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大手牽小手文明一起走倡議書篇一
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動員大會和《中共常熟市委、市人民政府年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會公德和個人品德建設(shè)，爭做文明市民，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動參加義務(wù)勞動，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動，影響帶動身邊的人，與不文明行為作斗爭。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目標(biāo)。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
p副標(biāo)題e。
大手牽小手文明一起走倡議書篇二
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動員大會和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會公德和個人品德建設(shè)，爭做文明市民，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動參加義務(wù)勞動，打造優(yōu)美的.城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴（不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭）；管好自己的手（不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施）；管好自己的腳（不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈）。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動，影響帶動身邊的人，與不文明行為作斗爭。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動起來，加入到共建美好家園的行列！愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目標(biāo)。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
教室是學(xué)校公共資源，是教書育人的主要場所，也是學(xué)校文明的窗口，并為同學(xué)提供了良好的自習(xí)環(huán)境。由于許多同學(xué)有考研與考公務(wù)員的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，導(dǎo)致勤學(xué)樓、博學(xué)樓部分教室“課桌桌面被劃破、桌面被亂涂亂畫、同學(xué)私自占座”等現(xiàn)象發(fā)生?！罢甲弊屧絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)面對自習(xí)室望洋興嘆?！罢甲甲级蛔钡默F(xiàn)象不僅浪費(fèi)了我校的學(xué)習(xí)資源，更破壞了文明的學(xué)習(xí)秩序，給其他同學(xué)帶來了很大的不便。但如果同學(xué)們能夠文明自習(xí)，多一點(diǎn)溫暖禮讓，大家就能合理利用學(xué)習(xí)資源，方便了他人，也收益了自己。為了維護(hù)更廣大同學(xué)們的權(quán)益、營造良好的校園文化氛圍，我們提出以下倡議：
（3）同學(xué)們?nèi)绻龅秸甲腵行為，請及時文明相勸，您的舉動會帶動更多同學(xué)參與到文明自習(xí)的隊(duì)伍中來。
最后，衷心祝愿各位前去教室自習(xí)的同學(xué)能夠找到自己合適的位置，祝考試順利，學(xué)業(yè)有成！
倡議人：xx。
xx月xx日。
大手牽小手文明一起走倡議書篇四
全體教職員工：
旅游是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動，更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的'主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
作為電大教職員工，更需要文明旅游。拒絕“到此一游”，倡導(dǎo)文明旅游，為此，學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
一、踐行文明旅游。
在盡情享受美景的時候，千萬不要忘記文明旅游，用我們的美好言行構(gòu)成這美麗風(fēng)景中的一道“亮麗”風(fēng)景線。
二、遵守法律法規(guī)、講究衛(wèi)生禮儀、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施。
應(yīng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。
三、自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”。
尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為”，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現(xiàn)禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
四、自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。
電大出游的教師們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造電大文明旅游的新形象！
__。
20__年__月__日。
大手牽小手文明一起走倡議書篇五
人類社會文明的車輪從未停止它發(fā)展的步伐，歷史也總是在矛盾與辯證中得以前進(jìn)。本站小編為大家整理了關(guān)于小手拉大手文明一起走的行動。
倡議書。
范文，歡迎大家閱讀。
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū)，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動，接送孩子請講秩序，講究先后順序，學(xué)會禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，給孩子做好表率，積極參與社會公益活動，爭當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設(shè)文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的隊(duì)員朋友們：
你們好!
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護(hù)城市環(huán)境，營造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊(duì)員，更應(yīng)該積極主動參與到活動中，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭。
五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。少先隊(duì)員們，享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美......
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動員大會和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治。
工作方案。
》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會公德和個人品德建設(shè)，爭做文明市民，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動參加義務(wù)勞動，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動，影響帶動身邊的人，與不文明行為作斗爭。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目標(biāo)。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
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大手牽小手文明一起走倡議書篇六
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū)，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動，接送孩子請講秩序，講究先后順序，學(xué)會禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，給孩子做好表率，積極參與社會公益活動，爭當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設(shè)文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：___。
時間：____年__月_日。
大手牽小手文明一起走倡議書篇七
尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
交通文明是城市文明的窗口，文明、和諧、暢通、有序的道路交通環(huán)境不僅是城市良好形象的展現(xiàn)，更是學(xué)生及家長文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。學(xué)生和家長既是道路交通的參與者，也是交通文明的受益者，更是交通秩序的建設(shè)者，為共建文明和諧的交通環(huán)境和交通秩序，青縣文明辦向全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議：
全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們要積極向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的'基本常識，提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全常識，不斷增強(qiáng)文明交通意識，充分發(fā)揮“小手拉大手”作用，讓家人、朋友自覺遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)良好的交通秩序，積極參與交通安全宣傳。
全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們要告別交通陋習(xí)，走文明路、行文明車。在路上行走時，請不要翻越護(hù)欄和交通隔離設(shè)施，不闖紅燈，不在馬路上打鬧、追逐；過馬路時走人行橫道、地下通道或者過街天橋。騎乘非機(jī)動車時不逆行，不闖紅燈，在停止線外等紅燈，走非機(jī)動車道或靠右側(cè)騎行；騎電動車要戴好安全頭盔；學(xué)生要年滿12周歲才能騎自行車上路，年滿16周歲才能騎電動車上路。駕駛機(jī)動車時不爭道搶行，不車窗拋物，不隨意亂停車輛，不酒后駕車，行駛中不撥打和接聽電話，出行時全車人員都要系好安全帶，在斑馬線和路口處主動禮讓行人。
全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們要堅(jiān)持從自身做起、從點(diǎn)滴做起，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)。廣大家長要通過實(shí)際行動為孩子做出表率和榜樣，樹立良好的交通形象，教育孩子安全出行；學(xué)生們要主動監(jiān)督和提醒家長出行遵守交通規(guī)則，通過“小手拉大手”，讓一個學(xué)生帶動一個家庭，讓一個家庭影響一個小區(qū)，共同營造文明出行的良好氛圍。
同學(xué)們、家長們，文明交通需要社會各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與，文明交通關(guān)乎每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，走文明路、行文明車、做文明人，共同營造安全有序、文明和諧的交通環(huán)境！讓我們的城市更文明，讓我們的生活更美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走倡議書篇八
低碳生活，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向廣大市民朋友倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的`家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……；購物時盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度，出門時提前幾分鐘關(guān)閉電源；家庭、辦公照明選用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“35”出行方案，即公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘公交的出行方式。倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員上下班主動放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。
xxx。
20xx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
美麗校園育桃李英才，文明長大需你我共建！新學(xué)期，新氣象，攜手共建文明課堂，譜寫未來長大美麗華章，我們在行動！
課堂是大學(xué)開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序，而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境，破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為加強(qiáng)校園文明、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，長江大學(xué)學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、上課不遲到、不早退、不玩手機(jī)；
2、上課認(rèn)真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；
3、不將早餐、零食等帶入教室；
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂；
5、自覺保持教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境；
6、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
親愛的`同學(xué)們，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明課堂不再是簡單的口號，而成為每個學(xué)子修身律己的目標(biāo)；讓建設(shè)文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個長大人實(shí)際的行動！
xxx
20xx年xx月xx日
大手牽小手文明一起走倡議書篇十
全體教職員工：
旅游是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動，更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的'主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
作為電大教職員工，更需要文明旅游。拒絕“到此一游”，倡導(dǎo)文明旅游，為此，學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
在盡情享受美景的時候，千萬不要忘記文明旅游，用我們的美好言行構(gòu)成這美麗風(fēng)景中的一道“亮麗”風(fēng)景線。
應(yīng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。
尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為”，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現(xiàn)禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
電大出游的教師們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造電大文明旅游的新形象！
xxx
20xx年xx月xx日
大手牽小手文明一起走倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本，大學(xué)生是社會精神文明的踐行者；高尚的.品德、文明的言行，是每個當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為此，資訊系團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；
4、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，堅(jiān)決杜絕“課桌文化”；
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐；
6、自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養(yǎng)寵物，不影響他人；
7、尊師重教，誠實(shí)守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；
8、遵守公共規(guī)則，維護(hù)校園秩序！
“天下大事，必行于細(xì)”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，爭當(dāng)文明大學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌！
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20xx年xx月xx日
大手牽小手文明一起走倡議書篇十二
敬愛的老師、同窗們，校園商家：
曾多少何時，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋仨毱?，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供方便的同時，亦造成了重大的能源資源揮霍和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教養(yǎng)區(qū)、生涯區(qū)中的放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀，構(gòu)成校園中的'“視覺污染”。
日前，國務(wù)院下發(fā)了《對于限度生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起，在全國范疇內(nèi)制止出產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制，一律不得免費(fèi)供給塑料購物袋。
為積極響應(yīng)國度號令，營造綠色環(huán)保的協(xié)調(diào)校園，建議我校廣巨匠生、校園商家，花費(fèi)經(jīng)營不忘社會義務(wù)，自發(fā)進(jìn)步節(jié)儉與環(huán)保意識。新時期的大學(xué)生是敢于作為、敢為擔(dān)負(fù)的新一代，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳布者，在這里咱們倡導(dǎo)如下：
一、校園商家實(shí)施塑料購物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購物袋;。
四、踴躍向身邊的親友宣揚(yáng)減少“白色傳染”的主要意思，謝絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起舉動起來吧，維護(hù)校園環(huán)境，從天天減少應(yīng)用塑料購物袋開端!
倡議人：__。
20__年x月x日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19480274.html】
