每個(gè)人的童年都有一段美好的回憶，讓我們永遠(yuǎn)懷念。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇一
眼睛是心靈的窗戶，眼睛讓我看到了五彩繽紛的世界，讓我了解到了許多知識(shí)。
比如說(shuō)吧，科技在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá)，這些成果都是科學(xué)家努力專研帶來(lái)的結(jié)果。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>
這樣的'例子數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，就讓我給大家舉幾個(gè)例對(duì)比對(duì)比，古代和現(xiàn)代之間幾個(gè)事物的變化吧！
比如交通工具，在以前，人們常用的交通工具是牛和馬，接著是黃包車，而現(xiàn)在用的是汽車、火車、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅能以更快的速度帶領(lǐng)人們到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，還更安全、舒適。
比如榨汁工具，以前把削好的水果放入土碗里，用一根粗木棒不停的上下敲擊，直到汁水完全砸出來(lái)，再用紗網(wǎng)把果汁過(guò)濾出來(lái)。而現(xiàn)在的小口徑都已變?yōu)榇罂趶娇梢园颜麄€(gè)水果放進(jìn)去，再開(kāi)啟電源，只見(jiàn)果汁和渣分別進(jìn)入了兩個(gè)杯子里不僅能輕易喝到美味的果汁，而且比以前方便多了。
又比如信件，以前，人們把信先寫(xiě)好后卷起，再放入一個(gè)小竹筒里綁在信鴿腳下就可以把信件送到另一個(gè)人手里，另一個(gè)人也用同樣的方法回信。而現(xiàn)在已從騎車、汽車、航空等送信變?yōu)楦呖萍际謾C(jī)、電子郵件傳遞信息。
在聰明的科學(xué)家研究下，人類的科技在不斷創(chuàng)新，我相信，我們的生活會(huì)更加美好！
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科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇二
前幾天，學(xué)校里舉行了“科技在身邊”的活動(dòng)。其中，有一個(gè)去參觀隆力奇的項(xiàng)目。三到六年級(jí)，每個(gè)班選出一位同學(xué)去參觀，老師讓我去。我對(duì)隆力奇并不陌生，因?yàn)?，我就是住在那里的。這不知道，這次去參觀的目的是什么?那天，是個(gè)風(fēng)和日歷的日子，我們二十四名同學(xué)和兩位老師乘著校車，來(lái)到了隆力奇公司的門口。我們剛下車，就有一位熱情的導(dǎo)游，出來(lái)迎接我們。我們跟著這位導(dǎo)游來(lái)到了隆力奇公司的大廳。剛走進(jìn)去，我就聞到一股清新味。這味道像是各種各樣的化妝品的味道;又像是洗衣液、洗潔精的味道;還像是牙膏、洗發(fā)水的味道我不用猜，就知道這里是做什么的了。導(dǎo)游還給我們看了整個(gè)隆力奇的模型，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)隆力奇有這么大啊。我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了車間，看看叔叔、阿姨們工作。我本以為車間里的叔叔阿姨們會(huì)很忙碌，可是，眼前的這一幕讓我驚呆了。有一雙巨大的機(jī)器手，一只手有八個(gè)手指，一雙手就有十六個(gè)手指。它們都在不停地那著洗發(fā)水，裝進(jìn)箱子里。只需要一雙手，一小箱洗發(fā)水，就完成了。又由后面的大機(jī)械手臂，把裝滿洗發(fā)水的箱子堆得整整齊齊的。而且這一個(gè)區(qū)域只有幾個(gè)叔叔、阿姨在工作。他們只需要看著機(jī)器就行了?！巴邸蓖瑢W(xué)們都情不自禁的叫了起來(lái)。繼續(xù)往前走，我們又看見(jiàn)了好多好多大大的.鍋，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“我們用的洗發(fā)水、牙膏等等，都是用這些大鍋，高溫‘煮’出來(lái)的。和我們家里的煮飯是一個(gè)道理的?！蔽覀冇肿吡艘粫?huì)兒，我們又看見(jiàn)一列列“小火車”。導(dǎo)游說(shuō)：“這里是原材料倉(cāng)庫(kù)。這是有軌道的叉車，可以把一些原材料，放到很高的地方。”我還是第一次見(jiàn)到這么省時(shí)，又省力的機(jī)器呢!還有可以擰瓶蓋的機(jī)器，可以包裝的機(jī)器，可以切肥皂的機(jī)器啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊!我們來(lái)隆力奇參觀，就是為了讓我們了解跟多的科技知識(shí)，知道現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇三
現(xiàn)在，人們最關(guān)注的就是科技的發(fā)展。那么讓我們把放眼未來(lái)，看看一百年后的22世紀(jì)是什么樣子吧。
22世紀(jì)的科技發(fā)展速度是令人難以想象的。那時(shí)候?qū)?huì)有貫穿各大洲的高速公路，而且沿途會(huì)有許多休息站。甚至有些洲際高速路建在海上，但是你卻不用擔(dān)心飲用水和事物的問(wèn)題。只要你在半路上渴了或者餓了，只需要停下車到一個(gè)路邊的按鈕房間，按一下按鈕，不到一分鐘就會(huì)有一架無(wú)人飛機(jī)送來(lái)你所需要的東西，而且只收一點(diǎn)點(diǎn)錢。而且只要你有一輛性能中等的未來(lái)汽車，可以在任何一條洲際公路上輕松把速度提到每小時(shí)300千米，而且根本就不用擔(dān)心發(fā)生交通事故，因?yàn)槿绻愕乃俣冗^(guò)高，汽車會(huì)自動(dòng)提示你請(qǐng)你轉(zhuǎn)到底下的高速車輛通道。
本來(lái)需要在大洋上顛簸的輪船不會(huì)速度很慢，他們?cè)?2世紀(jì)已經(jīng)裝備了先進(jìn)的馬達(dá)，從香港到紐約只需要不到半個(gè)小時(shí)的水路。交通還會(huì)多一種方式——傳送，只要坐上一個(gè)機(jī)器，在衛(wèi)星地圖上找到你想去的地方，然后確定，就可以很快到達(dá)，而且不會(huì)出差錯(cuò)。
人類在太空發(fā)展的科技在一邊年后也會(huì)變得更厲害。人們已經(jīng)在火星定居，并且在隕石撞擊頻頻發(fā)生的木星上建立了可靠根據(jù)地，估計(jì)到23世紀(jì)初就可以讓人類在木星定居了。不僅如此，人們并且準(zhǔn)備準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)更多的星系，壯大這個(gè)種族。
地球上的資源了可以讓人類來(lái)控制了。聯(lián)合國(guó)政府發(fā)明了可以控制時(shí)間的東西，讓一些垃圾經(jīng)過(guò)幾百年變成煤炭等等有用的東西，這是一項(xiàng)對(duì)人類非常有幫助的東西。
世界末日的預(yù)言也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)了，人們?cè)谔罩械奈淦鞲深A(yù)了小行星的軌道，并且控制了火山爆發(fā)和地震洪水，讓人們和其他動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮的生活下去，讓太陽(yáng)的光輝繼續(xù)照耀大地。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇四
今天下午最后一節(jié)課，老師給我們放了一些科技小作品的圖片。
圖片里有雙噴頭農(nóng)藥器，制作黃瓜條的機(jī)器，大字鋼筆，擠牙膏牙刷，防蟲(chóng)樹(shù)裙......我們同學(xué)都說(shuō)：“做出來(lái)這么簡(jiǎn)單，可我們卻想不出來(lái)，看這些小小的發(fā)明都得了大獎(jiǎng)，甚至還賺到了錢，這些東西有的值1萬(wàn)元，有的值5萬(wàn)元......讓我們覺(jué)得十分的佩服和羨慕，恨不得把它拿過(guò)來(lái)，當(dāng)作是自己的作品。
比如：防蟲(chóng)樹(shù)裙吧！聽(tīng)老師說(shuō)，那只是一個(gè)一.二年級(jí)的學(xué)生做的，非常厲害，還獲得了一等獎(jiǎng)，被評(píng)為—— 最環(huán)保的防蟲(chóng)樹(shù)裙。我當(dāng)時(shí)很吃驚，此時(shí)此刻，我的心里只有，羨慕，嫉妒，恨，三個(gè)字，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大以后一定很聰明。
還有那個(gè)大學(xué)生，他們家很貧困，攢錢買了一支鋼筆，可無(wú)意中卻被摔壞了，劈了尖，他發(fā)現(xiàn)還能寫(xiě)字，只不過(guò)比原來(lái)寫(xiě)的字粗了一點(diǎn)，大了一點(diǎn)，他把筆送到了筆場(chǎng)，把尖改成了向上反著的，起名----大字鋼筆，并申請(qǐng)了專利，有人收購(gòu)了他的專利，給了他5萬(wàn)元，成為了當(dāng)代的大富翁。
看來(lái)仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小細(xì)節(jié)，就能成就一番大事業(yè)。
我也要仔細(xì)研究這些小作品，因?yàn)樗沁~向發(fā)明家的第一步。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇五
科技館是供人們了解各種科技知識(shí)的場(chǎng)所，少年兒童尤其喜歡。去年夏天，爸爸媽媽就帶我去了一趟科技館。
一進(jìn)科技館，我一眼就發(fā)現(xiàn)各種體驗(yàn)設(shè)施，通過(guò)親身體驗(yàn)或是形象的模型讓人了解科學(xué)知識(shí)，圖文并茂的介紹，逼真的造型，讓人愛(ài)不釋手。這里有模擬回收利用站，有體能成長(zhǎng)模型，有模擬醫(yī)生治病的工具，有音樂(lè)墻……看得我眼花繚亂，也親身體驗(yàn)了不少。
我印象最深的是試開(kāi)一臺(tái)拖拉機(jī)耕地，坐在駕駛室里，對(duì)面的大屏幕上就顯示出耕地的畫(huà)面，誰(shuí)拖拉機(jī)開(kāi)得好，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把地耕完誰(shuí)就贏了，要想過(guò)關(guān)，必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣，我排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)才輪上操作了一回，由于時(shí)間短，操作不熟練，地耕得不是太整齊，但還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。
看著如此逼真的器材，緊張刺激的耕地場(chǎng)景，我流連忘返。
其中有一尊“恐龍”身軀龐大，它高達(dá)21米，頭有一張桌子大，牙齒像一根根短劍，它的后腳趾每根都長(zhǎng)達(dá)1.5分米，很粗壯，顯得強(qiáng)健有力。
科技館真是一個(gè)有趣的地方，我想我還會(huì)再去的。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇六
小學(xué)生能有自已的發(fā)現(xiàn)嗎？當(dāng)然有、只要是通過(guò)自已的眼睛，自已的雙手，經(jīng)過(guò)自已的思考而找到的一個(gè)答案，一個(gè)解釋，一個(gè)推理的論證，都是屬于你自已的發(fā)現(xiàn)，不管其中你是否曾經(jīng)問(wèn)過(guò)老師，查過(guò)資料，請(qǐng)教過(guò)別人，只要它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為你自已的認(rèn)識(shí)，你自已的智慧，你自已的方法，都屬于你的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟銖倪@次發(fā)現(xiàn)中得到了快樂(lè)，感受到知識(shí)的力量。這是多么快樂(lè)的事情。
積極參加科技小活動(dòng)，能培養(yǎng)自已的科學(xué)興趣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，能培養(yǎng)自已不斷探索的科學(xué)精神和創(chuàng)造能力。在活動(dòng)中能陶冶高尚的情操，能提高自已的科學(xué)素養(yǎng)。只要你積極參與，學(xué)會(huì)探究，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有新的收獲。
怎樣寫(xiě)科技小論文。科技小作文與一般的作文不同，它有自身的特點(diǎn)。這種作文，寫(xiě)作前必須先自已動(dòng)手動(dòng)腦去觀察，去實(shí)驗(yàn)、去考察，才能獲得第一手材料，然后，運(yùn)用抽象思維，從大量事實(shí)中清理出來(lái)自已的想法，觀點(diǎn)。最后，再用條理清楚、生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)。這就是科技小論文。
如果你不會(huì)寫(xiě)，不妨看一看，讀一讀，這次獲獎(jiǎng)?wù)钩龅男≌撐?，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，再自已試著去做，——去觀察，去實(shí)驗(yàn)、去探索、去研究、去考察、去查找資料，去問(wèn)老師、動(dòng)手做一做，動(dòng)腦想一想。動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)你就會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)。你就會(huì)成為小小的科學(xué)家。
今天下午，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在家里的陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)。突然，門“哐當(dāng)”一聲被打開(kāi)了，原來(lái)是爸爸買了一袋大米回來(lái)了，等他把大米背上四樓早已累得氣喘吁吁了，進(jìn)門之后，他就急匆匆地將米袋擱到了廚房里的小方桌上。但見(jiàn)他又突然彎下腰，好像又發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象。我知道老爸是個(gè)科學(xué)迷，我想他一定是被什么科學(xué)現(xiàn)象迷住了而在仔細(xì)研究呢。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸興奮地喊我：“敏敏，快來(lái)！我給你看一個(gè)有趣的現(xiàn)象。”我極不情愿地走了過(guò)去，心想：真是的，我還有家庭作業(yè)沒(méi)完成呢！只見(jiàn)爸爸指指桌上的米袋對(duì)我說(shuō)：“你看，在那上面的米袋角并沒(méi)有被米盛住，但在這個(gè)米袋角的石棉袋上卻為什么粘著許多大米粒呢？”我不以為然地說(shuō)：“那是因?yàn)榇竺子姓承园?。”“大米是有粘性，但必須是在受潮了以后。而這大米是由曬干的稻谷加工而成的，不可能有這樣大的粘性的呀。如果這樣潮濕的話，我背大米的肩膀上的衣服為什么沒(méi)有濕呢？”我被爸爸這話問(wèn)住了，只得啞口無(wú)言了，但又不甘心，還是追問(wèn)說(shuō)：“那又是為什么呢？”只見(jiàn)爸爸神秘地一笑，舉起一根手指慢慢靠近那粘有大米粒的袋角，還沒(méi)等爸爸的手指接觸袋子，粘在袋角上的大米粒像受到魔力似的，紛紛快速逃離了袋子而掉到了下部的米堆里。這時(shí)，我被看得驚呆了。
為了探個(gè)究竟，我央求老爸再給我看一次。爸爸笑著答應(yīng)了，只見(jiàn)他把米袋一個(gè)角的外面用一只手使勁搓了兩三分鐘，然后把那只角快速地拎了起來(lái)，展現(xiàn)在我面前的情形讓我大為疑惑不解——有許多米粒都像被米袋牢牢吸在了上面了，等爸爸的手指接近米袋，但還沒(méi)有接觸的時(shí)候，那些粘在米袋內(nèi)面的大米竟像著魔似的紛紛逃離了米袋，爸爸的手指移到哪里，哪里的大米就接連不斷地往下“逃跑”。我連忙問(wèn)：“爸爸，這是為什么呀？是不是經(jīng)過(guò)你的摩擦之后產(chǎn)生了什么東西？”爸爸笑笑說(shuō)：“這是靜電?！薄办o電！”我好奇地睜大了眼睛。接著老爸娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我介紹了有關(guān)靜電的知識(shí)，使我大開(kāi)了眼界。原來(lái)，只要物體與物體之間進(jìn)行摩擦就會(huì)產(chǎn)生電，駐留在物體表面的電我們就叫它“靜電”。靜電有正電和負(fù)電之分，并且當(dāng)同種電荷相互接近時(shí)會(huì)產(chǎn)生排斥現(xiàn)象，當(dāng)異種電荷相互接近時(shí)會(huì)產(chǎn)生吸引現(xiàn)象。而人體有時(shí)也往往會(huì)帶有一定的靜電。當(dāng)老爸將大米從樓下背到四樓上的過(guò)程中，袋中的大米在不斷地與袋子進(jìn)行摩擦，大米和米袋就產(chǎn)生了不同的靜電，所以將米粒牢牢地吸引在袋子上。當(dāng)人體所帶的靜電與大米所帶的靜電屬于同種電荷時(shí)就發(fā)生了排斥現(xiàn)象。在明白了道理之后，我們一大一小兩只手輪番在米袋上摩擦，比拼在米袋上“驅(qū)趕”大米粒的本領(lǐng)，玩得不亦樂(lè)乎。煞是有趣。我睜大了眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這些都是真的。
今天我真開(kāi)心，真正讓我感受到了科學(xué)真奇妙！
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇七
這個(gè)星期六的上午，天氣挺好的，我們?nèi)业叫掳灿皠≡号缘目萍拣^去參觀。其中令我印象最深的是緊急集合令和機(jī)器人彈鋼琴。
首先來(lái)說(shuō)一下緊急集合令。它是一個(gè)桌面游戲，要求將桌子上那些長(zhǎng)短不一的黑色木棍放入旁邊的小盒子里。這個(gè)小盒子能容納三層木棍，每層可以放三列木棍。前幾次的時(shí)候，我屢戰(zhàn)屢敗，開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，但又堅(jiān)持了下來(lái)。在最后一次的時(shí)候，我將第二層的前方橫著放了幾根較小的木棍，再擺一些稍長(zhǎng)的木棍，擺到第三層的時(shí)候，還剩一根極小的木棍，我發(fā)現(xiàn)第二層與第三層的同一位置有孔隙，于是，我破天荒地將這根木棍立在了那里，竟然成功了。
之后，我又參觀了機(jī)器人彈鋼琴。這個(gè)機(jī)器人的身體是由鋼鐵組成的，手臂的后方連著許多電線，可以自由活動(dòng)，它的手指上還套著皮膚色的小套子。在機(jī)器人的旁邊，有一個(gè)調(diào)歌曲的遙控器。這個(gè)遙控器能夠控制機(jī)器人要彈的曲子。這個(gè)機(jī)器人可以彈二十首歌，包括《兩只花蝴蝶》、《月亮代表我的`心》、《一閃一閃亮晶晶》等等，機(jī)器人的手指無(wú)法抬得很高，但每個(gè)音都十分有力，比真人彈得還好。
我還參觀了電火、傳音、方輪、無(wú)形的力、小小設(shè)計(jì)師等許多項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都十分神奇、有趣。有機(jī)會(huì)的話你們也來(lái)參觀一下吧。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇八
早晨，我一起來(lái)，我打了個(gè)響指，窗簾徐徐升起，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，“咔咔”保姆機(jī)器人走到我身邊，“小主人，你醒啦，你爸爸媽媽上班去了，水、手巾、牙刷都為你準(zhǔn)備好了，早餐想吃什么？”我隨便報(bào)了一下，吱…..吱，我洗完臉，刷完牙，來(lái)到餐廳，餐桌上擺上了雞蛋、面包、蛋糕、火腿、牛奶等?！靶≈魅?，你不是想買一個(gè)大積木城堡，等你吃完早餐，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)?！?/p>
無(wú)人代駕車把我們送商場(chǎng)，可是所有商品都只有視頻宣傳和商品編碼。我詢問(wèn)了一下機(jī)器人，它說(shuō)：“你需要什么商品，說(shuō)出來(lái)，我就輸入你要的商品的編碼，輸入銀行卡號(hào)轉(zhuǎn)賬支付，你要的商品都會(huì)在商品提取窗口中傳送出來(lái)”我試了一下，真是方便快捷。我在愉快之中又挑選了幾個(gè)商品。
“mis浩，今天下午3點(diǎn)在電影院門口集合，?！蔽艺f(shuō)“ok，下午見(jiàn)?！蔽铱戳艘幌卤恚l(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，又再繼續(xù)看商品。
下午兩點(diǎn)鐘，我踏上著飛行滑板，到了電影院，我戴上一副6d眼鏡，走進(jìn)影廳，坐好座位，燈突然滅了，全方位虛擬成像空間讓我們進(jìn)入侏羅紀(jì)時(shí)代，遠(yuǎn)處的高山，近處的'河流，茂密的森林，成群的恐龍。突然一條恐龍沖出來(lái)，咬到了我的腳，腳感到一陣痛感，，恐龍把我咬在嘴中，不停地?fù)u晃，突然下雨了，感到頭上一陣清涼，接著刮風(fēng)閃電打雷，我也感到了，真逼真。
科技的發(fā)達(dá)，離不開(kāi)人類不斷得創(chuàng)新，創(chuàng)出高科技。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到新知識(shí)。才能開(kāi)發(fā)科學(xué)技術(shù)新的領(lǐng)先。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇九
今天是27390年7月9日。自從2021年至27480年，人類發(fā)現(xiàn)了許多物質(zhì)，且通過(guò)發(fā)現(xiàn)外星物質(zhì)發(fā)明了許多高科技，我從中挑選了幾件具有代表性的物品。
通過(guò)掌握所有科技的“時(shí)代”公司，花費(fèi)了九個(gè)月的工程制造完畢的。它有人一樣的思考性能，性別是一位擁有“喜、怒、哀、樂(lè)”真實(shí)情感的仿生人。在未來(lái)，所有店鋪都由智慧機(jī)器仿生人來(lái)掌管，包括了所有職業(yè)。它是一位能幫助你的好助手。
在未來(lái)，家家戶戶都有保安機(jī)器人，一旦在聲控感知范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)入侵者，保安機(jī)器人就會(huì)發(fā)射出網(wǎng)，且關(guān)閉鎖上出口，再通上電，邊上有一層電子屏障阻擋。這樣，入侵者就算插翅也難逃了。
三是最牛的時(shí)光機(jī)。這個(gè)時(shí)光機(jī)是全球科學(xué)家通過(guò)研究蟲(chóng)洞、黑洞、三維空間、四維空間、二次元空間……研究出來(lái)的，它可以通過(guò)扭曲時(shí)空裂縫來(lái)穿越時(shí)空，且穿越時(shí)空。你并不用擔(dān)心改變歷史，因?yàn)槊恳粭l時(shí)間線對(duì)應(yīng)不同的時(shí)間空間，也就是說(shuō)扭轉(zhuǎn)的是另一條時(shí)間線的空間，所以我們的世界不會(huì)受時(shí)光機(jī)的任何影響，安全得很。
未來(lái)世界的科技十分帥氣、厲害，且讓人震驚，是令人嘆為觀止的科技！
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十
二十一世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，人們都依靠著它，因?yàn)榭萍冀o人們帶來(lái)了許多好處。如：飛機(jī)，能讓我們看到不同國(guó)家的風(fēng)景;如：手機(jī)，能跟遙遠(yuǎn)的親人打電話，方便極了。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)平衡車。
平衡車是電動(dòng)的，又叫體感車、思維車等?，F(xiàn)在主要有獨(dú)輪和兩輪的類形。它們的動(dòng)作原理主要是建立在一種被稱為“動(dòng)態(tài)穩(wěn)定”的基本原理上。它是一種新型的交通工具，與電動(dòng)自行車、摩托車前后排列車輪方式不同，而是采用兩輪并排固定方式。它的使用方法類似人體自身的平衡系統(tǒng)，當(dāng)身體向前傾斜時(shí)，它就前進(jìn)。而重心往后時(shí)，它后退。那拐彎呢?它是利用中間平衡桿來(lái)調(diào)整方向的，只要輕輕向你想去的方向一夾，它就能拐彎了。
平衡車不僅美觀，速度也非?？臁Ｋ鼤r(shí)速最高可達(dá)20至70千米，單次充電可完成二十至七十千米的續(xù)航里程。它十分輕巧，整車重量在十五千克左右。買菜、上課、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)……都可以帶上它。
平衡車又安全又方便，而且還有環(huán)保生活的特點(diǎn)?？梢苑磸?fù)充電，對(duì)環(huán)境無(wú)污染。它高效率噪音低，也節(jié)約了能源。
除了平衡車，現(xiàn)代科技還可以從最近研究的無(wú)人公交車，讓交通事故減少;還有掃地機(jī)器人，是一個(gè)“小保姆”能把家打掃得干干凈凈。二十一世紀(jì)真是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，有這些成果都是科學(xué)家用汗水換來(lái)的成果，我們應(yīng)該向他們致敬!
科技藝術(shù)節(jié)。
今天，我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節(jié)”。有“拉丁舞”，“賽馬”，四手連彈的“軍隊(duì)進(jìn)行曲”，但讓我最印像深刻的是最后的“機(jī)器人跳舞”和“飛機(jī)航模大展示”。
只見(jiàn)一位叔叔按了一個(gè)接鈕，機(jī)器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺，雙腳前后扭動(dòng)，跳得棒極了，模樣也可愛(ài)極了，我真想擁有這樣一款會(huì)跳舞的機(jī)器人。那我的生活一定會(huì)有秀多歡樂(lè)。
接下來(lái)是我期待已久的“飛機(jī)航模大展示”開(kāi)始是遙控客機(jī)，只見(jiàn)它們豎著飛，然后在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，讓我們頭暈眼花，客機(jī)剛降一架戰(zhàn)斗機(jī)飛起來(lái)，哇!速度很快呀!圍繞操場(chǎng)飛一圈大約只用了幾秒的時(shí)間，又翻了好幾個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，真酷!
接下來(lái)是一架直升飛機(jī)，只見(jiàn)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，瞬間又升到高空，還沒(méi)能等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，快速直降下來(lái)，我的心都提到嗓子眼了，這架飛機(jī)不會(huì)摔壞吧?不敢看，就閉著眼睛。忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的尖叫聲音，難道真的摔壞了，我連忙睜開(kāi)眼睛，原來(lái)飛機(jī)正離地面一米的位置翻轉(zhuǎn)呢!太精彩了!
這次觀看后，令我大開(kāi)眼界，讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇，感到未來(lái)生活的美好，我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握很多知識(shí)，長(zhǎng)大了我要做一個(gè)專門造機(jī)器人的專家，造好多好多機(jī)器人，代替人們工作。到時(shí)候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
科技改變生活。
起初，媽媽給我買了一個(gè)mp3、我只要睡醒就可以打開(kāi)自己聽(tīng)，這里面有兒歌，有學(xué)說(shuō)話，有童謠，還有媽媽專門給我錄的我聽(tīng)了很多遍的《不一樣的卡梅拉》、《父與子》等故事，聽(tīng)著媽媽的聲音，就好像我在媽媽?xiě)牙镆粯印?/p>
我三歲半時(shí)，媽媽送我一個(gè)手機(jī)，這樣我就可以隨時(shí)和媽媽通話了。晚上睡不著時(shí)，白天無(wú)聊時(shí)，和小伙伴打架時(shí)，打預(yù)防針時(shí)，我就給媽媽打電話，和媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著話，讓媽媽在電話里給我唱歌，講故事，聽(tīng)著媽媽的聲音，感覺(jué)媽媽就在我身旁。
我四歲時(shí)，媽媽在家安裝了網(wǎng)線，電腦旁邊安裝了攝像頭，這樣我就能在電腦上看見(jiàn)媽媽了。我笑，她也笑;我哭，她也哭。她還會(huì)語(yǔ)氣輕柔地給我講故事。有一次視頻聊天時(shí)，我咬了體溫表，體溫表破了，媽媽看見(jiàn)了整個(gè)過(guò)程都要急瘋了，然后視頻告訴奶奶爺爺如何處理。
我五歲時(shí)，終于和爸爸媽媽、爺爺奶奶住到一起了。我隨時(shí)都可以讓媽媽給我講故事。說(shuō)起之前的生活，媽媽說(shuō)，這是科技在聯(lián)系著我們。最重要的是，我不是留守兒童了，以后，我永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起了。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十一
隨著科技的高速發(fā)展，我們的生活變得越來(lái)越便利?？萍甲屛覀儞碛辛烁嗟倪x擇和更多的機(jī)會(huì)，也使得我們能夠更好地探索世界。然而，在享受科技帶來(lái)的便利與快捷的同時(shí)，我也不禁對(duì)科技的發(fā)展感到擔(dān)憂。下面我將從個(gè)人生活、社會(huì)環(huán)境和人際交往三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)科技發(fā)達(dá)的心得體會(huì)。
首先，科技的發(fā)達(dá)給我們的個(gè)人生活帶來(lái)了很多便利。比如，手機(jī)的普及讓我們與愛(ài)人、朋友保持更好的聯(lián)系。無(wú)論是短信、電話還是社交媒體，我們都能夠方便地與他們交流，分享自己的喜怒哀樂(lè)。此外，不僅僅是手機(jī)，現(xiàn)在的智能家居設(shè)備也正在改變著我們的居家生活。我們可以通過(guò)智能音箱調(diào)整家居溫度、播放音樂(lè)、購(gòu)物等等。這些便利的科技產(chǎn)品使我們的生活更加舒適和輕松。
然而，科技的發(fā)展也給我們的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了一定的壓力。首先，科技的發(fā)展意味著我們要與技術(shù)升級(jí)保持同步。如果我們不能及時(shí)地學(xué)習(xí)新技術(shù)，就可能會(huì)被社會(huì)邊緣化。其次，科技的發(fā)展也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，如環(huán)境污染和資源耗竭。為了滿足科技的快速發(fā)展，我們消耗了大量的能源并產(chǎn)生了大量的廢物。這對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。因此，我們必須尋找一種可持續(xù)發(fā)展的科技發(fā)展路徑，用技術(shù)改善我們的生活質(zhì)量的同時(shí)，也保護(hù)好我們的地球家園。
最后，科技的發(fā)達(dá)也對(duì)我們的人際交往產(chǎn)生了一定的影響。與過(guò)去相比，我們使用電子設(shè)備的時(shí)間越來(lái)越多，與人面對(duì)面的交流卻越來(lái)越少。我們更多地通過(guò)社交媒體來(lái)與他人聯(lián)系，而非直接的交流。這種方式使得我們與他人的距離感加大，缺乏了真正的互動(dòng)和溝通。雖然科技讓我們更容易結(jié)識(shí)新的朋友，但同時(shí)也帶來(lái)了一些交際上的障礙，如溝通能力下降和人際關(guān)系薄弱等。
總體來(lái)說(shuō)，科技的發(fā)達(dá)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。我們要在享受科技帶來(lái)的便利和快捷的同時(shí)，注意科技發(fā)展對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，并積極探索可持續(xù)的科技發(fā)展路徑。在人際交往方面，我們應(yīng)該增加面對(duì)面的交流，減少對(duì)電子設(shè)備的依賴，以保持真實(shí)的社交關(guān)系。只有這樣，科技發(fā)達(dá)才能更好地服務(wù)于人類的社會(huì)進(jìn)步。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十二
科技發(fā)達(dá)是當(dāng)今社會(huì)的一大特征，給我們的生活帶來(lái)了巨大的便利。如今，我們只需要輕輕一點(diǎn)，就能通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地與世界聯(lián)系。無(wú)論是購(gòu)物、支付、導(dǎo)航還是社交娛樂(lè)，都變得方便快捷。而且，科技還大大提高了工作效率。傳統(tǒng)的辦公室已逐漸被虛擬辦公所取代，人們不再需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢去上班，而可以在家里通過(guò)電腦完成工作?？萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代讓我們的生活變得更加便利，不再受到時(shí)間和空間的限制。
科技的發(fā)達(dá)使得獲取信息變得迅捷，世界配置在我們的指尖上。我們可以通過(guò)搜索引擎隨時(shí)查詢我們想要知道的任何事情。而且，社交媒體的興起也使得我們與世界保持了更緊密的聯(lián)系，了解更多的新聞和社會(huì)動(dòng)態(tài)。然而，信息的爆炸也給我們的大腦帶來(lái)了巨大的負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中，忽視了真實(shí)的生活，給自己創(chuàng)造了一種虛幻的幸福感。因此，我們需要將科技與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，合理利用科技的力量，提高我們的信息素養(yǎng)。
科技的發(fā)達(dá)對(duì)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。傳統(tǒng)的教育方式由于受到時(shí)間和空間的限制，無(wú)法給學(xué)生提供更加個(gè)性化的教育。而科技的發(fā)展使得在線學(xué)習(xí)成為可能，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)生可以在家參與到全球范圍內(nèi)的教育資源中。而且，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用也使得學(xué)生能夠在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。然而，科技發(fā)達(dá)也帶來(lái)了新的問(wèn)題，學(xué)生沉迷于電子游戲和手機(jī)等設(shè)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。因此，教育者需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們正確地利用科技提升學(xué)習(xí)效果。
科技發(fā)達(dá)給醫(yī)療健康領(lǐng)域帶來(lái)了巨大的突破?，F(xiàn)在，我們可以通過(guò)基因編輯技術(shù)改造人類基因，治療一些以前無(wú)法治愈的疾病。并且，科技的發(fā)達(dá)也提高了醫(yī)療設(shè)備和診斷技術(shù)的水平，使得醫(yī)生能夠更準(zhǔn)確地診斷疾病，更精確地進(jìn)行治療。此外，科技通過(guò)智能手環(huán)、智能手表等設(shè)備使得我們更加關(guān)注自己的健康情況，提高自我健康管理能力。然而，科技的發(fā)展也帶來(lái)了新的問(wèn)題，如信息泄露、人工智能醫(yī)療的道德倫理問(wèn)題等。因此，醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展需要人們有更高的道德和倫理意識(shí)。
科技的發(fā)達(dá)給環(huán)境帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。隨著科技的進(jìn)步和工業(yè)的發(fā)展，大量的廢棄物和污染物被排放到大氣、水體和土壤中，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。同時(shí)，為了滿足科技發(fā)展的需求，大量的自然資源被開(kāi)采和消耗，使得自然環(huán)境遭受破壞。因此，科技與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。我們應(yīng)該推動(dòng)科技創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)出更環(huán)保、節(jié)能的技術(shù)和產(chǎn)品，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
總結(jié)：科技的發(fā)達(dá)為我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該正確利用科技，提高自己的信息素養(yǎng)，合理使用科技設(shè)備，將科技與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注科技對(duì)教育、醫(yī)療和環(huán)境領(lǐng)域的影響，推動(dòng)科技的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步相協(xié)調(diào)。只有這樣，科技才能真正為人類的幸福和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十三
科技像一副五彩斑斕的畫(huà)卷，各種圖案，顏色構(gòu)成了我們幸福充滿無(wú)限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫(yī)學(xué)科技、農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)科技等。其中醫(yī)學(xué)科技對(duì)我們的生活乃至生命，都是至關(guān)重要的。它影響著我們的生活，守護(hù)著我們的生命。
“在我們那個(gè)年代，醫(yī)學(xué)才沒(méi)有那么發(fā)達(dá)嘞，因?yàn)樯∷劳龅娜耍钦媸浅汕先f(wàn)呀！哪有像你們現(xiàn)在這種條件喲！”奶奶嘆惋的說(shuō)。是呀！在人類歷史上，因疾病，奪去了無(wú)數(shù)人的寶貴生命，造成了許多人間悲劇。
就從傳染病來(lái)說(shuō)，3世紀(jì)時(shí)，我國(guó)一些地方瘟疫流行，家人丟下病人，扶老攜幼外出避疫。宋真宗時(shí)期，我國(guó)發(fā)現(xiàn)可以采用接種人痘的方法預(yù)防天花，是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國(guó)家。18世紀(jì)，傳遍歐、亞兩大洲。1675年，列文虎克真正認(rèn)識(shí)傳染病的開(kāi)始，19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家證明了傳染病真正引起的原因。1796年，詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年，天花終于被消滅。之后陸續(xù)研制了多種傳染病的疫苗，還制備了抗毒素和抗生素等，這些成果在人類與傳染病的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了巨大的`作用。到20世紀(jì)60年代前后，傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步，近年來(lái)，我國(guó)醫(yī)療方面已愈加發(fā)達(dá)。
從過(guò)去到現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)科技不斷進(jìn)步，人類探索道路永不停止，人民的健康不斷得到保障，醫(yī)療科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。我們要懂得感恩，感恩科技的發(fā)達(dá)，讓我們擁抱這樣美好的生活。
當(dāng)然，科技的發(fā)達(dá)，離不開(kāi)科研人員不懈的探究，沒(méi)有他們的付出就不會(huì)有發(fā)達(dá)的科技，感恩科技就要感恩他們。
明朝時(shí)期，有位舉世景仰的醫(yī)學(xué)家——李時(shí)珍，他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫(yī)生。他自幼常隨父親上山采藥，受到父親良好的熏陶，他熱愛(ài)自然，熱愛(ài)醫(yī)藥，后來(lái)他苦心專研，奮發(fā)圖強(qiáng)，花了30年的功夫?qū)懗闪恕侗静菥V目》這一醫(yī)藥巨著。在當(dāng)代也有許多著名的，在醫(yī)學(xué)方面頗有建樹(shù)的人員，如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，藥物發(fā)達(dá)，但也不可胡亂用藥，在這方面，我國(guó)也十分注意，要求也十分嚴(yán)格，做出了強(qiáng)烈規(guī)定，也設(shè)立了醫(yī)療急救街等。
我相信這幅畫(huà)卷會(huì)越來(lái)越豐富，社會(huì)會(huì)越來(lái)越安定，人們會(huì)越來(lái)越健康，生活會(huì)越來(lái)越美滿。這來(lái)源于科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，感恩科技的發(fā)達(dá)使現(xiàn)在的我們的生活這般絢麗多彩。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國(guó)母親!我親愛(ài)的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛，奔騰的黃河、長(zhǎng)江是母親的血脈，連綿的長(zhǎng)城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球!
我們銘記中華50xx年悠久的歷史：
在世界的一切還處在愚昧和混沌的時(shí)候，古老的東方，象征生命的火種已經(jīng)北京熊燃燒。
當(dāng)歐洲還是教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治的時(shí)候，中華兒女已經(jīng)用四大發(fā)明拉開(kāi)了北京時(shí)代的帷幕，人類留下了無(wú)數(shù)精彩的篇章!
我們的民族是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比，疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化。
改革開(kāi)放，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代企業(yè)騰飛，一座座高樓大廈聳起，xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功，神舟7號(hào)飛天登月，開(kāi)啟中國(guó)新的里程碑!
雖然，我不是詩(shī)人，也不是歌手，但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人，也會(huì)因?yàn)樽鎳?guó)母親遼闊的疆土、秀麗的山川、心潮澎湃、思緒萬(wàn)千!我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，時(shí)候準(zhǔn)備著，用自己勤勞的雙手，用自己無(wú)限的智慧，讓祖國(guó)的明天更美好!
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十五
隨著科技的高速發(fā)展，我們生活中的方方面面都離不開(kāi)科技的影響，科技發(fā)達(dá)給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。然而，科技的發(fā)展也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們需要認(rèn)識(shí)到科技對(duì)我們的影響，并學(xué)會(huì)合理利用科技帶來(lái)的積極方面，以及正確應(yīng)對(duì)科技的負(fù)面影響。在這里，我將分享我對(duì)科技發(fā)達(dá)的心得體會(huì)。
首先，科技發(fā)達(dá)為我們提供了更高效快捷的生活方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們可以輕松地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程辦公等方式實(shí)現(xiàn)生活的便利。這不僅節(jié)省了我們寶貴的時(shí)間，還提高了工作和學(xué)習(xí)的效率。例如，在疫情期間，遠(yuǎn)程辦公和在線學(xué)習(xí)成為了我們生活中必不可少的一部分，科技發(fā)達(dá)為我們提供了解決方案，讓我們能夠繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活方式，也在很大程度上推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。
其次，科技發(fā)達(dá)為我們帶來(lái)了豐富多彩的娛樂(lè)方式?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，使得我們可以通過(guò)手機(jī)、電腦、電視等媒介隨時(shí)隨地獲取各種娛樂(lè)內(nèi)容。我們可以通過(guò)在線視頻平臺(tái)觀看喜歡的電影和劇集，通過(guò)音樂(lè)平臺(tái)欣賞各種音樂(lè)，通過(guò)游戲平臺(tái)體驗(yàn)不同的游戲。這無(wú)疑豐富了我們的娛樂(lè)生活，讓我們?cè)诰o張的工作學(xué)習(xí)之余，有機(jī)會(huì)放松身心，享受美好的娛樂(lè)時(shí)光。然而，我們也要意識(shí)到，科技的發(fā)展也容易讓我們過(guò)度沉迷于虛擬世界中，以至于忽略了現(xiàn)實(shí)生活的重要性。所以，在享受科技帶來(lái)的娛樂(lè)時(shí)，我們也要適當(dāng)控制使用時(shí)間，保持對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)注。
再次，科技發(fā)達(dá)為社會(huì)創(chuàng)新和發(fā)展帶來(lái)了巨大的推動(dòng)力。從工業(yè)革命到信息時(shí)代，科技的發(fā)展一直都是社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力?？萍嫉膭?chuàng)新推動(dòng)了工業(yè)和生產(chǎn)力的提高，提升了產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，改變了人們的生活方式。例如，移動(dòng)支付、智能家居、無(wú)人駕駛等技術(shù)的發(fā)展，使得我們的日常生活更加便捷和智能化。此外，科技對(duì)醫(yī)療、教育、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的創(chuàng)新也為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了重要影響。正是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)的變化。
最后，科技發(fā)達(dá)也給我們的生活帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們需要正確應(yīng)對(duì)。虛擬信息時(shí)代的到來(lái)，科技帶來(lái)了信息超載、隱私泄露等問(wèn)題。我們需要具備正確的科技素養(yǎng)，學(xué)會(huì)篩選和判斷信息的真實(shí)性和有效性。此外，科技還對(duì)環(huán)境、人際關(guān)系等方面帶來(lái)了一些負(fù)面影響。我們需要意識(shí)到科技是一把雙刃劍，學(xué)會(huì)合理利用科技的同時(shí)，更要保持對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注和溝通。只有這樣，我們才能真正享受科技發(fā)達(dá)給我們帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō)，科技的發(fā)達(dá)給我們的生活帶來(lái)了極大的便利和創(chuàng)新，但同時(shí)也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們需要正確認(rèn)識(shí)和合理利用科技的積極方面，同時(shí)積極應(yīng)對(duì)科技的負(fù)面影響。只有這樣，我們才能夠真正享受科技發(fā)達(dá)帶來(lái)的美好生活。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十六
科技節(jié)已經(jīng)到來(lái)，我校被濃濃的科技味包圍著。大家沉浸在有關(guān)科技的趣味項(xiàng)目中：雷速登、紙飛機(jī)、科幻畫(huà)……我也不例外，玩得不亦樂(lè)乎！
瞧！我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，用鼠標(biāo)在畫(huà)布上心情創(chuàng)作。點(diǎn)一點(diǎn)直線，點(diǎn)一點(diǎn)曲線，在畫(huà)布上一拉一扭，一座不倒翁房子就誕生了。房子可缺不了窗戶，我又把一個(gè)長(zhǎng)方形放在了房子上。嗯，漂亮多了，可以上色了。我選了紅色一填，不好，顏色涂到外面了。我趕快用橡皮使勁擦，這擦擦，那補(bǔ)補(bǔ)，終于干凈了。就這樣，我用我那五彩的畫(huà)筆和無(wú)盡的想像力，構(gòu)畫(huà)出美麗的圖案。一揮畫(huà)筆，一動(dòng)腦子，好點(diǎn)子全都跑到了紙上。不過(guò)一會(huì)兒，一幅栩栩如生的畫(huà)就“新鮮出爐”了，它正是我的科幻畫(huà)《不倒翁房子》。
作文是我的強(qiáng)點(diǎn)，科技小論文免不了我的參加。靜靜思考，感受科學(xué)，回味無(wú)窮！啊，靈感突發(fā)，一個(gè)個(gè)文字優(yōu)雅地從筆尖緩緩流出，跳到了紙上。寫(xiě)作的泉水涌進(jìn)我的腦子，好詞佳句印在了紙上，優(yōu)美極了！我精神大振，不時(shí)地吐出妙言妙語(yǔ)，為文章增加了幾分奇妙的色彩。我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，筆中灌滿了奇思妙想，全部?jī)A瀉在紙上。這就是我的科技小論文。
我還參加了小制作、小發(fā)明……從中我感受到了科學(xué)的樂(lè)趣，體會(huì)到了科技的奧妙。這次科技節(jié)讓我受益無(wú)窮，它將帶著我領(lǐng)略科技風(fēng)采。
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十七
我很小的時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你呀。是在蜜罐里長(zhǎng)大的?！蔽覍?duì)此半信半疑，不知該怎么辦好。我左思右想，終于，功夫不負(fù)有心人，我打算研究近五十年，我們祖祖輩輩近五十年的家庭生活變化。
二、調(diào)查方法。
1、訪問(wèn)家庭的長(zhǎng)輩，把了解的情況記錄下來(lái)。
三、調(diào)查情況和資料整理。
60年代。
70元左右。
只能照明的電燈。
步行。
一家擠在平房?jī)?nèi)。
70年代。
130元左右。
手電筒、電燈、收音機(jī)。
步行。
40平方米平房。
80年代。
1000~2500元。
小冰箱、迷你黑白電視機(jī)。
自行車。
小樓房。
90年代。
0~30000元。
30寸電視、冰箱、洗衣機(jī)、油煙機(jī)、微波爐。
摩托車。
3層樓房。
現(xiàn)代。
60000~100000元左右。
32寸液晶電視、全自動(dòng)洗衣機(jī)、電腦。
電瓶車、摩托車、自行車。
3口一起進(jìn)海鹽住進(jìn)100平方米公寓。
四、結(jié)論。
1、家中祖祖輩輩年收入不斷上升。經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了。
2、家用電器越來(lái)越豐富，說(shuō)明科技發(fā)達(dá)了。
3、交通工具越來(lái)越方便了，如今，還加上了汽車。
4、我家的`住房越來(lái)越高級(jí)了，家具一應(yīng)俱全。
經(jīng)我調(diào)查，在這短短的五十年里，我家的條件發(fā)生了很大的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)展，我們的生活一定是芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高！
科技發(fā)達(dá)小學(xué)生篇十八
科技創(chuàng)新的成本可能很大，但是要敢于投資，敢于不同與人?？萍紕?chuàng)新不是一朝一夕的事情?？萍紕?chuàng)新，要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
現(xiàn)如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展，世界各地的人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了高效的信息交流，極大的促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的步伐，開(kāi)闊了人們的視野，互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車帶動(dòng)著世界的發(fā)展。
同時(shí)，科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)候，我們也親眼見(jiàn)證著身邊科技的高速發(fā)展，比如高鐵的誕生，使人們出行變得方便;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新天宮一號(hào)被送上太空;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新我們做到了秀才不出門，便知天下事;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，載人航天飛船飛上了太空。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米，為我們了解大海提供了更強(qiáng)大的物質(zhì)支持。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，我們有了更好、更方便的生活。
科技創(chuàng)新，是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利，因此，做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技進(jìn)步獻(xiàn)上我們的一份力量。
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