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元宵節(jié)做元宵活動篇一
第一段（引言）：
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是我國的重要節(jié)日之一。為了豐富公司員工的文化生活，提升他們的團隊意識和凝聚力，我們公司在今年的元宵節(jié)期間開展了一系列的活動，讓我們共同感受這個傳統(tǒng)節(jié)日的喜悅和歡樂。
第二段（活動內(nèi)容）：
在公司的元宵節(jié)活動中，我們參加了一系列的游戲和比賽，其中有猜燈謎、捏泥人、吃湯圓等傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，也有團建游戲和趣味比賽，如拔河比賽、籃球比賽、接力比賽等。這些活動不僅讓我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，同時也讓我們更加深入了解并融入公司文化，增進了同事之間的緊密聯(lián)系和友誼。
第三段（活動效果）：
這次元宵節(jié)活動讓我們在忙碌的工作之余放松了身心，增強了互相信任和支持的意識。在團建游戲中，團隊協(xié)作、戰(zhàn)勝困難，讓我們更加深刻地認(rèn)識到人與人之間合作的力量；在比賽中，我們以飽滿的熱情和不退的信念，展現(xiàn)了員工的實力和風(fēng)采。這種活動形式不僅能夠營造良好的企業(yè)文化，還是一種有益于身心健康的娛樂方式。
第四段（反思體會）：
雖然在活動中，我們可能會有些緊張和緊張，但活動結(jié)束后，我們都感覺到了自己的收獲。通過這次活動，我們深深體會到了作為一個團隊的重要性，體驗到了團隊合作和互相協(xié)作的力量。更加明白了團隊中每個人的重要性，只有攜手共進才能取得勝利。
第五段（總結(jié)）：
元宵節(jié)活動是一次非常成功的企業(yè)文化活動，讓我們不僅提升了自己的文化底蘊，還增加了團隊的凝聚力，更重要的是，這樣的活動能夠讓我們在職場中更加親近，使我們更加有活力、更加有信心、更加有力量。希望未來公司能開展更多的這種活動，讓我們在工作中樂在其中，不斷提升自己的實力并積極向前。
元宵節(jié)做元宵活動篇二
1 舞龍舞獅
全國各地在元宵節(jié)都有龍燈，龍是一種吉祥的神話動物，也是民族的圖騰。中國臺灣早期的龍燈，長約七、八丈，在竹鼓上貼紗，作為龍形的燈龍，在龍頭和龍身里，點上十幾枝蠟燭，然后綁在木棒上，由十幾個人抬著走，由龍頭追逐龍珠而起舞，姿態(tài)優(yōu)美，稱為「弄龍」。十五夜各地的獅陣也一起出動，稱為「弄獅」，并表現(xiàn)功夫，其目的在驅(qū)邪祈安，并有賀年賀節(jié)的喜慶意義。舞龍舞獅時鑼鼓喧天，鞭炮聲不絕，更為元宵節(jié)帶來熱鬧的氣氛。
2 元宵祭祖
上元節(jié)吃元宵可能始自宋代，不過當(dāng)時稱做「浮圓子」，到明朝才改稱「元宵」每家做元宵、煮元宵。古時為年頭佳兆，吃湯圓以象征家福。元宵煮好后先敬祖先，然后合家團聚，吃元宵，已是團圓幸福。
3 迎花燈
元宵節(jié)又稱燈節(jié)，所以花燈是元宵節(jié)的中心活動。民間稱花燈為「鼓子燈」，因為過去小朋友所提的燈型似鼓鑼。元宵花燈種類很多，如寺廟的彩燈、店鋪的走馬燈及兒童的鼓仔燈等。式樣種類很多，基本上可分為兩類：一是形象燈如關(guān)刀燈、兔燈、水果燈、半燈等；另一是活動燈，是根據(jù)民間故事編制，現(xiàn)在多為電動花燈，如狀元游街、八仙賀壽、桃園結(jié)義等表現(xiàn)忠孝節(jié)義的民族道統(tǒng)。臺北市每年元宵節(jié)在各寺廟都舉辦花燈競賽，如龍山寺、祖師廟、青山宮、保安宮、關(guān)渡宮和松山慈佑宮，展出各式各樣、多彩多姿的花燈。
4 猜燈謎
以往燈謎都在寺廟里舉行，因為寺廟乃民眾閑暇時聚集的場所，而且有花燈競賽與展示，所以從前都在花燈下榜上一個謎面，到元宵夜由廟里相關(guān)人員主持猜燈謎，場面熱鬧而溫馨，因為可以得個獎品回家，算是小過年的吉祥兆頭?，F(xiàn)代猜燈謎的型態(tài)有揭諸在報章、雜志上的，有電視轉(zhuǎn)播某個寺廟的燈謎大會，也有在某些節(jié)目中穿插的燈謎，型態(tài)多樣化，可滿足民眾不同的需要。這也反應(yīng)現(xiàn)代社會中過傳統(tǒng)節(jié)慶的多元型態(tài)。
5 上元祈福
民間將自然界分成三界，即天界、地界和水界，并予人格化。因此稱為天官、地官和水官合稱三官大帝。正月十五上元為天官大帝生日。天官的主責(zé)是賜福，所以，民間在清晨備牲醴祭拜天官大帝，祈求賜福，信徒中以漳籍移民最為虔誠。
元宵節(jié)做元宵活動篇三
活動二：2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動
1.小班：知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗。
活動三：熱鬧的龍燈
2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
元宵節(jié)做元宵活動篇四
在公司元宵節(jié)活動中，我感受到了團隊合作的重要性和參與感的愉悅。在本文中，我將分享我對于公司元宵節(jié)活動的心得體會。
第一段，活動的組織得非常好。公司在活動之前詳細(xì)地向我們傳達(dá)了活動內(nèi)容，包括比賽項目和節(jié)目安排。比賽項目的設(shè)置很考驗團隊合作，比如傳球比賽和人字跳等；節(jié)目安排則注重了員工的表現(xiàn)機會。在整個活動過程中，我們感受到了公司對于企業(yè)文化的重視和對員工的關(guān)注。
第二段，活動的氛圍十分熱烈。由于活動的組織得很好，我們完全可以把工作放下來，全身心地投入到活動中去。大家紛紛加入到各種游戲和互動中，不僅僅是玩，更重要的是表現(xiàn)出來個人的實力和團隊的協(xié)作能力。在比賽和互動中，公司也派出了一些領(lǐng)導(dǎo)出來參與，讓員工感到公司和員工之間的互動不是紙面上的。
第三段，活動的獎項非常切中員工的要求。公司通過組織各種活動的方式來增強員工的參與感，而活動的獎項更是大加吸引了員工的榮譽感。對于每個中獎的員工來說，活動的榮譽是非常重要的一方面，更是表現(xiàn)出了他們的實力，大大增強了員工的內(nèi)部競爭意識，加強了團隊向心力。
第四段，活動的照顧員工的日常關(guān)懷。活動期間，公司不僅僅為員工們準(zhǔn)備了美食佳肴，也為員工們準(zhǔn)備了豐富的元宵食品。在活動結(jié)束后，公司也為員工們準(zhǔn)備了小禮物或者一定的獎勵，讓大家感受到公司不斷地在關(guān)心員工，增強了員工對于公司的歸屬感。
第五段，活動的意義和深遠(yuǎn)影響。通過公司元宵節(jié)活動，員工們不但得到了心理上的放松和安慰，更是感受到了公司對于自己的關(guān)心和對于企業(yè)文化的重視。這不但會增強員工的工作動力的同時，也會讓員工感到公司是一個有情有意的企業(yè)，同時也會在這種心情下做出更好的工作。這種推動作用將會持續(xù)到員工們未來的工作生涯之中。
總之，公司元宵節(jié)活動是一個有意義的活動，這既展現(xiàn)了公司對于員工的關(guān)心，也讓員工們感覺到公司是一個有活力和溫暖的企業(yè)。在今后的工作生活中，員工們也會更加盡心、細(xì)心、耐心地工作，將公司帶向更高的層次。
元宵節(jié)做元宵活動篇五
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的一個重要節(jié)日，它是照亮冬夜里的一束光，讓人們感受到春天的氣息。在那一天，整個城市都彌漫著熱鬧喜慶的氛圍。我也參加了元宵節(jié)的各種活動，不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不禁使我對未來更加充滿了期待。
第一段：準(zhǔn)備活動
參加元宵節(jié)活動之前，我做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我學(xué)習(xí)了關(guān)于元宵節(jié)的知識，了解了元宵節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。其次，我制作了一些元宵燈，為了讓它們更有創(chuàng)意和特色，我還特地學(xué)習(xí)了一些制作燈籠的技巧。最后，我和幾位好友商量著制定了一個詳細(xì)的活動計劃。我們決定去游園會和燈謎會，還計劃在晚上去看大型花燈展覽。
第二段：參加游園會
游園會是元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，我非常期待這次活動。一大早，我們就到了游園會的舉辦地點。整個場地都布置得非常精美，處處都彌漫著喜慶的氛圍。我和我的朋友們觀看了一場精彩的舞獅表演，獅子舞的動作瀟灑靈活，十分討人喜歡。我們還品嘗了各種傳統(tǒng)的元宵節(jié)美食，比如湯圓和元宵。它們甜而不膩，吃起來非常美味。最后，我們參加了一個有趣的節(jié)目，跳了一支古老的舞蹈。這次游園會讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也給我?guī)砹擞淇斓幕貞洝?/p>
第三段：參加燈謎會
下午，我們?nèi)⒓恿藷糁i會。燈謎會是元宵節(jié)的另一個傳統(tǒng)活動，人們可以猜燈謎來增加樂趣。會場上各種各樣的燈謎琳瑯滿目，我嘗試著猜了幾個，雖然沒有全部答對，但也讓我增長了見識，激發(fā)了我的智慧。此外，現(xiàn)場還有一些文藝表演，我看到了一位高手表演了一段令人嘆為觀止的雜技。整個燈謎會給我留下了深刻的印象，也讓我更加喜歡元宵節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日。
第四段：欣賞花燈展覽
晚上，我們?nèi)バ蕾p了大型花燈展覽。那里的花燈五顏六色，形狀各異，猶如仙境一般美麗。我們在花燈的海洋中穿行，每一座花燈都給人以不同的驚喜。其中一座大型花燈是一只巨大的龍，它的身體上布滿了五顏六色的燈，顯得十分壯觀。還有一座花燈是一只可愛的熊貓，吸引了很多人圍觀。這次花燈展覽不僅給我?guī)砹艘曈X上的享受，也讓我體會到了創(chuàng)作者精湛的技藝。
第五段：反思與收獲
元宵節(jié)活動結(jié)束后，我反思了自己的不足之處。首先，我在準(zhǔn)備活動的過程中，未能更充分地了解元宵節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，有些知識欠缺。其次，我在猜燈謎的時候，發(fā)現(xiàn)自己的智力還有待提高，需要更多的鍛煉。最后，我在制作元宵燈的時候，雖然有些創(chuàng)意，但還沒有達(dá)到我預(yù)期的水平。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也明確了今后努力的方向。我希望通過更多的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和技能水平。
總結(jié)：
參加元宵節(jié)活動是一次非常有意義的體驗，它讓我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過游園會、燈謎會和花燈展覽，我體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗，欣賞了美麗的花燈，并反思了自己的不足之處。這次活動讓我深刻感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，也讓我更加期待未來的發(fā)展。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，傳承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)做元宵活動篇六
活動地點：從化寶趣玫瑰世界
活動門票：100元
報名方式：微信購票/現(xiàn)場購票活動簡介
2017年1月25日至3月20日，位于城郊街西和村的寶趣玫瑰世界景區(qū)將舉辦盛大的“郁金香主題花展”。屆時，上百萬朵顏色各異、婀娜多姿的郁金香以及各類精彩的元宵節(jié)活動等著你!
活動詳情
活動亮點：
1、寶趣玫瑰世界景區(qū)的“郁金香主題花展”將于元宵節(jié)期間盛大舉辦，屆時，上百萬朵顏色各異、婀娜多姿的郁金香以及各類精彩的元宵節(jié)活動等著你。
2、元宵節(jié)期間，景區(qū)還組織了節(jié)日氣氛濃厚的游客體驗活動，小丑魔術(shù)汽球表演、財神送福許愿、在可愛的動漫大樂園和流行卡通形象合影、還可以到附近的玫瑰大道野炊營自己動手烹飪美食，露天的木凳木桌和爐具柴火。
3、除了郁金香花展，寶趣玫瑰世界長年種植有玫瑰花、格?；?、醉碟花、鳳仙花等多種花卉，四季百花齊放，還有玫瑰品種園、心連心玫瑰花海、七彩花田、定情島、花仙廣場、動漫大樂園等多個花卉觀賞主題景觀足以滿足你對美麗、浪漫、童真的向往。
活動攻略
開放時間：上午8:50-下午17:50
活動地點：從化寶趣玫瑰世界(從化市城郊街西和村)
門票價格：成人票100元，網(wǎng)上預(yù)訂成人票70元
購票方式：
1、現(xiàn)場購票。
2、微信購票。(網(wǎng)上購票更優(yōu)惠50元起)
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交通指南
公交寶趣玫瑰世界站從化6路
自駕自駕線路：
1、廣州：華南快速(機場高速)-街北高速(街口出口)
2、深圳、東莞：廣深高速-京珠高速-街北高速(街口出口)
3、佛山：廣佛高速-機場高速-街北高速(街口出口)
4、珠海、中山：京珠高速-華南快速-街北高速(街口出口)
(沿途請按萬花園或?qū)毴っ倒迨澜缏窐?biāo)行駛)。
元宵節(jié)做元宵活動篇七
相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
商品陳列——文體組
pop支持——市場科
c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持： 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
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活動配合：
1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機 1
收音機 3 學(xué)習(xí)用具 5套
精美筆盒 10 圓珠筆 1000
元宵節(jié)做元宵活動篇八
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每年的這個時候，城市和鄉(xiāng)村都會舉辦各種形式的慶祝活動。今年，我有幸參加了一個特別的元宵節(jié)活動，心中充滿著期待和興奮。為了迎接這個重要的節(jié)日，我提前準(zhǔn)備了一套新衣服和燈籠。這次活動是在我所在的社區(qū)舉辦的，我非常期待能夠與家人和朋友一起度過一個難忘的夜晚。
第二段：活動現(xiàn)場的熱鬧和獨特體驗
當(dāng)我走進活動現(xiàn)場時，立刻被各種各樣的燈籠和彩燈吸引住了。五顏六色的燈籠掛滿了樹林和街道兩旁，仿佛步入了一個童話般的世界。夜幕降臨時，燈籠們透出的光芒照亮了整個街道，人們圍在一起放起了孔明燈。燈籠飄起的那一刻，仿佛綻放出了一朵絢爛的花朵，讓人陶醉其中。在放孔明燈的過程中，我感受到了團結(jié)與溫暖的力量，每一份祝福都像是點亮了夜空。
第三段：舞獅和舞龍的精彩表演
活動現(xiàn)場還舉辦了一場精彩絕倫的舞獅和舞龍表演。隨著鑼鼓聲響起，五彩斑斕的獅子和龍舞者躍躍欲試地出現(xiàn)在臺上。他們舞動著身體，優(yōu)美而靈動的動作讓人陶醉。觀眾們歡呼雀躍，紛紛掏出手機記錄下這美妙的瞬間。當(dāng)舞獅和舞龍在觀眾面前展開時，我感受到了澎湃的熱情和力量，仿佛與著他們一同跳動。這個獨特的表演給了我深刻的印象，也讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
第四段：品嘗美食和交流互動
元宵節(jié)少不了的當(dāng)然是各種美食?；顒蝇F(xiàn)場擺滿了各種小吃攤位，有湯圓、糖葫蘆、糕點等。我品嘗了各種各樣的美食，每一份都香甜可口，令人回味無窮。而在人群中，我結(jié)識了許多新朋友，大家相互交流著元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗，互相傳遞祝福和美好。大家之間的互動和溝通讓整個活動更加有趣和充滿了溫度。
第五段：收獲與感悟
參加這次元宵節(jié)活動，我不僅收獲了美好的記憶和歡樂，還收獲了對傳統(tǒng)文化的更深層次的理解和感悟。元宵節(jié)并不只是吃湯圓和放孔明燈，更體現(xiàn)了中華民族的團結(jié)和傳承精神。通過參與各種活動，我深深地感受到了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力和深厚底蘊。在這個特別而重要的節(jié)日里，我加深了對傳統(tǒng)文化的熱愛和珍視，也更加堅定了自己傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的決心。
總結(jié)：
參加這次元宵節(jié)活動讓我收獲頗豐，不僅讓我感受到了團圓與溫暖，也讓我更加了解中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。能夠與家人和朋友一同度過這個重要的節(jié)日，并且能夠參與其中，是我珍貴的經(jīng)歷。這次活動讓我體驗到了傳統(tǒng)文化的美好和人與人之間的互動，也讓我明白了團結(jié)和傳承的力量。我相信，在今后的日子里，我會更加努力地去學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們共同為中華文明的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
元宵節(jié)做元宵活動篇九
地點：新德居民區(qū)
10.“新春喜洋洋”華沁居委新春聯(lián)誼會
時間：2月1日
地點：華沁居委活動室
11.“蛇年吉祥”奉賢居委迎春聯(lián)歡會
時間：2月1日
地點：南京西路762號
12.“歡天喜地鬧元宵”奉賢居委慶元宵活動
時間：2月22日
地點：奉賢居委活動室
13.“筆走龍蛇資雅韻·詩題福壽賀新春”新?？道镌姇?/p>
時間：元宵前夕
地點：新福康里居委老年活動室
14.“祥瑞降幅慶元宵”祥福居委元宵聯(lián)歡會
時間：2月22日
地點：祥福居委活動室
元宵節(jié)做元宵活動篇十
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的佳節(jié)之一，也是一個重要的團圓日。為了讓更多的人感受到團圓的溫暖和關(guān)愛，我參加了學(xué)校組織的元宵節(jié)慰問活動。在這次活動中，我深切體會到了團圓的力量和社會責(zé)任感。
首先，這次慰問活動讓我深刻感受到了團圓的溫暖。我們在元宵節(jié)當(dāng)天組織了慰問福利院的老人們。走進福利院的大門，我們看到了年老的面容上洋溢著微笑。他們穿著整潔，待人親切。雖然他們已經(jīng)不再年輕，但在他們眼中依然透露出對生活的熱愛和對團聚的期盼。我們留下了各種新年的祝福和禮物，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。通過這次活動，我深刻體會到團聚的意義，以及與家人一起度過節(jié)日的幸福。
此外，這次活動還讓我懂得了社會責(zé)任感的重要性。參與這次活動并非只是為了體驗團聚的樂趣，更重要的是為福利院的老人們送上一份思念和關(guān)愛。在慰問的過程中，我們不僅給他們送去過節(jié)的禮物，還認(rèn)真傾聽他們的心聲，與他們互動。他們的笑聲和掌聲讓我感到非常欣慰，這就是我們盡自己的責(zé)任所帶來的成就感。這次活動讓我認(rèn)識到自己應(yīng)該關(guān)心社會弱勢群體，盡自己的一份力量去傳遞溫暖和愛。
另外，通過這次慰問活動，我還意識到了人與人之間的相互影響和幫助的重要性。在我給一位老人送發(fā)糕的時候，他擔(dān)心我手上的盤子太燙，主動幫我擦拭。在這一剎那，我感受到了老人的親切和關(guān)心，也意識到自己應(yīng)該更加關(guān)懷周圍的人。后來，我陪著一位老人聊天，他給我講了許多他年輕時的故事，這讓我受益匪淺。這次活動讓我明白，人與人之間的相互影響和幫助是非常寶貴的，我們應(yīng)該在生活中給予更多的關(guān)心和幫助。
最后，通過這次活動，我還認(rèn)識到了節(jié)日的意義以及我們作為一份子所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。元宵節(jié)是一個傳統(tǒng)的佳節(jié)，但除了觀燈和吃湯圓之外，我們還應(yīng)該意識到元宵節(jié)包含了對親情和社會責(zé)任的思考。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該主動承擔(dān)起社會責(zé)任，用行動傳遞愛心和溫暖。這個社會需要更多的關(guān)心和幫助，而我們正是這個社會的一份子。這次活動讓我意識到了自己的責(zé)任和使命，激勵著我要更加積極地參與社會公益活動，為社會做出貢獻。
總的來說，這次元宵節(jié)慰問活動是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更加深刻地理解了團聚的意義和社會責(zé)任感的重要性。通過送上祝福和關(guān)愛，我們讓福利院的老人們感受到了溫暖和關(guān)懷，也激勵著我要更加積極地行動起來，為社會做出自己的貢獻。我相信，只要我們每個人都能夠盡自己的一份力量，用行動傳遞愛和溫暖，社會將變得更加美好。
元宵節(jié)做元宵活動篇十一
元宵節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)日之一，也是一年365天中最后一個截止的節(jié)日，有著濃厚的節(jié)日氣氛。每年的元宵節(jié)，家人們會聚在一起，共同品味傳統(tǒng)的元宵美食，并參加各種有趣的活動。今年的元宵節(jié)我也參加了一些有意義的活動，讓我領(lǐng)略到了我所熟悉但卻是如此陌生的元宵節(jié)文化，也讓我對傳統(tǒng)的節(jié)日有了更深的感悟。
第一段：參加元宵節(jié)燈會活動的感受
在元宵節(jié)的晚上，我和家人一起參加了當(dāng)?shù)嘏e辦的燈會活動。整個活動場地布置得非常漂亮，處處都是五彩斑斕的燈籠和裝飾物。人們絡(luò)繹不絕地在游樂園中穿梭，欣賞各式各樣的燈籠，仿佛進入了一個童話世界。我更是被大紅燈籠、迷人的彩燈所吸引，每個角落都散發(fā)著溫暖的光芒。我特別喜歡看到了那些特制的大型燈籠，它們以各種形狀呈現(xiàn)出生動有趣的場景，如明星、動漫人物等，令我印象深刻。參加這次燈會活動，我不僅欣賞到了如此精美的燈籠，更重要的是感受到了傳統(tǒng)的元宵節(jié)文化。
第二段：品嘗元宵的美味體驗
在元宵節(jié)這一天，全家人熱熱鬧鬧地聚在一起，其中一個重要的原因就是品嘗美味的元宵。我發(fā)現(xiàn)元宵的種類繁多，有芝麻湯圓、豆沙元宵、蓮蓉元宵等等。每一種元宵都有其獨特的口感和風(fēng)味。我最喜歡吃的是豆沙元宵，它外層的糯米皮軟軟糯糯的，加上甜甜的豆沙餡，入口回味無窮。在吃元宵的當(dāng)天，家人們還一起包了湯圓，這讓我體會到了家人一起制作傳統(tǒng)美食的快樂。參加元宵節(jié)活動，不僅讓我品嘗到了美味的元宵，更重要的是感受到了家人團聚的溫暖和傳統(tǒng)文化的力量。
第三段：觀看元宵猜燈謎活動的樂趣
元宵謎語猜燈謎活動是元宵節(jié)的重要組成部分之一，也是我特別喜歡參加的活動之一。那天晚上，我和一些朋友一起去了一個公園，那里舉辦了一個盛大的猜燈謎活動。一開始我們對燈謎沒有什么概念，但是在參與猜謎的過程中，我們逐漸熟悉了一些猜燈謎的技巧和方法。每道燈謎都有其獨特的難度和趣味，有的讓我們捧腹大笑，有的則讓我們陷入深思。我們在猜燈謎的同時也與其他參與者互相交流，增長了知識，拓寬了眼界。這個活動讓我感受到了團隊合作的重要性，也讓我學(xué)會了如何思考問題和尋找答案。通過參加元宵猜燈謎活動，我收獲了很多快樂和智慧。
第四段：表演和觀賽的文藝激情
元宵節(jié)期間，各種各樣的文藝表演也成為了人們眼中的一大亮點。我參加了一場由各個學(xué)校和社區(qū)組織的文藝演出。演出中有歌曲、舞蹈、戲劇等多種形式的節(jié)目，每一個節(jié)目都充滿了青春活力和藝術(shù)魅力。我看到了許多優(yōu)秀的表演者們在舞臺上盡情展示自己的才藝，他們相互激勵，彼此鼓勵，給我們帶來了一場場精彩絕倫的演出。觀賽之余，我也看到了許多志同道合的年輕人，他們在舞臺下熱情的加油吶喊，為每一個表演者鼓勁。此刻，我感覺到的不再是一種孤獨，而是一種屬于我們大家的文藝激情。
第五段：感受傳統(tǒng)文化的美好與價值
通過參加元宵節(jié)活動，我深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的美好和價值。這些活動是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種方式，讓我們追尋歷史的足跡，并將其傳遞給后代。元宵節(jié)活動讓我們重拾對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪，也讓我們更加珍惜和維護這份寶貴的文化遺產(chǎn)。在參與這些活動的過程中，我不僅增進了對傳統(tǒng)文化的了解，同時也培養(yǎng)了對文化的尊重和保護。元宵節(jié)活動讓我們感受到了文化的力量和情感的共鳴，也讓我們更加深刻地體會到了節(jié)日的快樂和美好。
總結(jié)：
通過參加元宵節(jié)活動，我收獲了一次難忘的文化體驗。我欣賞到了美麗的燈籠，品嘗到了美味的元宵，體驗到了猜燈謎的樂趣，陶醉于文藝表演的喜悅，更加珍惜和尊重了傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)活動讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值，讓我更加熱愛這個我們生活在其中的美麗國家。我希望，在今后的元宵節(jié)中，大家都能參與到這些活動中來，親自感受傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們一起共同傳承和弘揚這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
元宵節(jié)做元宵活動篇十二
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎品，準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員，集思廣益。
在開學(xué)報到完后，召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)做元宵活動篇十三
元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，自古以來就有各種各樣的慶祝方式。隨著時代變遷，現(xiàn)代人們的文化生活也不斷豐富、多樣化。在今年的元宵節(jié)，我參加了學(xué)校組織的一場文藝活動，融入了現(xiàn)代元素的同時，也更深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
第一段：準(zhǔn)備
作為一名參與者，有個細(xì)心的準(zhǔn)備過程。在節(jié)前幾天，每個參賽隊伍都在緊張籌備節(jié)目，安排表演陣容，制作演出服裝、道具等。 我們的隊伍選擇了一個主題，互相商量配合的舞步和服裝，并進行了多次演示與排練。這期間，我們把足夠的時間用于團隊建設(shè)，增加了互信，互相鼓勵，以更好地展示團隊精神。
第二段：合作與協(xié)調(diào)
在文藝活動現(xiàn)場，每個隊伍都展示了自己獨特的特長。既有歌舞等傳統(tǒng)的技藝表演，也有更現(xiàn)代的特效演出，運用了音樂與舞蹈的融合，時尚的裝飾和借助現(xiàn)代化技術(shù)元素等。每個演出都有其獨特的魅力。此時，觀眾和其他參賽隊成員的呼聲還是最能激起參賽隊員的積極性，多次互相協(xié)助，一起交流，同時為其他隊伍的表現(xiàn)歡呼，有利于造就友誼，也有助于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀之處。
第三段：學(xué)習(xí)和享受
在充滿文化氣息中的元宵節(jié)文藝活動上，我們領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，充分感受到了傳承中華民族文化的重要性。與此同時，我們也學(xué)到了更多的表達(dá)方式和元素的運用，微笑、姿態(tài)、口才和笛子、鼓、舞蹈等都是我們可以學(xué)習(xí)的藝術(shù)表現(xiàn)形式?，F(xiàn)代活動不但注重娛樂，也注重拓展文化眼界和生活體驗，使參賽者在獲得全面娛樂之余，更增加了對文化的認(rèn)知和熱愛。
第四段：收獲
通過這次元宵節(jié)文藝活動，我和隊員們不但鍛煉了自己的團隊精神和表演技巧，更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化，并通過對舞臺演出的實踐，體驗到了壓力、快樂和成就感。大家互相鼓勵，共同進步，經(jīng)過訓(xùn)練以及比賽的提高，我們的演出更加活躍、生動，表現(xiàn)得更加出色。
第五段：展望未來
參加文藝活動的每個人，在觀看和表演中學(xué)到了很多東西。我們也可以把這些應(yīng)用到日常生活中，如如何團結(jié)合作、如何處理好各類人員關(guān)系等等。讓這些成為我們?nèi)〉贸晒Φ膭恿蜔崆?，讓我們在未來的生活中，付出更多、挑?zhàn)更多、取得更多的成就，把文化的精髓代代相傳。
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