報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰簡(jiǎn)潔,表達(dá)要準(zhǔn)確明確,注意使用科學(xué)、客觀的語(yǔ)言。報(bào)告的撰寫(xiě)需要反復(fù)修改和審校,確保語(yǔ)言通順、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇一
具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的.思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。
4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二
現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):
一、主要做法和取得的成效。
1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識(shí)。德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過(guò)思想層面的探究,去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識(shí),提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》,并組織好交流座談會(huì)。
2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。這一年里,學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問(wèn)題,談出意見(jiàn),并通過(guò)勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了兩次大型文藝匯演,班級(jí)籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育,全年度學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
二、存在的問(wèn)題。
1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)。
3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。
4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗,以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。
三、今后設(shè)想。
1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇三
1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安保科和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。
2、開(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
以文化活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開(kāi)展各種有益的學(xué)?;顒?dòng),“寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1。以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開(kāi)展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)??傮w工作,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
3。積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(zhǎng)廊為載體,組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
存在主要問(wèn)題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇四
送走春天,迎來(lái)初夏。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。根據(jù)學(xué)校的工作安排,下面我對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的政教工作作一回顧總結(jié):
開(kāi)學(xué)以來(lái),在以陳校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在政教處雷主任和郭主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班主任、老師積極配合,政教工作取得了一定的成績(jī)。開(kāi)學(xué)初,我們進(jìn)行了流失生走訪活動(dòng),分片區(qū)、分責(zé)任人挨家挨戶走訪,40多名學(xué)生重回課堂,勸學(xué)堵流工作初見(jiàn)成效。通過(guò)兩次對(duì)學(xué)生儀表形象專(zhuān)項(xiàng)檢查、整治活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生儀表形象的規(guī)范,通過(guò)“師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)”,我們對(duì)班主任、老師文明從教行為進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,及時(shí)通報(bào),個(gè)別談心,促進(jìn)了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)。在教育局組織的天地杯作文競(jìng)賽預(yù)決賽活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”大型征文、演講比賽活動(dòng)中,茍會(huì)君、王升、郭云喜、劉孫戀子、周子楠、程晨、張慧等一大批同學(xué)脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績(jī);特別是在“向呂紅丹同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,短短幾天時(shí)間內(nèi)捐款將近七千余元,及時(shí)減輕呂紅丹同學(xué)家庭負(fù)擔(dān)及心理創(chuàng)傷,樹(shù)立了一種互幫互助的社會(huì)美德,弘揚(yáng)了“一方有難,八方支援”的人間正氣。
在安全及平面管理方面,我們實(shí)行了“管制刀具自查”制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部掛證值日制度,各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度、班主任午休值日簽到、簽退制度,衛(wèi)生檢查評(píng)比通報(bào)制度,有力地推動(dòng)了學(xué)校的工作。
以上是工作上的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我們并不能盲目樂(lè)觀,以下列舉幾例現(xiàn)象,請(qǐng)全體同學(xué)注意,對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范,有則改之,無(wú)則加勉:
二、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校辦宣傳欄,經(jīng)常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)通知,過(guò)片刻就被擦去,放假、開(kāi)會(huì)通知,隨意改動(dòng),請(qǐng)問(wèn),作為一個(gè)接受了至少六七年教育的中學(xué)生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類(lèi)似情形,一律作嚴(yán)肅處理。
四、安全工作常記心中:
1、時(shí)時(shí)提高自我防范意識(shí),防火災(zāi)(寢室點(diǎn)蚊煙)、水災(zāi)(走讀生),交通安全(不騎快車(chē)、脫把騎車(chē)、不互相追逐),學(xué)生不得騎摩托車(chē)、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品,不輕信網(wǎng)友,所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)甜言蜜語(yǔ),一不小心就會(huì)被騙賣(mài),從事傳銷(xiāo)、販毒或不正當(dāng)行業(yè),“一失足成千古恨”。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓?zhuān)唤锝镉?jì)較,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空?!?/p>
3、全體學(xué)生會(huì)干部、班干部、全體同學(xué)樹(shù)立遇事報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,以大局為重,不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào),要樹(shù)立一種敢抓敢管的工作作風(fēng),在校園內(nèi)樹(shù)立一種正氣,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇五
在本學(xué)期中,本著以人為本的思想,重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗(yàn)教育活動(dòng),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),讓學(xué)生在其中體驗(yàn)道德是非,體驗(yàn)成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格小公民?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿,良好的思想道德的構(gòu)成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo)、糾正,往往對(duì)他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)完美的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:
1、開(kāi)學(xué)初,先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì)課的時(shí)間重溫行為規(guī)范,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機(jī)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個(gè)反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過(guò)程,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查-教育-強(qiáng)化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時(shí)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對(duì)于極個(gè)別行為規(guī)范極端不夠夢(mèng)想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,并多次與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,盡管效果沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想中的要求,但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān),也這些學(xué)生和家長(zhǎng)必須的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會(huì)課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)不僅僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識(shí)面,并且在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和團(tuán)體意識(shí),還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手本事和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。
三、繼續(xù)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè):
1、進(jìn)一步確立“以德治?!庇^念,讓全體教師提高認(rèn)識(shí),明確自我教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來(lái)看情景良好。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結(jié)隊(duì)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì)工作,同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),大家分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)優(yōu)良班團(tuán)體。同時(shí)繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會(huì),每次會(huì)議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自我認(rèn)為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì),在會(huì)上班主任就自我在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自我的解決策略,談到了自我的反思,會(huì)議應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是開(kāi)得比較成功,對(duì)班主任的幫忙都十分大。經(jīng)過(guò)這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作本事,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
3、抓好班團(tuán)體的建設(shè),班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,提高班級(jí)管理本事、增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力,對(duì)加強(qiáng)班團(tuán)體的建設(shè)至關(guān)重要。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系的工作。
1、開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,所以,讓家長(zhǎng)理解教育,使之與學(xué)校構(gòu)成教育合力顯得極為重要。
2、繼續(xù)做好家訪工作。
為了更好地了解家庭教育情景,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致,期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對(duì)學(xué)生又進(jìn)行了家訪,拉進(jìn)了與家長(zhǎng)的距離,在教育上得到了家長(zhǎng)的充分支持,構(gòu)成了教育的合力。
五、認(rèn)真做好安全教育工作。
1、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓,要求各班必須要有每一天兩分鐘的溫馨提示,針對(duì)學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間禮貌活動(dòng),校內(nèi)提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭(zhēng)取做到防患于未然。
2、在平時(shí)教育中,要求每位教師必須要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊(duì)伍中要樹(shù)立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。
2、如何能更有效的開(kāi)展各項(xiàng)德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。
3、注重科研引路,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇六
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我處嚴(yán)格遵守《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》(下稱“五嚴(yán)”規(guī)定),圍繞“深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,全面完成了教育教學(xué)任務(wù),取得了較好成績(jī)?,F(xiàn)將20__年工作情況和20__年工作打算具體總結(jié)、安排如下:
1、常規(guī)工作抓落實(shí)的體會(huì)?
20__年我處常規(guī)工作抓落實(shí),主要是早打算、早安排,做到計(jì)劃先行。即結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過(guò)全體教師充分討論,集思廣益,制定20__年學(xué)校德育工作計(jì)劃,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、品德優(yōu)良、身心健康,德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)合格人才。
2、有哪些好于往年的成績(jī)?
20__年我校德育教育質(zhì)量比往年明顯提高,著重表現(xiàn)在以下方面:一是德育教育內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代性,能夠適應(yīng)時(shí)代的變化而變化,充分利用德育資源,不斷注入時(shí)代內(nèi)容,容易被學(xué)生理解和接受。二是德育教育方法體現(xiàn)民主性,教師堅(jiān)持民主的原則,與學(xué)生多對(duì)話,多交流,少批評(píng),少訓(xùn)斥,以情動(dòng)人,以理服人,為人師表,使說(shuō)服教育和自我教育相結(jié)合。放手讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生自主活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的思考和體驗(yàn),將德育要求內(nèi)化為自身愿望。三是德育教育形式體現(xiàn)多樣性,充分發(fā)揮課外活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),把德育觀念、德育要求、道德標(biāo)準(zhǔn)融化在具體、生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,讓學(xué)生獲得道德教益。
3、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項(xiàng)最為滿意?
20__年我處工作創(chuàng)新有2項(xiàng)最為滿意。一是“主體性德育”教育取得顯著成效。我校實(shí)施學(xué)生自我教育、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,開(kāi)展理想教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民主、法制觀念,使學(xué)生在樹(shù)立理想中規(guī)劃人生,確立人生目標(biāo),形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。開(kāi)展養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想品質(zhì)、道德情操、個(gè)人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識(shí)。開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的積極、勇敢、向上精神,正確面對(duì)人生、面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力,樹(shù)立學(xué)習(xí)、工作、生活信心。二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理。注重激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)自主、踏實(shí)、合作、求真的良好學(xué)風(fēng),優(yōu)化非智力因素,限度調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在進(jìn)步動(dòng)力,讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情,真正成為學(xué)習(xí)的主人,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、工作中感到最困難的問(wèn)題是什么?
作為學(xué)校政教處,是要確保每個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長(zhǎng)成才,在工作中感到最困難的問(wèn)題是,學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后兩極分化日益明顯。為解決這個(gè)問(wèn)題,我處提出面向全體,挖掘潛力,不放棄、不拋棄任何一個(gè)有希望的學(xué)生的目標(biāo)。要求老師特別關(guān)注學(xué)習(xí)差生、生活困難生和心理障礙生,對(duì)他們進(jìn)行細(xì)致的思想心理輔導(dǎo),認(rèn)真做好梳理減壓工作,幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)這些耐心細(xì)致的工作,全校學(xué)生整體情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)熱情高漲,為學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件。
二、20__年工作打算。
1、準(zhǔn)備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新?
20__年突破和創(chuàng)新主要是調(diào)動(dòng)班主任的積極性,切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。一是堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,讓班主任愿做德育工作。要通過(guò)輿論宣傳等手段,端正人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí),肯定班主任在教育中的付出和成績(jī),從而使班主任產(chǎn)生成就感、光榮感,愿意在班主任這個(gè)崗位去辛勤地耕耘;使更多的教師愿意擔(dān)任班主任工作,熱愛(ài)班主任工作。二是建立科學(xué)獎(jiǎng)懲政策,讓班主任樂(lè)做德育工作。如規(guī)定,在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定時(shí),必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷;在評(píng)優(yōu)時(shí)對(duì)班主任或班主任經(jīng)歷長(zhǎng)的給予優(yōu)先;對(duì)新教師做出硬性規(guī)定,未達(dá)到一定班主任年限的不予晉升職稱。對(duì)在崗班主任進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì),給予相應(yīng)的津貼作為獎(jiǎng)勵(lì),以達(dá)到對(duì)班主任工作的肯定和激勵(lì)。
2、常規(guī)工作如何進(jìn)一步抓好落實(shí)?
常規(guī)工作落實(shí)在加強(qiáng)計(jì)劃性的前提下,加大管理力度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要嚴(yán)抓學(xué)生思想教育工作,定期組織開(kāi)展主題德育教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生良好習(xí)慣,加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),使每個(gè)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、準(zhǔn)備采取哪些有效措施?
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。使學(xué)校全體教師從提高民族素質(zhì),事關(guān)國(guó)家安危的高度認(rèn)識(shí)學(xué)校德育工作的重要性,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),更加自覺(jué)地把學(xué)校德育工作放到“以德治國(guó)”,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。
二是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實(shí)處,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。
三是進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的德育工作隊(duì)伍,密切學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動(dòng)的德育工作和管理機(jī)制,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
4、對(duì)學(xué)校整體工作的意見(jiàn)和建議?
一是加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求學(xué)校為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件,進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)對(duì)教師的考核。制定科學(xué)合理、可量化執(zhí)行的考核辦法,激勵(lì)教師努力工作、認(rèn)真教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校新形象。
20__年,我處認(rèn)真努力工作,全面完成教學(xué)任務(wù),取得一定成績(jī)。面對(duì)新的20__年,我處要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化管理,按科學(xué)發(fā)展觀要求,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,把各項(xiàng)教育教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校整體工作全面發(fā)展作出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇七
本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校。
工作計(jì)劃。
為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校。
規(guī)章制度。
全面加強(qiáng)班主任工作常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重養(yǎng)成教育為主”的工作思路重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神提高德育工作的實(shí)效鞏固德育工作的成果為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、突出德育隊(duì)伍建設(shè)。
班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作,一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍決定著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展力量。一年來(lái),我校積極探索德育隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新模式,通過(guò)不斷強(qiáng)化全員育人觀念,積極探索德育隊(duì)伍培訓(xùn)、德育科研及激勵(lì)機(jī)制,大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高德育實(shí)效,使學(xué)校德育工作邁上了新臺(tái)階。
1.高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任,完善班主任考核激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校對(duì)班主任的選聘工作堅(jiān)持“身正、務(wù)實(shí)、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn),明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊(duì)伍塑造成一支具有專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。
學(xué)校制定了《班主任工作實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理,到評(píng)聘與考核、待遇和獎(jiǎng)懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊(duì)伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理的原則,對(duì)優(yōu)秀班主任在評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)定職稱時(shí)優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2.重視班主任培訓(xùn)交流,提升班主任業(yè)務(wù)水平。
不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,勤“走出去”、多“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,多措并舉,努力提高德育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級(jí)德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn),通過(guò)參觀交流,感觸良多、收獲頗豐。二是樹(shù)立“新標(biāo)桿”,請(qǐng)校外專(zhuān)家、優(yōu)秀班主任開(kāi)展專(zhuān)題講座,交流班主任管理經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校通過(guò)崗前培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺(tái),對(duì)班級(jí)管理、思想動(dòng)態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí),并努力形成自己的特色;學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
3.不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,為班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺(tái)。
學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽,通過(guò)道德講壇、德育沙龍、主題班會(huì)課評(píng)比等活動(dòng)讓班主任在工作內(nèi)容、方式上不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展和變化,在德育觀念、方法、實(shí)效等得到全方位的發(fā)展和提升,特別在提高班集體活動(dòng)和學(xué)生個(gè)體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實(shí)踐能力和反思能力的研究和思考,努力創(chuàng)造班級(jí)與個(gè)體展現(xiàn)自我核心文化的機(jī)會(huì),使其轉(zhuǎn)化為德育的動(dòng)力。
一學(xué)期來(lái),我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作能力強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。
在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。
1.開(kāi)展行為規(guī)范教育。我們以開(kāi)學(xué)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育,重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。
2.提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、校園廣播臺(tái)等,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生,堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
黑板報(bào)。
標(biāo)語(yǔ)校園廣播升旗儀式晨會(huì)宣傳畫(huà)條橫幅等多種媒介,對(duì)加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念,使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,做一個(gè)知法守法護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期,全校沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。
5.強(qiáng)化學(xué)生安全教育。安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯(cuò)綜復(fù)雜,門(mén)口就是公路,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過(guò)宣傳道路交通安全法知識(shí),不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范意識(shí),盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車(chē)、騎車(chē)帶人等現(xiàn)象,以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范能力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等自救能力。為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全責(zé)任制度,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患,本學(xué)期未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
6.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會(huì),教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī),通過(guò)誠(chéng)信教育,提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級(jí)在班主任的組織和指導(dǎo)下,采取任課教師“一幫一”結(jié)對(duì)子,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意學(xué)校,辦人民滿意教育。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地。
1.充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把班級(jí)介紹和主題發(fā)言按年級(jí)由班級(jí)輪流進(jìn)行,彰顯了班級(jí)特色和教育的主題,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.為了豐富校園文化,學(xué)校廣播臺(tái)圍繞學(xué)校中心工作,不斷改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,既豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓了學(xué)生視野,也促進(jìn)了校園文化建設(shè),起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。
3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學(xué)校及時(shí)反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績(jī)的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺(tái),積極營(yíng)造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生。
勵(lì)志。
人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時(shí)展示校園活動(dòng)剪影、安全知識(shí)普及、重大節(jié)慶活動(dòng)圖片等校園文化,內(nèi)容豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。
4.加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,除了生活老師每天進(jìn)行檢查評(píng)分外,本學(xué)期,政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報(bào)給分管校長(zhǎng)和相關(guān)班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級(jí)和班主任考核。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班主任的積極配合,學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、問(wèn)題與不足。
1.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在校黨總支、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇八
20--年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。20--年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;20--年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,20--年5月,唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。
為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來(lái),組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國(guó)旗下講話貫徹落實(shí)“愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。20--年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開(kāi)展影評(píng)活動(dòng),收到良好的教育效果。20--年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。
二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”
一年來(lái),我們將學(xué)生“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì),實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開(kāi)展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹(shù)立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。開(kāi)展了“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育,即系列一:《老師您聽(tīng)我說(shuō)》,即聽(tīng)學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);系列三:《積極萬(wàn)事可為、消極一事無(wú)成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);系列四:《不能超越自我,便無(wú)法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。在20--年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。
四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。20--年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺(jué)性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20--年10月我校被遷安市愛(ài)衛(wèi)會(huì)首批命名為“無(wú)吸煙單位”。20--年5月,我校被唐山市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇九
20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級(jí)主任、各班主任的大力支持下,學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù),全面落實(shí)工作計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項(xiàng)工作,并取得了一定成績(jī),受到上級(jí)部門(mén)的肯定?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、扎實(shí)開(kāi)展思想品德教育,校園文化建設(shè)有聲有色。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,不斷激勵(lì)他們自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我們不斷強(qiáng)化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。
(一)充分利用班會(huì)、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開(kāi)展思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。
3、對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育,并在學(xué)期中途針對(duì)初一存在的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。
4、組織校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員堅(jiān)持每日午休和校服檢查,不定時(shí)進(jìn)行儀容儀表抽查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果、及時(shí)督促班級(jí)進(jìn)行整改,從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。
(二)開(kāi)展校園文化建設(shè),積極構(gòu)建和諧校園文化。
為了構(gòu)建和諧校園文化,營(yíng)造良好校園文化氛圍,不斷豐富學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展,我們積極開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì)師生作品展;。
2、開(kāi)展了五四新團(tuán)員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動(dòng)。3、組織“紅歌大家唱”比賽活動(dòng);4、組織七八年級(jí)學(xué)生到六里坪校外活動(dòng)中心參加了校外拓展活動(dòng)。5、配合工會(huì)、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。
(三)成立了十六中家長(zhǎng)學(xué)校、初一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),邀請(qǐng)市家庭教育委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳必發(fā)教授、賀校長(zhǎng)、何主任給學(xué)生家長(zhǎng)做報(bào)告、辦講座。
二、狠抓校園安全,創(chuàng)建平安校園。
校園安全工作牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心,也是保障教學(xué)正常進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,歷來(lái)將其當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,作為班級(jí)工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時(shí)時(shí)講。
(—)明確安全責(zé)任。
堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,與各年級(jí)主任和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。
1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級(jí)對(duì)校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實(shí)。
2、逢會(huì)必講安全,每次干部會(huì)議、班主任會(huì)議、每周升旗儀式,都要強(qiáng)調(diào)安全。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。
3、11月9日組織全校師生開(kāi)展了校園安全疏散演練和消防知識(shí)培訓(xùn)。
4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)、省級(jí)綠色學(xué)校的申報(bào)工作。
(三)強(qiáng)化內(nèi)保,確保安全。
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸:1、門(mén)衛(wèi)把好校門(mén)關(guān),嚴(yán)格詢問(wèn)、登記來(lái)人;上課期間禁止各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。2、繼續(xù)加強(qiáng)行政檢查力度,值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序。3、實(shí)行了校牌、校服進(jìn)出門(mén)雙檢查制度,學(xué)生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。4、新購(gòu)護(hù)校隊(duì)裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強(qiáng)光手電,每日分時(shí)段分小組巡視校園周邊,保護(hù)師生放學(xué)途中安全。5、積極組織了“xx普法”先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)。在上半年我們捧回來(lái)“安全管理先進(jìn)單位”牌匾。
四、抓好班主任工作。
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開(kāi)始,政教處都要對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)在每月一次班主任會(huì)議已成例會(huì),小結(jié)上月工作,布置近期工作,針對(duì)班主任反映的問(wèn)題及時(shí)解答、解決。利用運(yùn)動(dòng)會(huì)后的周末時(shí)間,我們組織了班主任至襄陽(yáng)五中、襄陽(yáng)二十中參觀考察學(xué)習(xí)。
班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺,對(duì)班級(jí)工作的量化,記錄在檔,有據(jù)可查,極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性。
五、抓好學(xué)生服務(wù)工作。
1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報(bào)。3、國(guó)家、地方兩級(jí)助學(xué)金的申報(bào)、審核、公示、發(fā)放。4、校方責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。
回顧過(guò)去,我們收獲的是喜悅;展望未來(lái),我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十
作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師,學(xué)校安排我為政教處工作人員,既是對(duì)我的信任,也是提升我個(gè)人工作能力的平臺(tái)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教處工作人員,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
政教處工作復(fù)雜多樣,許多都是我初次嘗試,無(wú)論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長(zhǎng)、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)并能毫無(wú)保留的指導(dǎo)我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。
根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實(shí)每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度,另外經(jīng)常抽查,督促
班級(jí)
做好衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,使校園
衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。每天大課間協(xié)助劉主任對(duì)八年級(jí)的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,對(duì)課間操的評(píng)比,有利于督促學(xué)生,提高了學(xué)生的積極性,學(xué)生的體質(zhì)得到了增強(qiáng),身心得到了健康發(fā)展。
每周做好班級(jí)紀(jì)律與衛(wèi)生的整理與核算。通過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生的評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極大的增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感。
積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),并且多聽(tīng)課,多聽(tīng)前輩的教誨,并結(jié)合我校正在開(kāi)展的青年教師的培訓(xùn)。是自己在教室的崗位上盡快成長(zhǎng)起來(lái)。樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十一
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作,公正公平的評(píng)價(jià)班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制,依據(jù)學(xué)?!栋嘀魅慰己朔桨浮穼?shí)行“日查、周計(jì)、月總”。考核由值周生及政教處進(jìn)行檢查打分,考核得分與績(jī)效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來(lái)抓,每周一準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì),總結(jié)一周工作,布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對(duì)為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn)一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育。
學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。
1。重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī),利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,組織開(kāi)展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請(qǐng)校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的報(bào)告。教育學(xué)生心里永裝家國(guó)情懷,做有志氣的時(shí)代新人。
2。抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說(shuō)文明話,做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對(duì)各班級(jí)的考核力度,重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對(duì)各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分,做到每個(gè)角落都有責(zé)任班級(jí),堅(jiān)持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評(píng)選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級(jí)管理檢查細(xì)則,對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位,各個(gè)環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十二
政教處管理工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀(jì)校風(fēng)及班級(jí)管理諸多方面。今天本站小編給大家整理了初中政教處工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
一、主要做法和取得的成效。
1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識(shí)。德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過(guò)思想層面的探究,去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識(shí),提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》,并組織好交流座談會(huì)。
2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。這一年里,學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問(wèn)題,談出意見(jiàn),并通過(guò)勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了兩次大型文藝匯演,班級(jí)籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育,全年度學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
二、存在的問(wèn)題。
1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)。
3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。
4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗,以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。
三、今后設(shè)想。
1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
本學(xué)期,政教處在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,全體老師鼎力支持下,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求,注重實(shí)效,加強(qiáng)了常規(guī)管理,學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo),進(jìn)一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、切實(shí)抓好德育隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀根據(jù)學(xué)校的德育。
工作計(jì)劃。
充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用全方位、立體化對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行培養(yǎng)。
首先,通過(guò)教導(dǎo)處召開(kāi)專(zhuān)任教師會(huì)議,調(diào)動(dòng)學(xué)科教師的課堂育人積極性,將德育教育寓于課堂教學(xué)過(guò)程中,時(shí)時(shí)事事處處培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德;組織教師學(xué)習(xí)“”精神,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng),要求全體教師自覺(jué)遵規(guī)守法,為人師表,誠(chéng)信待人;對(duì)學(xué)生一視同仁,不得歧視差生;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。與各任課教師簽訂。
責(zé)任書(shū)。
明確教師上課所肩負(fù)的責(zé)任注重自我品德修養(yǎng)本學(xué)期全校師生中無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
其次,指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,寫(xiě)好。
充分發(fā)揮了班集體的育人功能政教處定期召開(kāi)班主任會(huì)議、班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各種管理制度措施加強(qiáng)班級(jí)管理。
對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),努力提高班主任的實(shí)踐能力、理論水平,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德評(píng)定。本學(xué)期共評(píng)選優(yōu)秀班主任xx名,優(yōu)秀學(xué)生干部xx名。
第三,與團(tuán)委密切配合,通過(guò)團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)支部,充分發(fā)揮青少年團(tuán)隊(duì)的模范帶頭作用,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自主管理,對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行教育,使團(tuán)員學(xué)生和團(tuán)員班干部在班級(jí)中起到模范帶頭作用,開(kāi)展各種活動(dòng),活躍校園氛圍。本學(xué)期共評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部xx個(gè),優(yōu)秀團(tuán)員xx名。
二、切實(shí)抓好養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué),進(jìn)行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以年級(jí)為單位召開(kāi)了兩次全體學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,要求學(xué)生對(duì)照“守則”“規(guī)范”的規(guī)定,結(jié)合自己的日常行為,找準(zhǔn)自我改正的方向,結(jié)合十月份全校開(kāi)展的“強(qiáng)化規(guī)范管理月活動(dòng)”,努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為,并適時(shí)進(jìn)行抽查考試,使學(xué)生牢記守則規(guī)范對(duì)自己的要求,嚴(yán)格遵守。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變,但不文明現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩,說(shuō)臟話罵人,打架,吸煙、喝酒、偷竊,踹門(mén)拆窗,破壞水龍頭噴泉水管,課間買(mǎi)吃零食,亂扔垃圾,八九年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿,等等,下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。
2、每周堅(jiān)持組織召開(kāi)班主任會(huì)議,抓好班會(huì)工作,總結(jié)本周工作,通報(bào)各班量化情況、安排下周的班級(jí)管理和學(xué)生管理工作;召開(kāi)主題班會(huì),找準(zhǔn)主題,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行管理,抓好落實(shí)。利用升旗儀式和國(guó)旗下講話這一重要德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
3、抓好學(xué)生日常管理工作,與團(tuán)委配合做好對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。政教處工作人員明確分工,一周七天,按照值班日期,組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì)議和學(xué)生干部會(huì),帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)成員的參與管理,檢查教室宿舍衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課間操質(zhì)量、路隊(duì)秩序,使學(xué)生在管理過(guò)程中學(xué)會(huì)自我管理。
針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后吸煙、打架、對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處違紀(jì)事件十幾起,將可能發(fā)生的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患,有效遏制了不良行為的蔓延。
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。
堅(jiān)持落實(shí)每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時(shí)打掃,保持干凈,并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,為省婦聯(lián)來(lái)我校等各項(xiàng)檢查打下了良好的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生檢查和晚休管理,調(diào)整學(xué)生宿舍,宿舍衛(wèi)生每天檢查一次,量化打分公布,晚休班主任檢查和政教管理人員檢查相配合,開(kāi)展了“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),召開(kāi)宿舍現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使學(xué)生宿舍整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,使宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化。
4、落實(shí)各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
的管理與量化。進(jìn)一步落實(shí)了《班級(jí)量化管理細(xì)則》《衛(wèi)生制度》《安全制度》《校園管理制度》《教學(xué)樓管理制度》《宿舍管理制度》等各項(xiàng)管理制度。落實(shí)學(xué)生日常量化,管理搞好班級(jí)值周制度,嚴(yán)格量化管理。將國(guó)旗下講話、放學(xué)站隊(duì)、安全執(zhí)勤等工作實(shí)行班級(jí)值周制度,輪值班級(jí)的班主任全程管理,政教處團(tuán)委進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)各班級(jí)的日常紀(jì)律、安全值勤、教室宿舍衛(wèi)生區(qū)檢查、宿晚休紀(jì)律、勞動(dòng)、好人好事等量化管理情況每周總結(jié)公布,每月匯總,與班主任補(bǔ)貼和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比掛鉤,每月量化匯總通報(bào),使常規(guī)管理走上更加細(xì)致、規(guī)范的制度化管理渠道。
5、期中考試結(jié)束后,各班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育研究中心,組成了家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育和管理。割板機(jī)以班為單位,組織任課教師參加,班主任備課,利用多媒體等形式,向家長(zhǎng)們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)生入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)和在校情況,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進(jìn)行雙向交流;并做好家訪和家長(zhǎng)來(lái)訪接待工作。實(shí)行家校聯(lián)系卡制度,密切同家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
6、轉(zhuǎn)化差生,對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進(jìn)生檔案、外來(lái)借讀學(xué)生檔案、問(wèn)題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案,組織并召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議,及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作,有效的控制了問(wèn)題學(xué)生的發(fā)展,發(fā)放困難住宿生生活補(bǔ)貼xx人,共計(jì)x元。
7、強(qiáng)化學(xué)生的健康教育。組織全體同學(xué)進(jìn)行健康查體,對(duì)查出問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)查和治療,做好愛(ài)護(hù)眼睛、牙齒等保護(hù);認(rèn)真完成學(xué)生的團(tuán)體平安保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作。結(jié)合冬季多發(fā)病季節(jié),講解冬季健康教育知識(shí),做好冬季傳染病的預(yù)防工作等。抓好學(xué)生的心理健康教育,政教處積極幫助班主任開(kāi)展工作,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生困難,做好學(xué)生的良師益友,排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
8、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,抓好學(xué)生的安全工作。政教處與班主任、各班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)分別簽訂安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)學(xué)生安全責(zé)任制,加大安全意識(shí)宣傳力度,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全保衛(wèi)和門(mén)衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,嚴(yán)查強(qiáng)管,周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在學(xué)校門(mén)口值勤。將學(xué)生每天上學(xué)的安全管理工作細(xì)化到人、落實(shí)到事,做到了領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全,政教處周會(huì)上安排安全教育和要求,班主任每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講課,學(xué)習(xí)安全小常識(shí),并時(shí)常對(duì)教室進(jìn)行安全隱患排查。增強(qiáng)青少年的法制意識(shí),預(yù)防青少年違法犯罪。組織學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識(shí)講座,觀看交通安全知識(shí)vcd,增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí),聽(tīng)取專(zhuān)家的法制報(bào)告會(huì)、消防安全報(bào)告會(huì),組織全體師生進(jìn)行地震和防火安全逃生演練。政教處定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。組織召開(kāi)法律知識(shí)問(wèn)答,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,以身邊的事教育身邊的人。根據(jù)校門(mén)口道路交通的危險(xiǎn)現(xiàn)狀,組織班級(jí)執(zhí)勤,引導(dǎo)學(xué)生走斑馬線過(guò)馬路、站隊(duì)放學(xué)。與學(xué)生簽訂假期《安全責(zé)任書(shū)》,做好節(jié)假日的安全教育工作。建立了突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
三、取得的成績(jī)一學(xué)期來(lái)經(jīng)過(guò)師生們的共同努力,各班級(jí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。
各年級(jí)期末考試取得總平均分?jǐn)?shù)第一、二、三名的分別是:七年級(jí)十四班、十班、八班,八年級(jí)五班、三班、四班,九年級(jí)八班、十班、九班。期末考試獲得七年級(jí)總成績(jī)前十名的學(xué)生分別是7.1學(xué)期末結(jié)束,經(jīng)過(guò)師生的評(píng)選共評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人712人次。其中三好學(xué)生230人、優(yōu)秀學(xué)生干部34人,優(yōu)秀團(tuán)員142人,遵紀(jì)守法標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、助人為樂(lè)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀特長(zhǎng)生共204人,成績(jī)進(jìn)步學(xué)生102人。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期各班級(jí)日常管理量化管理考核,結(jié)合各班級(jí)期中期末考試成績(jī)量化,共評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)10個(gè),他們分別是:七年級(jí)八班、七年級(jí)十班、七年級(jí)十四班、七年級(jí)十一班、八年級(jí)五班、八年級(jí)三班、八年級(jí)四班、九年級(jí)十班、九年級(jí)一班和九年級(jí)八班。
四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富校園文化生活配合學(xué)校工作積極開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),豐富了學(xué)生們的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
1、加強(qiáng)法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識(shí)講座,組織師生觀看交通安全知識(shí)vcd,聽(tīng)取政法委安全科的法律知識(shí)講座,聽(tīng)取消防隊(duì)消防滅火知識(shí)講座,使學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)、消防和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
2、在縣防空辦、消防隊(duì)、教育局和學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校師生進(jìn)行防空知識(shí)消防安全逃生演練,全校師生接受了逃生鍛煉。
3、按照教育局的要求組織七八年級(jí)全體師生,開(kāi)展廣播體操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操質(zhì)量,提高了班級(jí)的凝聚力。
4、按照教育局要求,組織各年級(jí)開(kāi)展大課間活動(dòng)。
5、組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育建設(shè)獎(jiǎng)。
6、與團(tuán)委組織全?!ㄖ平逃龝?shū)畫(huà)展”比賽,選出優(yōu)秀作品,在學(xué)校食堂內(nèi)布置“五五”普法教育展廳,作為普法教育陣地,在學(xué)生就餐的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。
7、整理德育室,并在德育室設(shè)立“婦女之家”和“法制教育展室”,迎接家長(zhǎng)學(xué)校參觀、省市縣工會(huì)婦女工作檢查和政法委綜合治理檢查。
8、組織七八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展紀(jì)念學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),舉行“一二九”演講比賽,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
9、迎接縣綜合治理檢查,參加全縣綜合治理檢查評(píng)比工作,獲得全縣綜合治理工作先進(jìn)單位。
10、參與組織并迎接市人大我校的視察工作。
11、參與組織和迎接省婦聯(lián)組織的婦女兒童工作綱要檢查評(píng)估工作,獲得好評(píng)。
12、與團(tuán)委、音美組一起,成功組織了“元旦文藝匯演”,會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)與師生同臺(tái)演出,師生同樂(lè),并評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀學(xué)生演員,豐富了師生的業(yè)余生活,拉近了師生感情,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī),但還存在一些問(wèn)題:
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。
綜上所述,我們雖然取得一定的成績(jī),但是工作中還存在很多不足之處,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。政教工作前途任重而道遠(yuǎn),我們將在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更上一層樓。
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初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十三
本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情景,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。我們政教處真抓實(shí)干每一天,為學(xué)校的良性發(fā)展盡了我們一份綿薄之力。一學(xué)期來(lái),各方面工作井井有條,成效顯著,學(xué)校被評(píng)為棗莊市德育工作示范化學(xué)校。具體總結(jié)如下:
一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育,人生觀教育、法制教育、安全教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,異常是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生進(jìn)取參加軍訓(xùn),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并進(jìn)取協(xié)助配合校長(zhǎng)室,在本學(xué)期初召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì),精心組織會(huì)場(chǎng),安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、進(jìn)取采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,如119消防教育日教育、安全隱患集中整治月活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、安全知識(shí)手抄報(bào)比賽活動(dòng),張貼市局安全簡(jiǎn)報(bào)資料,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。政教處在這方面傾注了很多的心血,對(duì)保安人員加強(qiáng)了針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),健全了門(mén)衛(wèi)考核制度和出入門(mén)登記制度。
在學(xué)生的安全教育工作方面,一是與班主任簽定安全職責(zé)書(shū);二是實(shí)行了層層職責(zé)目標(biāo)制;三,是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在門(mén)口值勤。
四、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,使學(xué)校逐步構(gòu)成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的德育教育,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,好人好事不斷涌現(xiàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第二學(xué)期學(xué)生拾到并上繳政教處人民幣500余元,已交還相關(guān)失主,飯卡60多張,鑰匙、手表等若干。
加強(qiáng)學(xué)校文化、學(xué)校環(huán)境建設(shè),評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干干部、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、進(jìn)取分子”樹(shù)榜樣。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用學(xué)校廣播系統(tǒng),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進(jìn)行國(guó)旗下總結(jié),到達(dá)較好的效果。
五、經(jīng)過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的提高創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講禮貌、講禮貌,堅(jiān)持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過(guò)大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。個(gè)別學(xué)生無(wú)心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅僅不專(zhuān)心聽(tīng)講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,經(jīng)過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),經(jīng)過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每一天早讀課前分班落實(shí)學(xué)校公共衛(wèi)生打掃和自行車(chē)排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周一、四進(jìn)行大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天堅(jiān)持整潔衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取參與學(xué)校管理,使學(xué)校基本構(gòu)成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
德育教育是系統(tǒng)工程,需要滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的方方面面,需要多方面的進(jìn)取參與配合,德育工作才能收到更為實(shí)際的效果。政教處成功組織了學(xué)生會(huì)改選活動(dòng),歷經(jīng)宣傳發(fā)動(dòng)、初試、競(jìng)選材料宣傳,競(jìng)職演講多個(gè)環(huán)節(jié),在39個(gè)報(bào)名者中成功選舉出新一屆學(xué)生會(huì),使學(xué)生參與民主選舉、民主管理的進(jìn)取性大為高漲。新一屆學(xué)生會(huì)已正常開(kāi)展工作,這對(duì)于充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理工作中的主體作用具有十分重要的意義。
九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,資料和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦專(zhuān)刊、手抄報(bào)比賽、元旦開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、進(jìn)取開(kāi)展文體運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),選拔人才。將德育工作寓活動(dòng)之中,使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)“身體是革命的本錢(qián)”,我校歷來(lái)十分重視學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期組織了校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在國(guó)慶節(jié)期間還組織了一次歌詠比賽,在新年到來(lái)時(shí),學(xué)校組織了第二屆學(xué)校歌手大賽。
經(jīng)過(guò)重大節(jié)日開(kāi)展的活動(dòng)和對(duì)學(xué)生思想狀況組織的活動(dòng)及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使德育工作能落實(shí)到實(shí)處,抓出實(shí)效。
十一、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了政教處人員分工包干檢查學(xué)校各區(qū)域衛(wèi)生安全工作,做到每一天一檢查,定期出通報(bào),異常是每逢放學(xué)加強(qiáng)了對(duì)門(mén)窗關(guān)掉的安全檢查。結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校消防工作的檢查,政教處有關(guān)人員定時(shí)檢查消防設(shè)施,健全消防臺(tái)帳。同時(shí)及時(shí)處理各種學(xué)生中偶發(fā)較大違紀(jì)事件30多起,并及時(shí)掌握第一手信息,將可能發(fā)生的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患。
十二、經(jīng)過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì)議,經(jīng)過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫(xiě)出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。一開(kāi)學(xué)就要求各班主任及早制訂本學(xué)期班務(wù)管理計(jì)劃,針對(duì)部分班主任計(jì)劃是一回事,做起來(lái)又是一回事的方法,定期不定期地加強(qiáng)督查和指導(dǎo)。抓好班主任工作不放松,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開(kāi)班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),根據(jù)反饋情景做好新班主任的指導(dǎo)工作。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī),但還存在一些問(wèn)題,如考勤管理還存在必須的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),怎樣進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動(dòng)性、吸收更多的學(xué)生參與到日常監(jiān)管理工作中,以及如何培育德育新亮點(diǎn)等等個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后工作設(shè)想:
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢。定期研究確保學(xué)生心理健康發(fā)展。
3、切實(shí)落實(shí)好幫教“待轉(zhuǎn)生”實(shí)施方案,促進(jìn)整體工作上臺(tái)階。
4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理本事。
5、改革完善班級(jí)量化考核辦法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),務(wù)必使檢評(píng)客觀公正。
新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育,要針對(duì)存在的主要問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。
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初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十四
本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門(mén)制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
1、抓好開(kāi)端教育。
開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車(chē)排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問(wèn)題匯報(bào)給各班主任,由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。
當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。
3、安全教育。
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國(guó)旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治,取得了良好的效果。
此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實(shí)。
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書(shū)育人意識(shí),既教書(shū)又育人,真正把工作落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作。
1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開(kāi)好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對(duì)各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、結(jié)合開(kāi)展的“開(kāi)端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外100米左右,必要時(shí)護(hù)送問(wèn)題學(xué)生安全離校。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對(duì)問(wèn)題學(xué)生的監(jiān)控與管理。
四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。
1.堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2.利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào),進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國(guó)慶”黑板報(bào)與12月專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長(zhǎng)會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識(shí)淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。
4、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。
回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績(jī),各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十五
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《二小周報(bào)》,每?jī)芍艹霭嬉黄冢皶r(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十六
x年10月26日,舉世矚目的__屆五中全會(huì)勝利召開(kāi),十三五規(guī)劃據(jù)信是這次會(huì)議的焦點(diǎn)議題。全社會(huì)對(duì)此充滿了期待。
十三五規(guī)劃的概念在召開(kāi)的__大上首次被寫(xiě)進(jìn)大會(huì)報(bào)告,被明確寫(xiě)入憲法。這十幾年里中國(guó)的法治建設(shè)積累了大量基礎(chǔ)性成果,“十三五規(guī)劃”也已在全體國(guó)民中耳熟能詳。
然而我們逐漸搞懂,十三五規(guī)劃遠(yuǎn)不僅僅是一項(xiàng)國(guó)策,一個(gè)決定,它更是一種能力,是社會(huì)治理體系的不斷完善和更新。對(duì)中國(guó)這個(gè)現(xiàn)代化起步晚的大國(guó)來(lái)說(shuō),十三五規(guī)劃首先需要執(zhí)政者的堅(jiān)定決心,然后需要從開(kāi)展立法到向全民普法、再到推進(jìn)執(zhí)法的一系列系統(tǒng)工程。這當(dāng)中哪個(gè)環(huán)節(jié)松懈了,都可能影響全局。
應(yīng)當(dāng)說(shuō)這些年中國(guó)法治建設(shè)在不斷前進(jìn)。這個(gè)領(lǐng)域承受的批評(píng)相當(dāng)多,發(fā)生的公共危機(jī)似乎也最多。盡管它們導(dǎo)致了一時(shí)的痛苦,但這些痛苦后來(lái)大多轉(zhuǎn)化成了促進(jìn)十三五規(guī)劃的動(dòng)力。社會(huì)很多力量都對(duì)這一局面做出了貢獻(xiàn),有時(shí)這些力量是彼此對(duì)立的,但它們的合力產(chǎn)生了正面效果。
我們以往聽(tīng)到的一些激進(jìn)聲音有不少是針對(duì)法治領(lǐng)域的,它們有些超越了當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件,甚至傳達(dá)出對(duì)體制的某種對(duì)立情緒。但中國(guó)社會(huì)逐漸形成的彈性緩沖了它們的破壞力,容納了這些聲音的積極回響。
今天黨的全會(huì)帶領(lǐng)全社會(huì)關(guān)注十三五規(guī)劃,下大力氣推進(jìn)它,中國(guó)社會(huì)的整體準(zhǔn)備顯然與十幾年前已不可同日而語(yǔ)。中國(guó)的立法已基本形成體系,普法教育通過(guò)宣講和一系列公共事件的處理已經(jīng)深入人心,法律面前人人平等已經(jīng)不再是個(gè)理念和口號(hào),而是中國(guó)主流輿論十分嚴(yán)肅的要求和堅(jiān)持。
中國(guó)社會(huì)各界對(duì)應(yīng)當(dāng)十三五規(guī)劃的共識(shí)達(dá)到空前的高度,它對(duì)社會(huì)生活以及政治層面的深入度也前所未有。比如人們對(duì)十三五規(guī)劃的最初理解是要規(guī)范社會(huì)運(yùn)行,更多是針對(duì)老百姓的。而如今它的強(qiáng)調(diào)鋒芒更多轉(zhuǎn)向?qū)?quán)力的制約,如何確保黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和十三五規(guī)劃的統(tǒng)一,也成為官方主動(dòng)參與探討的問(wèn)題。
“法治是治國(guó)理政基本方式”,“各級(jí)黨組織必須堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)”,這些表述都已出現(xiàn)在中國(guó)官方正式文獻(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)人的講話中。這不僅是表述上的跨越,中國(guó)法治建設(shè)的行動(dòng)已在準(zhǔn)備邁上新臺(tái)階。
法治在一定意義上說(shuō)已經(jīng)是一種價(jià)值觀,一些人會(huì)因此對(duì)這一領(lǐng)域做得不如意的地方每次都進(jìn)行政治拷問(wèn),有時(shí)導(dǎo)致矛盾和沖突激化。通過(guò)這次五中全會(huì),也通過(guò)對(duì)以往中國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程的回顧,或許我們能看得更清楚些:推進(jìn)十三五規(guī)劃是這個(gè)國(guó)家整體上的真實(shí)努力,中國(guó)的主流力量在最近幾十年里的確沒(méi)想在這條并不容易的路上停頓。
民主、法治這些美好的概念很早就進(jìn)入中國(guó),但我們用了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間大體搞明白:它們不是單刀直入,通過(guò)大躍進(jìn)的方式就能實(shí)現(xiàn)的。我們必須鋪就一塊塊現(xiàn)代化及社會(huì)綜合建設(shè)的基石,其中的任何環(huán)節(jié)我們都不能繞開(kāi)或省略。我們只能也必須劃出一條充滿理想、而又現(xiàn)實(shí)主義的軌跡。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十七
總結(jié)了黨的__大以來(lái)5年的工作,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。__同志在黨的報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
作為一名積極要求入黨的青年,大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)精神,積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召。報(bào)告提出了要把科學(xué)發(fā)展觀列為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,__思想和__理論的繼承和發(fā)展,是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。因此,作為在校大學(xué)生,在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,__思想,__理論,“__”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,反復(fù)學(xué)習(xí)《黨章》。結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系目前現(xiàn)狀,在學(xué)習(xí)、生活中運(yùn)用它們。比如我們?cè)谑程觅I(mǎi)飯可以減少對(duì)一次性餐具的使用,我們能否在舉辦各種活動(dòng)時(shí)減少對(duì)紙張等材料的消耗……這些都是我們力所能及的事。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià),同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解,才能真正把精神落到實(shí)處。要做到這一點(diǎn),首先要用正確的思想武裝大腦,這樣才能指導(dǎo)我們時(shí)間中少犯錯(cuò)誤、少走彎路。就比如對(duì)于民主集中制的運(yùn)用,我們班在班委選舉、換屆,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、班干部時(shí),采取自我推薦、他人推薦相結(jié)合,班級(jí)投票表決,結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)的辦法,贏得同學(xué)們好評(píng)。
在召開(kāi)期間,我在網(wǎng)上看到一個(gè)名為“胡溫十年執(zhí)政”的感人紀(jì)錄片,通過(guò)采訪過(guò)去十年里,那些曾經(jīng)和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人有過(guò)一面之緣并或多或少改變生活的普通百姓,我感受到__、溫心系百姓的情懷。過(guò)年了他們不能與家人團(tuán)聚,卻足跡遍布全國(guó)各地,深入了解基層,關(guān)心百姓疾苦。災(zāi)難發(fā)生時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn),察看災(zāi)情、慰問(wèn)災(zāi)區(qū)人民。領(lǐng)導(dǎo)人給我們做了榜樣,密切聯(lián)系群眾,因此我們積極進(jìn)取,要求向黨組織靠攏的大學(xué)生更要做到團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和工作,毫無(wú)怨言地解決他們的困難。充分發(fā)揚(yáng)吃苦在前享受在后的精神,從思想到行動(dòng)給同學(xué)們起先鋒模范作用,并積極宣傳,鼓勵(lì)思想先進(jìn)、要求進(jìn)步的同學(xué)加入到黨組織中來(lái),集合眾人智慧與力量,更好地推進(jìn)我們的班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校的建設(shè),也為將來(lái)為黨和國(guó)家建設(shè)打下基礎(chǔ)。
以上就是我作為一名團(tuán)員的匯報(bào),希望我的表現(xiàn)能滿足團(tuán)組織的要求。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十八
黨的__屆五中全會(huì)即將召開(kāi),會(huì)議將研究全面推進(jìn)十三五規(guī)劃這一重大問(wèn)題,審議《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)十三五規(guī)劃若干重大問(wèn)題的決定》。這次會(huì)議,倍受?chē)?guó)內(nèi)外關(guān)注,其必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的政治影響。
那么,我們究竟該如何來(lái)治理國(guó)家呢?筆者覺(jué)得,要著重綜合砍好“三板斧”才好。
第一板斧:是“文化”板斧。用“文化”來(lái)治理國(guó)家。我國(guó)有五千年的文明史,其中,用儒家思想來(lái)治理國(guó)家的時(shí)間最長(zhǎng)。在今天,我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”中,其體現(xiàn)的東西,是包括了儒家思想在內(nèi)的中國(guó)古老文化在里面的。隨便挑一兩個(gè)出來(lái),都可以說(shuō)明很多東西。如“誠(chéng)信”問(wèn)題,今天的食品安全問(wèn)題,可謂讓“天下不安”。“天下不安”,那社會(huì)會(huì)“和諧”嗎?中國(guó)文化要求人要遵循“禮義廉恥”的價(jià)值觀,商人們這樣賺錢(qián),是合乎這一要求的嗎?因此,用“文化”來(lái)治理國(guó)家,得靠教育,得靠榜樣,得靠無(wú)數(shù)的人率先做標(biāo)桿才行。
當(dāng)前,共產(chǎn)黨執(zhí)政,短期目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的夢(mèng)想,那我覺(jué)得,黨的所有組織和所有黨員,都應(yīng)當(dāng)率先帶頭用“文化”來(lái)治理國(guó)家。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)點(diǎn)兒國(guó)學(xué),帶頭學(xué)習(xí)歷史上的國(guó)家治理經(jīng)驗(yàn),就顯得特別重要。
第二板斧:是“民主”板斧。用“民主”來(lái)治理國(guó)家。國(guó)人對(duì)“民主”一詞,并不陌生。民主與科學(xué)是1920__年“五四運(yùn)動(dòng)”精神的核心。在人類(lèi)歷史上,民主及民主思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可追溯到古代。在我國(guó),民主一詞的思想真正被執(zhí)行的時(shí)候,是新中國(guó)家建立以后。因?yàn)椋谖覀兊幕菊沃贫热嗣翊泶髸?huì)制度中,就明確要求:要實(shí)行民主集中制。新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的歷史證明:當(dāng)我們執(zhí)行民主到位的時(shí)候,我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展就很快,很健康。當(dāng)我們破壞民主的時(shí)候,我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展就受到嚴(yán)重的影響,甚至出現(xiàn)停滯不前或者倒退現(xiàn)象。__時(shí)期,民主被嚴(yán)重破壞,改革開(kāi)放最近這10多年,民主制度堅(jiān)持得也不好,最終導(dǎo)致官員腐敗盛行。
當(dāng)前,我們正在深化改革,要治理好國(guó)家,我覺(jué)得,還是要依靠民主才行?!凹议L(zhǎng)制”、“一言堂”、“一手遮天”,讓權(quán)力沒(méi)有約束,為官者想干啥就干啥,這是對(duì)“五四精神”的褻瀆,更是對(duì)當(dāng)前人民群眾的犯罪行為。因此,黨的所有組織和黨員,都要帶頭,用生動(dòng)的實(shí)踐,踐行好“民主”的內(nèi)涵,踐行好黨的民主集中制。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十九
金秋十月,中國(guó)的十三五規(guī)劃進(jìn)程迎來(lái)重要時(shí)刻。黨的__屆五中全會(huì)研究全面推進(jìn)十三五規(guī)劃重大問(wèn)題,為加快社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署。
法治是中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的基本方式。全面實(shí)施十三五規(guī)劃、大力建設(shè)法治中國(guó),是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人必須擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代使命。
解決中國(guó)的問(wèn)題,關(guān)鍵在黨。黨中央提出,全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),全面深化改革、完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全面推進(jìn)十三五規(guī)劃。
十三五規(guī)劃,建設(shè)法治國(guó)家,國(guó)家治理體系必須現(xiàn)代化——。
中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)王利明說(shuō):“無(wú)論是__難題、化解矛盾、凝聚共識(shí),還是激發(fā)動(dòng)力、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展,只有更加自覺(jué)并善于運(yùn)用法治——這個(gè)集中體現(xiàn)現(xiàn)代化治理本質(zhì)要求的思維和方式,才能在法治軌道上尋求制度化解決之道?!?/p>
推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,就是要適應(yīng)時(shí)代變化,既改革不適應(yīng)實(shí)踐發(fā)展要求的體制機(jī)制、法律法規(guī),又不斷構(gòu)建新的體制機(jī)制、法律法規(guī),使各方面制度更加科學(xué)、更加完善,實(shí)現(xiàn)黨、國(guó)家、社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)治理制度化、規(guī)范化、程序化。
“國(guó)家治理必須通過(guò)法制化才能定型精細(xì)化,增強(qiáng)執(zhí)行力和運(yùn)行力?!敝袊?guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張文顯認(rèn)為,黨的政策在治國(guó)理政的實(shí)踐中進(jìn)一步成熟后,通過(guò)立法程序?qū)⑵渖仙秊榉?,用憲法法律加以確認(rèn)、完善和定型。
十三五規(guī)劃,建設(shè)法治國(guó)家,國(guó)家治理能力必須提升——。
十三五規(guī)劃首先是依憲治國(guó),依法執(zhí)政關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。黨的報(bào)告指出:黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律,黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。
依憲治國(guó)是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保障。要把憲法作為國(guó)家治理的基礎(chǔ)與保障,強(qiáng)調(diào)法治思維,維護(hù)憲法法律權(quán)威;強(qiáng)調(diào)憲法的教育與普及,形成社會(huì)共識(shí)與凝聚力;強(qiáng)調(diào)憲法確立的司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二十
德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。今天本站小編給大家整理了初中德育工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:
一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》,以班級(jí)量化考核為具體抓手,每月一個(gè)工作中心,每天一個(gè)檢查重點(diǎn),逐步強(qiáng)化。并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過(guò)程。
我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革,制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,德育處所有人員每?jī)扇艘粛徚鲃?dòng)檢查,實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反饋,從而過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)地抓好過(guò)程管理,切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢(shì),校園整潔有序,無(wú)一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,深受社會(huì)好評(píng)。
二、禮儀教育多想點(diǎn)子,成效顯著。
我校持續(xù)開(kāi)展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開(kāi)展禮儀教育以來(lái),全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀,對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。
(1)注重宣傳和落實(shí)。
為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,想盡心思,通過(guò)多種形式在全校范圍內(nèi)營(yíng)造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見(jiàn)禮儀提示;入耳,到處聽(tīng)到禮儀教育的聲音;入心,禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。
德育處不但通過(guò)電子熒屏標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專(zhuān)人細(xì)化禮儀教育知識(shí),整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí),組織各班通過(guò)班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳、教育、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫(xiě)了禮儀教育校本課程,通過(guò)這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,了解禮儀內(nèi)涵,學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。
(2)頒布《xx中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》,籌建班級(jí)禮儀教育推行小組。
德育處暨《xx中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》頒布并實(shí)施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教育活動(dòng)。
三、高度重視各類(lèi)德育實(shí)踐活動(dòng),影響深遠(yuǎn)。
(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,注重實(shí)效。
開(kāi)學(xué)以來(lái),xx省xx中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)中各班志愿者披掛條幅,深入校園,義務(wù)拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學(xué)生能力,還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后,我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點(diǎn)景區(qū)宣傳環(huán)保。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著,影響深遠(yuǎn)?!秞x日?qǐng)?bào)》、《新聞網(wǎng)》,經(jīng)濟(jì)臺(tái)、新聞?lì)l道、xx科教“都市”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。
(2)畢業(yè)典禮活動(dòng),場(chǎng)面感人,激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初,就開(kāi)始研究部署20xx界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,為了該活動(dòng)舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié)。5月3日,201x屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行,效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我、對(duì)校、對(duì)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),形成積極向上的情感態(tài)度,為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。
(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效,引起震撼。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng),通過(guò)好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,健康成長(zhǎng)。
5月19日下午德育處召開(kāi)各年級(jí)幫扶大會(huì)。會(huì)上高二、初二年級(jí)介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,并推薦了高二年級(jí)任x、段x、侯x、孫x、陳x等五位同學(xué),初二年級(jí)薛x、張x、李x等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡,話變化、談感受。他們真誠(chéng)的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開(kāi)展情況,制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說(shuō)明》。明確規(guī)定,被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分,并由班主任提名獲得過(guò)一定進(jìn)步加分就可以提出申請(qǐng),減免相關(guān)扣分處分。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),增加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力,團(tuán)結(jié)向上,把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造未來(lái)。
四、弘揚(yáng)師德,樹(shù)立典型,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過(guò)電視形式向大家展示,生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,使大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo),形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,教師成名拓展渠道。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開(kāi)了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì),交流會(huì),定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì),使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),為班主任水平的提高,奠定了良好基礎(chǔ)。針對(duì)文科班特點(diǎn),我們還召開(kāi)了文科班主任工作研討會(huì)議,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共商策略。
這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級(jí)管理措施實(shí),熱情高,方法活,…………等老師,班級(jí)管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,有明確的奮斗目標(biāo),班集體凝聚力強(qiáng),養(yǎng)成教育好,在管理積分中排在前列。
五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。
三月以來(lái),氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室、教室、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收,并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤,并計(jì)劃每月評(píng)選出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對(duì)相關(guān)班級(jí)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。
四月下旬,在x主任的帶領(lǐng)下,德育處組織對(duì)高一、高二年級(jí)推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)選。經(jīng)過(guò)細(xì)致檢查、嚴(yán)格評(píng)比,最終評(píng)選出6個(gè)樣板教室;高二年級(jí)439班、430班、443班、442班、高一年級(jí)454班、473班,以上這些班級(jí)地板干凈,沒(méi)有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨(dú)特,物品擺放整齊,尤其是高二年級(jí)書(shū)桌整體擺放整齊,希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí)。
此外,和李xx老師不辭辛苦,順利完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作,并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。
高考前夕,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,取得優(yōu)異成績(jī),德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,成立了“愛(ài)衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則。針對(duì)這次高考考點(diǎn)要求,我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則,同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實(shí)到位。每天派專(zhuān)人對(duì)學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場(chǎng)、公寓、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,并登記、反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)整改。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,一人承包,全面負(fù)責(zé)。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開(kāi)透明、全員參與,歡迎社會(huì)監(jiān)督。
六、抓好學(xué)生安全工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
七、存在的問(wèn)題和今后的努力方向。
總之,本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳,也引來(lái)了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀,對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。5月中旬一中教育同仁來(lái)我校交流學(xué)習(xí),他們高度評(píng)價(jià)了我校德育管理工作,充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng)。特別是對(duì)我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加。
當(dāng)然,本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格。
1、愛(ài)就是了解。
初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。
4、愛(ài)就是責(zé)任。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活。
和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說(shuō)了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。中學(xué)化學(xué)教學(xué)的目的,是使學(xué)生在具備科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)的同時(shí),還要提高他們的思想品德素質(zhì)和對(duì)人類(lèi)的責(zé)任感。因此,教學(xué)過(guò)程中,要在傳授化學(xué)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該適時(shí)恰當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和辯證唯物主義教育。
一、德育在化學(xué)課堂教學(xué)中的滲透。
1、愛(ài)國(guó)主義教育。
我國(guó)是世界上文明發(fā)展最早的國(guó)家之一,有著悠久的歷史和燦爛的文化,對(duì)人類(lèi)作出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。我國(guó)古代文明中的造紙和火藥以及陶瓷和釀造術(shù)、商代青銅的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼、煤和石油的開(kāi)發(fā)及利用等等,都是同時(shí)代的西方國(guó)家無(wú)與倫比的?;瘜W(xué)教材中的緒言部分,介紹新中國(guó)成立后,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就,通過(guò)建國(guó)前后鮮明對(duì)比,使學(xué)生更多了解祖國(guó),增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定學(xué)生的社會(huì)主義信念,進(jìn)而產(chǎn)生深厚的愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的思想。在講金屬通性時(shí),介紹早在三千多年前的商代,我國(guó)人民就已制造出青銅器。在講陶瓷時(shí),介紹我國(guó)陶器的制造早在六千多年前的原始社會(huì)就已開(kāi)始,而瓷器的制造則不晚于三千年前的商代。中國(guó)瓷器的制造技術(shù)于十五世紀(jì)傳入西歐,歐洲人稱之為“china”(中國(guó))。這是西方人對(duì)中國(guó)人民發(fā)明瓷器的永不忘懷的紀(jì)念。在講蛋白質(zhì)時(shí),簡(jiǎn)介我國(guó)于1965年成功的合成了結(jié)晶牛胰島素,在揭示“生命之謎”中奪取了世界上一項(xiàng)冠軍。在講淀粉時(shí),提到碘遇淀粉變藍(lán)色這一性質(zhì),可結(jié)合方志敏烈士在江西就義前夕,用米湯在白紙上寫(xiě)出機(jī)要文字,包上一份重要文件,說(shuō)服一位女青年,把這份文件帶給魯迅,魯迅即用碘在白紙上一擦得知其內(nèi)容后,安全地把這份重要文件轉(zhuǎn)到中央機(jī)關(guān)。
二、德育在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的滲透。
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)的源泉,是直觀教學(xué)的最有效的方法。
1、通過(guò)教師演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)生觀察到正確、清晰的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作為引導(dǎo)學(xué)生思維的“導(dǎo)游者”,深入分析、推理,得出結(jié)論。在講氧氣的性質(zhì)時(shí),先在課堂上演示物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考、歸納氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。此外,在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),要求學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意節(jié)約藥品、愛(ài)護(hù)儀器、保持衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育和勤儉節(jié)約教育,通過(guò)實(shí)驗(yàn)后對(duì)部分物質(zhì)的回收和利用,滲透商品經(jīng)濟(jì)觀念教育。
三、德育在課外活動(dòng)中的滲透。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),創(chuàng)造學(xué)生自我教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪,受到熏陶。如,組織學(xué)生參觀風(fēng)箏博物館,到附近的化纖廠、造紙廠、棉紡廠、釀酒廠等參觀學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己動(dòng)手做一些豐富多彩的趣味化學(xué)小實(shí)驗(yàn),組織化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和化學(xué)晚會(huì)等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;通過(guò)對(duì)地區(qū)的水資源及大氣、水域、土壤的污染進(jìn)行調(diào)查并研究,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二十一
校園生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團(tuán)員,深覺(jué)在團(tuán)組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高思想熟悉,為了今后的工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將xx期間的團(tuán)員個(gè)人總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;常常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
二、思想上:
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來(lái),我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。
三、工作上:
為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我在院團(tuán)委編輯部記者團(tuán)擔(dān)任記者一職,并多次在學(xué)院創(chuàng)辦的院報(bào)上發(fā)表文章。同時(shí)我也是班里的組織委員,在過(guò)去的一年中,因?yàn)槲夜ぷ魃系牧己帽憩F(xiàn),我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,另外,由于去年我在院團(tuán)委宣傳部工作表現(xiàn)優(yōu)秀,被評(píng)為“先進(jìn)工作個(gè)人”。當(dāng)然了,學(xué)校一直鼓勵(lì)貧困學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng),并且給予了很多的幫助,我也在去年獲得了“陽(yáng)光”助學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金,這些都激勵(lì)著我繼承努力,用自己的勤勉回報(bào)學(xué)校、回報(bào)黨、回報(bào)全社會(huì)!
四、生活上:
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓辛苦父母繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不再為了我節(jié)衣縮食,我做過(guò)很多的兼職工作,包括在網(wǎng)通公司做數(shù)據(jù)核對(duì)、在超市做收銀員、為話機(jī)世界發(fā)傳單等。做兼職既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),大大開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓我更自信了。
以上所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)團(tuán)組織的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無(wú)完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無(wú)愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員。
一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團(tuán)員,深覺(jué)在團(tuán)組的校園生活即將結(jié)束織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),為了今后的工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,有關(guān)書(shū)籍和資料,認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
二、思想上:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中先進(jìn)青年的群眾組織學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期學(xué)期來(lái)我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期來(lái),我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用。
三、工作上:作為新時(shí)代的大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,我積極參加院系舉辦的各種活動(dòng),同時(shí)也是我們班的班長(zhǎng),在過(guò)去的一學(xué)期一學(xué)期中我認(rèn)真對(duì)待工作,對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),活動(dòng),同時(shí)也是我們班的班長(zhǎng),在過(guò)去的一學(xué)期中,我認(rèn)真對(duì)待工作,對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),表現(xiàn)良好。在軍訓(xùn)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并且在心協(xié)主題班會(huì)中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”當(dāng)然,良好。在軍訓(xùn)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并且在心協(xié)主題班會(huì)中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,當(dāng)然,這些都激勵(lì)著我繼續(xù)努力,用自己的勤勉回報(bào)學(xué)校、回報(bào)黨、回報(bào)全社會(huì)!些都激勵(lì)著我繼續(xù)努力,用自己的勤勉回報(bào)學(xué)校、回報(bào)黨、回報(bào)全社會(huì)!
四、生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。平時(shí)生活上和同學(xué)互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。我還廣交朋友結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,我還廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。用一顆知足和樂(lè)觀的心去生活這使我的大學(xué)生活更加快樂(lè)充實(shí)。知足和樂(lè)觀的心去生活,一顆知足和樂(lè)觀的心去生活,這使我的大學(xué)生活更加快樂(lè)充實(shí)。
以上是我對(duì)大一上半學(xué)期各方面的個(gè)人總結(jié),雖然總體上來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)。以上是我對(duì)大一上半學(xué)期各方面的個(gè)人總結(jié),雖然總體上來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)。但是我深知大一上半學(xué)期各方面的個(gè)人總結(jié)在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無(wú)愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員!個(gè)真正的共青團(tuán)員!
本人自入團(tuán)以來(lái),嚴(yán)格遵守中國(guó)共青團(tuán)的紀(jì)律,以用心的態(tài)度爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的團(tuán)員。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后,用心投身于實(shí)踐,參與校內(nèi)外各項(xiàng)有利活動(dòng)。作為高三12班的團(tuán)支部書(shū)記,和班級(jí)的團(tuán)支部成員一齊制訂團(tuán)工作計(jì)劃,發(fā)動(dòng)團(tuán)員用心開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng),將社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到生活中的方方面面。本人組織策劃的班級(jí)團(tuán)活動(dòng)有:組織團(tuán)員對(duì)校圍墻上胡亂張貼的“牛皮癬”――小廣告紙及廣告畫(huà)進(jìn)行鏟除清洗;組織團(tuán)員對(duì)校園圖書(shū)館閱覽室進(jìn)行整理與打掃;開(kāi)展有利于同學(xué)身心成長(zhǎng)的主題班會(huì);開(kāi)展系列尊師活動(dòng);用心上報(bào)團(tuán)情信息;廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與義賣(mài)慈善活動(dòng);認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。
20xx年下半年,本人擔(dān)任黃巖第二高級(jí)中學(xué)團(tuán)委學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),擔(dān)負(fù)管理校園閱覽室的工作,堅(jiān)守職位,盡最大的潛力做好管理工作。學(xué)習(xí)上,成績(jī)位于班級(jí)前列,學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)拼搏精神,不怕苦不怕累,應(yīng)對(duì)挫折不氣餒,應(yīng)對(duì)困難不逃避,用信心和毅力去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn),在失敗中吸取教訓(xùn),在成功中感受喜悅。上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心開(kāi)展思維,課后按時(shí)完成作業(yè),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)向老師提問(wèn),尋求幫忙,把認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)考上理想的高校作為一個(gè)共青團(tuán)員最切實(shí)的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地用行動(dòng)予以實(shí)現(xiàn)。
在文體方面,本人認(rèn)真參加校園安排的每一次文體活動(dòng),從不缺席從不中途離場(chǎng)。在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲女子三級(jí)跳遠(yuǎn)銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng);在校英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽、硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽中均獲二等獎(jiǎng);在校首屆達(dá)人賽中獲“校園空竹達(dá)人”稱號(hào);參加每一年的校園元旦藝術(shù)節(jié)匯演均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
勞動(dòng)方面,在完成個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)勞動(dòng)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)參加班級(jí)勞動(dòng),配合班干部的工作,《第一范文》對(duì)于任務(wù)從不推辭從不挑肥揀瘦,以踏實(shí)、仔細(xì)、認(rèn)真的心態(tài)完成勞動(dòng)任務(wù)。關(guān)心班級(jí),經(jīng)常幫忙班級(jí)宣傳委員刊出班級(jí)黑板報(bào)。
生活上,養(yǎng)成淳樸節(jié)儉的生活習(xí)慣,不奢侈浪費(fèi),不盲目跟風(fēng),崇尚自然質(zhì)樸。
人際關(guān)系方面,為人真誠(chéng),人際關(guān)系融洽,同學(xué)之間互相幫忙、團(tuán)結(jié)友愛(ài),獲得班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。
總之,作為一個(gè)共青團(tuán)員,本人認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈地在各項(xiàng)有益活動(dòng)中來(lái)提升自己的潛力和思想認(rèn)識(shí),在青春路上留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。期望在未來(lái)的人生道路上,繼續(xù)理解團(tuán)組織的教育和幫忙,使本人不斷追求、不斷前進(jìn),走得更加穩(wěn)健。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二十二
本學(xué)期,在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,以精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诘掠ぷ鞣矫孢M(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開(kāi)拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
我校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開(kāi)班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),我們抓好班主任的過(guò)程管理,政教處每月對(duì)班主任的班級(jí)管理工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生管理量化手冊(cè)》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會(huì)議上,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮?、健全?guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評(píng),收到了較好的效果。本學(xué)期,"雙優(yōu)班"率為90%,違法犯罪率為零。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑
"教會(huì)學(xué)生做人"是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開(kāi)展國(guó)旗下的講話。注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開(kāi)展這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、清明節(jié),政教處、團(tuán)委組織團(tuán)員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動(dòng),讓他們繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)先烈頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
務(wù)公開(kāi)欄等規(guī)章制度;每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書(shū)角,各班充實(shí)班級(jí)書(shū)柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級(jí)飄滿書(shū)香;每個(gè)月,各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級(jí)課改班級(jí)的班主任把"環(huán)境育人"這門(mén)課程鉆研得很透,在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),根據(jù)本班級(jí)的特點(diǎn),用溫馨的布置,激勵(lì)的話語(yǔ)營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建"雷鋒式班級(jí)"活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
(1)3月5日政教處主任利用國(guó)旗下講話啟動(dòng)"學(xué)雷鋒"活動(dòng)儀式。
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初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二十三
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,所以學(xué)校政教處要抓好養(yǎng)成教育工作。下面小編就和大家分享學(xué)校政教處。
報(bào)告,來(lái)欣賞一下吧。
本學(xué)期根據(jù)市教育局德育工作的要求,以國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育規(guī)程》為指針,結(jié)合落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:。
一、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的講話精神,認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),開(kāi)展師德教育年系列活動(dòng),提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,對(duì)照《規(guī)程》要求,制訂了切實(shí)可行的德育。
工作計(jì)劃。
從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
二、大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)及學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
三、深入開(kāi)展“講精神文明,樹(shù)校園新風(fēng)”競(jìng)賽教育活動(dòng)。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,要求全校學(xué)生做到“六個(gè)無(wú)和七個(gè)不”,進(jìn)行了校園環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)整治。加強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。向全校學(xué)生發(fā)出了告別“三室一廳一嘗網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名儀式。
2、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,制定了望亭中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《xx中學(xué)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強(qiáng)了行政、教師值周,學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好五項(xiàng)常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。并組織學(xué)生進(jìn)行“行為規(guī)范”測(cè)試,效果很好。
3、對(duì)初三學(xué)生專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀和前途理想教育。
4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
四、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書(shū)面材料。
2、狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門(mén)功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等方面的資料積累,各項(xiàng)工作的開(kāi)展都有計(jì)劃、有總結(jié)。
5、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期舉辦了班主任工作專(zhuān)題講座,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開(kāi)班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。并推薦尤青老師參加了市優(yōu)秀班主任研討班的培訓(xùn)。
6、積極鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育專(zhuān)題總結(jié)和教育論文。
7、進(jìn)一步完善了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作考核制度,堅(jiān)持每月1次的德育工作例會(huì),充分調(diào)動(dòng)了他們的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
黑板報(bào)。
宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物好人好事。團(tuán)委定期舉辦了團(tuán)知識(shí)講座,“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)講座,吸收先進(jìn)青年入團(tuán)。
六、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)。
建立了以校長(zhǎng)、政教主任、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,并通過(guò)家訪、家校聯(lián)系卡、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。
七、抓好學(xué)生的心理健康教育。
學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用,幫助班主任開(kāi)展工作,三個(gè)年級(jí)分別設(shè)立了心理咨詢室,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
另外,我校在升旗儀式、志愿者活動(dòng)、讀書(shū)工程等方面一如既往搞好這些活動(dòng),使這些活動(dòng)同樣為我校德育工作增色。
學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái),我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在胡校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和-諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以陽(yáng)光小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級(jí)為主抓手,以創(chuàng)建“民權(quán)縣常規(guī)管理示范校”為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估上見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)常規(guī)管理示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì),是常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全。
協(xié)議書(shū)。
實(shí)行“一崗雙責(zé)”進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任過(guò)去的一年在全體師生的共同努力下特別是在班主任的努力下做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間開(kāi)展安全預(yù)防教育自護(hù)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足。
1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。
初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二十四
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,事在人為,在漫漫的磨練中,我丟掉了稚氣,靠近了成熟?,F(xiàn)已大三的我,再去回味那些曾經(jīng)的努力,曾經(jīng)的痛苦微笑,雖沒(méi)有滄海桑田的蕩氣回腸,但至少這是我唯一的一笑而過(guò)的美麗記號(hào)?;厥?,這一年,作為一名共青團(tuán)員,思想上有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也刻苦努力,現(xiàn)將我這一年的思想、工作學(xué)習(xí)和生活等方面的主要情況匯報(bào)如下:
一、思想上:
我積極上進(jìn),努力向黨組織靠攏,并時(shí)刻用理論指導(dǎo)自己的行為。這學(xué)期,我向系黨總支申請(qǐng)入黨積極分子的名額,表明了我想入黨的決心。雖然最后沒(méi)有如愿,但我知道努力不能盲目,要有正確方向的指引。與此同時(shí)還不斷提高自身的思想覺(jué)悟和思想政治修養(yǎng)。所以除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、黨史以及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等。而且把一些原則性的問(wèn)題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。
二、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的`頭腦。我懂得了科學(xué)規(guī)劃生涯,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
三、工作上:
為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),在開(kāi)學(xué)之初我積極參加班委的選舉,有幸成為班級(jí)組織委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做好表率作用,積極配合學(xué)院組織工作。除此之外,為了讓同學(xué)們更好,更全面的學(xué)習(xí)娛樂(lè),盡量組織各種活動(dòng)以活躍班級(jí)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,我在網(wǎng)上創(chuàng)建本班的qq群,同學(xué)們平時(shí)將本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)材料上傳到此空間上,以供大家補(bǔ)充課外的知識(shí),全力幫助有學(xué)習(xí)問(wèn)題的同學(xué)解除困惑,取得較為理想的成績(jī)。同時(shí),也組織班級(jí)同學(xué)去溫州動(dòng)物園,農(nóng)家樂(lè)等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力,也獲得院宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。
四、生活上:
人與人之間的關(guān)系非常重要。我與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。我們寢室也曾在溫州醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)學(xué)院組織的和諧寢室評(píng)比中獲得“活力之星寢室”。生活上我依然保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),充分運(yùn)用一切資源做到物盡其用。在課余時(shí)間,我也曾找兼職工作,既充實(shí)了我的生活也減輕是家里的生活負(fù)擔(dān)。此外我還參加學(xué)校里的吉他協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)吉他彈唱,我覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該充實(shí)而多彩。
知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境?,F(xiàn)在我還只是一名團(tuán)員,我要做的就是不斷地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不斷地去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員。在這最后短短的校園時(shí)光里,就讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)去努力,讓我們?yōu)樽约旱奶炜杖フ覍わw翔的翅膀。
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