無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié)，都可以幫助我們更有針對性地提升自己。寫總結(jié)時，我們要注意言之有物、思路清晰，以便讀者能夠更好地理解和接受?，F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。
七年級愛運動的我篇一
稀里糊涂的，我已經(jīng)站在了起跑線后面。
“預(yù)備——”一……二……三……也許是太急，數(shù)快了吧，按老師的法子默數(shù)了三秒后，發(fā)令槍并沒有響起。是……出了什么事兒？我悄悄瞄了眼兩旁，見個個嚴(yán)陣以待的樣子，也顧不上去想發(fā)令槍為什么慢了，趕忙把視線聚焦到塑膠跑道上，豎起耳朵細(xì)細(xì)地聽，生怕漏了聲兒，起跑慢了，可不虧大了！
好似邁過了一個春華秋實，“呼！”我憑著本能沖了出去。
加速！加速！再加速！腳一次次用力蹬下，“咚！咚！咚！”
加速！加速！再加速！風(fēng)在耳邊猙獰地咆哮，怒吼?！昂簦『?！呼！”
加速！加速！再加速！感覺自己飛起來了！
就那么“飛”著，我做夢似的狂奔過了終點線，一時竟沒剎住，一把撲在了送水的同學(xué)身上，如夢方醒。
聽旁邊的同學(xué)吵鬧著，知道自己沒拿第一，說不失落是假的，畢竟也曾付出了挺多的。但，比賽嘛，有贏有輸很正常，我釋然了。
環(huán)顧四周，因為這次運動會，操場上人流竄動，有學(xué)生，有老師，有領(lǐng)導(dǎo)，有家長；有笑著的，有哭著的，有看熱鬧的，有安慰同學(xué)的……一群群少年，盡情揮灑著青的汗水，似那剛出頭的花兒草兒，似那即將展翅的雄鷹，活力無窮。
青春會遠(yuǎn)去，愛不會；生活會老去，少年不會。少年與愛永不老去，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。
——莫峻。
七年級愛運動的我篇二
一切美好的事物都是通過拼搏得來的。
通向成功的道路是曲折艱險的，
如果不迎頭搏擊，
絕不可能前進(jìn)，
更不可能成功。
而運動健兒們，
“人生能有幾回搏”，
只要你們敢于拼搏，
善于拼搏，成功的大門定會向我們敞開。
從現(xiàn)在開始，開始拼搏吧！
你們最終一定會成功。
七年級愛運動的我篇三
運動會是激動人心的時刻，下面就是小編整理的七年級運動會解說詞，一起來看一下吧。
七（1）班班主任 張彪
老師們、同學(xué)們：在我們翹首以盼的期待中，蜂巖中學(xué)第十三屆校運會正式開幕了。
七（1）班解說詞
看吧！現(xiàn)在向我們走來的是一個由58名全新的成員組成的新集體七(1)班。在這個新的、溫暖的集體中，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)、友愛、互助。風(fēng)雨中，他們勇往直前;陰霾下，他們攜手并進(jìn);陽光下，他們放聲高歌，擁抱明天。全新的集體將以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生的面前，去迎接各項挑戰(zhàn)，爭取更多的輝煌。
七（2）班解說詞
迎面走來的是七(2)班的運動員?？?他們個個意氣風(fēng)發(fā)。良好的心理素質(zhì)，令他們的情緒沉著而穩(wěn)定;長期的體育鍛煉，使他們對這次比賽充滿信心。他們將本著"友誼第一，比賽第二"的原則來參加這屆運動會，他們將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，賽出他們的水平，賽出他們的風(fēng)格。
七（3）班解說詞
踏著矯健的步伐向我們走來的是七(3)班的健兒們，他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，在這次運動會上，他們本著"不求最好，但求更好"的宗旨，爭創(chuàng)更佳成績。
七（4）班解說詞
迎面走來的是七(4)班，班里的全體同學(xué)在班主任陸老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，共同拼搏、共同奮斗。在這次運動會上，他們力爭賽出風(fēng)格，賽出品格，創(chuàng)造佳績。
七（5）班解說詞 現(xiàn)在正向我們走來的`是七(5)班。 "乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"相信他們一定能在校運動會這個舞臺上，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績!
七（6）班解說詞 下面朝主席臺走來的是七(6)班代表隊，這是一支向上的團(tuán)體，他們在短、長跑項目中都占有一定的優(yōu)勢。本著"友誼第一，比賽第二"的終旨，相信他們一定會努力拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩，期待他們載譽歸來!
七（7）班解說詞
瞧，七(7)同學(xué)們正昂首闊步向我們走來，個個英姿颯爽。他們將以"友誼第一，比賽第二"的終旨在比賽過程中不斷拼搏進(jìn)取，以獲得優(yōu)異成績!
七（8）班解說詞
看，七(8)班的運動健兒正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們，來自一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個凝聚著老師們的心血，融匯著同學(xué)們的激情的班集體，他們朝奧運健兒的精神看齊，將會在這次運動會上展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采，看他們青春飽滿的面容，看他們英姿颯爽的身軀，便可知他們有著非凡的潛力，讓我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們助陣，一起期待驚喜的成績吧!
七年級愛運動的我篇四
一年一度的運動會開始了,我是一名跳遠(yuǎn)運動員。
這天下午天氣涼爽,我的信心也很足。可是突然聽到的一個消息讓我有些擔(dān)心了。聽說體育超強的五班來了三個選手,他們可是在參加體訓(xùn)隊的，那第一第二第三不是非他們莫屬了嗎?雖然有一種強烈的欲望要爭第一,但還是不禁地感到壓力。
六年級男子跳遠(yuǎn)開始了,每人可以跳四次,第一次是試跳。我的目的是看看五班那三個人的實力,看了一會后,我發(fā)現(xiàn)他們個個都是實力非凡,真令我感到壓力山大。
試跳完畢,開始實跳,我的左腳成弓步型,右腳在左腳的后面,老師的手向下一揮,我就像離弦之箭一般向前跑去,我踩中木板,猛地一蹬,腳迅速的往上抬,成一條弧線,跳向沙坑。這小子還可以啊。老師笑著對旁觀的人說。
嗯,第一次成績還不錯,可就在排隊時,我便失去了信心,五班的那三個人都比我跳得遠(yuǎn)。他們都是神仙嗎?我自言自語地說著。
第二次我再次鼓起勇氣,奮力的往前沖,可惜最后由于我跨步太大沒跳多遠(yuǎn),回到排隊區(qū)后,我就再次鼓勵自己,還有最后一次機會。
第三次了,我不能再掉以輕心了。我咬著牙齒,加快腳步,我使盡全身的力氣再次向木板上一蹬,我就像一只小鳥從空中滑翔下來,哇!跳得好遠(yuǎn),可是因為落地時沒站穩(wěn),將手支撐在后面,所以成績只能按手計算。
可惜這次只得了第五名,如果我落地時站穩(wěn)點,就有可能進(jìn)前三,唉，可惜這世上沒有后悔藥!只能以后再努力了。
七年級愛運動的我篇五
游戲袋鼠夾球比賽即將開始。
賽場上，一蹦一跳袋鼠活潑可愛，
袋鼠們用袋中的球發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
球在袋中傳，情在袋中遞，
是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰能在這場激烈的競爭中獲勝？
讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?/p>
只有將力量與技巧合二為一的人，
才能獲得勝利的桂冠。
七年級愛運動的我篇六
齊心協(xié)力!!
力爭上游!!
永不言棄!!
篇一：運動會口號大全
運動會口號大全
運動會口號
1、努力拼搏，永奪第一。
2、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋！
3、人類需要體育，世界向往和和平！
4、開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會！
5、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機！
6、人人關(guān)心體育，體育造福人人！
7、青春無畏，逐夢揚威。
8、我運動、我快樂我鍛煉、我提高
9、比出風(fēng)采、超越自我
10、更強我能、更快更高。
11、拼搏追取、善學(xué)勤
12團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)
13努力奮斗勇敢爭先
14文明守紀(jì)擁抱勝利
15努力拼搏自強不息
16運動起來勇敢第一
17天道酬勤健康起來18賽出成績安全第一
19團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采
初中運動會口號
七年級一班：華中七一,永爭第一.我努力，我精彩。 七年級二班：堅強、誠實、進(jìn)取。7、2加油，7、2雄起！ 七年級三班：走進(jìn)華中，走向成功。我愛我校，我愛我班。 七年級四班：放飛理想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。 七年級五班：鳥美在羽毛，人美在心！
七年級六班：齊心協(xié)力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨秀。 八年級一班：眼中有生命，心中有學(xué)生。
八年級二班：走進(jìn)華中，走向成功。沒有最好，只有更好。 八年級三班：華中學(xué)子，中華棟梁！
八年級四班：精誠所至，金石為開！
九年級一班：挑戰(zhàn)自我，超越自我！
九年級二班：淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，頑強拼搏。 高中運動會口號
高一運動會口號
1班：認(rèn)真讀書，踏實做人。全民健身，奔向奧運。 2班：團(tuán)結(jié)進(jìn)步，永爭第一。
3班：團(tuán)結(jié)拼搏，永爭第一！
4班：超越自我，挑戰(zhàn)極限！
5班：超越自我，秀出風(fēng)采！
6班：6班、6班，永爭前三！
7班：團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我。
8班：人要搏出一片藍(lán)天！
9班：非比尋常，九班最強！
10班：友誼第一，比賽第二！11班：11，11，永爭第一！
12班：和衷共濟，風(fēng)雨同舟；拼搏進(jìn)取，鑄就輝煌。13班：努力奮進(jìn)，永爭第一！14班：揮灑著青春的活力，放飛希望和夢想！
15班：15班，齊心進(jìn)，運動會，創(chuàng)佳績！
16班：犯其至難，圖其至遠(yuǎn)！
17班：17班的人，17班的魂！
18班：高一18，實力最佳，體育健兒，整裝侍發(fā)！
19班：團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，激情飛揚。
20班：今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！
22班：展現(xiàn)青春風(fēng)采！
23班：23，23，沖出國門，走向明天
高二運動會口號
1班：全民健身，光我中華。2班：友誼第一，比賽第二！
3班：風(fēng)流今朝，盡在高二、3班。
4班：放飛夢想,堅持理想。5班：友誼第一,比賽第二。
6班：青春活力，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長。
7班：高二七班，奔向未來！
8班：高二八班，向你問好。9班：九班、九班，久久生輝，永放光芒！10班：高二.十班，十全十美，勇奪第一！
11班：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗！
12班：前進(jìn)，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
13班：播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗！
14班：高二.14，永不言??！
15班：運動場上，激情飛揚。
16班：16，16，一枝獨秀，秀出豐采。
17班：關(guān)注十七的表現(xiàn)!期待奇跡的出現(xiàn)!
18班：高2、18，實力最佳，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)未來。
19班：高二、十九，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
20班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。
高三運動會口號
1班：不斷進(jìn)步，力求最好！
2班：年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采！
3班：命運全在拼擊，奮斗就是希望。4班：創(chuàng)造另一個新天地。
5班：5班的歡樂，無邊無際，5班的風(fēng)采，5班的信念，無堅不摧，5班的精彩！6班：把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲！
7班：荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華！
8班：和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快！
9班：頑強拼搏，賽出風(fēng)格！
10班：只要不氣餒，奇跡就會發(fā)生。
11班：雙腿走遍中華！
12班：堅信未來的明天將屬于我們。
13班：為班集體的'榮譽而奮斗！
14班：精神的動力，源于運動。
15班：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？
16（文）：飛翔飛翔飛翔！
16（理）：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖！
17班：17、17，永爭第一！
18班：沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。
19班：虔誠治學(xué)，豁達(dá)泄世，修剪自我。篇二：運動會口號大全
運動會口號大全
挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生！
挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流
團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流團(tuán)結(jié)進(jìn)取開拓創(chuàng)新
團(tuán)結(jié)拼搏，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。
團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)有為
團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)取
團(tuán)結(jié)拼搏向上
團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采
團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)步
團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)步；更高更快更強！
頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一篇三：運動會口號大全
頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人 團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我 積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心 齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵 x班雄風(fēng)，揚威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹 山中猛虎，水中蛟龍，xx-xxx班，臥虎藏龍 秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，xx-xx班怕過誰！
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
磨礪意志、奮發(fā)沖刺
揚帆把舵,奮勇拼搏,看我4班,銳不可當(dāng)
高三(4)班,猛虎出山,銳不可當(dāng)
4班精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績
動激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)
高三(4)班, 銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌 秀出自信,展現(xiàn)自我. 非比尋常，4班最強！ 和衷共濟，風(fēng)雨同舟；拼搏進(jìn)取，鑄就輝煌。揮灑著青春的活力，放飛希望和夢想！
今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！ 前進(jìn)，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。 播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言??！ 青春沒有失敗，只要亮出風(fēng)采！
命運全在拼擊，奮斗就是希望。
4班的歡樂，無邊無際，4班的風(fēng)采，4班的信念，無堅不摧，4班的精彩！
堅信未來的明天將屬于我們。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？
敢愛、敢恨、敢拼、敢闖！
只要拼,只要博，成功就在不遠(yuǎn)處
七年級愛運動的我篇七
上午，是男生800米跑的比賽.本班的張斌早以在比賽場地等候.隨著槍聲一響，參賽的選手都向前沖去.第一圈過去了，第二圈過去了.到了第三圈，張斌堅持不住了，索性走起來.這時，我們班同學(xué)都著急了，全都圍著張斌跑，為他加油，鼓氣.有些女生竟然還哭了.你想想，七十一個人圍著一個人為他加油，這場面多感人呀!
最驚險的事。
一場男子跳高比賽，是我班的劉洋參加的.比賽開始了，他一路過關(guān)斬將.到一米三時，劉洋他縱身一躍，剛跳過去，手不小心打了一下竹竿.頓時，周圍的空氣緊張起來.只見那竹竿搖晃了幾下，并沒有掉下來，我們高興地跳起來拍手，還有幾個同學(xué)用手拍拍胸口，說："唉，真是太驚險了，真沒把我嚇出心臟病來."。
最讓人出乎意料的事。
下午，有一場女子跳遠(yuǎn)比賽，我班義柏芊信心十足臨接這場比賽.那知，她在第一次試跳時竟只跳了兩米多一點，而其他班參賽的同學(xué)都跳了三米多.弄的我們對她失去了信心，連周老師都叫我們別看了，你說她會贏嗎?結(jié)果她比完后來找我們，告訴我們她得了第三名，讓我們和老師都驚訝極了.
最高興的事。
俗話說的好，最好的留在最后.這不，我把田徑運動會里最好的事留在最后了.
下午3：10有一場女子接力賽，我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊伍站在起跑點.比賽開始了，我們班暫時居先，在第二個跑時，被追過了，變成了第二.在最后一棒快到終點時，我班宋滿京挺起了肚子，突然加速，在最后一秒追過了，獲得了冠軍.全班沉浸在快樂中......
七年級愛運動的我篇八
（1）身著藏族服裝走進(jìn)賽場的是七年級一班的健兒們。在新生隊列訓(xùn)練中，他們榮獲了一等獎的好成績?？?，這壯觀的陣容，閃耀的是他們的團(tuán)結(jié)、豪邁與自信；聽，這鏗鏘的步伐，踏出的是他們的健康、快樂與朝氣！這就是七年級一班的同學(xué)，他們對班級充滿了熱愛，他們對比賽充滿了期待！七年一班，一定非同一般！
（2）現(xiàn)在踏著整齊的步伐迎面向我們走來的是七年級（2）班。瞧！自信是他們奮進(jìn)的風(fēng)采，自律是他們成長的目標(biāo)。他們既團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，又各具特色。此刻，他們正用一段熱情的新疆歌舞展現(xiàn)著自己的青春活力。中加語言的精深探索，歷史的通古博今，政治的深刻哲理，都融入到了這段充滿風(fēng)情的舞蹈之中。相信他們也會在之后的比賽中，用自己蓬勃向上的意氣詮釋新時代的體育精神。他們的口號是：讓青春飛揚！
（3）踏著整齊的步伐向我們迎面走來的是朝氣蓬勃的七年紀(jì)（3）班?？矗∷麄兏鱾€精神飽滿，神采奕奕！年輕的活力與激情如最耀眼的陽光在他們身上綻放。超越自我，是他們的體育精神；團(tuán)結(jié)努力是他們的共同信念。他們堅信：昨日的汗水，必能成就今朝的輝煌！愿他們能在比賽中，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，取得優(yōu)異的成績！
（4）俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?？矗‖F(xiàn)在走向主席臺的是七年級（4）班。飛揚的旗幟是他們風(fēng)采的展現(xiàn)；整齊的步伐是他們努力的結(jié)果；多樣的隊形是他們智慧的結(jié)晶；自信的微笑是他們必勝的決心。他們力爭做最棒的自己，做一個勇往直前的勝利者！他們的口號是：七四，七四，氣勢如虹，四班四班，勢爭前三！
失敗只有一步之遙，欣喜和失落只有一步之距，而跨過這一點距離所需要的，恰是勇氣和拼搏！陽光五班，個性飛揚，無限可能，無限精彩！讓我們一起為他們吶喊加油！
（6）現(xiàn)在昂首向我們走來的是七（6）班?？?，他們身著不同的民族服飾，手持不同的民族器具。他們博采眾家之長，習(xí)成自身獨有風(fēng)格。他們熱情但不張揚，他們自信但不自負(fù)。他們以“文明”、“上進(jìn)”、“責(zé)任”、“愛心”為準(zhǔn)則，他們擁有一種我自飛揚臨天下的信心，更有坦然面對失敗和挫折的勇氣，相信他們在接下去的比賽中定會全力以赴，勇創(chuàng)輝煌！正如他們的口號所說：人心齊，士氣盛，我們六班一定行！
七年級愛運動的我篇九
加油，不要猶豫，不要放棄，勝利就在前方。
堅持住，加油！你就血液為你們而沸騰，聲音為你們而吶喊。
在人生中我們要經(jīng)歷一些坎坷，努力吧！讓自己在運動會中獲得佳績！
踏上跑道，是一種選擇。離弄起點，是一種勇氣。
成功誰屬天如幕，日如初，運動場內(nèi)生龍活虎！
致運動員不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們，他們同樣選擇了拼搏。
我努力，我心坦然！你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們。
成敗不重要，重要的是參與了，努力了，這就足矣。
是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。
我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊。
起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。
青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗。
七年級愛運動的我篇十
七年級二班：堅強、誠實、進(jìn)取。7、2加油，7、2雄起!
七年級三班：走進(jìn)華中，走向成功，
我愛我校，我愛我班。
七年級四班：放飛理想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。
七年級五班：鳥美在羽毛，人美在心!
七年級六班：齊心協(xié)力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨秀。
七年級愛運動的我篇十一
板書設(shè)計探究活動【課題】。
查閱關(guān)于“列車速度”的資料【組織形式】。
學(xué)生小組【參考題材】。
1．列車發(fā)展的歷史，包括我國的發(fā)展史和世界的發(fā)展史．。
2．各個階段的列車的速度．。
3．各個階段的列車的形式（例如蒸氣機到磁懸浮列車）．。
4．世界各地區(qū)對列車發(fā)展的貢獻(xiàn)．【評價方案】。
1．網(wǎng)上查閱的資料，列出歷史記錄．。
2．資料的豐富性和來源的豐富性．。
3．在此基礎(chǔ)上，看看學(xué)生能提出什么更深入的問題．。
七年級愛運動的我篇十二
七年級一班：華中七一,永爭第一.我努力，我精彩。
七年級二班：堅強、誠實、進(jìn)取。7、2加油，7、2雄起!
七年級三班：走進(jìn)華中，走向成功。我愛我校，我愛我班。
七年級四班：放飛理想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。
七年級五班：鳥美在羽毛，人美在心!
七年級六班：齊心協(xié)力，牛氣沖天。七六七六，一枝獨秀。
1、三心二意，揚鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一。
2、友誼第一、比賽第二。
3、全員齊動，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。
4、揮灑青春的活力，放飛希望和夢想！
5、爭先進(jìn)，創(chuàng)文明。
6、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意！
7、賽出風(fēng)格、賽出水平。
8、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
9、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
10、機汽機汽，齊心協(xié)力；力爭上游，永不言棄。
11、時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。
12、行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)。
13、我運動，我健康，我快樂。
14、機汽機汽，勇創(chuàng)佳績；團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
15、勵精圖治繪藍(lán)圖，凝神聚力譜新篇。
16、一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。
17、超越極限，超越自我。
18、公司周年我成長，挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。
19、魅力機汽，馳騁華園；眾志成城，誰與爭鋒。
20、田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩。
21、全員舉績迎國慶，祖國生日獻(xiàn)厚禮。
22、團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)佳績，頑強拼搏不言棄。
23、新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。
24、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。
25、主動出擊，搶得先機，活動有序，提高效率。
26、舉省一致辦城運人人當(dāng)好東道主。
27、全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
28、心中有夢有方向，全力舉績王中王。
29、發(fā)展城市體育事業(yè)，增強中華民族體魄。
30、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒！
31、志比天高，氣比山昂，機汽學(xué)子，力爭更強！
32、努力拼搏，永奪第一。
33、夢五彩傳奇，迎繽紛征途。
34、齊心協(xié)力！！力爭上游！！永不言棄??！
35、講文明重參與育新人創(chuàng)佳績。
36、運動健兒志高揚，巾幗豈將須眉讓。
37、眾志成城，堅韌不拔，勇創(chuàng)佳績。
38、全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
39、只為成功想辦法，不為失敗找理由。
40、青春如火，超越自我；機汽學(xué)子，勇創(chuàng)佳績。
41、建我體魄，規(guī)我人生，建規(guī)建規(guī)，眾望所歸?。。?/p>
42、借城運強勁東風(fēng)，促陜西經(jīng)濟發(fā)展。
43、經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。
44、信篤志堅，奮起爭先，機汽學(xué)子，再創(chuàng)輝煌。
45、青春演繹，勇者激情，機汽健兒，永不言棄。
46、市場練兵；心里有底，團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一。
47、魅力機汽，永不言棄；努力拼搏，再創(chuàng)佳績。
48、飛躍夢想、超越劉翔。
49、得此金秋朝氣，爭來機汽雄風(fēng)。
50、技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。
七年級愛運動的我篇十三
1、知道什么是機械運動，什么是參考系，知道運動和靜止的相對性。
2、理解質(zhì)點的概念，知道質(zhì)點是用來代替實際物體的有質(zhì)量的點，是一種理想化的物理模型，知道是否能把研究對象看作質(zhì)點要根據(jù)研究的問題決定。
3、知道時間和時刻的區(qū)別與聯(lián)系。
4、理解位移的概念，知道位移是表示質(zhì)點位置變化的物理量，是矢量，能夠區(qū)別位移和路程。
能力目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?，學(xué)會使用打點計時器，并會通過分析紙帶上的數(shù)據(jù)得出相應(yīng)的結(jié)論。
情感目標(biāo)。
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。
教學(xué)建議。
教材分析。
本節(jié)教材主要有以下一些概念：機械運動，參考系，質(zhì)點，時刻和時間間隔，位移和路程，重點是質(zhì)點和位移的概念，難點是位移概念。教材在本章開始處列舉了大量的實例，給出機械運動的概念，在本節(jié)一開始，也是通過生動的實例，給出參考系的概念，接著從研究對象的角度，學(xué)習(xí)質(zhì)點的概念，滲透理想化思維方法；再進(jìn)一步學(xué)習(xí)時刻與時間，位移和路程等概念。每一小節(jié)重點突出，又相互關(guān)聯(lián)，實例鮮明，配圖恰當(dāng)，便于學(xué)生的接受，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
教法建議。
本節(jié)教材的特點是概念較多，很多知識初中時學(xué)過，并且這些知識與生活實際密切相關(guān)，建議讓同學(xué)自學(xué)討論的方法進(jìn)行，可讓同學(xué)提前預(yù)習(xí)或課上給出時間看書，教師提出一些問題，或讓同學(xué)看書后提出問題，展開討論，達(dá)到掌握知識，提高能力的目的，并結(jié)合多媒體資料加深理解和鞏固.
教學(xué)設(shè)計示例。
教學(xué)重點：質(zhì)點和位移的概念。
教學(xué)難點：位移概念的引入與理解。
主要設(shè)計：
一、參考系：
（一）提出問題，引起思考和討論。
1、什么叫機械運動？請舉一些實例說明。
3、同一運動，如果選取的參考系不同，運動情況一般不同，請舉例說明。
4、選擇參考系的原則是什么？（雖然參考系可以任意選取，但實際上總是本著觀測方便和使運動的描述盡可能簡單的原則選?。?。
（二）展示多媒體資料，加深理解（穿插在討論問題之間進(jìn)行）。
1、太陽系資料：行星繞太陽運轉(zhuǎn)情況。
2、銀河系資料：星系旋轉(zhuǎn)情況。
3、電子繞原子核運轉(zhuǎn)情況。
4、飛機空投物資情況。
二、質(zhì)點：
（一）提出問題，引起思考和討論：
2、什么叫質(zhì)點？
3、小物體一定能看成質(zhì)點嗎？大物體一定不能看成質(zhì)點嗎？請舉例說明？
4、什么叫軌跡？什么叫直線運動？什么叫曲線運動？
（二）展示多媒體資料，加深理解。
1、火車（200米長）穿山洞（100米長）情況。
2、地球公轉(zhuǎn)及自轉(zhuǎn)情況。
（三）總結(jié)提高：
1、對于什么樣的物體才可以看成質(zhì)點的問題，關(guān)鍵在于對物體的運動情況進(jìn)行具體分析，在我們研究的問題中，物體的形狀、大小，各部分運動的差異等，如果對我們研究的問題影響不大，就可以把該物體看成一個質(zhì)點。
2、學(xué)習(xí)質(zhì)點概念時，要有意識地向?qū)W生介紹一種科學(xué)抽象的方法，我們抓住問題中物體的主要特征，簡化對物體的研究，把物體看成一個點，這是實際物體的一種理想化模型，是實際物體的一種近似。
三、時刻和時間間隔。
提出問題，引起思考和討論。
2、“現(xiàn)在是北京時間8點整”中“8點”的含義是什么？
3、校百米紀(jì)錄是10.21s、第2s末、第2s內(nèi)的含義各是什么？
四、位移和路程。
（一）提出問題引起思考和討論：
1、說“物體由a點移動500米到達(dá)b點”，清楚嗎？
2、如何描述物體位置的變化？
3、什么叫位移？為什么說位移是矢量？
4、位移和路程有什么區(qū)別？它們之間有關(guān)系嗎？
（二）展示多媒體資料，加深理解。
1、從天津到上海，海、陸、空三種路線抵達(dá)情況。
2、在400米跑道上進(jìn)行200米跑和400米跑情況。
探究活動。
1、請你手托一石子水平勻速前進(jìn)，突然釋放石子，觀察石子的運動情況？再請站在路邊的人觀察石子的運動情況.二者觀察到的運動軌跡一樣嗎？請解釋原因.
七年級愛運動的我篇十四
11月14日下午2：00，我們xx實驗幼兒園為了讓幼兒充分感受運動的快樂和集體活動的歡樂，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì)，特舉辦了“秋季親子運動會”。
此次活動幼兒園經(jīng)過精心的策劃和充足的準(zhǔn)備，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下依次有序的進(jìn)場，家長們在活動開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次為權(quán)老師介紹活動目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運動會口號“我運動、我健康、我快樂”，齊做模仿操，站在線外的家長也激動不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長笑聲一片，樂在其中。
本次我班共有25個家庭參加，這次運動會開展的還比較順利，小朋友從“出場”到最后一項“親子運動比賽”進(jìn)行比較順利，但有個別幼兒情緒不穩(wěn)定見到他的家長就鬧人，不愿參加游戲活動，希望在下次活動中寶貝們會隨年齡的增長變得更加勇敢。我們班的運動項目有：
1、投球入筐(參考：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個沙包在起點后站好，聽到指令后，向?qū)γ娴目饍?nèi)投球，最后球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)。
2、接力跑(參考：接力棒玩法：家長拿著接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點，先到終點者為勝。)。
3、頂沙包(參考：沙包玩法：家長頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點，先到終點者為勝。)。
4、托球走(參考：球玩法：家長和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點走，先到終點者為勝。)。
5、運寶寶(玩法：家長背起幼兒并聽到指令向前跑，先到著為勝。)。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會。這給了我們無限的動力和鼓舞，運動會既鍛煉了幼兒的身體，同時也讓孩子和家長更加的快樂。
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七年級愛運動的我篇十五
冰心說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的美麗，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。親愛的運動員們，要想取得成功，一定要付出艱辛的汗水。相信你們，相信有心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚！相信你們，相信只要付出就一定有收獲！相信你們，相信你們一定能贏得屬于我們的榮譽！
金秋送爽，丹桂飄香！望京實驗學(xué)校終于迎來了第二屆秋季運動會，我們七(1)班全體師生感謝學(xué)校為我們提供這次鍛煉身體和檢閱成績的機會。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累，我們愿意同望京實驗學(xué)校一起成長。我相信世上無難事，只要肯登攀！一份辛苦必定有一份收獲！我相信大家在平時訓(xùn)練中的汗水一定不會白流！我希望廣大師生在本屆運動會上賽出水平、賽出風(fēng)格，希望我們望京實驗學(xué)校的體育事業(yè)一年更比一年強！最后，我們七(1)班預(yù)祝本屆運動會圓滿成功！
七年級愛運動的我篇十六
從本節(jié)課第一個教案的產(chǎn)生到上完這一節(jié)課，教案共進(jìn)行了四次的修改，課件也經(jīng)過多次選擇和調(diào)整。可以說是除了知識點一直保留下來以外，其余的地方都經(jīng)過了大的改動。期間得到了本校教研組老師、田林片老師和一些其他學(xué)校老師的大力幫助，特別得到了教研員趙老師的細(xì)心指導(dǎo)。趙老師多次和我進(jìn)行摩課，使我重新樹立了信心。在此，對各位老師的幫助深表謝意。
自有了開課的想法起，就查閱了大量的資料，精心備出了第一稿教案，但在第一次試講時感覺非常不好，自己都差點失去了信心，是在趙老師的幫助和鼓勵下，才重新找回了自信。經(jīng)過幾次試講，其他老師幫助我不斷的摩課，終于順利地完成了這一節(jié)公開課。整個過程中，對自己真的是一次磨練。也給今后的教學(xué)帶來了很多幫助。本節(jié)課從開始的選材，中間的修改到最后的確定，經(jīng)歷了一個較長的過程。開始時思路比較狹隘，僅圍繞教材和大綱選材，在各位老師的提醒下，開闊思路。最后一遍試講前正趕上神州六號的發(fā)射和回收，為了使本節(jié)課能有新意，又能引起學(xué)生的興趣，選用了神六作為本節(jié)課的線索，采納了一些老師的建議，把練習(xí)放到“參照物”概念之后，讓學(xué)生大量的活動，來鞏固知識，并突出本節(jié)課的難點。雖然這一節(jié)課還算比較圓滿的完成了，也得到了大家的好評，但我覺得還是留下了很多遺憾。比方說，對于表格中的情景“大地?fù)涿娑鴣怼钡膮⒄瘴镞x取時，學(xué)生理解不夠透徹，現(xiàn)在想起來，其實可用“大小飛機的動畫”演示就可以說明問題。遺憾的是由于前面的學(xué)生活動用的時間長了，后面沒來得及放映這段動畫。
通過開設(shè)本節(jié)課，我學(xué)到了很多東西，雖然非常的辛苦，也留下了一些遺憾，但還是收獲了很多在平時教學(xué)時學(xué)不到的東西。再次感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋煛?/p>
七年級愛運動的我篇十七
團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
勇與拼搏,自強不息.
遇祝大會,圓滿成功.
協(xié)和渾厚的聲音傳來了，
這是三七班。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這是三七的實力，
這是三七的信心！
團(tuán)結(jié)就是力量,。
最強是三七?。?/p>
看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；
聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
去吧！去做一名追風(fēng)的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)！
夸夫迫日驚華夏，
平步青云塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。
百米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運第一枚。
迎接你的，是五千米跑道。
等待你的，是漫漫征途。
勇敢的沖吧，勇士們。
不要畏懼對手的強大。
你的對手只有自己。
勇敢的沖吧。
五千米算不得什么。
付出的汗水就要得到回報。
勝利的淚水就要順頰而下。
秋風(fēng)會為你喝彩。
陽光會為你慶功。
掌聲就要為你響起。
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻。
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
給予的越多。
收獲的越多。
奮斗的越多。
收獲的越多。
堅韌的毅力。
堅定的信念。
收獲閃光的金牌。
不為掌聲的詮釋。
七年級愛運動的我篇十八
凌云賽場，斗志昂揚.
文韜武略，笑傲群芳.
利劍出鞘，倒海翻江。
1班：勇爭第一，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。
2班：強身健體，立志成材，2班2班，非同一般。
3班：揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
4班：與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
5班：鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
6班：團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
7班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
8班：勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
9班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
10班：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
11班：互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
12班：與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
x年級。
1班：勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
2班：八年二班，猛虎出山，x年二班，銳不可當(dāng)。
3班：奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
4班：八(4)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
5班：青春如火，超越自我，x年五班，奮勇拼搏。
6班：看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
7班：勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
8班：八班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
9班：揮動激-情，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
10班：十班，十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
11班：頑強拼搏，擁抱勝利，十一，十一，勇爭第一。
12班：揮動激-情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
x班!!x班。
齊心協(xié)力!!
力爭上游!!
永不言棄!!
心系x班，合作無間，力斬群敵，舍我其誰。
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