方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同努力。方案的整體框架應(yīng)該清晰明確，以便于實(shí)施和調(diào)整。以下是小編為大家整理的方案范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員：x。
四、時(shí)間安排：
20xx年11月——20xx年1月。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
（第一個(gè)為主要責(zé)任人）。
1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40責(zé)任人：x。
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日責(zé)任人：x。
3、第四屆校園主持人大賽時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40責(zé)任人：x。
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40責(zé)任人：x。
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展時(shí)間：20xx年12月下旬責(zé)任人：x。
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)間：20xx年12月責(zé)任人：x。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)文化育人的理念，豐富校園文化生活，學(xué)校決定舉辦杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的_大精神和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，堅(jiān)持“以美輔德、以美益智、以美健體”的宗旨，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)和展示學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力，提高學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力打造杭外文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)宗旨。
張揚(yáng)藝術(shù)魅力，流動(dòng)校園異彩，描繪七彩生活。
四、藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：林衛(wèi)民成員：樓利明、任建華、石世昌、夏谷鳴。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：何慧副組長(zhǎng)：陳亮、聶光輝。
五、活動(dòng)時(shí)間：
_年12月29日晚上;12月30日上午。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)大賽。
3、師生書(shū)法、美術(shù)作品展。
4、文藝匯演。
5、各班級(jí)舉辦展示學(xué)生個(gè)人才藝表演的迎新年活動(dòng)。
6、集體舞大賽。
七、組織實(shí)施。
1、12月27日(星期一)完成校園文化藝術(shù)環(huán)境布置，營(yíng)造出藝術(shù)節(jié)氛圍。(包括橫幅、彩旗、彩球、圖片等)，體藝中心舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置，具體由辦公室宣傳聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
2、文藝匯演：校藝術(shù)團(tuán)表演3個(gè)節(jié)目，各年級(jí)部推薦2個(gè)節(jié)目(高一年級(jí)為1個(gè)節(jié)目)、英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校推薦2個(gè)節(jié)目，團(tuán)委推薦“十佳歌手”評(píng)比第一名者參加文藝會(huì)演，各校區(qū)教工推薦一個(gè)教師節(jié)目。校藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目由體藝中心負(fù)責(zé)，年級(jí)部推薦節(jié)目由各年級(jí)部主任負(fù)責(zé)，英特外語(yǔ)學(xué)校推薦節(jié)目由英特外語(yǔ)學(xué)校負(fù)責(zé)，各校區(qū)教工節(jié)目由校區(qū)副主任指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。所有推薦的表演節(jié)目在12月20日前上報(bào)藝術(shù)組聶光輝老師處。最后節(jié)目單由校領(lǐng)導(dǎo)、體藝中心、團(tuán)委、藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)審最后確定。(節(jié)目為16個(gè))。
匯演地點(diǎn)：在體藝中心籃球館。
匯演時(shí)間：12月29日晚6：00分開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，6：15分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
注意：表演節(jié)目必須為集體的歌、舞形式。(話劇、獨(dú)唱、獨(dú)奏等節(jié)目不要演)。
3、各班組織迎新活動(dòng)(邀請(qǐng)任課老師參加)。
時(shí)間：12月30日上午8：00—9：20。
地點(diǎn)：各班教室，由各班主任負(fù)責(zé)組織。
4、集體舞大賽：
時(shí)間：12月30日上午10：00舉行集體舞大賽(如天下雨，則提前至29日下午3：10;或延后到1月9日下午4：00)。
地點(diǎn)：田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
以年級(jí)(初一、初二、高一、高二年級(jí))為單位，每個(gè)年級(jí)推選一個(gè)集體舞，英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校推薦1個(gè)，人數(shù)60—100，時(shí)間4—6分鐘。
集體舞表演結(jié)束后由校領(lǐng)導(dǎo)宣布文藝會(huì)演、集體舞大賽、書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽、書(shū)法、美術(shù)作品展獲獎(jiǎng)名單，宣布藝術(shù)節(jié)閉幕。
5、師生書(shū)法、美術(shù)作品展：
優(yōu)秀作品作為校藝術(shù)成果將在校公共場(chǎng)所和校園網(wǎng)長(zhǎng)期展示。作品上交截止時(shí)間為12月12日。
6、書(shū)法、繪畫(huà)創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)大賽。
時(shí)間：12月9日中午12：30---下午4：30分。
地點(diǎn)：校食堂一樓。
八、活動(dòng)宣傳：
本屆文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作，由校辦公室宣傳聯(lián)絡(luò)部統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)校內(nèi)外的宣傳力度，各部門(mén)要密切配合，包括海報(bào)、展板、橫幅、校園廣播等媒體的宣傳，確保此次活動(dòng)的效果，做到學(xué)生人人了解，人人參與。
九、活動(dòng)要求：
1、高度重視，思想到位：各部門(mén)、年級(jí)部、各班主任充分認(rèn)識(shí)本次校園文化藝術(shù)節(jié)的重要意義，積極配合，籌劃安排本年級(jí)、本班級(jí)的各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面，把它當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開(kāi)展，努力營(yíng)造高雅、活潑的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、精心組織、落實(shí)到位：各部門(mén)、年級(jí)部、各班主任要根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，結(jié)合本年級(jí)、本班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，作到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3、歡迎廣大教職員工到現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)生的表演。
十、關(guān)于學(xué)生的安排。
1、12月29日晚6：00各班開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，6：15分文藝會(huì)演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。請(qǐng)各班主任維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
2、12月30日上午各班迎新活動(dòng)，班主任要組織好。
2、12月30日下午放假，家長(zhǎng)在中午12：00之后可接孩子回家，當(dāng)天學(xué)生班車(chē)時(shí)間提前到13：30，學(xué)生元旦放假時(shí)間為：12月31日、1月1日和1月2日，要求學(xué)生1月2日晚上7：00之前回校參加晚自修。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
一．指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上，樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二．藝術(shù)節(jié)主題。
三．藝術(shù)節(jié)口號(hào)。
展我風(fēng)采，美我校園。
四．組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
六．籌備工作。
（一）有關(guān)文藝匯演。
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái)，德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：1內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。
（二）有關(guān)繪畫(huà)，書(shū)法，演講比賽活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)安排。
（1）各班各選送10幅繪畫(huà)作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
（2）學(xué)校將評(píng)出繪畫(huà)名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2比賽要求：
（1）繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱。作者及班級(jí)。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。
（三）．經(jīng)典古詩(shī)文比賽。
1.活動(dòng)安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級(jí)以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主，通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2.比賽要求:。
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3.負(fù)責(zé)人：各班主副班主任。
（四）書(shū)法作品。
1．負(fù)責(zé)人：班主任。
2．參加對(duì)象：鉛筆書(shū)法（1――2年級(jí)）。
3.比賽時(shí)間9月28日。
4．比賽要求：硬筆書(shū)法，每班5名，寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句，警句，格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款，一，二年級(jí)鉛筆書(shū)寫(xiě)。
5.評(píng)比方法：評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)十名。
七“慶十一”文藝匯演。
1.時(shí)間：9月30日。
2.地點(diǎn)：操場(chǎng)。
八．活動(dòng)要求。
1高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。
2突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
1-2年級(jí)學(xué)生自主到班主任處報(bào)名，3-6年級(jí)到科學(xué)老師處報(bào)名，截止日期3月21日。
二、項(xiàng)目組織。
三、競(jìng)賽規(guī)則。
1、參加競(jìng)賽的模型必須為雷速登品牌，保持零件完整即可。
2、比賽雷速登遙控車(chē)需運(yùn)動(dòng)員自帶，家長(zhǎng)、班主任、同學(xué)等請(qǐng)不要闖入警戒線影響比賽。
3、為防止互相干擾，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在競(jìng)賽前30分鐘，將遙控器（含備用遙控器）交指定地點(diǎn)保管，未按時(shí)交送遙控器的運(yùn)動(dòng)員將取消競(jìng)賽資格（每個(gè)遙控器上必須有明顯的班級(jí)和姓名）。
4、運(yùn)動(dòng)員每輪競(jìng)賽結(jié)束后，必須及時(shí)將遙控器送到指定地點(diǎn)，違者取消競(jìng)賽成績(jī)。當(dāng)所有運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽結(jié)束后，才能取回自己的遙控器。
5、賽前由裁判根據(jù)頻率互不干擾原則進(jìn)行編組，每組2——3名運(yùn)動(dòng)員，按序進(jìn)行競(jìng)賽。
6、裁判員用倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1、開(kāi)始”口令宣布比賽開(kāi)始，提前觸及起點(diǎn)線的模型將被記犯規(guī)并加罰10秒鐘（由裁判長(zhǎng)告知運(yùn)動(dòng)員本人）。
7、每輪競(jìng)賽的圈數(shù)為5圈，所用時(shí)間少者成績(jī)列前。若3分鐘仍未跑完5圈，則該名運(yùn)動(dòng)員的該輪成績(jī)?yōu)?80秒。
8、在競(jìng)賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員必須在規(guī)定的操縱地點(diǎn)操縱模型，模型必須按照競(jìng)賽的指定路線行駛，只有按規(guī)定路線行駛的圈數(shù)才計(jì)算成績(jī)。
9、模型在行駛中出現(xiàn)故障，允許運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行修理。故障排除后，允許模型在發(fā)生故障處重新投入競(jìng)賽，并在原有的.有效圈數(shù)上繼續(xù)計(jì)算圈數(shù)，但維修時(shí)計(jì)時(shí)不停止。
10、在行駛過(guò)程中全車(chē)駛出跑道一次在原成績(jī)上加15秒。全車(chē)駛出跑道后需立即由裁判員將車(chē)放到駛出前位置（秒表不停），之后繼續(xù)比賽。
11、競(jìng)賽進(jìn)行2輪，第1輪前60%進(jìn)入第二輪，以該輪成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。
12、競(jìng)賽規(guī)則如有更改，以補(bǔ)充規(guī)則為準(zhǔn)。
13、行駛路線圖：
四、人員安排。
裁判長(zhǎng)：
計(jì)時(shí)裁判：
遙控器裁判：
攝影：
帶隊(duì)：
電子屏：
（內(nèi)容）。
創(chuàng)新少年低碳達(dá)人——杭州濮小教育集團(tuán)科技節(jié)。
勇往直前風(fēng)馳電掣。
雷速登遙控車(chē)競(jìng)速賽。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
人員：只要你有雷速登，就可以報(bào)名！
五、評(píng)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
不分年級(jí)、班級(jí)，按總?cè)藬?shù)30%評(píng)為陽(yáng)光北斗星，30%評(píng)為科技北極星。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的：
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月、6月上旬。
五、具體安排：
（一）、學(xué)習(xí)階段；
1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。
2、匯編材料。要求：
請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料：愛(ài)國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
（二）創(chuàng)編階段；
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求：班主任和語(yǔ)文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。
（三）成果展示階段。
1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首。
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì)“小小作家”。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
三、口號(hào)：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門(mén)，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬(wàn)福楊國(guó)富。
委員：劉曉玫蘇振國(guó)趙彥清方愛(ài)珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)幕詞的審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門(mén)報(bào)送的方案，籌備開(kāi)幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；
（三）活動(dòng)要求：
1．各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開(kāi)好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開(kāi)展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。
2．各相關(guān)部門(mén)年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。
3．各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月5日。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類(lèi)和展示類(lèi)。競(jìng)賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類(lèi)包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法。
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開(kāi)展孝感市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央兩個(gè)《意見(jiàn)》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺(jué)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
二、活動(dòng)主題和宗旨。
主題：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化，繁榮地方文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，具體時(shí)間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：“母親節(jié)”書(shū)信感恩活動(dòng)（團(tuán)市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁(yè)制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦），器樂(lè)大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書(shū)法、美術(shù)、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做世紀(jì)新人”主題演講比賽（孝感學(xué)院承辦），文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)全市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措，各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊予以高度重視，認(rèn)真落實(shí)文件要求，成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本地本單位的初賽選拔工作，使更多學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。各承辦單位要對(duì)所承辦的活動(dòng)予以場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣時(shí)代脈搏，抓住有利時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央兩個(gè)《意見(jiàn)》精神，扎實(shí)開(kāi)展思想道德教育，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。各地各單位在組織、參與活動(dòng)的過(guò)程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
五、組織機(jī)構(gòu)。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步落實(shí)《黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進(jìn)自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時(shí)，值此“六一”之際開(kāi)展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
我校一直以來(lái)努力探索并開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，并初見(jiàn)成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育理念，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性和拼搏精神，普及體育文化知識(shí)，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié)，并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。
多彩校園放飛夢(mèng)想。
組長(zhǎng)：王秀萍。
副組長(zhǎng)：閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆。
成員：祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰。
（一）階段安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5.13——5.20）。
第二階段：活動(dòng)展示階段（5.21——6.15）。
第三階段：總結(jié)交流階段（6.16——6.25）。
（二）活動(dòng)內(nèi)容安排。
1．4個(gè)儀式：
（3）十周歲成長(zhǎng)儀式。
（4）六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式。
2．6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。
（1）春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)。
（3）首屆校園歌星大賽活動(dòng)。
（4）幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)。
（5）師生書(shū)法、繪畫(huà)作品評(píng)比展示活動(dòng)。
（6）“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
1．所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。
2．對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
八、活動(dòng)要求。
1．學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn)，積極開(kāi)展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類(lèi)項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開(kāi)展，人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng)，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的'師生參加校級(jí)比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2．開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3．充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，班主任認(rèn)真組織開(kāi)展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)的管理水平。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。
4.實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職，做到明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各部門(mén)、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項(xiàng)工作。
5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式，活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)表彰，對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、目的：
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī)，創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體，促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等，進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
二、原則：
2、多樣性：根據(jù)大眾化員工的興趣，活動(dòng)形式多一點(diǎn)，讓盡可能多的員工參加；
3、趣味性：體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn)；
4、本土性：利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施；
5、獨(dú)立性：（每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成）。
6、創(chuàng)新性：鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽；（團(tuán)體賽，第一天）。
2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過(guò)練習(xí)、選拔，達(dá)到全體員工參加的效果，增加員工對(duì)文化理念的記憶。（第一天）。
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展：展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。（第一天開(kāi)始，持續(xù)到閉幕式）。
4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰(shuí)最能沉得住氣。（參賽人數(shù)不受限制，第二天）。
5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級(jí)）賽。（第三天）。
6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰(shuí)是胥城的大力士（第四天）。
7、乒乓球比賽：國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。（第二天——第四天）。
8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽：比試誰(shuí)的手巧；（第五天）。
9、托盤(pán)（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快；（第五天）。
10、消防水管拋直并連接比賽：（團(tuán)體賽，第五天）。
11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團(tuán)體和個(gè)人（女子組，男子組）比賽，比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。（第六天）。
（第七天）。
（一）《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì)：
（二）文藝演出（計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分）：
根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目，舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限，鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演；文藝演出中穿插以下節(jié)目：
1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈）。
2、英語(yǔ)小品：客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè)；
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲；（看似斤斤計(jì)較，實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí)）。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜；（宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工）。
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)（水果是胥城常見(jiàn)的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀，通過(guò)游戲，引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活）（三）頒獎(jiǎng)：（15分鐘）。
1、胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)：
（1）組織獎(jiǎng)；（一個(gè)）；
（3）聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（四）慶功宴或團(tuán)圓飯：
其中穿插游戲：
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜，促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解，猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng)）。
2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽：（用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán)，不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶，優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)）。
3、抽獎(jiǎng)：
五、備注：
1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目（不含潛水比賽的項(xiàng)目）；
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì)：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén)；
3、如果參加報(bào)名的員工多，可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前，先內(nèi)部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。
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小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
背景：校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂(lè)陪伴在同學(xué)們的身邊，為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁(yè)，讓同學(xué)健康成長(zhǎng)，老師活力激情教學(xué)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來(lái)。
活動(dòng)主題：舞林大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月23日(星期五)19：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：化院舊足球場(chǎng)。
參加人員：嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。
活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)，營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會(huì)，也是各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈的交流。晚會(huì)具有親活力的交流方式，給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)，同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺(tái)，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
前期策劃。
一、節(jié)目征集及審查。
1、此次晚會(huì)的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的效果，在晚會(huì)審核與彩排的期間我們將請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)親臨指導(dǎo)和審查。
2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來(lái)食堂四樓進(jìn)行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進(jìn)行終審。
3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂(lè)于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
4、這次比賽還將邀請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)來(lái)參加(街舞不參加評(píng)比)，院學(xué)生會(huì)團(tuán)自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個(gè)，院文娛部的節(jié)目不參加評(píng)比。
注：所參選節(jié)目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
二、主持人征集。
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經(jīng)我部審核通過(guò)，最終確定。
2、晚會(huì)上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。
附：審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
三、服裝：
晚會(huì)上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé)，費(fèi)用公報(bào)。個(gè)別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，費(fèi)用申報(bào)審核通過(guò)方可批準(zhǔn)，不申報(bào)費(fèi)用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，宣傳形式展板、海報(bào)、條幅數(shù)量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內(nèi)，海報(bào)張貼于校內(nèi)人流量較多的地方，展板在晚會(huì)開(kāi)始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。
五、拉贊助：晚會(huì)的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。
六、嘉賓邀請(qǐng)：
準(zhǔn)地的參加晚會(huì)。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓(xùn)練。
后期策劃。
一、舞臺(tái)擴(kuò)建。
1、晚會(huì)前的舞臺(tái)擴(kuò)建由工作，舞臺(tái)上以紅地毯為主，舞臺(tái)兩邊以紅氣球，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺(tái)前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
3、舞臺(tái)將于晚會(huì)前2個(gè)小時(shí)搭建好。
4、舞臺(tái)的面積大小見(jiàn)附表2。
二、舞臺(tái)背景。
1、舞臺(tái)后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé)，背景圖大小根據(jù)舞臺(tái)大小而定。2、舞臺(tái)背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排。
1、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于晚會(huì)開(kāi)始前3個(gè)小時(shí)化完妝。
2、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于下午開(kāi)始踩臺(tái)。
四、座椅及坐牌。
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負(fù)責(zé)，在學(xué)校借用來(lái)搭建嘉賓席，完后負(fù)責(zé)歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來(lái)到劃分的班級(jí)地方。
4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級(jí)劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。
五、攝影：晚會(huì)的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。
六、現(xiàn)場(chǎng)安全：
晚會(huì)上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持，舞臺(tái)的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺(tái)。
七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺(tái)材具由院文娛部負(fù)責(zé)。
八、清潔：活動(dòng)前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。
注：由晚會(huì)策劃小組對(duì)各部門(mén)的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜的安排，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，學(xué)生會(huì)各部門(mén)應(yīng)盡一切可能支持晚會(huì)工作。
緊急預(yù)案。
1、若晚會(huì)表演開(kāi)始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會(huì)結(jié)束，各部門(mén)要配合好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保安全良好的散場(chǎng)。
2、若晚會(huì)前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會(huì)無(wú)法正常開(kāi)展的特殊情況，晚會(huì)將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。
3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會(huì)派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動(dòng)主題和宗旨。
主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年12月26日—29日。
四、參加對(duì)象。
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)。
五、內(nèi)容與形式。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。
1、內(nèi)容：健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè)器演奏、配樂(lè)詩(shī)朗誦、音樂(lè)故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專(zhuān)題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專(zhuān)題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)名稱：
長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。
二、活動(dòng)目的：
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)著，我院“立志、博學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量，在保證原有特色活動(dòng)的同時(shí)，不斷創(chuàng)新，開(kāi)展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
三、主辦單位：
院學(xué)生會(huì)。
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)文藝部。
四、活動(dòng)時(shí)間與安排。
20__年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開(kāi)展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級(jí)決賽，各院必須且最少出一個(gè)節(jié)目，最多不超二個(gè)節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)可選送，下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì)，參加決賽。
3、20__年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時(shí)長(zhǎng)。演員姓名、年級(jí)、班號(hào)、聯(lián)系方式等）報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
20__年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20__年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20__年x月x日；晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書(shū)館大禮堂。
六、決賽賽制：
選出一等獎(jiǎng)一個(gè)。二等獎(jiǎng)兩個(gè)。三等獎(jiǎng)三個(gè)。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè)，最佳表演獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，最具人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)制定。
八、活動(dòng)流程。
1、召開(kāi)院學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會(huì)議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開(kāi)始，宣傳部出宣傳板，海報(bào)。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開(kāi)始。
6、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評(píng)委發(fā)邀請(qǐng)函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會(huì)。
10、做好本次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。
決賽流程：
1、主持人專(zhuān)業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員。
4、活動(dòng)中間穿插音樂(lè)歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（決賽）。
九、比賽評(píng)分及細(xì)則。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動(dòng)作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時(shí)間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾熱情。
獎(jiǎng)項(xiàng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：
要求表演風(fēng)格獨(dú)特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎(jiǎng)：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動(dòng)感人。
最具人氣獎(jiǎng)：
要求表演生動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，深受評(píng)委、觀眾喜愛(ài)。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
將針對(duì)入圍作品的個(gè)人綜合表演能力進(jìn)行評(píng)選。
十、表彰或獎(jiǎng)勵(lì)形式。
1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
2、人表演獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、最佳__獎(jiǎng)，給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（初算）。
1、獎(jiǎng)狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺(tái)音效設(shè)備、20__元。
3、請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
4、宣傳費(fèi)、100元。
5、評(píng)委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門(mén)票制作及復(fù)印、500元。
十二、外聯(lián)贊助：
3000元。
十三、活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)部門(mén)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
院學(xué)生會(huì)主、席、：李娜。
活動(dòng)、負(fù)、責(zé)人：
院學(xué)生會(huì)副主席：王碩。
活動(dòng)：
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書(shū)處（請(qǐng)柬的發(fā)放，禮儀挑選，評(píng)委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門(mén)為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和門(mén)票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動(dòng)前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
主辦：
長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
時(shí)間：
20__年11月26日。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力樊小、實(shí)力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我校“先做人、后讀書(shū)”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):周恩宏。
副組長(zhǎng):劉金龍、王彥孝、王世雄。
成員:劉世財(cái)、陳國(guó)江、夏雨、張虎玉、各班主任。
三、實(shí)施原則。
1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代精神，同時(shí)，校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明，符合特點(diǎn)，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。
四、整體思路。
1、校園育人文化建設(shè)。
外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主，室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合，具體內(nèi)容如下:。
(1)室外環(huán)境布置。校門(mén)外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門(mén)兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標(biāo)及各種榮譽(yù)牌匾;校門(mén)內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國(guó)家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學(xué)樓對(duì)面書(shū)寫(xiě)“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念;教學(xué)樓外墻書(shū)寫(xiě)“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精”的教風(fēng)，樓門(mén)上方書(shū)寫(xiě)“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo);校園中心區(qū)域書(shū)寫(xiě)“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的文化建設(shè)指導(dǎo)思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們校園文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機(jī)構(gòu)、校旗校徽、學(xué)校全景圖”等板塊;辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生、振興一個(gè)家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門(mén)前均有溫馨提示;運(yùn)動(dòng)區(qū)墻面有永久性標(biāo)語(yǔ)，體育運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語(yǔ);教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂(lè)運(yùn)動(dòng)器材。
(2)班級(jí)環(huán)境布置。大膽將“三表一簡(jiǎn)介”(時(shí)間表、課程表、值日表、班級(jí)簡(jiǎn)介)搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門(mén)前，便于師生查看，室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門(mén)口正上方書(shū)寫(xiě)“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn)，兩側(cè)設(shè)有“四冊(cè)一薄”專(zhuān)欄和遠(yuǎn)教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開(kāi)放式書(shū)架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì)，要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案，凸顯主題，個(gè)性鮮明。
(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號(hào)，學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，各宿舍師生進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是人關(guān)注的場(chǎng)所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應(yīng)的地方寫(xiě)上耐人尋味、意味深長(zhǎng)的文字，將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如:“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標(biāo)語(yǔ)，外墻有明顯標(biāo)志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。
(6)文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動(dòng)為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書(shū)我快樂(lè)、我是明星我能行、師生書(shū)畫(huà)作品展、手工制作、報(bào)刊宣傳、課改前沿、班隊(duì)活動(dòng)”等板塊;南墻面以課外活動(dòng)為主，設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長(zhǎng)贈(zèng)言、師生名言警句、古典詩(shī)詞、生活專(zhuān)刊”等板塊，體現(xiàn)“在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”，故而將此長(zhǎng)廊命名為“溫馨園”。
2、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:。
(1)充分利用各種有利契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。
(2)利用班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開(kāi)好“兩會(huì)”(晨會(huì)和班會(huì))，精心組織主題班隊(duì)會(huì)。
(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂(lè)或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
(4)創(chuàng)辦校刊編輯部，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌，搭建師生寫(xiě)作平臺(tái)。
(5)積極開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會(huì)”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì))，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。
(6)實(shí)施特色大課間活動(dòng)，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。
(7)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。班班成立“圖書(shū)角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開(kāi)放式書(shū)架，試行“書(shū)中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好”。
(8)參照“感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)典禮形式，認(rèn)真做好每年度的敬業(yè)標(biāo)兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評(píng)選工作，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)頒獎(jiǎng)詞辦法，從多方面激勵(lì)教師積極進(jìn)取，努力打造“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的校園團(tuán)隊(duì)精神。
(9)認(rèn)真做好學(xué)生校園明星評(píng)選宣傳工作。《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:要建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識(shí)學(xué)生，給每一位學(xué)生成功的機(jī)會(huì)”的評(píng)選號(hào)召，啟動(dòng)了校園明星評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選內(nèi)容有:學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動(dòng)明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。
(10)打造“愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥迹葑バ１九嘤?xùn)，采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門(mén)指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力;用每周三90分鐘的集中學(xué)習(xí)制度，滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，每學(xué)年要求教師做到“六個(gè)一”，即:一個(gè)教育故事、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一節(jié)匯報(bào)課例、一篇課后反思、一本聽(tīng)課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過(guò)教師的實(shí)踐與反思、合作與交流和專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，讓“抬起頭來(lái)走路!”的樊小口號(hào)唱響校園。
3、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風(fēng)，才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營(yíng)造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。
自20xx年以來(lái)，我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中采取“從師生中來(lái)、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，于20xx年3月匯編成冊(cè)?！斗畬W(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分內(nèi)容，第一部分為“指導(dǎo)思想”，有教育方針、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、基本作風(fēng)等內(nèi)容;第二部分為“管理目標(biāo)”，有學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程;第三部分是“崗位職責(zé)”，包括教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時(shí)，我們還將校本教研工作單獨(dú)提出進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理，精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實(shí)現(xiàn)“立足樊學(xué)、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標(biāo)。
五、實(shí)施步驟。
第一階段(3——4月)起草方案、宣傳動(dòng)員，著手校園墻體文化建設(shè)，重點(diǎn)做好校舍的維修與新建工作。
第二階段(5——6月)借鑒經(jīng)驗(yàn)，全面布置，重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化，使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模，順利通過(guò)316工程評(píng)估驗(yàn)收。
第三階段(7——8月)查漏補(bǔ)缺，改建部室，重點(diǎn)做好圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作。
第四階段(9——10月)反思整改，確定校旗、?；?、校標(biāo)，重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。
第五階段(11——12月)精心規(guī)劃，打造品牌，重點(diǎn)做好校園文化長(zhǎng)廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級(jí)“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。
總之，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實(shí)踐和思考的問(wèn)題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)整改，時(shí)刻擁有“以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅(jiān)信:今日的“樊學(xué)”小學(xué)一定會(huì)成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校，樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學(xué)目標(biāo)更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!辦學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
組員：z。
四、時(shí)間安排：20xx年11月—20xx年1月。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：（第一個(gè)為主要責(zé)任人）。
1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人：z。
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日。
責(zé)任人：z。
3、第四屆校園主持人大賽。
時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人：z。
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽。
時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人：z。
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展。
時(shí)間：20xx年12月下旬。
責(zé)任人：z。
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)。
時(shí)間：20xx年12月。
責(zé)任人：z。
時(shí)間：20xx年12月31日下午。
責(zé)任人：z。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學(xué)生在積極的'參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、表演形式不限。
1．5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長(zhǎng)室（上交音樂(lè)）。
2．5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）。
3．節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫(xiě)好串詞）。
4．主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。
音響：劉姚晶（放音樂(lè)）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場(chǎng)：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場(chǎng)地設(shè)備：鮑建明）。
化妝：各年級(jí)組。
1、墊場(chǎng)音樂(lè)、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1．升國(guó)旗。
2．新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3．羅校長(zhǎng)致詞。
5．會(huì)第四項(xiàng)：退旗。
（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂(lè)，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)，中間冷場(chǎng)）。
（播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
時(shí)間：xx年12月。
組長(zhǎng)：楊xx熊xx。
副組長(zhǎng)：陳xx。
組員：彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。
（2）、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無(wú)人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類(lèi)：服裝自備，伴奏音樂(lè)自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
（2）、歌曲類(lèi)：選手自備音樂(lè)，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
（3）、其他類(lèi)（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審（每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目）。
時(shí)間：xx年12月18、19日中午。
地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
評(píng)委：陳xx。
組織：政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間：xx年12月25日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳xx。
前期節(jié)目安排：潘xx。
場(chǎng)地安排：陳xx。
音響設(shè)施：程xx。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉xx。
組織：政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。
4、正式演出：
時(shí)間：12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）。
總指揮：陳xx。
學(xué)生組織：劉xx各班主任。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：程xx。
后臺(tái)組織：潘xx。
音響：陳xx。
紀(jì)律：彭xx學(xué)生會(huì)值日生。
現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)（年級(jí)第一名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)（年級(jí)第二名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)（年級(jí)第三、四名）：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分；其他參賽班級(jí)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分），并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員：xx。
職責(zé)：各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)。
宣傳：辦公室。
職責(zé)：1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道。
藝術(shù)指導(dǎo)：音樂(lè)組。
職責(zé)：各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)：禮儀社。
職責(zé)：對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)。
影音支持：教務(wù)處、信息組。
職責(zé)：1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控。
2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作。
后勤保障：總務(wù)處。
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。
安全保衛(wèi)：辦公室。
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的.安全保衛(wèi)工作。
展名校之風(fēng)，繪藝術(shù)之色。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
時(shí)間：12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間。
(二)“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽。
1、活動(dòng)組織：校團(tuán)委。
活動(dòng)承辦：美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社。
負(fù)責(zé)人：x。
2、活動(dòng)時(shí)間：
(1)截止交稿時(shí)間：12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間：20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓大廳。
4、參賽對(duì)象：初一，初二學(xué)生。
5、作品范圍：
(1)書(shū)法作品：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;。
(2)繪畫(huà)作品：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;。
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;。
(4)手工作品：各類(lèi)手工作品均可。
6、參賽要求：
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對(duì)原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;。
(2)攝影作品：提交電子文件，要求為學(xué)生本人拍攝，照片保留exif信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于xx，數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾，文件名為學(xué)生姓名，除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書(shū)法作品、繪畫(huà)作品：規(guī)范上交作品，建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小，硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息，請(qǐng)做好標(biāo)志，并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。
(5)以班為單位分類(lèi)上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明)，統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室，所有作品不允許卷折，一律用報(bào)紙或紙袋分類(lèi)放好并標(biāo)好班級(jí)。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類(lèi)作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動(dòng)組織：校團(tuán)委。
活動(dòng)承辦：初一年級(jí)組、初一語(yǔ)文組、口才社。
總負(fù)責(zé)：x。
協(xié)助：x。
2、時(shí)間：12月13日——12月25日。
3、參賽對(duì)象：初一學(xué)生。
4、參賽條件：
(1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名，班級(jí)進(jìn)行初選，擇優(yōu)推薦。
(2)能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：選手自愿報(bào)名，分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;。
6、比賽安排：
(1)初賽報(bào)名：各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽：
時(shí)間：12月19日(暫定，確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))。
環(huán)節(jié)：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點(diǎn)：多功能廳。
(3)10強(qiáng)復(fù)賽：
時(shí)間：12月23日(暫定，確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))。
地點(diǎn)：多功能廳。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)。
小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
寢室形象設(shè)計(jì)賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。不但能加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，提升寢室文化品味，營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感，通過(guò)裝飾寢室，加強(qiáng)寢室成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給家舒暢的心情，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
報(bào)名時(shí)間：10月24日10月29日。
活動(dòng)時(shí)間：11月1日11月5日。
評(píng)比時(shí)間：11月6日11月10日。
有限空間，無(wú)限創(chuàng)意。
1、各個(gè)寢室均可報(bào)名參賽。
2、報(bào)名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人，認(rèn)真組織好本寢室的裝飾工作，報(bào)名后做好參評(píng)準(zhǔn)備。
宣傳中心負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳單及報(bào)名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫(xiě)真、海報(bào)及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫(xiě)好報(bào)道及時(shí)上傳。
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀方。
3、不得破壞，移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施，不得造為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫(huà)應(yīng)符合學(xué)生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺(jué)效果。
陋室銘設(shè)計(jì)，寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì)，寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設(shè)計(jì)：各個(gè)參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。陋室銘的由來(lái)可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉，催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅，溫馨，活潑，陽(yáng)光，原生態(tài)等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過(guò)平時(shí)檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。
3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍：主要是看寢室各成員間的'團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系，以及學(xué)習(xí)氛圍，要求每個(gè)成員都積極向上，這個(gè)可以由周?chē)鷮嬍疫M(jìn)行推薦選拔。（平時(shí)接觸較多，可以推薦下，學(xué)習(xí)氛圍的評(píng)比可以看下寢室內(nèi)有無(wú)有關(guān)學(xué)習(xí)的知識(shí)小紙條等）。
評(píng)比方式：由各寢室負(fù)責(zé)人上交寢室資料。
交稿方式：電子稿。
上交內(nèi)容：若干張照片、一個(gè)陋室銘、簡(jiǎn)短的寢室介紹。
交稿地址：xxxxxxx@163com（暫定）。
評(píng)比方式：
1、第一輪由學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員初評(píng)。
2、第二輪由生活園區(qū)負(fù)責(zé)，采用畫(huà)報(bào)向同學(xué)們展示各寢室風(fēng)采，并由同學(xué)們通過(guò)愛(ài)心貼紙投票選出理工學(xué)子心中最?lèi)?ài)的寢室。
3、后期宣傳選取部分獲獎(jiǎng)寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
1、伊人風(fēng)尚獎(jiǎng)1名（僅限女生）：價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
2、陽(yáng)光活力獎(jiǎng)1名（僅限男生）；價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
3、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名；價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
4、最綠色環(huán)保寢室1名；價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。
5、優(yōu)秀寢室3名；價(jià)值50元的獎(jiǎng)品。
注：
1、伊人風(fēng)尚獎(jiǎng)1名（僅限女生）：設(shè)計(jì)時(shí)尚感強(qiáng)，現(xiàn)代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時(shí)尚又溫馨的感覺(jué)。
2、陽(yáng)光活力獎(jiǎng)1名（僅限男生）：設(shè)計(jì)展示男生特有的陽(yáng)光活力，朝氣向上，寢室整潔方。
3、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名：設(shè)計(jì)特新穎、有品味，給人一種全新的視覺(jué)享受。
4、最綠色環(huán)保寢室1名：設(shè)計(jì)以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
1、價(jià)值100元獎(jiǎng)品4份400元。
2、價(jià)值50元獎(jiǎng)品3份150元。
3、用于展覽的畫(huà)報(bào)100元。
4、前期報(bào)名表格150份（不夠再補(bǔ)）25元。
5、宣傳單頁(yè)150份25元。
6、獎(jiǎng)狀35元。
合計(jì)735元。
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