讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的獨(dú)立見解和情感體驗(yàn)的一種方式。在寫讀后感時(shí)，我們可以先對(duì)書中的主要情節(jié)和人物進(jìn)行簡(jiǎn)要概括，讓讀者對(duì)書籍有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇一
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到老師，問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂文明，講道德的人;過(guò)母親節(jié)時(shí)，你送給媽媽一束康乃馨，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也享受著快樂(lè)的。
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我還體會(huì)到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學(xué)習(xí)!無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)效力讀好書，做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，為自己的將來(lái)而讀書。
讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，去爭(zhēng)做做有道德的人吧!
上述精選高中讀后感，是一篇語(yǔ)言流暢文辭簡(jiǎn)單的文章。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇二
讀后感。
“臨汾最美女孩”孟佩杰就是一個(gè)小雷鋒。她在5歲時(shí)生父不幸車禍離世，生母便將孟佩杰轉(zhuǎn)送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂，養(yǎng)父為逃避生活重?fù)?dān)離家出走，自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自照顧劉芳英的生活起居。后來(lái)，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取，由于不放心劉芳英，便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十二年來(lái)都不曾拋棄過(guò)養(yǎng)母，雖然她與養(yǎng)母沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但她無(wú)怨無(wú)悔的照顧著養(yǎng)母。這是多么高尚的道德?。?/p>
夏日炎炎，我走在放學(xué)回家的路上，嘴渴的要命。看著街邊的一家家雜食店，我不禁咽了一口口水。我摸摸口袋，還剩下一元的公交車費(fèi)，這就意味著如果我買水，就不能坐公交車回家了。家可離學(xué)校好遠(yuǎn)啊！走回去不是要累死嗎？我徘徊在一家家雜食店之間，猶豫不決地攥著被汗?jié)裢傅囊辉X紙幣。買，還是不買？這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)就像心里鉆了一條蟲一樣難受。再三猶豫之下，我決定不買，反正走回去還能喝水。我艱難的一甩頭，向車站奔去。
“嘟嘟”，公交車進(jìn)了站，我趕忙上車，好享受一下空調(diào)帶來(lái)的冰涼。在司機(jī)密切的注視下，我正要把手伸進(jìn)口袋掏錢的時(shí)候，意外發(fā)生了。一元錢，不見了。我急忙把全部口袋都搜了一遍，沒(méi)有。怎么辦，后面還有一大堆人要上車，都已經(jīng)上車了，也不好意思下去吧！“快一點(diǎn)！我還趕著回家呢！”排在我后面的一個(gè)人嚷嚷起來(lái)，“是啊是啊，快點(diǎn)吧！”其他人也跟著起哄。我更著急了，這究竟該怎么辦才好呢？一元錢就這么丟了，早知道剛才就買水了，還更合算。就在這時(shí)，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小弟弟走了過(guò)來(lái)，將一元錢投進(jìn)了投幣箱，“哐當(dāng)”，硬幣在投幣箱里發(fā)出一聲清脆的聲響，不是吧，我解圍了，有人幫我付錢，天上掉餡餅??！小弟弟似乎不在乎我在說(shuō)什么，把我拉到他的座位上。
“姐姐，你是沒(méi)帶錢吧！”小弟弟坐下來(lái)，歪著腦袋問(wèn)道。
“不。不?！蔽壹泵q解，“我的錢丟了?！?/p>
小弟弟聽了哈哈大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我?guī)湍愀跺X了?！?/p>
真是個(gè)可愛(ài)的小弟弟！我找了個(gè)位子坐下，仔細(xì)的打量著他。雪白的襯衫，垂到地上的牛仔褲，胸前的紅領(lǐng)巾在空調(diào)的吹拂下，微微的飄動(dòng)著。一張稚嫩的臉看向窗外，帶著一番小大人的味道。
下了車，走在回家的樓道上，我不斷地自言自語(yǔ)：“雷鋒叔叔，你的精神永存！”
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇三
祖國(guó)就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有偉大的毛主席，有英勇的，還有愛(ài)做好事的雷鋒……這一個(gè)個(gè)感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個(gè)情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過(guò)去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當(dāng)大娘感激地問(wèn)他的名字時(shí)，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對(duì)于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因?yàn)橐郧拔页Ｔ诩依锖偷艿?、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會(huì)幫助別人嗎?我不禁捫心自問(wèn)。我和雷鋒相比，差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會(huì)毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)!
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇四
雷鋒叔叔十分。
珍惜時(shí)間。
凡是在出車什么的一有時(shí)間都把書拿出來(lái)看。他把書帶在后面有時(shí)間就看有時(shí)間就看沒(méi)有停過(guò)。而我們呢？我們?cè)诿髁恋慕淌覍W(xué)習(xí)還不懂得珍惜時(shí)間。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這樣的精神。學(xué)習(xí)他這樣的品德。
我們現(xiàn)在也有這樣的“活雷鋒”，比如，最美老師張麗莉，在風(fēng)雨中還是在泥濘的路上，午怨言的送同學(xué)們回家。最美媽媽吳菊萍，2019年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。
我都很欽佩這些人物，他們?yōu)槲覀冏龀隽丝＃褪亲屛覀儗W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)、去轉(zhuǎn)承，讓這樣的精神不斷的轉(zhuǎn)承下去。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇五
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人研究一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
讀了《做一個(gè)有道德的人》之后，我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想，我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊!怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙，報(bào)紙的主人卻不知何去何從，留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著;一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米;一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻，我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì)面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!西湖是大自然的恩賜，我們沒(méi)理由去破壞它!
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì)多么完美呀!
人們常說(shuō)：道德是石，敲出期望之火;道德是火，點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。僅有道德，才能引導(dǎo)人們走向完美的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們必須能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。
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學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇六
祖國(guó)就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有偉大的毛主席，有英勇的，還有愛(ài)做好事的雷鋒……這一個(gè)個(gè)感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個(gè)情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過(guò)去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當(dāng)大娘感激地問(wèn)他的名字時(shí)，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對(duì)于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因?yàn)橐郧拔页Ｔ诩依锖偷艿?、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會(huì)幫助別人嗎？我不禁捫心自問(wèn)。我和雷鋒相比，差距也真的太大了！我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會(huì)毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)！
六年級(jí):楊夢(mèng)月。
最近，我看了一本書，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護(hù)送她們離開。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在。
日記。
中寫下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我以歡快的腳步走到小書房。看了童話故事、
作文。
大全、格林童話……在這些書當(dāng)中我最喜歡看雷鋒日記。這里講的是：雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勤學(xué)好問(wèn)，雷鋒叔叔受人喜愛(ài)的原因是他把遠(yuǎn)大的理想生活、工作中細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。當(dāng)戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補(bǔ)好，當(dāng)戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補(bǔ)好，當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！边@表明：不單單是補(bǔ)棉被、寄錢……雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神到處閃光。
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動(dòng)把它看完的，因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來(lái)的摸樣了，也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！?/p>
在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國(guó)里，像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。2019年是一個(gè)平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無(wú)言無(wú)悔，堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識(shí)的老教師，是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師，他對(duì)自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研，如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識(shí)呢？他會(huì)一次一次，反反復(fù)復(fù)的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)”。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物的好人好事太不計(jì)其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
讀這本書的時(shí)候，我的心情很激動(dòng)，讀完后，更是熱血沸騰，我被雷鋒那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了，我決心一定要從身邊小事做起，做有道德的人！
讀了這本書我明白了：做人要高尚，絕不能干損共利己的事情。我們是祖國(guó)的花朵，但是還尚未成熟，我們要在英明的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，脫離低級(jí)趣味，做個(gè)高尚的人，這樣我們的祖國(guó)才能有前途，祖國(guó)的花朵如果不注意道德修養(yǎng)，花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。
讀了這本書，深深讓我感到老一輩革命領(lǐng)導(dǎo)人的不易，就拿偉大的毛主席來(lái)說(shuō)，他一生粗茶淡飯，解放后仍然睡硬板床，穿粗布衣，十分簡(jiǎn)樸，生前連一條毛毯都舍不得換，他曾說(shuō)：“一條毛毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神丟不起！我們偉大的周總理雖然是大國(guó)總理，但一向飲食清淡，一粒米，一片菜頁(yè)也不浪費(fèi)，吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃?？偫磉€曾將強(qiáng)調(diào)：”將來(lái)國(guó)家富強(qiáng)了，也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)?！皟晌粐?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都這樣簡(jiǎn)樸，我們更應(yīng)該注重節(jié)約，努力為社會(huì)主義，為祖國(guó)添磚加瓦。
讀了這本書，我明白了很多很多……。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇七
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了,“焦縣長(zhǎng),你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時(shí)甚至須靠捐血來(lái)貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
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學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇八
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到老師，問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂文明，講道德的人;過(guò)母親節(jié)時(shí)，你送給媽媽一束康乃馨，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也享受著快樂(lè)的。
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我還體會(huì)到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學(xué)習(xí)!無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)效力讀好書，做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，為自己的將來(lái)而讀書。
讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人.”聽上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，去爭(zhēng)做做有道德的人吧!
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒，一位品格高尚的軍人;雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們?nèi)ジ桧炈潛P(yáng)他，更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
雷鋒生平做過(guò)許多好人好事，每天都沒(méi)有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間，我每天都得坐公交車上學(xué)放學(xué)。有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我?！蔽倚χf(shuō)："奶奶，我一會(huì)就下車了，您坐吧!”奶奶拗不過(guò)我，就只好坐上去了。
從那以后，我知道了，幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。所以我坐車的時(shí)候經(jīng)常讓座。雖然這只是小事，但是，以后，我會(huì)做的更好。所謂“雷鋒精神，代代相傳?！蔽乙矔?huì)傳承于子孫后代，并且，我也不會(huì)虛度光陰，在許多地方，都留下游絲般的痕跡。
最近讀了一本《學(xué)雷鋒做有道德的人》的書，開始是媽媽讀給我聽的，讀到雷鋒出身于貧苦家庭，在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃的苦日子。那種受奴役，被欺凌的仇恨時(shí)我和媽媽都留下了淚水一起讀完了這本書。雷鋒記住了媽媽臨終前的囑咐：“要長(zhǎng)大成人，要記住親人是怎么死的!”爺爺被地主活活逼死。爸爸被國(guó)民黨和日寇遭毒打含恨死去。哥哥得了肺結(jié)核，在爸爸死后的第二年哥哥有病還要為生存干活，無(wú)錢醫(yī)病也死了。弟弟也餓也有病不久也死在了媽媽懷里。媽媽承受不了親人的離去和生活的壓力，也懸梁自盡了。
萬(wàn)惡的舊社會(huì)逼的雷鋒家破人亡，童年的苦難在雷鋒那幼小的心里播下了痛恨舊社會(huì)的種子。雷鋒從此成了孤兒，本家的六叔奶奶收養(yǎng)了雷鋒，因生活所迫也經(jīng)常遭到地主的打罵。解放后，雷鋒參了軍，在相親們那里找到了可愛(ài)親人，找到了一個(gè)大家。
雷鋒是個(gè)平凡普通的人，他卻做出了許多不普通的事。讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的所作所為有所提醒。雷鋒對(duì)自己的生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活有困難需要幫助的人卻大方。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
還有一句話讓我感受頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確人的生命是有限的，但為人名服務(wù)是做不完的，我們應(yīng)用有限的生命為人民多做一些好事，這樣生命才有價(jià)值和意義。我相信，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終究將成為一個(gè)有道德的人。讓我們向雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，去爭(zhēng)做有道德的人吧!
這本書主要是講雷鋒的童年生活，作者想通過(guò)側(cè)面烘托的方式來(lái)告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神，做一個(gè)有道德的人。
這一篇，是我最喜歡的，它是一篇催人淚下、感人肺腑的文章——烈火中喚醒15條生命。
文章主要講：一名叫夏娟的高中女孩，在發(fā)現(xiàn)小區(qū)著火之后，不是獨(dú)自逃離火場(chǎng)，光想著自己，而是跑去通知左鄰右舍，先讓大家安全撤離。僅讀到此，我就感受到了夏娟在危難面前為他人著想，不自私，不光想著自己的安全的好品德;我曾在一本書上看過(guò)：小明與夏娟遇到了同樣的情況，可他光想著自己，上天被他激怒了，火勢(shì)越來(lái)越大，他最終也沒(méi)能逃出火場(chǎng)。
其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒叔叔，只要你懂得關(guān)愛(ài)，懂得幫助別人，那么你就是“小雷鋒”。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇九
在北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，中國(guó)的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災(zāi)中的小英雄林浩。
我聽教師說(shuō)，四川大地震中，小林浩和同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機(jī)逃了出來(lái)。回頭一看，沒(méi)有同學(xué)跟出來(lái)。于是，林浩轉(zhuǎn)身去尋找自我的同學(xué)?！斑青辍⑦青辍币粔K預(yù)制板重重地壓了下來(lái)，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預(yù)制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學(xué)，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進(jìn)廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰白色的影子，原先是一個(gè)穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽見轟隆隆的聲音，預(yù)制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來(lái)，這時(shí)，倒塌下來(lái)的預(yù)制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續(xù)向前爬去，把小女孩交給了護(hù)士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)。可是被一只大手抓住了肩膀，是位交警叔叔，他說(shuō)：“小朋友，你此刻不能再進(jìn)去了，那里危險(xiǎn)?！毙×趾浦缓酶痪迨遄吡?。我聽到這，眼睛濕潤(rùn)了，他僅有9歲，和我一樣是一位二年級(jí)的學(xué)生。
說(shuō)到林浩，我自然就想起了“范跑跑”，地震發(fā)生時(shí)不顧學(xué)生死活，第一個(gè)逃了出來(lái)的教師。跟林浩相比，一個(gè)美、一個(gè)丑，一個(gè)善、一個(gè)惡。我們要向小林浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十
作文。
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“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@句話大家耳熟能詳，但實(shí)際事跡大家能舉例幾個(gè)？今天，我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》一書，令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷與日常生活，和如今社會(huì)的感人事跡。
當(dāng)今大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子們?cè)诩依锎蠖际切』实?、小公主，嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無(wú)依，連家都沒(méi)有。家母在世時(shí)，雷鋒十分懂事，有一次知道母親心里不痛快，便相約去看戲。兩相對(duì)比，雷鋒知父母心，懂得察言觀色，而現(xiàn)在的孩子呢？怕是反過(guò)來(lái)，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，哪怕是陪親人散散步，做做家務(wù)……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經(jīng)不小了，也該學(xué)會(huì)懂事了。就拿如今的事跡來(lái)說(shuō)吧。在江西有一個(gè)10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學(xué)后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問(wèn)過(guò)她，現(xiàn)在最想要的東西是什么？如果是你，你會(huì)怎樣回答？金錢？溫暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上學(xué)，那樣，我上學(xué)的時(shí)候，哥哥就不會(huì)一個(gè)人待在家里孤單了?！睒銓?shí)的愿望感動(dòng)了所有人，一個(gè)10歲女孩竟能說(shuō)出這樣的話語(yǔ)，令人敬佩。
上學(xué)，現(xiàn)在有些學(xué)生的印象就是一個(gè)字——煩！上課的時(shí)候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。老師在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，老師用心良苦，而個(gè)別學(xué)生卻是出言不遜，甚至武力相向，不尊重老師。跟同學(xué)們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背同學(xué)過(guò)橋；論今，有學(xué)生4年背殘疾同學(xué)上學(xué)。種種事跡激勵(lì)著我們，我們也要跟師生保持良好的關(guān)系，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
老人摔倒沒(méi)人理，遭遇搶劫?zèng)]人幫……這種社會(huì)現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認(rèn)為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時(shí)，他常常幫助別人，把別人的事當(dāng)作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過(guò)橋……在20xx年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開領(lǐng)居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰(shuí)都可能陷入絕境，有需要?jiǎng)e人救助的時(shí)候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛(ài)之手？我們一定要學(xué)習(xí)她的無(wú)私精神，樂(lè)于助人，要明白：幫助別人，就是幫助自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在實(shí)踐。讓我們履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永唱雷鋒之歌！
雷鋒舍己為人，尤其對(duì)那些生活困難需要幫助的人十分大方。當(dāng)?shù)弥|陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時(shí)期的活雷鋒——郭明義、他們都是當(dāng)代雷鋒的鮮明寫照，都是我們學(xué)習(xí)謳歌的時(shí)代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學(xué)校，有一位二年級(jí)的小同學(xué)撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學(xué)生病了，腳扭傷了，會(huì)有同學(xué)互相攙扶，問(wèn)寒問(wèn)暖，事情雖小，但折射出的大愛(ài)、雷鋒精神卻很大。
通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無(wú)私奉獻(xiàn)是美德……就讓大家看我的行動(dòng)吧！我要做新時(shí)期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛(ài)育愛(ài)”讓我們把愛(ài)傳遞，我們的社會(huì)會(huì)成為愛(ài)的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任、有用的人。
雷鋒是偉大的?？衫卒h又只是一個(gè)普通的中國(guó)人，普通農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，他學(xué)歷也不高。雷鋒是個(gè)平凡普通的人，可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動(dòng)的同時(shí)，也讓我對(duì)我的所作所為有所提醒。
雷鋒從小有一個(gè)苦難的童年，可他并沒(méi)有因此而放棄。因?yàn)樗幸粋€(gè)鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長(zhǎng)輩。他連領(lǐng)得4塊月餅都不舍得吃，而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在。
日記。
中寫到：
“有些人說(shuō)我是‘傻子’是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。
實(shí)際上，像雷鋒這樣的人不計(jì)其數(shù)。20xx年是一個(gè)平凡的年，在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學(xué)習(xí)的人，贊美的事。最美老師――張麗莉，為了救自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間，她毅然用自己的身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天，一小時(shí)，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十一
老師們，同學(xué)們，大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;好事做了一火車?！袄卒h出差一千里，”這家喻戶曉的`句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！泵飨H鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高，平頭，兩鬢斑白，總愛(ài)帶個(gè)收音機(jī)，在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次，我晚上回家，過(guò)道的路燈不亮了，走起路來(lái)黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時(shí)，我看見張大爺踩著一個(gè)高腳凳，手里握著一個(gè)新燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑，隨意地說(shuō)：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒(méi)什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒(méi)有個(gè)燈，多不安全呀，容易跌著碰著，所以我就把燈泡給換好了?！边€有一次，張大爺回家時(shí)聽見了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看，就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是，收起踏進(jìn)家門的腳，猛地敲起鄰居家的門來(lái)，喊了幾聲，沒(méi)人回應(yīng)。
這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過(guò)身急急忙忙地跑下樓，差點(diǎn)沒(méi)摔著，真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓，直奔水閘開關(guān)，直到把水閘開關(guān)給關(guān)了，又折回來(lái)，跑到鄰居家門口，直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息，還氣喘吁吁，可一想，事不宜遲，得馬上通知鄰居，鄰居在電話里直說(shuō)謝謝。鄰居趕回了家，一見到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說(shuō)：“多虧了您，真是遠(yuǎn)親不如近鄰，要不，要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地，說(shuō)：“不用謝，用不著這么客氣，都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂(lè)于助人，而且生活節(jié)儉，每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面，用平時(shí)積攢的錢，捐助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幾乎每周的星期六、星期天，張大爺都去山里看望那些孩子們，每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他，都用稚嫩的語(yǔ)言，喊著：“張爺爺，張爺爺……”張大爺也用親切的語(yǔ)言說(shuō)著：“好孩子，你們是祖國(guó)的未來(lái)啊!”沙啞的聲音中，帶著一些滄桑。“孩子們啊，你們一定要好好讀書，長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈，支持著山區(qū)的孩子。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請(qǐng)大家都積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心、雙手、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧!讓我們樹起時(shí)代的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
我的演講完畢，謝謝!
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學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十二
你一定見過(guò)燦爛的焰火吧？不知道你在看焰火的時(shí)候會(huì)想到什么？是為它轉(zhuǎn)瞬即逝的生命歷程而惋惜？還是為它曾經(jīng)輝煌過(guò)的時(shí)刻譜寫一首贊歌？如果是由我來(lái)選擇，我會(huì)很堅(jiān)定地選擇后者，大概是因?yàn)槲疑詿釕倜篮玫木壒拾?。是的，焰火綻放的瞬間，留給人們的總是無(wú)限美好的回憶。
瞧，這又是一朵多么令人嘆為觀止的“焰火”??！這或許是天地間最絢麗的“焰火”了，這朵“焰火”的名字叫——雷鋒！
對(duì)于雷鋒這個(gè)名字，中國(guó)人可謂家喻戶曉婦孺皆知。雷鋒的生命是短暫的，他用閃光的步伐把滄桑的歲月河丈量到二十二個(gè)春秋，就像是焰火劃過(guò)夜空一般的短暫??！可雷鋒的形象又是不朽的，雖然他的肉體生命消失了，但是他的精神姿態(tài)卻一直像一棵茂盛的綠樹挺立在人民的心中。這棵樹在神州大地上不斷地生長(zhǎng)，使人為之沉醉，為之感動(dòng)，為之歡欣。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的——釘子精神?？梢哉f(shuō)，這是讓我最敬佩的一種高貴品格了。翻開數(shù)千年的中華文明史書，眾多偉大的人物逐一浮現(xiàn)到我們的眼前：從祖沖之到陳景潤(rùn)，從吳道子到齊白石，從……這些名人真是才智非凡，他們的成就高得讓人可望而不可即。而雷鋒不需要人仰望，他就是一個(gè)普通的中國(guó)人，一個(gè)普通的軍營(yíng)士兵，一個(gè)普通的農(nóng)民的兒子，他的身份簡(jiǎn)直是平凡得不能再平凡了。為什么毛主席在他犧牲后要發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的`號(hào)召呢？第一個(gè)緣由就是他有一種釘子精神。那釘子精神又是什么樣的行為？我們是否可以這樣理解：利用一切可利用的時(shí)間，隨時(shí)隨地都見縫插針盡可能地吸收那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和道德能量。我這些淺薄的認(rèn)識(shí)和雷鋒叔叔生前的想法是否一致？是否符合毛主席對(duì)年輕人的期望？是否可以成為一盞指引人們具備道德修養(yǎng)的明燈？就不清楚了。做有益于人民的人，就活得舒坦；做有知識(shí)涵養(yǎng)的人，就充滿愉悅；做有釘子精神的人，就可以為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的——愛(ài)國(guó)熱忱。真的，愛(ài)國(guó)行為不是高喊一句“我愛(ài)國(guó)”就真正愛(ài)國(guó)了，愛(ài)國(guó)是為災(zāi)民流淌出的一串串淚珠，是為需要幫助的群眾伸出的一雙雙溫暖的援手，是為曾經(jīng)百孔千瘡的祖國(guó)做出的一次次貢獻(xiàn)。當(dāng)年，雷鋒叔叔為了不讓象征國(guó)家的五星紅旗被雨水淋濕，他毅然脫下了自己的衣服，用衣服把國(guó)旗包裹起來(lái)?yè)碓趹牙铮盟遣⒉缓駥?shí)卻充滿溫暖的胸膛為國(guó)旗遮擋風(fēng)雨。是的，自己的背部被雨水浸透了不要緊，自己的衣服暫時(shí)當(dāng)成了雨傘不要緊，自己的健康狀況受冰冷的風(fēng)雨影響了也不要緊。為了讓國(guó)旗依舊明艷，他挺直了自己的脊梁，他書寫了無(wú)畏的戰(zhàn)歌，他把愛(ài)國(guó)的夢(mèng)境放飛在無(wú)際的藍(lán)天。
雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！我們長(zhǎng)久地呼喚你，因?yàn)槟銚碛幸环N為民眾分憂的堅(jiān)定的信念。你的一生雖然是短暫的，但你的品質(zhì)也像焰火般的燦爛。因?yàn)閾碛辛俗龊萌说幕舅刭|(zhì)和準(zhǔn)則，因?yàn)閾碛辛俗屓司磁宓尼斪泳瘢驗(yàn)閾碛辛伺c日月共存的愛(ài)國(guó)熱忱，你成了耀眼的焰火，成了醒目的路標(biāo)，成了一面始終迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的旗幟。今后，我相信：我們將世世代代把雷鋒精神傳承下去！
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十三
書里寫了許許多多感人的小故事，每讀一篇你都會(huì)覺(jué)得他們那么平凡又那么偉大。
這本書主要講了三個(gè)主題，“在家庭，做個(gè)好孩子”，“在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生”，“在社會(huì)，做個(gè)好少年”。
在家庭，做個(gè)好孩子。我們這個(gè)年齡段的人應(yīng)該做家里的好幫手。幫母親做做家務(wù)，幫母親上街買買菜，幫母親煮煮飯、炒炒菜,我們應(yīng)該要為在家里操忙的媽媽多做些家務(wù)活，以這樣的方式報(bào)答自己的母親。在這個(gè)主題中，令我最感動(dòng)的人物就是孟佩杰――這個(gè)恪守孝道的平凡女孩。她任勞任怨，樂(lè)觀開朗，在艱難里，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓孝道充滿了每個(gè)細(xì)節(jié)，她艱辛的養(yǎng)了自己的養(yǎng)母4000多日，成為了感動(dòng)中國(guó)的年度人物，這是一個(gè)多么偉大的'一位孝子啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種精神，那種孝敬長(zhǎng)輩的精神??！
在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)是人生最重要的一門功課，人生的成敗，就在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。我們應(yīng)該這樣做：上課要認(rèn)真聽老師講課；認(rèn)真把字寫的工工整整；還要多讀課外書，積累更多有用的知識(shí)，日積月累，這樣我們的知識(shí)儲(chǔ)量就會(huì)越來(lái)越多。
在社會(huì)，做個(gè)好少年。這個(gè)是每一個(gè)少年的目標(biāo)。一次學(xué)雷鋒活動(dòng)日的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起去掃大街，清除口香糖，不但做了一件好事，還體驗(yàn)了一會(huì)做清潔工，同時(shí)也體驗(yàn)到了這份又臟又艱辛的工作。每當(dāng)我遇到社會(huì)當(dāng)中有困難的人，我都會(huì)盡我最大的能力去幫助他。
讀完了整本書，我感覺(jué)我學(xué)到了很多，也找到了自己很多不足的地方。比如：以前我不愛(ài)做家務(wù)，覺(jué)得又臟又累，現(xiàn)在變得懂事了，擦窗、擦茶幾、掃地，每個(gè)勞動(dòng)都做得盡心盡力。
這本書就像一面鏡子，照出我許多的不足，我會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)，做個(gè)有道德的人。
廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)南師附小六年級(jí):顏靖峰。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十四
有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響;有這樣一個(gè)人，離開了五十年，而今依然受人景仰;有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳;有這樣一種平凡，經(jīng)過(guò)了五十年，而今依然讓人感懷;有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。每個(gè)中國(guó)人都知道，這首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這個(gè)人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻(xiàn)，這種平凡就是超越?這種精神就是堅(jiān)持。
這個(gè)學(xué)期，我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來(lái)的摸樣了，也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個(gè)好孩子;第二章是：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生;第三章是：在社會(huì)，做個(gè)好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團(tuán)部衛(wèi)生所開藥，歸來(lái)的路上，看見有一個(gè)工地正在開展勞動(dòng)競(jìng)賽。錄音機(jī)里播放著《社會(huì)主義好》，工人們來(lái)來(lái)往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉(zhuǎn)組打破了昨天的進(jìn)度，運(yùn)磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過(guò)去。
動(dòng)地上的人員看見了，過(guò)去阻止，但是雷鋒說(shuō)：“你們不休息，今天我沒(méi)事，來(lái)幫你們干活了?！惫さ厣系膹V播員問(wèn)雷鋒叫什么名字，要寫一篇表?yè)P(yáng)信，但雷鋒說(shuō)：“這有啥可表?yè)P(yáng)的，我今天沒(méi)事，做點(diǎn)活是應(yīng)該的。
雷鋒回到部隊(duì)之后，對(duì)推磚的是一字未提，但過(guò)了一會(huì)，就有一支隊(duì)伍敲鑼打鼓的送來(lái)感謝信，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想，雷鋒精神，就是現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學(xué)校、在社會(huì)，我們每天都受惠于無(wú)數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻(xiàn)的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實(shí)，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財(cái)富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報(bào)，堅(jiān)守做人的底線?，F(xiàn)在，我們作為新一代少先隊(duì)員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩，多做力所能及的事;在學(xué)校，不罵人、不打架，要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德;在社會(huì)，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應(yīng)扶老助殘、見義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠(yuǎn)高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧!
是生命之源，萬(wàn)物皆離不開水，一旦世界上的水資源枯竭，那么，我們這個(gè)蔚藍(lán)色的星球――地球，將死氣沉沉。但人類離不開水，動(dòng)植物亦如此。所以，節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩。但是，大部分人還無(wú)知的認(rèn)為水是可以再生的，于是他們毫無(wú)節(jié)制的用水。這種看法是錯(cuò)誤的，雖然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋，淡水只占百分之三，再加上淡水大部分都在南北兩極冰川一帶。這樣一來(lái)，可供我們飲用的水就更少了，世界上最大的淡水湖――貝加爾湖位于俄羅斯，可是以為兩岸工廠的廢水排放，嚴(yán)重的污染了貝加爾湖的水質(zhì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么大的損失!
在生活中，普遍存在浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，如：刷牙、洗臉時(shí)水龍頭一直打開，任珍貴的可飲用水白白流走;洗一塊小小的手帕卻放了整整一盆水;滿滿的一瓶飲用水或礦泉水喝了幾口就扔掉了等等，諸如此類的浪費(fèi)，有誰(shuí)曾看到水在默默地流淚、哭泣，可是，沒(méi)有人“同情”的關(guān)掉水龍頭。
對(duì)于沒(méi)水用的感受我深有體會(huì)。兩個(gè)星期前，我住的小區(qū)因?yàn)榈叵伦詠?lái)水管道故障，設(shè)備維修導(dǎo)致停水，不但做飯、沖廁沒(méi)水，就連喝水都成了問(wèn)題。我們要到xx去拎水，十分辛苦，一桶水要做飯、洗臉?biāo)⒀?、要喝，還要沖馬桶，家里人都到了十分渴時(shí)才去喝上一口水。那個(gè)星期六，下了一場(chǎng)大雨，媽媽六點(diǎn)鐘就叫我起床和她一起接雨水來(lái)洗臉，還要備些留用，一場(chǎng)大戰(zhàn)累得我滿身大汗，衣服、鞋全濕了。那停水的滋味，可真不好受。
為了我們的飲用水不會(huì)因?yàn)闊o(wú)端的浪費(fèi)而枯竭，我呼吁全社會(huì)節(jié)約用水，那我們應(yīng)該怎樣去實(shí)踐節(jié)約用水的承諾呢?第一，在刷牙洗臉時(shí)請(qǐng)不要一直開著水龍頭。第二，很多時(shí)候可以讓水二次利用，如淘米水可以用來(lái)澆花，這樣不僅有營(yíng)養(yǎng)還節(jié)約了水。這樣節(jié)水的方法還有很多，只要我們?nèi)フ?、去發(fā)現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去做，節(jié)約用水就不會(huì)再是一句口號(hào)。
人一個(gè)星期不吃飯才會(huì)餓死，而人不喝水，三天就會(huì)死亡!所以，現(xiàn)在節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事，千萬(wàn)別讓我們的眼淚成為這世界上最后一滴水!
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十五
一本好的書，可以給人留下深刻的影響，能陶治人的情操，能使人的讀書品味提高。而今天，我閱讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書后，給我留下了深刻的印象，他不僅陶治了我的情操，而且提高了我的品位，更重要的是，徹底改變了我的人生觀及道德觀。
書中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個(gè)故事主要說(shuō)了：”我”和媽媽去坐公交車，看見了一位頭發(fā)蒼白，年過(guò)半百的.老奶奶舉步艱難的上了車。正在“我”內(nèi)心展開激烈的斗爭(zhēng)：要不要給老奶奶讓坐時(shí)。一位小妹妹主動(dòng)把自己的座位讓給了老奶奶，這讓“我”羞愧不已。
不可否認(rèn)，文字的確是一樣美麗而神奇的東西，因?yàn)樗梢暂p易觸動(dòng)人的內(nèi)心。
這不經(jīng)讓我想起發(fā)生在我眼前的一件事：一天，我如同往常一樣，邁著輕盈的步伐，踏著熟悉的路，向著學(xué)校前進(jìn)。放眼望去，一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然，一輛自行車以疾風(fēng)般的速度從我身旁駛過(guò)，我看著那坐在地上呻吟的老奶奶，覺(jué)得不對(duì)勁，下意識(shí)的喊了一句：“停車，你別跑。”話落，人已不見了蹤影。我望著眼前的老奶奶，心里糾結(jié)著：要不要上去扶她呢？扶吧，萬(wàn)一她說(shuō)是我把她撞倒的話，我該怎么辦？不扶吧，又有點(diǎn)對(duì)不起良心！對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾！經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的糾結(jié)，我決定上前去把老奶奶扶起來(lái)，哪怕她說(shuō)是我撞倒她的也罷。我一個(gè)箭步上前，將老奶奶給扶了起來(lái)，“來(lái)，老奶奶，快起來(lái)。“我一邊扶起老奶奶一邊說(shuō)道。老奶奶扶住我的手臂，吃力地從地上站了起來(lái)。站起后，老奶奶握住我的手，拍了拍，滿懷感激的說(shuō)：”你真是個(gè)好孩子！現(xiàn)在很少有你這樣的孩子了?！啊笆菃?？”我尷尬的一笑?！鞍?，小姑娘，你叫什么名字?。磕奶煳液萌?.....“”老奶奶，就這樣了，我要去學(xué)校了，下次您小心點(diǎn)。”我急忙打斷老奶奶的話，倉(cāng)皇而去了。
我們有幸成為人類這個(gè)群體的一員，生活在這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們也要為社會(huì)盡一份綿薄之力，讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用篮谩?/p>
初一:朝夕。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十六
雖然我們沒(méi)見過(guò)雷鋒叔叔，雷鋒叔叔也早已離開了我們，但我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔的名字家喻戶曉，無(wú)人不知。
記得我開始讀幼兒班的的時(shí)候，爸爸媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，盡管那時(shí)我根本不懂得這首歌的意義，甚至根本不知道雷鋒是什么，所以就天真的問(wèn)爸爸媽媽，雷鋒是什么啊?爸爸媽媽說(shuō)：“雷鋒是個(gè)愛(ài)做好事喜歡幫助別人的好叔叔，你也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子?！卑职謰寢屵€給我講雷鋒叔叔做好事的故事，那時(shí)候起，我就知道了有個(gè)雷鋒叔叔。
當(dāng)我上了小學(xué)后，每當(dāng)校園里響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時(shí)，我就會(huì)想起雷鋒叔叔做好事故事，并在心里默默的下定決心：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人。
有一次，爸爸媽媽媽帶著我去旅游，在公交車上，有一個(gè)抱著小孩的阿姨上了車后沒(méi)有坐位，就站在我坐位邊上，我就想起了爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)的雷鋒叔叔讓坐的故事，于是我就主動(dòng)站起來(lái)給這位抱小孩的阿姨讓了坐，阿姨連聲說(shuō)謝謝你小朋友。我感到很自豪，說(shuō)不用謝不用謝，這是我應(yīng)該做的。
清明節(jié)放假時(shí)，爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去xx旅游，我們?cè)趚x區(qū)游覽時(shí)，看到一個(gè)叔叔隨手把煙頭扔在了地上，我看到后就上去把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。我覺(jué)得自己又做了一件好事，心里很開心，爺爺奶奶也直夸我是個(gè)文明的好孩子。
還有一次，我跟爸爸到銀行取錢里，在地上撿到一張身份證，我想失主一定很焦急，于是我與爸爸就在銀行那邊等，等了很久但沒(méi)有等到失主，我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。
雖然一個(gè)人的力量是有限的，但眾人的力量是無(wú)限的。如果我們每個(gè)人平時(shí)都能從小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上萬(wàn)的人就能做成千上萬(wàn)件的好事，那我們的社會(huì)就是一個(gè)美好的社會(huì)，我們的地球就是一個(gè)美麗的星球。
雷鋒叔叔死了，但雷鋒叔叔活著，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們要永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔的話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧!
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十七
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到老師，問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂文明，講道德的人;過(guò)母親節(jié)時(shí)，你送給媽媽一束康乃馨，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也享受著快樂(lè)的。
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我還體會(huì)到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學(xué)習(xí)!無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)效力讀好書，做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，為自己的將來(lái)而讀書。
讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。
“學(xué)雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，去爭(zhēng)做做有道德的人吧!
上述精選高中讀后感，是一篇語(yǔ)言流暢文辭簡(jiǎn)單的文章。
學(xué)雷鋒，
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學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十八
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句名言是雷鋒叔叔所說(shuō)。他告訴我們：人的生命是有限的為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民做事物中去。
你們知道嗎？雷鋒叔叔為人民做過(guò)許許多多的事情。例如：，有個(gè)人丟了錢包，雷鋒叔叔馬上撿起錢包，交還給錢包的主人，還有一次是有個(gè)老奶奶那時(shí)眼花繚亂沒(méi)有帶眼鏡，過(guò)不了馬路，被雷鋒叔叔看見了，他就立刻過(guò)去扶那個(gè)老奶奶來(lái)過(guò)這個(gè)汽車川流不息的柏油馬路等一些為人民服務(wù)的事情。
雷鋒叔叔不僅是一個(gè)孝順父母的人，還是一個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚的人。不管發(fā)生什么事，他都依然去幫助別人，不會(huì)不去幫助的，而是去立刻馬上的去。
雷鋒叔叔二十二歲就犧牲了，他犧牲那次是在1962年8月15日那天，雷鋒叔叔為了救喬安山而犧牲的。當(dāng)時(shí)雷鋒是站在汽車左前方，離這根晾衣桿兩米遠(yuǎn)左右指揮進(jìn)車：“進(jìn)——退——打輪——”等。車的前輪和車廂越過(guò)木桿后，喬安山看班長(zhǎng)給他一個(gè)通過(guò)的手勢(shì)，就開了過(guò)去。這時(shí)耳邊“咔嚓”一聲，他猛一回頭，只見班長(zhǎng)倒在地上，木桿已經(jīng)折斷。他急忙剎車，跑到雷鋒身邊，看到雷鋒呼呼喘氣，不省人事，就急喊救人。就因?yàn)檫@次雷鋒而犧牲了。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)為別的人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇十九
有人說(shuō)，友愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；有人說(shuō)，友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
2019年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥。可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。
此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
與此同時(shí)，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來(lái)，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹：有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露，還有的拿來(lái)了凍傷膏；有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做；有的還拿出了自己的秘方。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了。
然而，他們并沒(méi)有完全地離開，而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來(lái)詢問(wèn)情況，整夜不段。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇二十
老人摔倒沒(méi)人理，遭遇搶劫?zèng)]人幫……這種社會(huì)現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認(rèn)為這關(guān)我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時(shí)，他常常幫助別人，把別人的事當(dāng)作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過(guò)橋……在11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開領(lǐng)居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰(shuí)都可能陷入絕境，有需要?jiǎng)e人救助的時(shí)候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛(ài)之手？我們一定要學(xué)習(xí)她的無(wú)私精神，樂(lè)于助人，要明白題目：幫助別人，就是幫助自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。
六年級(jí)讀后感題目：《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感1200字。學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德有理想有文化的人，努力做好三好！
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇二十一
小的時(shí)候，我對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)很模糊，只知道他是一位可望不可及的好人?？勺x完《學(xué)雷鋒——做有道德的人》這本書后，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都可以成為雷鋒，雷鋒就是一種精神！
生活中，雷鋒處處都在，如郭明義、龔鈺犇﹑曾慶香﹑劉薇……那么大家應(yīng)該都知道“最美媽媽吳菊萍”吧！20**年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落下來(lái)，這時(shí)正路過(guò)樓下的吳菊萍，立即奮不顧身地沖過(guò)去，毫不猶豫地用自己的雙手接住了孩子。小女孩生命保住了，可為了救人的吳菊萍，不幸手臂骨折，傷勢(shì)嚴(yán)重。她那舍己為人的精神感動(dòng)了大家，人們稱吳菊萍為“最美媽媽”。
在別人危難之時(shí)舍己救人，這是雷鋒精神；在生活中，“勿以善小而不為”，從身邊的小事做起，積極主動(dòng)地幫助別人解決困難，自覺(jué)付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，這也是雷鋒精神。所以，只要自己愿意，我們當(dāng)“雷鋒”的機(jī)會(huì)很多。如：主動(dòng)為因病缺課的同學(xué)補(bǔ)課；坐公交車時(shí)，主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座；主動(dòng)撿起散落到馬路上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱；主動(dòng)為災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)的`人們捐資捐物……所以，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，只要大家都行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，世界才能永遠(yuǎn)都是生機(jī)勃勃的春天。同時(shí)，對(duì)個(gè)人而言，只有積小善，才能成大德，才能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)去中?！边@是雷鋒的一句話，這也是雷鋒精神的真實(shí)寫照。只有大家真正懂得它的含義并付諸于行動(dòng)，雷鋒精神才會(huì)像春天的陽(yáng)光一樣灑滿大地，并代代相傳、永不磨滅。
所以讓我們永遠(yuǎn)記住：在世間，有一種美好、崇高的精神，它叫作——“雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇二十二
他，是一個(gè)身高1米55，體重不足55公斤的平凡人，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，他就是雷鋒。雖然他的生命很短暫，卻把短暫的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
我們常常聽到這樣的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇浀糜幸淮卫卒h出差，在剛要上火車時(shí)，他遇到了一位背著孩子沒(méi)錢買票的婦女，雷鋒見此情景，拿出自己的錢為這位婦女買了一張火車票。婦女流下了感動(dòng)的淚水，急切地問(wèn)：“你叫什么名字？家住在哪里？”雷鋒回答：“我叫解放軍，家住在中國(guó)?！?/p>
在國(guó)家遭受自然災(zāi)害時(shí)，雷鋒為了國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐出來(lái)自己的全部積蓄，在平時(shí)，他可是連一瓶汽水都舍不得給自己買呀。
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的事跡激勵(lì)著一代代兒女，我們要讓雷鋒精神代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人讀后感篇二十三
他，是一個(gè)身高1米55，體重不足55公斤的平凡人，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，他就是雷鋒。雖然他的生命很短暫，卻把短暫的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
我們常常聽到這樣的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇浀糜幸淮卫卒h出差，在剛要上火車時(shí)，他遇到了一位背著孩子沒(méi)錢買票的婦女，雷鋒見此情景，拿出自己的錢為這位婦女買了一張火車票。婦女流下了感動(dòng)的淚水，急切地問(wèn)：“你叫什么名字？家住在哪里？”雷鋒回答：“我叫解放軍，家住在中國(guó)?！?/p>
在國(guó)家遭受自然災(zāi)害時(shí)，雷鋒為了國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐出來(lái)自己的全部積蓄，在平時(shí)，他可是連一瓶汽水都舍不得給自己買呀。
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的事跡激勵(lì)著一代代兒女，我們要讓雷鋒精神代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
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