偉大的華夏民族飛騰不已。

我今晚所講的就是這些，一點(diǎn)芹獻(xiàn)，希望得到大家批評指正。謝謝大家。

作者簡介：

程建新，1988年畢業(yè)于福建師大中文系?，F(xiàn)為古田一中高級教師，古田縣政協(xié)委員。歷年來有書法隨筆四五十篇發(fā)表于《書法報(bào)》和《書法導(dǎo)報(bào)》上，語文雜文十來篇發(fā)表于福建師大《語文世界》上，另有其他文章若干散見于各類學(xué)術(shù)報(bào)刊書籍中。

怎樣面對人生初中篇十七

生命如同寓言，其價(jià)值，不在長短，而在內(nèi)容，生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒生命的意義。（塞內(nèi)卡）。

——題記。

他是一名鋼鐵戰(zhàn)士，他是生命的使者，他是人類的英雄。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧?！拔艺麄€(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)--為人類解放而斗爭。”他堅(jiān)定地說道。他就是我人生的導(dǎo)師--保爾·柯察金。

貧窮艱苦的生活沒有將保爾打倒，他仿佛一座挺拔的大山，巍然地屹立于大地。日日黑面包，擁擠陰暗而又漏水的屋舍，起早貪黑的工作，面對這猶如地獄般的日子，保爾不是逃避恐懼，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。將其視為一種挑戰(zhàn)，不斷超越自我，憧憬美好的未來。這便是保爾影響我人生的魅力--故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！

因?yàn)樵诤L(fēng)凜冽中修建鐵路，長期地艱苦勞動，食物又不充裕，終使保爾積勞成疾……病痛日夜折磨著瘦弱的保爾。不久，他的眼睛又失明了，保爾面對漆黑恐懼的世界，他不曾彷徨，未曾放棄，而是信念堅(jiān)定地走下去。他深信：創(chuàng)造明天的'是今天，創(chuàng)造將來的是眼前，生命多么美好！

在他的雙眸中，還淡存著幾分昔日的炯炯有神，臉頰的皺紋中仍飽含當(dāng)年的幾分朝氣，幾縷陽光仍斜灑在暗黃的臉龐。這便是保爾影響我人生的魅力--即便死神向你招手，也不放棄生的希望，頑強(qiáng)拼搏。

書桌旁，保爾的身影依舊。妻子達(dá)雅的陪伴，讓保爾繼續(xù)享受著書本給他帶來的心靈的慰藉。

他像一個(gè)如饑似渴的孩子，貪婪地吮吸著文學(xué)的精華，書中的優(yōu)美詞句，令他陶醉。他常與妻子談?wù)搶懽?，屋里洋溢著溫馨和笑聲。因看不見，保爾用凹凸不平的刻字繼續(xù)他的寫作，他正在創(chuàng)造著生命的奇跡……這就是保爾將影響我一生的鋼鐵精神--永不言棄地走完人生。

保爾·柯察金，生如春花般絢爛，死如秋葉之精美。他仿佛擁有100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，頑強(qiáng)地描繪著絢麗的生命畫卷。他給予了我人生的啟迪與鞭策，我由衷地?zé)釔圻@位偉大的鋼鐵戰(zhàn)士--保爾·柯察金。

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