演講稿需要經(jīng)過多次修改和演練，以確保其言之有物、條理清晰。演講稿的語言應(yīng)該遵循簡潔、明了、有力的原則，以提高表達(dá)效果。這里收集了一些優(yōu)秀的演講稿，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
我的體育夢演講稿篇一
尊敬的各位評委、老師們：
大家上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》。
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運(yùn)動中獲得快樂，在運(yùn)動中得到鍛煉，在運(yùn)動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運(yùn)動，并且在運(yùn)動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的體育夢演講稿篇二
尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運(yùn)動中獲得快樂，在運(yùn)動中得到鍛煉，在運(yùn)動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運(yùn)動，并且在運(yùn)動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的體育夢演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是。
“我陽光，我運(yùn)動，我健康，我快樂”！
清風(fēng)拂渭水，陽光滿長安。當(dāng)陽光體育運(yùn)動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運(yùn)動的快車道，開始了陽光體育運(yùn)動的旅程。陽光體育運(yùn)動一如其名，帶給我們的是健康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著和煦的春風(fēng)，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進(jìn)身體，體育強(qiáng)健體魄，血液在沸騰著，張揚(yáng)著蓬勃的力量。這，青春特有的力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚(yáng)。即將來臨的春季運(yùn)動會，又將是一個詮釋陽光體育運(yùn)動精髓的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場運(yùn)動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)；那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關(guān)在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那發(fā)令槍的聲響里。
我的體育夢演講稿篇四
尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！
體育有特殊的魅力，體育的魅力是無窮的！
生命之美在于它時時刻刻都處于運(yùn)動之中，而體育，恰好集中了這種美。它將暴力與技巧，速度與優(yōu)美，力量與精神同時體現(xiàn)到了極限。賦予人無限的啟示與動力。
體育的歷史與人類的歷史相伴而行。它隨著人類的成長，文明的誕生而興起，在時間的長河中不斷地充實自己，于是一直以來，體育與藝術(shù)，科學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)等息息相關(guān)。對于體育的意義和重要性，更有人評論說：“今天的科學(xué)主義和諾貝爾獎是理性主義的力量象征；而今天的體育和奧林匹克運(yùn)動則又是感性主義的力量象征?！?/p>
我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步，做操，上體育課。兩個月前，我們熬夜看奧運(yùn)會，為之歡欣鼓舞。上個星期，我們又積極投身到校運(yùn)動會中去，在各個項目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅，滿足，向上的力量以及堅毅的品格，使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛體育。足球，藍(lán)球讓我們熱血沸騰，乒乓球，羽毛球讓我們愛不釋手。我們在體育場上盡情奔跑，揮汗如雨，又為觀看到一場精彩的體育比賽歡呼雀躍，贊嘆不已。體育已經(jīng)融入到我們生命的每時每刻，一點一滴。
為什么體育能有如此大的魅力呢？因為體育代表著一種理想化的奮斗模式。在同一個目標(biāo)面前，每一個人都有著同等的機(jī)會和競爭的權(quán)力，要想達(dá)到這個目標(biāo)，你首先要有的是真正的實力，而實力從何而來呢？它來自于不斷的練習(xí)和修整，來自于汗水和心血，來自于堅持不懈的努力。但是，當(dāng)你有了實力之后，你不一定就能夠勝利達(dá)成所愿，你面對的是一次充滿挑站性與不可知性的比賽，你還必須學(xué)會自信樂觀，永不放棄；學(xué)會如何將自己發(fā)揮到，如何調(diào)整好心態(tài)，如何把握住對手。你應(yīng)該全力以赴，不留遺憾，如果勝利，你就是王者，而倘若失敗，你也不用因此消沉氣餒。因為體育的精髓不是贏得一場比賽，而是贏得一種尊嚴(yán)。你在奮斗中展現(xiàn)了自己，同時又享受到運(yùn)動和競爭的樂趣，你已經(jīng)收獲了這場比賽，甚至這項運(yùn)動的美妙果實。
因此這又是體育的另一種魅力了，它使我們在運(yùn)動，拼搏的過程中領(lǐng)悟到關(guān)于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量，甚至更多與靈性有著深刻的聯(lián)系。體育的魅力是無限的，無所替代的。運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)，體育運(yùn)動在我們生活中卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束，它帶給人們的熱情和啟示也永遠(yuǎn)不會結(jié)束。比賽己經(jīng)結(jié)束，我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束，因此，我們在逆境中奮斗的勇氣，對勝利的渴望與堅定的信心也就永遠(yuǎn)不能結(jié)束。
長大以后發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，體育老師中改行的特別多，大部分人作了生意人，高中同學(xué)中因為體育好加分上大學(xué)的男生，還有學(xué)習(xí)好也熱愛體育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的時候總會聽到有人評論是因為什么什么樣的背景，因為他們會搞關(guān)系等等，但是實際上，他們只看到了表面的現(xiàn)象，而沒有去深思。很喜歡運(yùn)動場上的男人，在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過終點時，他們迸發(fā)的肌肉那么奪人心魄；在足球場上所向披靡的征戰(zhàn)，烏黑的頭發(fā)上滴落的大滴汗珠，隨風(fēng)飛揚(yáng)的頭發(fā)，那時的男人是那么的充滿生命力，他們拼搏，他們在為著一個明確的目標(biāo)努力，拼盡全力，我總是在那一刻感動，那是我認(rèn)為的運(yùn)動的魅力。這樣的男人習(xí)慣了拼搏，不管是在運(yùn)動場上，還是在生活中，他們不懼怕競爭，在競爭中才能顯露出他們的生命力，他們不會臨陣退縮，會不放棄任何一個機(jī)會爭取成功，包括運(yùn)動場上的進(jìn)球和人生價值的實現(xiàn)。只要有一個機(jī)會，他們也不會放過，他們也會像在球場上一樣，為自己創(chuàng)造機(jī)會。這樣的男人，為什么不能成功！對于智者來說，書讀的多了，人就超脫了，看事情時能夠去偽存真；而對于一般人來說，書讀的越多，心理障礙反而越多，做事時制肘越多，因為道理太多，前思后想，反而不能成功，在出現(xiàn)對峙的時候，往往希望以和平的方式，講道理的方式解決。而實際上，在這個世界上，誰先掌握先機(jī)，誰才是永遠(yuǎn)的勝利者。這些熱愛運(yùn)動的男人在運(yùn)動場上煉成了一種習(xí)慣，競爭的習(xí)慣，不懼怕解決復(fù)雜情況的習(xí)慣，他們往往在努力工作之外尋求更多的機(jī)會，采用更多的手段來實現(xiàn)目的，因為這和在運(yùn)動場上有異曲同工的地方。這就是一般人中的成功者，習(xí)慣造就的成功者，不要以為他們的成功是偶然的，這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運(yùn)動場和人生的快感，也只有具有生命力的人，才讓這個世界充滿色彩！這就是體育的魅力。
我的體育夢演講稿篇五
各位尊敬的.評委老師：
大家好！今天我演講的題目是《在實踐中理解新課程》，很有幸，能夠跟上這次全國范圍內(nèi)新課程改革的浪潮，更有幸的是，在我剛踏上工作崗位的同時，新課程在同一年實施了?？梢哉f，我是與新課程一起走進(jìn)了體育課堂。這就要求我?guī)Ыo學(xué)生的，也必須是最新的課程理念。4年快過去了，我在這4年實踐中經(jīng)歷過迷茫，也品嘗過甘甜，但更多的是一種幸福，因為我在自己的教育實踐中與新課程共同成長。
新課程的實施，必須要求教師改進(jìn)教育策略，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲，提高師生的互動，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到有用的本領(lǐng)。在這4年的教學(xué)探索中，我對新的課程標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點感悟。
根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，新課標(biāo)確立了體育與健康課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和評價體系，將體育與健康課程的性質(zhì)定義為“以身體鍛煉為主要手段，以增進(jìn)中學(xué)生的健康為主要目的”的一門課程，它突出了健康是目標(biāo)。
新課標(biāo)更為徹底的摒棄了，以前我國基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式，更充分地突出了學(xué)生是教學(xué)中的主體，這同素質(zhì)教育的理念是一致的，將“以書本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就我們學(xué)校體育而言，強(qiáng)調(diào)了以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力。
終身體育要貫穿人的一生，有一種傳統(tǒng)的思想觀念是學(xué)校教人、家庭養(yǎng)人、社會用人。而現(xiàn)實證明對人的教育僅僅依靠一個時期，一個方面的力量是難以完成的。學(xué)校、社會、家庭是體育教育的三個渠道。而作為我們體育教師因該從學(xué)校體育這方面去培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。
教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生用1-2分鐘的時間來評價自己，在學(xué)習(xí)的過程中所取得的成績。培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價，引導(dǎo)學(xué)生互相評價。這樣既可以使教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，自我評價、相互評價有助于學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的自我期待，提高學(xué)生自學(xué)、自練、自評的能力，增加學(xué)生之間交往的機(jī)會，形成良好的體育與健康觀，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
未來的路還很長，唔將上下而求所。希望帶給學(xué)生們是難忘的童年，因為，他們有著快樂的體育課堂。
我的演講完畢，謝謝各位評委老師！
我的體育夢演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我陽光，我運(yùn)動，我安康，我快樂“！
清風(fēng)拂渭水，陽光滿長安。當(dāng)陽光體育運(yùn)動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運(yùn)動的快車道，開場了陽光體育運(yùn)動的旅程。
陽光體育運(yùn)動一如其名，帶給我們的是安康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著溫暖的春風(fēng)，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個安康的開場。溫順的陽光融進(jìn)身體，體育強(qiáng)健體魄，血液在沸騰著，張揚(yáng)著蓬勃的力量。這，青春特有的.力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚(yáng)。
即將降臨的春季運(yùn)動會，又將是一個詮釋陽光體育運(yùn)動精華的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場運(yùn)動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)；那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關(guān)在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那號令槍的聲響里。浸潤在陽光中，運(yùn)動的生命在陽光里展現(xiàn)風(fēng)采，生命的凱歌在陽光中走向輝煌！
這就是青春！因陽光體育而更加燦爛的青春！
是青春昂揚(yáng)的斗志和永不言敗的精神給了體育前進(jìn)的動力和生存的依托；是體育源源不斷的激情和反復(fù)的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽光下的體育，它給了我們陽光般燦爛的心靈，陽光下的體育，它用汗水細(xì)心澆灌我們?nèi)缁ǖ那啻骸?/p>
聽，陽光體育在說，摔倒了，拍拍塵土，站起來！受傷了，擦干血跡，繼續(xù)拼搏！沒勁了，咬緊牙關(guān)，堅持到底！失敗了，不要放棄，再來一次！陽光體育讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)，讓我們學(xué)會了厚積薄發(fā)，將汗水一滴一滴匯向成功的河流。
我的體育夢演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我校首屆體育節(jié)，如期舉行了。初春的寒冷擋不住我們內(nèi)心的熱情，作為世紀(jì)中學(xué)的一員，我為校園一流的環(huán)境感到驕傲，為同學(xué)們蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的斗志感到自豪。
我們青少年學(xué)生正處于長知識長身體的階段，經(jīng)常參加體育鍛煉，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，是我們每一個學(xué)生理應(yīng)追求的目標(biāo)。
在體育鍛煉中，我們嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗到了勇敢與頑強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功帶來的興奮和快樂，同時切實感受到了體育鍛煉對身體機(jī)能的促進(jìn)作用。
我的體育夢演講稿篇八
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現(xiàn)了c1的“團(tuán)結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓?，并且有錄像為證，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。
可是，c1是團(tuán)結(jié)沒有錯，可是我們的團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認(rèn)為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當(dāng)裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團(tuán)結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團(tuán)結(jié)。“友誼第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標(biāo)，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!
我的體育夢演講稿篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫陸珂宇。今天我演講的題目是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動成為習(xí)慣！
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運(yùn)動”，沒有運(yùn)動，也就沒有了生命，缺少運(yùn)動，生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：加強(qiáng)體育鍛煉，讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午，放下手中的'功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失。不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動中去，迎接未來的體測。
運(yùn)動給我們帶來很多益處，它讓我們健康向上，陽光快樂。什么是體育的最高精神呢？是團(tuán)結(jié)，拼搏和堅持。我們應(yīng)當(dāng)堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動中，讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
最后，希望大家通過鍛煉，擁有一個強(qiáng)健的體魄。謝謝！
我的體育夢演講稿篇十
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
我是來自枳溝小學(xué)，五年級一班的，今天來的目的是競選體育大隊長的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱小學(xué)一年級的時候，就開始擔(dān)任班里的體育委員，如果讓我來當(dāng)體育大隊長，一是，我有了這許多年的經(jīng)驗，有足夠的把握當(dāng)好這個體育大隊長的。
二是，我的體格很好，也不長生病，免疫力強(qiáng)。
這些，都是我長期鍛煉而來的。還要經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動。
俗話說的好：“新官上任，三把火?！?/p>
我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學(xué)們積極體育運(yùn)動，讓同學(xué)們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計劃上，讓同學(xué)們有計劃的鍛煉。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動上，好讓同學(xué)們好好的勞動，不偷懶。
如果，我落選了，我會不斷的練習(xí)，等下一我在去競選。
如果，我成功的選上了，我會一絲不茍的按照規(guī)矩辦事，認(rèn)真對待，每一件事。
請大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
我的體育夢演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
人逢盛世，世逢大典，在這舉國上下喜迎奧運(yùn)之際，作為一名家長，受邀參加由”教育部，國家體育總局，團(tuán)中央“發(fā)起的”迎奧運(yùn)，陽光體育“君山學(xué)區(qū)的啟動儀式，我感到無比的激動與幸運(yùn)。
青少年是祖國的花朵，更是祖國的未來，中華民族，幾千年的文明歷史，幾千年的滄海創(chuàng)傷，雖然創(chuàng)造過足以光耀人類歷史的文明，但也有過不堪回首的積弱貧窮，甚至曾被人冠以”東亞病夫“。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國成立后，中華兒女終于挺直了腰桿，伸直了脊梁！“直至今天的”陽光體育，全民健身“運(yùn)動，無不彰顯了進(jìn)步、和平、發(fā)展的奧運(yùn)精神。隨著國家的強(qiáng)大，民族的復(fù)興，我們提倡健康學(xué)習(xí)，健康生活，健康工作。就象奧運(yùn)火炬接力一樣，我們是一代，你們是一代，當(dāng)然還有無數(shù)代，代代相傳。一個民族，不崇尚科學(xué)，不崇尚體育，是不可能完成民族進(jìn)步的大業(yè)的。作為青少年，你們是祖國的希望與未來，沒有強(qiáng)健的體魄和崇高的理想，是不可能為富國強(qiáng)民作出貢獻(xiàn)的。
今天，我們在此隆重集會，作為一名青少年家長，借此方寸之角，我由衷地呼吁你們，應(yīng)崇尚健康，崇尚科學(xué)，摒棄落后的懶惰的生活方式，積極進(jìn)取，努力奮進(jìn)，掌握真本領(lǐng)，積極參加體育運(yùn)動，”每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子!”
雛鷹高飛，搏擊長空！同學(xué)們，你們沒有理由頹廢與消沉，因為你們是未來世界的主人!
奧運(yùn)會來了，奧運(yùn)也會走，但我們要讓奧運(yùn)精神長留!
最后，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們身體健康!謝謝大家!
我的體育夢演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
相信大家每一個人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π?！練了四年劍，我也獲得了不少榮譽(yù)，這些圖片是我目前獲得榮譽(yù)的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏啊！
體育競賽永遠(yuǎn)是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標(biāo)賽，原本狀態(tài)不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進(jìn)一步說明了體育運(yùn)動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試才知道。
我的體育夢演講稿篇十三
等啊等，盼啊盼，第二十八屆體育節(jié)終于帶著我們的等待來到了。
體育節(jié)，有很多項目，其中，還有許多集體項目，我最難忘的`是拔河。
拔河比賽一定不能沒有毅力，要不然，就算力氣再在也沒有很大勝算。看!拔河快開始了!快去看看吧!
“通知，通知!請四年級拔河運(yùn)動員迅速到達(dá)比賽賽場地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!
“四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來，他們聽見四一班要拔河了，就組建了一支“加油隊”!頓時，我們班的士氣受到鼓舞，我們都感動了!四二班的同學(xué)見了，也不甘示弱，在一旁躍躍欲試?！翱?拉好繩子!準(zhǔn)備比賽!”只聽一聲哨響，拔河運(yùn)動員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉，“大胖胖”各其他人都漲紅了臉，一邊的張老師笑著說：“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑，又加起油來，我和黎思彤喊不過別人，就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲，捂起了耳朵。
氣氛越來越緊張，比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化。運(yùn)動員們拼了命似地拉拉拉隊也不甘落后，加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然，不知誰一下沒了力氣，四二班瞅準(zhǔn)時機(jī)，一下子就拉了過去，我們輸了。
正如之前說的那樣：一定要有毅力!下一次，我們只要堅持，就一定會贏!
我的體育夢演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
首先我非常榮幸地站在這里參與本屆學(xué)生會競選，也感謝有這么多老師和同大家下午好！我是來自七年九班的王鈺，我今日競選的是體育部副部長一職，雖然我很清晰我的條件一般，我的個子很矮，但我平常愛打籃球，靠著對籃球的'酷愛和充分信任自己的實力，我能勝任體育部副部長這份工作。
大家都知道追求之路是坎坷的，會有風(fēng)雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱忱和我的年輕的心去擁抱我的志向，請別擊碎我求索的夢！！雖然我是那么的平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我信任我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)建不平凡的！請像信任太陽一樣地信任我，我也能夠暖和你們的心！學(xué)生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發(fā)揮我的才華，為同學(xué)們服務(wù)，做到在其位，謀其職！
加入體育部是一種榮譽(yù)，是我一個夢寐以求的愿望，假如我有幸當(dāng)選，我會主動協(xié)作老師的工作，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，輔佐部長挑起體育部的擔(dān)子，讓體育部成為學(xué)生會中一顆絢爛的明珠，一處熠熠發(fā)亮的閃光點。假如我失敗了，我也不會灰心，氣餒。我會抱著樂觀的心態(tài)提升自我并希望學(xué)生會在本屆學(xué)生會成員管理下，協(xié)作下再創(chuàng)輝煌！
感謝大家！
我的體育夢演講稿篇十五
各位評委、同學(xué)：
大家下午好，我是來自高二（17）班的周貽亨，今天我要競選的是體育部。
首先我要說的是，我競選學(xué)生會并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為一位二中的學(xué)子，就應(yīng)該把自己的所知，所學(xué)，所做，所為，奉獻(xiàn)給學(xué)校的未來。作為一位中學(xué)生，加入學(xué)生會是我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的第一步。
我加體育部以后，我會以學(xué)生會的原則來約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍。小心謹(jǐn)慎，作好身邊每一件事。為的是讓我們的激情發(fā)揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息。
相信學(xué)生會的大門是為有賢之士而敞開的，我希望自己能踏入這道門，成為學(xué)生會的一份子。
我的演講完了，謝謝大家！
我的體育夢演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我很高興有機(jī)會在這個平臺上與這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起在講臺上演講，我還要感謝那些來這里為我們加油的同學(xué)們。
首先請允許我自我介紹一下，我是xx。在過去的兩年里我一直在體育部任職，今天我要競選的是學(xué)生會體育部部長，自進(jìn)入體育部擔(dān)任干事后，我開始慢慢的了解體育，從各個方面去了解體育部是一個怎樣的部門。
這兩年的經(jīng)驗告訴我，體育部作為學(xué)院的日常管理部門之一，負(fù)責(zé)組織學(xué)院的各項體育活動，并協(xié)助其他部門管理學(xué)院的一些日常事務(wù)。其目的是服務(wù)廣大同學(xué)，豐富同學(xué)的課余生活，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生與班級之間的交流，使同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，得到一些體育鍛煉，得到快樂、放松，而我一直在朝著這個方向努力。
在個人能力的培養(yǎng)方面，兩年的學(xué)生干部生涯對我?guī)椭艽蟆Ｍㄟ^幾次活動的舉辦，我各方面的能力都有了很大的提高，在做事的時候可以考慮的更加全面。
首先，我對每次活動都會做一個完整的計劃，預(yù)測可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，并對這些突發(fā)事件提出合理的解決方案。同時，在組織能力方面，我能夠考慮到活動的全過程，努力使活動更加規(guī)范。經(jīng)過兩年的培訓(xùn)，我的語言表達(dá)能力有了一定的提高，在工作中遇到問題時，我更懂得如何運(yùn)用語言和態(tài)度，在第一時間解決矛盾，不會使矛盾激化。
同時，在體育部成功舉辦活動的過程中，我看到了我們團(tuán)隊的優(yōu)點和不足。在組織各類比賽中，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊，但在活動的整個過程中仍然存在很多問題。如果我們能在細(xì)節(jié)上更加謹(jǐn)慎，舉辦更加正式的體育賽事，我相信體育部在未來會成為一個更好的團(tuán)隊。
但是對于學(xué)生的工作，不管有多大的認(rèn)識，不管能力有多大，那些都不是最重要的，最重要的是要有責(zé)任感。我是一個有責(zé)任感的人，當(dāng)然，我對體育部也有深刻的了解，近兩年來積累了豐富的經(jīng)驗。
此外，我對體育部有著濃厚的興趣，所以我有理由相信我能夠勝任體育部長的職位，希望得到大家的認(rèn)可。
我的競選宣言：以責(zé)任換取成功。
謝謝大家！
我的體育夢演講稿篇十七
我懷著必勝的心情來到400米起點處，眼睛掃參賽的運(yùn)動員們，除了劉翠琪和左雨璇以外，都不是我的對手，對于劉翠琪，我是胸有成竹，但是左雨璇，聽別人說她跑的很快，心中不禁緊張起來。
當(dāng)槍聲響起時，我猶如一把離開弓弦的利箭，向前飛奔，春風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，不一會兒，便跑在了第一，400米，不像800米有332的節(jié)奏，而是同100米，200米一樣，全程加速。一圈后，我便感到已經(jīng)很累了，減慢了速度，我原以為已經(jīng)甩后面的人很遠(yuǎn)了，可是，在跑過彎道時，不知左雨璇什么時候出現(xiàn)在我的旁邊，此時的我已經(jīng)是精疲力竭，累得氣喘吁吁，連擺臂的力氣也沒有了，豆大的漢珠從臉旁流了下來，我覺得終點離自己太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，突然，我聽到了一聲：“張涵，加油!”加油聲越來越大，響徹云霄，我使出渾身力氣，咬緊牙關(guān)，僵硬的雙臂飛快地擺動，我與左雨璇的距離越來越遠(yuǎn)，離終點越來越近10米，5米，3米，1米，到了，我整個身子跌向了終點。但我慢慢爬起來，看見了岳老師，他臉上依舊露出慈祥的笑臉，為我豎起了大拇指。我成功了。
后面的一組，劉翠琪因為失誤，雖然在她們那一組是第一，可成績并不理想，所以我也成了女子400米的第一名。
我震驚在精疲力竭的時候會爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量，感謝同學(xué)們的鼓勵，感謝同學(xué)們的加油。
我的體育夢演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標(biāo)是擔(dān)任班級體育委員。
大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；
三、嗓音要洪亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為上小學(xué)時我每學(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，每次參加校運(yùn)會都取得了優(yōu)異的成績。參加過不少的體育項目，每個項目都得過獎，例如：小學(xué)六年級的運(yùn)動會上，1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運(yùn)動會上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級體育爭得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的實力！另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮，因為我在小學(xué)時就是一名很優(yōu)秀的體育委員，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當(dāng)選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝
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