通過寫讀后感，可以讓自己更好地理解和把握作品的內(nèi)涵，提升對(duì)文本的解讀能力。寫讀后感時(shí)要注意邏輯和條理清晰，避免碎片化和毫無重點(diǎn)。讀后感能夠幫助我們更好地理解作品的思想內(nèi)涵，以下是小編為大家收集的一些范文，供大家參考。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇一
習(xí)慣被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個(gè)人終將歸于平凡。
孫少平，他生于平凡，識(shí)于平凡，擇于平凡，又在平凡中透露著不凡。他本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，但因家境的窘迫，導(dǎo)致他年少自卑。同樣上學(xué)，別人吃的是甲餐、乙餐，“歐洲”“亞洲”，可他卻連丙餐都吃不起，也只能吃自己的“非洲”，他的自尊心受到傷害、踐踏，可他從未向家人抱怨，他知道家里困難。生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。經(jīng)歷過苦難，他也會(huì)痛心，而他能做的，就是將自己變得更優(yōu)秀。他雖是農(nóng)民出身，但他的一生，從未離開書籍，無論教書、搬磚還是挖煤，他總要擠出時(shí)間去讀書。也正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱愛，使他見識(shí)到更廣闊的天地，并結(jié)識(shí)田曉霞。他想闖出自己的一片天地，即使頭破血流，也無所畏懼。他迷惘過，沉痛過，不知?dú)w處。他不怕吃苦，他在社會(huì)最底層掙扎，為了幾個(gè)錢受盡折磨。他并不僅僅將這看作謀生的手段，職業(yè)的高低貴賤并不能衡量一個(gè)人的價(jià)值。他熱愛自己的苦難，通過血與火的洗禮，他相信自己的千辛萬苦一定能釀造出生活的甜蜜，這，肯定比輕而易舉得到的更有滋味。他選擇大牙灣，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的平凡，可即使平凡，也要在他生活的世界奮斗。
田曉霞的死，讓孫少平與田曉霞成為尤里·納吉賓式結(jié)局。至今不能忘卻她的死，哪怕是死，也是因?yàn)樗纳屏?。她沒有偏見，哪怕孫少平只是一個(gè)煤炭工人，她也不曾嫌棄他。她不能忘卻少平，可她終于失約了。小山灣綠草如茵，黃花叢蝶舞蟬鳴，景物未曾改變，可故人已不在。她使他成長，可當(dāng)他終于披掛滿天星辰歸來，那個(gè)走在滿是六便士的大街上，依然能仰望星空的人已不在。星空再璀璨又有什么意義，人生并不完美。哦，終于明白，正是這些遺憾促使我們成長蛻變，學(xué)會(huì)平靜地接受生活的不完美。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
村外的山依然濃綠，水依然清靈，一切似夢(mèng)般開始，又似夢(mèng)般結(jié)束。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇二
每一個(gè)平凡的人都以一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每個(gè)平靜背后都有激情澎湃，無聲有時(shí)勝似有聲。
讀過不少的小說，也有一些情節(jié)特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的?？雌渲幸粋€(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。
讀《平凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來，我們是多么渺小，從小學(xué)一路走來，沒有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢?相信自己能飛!這是讀完《平凡的世界》這本書后，我的第一個(gè)感覺。在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫中國當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長篇小說”的巨著中，作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”
少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子，在“平凡的世界”中，他們以各自不同的方式探索著人生?！镀椒驳氖澜纭房梢哉f是作家傾注了畢生精力的作品。他把寫作的焦點(diǎn)放普通人的生活上，表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。少平與少安都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人，他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn)，他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到錘煉與升華，表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面，生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神，展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。
沒有一條小船不是經(jīng)過風(fēng)暴而順利抵達(dá)港灣的，孫少安的成功亦不例外，在實(shí)現(xiàn)“飛”的壯舉與體現(xiàn)自身價(jià)值的過程中，他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如為了擴(kuò)大社員自留地，他曾被當(dāng)作“走資本主義道路”的黑典型來批判;曾為嘗試著進(jìn)行承包責(zé)任制的改革而遭到縣委的嚴(yán)厲批評(píng);最為殘酷的是在第一次擴(kuò)大磚場(chǎng)時(shí)，因高薪聘來的燒磚師原來是騙子的緣故，他的磚全部?燒砸了。無力歸還貸款，也付不出村中幫忙勞力的工資，那時(shí)，他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥在冷風(fēng)中簌簌地顫抖著。
真、善、美，永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界。書中的一個(gè)個(gè)主要人物，那么的真實(shí)，那么的善良，這該是作家心靈的折射：路遙定也是那么的一個(gè)人。然而，人物的結(jié)局總令人傷懷，幾乎沒有一個(gè)結(jié)局是完美的：孫少安干出了點(diǎn)名堂，他賢惠妻卻勞累至噴血;田潤葉終于明白了李向前對(duì)她的一往情深，毅然與之結(jié)合，可向前卻已是殘廢。孫少平以他獨(dú)有的人格力量贏得了地位懸殊的田曉霞的愛，可田曉霞卻再也回不到他的身邊;潤生義無反顧地與郝紅梅結(jié)合，可郝紅梅畢竟還帶了孩子;金波呢，還不知要追尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這一切的一切，總令讀者有些惋惜。特別是少平與曉霞，地位相差那么多，卻能夠心心相印，都愿他們會(huì)有個(gè)完滿的結(jié)局，可作家偏偏那么殘忍!我有些明白了：
我們心理上總不愿去接受悲劇，所以，中國戲曲倒多以大團(tuán)圓結(jié)局。然而，生活中是沒有完美的。這應(yīng)該就是作家昭示給大家的。他是那么地真誠，那么地善良，然而，他也必承受著太多太多的苦，他對(duì)生活的體驗(yàn)越深，就越感受到生活的不完美。而正是這不完美，才是更能打動(dòng)人的一種美。大家都明白維納斯正因?yàn)閿啾鄄棚@得更美，把這種美稱為殘缺的美。那么，路遙既從生活中，也從美學(xué)上理解了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的安排也就不足為奇了。正是如此安排，真、善、美的統(tǒng)一，使讀者唏噓不已。
我們應(yīng)該相信“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”。
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初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇三
在熬了三個(gè)半夜加兩個(gè)下午之后，看完了這部長篇巨著，平凡的世界讀后感。感覺很復(fù)雜，一時(shí)無法道明，且邊寫邊談。似乎是為了證明在這個(gè)平凡的世界中每個(gè)人都有高尚和齷齪，幸運(yùn)和不幸，故事中出現(xiàn)的每個(gè)人物都有不同程度的受傷?；蛘呤切撵`和情感或者是肉體。有人在遭受屈辱之后奮發(fā)圖強(qiáng)，也有人在落難之后一蹶不振。在這本書中出現(xiàn)的每一個(gè)人，形象都是鮮活的，他們無論經(jīng)歷過什么，作者都會(huì)善意地為其安排一個(gè)好結(jié)局?；仡^想來，正如在平凡的世界中生活的我們無法全面概括哪怕最熟悉的朋友甚至父母，我也不能完全無誤地表達(dá)對(duì)某些人物的感情。不過我想我自己最喜歡的形象大概是孫少安的妻子秀蓮吧。這個(gè)既生動(dòng)又類型化的形象，是典型的“賢妻良母”型偉大女性。拋卻書中僅有的他們夫妻二人為分家一事爭吵，她幾乎可以稱為完美。秀蓮這樣的品德良善，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為自己的男人付出的女性，恰好和銀花等有著小農(nóng)意識(shí)的普通農(nóng)村婦女有了對(duì)比。她的某些言行，又能在其他一些同樣被類型化的女孩身上得到體現(xiàn)，比如衛(wèi)紅。也許是時(shí)代和城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的差異，我不太能完全理解她的某些想法做法，但是每當(dāng)她與孫少安二人相處時(shí)的默默支持，總覺得似曾相識(shí)。我也欣賞作者不忘表現(xiàn)她對(duì)自己男人的深刻依賴（比如沒有他就點(diǎn)燈因?yàn)榕潞?；比如最后生病之后總是待少安回家后纏著他親她一下才去做別的事）這也是我一直憧憬的夫妻和睦圖。雖然對(duì)她的結(jié)局有點(diǎn)無奈（因?yàn)槲艺J(rèn)為正是作者出于他一以貫之的”世事無完美“的理念，才總是讓秀蓮等一眾人物生活在禍福之間），我依舊認(rèn)為這個(gè)女人的形象是近乎神一樣的角色，代表了中國文化對(duì)女人評(píng)價(jià)的最高級(jí)別。
另一種被類型化的角色，是田曉霞類的有著淵博知識(shí)，家境良好的女孩子。她們活潑、大膽、想法新奇，與農(nóng)村女孩子的質(zhì)樸形成對(duì)比。田曉霞這個(gè)人物的作用與另一個(gè)主角孫少平的成長是交叉的雙股，幾乎少平的每段生活中，都有她的影子。她像心靈導(dǎo)師，又像知音故舊，最后又上升到了靈魂伴侶的地位。盡管有這么多的描寫，她的影子總是很夢(mèng)幻，遠(yuǎn)比不上秀蓮或潤葉的形象真實(shí)。究其原因，大概還是我生活的年代離那時(shí)候?qū)嵲谔h(yuǎn)，我也許可以理解一部分她的情感狀態(tài)，但是不能理解全部。倒是反過來，我每次對(duì)少平的自卑分析，感到既貼切又觸動(dòng)。其實(shí)即使二人沒有那么多身份上的差距，據(jù)說真心愛著的人也總覺得自卑。這個(gè)點(diǎn)是人人共通的，所以看得可信。小說來源生活又高于生活。此話不假。每到農(nóng)村生活的特寫鏡頭出現(xiàn)時(shí)，作者的筆力就特別強(qiáng)健，那種時(shí)而粗魯時(shí)而閃爍農(nóng)民智慧的對(duì)話，看得人非常過癮。但是我有點(diǎn)抗拒過于跌宕的情節(jié)，覺得這從一定程度上削弱了作品的可信程度，畢竟，倒霉孫家兄弟，貌似經(jīng)常在倒霉。從另一個(gè)角度講，這好像也是無法避免的。因?yàn)檫@兩個(gè)角色的奮斗史，才是整部作品的精髓。不止是這兩位強(qiáng)壯勇敢的弟兄，凡涉及青年人的成長，文中就會(huì)有大段說理。這些文字恰好又加強(qiáng)了我自己在生活中的些許感悟，所以我又必須感覺他們所有的“苦難”。因?yàn)樗械某砷L之河，總有苦難作為源頭。我想成長，但是希望不要給我那么多苦難吧~愛情，是幾乎每個(gè)青年都在這個(gè)世界中經(jīng)歷過的必修課。
每段愛情，我覺得都挺感動(dòng)。除了過于神圣過于浪漫的少平曉霞戀，過于灰姑娘的蘭香仲平戀，過于沒頭沒尾的`金秀顧養(yǎng)民金秀戀少平之外，我覺得都很強(qiáng)烈得打動(dòng)人。尤其是潤葉和李向前的苦戀。其實(shí)主要是李向前的苦戀，特別感人。在此還要說一下角色類型化，感覺男人角色就是各色干部類、特有男人氣類、農(nóng)村強(qiáng)人類、搞笑莫名類，總能為他們找到一個(gè)位置，找到若干同類。但是李向前的角色真的是獨(dú)一無二，他是若干人物的綜合體。他和金波一樣愛到受傷，和潤生一樣善良軟弱，但是他又有孫家兄弟的執(zhí)拗，那種為愛無怨無悔的狠勁，實(shí)在是讓人欽佩。他對(duì)潤葉的執(zhí)著，仿佛是現(xiàn)代污濁情感的凈化器，告訴我們，愛情還是越真摯越堅(jiān)持越能收獲。我覺得同秀蓮最后得肺癌的道理不同，他的截肢是因果循環(huán)的積累，他和潤葉的緣分肯定在前世時(shí)是倒轉(zhuǎn)的。導(dǎo)致他的今生如此慘烈。但因果循環(huán)的好處就在此，老天爺大概不會(huì)全盤剝奪你的一切。這有點(diǎn)宿命論的影子，但在感情類的解釋中，我選擇相信這些。最后還是由衷為那個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé)人的作家擊節(jié)贊賞。他們真正地關(guān)心青年人和國家。路遙在這部書中近乎全景地展示著農(nóng)村在時(shí)代變革時(shí)期表現(xiàn)的沖突和矛盾，非常有時(shí)代感。更重要的是，我以讀書的方式，加深了對(duì)中國國情的理解，包括政治、人情世故等棱棱角角。
巴爾扎克的書也總是對(duì)社會(huì)充滿尖刻的諷刺，但是離了本土化，不能產(chǎn)生共鳴。而《平凡的世界》盡管是在紙上或屏幕上，卻也真的在我熟悉的生活中?，F(xiàn)在的中國也處在一個(gè)變革轉(zhuǎn)型期，也需要同樣優(yōu)秀的文字，解讀這個(gè)過程，激勵(lì)青年人的志氣，保存我們對(duì)愛情仍然存留的神圣感。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇四
《平凡的世界》是路遙先生的作品，共有三部。三部情節(jié)環(huán)環(huán)相扣且語言平實(shí)，易于理解?！镀椒驳氖澜纭芬詫O少平為主人公，講述了與他有關(guān)的人們的生活及變化，并以此來突出當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌和各個(gè)人物的性格特點(diǎn)。其中讓我最讓我記憶深刻的人不是主人公而是兩個(gè)女人：田潤葉和田曉霞。
田潤葉在第一部及第二部前半部分都不是個(gè)討人喜歡的人（至少不討我喜歡），那時(shí)她沒有拒絕李向前的求婚，但結(jié)婚后她卻不接受李向前，兩人就這樣僅憑名義上的夫妻關(guān)系生活。但是生活終究還是給了這對(duì)名義上的夫妻一場(chǎng)考驗(yàn)：李向前因得不到田潤葉而借酒消愁，結(jié)果把車開翻了，下肢被截。潤葉在進(jìn)行一番思想斗爭后決定到醫(yī)院去陪他的丈夫。作者用了半章來寫田潤葉的思想斗爭，這也是為什么我對(duì)此印象深刻。田潤葉值得人尊重還有其他方面的原因，例如她無時(shí)無刻不關(guān)心她的弟弟田潤生，就連她弟弟跟李向前學(xué)開車她都要再三確認(rèn)潤生的安全才放心。
與田潤葉不同的是，田曉霞是一個(gè)我從始至終都熱愛的角色，她雖然是地委書記的女兒但卻沒有一點(diǎn)兒“公主范”，對(duì)任何事都有自己的看法。在愛情方面，她更是享受到了充分的自由，大膽追求家庭條件比她差很多的孫少平，背著爸爸為孫少平開后門讓他進(jìn)入煤礦工作等等都是最好的例證。但是這世界就是這么無情，“天下沒有不散的宴席”，每個(gè)人總要經(jīng)歷一兩次離別，只不過有些分別是永遠(yuǎn)罷了。田曉霞在成為記者后，在一次特大洪水中主動(dòng)接下同事的任務(wù)，前往洪澇發(fā)生的地方進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，結(jié)果因救一個(gè)小女孩而被洪水淹沒。因?yàn)樘飼韵既ナ罆r(shí)恰巧離她和孫少平的兩年之約沒幾天，這更給她的離去添加了傷感。我在讀到這里時(shí)就對(duì)這樣的情節(jié)感到惋惜，自己腦補(bǔ)一些其他情節(jié)也覺得不好，仔細(xì)想想，這也是最好的結(jié)局了，這也體現(xiàn)了作者寫作手法之高超。
書中有很多對(duì)雙水村農(nóng)民的描寫，因?yàn)槲壹乙郧耙卜N地，這使我感到十分親近。通過這三部《平凡的世界》，我也重新認(rèn)識(shí)那些農(nóng)民們或淳樸、或熱情的個(gè)性，那些一心只想把地種好、人做好的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。也許現(xiàn)在城市中的一些人已經(jīng)忘記了農(nóng)活怎么做，但還有一點(diǎn)所有人都必須學(xué)會(huì)的是做人這就是《平凡的世界》教給我的。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇五
《平凡的世界》是由上個(gè)世紀(jì)我國的著名作家路遙所寫的。于1988年完成的，是一篇百萬字的長篇巨著，書總共被分為三部。小說以恢宏的氣勢(shì)和史詩般的品格，全景式地表現(xiàn)了改革時(shí)代中國城鄉(xiāng)社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷在。而我所看的，則是其中的第一部，雖然只是快速地看了一遍，但我還是有了許多的感悟。
書中主要講述的是主人公十年左右的平凡故事以及他的成長經(jīng)歷。而整個(gè)故事都是由雙水村這樣一個(gè)村莊展開來寫的?？煽傋屛夷钅畈煌模€是寫他求學(xué)時(shí)代的初期。
記得那是主人公剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)他們家的經(jīng)濟(jì)十分的困難。他連學(xué)校最便宜的飯菜都買不起，實(shí)在沒有辦法了，只好吃學(xué)校資助貧困生所吃的黑饃，這是一種跟饅頭長的差不多卻異常難吃的東西。出于面子，孫少平只好等每天食堂中其它同學(xué)都吃完飯走了，自己才會(huì)愉愉摸摸的跑到食堂的角落吃掉屬于自己的那一份，盡管生活條件看起來是那么的糟糕，可孫少平從來都沒有過半句怨言，而是努力的去克服它，不向挫折去屈服，甚至打敗它。我認(rèn)為這種面對(duì)挫折，勇于對(duì)抗的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
讀到這里，我不禁想到了今年剛放暑假時(shí)參加的夏令營。在去內(nèi)蒙7天返家的途中已是凌晨兩點(diǎn)，因?yàn)樽约旱氖韬?，下車后才發(fā)現(xiàn)自己拿了別的同學(xué)的箱子，而自己的旅行箱不見了。當(dāng)確定這個(gè)消息時(shí)，發(fā)現(xiàn)大巴車已走遠(yuǎn)，同學(xué)們也都陸續(xù)回家，而兩手空空的我站在大馬路上，心情十分著急也無比的沮喪，帶隊(duì)的老師說要我不急，先回家，說也許另一個(gè)同學(xué)拿了我的，但通過電話聯(lián)系，事實(shí)是沒有任何同學(xué)拿我的?；氐郊遥胫约盒沦I的旅行箱再也回不來，想著千里迢迢精心挑選的紀(jì)念品就這么付諸東流，真沒勁，就這么無精打采過了一天。還是家里人一句話鼓勵(lì)了我:在家坐著旅行箱也不會(huì)回，不如再試著找一下嘛。我想是呀，不甘心的我抱著一線希望，仔細(xì)回憶，經(jīng)過自己冷靜分析，后來鎖定箱子應(yīng)該還是在回家大巴車上。功夫不負(fù)有心人，兩天后，通過我的努力終于找回了自己的旅行箱，我開心極啦，這也讓我更加明白了面對(duì)挫折，不要灰心，要勇于面對(duì)的道理。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇六
很久以前就聽說過路遙的《平凡的世界》，也一直想看看這部書，可卻一直沒有行動(dòng)。回家意外聽到同學(xué)說這次寒假要讀的書是它，瞬間感到一陣莫名的熟悉感。
《平凡的世界》是中國著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的長篇巨著；這是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長篇小說；全書共三部；作者在近十年問廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了社會(huì)各階層眾多普通人的形象――勞動(dòng)與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路；讀來令人蕩氣回腸，不忍釋卷；被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠，激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典”。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。
據(jù)說這部小說在正統(tǒng)文學(xué)史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫作手法開始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇七
在假期中我讀了《平凡的世界》這本書，書中描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)――“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。
希望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對(duì)今后的生活，即使有苦難來臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會(huì)后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界，我們都在期盼一個(gè)美好的明天。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇八
一本書中，總會(huì)有幾個(gè)讓我無法忘懷的人，就像《平凡的世界》中，那一抹獨(dú)特的亮光——少平。
平凡抑或是偉大?
上學(xué)時(shí)的少平是平凡卻又偉大的。他與那些貧窮的農(nóng)村孩子一樣，穿著破爛的衣衫，吃著最差的黑面饃，集體勞動(dòng)時(shí)常常因饑餓險(xiǎn)些昏厥。但他從不抱怨，他心里明白，就家里的困境而言，能送他來上學(xué)已經(jīng)是對(duì)他最好的饋贈(zèng)。唉，窮人家的孩子總是有著善解人意的心性哩!這段時(shí)間里，他經(jīng)歷貧窮、饑餓和孤獨(dú)的折磨，經(jīng)歷初戀和失戀的煎熬，經(jīng)歷一次成功的表演，少平慢慢地蛻變了，他從一個(gè)拘謹(jǐn)沉默的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)自信活躍的學(xué)生。在一次兇險(xiǎn)的洪水中，跛女子侯玉英差點(diǎn)被洪水淹沒。全班沒有一個(gè)人敢去救她，只有少平不計(jì)前嫌，不顧危險(xiǎn)地跳入洶涌的洪水，將她救起。即使那日的他狼狽不堪，但在所有人眼中，他依然是最偉大的!
追夢(mèng)時(shí)的少平是平凡卻又偉大的?；氐诫p水村后，少平有自己的夢(mèng)想。他想去外面闖蕩，他想：即使撞得頭破血流，他也可以對(duì)自己的人生聊以自慰。于是，懷揣一顆炙熱的心，他來到黃原。他做小工，背大石，挖煤礦。他經(jīng)歷過露宿街頭的生活，也體驗(yàn)過傷痕累累的痛苦。歲月無情地在他的身上留下一道又一道的“疤痕”，但他咬著牙挺了過來，將所有的苦難都當(dāng)做人生的磨難，憑借著日夜的勞動(dòng)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。他酷愛閱讀，書成了他的精神食糧。那片浩瀚的海洋滋養(yǎng)著他貧瘠的心靈，使他的思維變得靈動(dòng)，精神世界變得充盈。他和身邊普通的勞動(dòng)者一起干活流汗，但他敢于追求夢(mèng)想，敢于吃苦耐勞，敢于直面困難，敢于戰(zhàn)勝挫折的精神，又使他在平凡中鑄就了偉大!
沒有絕對(duì)的平凡或偉大，而少平就是那在平凡中鑄就偉大的人!
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇九
前幾天，我讀了路遙先生的著作《平凡的世界》，幾乎是一捧起書便被深深吸引。在書中，一切似乎都很平凡，但卻帶給我不平凡的感受。
本書以孫少安孫少平兩兄弟為中心，生動(dòng)地刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人們的形象。有**，有安定;有諷刺，也有惋惜。我印象最深的是批判的部分。孫玉亭他們村找不出人來進(jìn)行批判，身為革命干部，上級(jí)明確的指示使他萬分著急。無奈之下，他找了一個(gè)傻子來充數(shù)，并義正言辭地列舉傻子的各種“反革命行為”。這一段使我啼笑皆非。
《平凡的世界》前部分主要講述了革命時(shí)期的農(nóng)民的苦難生活。中后部分則是大家改變政策追求創(chuàng)新的發(fā)展。以前的所謂“資本主義”在錢糧面前轟然倒塌，農(nóng)村人擺脫了饑餓，創(chuàng)業(yè)，打工者比比皆是，看得出，一切都在往好的方向發(fā)展。
書中的人物間的愛情，有圓滿的，也有令人痛惜的。孫少平與田曉霞二人看似美滿的愛情卻在最后毀在了洪水之中?？吹竭@里，我不禁為之一振。孫少平為了家人毅然出走，去城里，煤窯辛苦做工。付出了這么大的努力，卻沒能擁有幸福，也令我很惋惜。
在平凡的世界中，走著平凡的路。過著平凡的生活，卻有著不平凡的追求與夢(mèng)想。這就是我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。這本書使我看到了很多看似遙遠(yuǎn)的東西，也令我認(rèn)識(shí)了當(dāng)年人民的生活。強(qiáng)烈推薦!
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市交叉地帶發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。基本上整部小說是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，xx上臺(tái)執(zhí)政帶來了改革開放。
里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底，極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度，使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民曾經(jīng)過的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國的理解，對(duì)構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦格言所說的，火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗！
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十一
平凡的世界里有多少平凡的人經(jīng)歷著多少平凡的事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是伴著匆匆的歲月在時(shí)間的河流里慢慢流逝飄向遠(yuǎn)方。。。
不知幾年前我讀了《平凡的世界》，記憶中有些內(nèi)容是淡淡的、稀疏的，但有些情節(jié)我卻難以忘記。閉上眼，仿佛看到那時(shí)的我躲在樹蔭下悄悄讀書的身影，似乎還能聞到樹葉的芬芳。我一直記得那些讀書的時(shí)刻，那份讀書的心情。當(dāng)時(shí)的我不只一次為少平悲慘的家境流淚，為少安的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)，為秀蓮的孝順感慨，為王世才的舍己救人折服。
孫少平的一輩子充滿了艱辛，但他從未放棄，努力的在平凡的世界里追求最真實(shí)的自己。他雖然曾經(jīng)失去過自我，但又在田曉霞的乖巧懂事中獲得了安慰。雖然孫少平屢遭挫折，但卻在一次次的悲傷中挺了過來，在平凡的世界中繼續(xù)著人生。我為孫少平欣慰，我為孫少平驕傲和自豪！
世界是平凡的，但我們要努力創(chuàng)造出不平凡。朋友，我們?cè)螘r(shí)在茫茫人海中丟失了自我，又曾何時(shí)在流逝的光陰里找到了自己？我們不是名人也沒有黃金般燦爛的人生，沒有閃亮的人生舞臺(tái)，也跳不出優(yōu)雅的芭蕾舞，只能在平凡的世界中追尋不平凡的自我！
我深深感謝路遙先生，他沒有謊寫現(xiàn)實(shí)的殘酷，也沒有虛造平凡的一切，唯記敘了生活中一切平凡的生死平凡的生活平凡的生命。也許我現(xiàn)在生活的無意義甚至看不到自己的未來，但我堅(jiān)持追尋平凡的自己！
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十二
我拜讀了路遙先生的這部反映建國初期社會(huì)狀況的著作《平凡的世界》。
讀完路遙先生的這一著作后我的新如同書名一樣平靜又平凡地接受了平淡的結(jié)局。但是在這平凡的世界里卻隱藏著一些不平凡的東西。當(dāng)生命的搏斗命運(yùn)的抗?fàn)幘竦南炊Y社會(huì)的變遷愛情的萌動(dòng)等第諸多人性交織在一起的時(shí)候就是一種不平凡。
《平凡的世界》以人物的中心敘述全文說這部書對(duì)人物描寫的造詣之高可以說是空前絕后并且貫穿人生的哲理于其中發(fā)人深省。所有的人物都處于一個(gè)社會(huì)的變局之中誰也無法預(yù)料下一步情節(jié)的發(fā)展。老實(shí)善良的少安終于不再局限于背向藍(lán)天面對(duì)黃土的以農(nóng)為本的生活開磚窯、包磚廠謀求新的致富之道;熱情洋溢的少平終于背鄉(xiāng)離井以礦山為歸宿。都是人生旅途上開始邁出了新的一步他們不是生活中的強(qiáng)者他們身上不可能沒有舊的傳統(tǒng)但他們能夠沖破舊有的樊籬選擇應(yīng)走的道路求得自身價(jià)值的確立。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十三
平凡，是生活的本色，也是世界的本色。路遙在《平凡的世界》里以十年為跨度，書寫了命運(yùn)跟隨時(shí)代的變遷，以不凡之舉造就了《平凡的世界》。
故事的開頭“時(shí)令已到驚蟄，雪當(dāng)然再不會(huì)留存?！北銓⑽覀兝肓四莻€(gè)平凡的世界——雙水村。在那溝壑縱橫的黃土高原上，他們的屋舍是最不起眼的，只是那千萬村落中的一個(gè)。但在平凡中卻又能從作者一處處細(xì)膩的描寫中窺見不凡。
書中的人物孫少平，年少的他本該意氣風(fēng)發(fā)，大展宏圖之志，然而家境的貧困，導(dǎo)致了他的自卑?？伤麉s從未抱怨，他想讓自己變得更加優(yōu)秀，這是他唯一能改變的，無論是在搬磚還是挖煤，他總要擠出時(shí)間看書，因?yàn)樗梢栽跁幸娮R(shí)到更廣闊的天地。他渴望像鳥兒一樣在無垠的藍(lán)天中翱翔，即使故事的最后，他還是回到了礦區(qū)，那個(gè)把他曾奮斗過的地方。也許有人會(huì)認(rèn)為他放棄了，不，不是的，經(jīng)歷磨難的他認(rèn)識(shí)到了自己的平凡，所以他選擇了平凡，成就了平凡。就如書中說道：“其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。”
是的，平凡的世界鑄就了一群不平凡的人。問心一句，那我們呢?很多人總把平凡當(dāng)作自己平庸的借口，或許平庸是人生的常態(tài)，大部分人也都只是普通人，但我們每個(gè)人都值得去對(duì)抗人生的平庸。雖然你無法知道自己的起跑線在哪，但你永遠(yuǎn)可以左右自己要跑多遠(yuǎn)，哪里才是終點(diǎn)。畢竟只要春天不死，就會(huì)有迎春的花朵年年開放。
更羨慕街邊咖啡座里的目光，只一閃，便覺得歲月悠長，山河無恙?！靶輰?duì)故人思故國。且將新火試新茶，詩酒趁年華?！碑?dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。既生于平凡，便擇于平凡，終歸于平凡。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十四
故事里，每一個(gè)人都滿懷理想，卻又歸于現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)人的平凡人生中都有著不平凡的故事，于人于己，都有著可歌可泣的某一段時(shí)光。
孫少安沒日沒夜致力于的是他的村莊，是他腳下的那片厚實(shí)的土地。而恰巧，支撐他走下去每一步的也正是他背后的所有父老鄉(xiāng)親，是曾祖祖輩輩面朝黃土背朝天的百姓。
那個(gè)年代，人與人的差距并不完全是書籍、金錢所決定的，每個(gè)人都有自己的思想境界，可每個(gè)人都在不甘于平凡之中又歸于平凡。
潤葉曾不顧一切要和她的少安哥好一輩子，她的少安哥也在內(nèi)心為彼此努力著。但，阻擋在，愛情面前的，是世俗的眼光、是不被支持的話語。所以每個(gè)人都活成了彼此心中的白月光。有人釋懷，有人耿耿于懷。這便是生活。
同樣，每一個(gè)人既有使自己強(qiáng)大的緣由，也自然會(huì)成為別人的天地。
以前的孫少安是村里人的希望，是爛包家庭的希望，是田潤葉的希望，但后來，秀蓮給了他看到生活光亮的希望?？傆幸粋€(gè)人會(huì)為了你奮不顧身，這便是秀蓮對(duì)少安的愛。
這是故事的一個(gè)片段，故事里的每一個(gè)人，在作者的筆下，將人性中的美丑善惡體現(xiàn)的淋漓盡致，讀者深入其中，并不像是在讀故事，更像是在看鄰家生活的日常。書中的人物沒有慣常的一些主角光環(huán)，也沒有十惡不赦的反派人物，更多的是將每個(gè)人都有的情緒、思想、行為日常都刻畫的生動(dòng)又不失真實(shí)感。同樣的，每個(gè)人的人生都有著自己的結(jié)局，或喜或悲，但都是命數(shù)。作者曾在整本書中將秀蓮的形象刻畫的那樣鮮明又討人喜歡，可在最后，秀蓮也并沒有逃離病魔的侵襲，這正是平凡，平凡到每個(gè)人都有自己的生老病死，誰也逃不過。
故事的平凡之處在于刻畫的日常人事物，人生的平凡之處在于生活的柴米油鹽，世界的平凡之處在于世間萬物的真實(shí)又生動(dòng)。你我的平凡之處在于在這世間不畏懼理想不屈于現(xiàn)實(shí)的真實(shí)自我。
當(dāng)每一個(gè)人都敢于直面人生的艱難困苦之時(shí)，在這平凡的世界之中，便實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。這也正是，我們來到這世界度過平凡一生的意義。
《平凡的世界》，一本那樣平凡而真實(shí)的書，只是在那個(gè)黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒有驚天動(dòng)地的撕殺，只是在默默的訴說里傾訴著融融的親情，沒有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生，沒有轟轟烈烈的愛情的海誓山盟，只是在把愛的種種用那陜北風(fēng)情徐徐道來?！镀椒驳氖澜纭防锶悄切┪覀兯煜さ那楣?jié)，雙水村、埡子口，黃源縣，以及那些窖洞，一種溫馨瞬間襲來，無形中己溫暖了我們的心，所描繪的是濃濃的愛，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親，對(duì)親情、對(duì)友情、對(duì)愛情以及對(duì)人生的追求與希望。
也正如史鐵生所說的：“生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過程的美麗與悲壯。”
當(dāng)今社會(huì)那些好吃懶做的年輕人，實(shí)在是慚愧。官二代，富二代，啃老族，這些人實(shí)在令人痛心。一些人遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄，輕視生命，絲毫經(jīng)不起生活的小小考驗(yàn)，典型的溫室里的花朵，實(shí)在可悲。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種自立自強(qiáng)，奮斗進(jìn)取的精神，做一個(gè)有價(jià)值的人。最后，以路遙先生的一句話來結(jié)束：什么是人生?人生就是永無休止的奮斗，只有認(rèn)定了目標(biāo)，在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十五
《平凡的世界》是路遙先生的作品，共有三部。三部情節(jié)環(huán)環(huán)相扣且語言平實(shí)，易于理解。《平凡的世界》以孫少平為主人公，講述了與他有關(guān)的人們的生活及變化，并以此來突出當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌和各個(gè)人物的性格特點(diǎn)。其中讓我最讓我記憶深刻的人不是主人公而是兩個(gè)女人：田潤葉和田曉霞。
田潤葉在第一部及第二部前半部分都不是個(gè)討人喜歡的人（至少不討我喜歡），那時(shí)她沒有拒絕李向前的求婚，但結(jié)婚后她卻不接受李向前，兩人就這樣僅憑名義上的夫妻關(guān)系生活。但是生活終究還是給了這對(duì)名義上的夫妻一場(chǎng)考驗(yàn)：李向前因得不到田潤葉而借酒消愁，結(jié)果把車開翻了，下肢被截。潤葉在進(jìn)行一番思想斗爭后決定到醫(yī)院去陪他的丈夫。作者用了半章來寫田潤葉的思想斗爭，這也是為什么我對(duì)此印象深刻。田潤葉值得人尊重還有其他方面的原因，例如她無時(shí)無刻不關(guān)心她的弟弟田潤生，就連她弟弟跟李向前學(xué)開車她都要再三確認(rèn)潤生的安全才放心。
與田潤葉不同的是，田曉霞是一個(gè)我從始至終都熱愛的角色，她雖然是地委書記的女兒但卻沒有一點(diǎn)兒“公主范”，對(duì)任何事都有自己的看法。在愛情方面，她更是享受到了充分的自由，大膽追求家庭條件比她差很多的孫少平，背著爸爸為孫少平開后門讓他進(jìn)入煤礦工作等等都是最好的例證。但是這世界就是這么無情，“天下沒有不散的宴席”，每個(gè)人總要經(jīng)歷一兩次離別，只不過有些分別是永遠(yuǎn)罷了。田曉霞在成為記者后，在一次特大洪水中主動(dòng)接下同事的任務(wù)，前往洪澇發(fā)生的地方進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，結(jié)果因救一個(gè)小女孩而被洪水淹沒。因?yàn)樘飼韵既ナ罆r(shí)恰巧離她和孫少平的兩年之約沒幾天，這更給她的離去添加了傷感。我在讀到這里時(shí)就對(duì)這樣的情節(jié)感到惋惜，自己腦補(bǔ)一些其他情節(jié)也覺得不好，仔細(xì)想想，這也是最好的結(jié)局了，這也體現(xiàn)了作者寫作手法之高超。
書中有很多對(duì)雙水村農(nóng)民的描寫，因?yàn)槲壹乙郧耙卜N地，這使我感到十分親近。通過這三部《平凡的世界》，我也重新認(rèn)識(shí)那些農(nóng)民們或淳樸、或熱情的個(gè)性，那些一心只想把地種好、人做好的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。也許現(xiàn)在城市中的一些人已經(jīng)忘記了農(nóng)活怎么做，但還有一點(diǎn)所有人都必須學(xué)會(huì)的是做人這就是《平凡的世界》教給我的。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十六
勞動(dòng)著是幸福的，無論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦?！镀椒驳氖澜纭犯嬲]著每一位作家：不應(yīng)該高估自己的能力，試圖寫自己熟悉以外的世界?！镀椒驳氖澜纭返乃揭谎砸员沃阂怀鲛r(nóng)村就急轉(zhuǎn)直下。它響亮的提出人無論在什么位置無論多么貧寒只要一顆火熱的心在只要能熱愛生活上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)才能去做生活的主人用自己真誠的心去體驗(yàn)畢竟生命屬于我們只有一次。
路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅把寫作當(dāng)成了一種責(zé)任，更當(dāng)成了一種無比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道：“在這里，我才清楚地認(rèn)識(shí)到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’，而賭注則是自己的青春抑或生命。最終路遙賭贏了這場(chǎng)人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代價(jià)異乎尋常地慘重，他輸?shù)舻氖巧?
讀完這本書，我覺得路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見證你精彩的一生。
未來，是不可預(yù)料的，只有把握好現(xiàn)在，才能讓未來少一些偶然，變得更順更順……。
初二年級(jí)讀后感讀平凡的世界有感篇十七
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《平凡的世界》讀后感-六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
《平凡的世界》是一本歷史感厚重的書籍，它以上世紀(jì)七八十年代為背景，反映了孫少平這樣的平凡人物與苦難作斗爭、與命運(yùn)相抗?fàn)幍膴^斗歷程，給人帶來巨大的心靈震撼，值得我們細(xì)細(xì)回味。我想和大家交流三個(gè)話題，權(quán)作一家之言。
我們?cè)鯓影盐彰\(yùn)？時(shí)代風(fēng)云激蕩，決定人物命運(yùn)沉浮。特定的時(shí)代既可以造就人才，也可以毀滅人才。上世紀(jì)七八十年代，我們的父輩和孫少平一樣，沒有良好的讀書環(huán)境，荒廢了美好的青春時(shí)光，但是他們沒有自暴自棄，沒有埋怨時(shí)代的不公。從他們身上，我們看到了樂觀、堅(jiān)毅、勇敢。每一代人的人生際遇是不同的，命運(yùn)軌跡也是不同的。我們不能左右時(shí)代，但是可以把握自己的命運(yùn)。我們要像孫少平那樣，不因平凡而自卑，要樂觀面對(duì)生活，勇敢戰(zhàn)勝生活中的困難險(xiǎn)阻，通過我們的努力工作，把握人生前進(jìn)的道路。
我們?cè)鯓幼非笮腋?？今天，很多人生活條件優(yōu)越，物質(zhì)需求得到滿足，反而幸福感越來越低，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兒鲆暳司袷澜绲臐M足。幸福不僅取決于擁有多少物質(zhì)財(cái)富，更取決于我們的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為一名老師，我覺得家人健康和睦，工作穩(wěn)定踏實(shí)，這就是最大的幸福。幸福不是從天而降的，也不是別人施舍來的，而是通過自己的努力工作創(chuàng)造的。雖然生活總是不完美的，但是我們不能因此而放棄對(duì)幸福生活的追求。
的崇高事業(yè)。當(dāng)我們把這項(xiàng)事業(yè)做到極致的時(shí)候，便是我們成功之日。
世界平凡，人生可以不平凡；工作平凡，事業(yè)可以不平凡。我們要立足當(dāng)下，著眼長遠(yuǎn)，把握時(shí)機(jī)，在平凡的崗位上，順勢(shì)而為、大膽作為，必定會(huì)擁有不平凡的人生！
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