讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容、想法、感受等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)形式。它能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和思想，同時(shí)也能夠讓我們更深入地思考自己的人生和價(jià)值觀。讀完一本好書(shū)后，我們不妨寫(xiě)下一篇讀后感，來(lái)記錄我們的思考和感悟。讀后感對(duì)于提升我們的閱讀水平和寫(xiě)作能力也是非常有益的。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意用簡(jiǎn)練清晰的語(yǔ)言對(duì)書(shū)籍的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和靈感，同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作，展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。讀后感是一種表達(dá)和交流的方式，通過(guò)它我們能夠更加深入地思考和理解書(shū)中的內(nèi)容，也能夠與他人進(jìn)行分享和交流，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄兴枷?、有感悟、有情感的讀后感。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇一
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)已經(jīng)被翻譯成至少125種語(yǔ)言，到20世紀(jì)中期重版300多次。請(qǐng)看下文。
讀完這本書(shū)，我閉上眼睛，腦海里像放電影一樣的浮現(xiàn)出了一幕幕精彩的故事片斷，自己也仿佛走進(jìn)這樣一個(gè)稀奇古怪、五彩繽紛的夢(mèng)里!在夢(mèng)里遇見(jiàn)了會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子、能變大變小的身體、講故事的老鼠、撲克牌王國(guó)!同時(shí)，我也仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)幻想的童年時(shí)代!
這本書(shū)我認(rèn)為最吸引我的地方是它的故事結(jié)構(gòu)非常好，以夢(mèng)開(kāi)始和結(jié)束，中間是內(nèi)容緊湊、荒誕離奇、跌宕起伏的故事情節(jié)。沒(méi)有過(guò)多的鋪墊和陳述，故事內(nèi)容充滿(mǎn)童趣，讓人讀后久久不愿放下這本書(shū)!以夢(mèng)為開(kāi)始和結(jié)束，也十分貼近少年兒童的思維，我相信許多讀完本書(shū)的同學(xué)也十分想做這樣一個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)吧!
這本童話(huà)書(shū)已經(jīng)流傳一百多年了，至今依然暢銷(xiāo)全世界，足見(jiàn)這本書(shū)的魅力。我想正是因?yàn)樽髡叩拇竽懴胂蟆①N近少年兒童思維和完美的故事情節(jié)構(gòu)思，才會(huì)在全世界一代又一代的少年兒童心里留下一個(gè)難以忘懷的夢(mèng)!一個(gè)五彩繽紛、荒誕離奇、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)!
我相信在將來(lái)，這本書(shū)依然暢銷(xiāo)全世界!
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇二
該書(shū)寫(xiě)的主人公是一個(gè)調(diào)皮，愛(ài)惡作劇，又不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞男孩尼爾斯。有一次他捉弄了一個(gè)小狐仙后，被小狐仙施了魔法變成個(gè)拇指般大小的男孩，他看到家里的大白鵝馬丁要隨一群大雁去旅行，怕它回不來(lái)，給家里造成重大損失，就騎在鵝背上一起旅行。在旅行中他們有喜有憂(yōu)，有失散的無(wú)奈，又有重逢的歡欣；有好朋友的幫助，也有壞家伙狐貍的暗中迫害。在磨難中，壞男孩逐漸地認(rèn)識(shí)到自己以前的錯(cuò)誤，和大雁們一起幫助了許多小動(dòng)物，成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的精靈。最后被他捉弄的小狐仙知道尼爾斯已經(jīng)變成一個(gè)正直、勇敢、善良的男孩后又用魔法把他變回了正常人。
讀后感受很多：1、磨難能教育人?！皶r(shí)勢(shì)造英雄”，身處太平盛世的我們反而會(huì)因?yàn)樨潏D眼前的一點(diǎn)蠅頭小利而變得胸?zé)o大志，在安逸中我們丟失了許多本該屬于每一個(gè)生命的精彩。就像書(shū)中的一只駝鹿灰皮子是選擇進(jìn)待遇不錯(cuò)但要失去自由的動(dòng)物園，還是選擇有自由但生活艱辛的森林一樣。從教育的角度來(lái)說(shuō)，古人提倡的：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。古人的科舉考試有一大特點(diǎn)就是要進(jìn)京趕考，進(jìn)京的過(guò)程不是像現(xiàn)在坐飛機(jī)兩三個(gè)小時(shí)就夠了，而是要兩三個(gè)月，甚至有些考生要花上半年多時(shí)間的。在這趕考期間，能增長(zhǎng)許多見(jiàn)聞。這也算是科舉考試萬(wàn)般不是中能值得我們學(xué)習(xí)和思考的一點(diǎn)吧！
2、換位思考的重要性。壞男孩不懂得尊重，經(jīng)常捉弄家中的小動(dòng)物，在他變成拇指男孩后，他才知道自己以前做得太糟糕了！于是決定痛改前非。在讀到家里的小動(dòng)物都不愿意幫助他時(shí)，我就在想，我們平時(shí)為什么要多做好事呢？做好事不是為了得到報(bào)答，這可能也是“雷峰年代”提倡做好事不留名的原因吧！做好事不求報(bào)答，那為什么還要做好事呢？實(shí)際上做好事的目的是為了在自己無(wú)助的時(shí)候得到別人無(wú)私的幫助。富貴時(shí)結(jié)交的好友并不會(huì)在你貧困潦倒時(shí)來(lái)幫助你，貧困時(shí)結(jié)交的朋友才是真的好朋友。
3、每個(gè)生命中都蓄含著無(wú)窮的力量。不要認(rèn)為自己很小就做不到大事情。故事中的拇指男孩身體雖小，但他能幫助大灰熊脫險(xiǎn)，能智擒狡猾的狐貍，能打死森林中最長(zhǎng)壽的蛇，剛開(kāi)始他都以為自己做不到這些事，但為了朋友，他冒險(xiǎn)嘗試，他成功了。在任何時(shí)候都不要小看自己，自信是成功的基礎(chǔ)。
這本書(shū)我覺(jué)得非常適合兒童閱讀，還有一個(gè)理由沒(méi)講，該書(shū)是一本童話(huà)，書(shū)中在介紹知識(shí)，教育孩子的時(shí)候還采用了另一種高明的形式，那就是用書(shū)中的人物講故事的方法。教育孩子真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊！
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇三
媽媽告訴我，《愛(ài)麗絲漫游奇境記》也是她小時(shí)候愛(ài)看的童話(huà)故事。好奇的小姑娘愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常古怪又荒誕的夢(mèng)，在夢(mèng)里她一會(huì)兒變成了巨人，一會(huì)兒又變成了小不點(diǎn)，還遇到了很多不可思議的事情。我們一起跟著愛(ài)麗絲去她的奇怪夢(mèng)鄉(xiāng)看看吧！
在我們成長(zhǎng)的歲月里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，都有過(guò)單純的煩惱、快樂(lè)和憂(yōu)愁。我也要把我的夢(mèng)都一一記錄下來(lái)，在以后的某一天，我會(huì)借著這些故事，回憶起童年那快樂(lè)而美好的時(shí)光！
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇四
同學(xué)們，你們知道愛(ài)麗絲的夢(mèng)多么離奇嗎？我看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》后才知道的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了愛(ài)麗絲坐在草地上，火熱的太陽(yáng)下，她想睡覺(jué)。突然，從她的眼前中過(guò)來(lái)一只兔子，嘴里還念念有詞。好奇的愛(ài)麗絲追了過(guò)去，跟著她掉進(jìn)了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個(gè)有許多大廳的地方，她打開(kāi)了一扇小門(mén)，但因身體太大，怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料，結(jié)果變成了一個(gè)只有十英寸高的`小人了，門(mén)里是花園，愛(ài)麗絲走了進(jìn)去……隨后，發(fā)生種種有趣的事。比如委員會(huì)賽跑，是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷，也要上法庭。
我坐在沙發(fā)上，陷入了設(shè)想：如果我也走進(jìn)了那個(gè)屋里，和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”；與毛毛蟲(chóng)一起聊天；還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”；再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變??；劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯；勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻。
那將是多么有趣的事??！
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇五
最近，讀了劉易斯?？鍫柕摹稅?ài)麗絲漫游記》。
一開(kāi)始，愛(ài)麗斯因看書(shū)太認(rèn)真，便拿起書(shū)也看了看，不一會(huì)兒，便坐在樹(shù)邊睡著了，迷迷糊糊的看見(jiàn)一只兔子著急的看著表好象干什么要遲到了。
它在那，我加快腳步追它，啪，門(mén)被關(guān)上了。怎么辦！桌子上有一個(gè)盒子愛(ài)麗斯悄悄的走過(guò)去，愛(ài)麗絲輕輕打開(kāi)盒子，里面有兩個(gè)瓶子和一把鑰匙，愛(ài)麗絲很渴沒(méi)有防番就那了一瓶喝了下去，剎那間，愛(ài)麗絲的身體變地好大，背靠著房頂，愛(ài)麗絲哭了眼淚直流快要淹到腳上面了，愛(ài)麗絲又喝下另一瓶水，一會(huì)兒，愛(ài)麗絲又變小了哎！經(jīng)過(guò)這么多事，愛(ài)麗絲有些佩服自己的勇敢！
有著艱難的經(jīng)歷后自己會(huì)變的更加勇敢！
我們來(lái)到王后的棒球場(chǎng)，刺猬是球，愛(ài)麗絲把火烈鳥(niǎo)頭壓在地上準(zhǔn)備打時(shí)。刺猬逃走，引起一片笑聲。帽匠領(lǐng)著我們?nèi)バ菹ⅲ笫强繅|。
三月兔和愛(ài)麗絲參加茶會(huì)。看到這里我入了迷，我仿佛就是里面的袋鼠，它們忙碌的準(zhǔn)備各種各樣物品，接代茶會(huì)來(lái)的客人，袋鼠媽媽們?cè)跈环坷餃?zhǔn)備，噼噼啪啪響盤(pán)子碎了，大家手忙腳亂地。忽然，大家們歡呼起來(lái)，一時(shí)間人仰馬翻、天昏地暗，發(fā)了瘋一樣，愛(ài)麗絲也在一傍唱歌，看了這一場(chǎng)景，我仿佛是里面的愛(ài)麗絲無(wú)憂(yōu)無(wú)碌唱歌。
隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)姐姐在叫我??！我在姐姐的呼喊聲音中驚醒了。哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)令?lèi)?ài)麗絲變非常勇敢。
在這一部《愛(ài)麗絲漫游記》當(dāng)中我很高興，因?yàn)槲抑烙欣щy也不成全是不開(kāi)心的，在困難中也可以變勇敢。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇六
最近，我讀了一本名叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的一本書(shū)，里面的主人公——愛(ài)麗絲，在夢(mèng)里經(jīng)歷了千奇百怪的事情。
讀了本篇文章，我特別喜歡愛(ài)麗絲，她的夢(mèng)給我們帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了小朋友的歡快聲，讓我看到了她的夢(mèng)是一個(gè)豐富多彩的世界。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇七
“不怕困難,不怕艱辛,向著勝利勇敢前進(jìn)。"你知道一個(gè)小朋友的夢(mèng)想是多么荒誕有趣嗎?一個(gè)無(wú)聊的午后,一只端著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小朋友開(kāi)始了她的奇幻之程.雖然這個(gè)夢(mèng)是辛苦的,但是小朋友還是保持一種純真的態(tài)度勇敢地對(duì)待這個(gè)美麗而又辛苦的夢(mèng).這個(gè)小朋友是誰(shuí)呢?她就是《愛(ài)麗絲漫游記》的主人公一一愛(ài)麗絲.
這本書(shū)很有趣,我就簡(jiǎn)單地跟大家說(shuō)說(shuō)吧!一天下午,愛(ài)麗絲趴在姐姐的肩上睡著了。醒來(lái)后,來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界:兔子端著懷表在說(shuō)話(huà),自己吃了東西后會(huì)變大了,喝了東西后變小了,跑步比賽后還要愛(ài)麗絲送出獎(jiǎng)品,總而言之這個(gè)世界都變得奇怪了。
第一次讀這本書(shū),我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪,荒誕有趣,充滿(mǎn)了各種奇特的幻想:可以變大變小的身子,成為王國(guó)的撲克牌,可以闖入鏡子世界,使人忘記名字的小樹(shù)林等等.這一切就像我們小孩子的五彩夢(mèng)深深吸引著我們,也讓我們展開(kāi)想象的翅膀,過(guò)足了癮。就像我也常常這樣幻想:我是一個(gè)可愛(ài)的精靈,整天在宇宙上觀察著美麗的地球.那是多么美妙的感覺(jué)啊!我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游記》中的公爵夫人的廚房印象很深刻，尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的那段對(duì)話(huà),讓我覺(jué)得十分搞笑。
再讀《愛(ài)麗撕漫游記》這個(gè)故事,我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小朋友。她天真活潑,充滿(mǎn)好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。
《愛(ài)麗絲漫游記》這本書(shū)中,那個(gè)可愛(ài)純真的小朋友讓我想到了我那個(gè)跟著姑媽去外國(guó)的堂妹。那時(shí),堂妹通過(guò)電腦給我發(fā)來(lái)郵件.她跟我說(shuō)她在外國(guó)遇到了許多好玩的事情?？萍拣^里的隱身房,進(jìn)去看到的只有自己的頭;還有,她自己通過(guò)電腦設(shè)計(jì)出來(lái)的真人，好玩極了!不僅這些,她還看到了會(huì)動(dòng)的骷髏骨,通過(guò)空氣流通就可以飛上天的球,恐龍化石的嘴還會(huì)噴氣,她跟我描述的一切仿佛那是夢(mèng)幻王國(guó)一樣,這讓我更加渴望可以像愛(ài)麗絲那樣探險(xiǎn)。我渴望勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的險(xiǎn)境,我要像愛(ài)麗絲那樣勇敢.
因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿(mǎn)了幻想,而主人公又是那么可愛(ài),純真,它多么貼進(jìn)我們少年的生活啊,所以我相信不光只有我喜歡這本書(shū),我相信其他小伙伴也會(huì)喜歡的.
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇八
暑假里，媽媽給我準(zhǔn)備了很多課外書(shū)，而我第一本看的就是《愛(ài)麗絲漫游記》。因?yàn)槲液芟矚g它的題目，我猜想愛(ài)麗絲肯定是一個(gè)很美的女孩吧，她去哪里漫游了呢?那里肯定很好玩吧!
我細(xì)心地看著，看到愛(ài)麗絲在夢(mèng)中來(lái)到了一個(gè)很奇妙的世界。她一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小，發(fā)生了很多有趣的故事。
看完書(shū)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)熱心的女孩子，當(dāng)她看到一個(gè)小朋友很傷心地哭著，沒(méi)人陪她，她就和她做好朋友。后來(lái)她還幫助了很多很多人，真的好善良啊!
我愛(ài)看的故事書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看，因?yàn)槔锩娴脑~語(yǔ)、句子都用得非常好。這本故事書(shū)一共有十二篇文章，第一章寫(xiě)愛(ài)麗絲毫不猶豫的和一只兔子跳進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，在洞里經(jīng)歷了一些稀奇古怪的事情。第二章寫(xiě)了愛(ài)麗絲掉進(jìn)了“池塘”里遇見(jiàn)了一只小老鼠，她和老鼠進(jìn)行了有趣的談話(huà)。第三章寫(xiě)了渡渡鳥(niǎo)想出了會(huì)議式的方法讓大家在賽跑中不知不覺(jué)的把身體弄干了。這個(gè)運(yùn)動(dòng)方式告訴我們一個(gè)道理：在生活中，只要我們認(rèn)真思考、擴(kuò)散思維，一切問(wèn)題都可以解決。從這三篇文章里，我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小女孩。
就因?yàn)樗沁@樣的一個(gè)人，所以我非常喜歡她。愛(ài)麗絲很喜歡裝成兩個(gè)人?！捌饋?lái)，哭是沒(méi)有用的!”愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō)?！跋弈阋环昼妰?nèi)就停止哭泣!”她經(jīng)常給自己下命令(雖然她很少聽(tīng)這種命令)，有時(shí)甚至把自己罵哭了。從愛(ài)麗絲的這些話(huà)，可以看出她是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》使我懂得在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)。
心得篇。
這是個(gè)多么奇妙的夢(mèng)呀!愛(ài)麗絲和我們年齡相仿。她對(duì)一切事物都充滿(mǎn)了好奇心。
好奇心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的非常重要，牛頓對(duì)蘋(píng)果落地感到好奇，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;瓦特對(duì)水開(kāi)后壺蓋會(huì)跳動(dòng)產(chǎn)生好奇，發(fā)明了蒸汽機(jī)。還有愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生……在好奇心的指引下，他們?yōu)槭澜缱鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
我也有我的好奇心，我要保持這份好奇，努力學(xué)習(xí)，說(shuō)不定有一天我也會(huì)成為一個(gè)發(fā)明家!
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇九
二年級(jí)的暑假終于來(lái)到了，我和媽媽一起來(lái)到了我最喜歡去的書(shū)店，得到了我夢(mèng)寐以久的一本書(shū)，它就是《愛(ài)麗絲漫游記》。
我喜歡故事里面美麗漂亮的主人公‘愛(ài)麗絲’，還有里面一些稀奇古怪的人和事物，書(shū)中的故事是作者卡洛爾給鄰居家的小女孩口述的一個(gè)童話(huà)，將愛(ài)麗絲在夢(mèng)境中的種種奇遇描繪的惟妙惟肖。
故事里面的主人公愛(ài)麗絲因追趕一只可愛(ài)的兔子，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深深的大黑洞里，就這樣什么也不知道地暈死過(guò)去了，等到她睜開(kāi)雙眼，呈現(xiàn)在她面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界，隨后愛(ài)麗絲將踏上她那歷險(xiǎn)和奇幻的旅途，一路上她遇見(jiàn)了三月兔、毛毛蟲(chóng)、冒商、紅心皇后、公爵夫人......她喝口水就變得像蠟燭一樣大小，她吃口蛋糕又變得比房子還要高大，愛(ài)麗絲和她們發(fā)生了一個(gè)個(gè)新奇有趣的故事，讓我們感到好玩又好笑。
故事充滿(mǎn)了幻想，而主人公愛(ài)麗絲又是那么的天真、可愛(ài)貼近我們的生活，我們也要像愛(ài)麗絲一樣勇敢、善良、助人為樂(lè)，有同情心，懂得明辨是非。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十
今天下午，童心未泯的我也捧起《愛(ài)麗絲漫游記》來(lái)看，我想我要讀了這本書(shū)才能和孩子一起探討，哪怕就是說(shuō)說(shuō)里面發(fā)生的離奇故事情節(jié)。
故事很離奇，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)橥米訒?huì)說(shuō)話(huà)、穿衣服、帶懷表，而這是人才能做的事情，還因?yàn)橥米佣春苌詈苌罹尤粣?ài)麗絲睡了一覺(jué)才掉到底，又因?yàn)閻?ài)麗絲居然迷失在一個(gè)鎖閉的大廳里一會(huì)兒變大一會(huì)兒又變小就是變不合適出不去。故事因?yàn)殡x奇才吸引人往下看，才牽動(dòng)讀者的心，也吸引了我這樣的`大朋友。
一、要什么的樣子呢?
不過(guò)看似荒誕的奇遇卻是源自于孩童的心理世界。比如愛(ài)麗絲因?yàn)樾《貌坏借€匙，所以想急切地變大，當(dāng)他真正變大時(shí)卻又無(wú)法鉆進(jìn)小小花園……到底想大還是想小呢?孩子們總是想要這樣想要那樣，其實(shí)很多東西不是兩全其美的，生活中有許多的選擇。可是生活在如今這個(gè)物質(zhì)文明達(dá)到了一定程度的時(shí)代，孩子什么都想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太陽(yáng)。在童話(huà)中讓孩子明白現(xiàn)實(shí)生活中本來(lái)的自己是最好的，可能心中期盼很久的東西到手未必如意。
二、孩童的本性。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十一
在這個(gè)暑假我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游記》書(shū)，這本書(shū)深深地吸引著我。
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么離奇嗎？在一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。而這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的主人公――愛(ài)麗絲。
我第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了許多在她想象之下的奇妙世界，有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、能組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、能使人忘記名字的小樹(shù)林。里面的人物也很有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士，當(dāng)她被一只小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛剛的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是小孩子們的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們。
作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔，樂(lè)于助人，而且還能面對(duì)一些稀奇古怪的人或者物的神情自定、毫不驚訝。善良可愛(ài)的她不光是聰明，還有一顆純潔善良的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲，有一種我們所沒(méi)有的純真天性。如果我們每一個(gè)人都像愛(ài)麗絲一樣善良，那么世界將會(huì)多么美好！在沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷的生活里，如果人們互相尊重，沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，那么世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。這即將是一個(gè)美好的世界呀！
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十二
故事發(fā)生在冬天，老貓黛娜的小黑貓很不聽(tīng)話(huà)，小黑貓看到愛(ài)麗絲家的鏡子。鏡子里出現(xiàn)了一模一樣的房子還有它，愛(ài)麗絲因?yàn)樾∝埐宦?tīng)話(huà)愛(ài)麗絲故意嚇唬它，結(jié)果鏡子慢慢變得柔軟起來(lái)，最后變成了一層薄霧，已經(jīng)可以穿過(guò)去了。她在房子里看到了紅棋國(guó)王和王后還有白棋國(guó)王和王后，還有一個(gè)小卒子在哭。
接著它跑到了花園里，她看見(jiàn)了一朵百合花。她說(shuō)：“要是你能說(shuō)話(huà)該多好啊！”結(jié)果百合花還真的說(shuō)話(huà)了，愛(ài)麗絲驚得目瞪口呆。而玫瑰花她的枝是帶刺的，它說(shuō)話(huà)也是帶刺的?；▓@里還有一大群雛菊，它們很愛(ài)講話(huà)，講起話(huà)來(lái)像是在火車(chē)站里一般。但是聽(tīng)愛(ài)麗絲一說(shuō)要拔掉它們，它們馬上就鴉雀無(wú)聲了，其中有幾朵小雛菊竟然被嚇成了白色。
愛(ài)麗絲在晉升皇后的路上碰到了一個(gè)綿羊開(kāi)的奇異店，在那里她在店里看到許多奇怪的東西。她盯住了一個(gè)東西，每次盯到它的時(shí)候，它總是往旁邊的柜子里，最后竟然鉆到天花板上不見(jiàn)了。她旁邊的綿羊問(wèn)她會(huì)不會(huì)劃船，同時(shí)遞給她一副編針。愛(ài)麗絲回答說(shuō)會(huì)一點(diǎn)兒，結(jié)果她手上握著的編針變成了船槳，發(fā)現(xiàn)自己和老山羊都坐在船上，漂浮在一條河里。
最后愛(ài)麗絲穿過(guò)了一條小溪，她晉升成皇后了。白棋皇后和紅棋皇后為了祝賀愛(ài)麗絲當(dāng)上皇后，開(kāi)了一場(chǎng)宴會(huì)?？稍谘鐣?huì)上出現(xiàn)了一些事，蠟燭變得像火炬一樣大，上面好像在噴放火焰；酒瓶每只帶上了一只盤(pán)子，像長(zhǎng)出了翅膀；刀叉?zhèn)兌奸L(zhǎng)出了腿，到處亂跑。愛(ài)麗絲認(rèn)為這一切都是紅棋王后搞得鬼，于是把變小的紅棋皇后拼命地?fù)u晃。結(jié)果她從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還在家中，拿著那只黑色小貓。
這本書(shū)是一本魔幻、荒誕的先驅(qū)小說(shuō)，里面充滿(mǎn)了想象力，是一本好書(shū)。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十三
剛放假，孩子又捧起了《愛(ài)麗絲漫游記》開(kāi)始閱讀，我不解的問(wèn)那不是她早已讀過(guò)的書(shū)嗎？孩子欣喜地告訴我這本書(shū)被拍成電影了，她想再讀一次。
今天下午，童心未泯的我也捧起《愛(ài)麗絲漫游記》來(lái)看，我想我要讀了這本書(shū)才能和孩子一起探討，哪怕就是說(shuō)說(shuō)里面發(fā)生的離奇故事情節(jié)。這本書(shū)最出色的地方就是作者豐富的想象力，作者創(chuàng)造了一段神奇的故事，讓愛(ài)麗絲這個(gè)小姑娘，經(jīng)歷了曲折離奇的過(guò)程，每一個(gè)過(guò)程都是展開(kāi)想象的結(jié)果，比如說(shuō)小姑娘一會(huì)兒變得很大，大到整個(gè)屋子都盛不下，一會(huì)兒又變得很小，小到像一根小姆指，無(wú)論如何也無(wú)法攀上一張桌子；同時(shí)這本書(shū)里在豐富的想象之下又不乏現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)，很貼近生活，比如在愛(ài)麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了一個(gè)瓶子且標(biāo)簽上寫(xiě)著“喝我”時(shí)，感到很意外卻又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生，今天已發(fā)生這么多奇怪的事了，這也沒(méi)什么奇怪的”。但在她決定喝里面的東西時(shí)還是很慎重，先是看了看上面沒(méi)有寫(xiě)著“毒藥”一類(lèi)的字，后又“嘗”了一小口，確信沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)，才一口氣喝了個(gè)底朝天。作者這段關(guān)于心理和行為的描寫(xiě)很貼近現(xiàn)實(shí)生活，與小朋友們目前現(xiàn)實(shí)生活中接受的教育和所作所為的情形差不多，這種在展開(kāi)想象的翅膀時(shí)卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫(xiě)法使我們讀起文章來(lái)既感到思緒的飛揚(yáng)又感到情感的踏實(shí)，讓孩子們?cè)谛迈r的閱讀中受到教育；還有這本書(shū)的`第三個(gè)亮點(diǎn)就是：離奇的故事。故事很離奇，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)橥米訒?huì)說(shuō)話(huà)、穿衣服、帶懷表，而這是人才能做的事情，還因?yàn)橥米佣春苌詈苌罹尤粣?ài)麗絲睡了一覺(jué)才掉到底，又因?yàn)閻?ài)麗絲居然迷失在一個(gè)鎖閉的大廳里一會(huì)兒變大一會(huì)兒又變小就是變不合適出不去。故事因?yàn)殡x奇才吸引人往下看，才牽動(dòng)讀者的心，也吸引了我這樣的大朋友。一、要什么的樣子呢？不過(guò)看似荒誕的奇遇卻是源自于孩童的心理世界。比如愛(ài)麗絲因?yàn)樾《貌坏借€匙，所以想急切地變大，當(dāng)他真正變大時(shí)卻又無(wú)法鉆進(jìn)小小花園……到底想大還是想小呢？孩子們總是想要這樣想要那樣，其實(shí)很多東西不是兩全其美的，生活中有許多的選擇?？墒巧钤谌缃襁@個(gè)物質(zhì)文明達(dá)到了一定程度的時(shí)代，孩子什么都想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太陽(yáng)。在童話(huà)中讓孩子明白現(xiàn)實(shí)生活中本來(lái)的自己是最好的，可能心中期盼很久的東西到手未必如意。二、孩童的本性。孩童心中充滿(mǎn)幻想，喜歡種種新奇的東西，更想去冒險(xiǎn)。孩童膽小，天真，善良，叛逆……這一切都在書(shū)中的字里行間體現(xiàn)。愛(ài)麗絲是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，所以她的夢(mèng)是這樣的稀奇古怪，這樣的不可思議。這可能是每一個(gè)孩子內(nèi)心深處的真實(shí)寫(xiě)照。愛(ài)麗絲又是天真懵懂的，你看她和毛毛蟲(chóng)對(duì)話(huà)，跟舍貓聊天，到撲克王國(guó)游玩……在漫游中，愛(ài)麗絲的膽子得到了鍛煉。剛開(kāi)始愛(ài)麗絲盡管變大了，可是她的內(nèi)心卻是害怕比她小的動(dòng)物。后來(lái)在撲克王國(guó)遭遇審判的時(shí)候，她變得大膽自信而且敢于叛逆，這是孩子在生活中遭遇了很多以后逐漸形成的品格。所以讓孩子們自己去品味，體會(huì)愛(ài)麗絲，或者說(shuō)感受像愛(ài)麗絲一樣的自己。三、童話(huà)中到底有什么？經(jīng)常聽(tīng)到同事們說(shuō)自己已經(jīng)不再讀童話(huà)書(shū)，認(rèn)為那僅僅是小兒科了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前也是這樣的觀點(diǎn)，在我不斷的反思中，我覺(jué)得童話(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么不屑一顧，我們老師，我們成人在時(shí)間允許的條件下讀讀童書(shū)，你會(huì)覺(jué)得我依然童心永駐呢。所以童話(huà)中有顏如玉的綠色童心。童話(huà)中有孩子需要的東西，這些東西不是我們簡(jiǎn)單的語(yǔ)言能夠在孩子身上起到立竿見(jiàn)影的作用的。如果孩子經(jīng)常閱讀童話(huà)書(shū)，她會(huì)慢慢在這一本本書(shū)中找到解鎖生命的密碼，這是一種無(wú)形的，自然而然的滲透。生命是有人類(lèi)以來(lái)就在探索的話(huà)題，也是人類(lèi)向往的密碼之門(mén)，兒童的成長(zhǎng)其實(shí)也一樣。千萬(wàn)的人有千百萬(wàn)的成長(zhǎng)方式，誰(shuí)說(shuō)哪一種成長(zhǎng)方式就是正確的？沒(méi)有真正的唯一的公認(rèn)答案，就讓孩子們自己在童話(huà)書(shū)中找到自己的成長(zhǎng)解讀密碼本吧！著名兒童文學(xué)作家曹文軒作序推薦說(shuō)，一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)，相信童話(huà)雖然文字簡(jiǎn)單，故事情節(jié)好笑又小兒科，但是別讓你正在成長(zhǎng)的孩子遠(yuǎn)離了童話(huà)！她給與孩子們的，是我們?nèi)粘，嵥橹胁荒軡B透的！
12。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十四
在我是一個(gè)女孩的時(shí)候，我根本不知道有愛(ài)麗絲這故事存在。
他們?cè)谟?guó)炎夏的午后休息，游船泛舟，小女孩alice是作者(數(shù)學(xué)老師!)的學(xué)生，央求作者編故事來(lái)打發(fā)時(shí)間。這個(gè)即興故事幾經(jīng)修改變成了我們今天看到的故事。故事中有太多的隱喻，如果不了解當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的背景根本不會(huì)注意到，愛(ài)麗絲在家中排行老二，卻得天獨(dú)厚享受主角待遇，她的姐姐和妹妹在故事中都變成了小動(dòng)物。作者本尊也化身成一個(gè)早已滅絕的鳥(niǎo)：渡渡鳥(niǎo)。
書(shū)中充滿(mǎn)了今天看來(lái)仍然不太過(guò)時(shí)的荒誕感，這在當(dāng)時(shí)是開(kāi)創(chuàng)了童書(shū)的先河。之前的童書(shū)都充滿(mǎn)了說(shuō)教，跟今天的天朝有些相似。所以它被翻譯成很多文字，僅次于圣經(jīng)和莎士比亞的戲劇。
一個(gè)數(shù)學(xué)老師居然寫(xiě)出了這樣偉大的故事，本身實(shí)在是一件匪夷所思的事，今天市面上的童書(shū)依然還有上升的空間，畢竟孩子們也在進(jìn)步。他們是最挑剔的讀者，他們只看好不好玩，有不有趣，他們跟我們一樣討厭說(shuō)教，別忘了每個(gè)成年人都是從孩子一步一步走過(guò)來(lái)的。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十五
最近我讀了《愛(ài)麗絲漫游記》這本書(shū)，它講述了小女孩愛(ài)麗絲在夢(mèng)境里的一系列奇遇。夢(mèng)中王國(guó)里的“人”身體全都是撲克牌，給我留下了深刻的印象。
書(shū)中有一段講述的是王后要種紅玫瑰，而園丁們種成了白玫瑰，所以那兩個(gè)園丁急著在王后發(fā)現(xiàn)之前，把白玫瑰全部染成紅色。多么可笑的園丁??！可是我們不經(jīng)常也有這樣的心理嗎？記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)樯抖疾欢诘谝淮巫鲎鳂I(yè)時(shí)得了一個(gè)“上”。老師說(shuō)，得“上”的都要重寫(xiě)的。我聽(tīng)說(shuō)以后，二話(huà)不說(shuō)，趕緊把昨天做的作業(yè)全用橡皮擦得。正擦得起勁時(shí)，老師說(shuō)：“重寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)不要把昨天做的作業(yè)擦掉，只要在下面接著做就行了?！笨粗呀?jīng)擦了大半的作業(yè)，沒(méi)辦法，只好按樣子重新寫(xiě)好，然后再在下面接著寫(xiě)。就在我一筆一劃描被擦掉的作業(yè)時(shí)，班主任趙老師走到了我的身邊，她問(wèn)我：“為什么把前面的擦掉？怎么不重寫(xiě)？”可能是我太膽小了吧，怕老師責(zé)怪，于是低著頭一聲沒(méi)吭，沒(méi)作任何解釋。黃老師以為我真是不想做，于是就批評(píng)了我?guī)拙?，并告訴我正確的作業(yè)方法，轉(zhuǎn)身走了。
看到故事里的這段情節(jié)，我不由得會(huì)心地笑了。我當(dāng)初怎么那么膽小呢？遇到問(wèn)題能大膽地思考，做事也不要那么毛里毛躁，做到三思而行，那就不會(huì)犯這樣可笑的錯(cuò)誤了?？磥?lái)，多看書(shū)，能明白不少道理呢！
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十六
今天讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。作者是劉易斯卡洛爾，原名是查爾斯道吉森?！稅?ài)麗絲漫游奇境記》于1865年出版，當(dāng)時(shí)就在英國(guó)引起轟動(dòng)。
在愛(ài)麗絲的夢(mèng)境中，他遇到了許多“朋友”：有咧著嘴的貓，有小蜥蜴比爾，有制帽匠，還有三月野兔……愛(ài)麗絲聽(tīng)了假海龜?shù)墓适?，看了龍蝦的方陣舞，也參加了審判。在這里，發(fā)生了許多許多愛(ài)麗絲與同伴們的故事。
這本書(shū)中一共有十二章，我最喜歡的就是最后一章——愛(ài)麗絲的證詞。國(guó)王宣的第三個(gè)證人就是愛(ài)麗絲。而愛(ài)麗絲覺(jué)得自己沒(méi)有什么可證明的，國(guó)王就下令砍了她的頭。愛(ài)麗絲這時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，并不相信過(guò)往可以做到。這時(shí)，一副紙牌朝她飛過(guò)來(lái)……愛(ài)麗絲回到了現(xiàn)實(shí)世界，旁邊的姐姐正在把他身上的落葉抹去。她告訴姐姐自己做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，并把那個(gè)夢(mèng)講給姐姐聽(tīng)。姐姐聽(tīng)了之后，也做了一個(gè)夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)愛(ài)麗絲成為了一個(gè)成年女人，保存著一顆兒時(shí)純真的愛(ài)心，給小孩們講一個(gè)個(gè)奇特的故事。
每個(gè)人都做過(guò)一個(gè)屬于自己奇特的夢(mèng)。當(dāng)然我也不例外，我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：世界末日到了，一聽(tīng)說(shuō)這天整個(gè)人類(lèi)世界，我們唯一的家園——地球?qū)⒁獨(dú)?，也不知道?huì)發(fā)生什么樣的災(zāi)難。
于是，我匆匆地帶著行李登上了月球。我第一眼就看到十分奇異的景色：在這里天空黑沉沉的，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠。
看著看著，突然從我面前飛過(guò)一個(gè)ufo。啊！原來(lái)是外星人。他開(kāi)口了，但我怎么也聽(tīng)不懂。我拿出翻譯器，這句話(huà)的翻譯是這樣的：“你好！地球人，我是你的朋友。歡迎你來(lái)到月球！為了表示我的誠(chéng)意，我送你一輛”萬(wàn)能自行車(chē)“。我驚呆了。這時(shí)，外星人拿出一輛自行車(chē)送給我，還給我介紹：”這是一輛‘萬(wàn)能自行車(chē)’，它的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔，但是它的功能卻很多。它有一把可以擋雨遮太陽(yáng)的萬(wàn)能雨傘，有一盞‘指路燈’，夜間可以照路，還可以為你認(rèn)路，你想去哪里就去哪里?！拔医舆^(guò)了”萬(wàn)能自行車(chē)“，對(duì)外星人說(shuō)了聲”謝謝“。
”轟——“的一聲，我從月球上看到星球猶如火燒似的爆炸了。我騎上了我的”萬(wàn)能自行車(chē)“飛到宇宙，看到地球已經(jīng)毀滅了。接著又是”轟轟轟“的幾聲，驚天動(dòng)地，響徹云霄，宇宙間只剩下一個(gè)月球。我回到月球，沒(méi)想到月球上的塵土和巖石向我和外星人奔馳過(guò)來(lái)，周?chē)沫h(huán)形山也破裂了。我剛想啟動(dòng)翅膀，又引來(lái)一場(chǎng)不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
外星人的ufo不在身邊了，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，他沒(méi)有辦法脫身而逃，竟然讓我把”萬(wàn)能自行車(chē)“還給他。我生氣地對(duì)他說(shuō)：”既然你已經(jīng)把它送給了我，那你為什么還要我還給你呢？“翻譯器翻譯他的話(huà)：”現(xiàn)在我也趕著逃離，我還有什么辦法呢？“我說(shuō)：”那又不管我的事。“他又說(shuō)：”要不我們一起離開(kāi)?！拔艺f(shuō)道：”沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這輛自行車(chē)只載一個(gè)人，兩個(gè)人會(huì)超載的！“外星人只好心服口服，讓我一個(gè)人去宇宙。我飛向宇宙，看著月球從此毀滅。宇宙間只有我這么一個(gè)唯一的生物了。
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己嚇出了一身冷汗。夢(mèng)其實(shí)就是這樣：自己做的夢(mèng)就感覺(jué)是真實(shí)的，像是進(jìn)入了奇境?？墒?，現(xiàn)實(shí)世界就是那么冷酷，讓人很想回到夢(mèng)境中去。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十七
這幾天我在閱讀一本書(shū)，名字叫《愛(ài)麗絲漫游記》，我覺(jué)得這本書(shū)挺不錯(cuò)的，是講一個(gè)小女孩夢(mèng)中的奇遇。
這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩叫愛(ài)麗絲，她依靠在姐姐的身旁在河邊吹風(fēng)，不知不覺(jué)的就有點(diǎn)昏昏欲睡，后來(lái)她就想去摘點(diǎn)花，做花圈。這時(shí)她遇見(jiàn)了一只兔子，那只兔子很神奇，可以看懷表和說(shuō)話(huà)，于是她跟著兔子，掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞里，那個(gè)樹(shù)洞有很多東西，她喝了一瓶藥水，就變小了，突然就去了眼淚的池塘，又遇到老鼠。后來(lái)在這段奇遇中，愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)毛毛蟲(chóng)，貓。在皇宮里開(kāi)展了茶會(huì)，她每一次吃一塊餅干就會(huì)變大，吃其他東西又會(huì)變小，這真的是太奇怪了!遇見(jiàn)紅棋王后她的旅程才開(kāi)始，紅棋王后特別喜歡說(shuō)砍人頭。一連串奇妙的故事就開(kāi)展了，最后那只貓?jiān)谖＜睍r(shí)刻把愛(ài)麗絲變大了，把王后一嚇，就帶著愛(ài)麗絲逃出了皇宮，再把她變小。愛(ài)麗絲迷路了，夢(mèng)也醒了。她也知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完這本書(shū)，我的感受是：我們?cè)谧x這本書(shū)的時(shí)候能夠?qū)W會(huì)辨別真善美、假惡丑，確立正確的人生觀、價(jià)值觀、處世觀。我也可以領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采，吸收文學(xué)養(yǎng)料，提高我們的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。我也應(yīng)該和愛(ài)麗絲一樣有那么豐富的想象力，這樣才能寫(xiě)更好的作文。
我的讀書(shū)心得。
二年級(jí)的暑假終于來(lái)到了，我和媽媽一起來(lái)到了我最喜歡去的書(shū)店，得到了我夢(mèng)寐以久的一本書(shū)，它就是《愛(ài)麗絲漫游記》。
我喜歡故事里面美麗漂亮的主人公‘愛(ài)麗絲’，還有里面一些稀奇古怪的人和事物，書(shū)中的故事是作者卡洛爾給鄰居家的小女孩口述的一個(gè)童話(huà)，將愛(ài)麗絲在夢(mèng)境中的種種奇遇描繪的惟妙惟肖。
故事里面的主人公愛(ài)麗絲因追趕一只可愛(ài)的兔子，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深深的大黑洞里，就這樣什么也不知道地暈死過(guò)去了，等到她睜開(kāi)雙眼，呈現(xiàn)在她面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界，隨后愛(ài)麗絲將踏上她那歷險(xiǎn)和奇幻的旅途，一路上她遇見(jiàn)了三月兔、毛毛蟲(chóng)、冒商、紅心皇后、公爵夫人、、、、、、她喝口水就變得像蠟燭一樣大小，她吃口蛋糕又變得比房子還要高大，愛(ài)麗絲和她們發(fā)生了一個(gè)個(gè)新奇有趣的故事，讓我們感到好玩又好笑。
故事充滿(mǎn)了幻想，而主人公愛(ài)麗絲又是那么的天真、可愛(ài)貼近我們的生活，我們也要像愛(ài)麗絲一樣勇敢、善良、助人為樂(lè)，有同情心，懂得明辨是非。
署假里，我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。這本書(shū)里有兩個(gè)故事，一個(gè)故事叫愛(ài)麗絲漫游奇境記，還有一個(gè)叫愛(ài)麗絲鏡中奇遇記。這兩個(gè)故事都深深地吸引著我。
我恨不得立刻就把這本書(shū)看完。第一集《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是講在一個(gè)無(wú)聊的下午，一只懷著一只表的兔子，帶著愛(ài)麗絲開(kāi)始了她的奇幻之旅。書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。她富有同情心，懂得分辨是非，而且充滿(mǎn)好奇心。
第二集《愛(ài)麗絲鏡中漫游記》。這個(gè)故事是有一只小貓引起的。故事里的愛(ài)麗絲和前一集的愛(ài)麗絲不一樣?！稅?ài)麗絲鏡中漫游記》里的愛(ài)麗絲是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心而又大膽的小女孩。我讀完了這本書(shū)之后，感覺(jué)到小孩的想象力是那么的天真啊!就連一個(gè)大人也做不到。愛(ài)麗絲做夢(mèng)就像是一個(gè)神話(huà)故事一樣。充滿(mǎn)想象，充滿(mǎn)天真。
我想：我們都和愛(ài)麗絲一樣大，如果有一天你們做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)就可以寫(xiě)童話(huà)了。通過(guò)這本書(shū)，我在想，這本書(shū)是英國(guó)人著的，為什么我們中國(guó)人就不能出一本這樣的書(shū)呢?難道我們不如英國(guó)強(qiáng)大?如果能的話(huà)就請(qǐng)你們趕快告訴我吧!還有，我決心也要寫(xiě)一本這樣的書(shū)，給大家看。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十八
大家還記得那位可愛(ài)的充滿(mǎn)想象里的小女孩——愛(ài)麗絲嗎？還記得她給我們帶來(lái)那些古怪有趣的事情嗎？寒假里，女兒在讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》，勾起了我小時(shí)看這本書(shū)時(shí)的美好回憶，懷著美麗的夢(mèng)，我也翻開(kāi)了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，逐漸，左邊的頁(yè)數(shù)多了起來(lái)，只覺(jué)得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里，敲擊著心靈，《愛(ài)麗絲漫游記》讀后感謝圣冉媽媽張英一。愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了許多在她想象之下的奇妙世界，有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們。
作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí)神情自定、毫不驚訝。善良可愛(ài)的她不光是聰明，還有一顆純潔善良的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲，有一種我們所沒(méi)有的純真天性。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣，世界將會(huì)多么美好！
沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷，人們互相尊重，沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，該多么美好！愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后不由得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢，在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂(lè)的心情就會(huì)遍地開(kāi)花；如果我們給自己多一點(diǎn)幻想，新的發(fā)現(xiàn)就會(huì)接踵而至；如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會(huì)不消自溶。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇十九
前幾天，我讀了一本很好看的書(shū)，名字叫《愛(ài)麗絲漫游記》書(shū)皮上畫(huà)著一個(gè)美麗漂亮的小女孩，她看起來(lái)是那樣可愛(ài)活潑。
這本書(shū)講的是，一開(kāi)始，愛(ài)麗絲因?yàn)榭磿?shū)太認(rèn)真了，迷迷糊糊的看見(jiàn)一只兔子著急的看著表好像干什么事情要遲到了。霎時(shí)，兔子跳進(jìn)了一顆樹(shù)洞，愛(ài)麗絲也緊跟著跳了進(jìn)去。烏黑的樹(shù)洞什么也看不見(jiàn)，愛(ài)麗絲心里有些害怕，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，愛(ài)麗絲掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)層理。哇！有兔子，它在那，她加快腳步追它，啪，門(mén)被關(guān)上了。怎么辦！桌子上有一個(gè)盒子愛(ài)麗絲悄悄地走了過(guò)去，愛(ài)麗絲輕輕打開(kāi)盒子，里面有兩個(gè)瓶子和一把鑰匙，愛(ài)麗絲很渴沒(méi)有防備就那樣一瓶喝了下去，剎那間，愛(ài)麗絲的身體變地好小就像蠟燭大小，愛(ài)麗絲又吃了一口蛋糕變的比房子還高大。經(jīng)過(guò)這么多事，愛(ài)麗絲有些佩服自己的勇敢！因?yàn)樗烙兄D難的經(jīng)歷后自己會(huì)變的更加勇敢！她后來(lái)還遇見(jiàn)了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物如：三月兔，小老鼠，紅桃王后，毛毛蟲(chóng)……它們都是她的好朋友，相處的非常好，遇到困難她們互相幫助，遇到快樂(lè)時(shí)大家一起分享。
當(dāng)我讀完《愛(ài)麗絲漫游記》這本書(shū)之后，讓我知道了遇到困難時(shí)不要害怕，要勇敢地去面對(duì)一切。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇二十
暑假的時(shí)候，媽媽送給我了一本新書(shū)，書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)美麗漂亮的小女孩，她看起來(lái)是那樣可愛(ài)活潑，我高興極了，馬上打開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，讀了半截，才知道原來(lái)是我向往已久的書(shū)——愛(ài)麗絲漫游記。
一個(gè)個(gè)新奇有趣的事情真讓人感到好玩好笑如果我也能夠和她一起去到那神奇的幻境去游玩那該有多好啊!
其實(shí)，生活中也有一樣有許多奇妙好玩的“奇境”呢!只是沒(méi)有去細(xì)心去觀察而已。比如說(shuō)：池塘里的小魚(yú)、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、草的上的螞蚱……只要我們用心，其實(shí)在哪里都能體驗(yàn)到“奇境”的樂(lè)趣!
我看完這本書(shū)心里十分激動(dòng)，慌忙打電話(huà)把這本書(shū)介紹給姐姐，姐姐說(shuō)：“我正在看這本書(shū)呢!卻是十分好看?！?/p>
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇二十一
《愛(ài)麗絲漫游記》講了，小女孩愛(ài)麗絲在那個(gè)夏日的午后，做了一個(gè)多么神奇的夢(mèng)，美妙有怪誕的夢(mèng)啊!其中經(jīng)歷了傷心，開(kāi)心，困難……等等。
我覺(jué)得愛(ài)麗絲的勇氣令我佩服。有一次，愛(ài)麗絲拿了一個(gè)瓶子仔細(xì)看了看，聯(lián)想到了書(shū)中所說(shuō)吃下藥后有的小孩會(huì)燙著了，有的被毒死了，有的遭遇一身的不幸。但愛(ài)麗絲還是大膽的嘗了嘗，感覺(jué)非常好喝。什么味都有，櫻桃味啦!奶油凍啦……不一會(huì)兒愛(ài)麗絲就把它喝了個(gè)精光。他膽子真大，敢于嘗試，如果是我一定不敢嘗試。
我最欣賞的是姐姐的夢(mèng)，他把愛(ài)麗絲變成王后。則愛(ài)麗絲的夢(mèng)老是曲折離奇。姐姐的夢(mèng)沒(méi)比愛(ài)麗絲的豐富，不過(guò)比愛(ài)麗絲的有趣得多，比如紅王后是只貓，會(huì)說(shuō)話(huà)的果凍，還有會(huì)飛的烤肉等等。
這讓我想起有一次我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己在戰(zhàn)場(chǎng)上拿著步槍緩緩前進(jìn)，我直沖敵人陣營(yíng)，拿起手雷把敵人炸了個(gè)七零八落，我被長(zhǎng)官升級(jí)了，最后再中美大戰(zhàn)中犧牲了，我到了天堂，戰(zhàn)勝了一切我獲得了勝利了。讀了《愛(ài)麗斯漫游記》之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)夢(mèng)也可以那么離奇有趣。
每當(dāng)想起自己的童年和那些快樂(lè)的夏日，就會(huì)想起愛(ài)麗絲同情孩子們和她那些天真的煩惱，我常常能從他們天真歡樂(lè)中得到安慰。
《愛(ài)麗絲漫游記》真有意思，每當(dāng)一拿起這本書(shū)，我就像狼一樣貪婪地讀著。
心得體會(huì)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，無(wú)論是大人還是小孩。比較來(lái)說(shuō)，我們孩子的夢(mèng)更多些，更加五光十色。因?yàn)椋⒆拥纳罹拖癯跎牟菽疽粯忧逍拢錆M(mǎn)希望。
《愛(ài)麗絲漫游記》寫(xiě)的就是一個(gè)小女孩的夢(mèng)境，荒誕、離奇、有趣，讓我一邊讀一邊大笑。愛(ài)麗絲是一個(gè)天真純潔、好學(xué)好問(wèn)、機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的小女孩。她追趕一只古怪的兔子，不小心掉進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的洞里。她在向下滑行的過(guò)程中，已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了許多有趣的事物。當(dāng)她來(lái)到洞底時(shí)，更多奇特的事情正等著她……。愛(ài)麗絲一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小;一會(huì)兒追趕兔子，一會(huì)兒又碰上有頭無(wú)尾的畢郡貓。雖然一切都是那么的不合邏輯，但我卻被深深的吸引住，一路跟隨著愛(ài)麗絲的腳步，樂(lè)此不疲的看下去。
我喜歡這個(gè)故事，愛(ài)故事里面的每一個(gè)人物，不管他們是多么荒誕。因?yàn)樗麄冏屛矣侄嗔艘粋€(gè)夢(mèng)。如果給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì)，去一個(gè)神奇的夢(mèng)境中游歷，我想都會(huì)欣然前往的。現(xiàn)實(shí)中的我們，每天都經(jīng)歷著太多的煩惱困惑，而夢(mèng)境中的美好與輕松是我們的向往。
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇二十二
這學(xué)期，老師推薦我們讀《愛(ài)麗絲漫游記》，拿到這本書(shū)，我就迫不及待地讀起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這本書(shū)很好看。
一個(gè)個(gè)新奇有趣的事情真讓人感到好玩好笑，如果我也能夠和她一起去到那神奇的幻境去游玩，那該有多好啊！
其實(shí)，生活中也有一樣有許多奇妙好玩的“奇境”呢！只是沒(méi)有去細(xì)心去觀察而已。比如說(shuō)：池塘里的小魚(yú)、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、草的上的螞蚱……只要我們用心，其實(shí)在哪里都能體驗(yàn)到“奇境”的樂(lè)趣！
小學(xué)生讀后感愛(ài)麗絲鏡中漫游記讀后感篇二十三
這個(gè)故事講述的是一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩的奇幻夢(mèng)境。在夢(mèng)中，一只粉紅眼睛的得小白兔的奇怪舉動(dòng)引著愛(ài)麗絲來(lái)到一個(gè)神奇的世界里。
愛(ài)麗絲在這個(gè)神奇的世界里發(fā)生了很多有趣、但卻不可思議的事情：和動(dòng)物們舉行了一個(gè)會(huì)議式賽跑、自己一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小、還遇見(jiàn)了說(shuō)話(huà)輕描淡寫(xiě)的公爵夫人、會(huì)笑的柴郡貓，接著她又參加了一個(gè)瘋狂的茶會(huì)、來(lái)到了王后的槌球場(chǎng)......直到最后，她在紙牌的飛舞中醒來(lái)。
在這么多奇幻的夢(mèng)境中，讓我印象最深的是：眼淚的大池塘。我沒(méi)想到一個(gè)人的眼淚居然可以形成一個(gè)足足四英尺深、半個(gè)大廳大的池塘，原來(lái)這是她變成一個(gè)九英尺高的巨人留下的眼淚。最后，在老鼠的幫助下愛(ài)麗絲和小動(dòng)物們才逃出了這片眼淚海洋。
作者的想象力真是豐富啊!他把農(nóng)村繁忙季節(jié)時(shí)發(fā)出的各種喧鬧聲、嘈雜聲想象成了夢(mèng)中的各種聲音，他希望我們保留童年時(shí)代的童真和童心，讓我們的眼睛變得更加明亮、更加熱忱。
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