時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇一
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高學(xué)校遠(yuǎn)程教育室的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。
我校現(xiàn)有教師34人，學(xué)生1000余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室多媒體教室各一個(gè)，學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)牛允任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排，副校長(zhǎng)趙禮玲主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。
按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；③學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。
2.每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。
3.對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊(cè)。
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。
5.做好多媒體室、衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。
6.制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。
8.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源，及時(shí)整理和制作光盤。
1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié)，另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的`遠(yuǎn)程教育。
3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作，減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
三月：
1.教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn).
2.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng).
3.組織全體教師觀看＜三種模式觀摩課例＞光盤，探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。
四月：
1.組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比,參加中心技能課比賽活動(dòng)。
2.教師課件制作培訓(xùn)。
五月：
1. 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。
2. 利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源，組織師生觀摩四一主題中隊(duì)會(huì)。 3.督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像，不斷提高自己的教學(xué)水 平。
4. 教師課件制作培訓(xùn).
六月：
1.組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比。
2.觀看電腦收的同步課堂＞內(nèi)容，并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。
3.繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)。
4. 教師課件制作展評(píng)總結(jié).
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以*理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大五中全會(huì)精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支持和組織保證。
二、工作目標(biāo)
開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是建立“干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體，是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展之路。
1、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，村書記進(jìn)行負(fù)責(zé)，站點(diǎn)管理員進(jìn)行具體操作管理。
2、加大技術(shù)管理人員培訓(xùn)力度，使站點(diǎn)配備2名操作管理員，其中以大學(xué)生村官為專職a崗，并實(shí)行a、b崗制。
3、進(jìn)一步維護(hù)好站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施，保證設(shè)備運(yùn)行正常，能夠接受、播放、儲(chǔ)存和回放中央和省、市縣級(jí)遠(yuǎn)教節(jié)目。
4、完善站點(diǎn)的管理辦法和制度，做到制度上墻，責(zé)任到人，做好工作計(jì)劃和工作總結(jié)，做好安全防范工作，做到無失火、失盜等安全事故的發(fā)生。
5、認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。每月利用遠(yuǎn)教網(wǎng)站開展學(xué)用活動(dòng)達(dá)17次以上，集中學(xué)習(xí)每月不少于3次，集中學(xué)習(xí)黨員干部參與率達(dá)到85%以上，對(duì)每次組織學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)記錄。
6、在完成上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創(chuàng)性地做好學(xué)用工作，并形成有本村特色的遠(yuǎn)教模式。
三、工作措施
1、積極配合街道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排，在街道組織辦的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)教工程接收工作。
2、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識(shí)，并嚴(yán)格按要求操作，以延長(zhǎng)其使用壽命。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類存儲(chǔ)。對(duì)于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。
4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。
5、搞好全村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會(huì)使用電腦，會(huì)制作課件，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。
6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。
7、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
8、建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。
9、將村級(jí)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時(shí)反饋。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇三
國(guó)家開展的中小學(xué)遠(yuǎn)程教育在我校全面推開。設(shè)備管理、資源開發(fā)和教育教學(xué)應(yīng)用正在進(jìn)一步深入，為進(jìn)一步推動(dòng)我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用水平，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，持制定此工作計(jì)劃。
1、進(jìn)一步明確應(yīng)用工作的指導(dǎo)思想。模式的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和日常的教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來。我校要以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學(xué)科教學(xué)水平及教師的能力為根本、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，全面育人為目的。
2、抓住關(guān)鍵開展應(yīng)用工作。要切實(shí)做到“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”；要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用，掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法，提高專業(yè)水平；要積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育課程、面向農(nóng)村開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
3、積極利用遠(yuǎn)程教育資源。做好遠(yuǎn)程教育資源的收集、處理、開發(fā)、運(yùn)用工作，豐富教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)教育教學(xué)方式的變革。
4、抓好應(yīng)用的先進(jìn)典型。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查開設(shè)情況、作課情況、應(yīng)把此項(xiàng)工作列入年終對(duì)學(xué)校和教師的考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)應(yīng)用工作的全面開展。
1、要把這項(xiàng)工作放在學(xué)校整體工作中、要納入學(xué)校、教師工作的實(shí)際考核中。要加強(qiáng)管理，要有專業(yè)人員負(fù)責(zé)應(yīng)用工作。
2、組織力量，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的研究和指導(dǎo)。（1）我校教研組在教師培訓(xùn)、校本教研和課程教學(xué)改革等活動(dòng)中要注重應(yīng)用。（2）采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)，以提高教育教學(xué)水平。（3）我校各負(fù)責(zé)人要以身作則，帶頭應(yīng)用，帶頭引領(lǐng)教師應(yīng)用研究，努力將遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用，作為教育科研課題來開展研究。
3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理與措施。實(shí)施遠(yuǎn)程教育的學(xué)校要做到：（1）將遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。（2）模式的應(yīng)用要落實(shí)于課程的安排，要在課程表上體現(xiàn)。平均每周遠(yuǎn)程教育各類設(shè)備的使用不少于10課時(shí)，教師應(yīng)用面不得低于80%。（3）模式的應(yīng)用要盡力落實(shí)于各個(gè)學(xué)科教學(xué)，落實(shí)于各個(gè)班級(jí)的運(yùn)用，全體教師都應(yīng)充分使用設(shè)備和資源開展教學(xué)活動(dòng)。（4）要積極安排和組織應(yīng)用的大型教研活動(dòng)，每學(xué)期做到2次以上。（5遠(yuǎn)教設(shè)備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài)，有故障及時(shí)排除，或向中心學(xué)校報(bào)告，保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的專業(yè)性。
4、樹立典型，抓好先進(jìn)。學(xué)校除布置日常工作外，必須抓好典型，以點(diǎn)帶面地開展工作。要善于發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的典型，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面帶動(dòng)信息技術(shù)的提升。
1、運(yùn)用教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué)或輔助教學(xué)。
教學(xué)中要注重發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的重要作用，要運(yùn)用教學(xué)光盤上課，使用前教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合。組織好教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的思維。
2、要落實(shí)于課堂教學(xué)
遠(yuǎn)教資源的內(nèi)容十分豐富，必須高度重視，我校一定要將應(yīng)用落實(shí)于教育教學(xué)工作中，可以采取課堂上直接收看教育電視臺(tái)節(jié)目、或?qū)⒄n程數(shù)字資源收集、整理、處理后在課堂上應(yīng)用。讓教師了解資源內(nèi)容，注意教學(xué)設(shè)計(jì)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇四
近年來我校堅(jiān)持教師發(fā)展學(xué)校的理念，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，積極開展教學(xué)研究和課題研究,我校加大了對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的投入，建立了校園網(wǎng)，部分教師已基本掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。這為進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)、校本教研提供了良好的基礎(chǔ)。但是，我們也清醒地看到，我校師資隊(duì)伍建設(shè)還存在許多問題。校本培訓(xùn)、校本教研缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及規(guī)范化、制度化管理；教師運(yùn)用現(xiàn)代教育資源水平不高，許多教師信息教育觀念自我更新的能力還不強(qiáng)，課程開發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新的能力不強(qiáng)，很難適應(yīng)當(dāng)前的課程改革；部分教師信息意識(shí)不強(qiáng)，信息素養(yǎng)不高，不能自覺、熟練地在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等等。因此，必須切實(shí)加強(qiáng)以校為本的師資培訓(xùn)和教學(xué)研究，努力提高廣大教師的運(yùn)用現(xiàn)代教育資源水平，努力培養(yǎng)一支理念新、技術(shù)精、素質(zhì)硬的骨干隊(duì)伍。
我校校本培訓(xùn)、校本教研將以學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指針，以教育局關(guān)于加快教育信息化建設(shè)的工作意見為指導(dǎo)，積極貫徹以人為本和教師發(fā)展學(xué)校的理念，認(rèn)真落實(shí)自主、互動(dòng)、共享的校本培訓(xùn)理念；以課程改革為契入點(diǎn)，努力營(yíng)造互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，積極創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
在校本培訓(xùn)中，我校將堅(jiān)持以下原則：
1、校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體化；
2、全員培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合；
3、普及與提高相結(jié)合；
4、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合。
1、建立和完善校本培訓(xùn)、校本教研的制度和方法；
3、建設(shè)一支綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)精湛、，課程開發(fā)和教學(xué)創(chuàng)新的能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。經(jīng)過三年培訓(xùn)，使我校100%的中青年教師能熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并初步學(xué)會(huì)信息技術(shù)與課程的有效整合；培養(yǎng)3-----5名市骨干教師或?qū)W科帶頭人，10名校級(jí)名星教師。
1、現(xiàn)代教育思想和服務(wù)觀念；
2、課程改革的新精神，新課程教材教法的把握；
3、新的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)（研究性學(xué)習(xí)的基本理論及模式）；
4、學(xué)科教學(xué)和科研發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)和研究；
5、現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用；
（1）現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用（課件制作）；
（2）網(wǎng)絡(luò)資料的收集（上網(wǎng)下載）；
（3）網(wǎng)頁(yè)的制作；
（4）現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的學(xué)習(xí)與研究。
6、教育科研方法的學(xué)習(xí)和研究。
教師的自我研究反思、同伴教師合作交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)是開展校本培訓(xùn)、校本教研的'三種基本形式，我校的校本培訓(xùn)將主要通過“專題培訓(xùn)”、“常規(guī)教研活動(dòng)”“課題研究”、“校際交流”等形式，以教師自學(xué)—反思—交流為主要模式展開。也就是在學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃和組織下，教師在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教育教學(xué)過程，對(duì)自己的教育觀念和教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思、專題交流，通過自我學(xué)習(xí)、反思和交流，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)能力的提高。
1、專題培訓(xùn)。主要圍繞當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理念，課程改革的新動(dòng)態(tài)，優(yōu)秀的教育教學(xué)案例為主要內(nèi)容，以提高教師的課程意識(shí)和專業(yè)水平為重點(diǎn)來確定專題采取專題講座、交流研討等形式，引導(dǎo)廣大教師將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。如何指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)；培訓(xùn)主題是：如何開發(fā)課程資源。
2、常規(guī)教研活動(dòng)。教研活動(dòng)是教師進(jìn)行教學(xué)反思、實(shí)現(xiàn)同伴互助的有效途徑，也是以研促訓(xùn)良好載體。為此我們將從以下幾個(gè)方面著手做好工作。
（1）完善集體備課制度。建立集體備課組，期初制定好活動(dòng)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)。在活動(dòng)中要求同組教師共同研究教材，共同設(shè)計(jì)教案（既要求資源共享又鼓勵(lì)教師個(gè)性化的設(shè)計(jì)），共同研討在教學(xué)中遇到的問題或教學(xué)反思。
（2） 開展教學(xué)案例研討活動(dòng)。教研活動(dòng)做到專題化、微格化，即每次或連續(xù)幾次圍繞一個(gè)問題。一方面實(shí)施課堂公開教學(xué)，通過教者的說課、同行教師的評(píng)點(diǎn)引導(dǎo)教師反思、總結(jié)。另一方面采用問題解決、學(xué)術(shù)沙龍的形式，圍繞教師在課堂教學(xué)中生成的問題展開討論，激活教師已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行深層次的反思。
3、業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)考試，檢測(cè)、評(píng)估教師在一學(xué)期里校本培訓(xùn)、校本教研的成效，實(shí)現(xiàn)研——訓(xùn)——測(cè)一體化。
4、課題研究活動(dòng)。帶著課題成長(zhǎng)，是提高教師專業(yè)發(fā)展水平的重要途徑。目前，我校有國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè)，縣級(jí)9個(gè)，參與課題研究的教師達(dá)20余人，占全校專業(yè)教師的五成以上，因此必須抓好課題研究。在今后的工作中首先要抓好課題的規(guī)范管理，一是規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)，成立校長(zhǎng)室——教導(dǎo)處——課題組管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行課題組長(zhǎng)具體制；二是實(shí)現(xiàn)課題的動(dòng)態(tài)管理（研究的過程性資料及時(shí)上傳課題管理網(wǎng)頁(yè)），校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處及時(shí)調(diào)控、指導(dǎo)課題研究。再者注重研究的過程和實(shí)效，力薦“問題求解模式”和“理論研究模式”開展教育科研，即走“教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問題 ——教學(xué)研究，解決問題”之路，通過這一過程，使教師的專業(yè)水平不斷提高，使教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。
5、校際交流。校際交流活動(dòng)是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。我校將積極開展校際交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。一方面積極派有發(fā)展?jié)摿Φ慕處焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，接受名師的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)；另一方面積極參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校際間的資源共享。
1、成立校本培訓(xùn)、校本教研領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，以加強(qiáng)培訓(xùn)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。
2、建立校本培訓(xùn)考核制度，每學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行一次校本培訓(xùn)考核，每學(xué)期公布校本培訓(xùn)考核成績(jī)。
3、建立校本培訓(xùn)的有效激勵(lì)與制約機(jī)制。建立全體教師培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)登記手冊(cè)，全面系統(tǒng)地掌握和反映每位教師接受培訓(xùn)的基本情況。
4、建立校本培訓(xùn)專項(xiàng)資金，為校本培訓(xùn)提供經(jīng)濟(jì)支撐。培訓(xùn)資金一方面用于訂閱教育教學(xué)理論書刊、教師的學(xué)歷進(jìn)修、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家講座；另一方面用于獎(jiǎng)勵(lì)在校本培訓(xùn)和校本教研方面成績(jī)突出的集體和個(gè)人。
我們的奮斗目標(biāo)是：不求人人成名師，但求個(gè)個(gè)都稱職。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇五
我?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)前班2個(gè)，學(xué)生800多人，教職工43人。每個(gè)辦公室都有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)，有一間多媒體教室。建有遠(yuǎn)程教育“模式三”接收站，正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源已多年，地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強(qiáng)化資源應(yīng)用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開課必須用，學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，提高我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作；
4、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用。
5、搞好校園網(wǎng)建設(shè)工作。
6、搞好師資培訓(xùn)，確保我校教師能隨心所欲的應(yīng)用遠(yuǎn)教資源，
7、組建特長(zhǎng)學(xué)生培訓(xùn)小組，確保我校學(xué)生在上級(jí)組織的學(xué)生電子作品競(jìng)賽中能獨(dú)占鰲頭。
8、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班簡(jiǎn)易多媒體工程。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《州遠(yuǎn)教示范校細(xì)則》及《龍山縣遠(yuǎn)教工作細(xì)則》，同時(shí)按照省、州、縣遠(yuǎn)程教育活動(dòng)安排，合理的做好各項(xiàng)工作布暑。
2、按時(shí)下載整理ip資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，管理員根據(jù)教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、抓好聽課、評(píng)課工作，上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件及軟件的維護(hù)與維修，確保設(shè)備正常運(yùn)行。
5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
6、遠(yuǎn)教管理人員，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。
7、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文評(píng)選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。
師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合師德建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，來制定師德工作計(jì)劃，使我們的教師遵章守法。
1、 結(jié)合師德建設(shè)中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng)，全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2、 每?jī)赡暝u(píng)選一次師德建設(shè)標(biāo)兵，注重教師的師德表現(xiàn)。
3、 結(jié)合教育工作的實(shí)踐，召開專題性的座談交流討論會(huì)。針對(duì)教師的師德素質(zhì)，師德行為展開討論，經(jīng)常照鏡子，自查不足，寫思想?yún)R報(bào)，將評(píng)價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。
1、 按照師德的考核細(xì)則，每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。
2、 每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一次師德考評(píng)。
（一） 設(shè)專職人員管理檔案。
（二） 健全檔案管理制度，制定考評(píng)細(xì)則。
（三） 建立健全獎(jiǎng)懲制度。
1、 對(duì)違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育，嚴(yán)加懲處。
2、 對(duì)師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì)。
3、 對(duì)素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教，使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。
1. 1.貫徹德育工作的文件
2. 2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
1. 德育工作講話
2. 學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
五月份
2. 學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)
3. 開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)
1. 教師德育工作演講
全學(xué)期德育工作的反思
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作要求.為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺(tái),以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高我校教師的'思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平.充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
1、 利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師和黨員干部進(jìn)行政治思想教育,有組織、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)視頻集中組織學(xué)習(xí)。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。
5、 搞好多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)和教研工作。
6、 搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的刻錄工作。
7、 搞好學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。
8、幫助教師更好的利用"電子備課系統(tǒng)"和"協(xié)同統(tǒng)辦公系統(tǒng)"。
1、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,充分利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師和黨員干部進(jìn)行政治思想教育。
2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠(yuǎn)教中心的指導(dǎo)和我校"遠(yuǎn)教"領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作.組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
3、 選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí).按計(jì)劃組織播放教學(xué)視頻,收看教學(xué)實(shí)錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn).通過傳、幫、帶等形式,使教師能進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
5、完善好各類文件檔案資料.對(duì)開展的各種活動(dòng)要有記錄,定期把遠(yuǎn)程教育開展活動(dòng)情況上報(bào).認(rèn)真吸收在活動(dòng)過程是提出的意見和建議,不斷完善遠(yuǎn)程教育工作,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
6、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和更新,確保網(wǎng)站正常運(yùn)行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。
20xx年9月1日
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真貫徹縣委組織部、鄉(xiāng)黨委工作精神，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用，可以極大的刺激和促進(jìn)村級(jí)信息化的建設(shè)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件，更新各種教學(xué)手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此，狠抓遠(yuǎn)程教育建設(shè)，管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用，并制定嚴(yán)格的管理使用制度，以保證正常使用。
二、工作目標(biāo)
1、站點(diǎn)管理員提升服務(wù)質(zhì)量，提供及時(shí)有效的教育信息;
3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康提供較先進(jìn)的措施和方法;
4、努力營(yíng)造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;
5、為村民的致富出謀劃策，為地方經(jīng)濟(jì)及文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容
豐富遠(yuǎn)程教育內(nèi)容，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，多播一些實(shí)用技術(shù)內(nèi)容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術(shù);養(yǎng)殖方面以特色養(yǎng)殖為主等方面的技術(shù)課程。二是利用典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵(lì)引導(dǎo)。三是利用信息平臺(tái)，主要是農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格信息、銷售渠道、農(nóng)資信息、勞務(wù)信息等方面的內(nèi)容。四是利用科普衛(wèi)生教育，主要是醫(yī)療衛(wèi)生、義務(wù)教育、農(nóng)村科普知識(shí)等方面的內(nèi)容。
四、工作措施
1、積極配合鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排，在鄉(xiāng)黨委遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。
2、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識(shí)，并嚴(yán)格按要求操作，以延長(zhǎng)其使用壽命。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類存儲(chǔ)。對(duì)于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。
4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。
5、搞好我村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會(huì)使用電腦，會(huì)制作課件，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。
6、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
7、建立健全檔案，認(rèn)真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。
8、將村級(jí)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時(shí)反饋給鄉(xiāng)黨委。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇八
1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室，進(jìn)行硬件維護(hù)升級(jí)，確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運(yùn)行。
2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。
3、添置刻錄機(jī)及160g硬盤，以便于資源的存儲(chǔ)。
明確人員分工，落實(shí)責(zé)任，做好設(shè)備管理，資料收集和應(yīng)用，教師培訓(xùn)，應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護(hù)和保養(yǎng)，制定管理制度，建立使用、維護(hù)檔案；推進(jìn)教學(xué)資源的運(yùn)用；制定資源播放、接收計(jì)錄，使用計(jì)劃，遠(yuǎn)程教育資源分發(fā)和使用記錄。
學(xué)校采取有力措施，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應(yīng)用，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要將光盤教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開來，要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的作用，使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者；要抓好教學(xué)光盤在實(shí)景教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)，多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)。衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向?qū)W生，進(jìn)入課堂。學(xué)校要根據(jù)教育電視臺(tái)衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時(shí)間表，做出合理的安排，組織學(xué)生收看，同時(shí)，負(fù)責(zé)接收、整理、刻錄各學(xué)科課程資源，并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用；充分利用衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)的設(shè)備，組織學(xué)生開展豐富精彩的課堂和課外活動(dòng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來上信息技術(shù)課，要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來，與不同學(xué)科教學(xué)整合起來，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益。學(xué)校應(yīng)將已有的課程資源目錄發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上，新收集、刻錄的資源及時(shí)補(bǔ)充上目錄，便于教師使用。分學(xué)科提出課時(shí)安排要求，力爭(zhēng)排滿課表，充分應(yīng)用，達(dá)到每個(gè)學(xué)生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。
由于遠(yuǎn)程教育中使用的教學(xué)資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進(jìn)行制作，而必須以專業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此，既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育之間一定的緩沖期，又要使教學(xué)資源的構(gòu)建有充足的時(shí)間準(zhǔn)備。如此這樣，在開展遠(yuǎn)程教育的初期，采取遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)授課、適當(dāng)?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進(jìn)行。而整個(gè)轉(zhuǎn)變過程，爭(zhēng)取用1~3年的.時(shí)間，逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學(xué)習(xí)者為中心、真正的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育轉(zhuǎn)化。
我校目前處于遠(yuǎn)程教育的首期，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò)的課堂授課型多媒體課件，進(jìn)行“學(xué)習(xí)型”課件的研制，力爭(zhēng)使本屆學(xué)生在接受面授之余，作為輔助學(xué)習(xí)之用。再通過征詢學(xué)生的使用意見，將修改后的課件投入到下屆學(xué)生的正式學(xué)習(xí)中去。
為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。
根據(jù)本校的實(shí)際，對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī)，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。（1）由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍＃?）由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。?）由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主，讓學(xué)生品嘗成功。（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò)，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：（1）組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)；（2）切實(shí)有效的開展教研活動(dòng)（3）組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論；（4）舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾?，為此，特出臺(tái)了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》。
初一、抓好起始。初一年級(jí)任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣規(guī)范張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤。
抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上，要求中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升，確保完成指標(biāo)。具體措施：（1）成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組；（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量；（3）畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)；（4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流；（5）注意對(duì)中考信息的收集；（6）每月召開一次初三老師工作例會(huì)；（7）制定中考獎(jiǎng)懲制度。初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作。
1、抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室：①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課；②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案；③召開一次教改專題研討會(huì)。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類推進(jìn)，分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(zhǎng)，迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。（1）本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動(dòng)。（2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。（3）填好教師成長(zhǎng)檔案，對(duì)每位教師備課批改、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇九
1、本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2、 本期教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格、演示文稿。
1、 每期開學(xué)初，成立 九圩中學(xué)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)檢查小組，對(duì)我校所有遠(yuǎn)程教育軟硬件設(shè)備進(jìn)行一次徹底全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，存在的各種問題應(yīng)及時(shí)解決，以保證全校師生正常的教育教學(xué)活動(dòng)，不能處理的及時(shí)上報(bào)縣教育局遠(yuǎn)教辦。
２、遠(yuǎn)教負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師年初要擬寫較為詳細(xì)具有可操作性的工作計(jì)劃上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處并在教師會(huì)上公布。
３、每周星期五下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間若無特殊要求則作為遠(yuǎn)教培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有提高、有效益，不要流于形式，真正使教師更新教育觀念、教學(xué)方法、提高自身業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，掌握好現(xiàn)代化教育手段。
４、每期期中利用遠(yuǎn)教設(shè)備舉行一次全校性的課件制作大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)校組織教師考評(píng)并給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
５、每期擬定舉辦一次全校性的計(jì)算機(jī)技能大賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校應(yīng)給適當(dāng)?shù)牡莫?jiǎng)勵(lì)。
６、不斷健全各項(xiàng)管理制度，力求做到制度管人、管物，不斷提高設(shè)備的管理維護(hù)能力，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，充分為教育教學(xué)服務(wù)。
７、遠(yuǎn)教管理人員應(yīng)及時(shí)接收、下載整理各種遠(yuǎn)教資源、作好記錄、并刻錄成光盤，各種資源目錄打印成冊(cè)在教導(dǎo)處公布。
8、遠(yuǎn)教項(xiàng)目納入學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校工作總結(jié)中。
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。
3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
6、建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。
7、組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件，做到了讓每一位青年教師都學(xué)會(huì)使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
8、本期第一周內(nèi)把多功能教室的桌椅修好；為確保兩室衛(wèi)生，在微機(jī)室多媒體室統(tǒng)一制定值日安排表。
9、教務(wù)處統(tǒng)一安排多媒體使用安排表，做到有準(zhǔn)備有計(jì)劃。
10、若條件允許的話，本期每位學(xué)生自制或?qū)W校組織縫鞋套，上信息課或在多功能教室上課時(shí)用。
11、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
12、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率，達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
13、繼續(xù)開發(fā)和制作學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)更新內(nèi)容使其更好的為師生服務(wù)。
14、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用，做好對(duì)全校教師電教、師訓(xùn)等方面工作的考核、登記。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃篇十
一、強(qiáng)素質(zhì)。遠(yuǎn)程教育管理隊(duì)伍素質(zhì)提高是“學(xué)、用”結(jié)合的關(guān)鍵。今年遠(yuǎn)教工作的一項(xiàng)重點(diǎn)就是著力加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn)?？h遠(yuǎn)程辦通過組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員集中培訓(xùn)，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)別指導(dǎo)培訓(xùn)等方式，加大對(duì)管理人員的培訓(xùn)力度，全面提高管理員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)（全年不少于3次集中培訓(xùn)）；要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織村級(jí)站點(diǎn)管理員進(jìn)行培訓(xùn)（全年不少于5次），各村級(jí)站點(diǎn)須將優(yōu)秀的大學(xué)生村官納入遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍。
二、抓管理。以制度管人，以制度管事。繼續(xù)完善遠(yuǎn)程教育考核評(píng)估、教學(xué)管理、設(shè)備維護(hù)等工作機(jī)制，加大“學(xué)、用”結(jié)合，加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)三種模式的收看、學(xué)習(xí)力度?？h遠(yuǎn)程辦繼續(xù)每季度組織一次對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理和學(xué)用情況的督查，年底對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行綜合考評(píng)，對(duì)遠(yuǎn)程教育開展好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)優(yōu)秀管理員進(jìn)行表彰，反之，通報(bào)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人，通報(bào)結(jié)果納入年終個(gè)人考核。用科學(xué)合理的管理辦法，調(diào)動(dòng)黨員干部的工作熱情，提高工作效率。
三、重維護(hù)。為節(jié)約組織部的人力資源。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成一支由電信站所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)人、村級(jí)站點(diǎn)負(fù)責(zé)人為主的技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，建立定期聯(lián)系和故障聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成合力，確保各站點(diǎn)運(yùn)行順暢，故障及時(shí)排除。組織部遠(yuǎn)程辦聯(lián)系電信、廣電等部門以組織協(xié)調(diào)、抽查等方式對(duì)全縣站點(diǎn)進(jìn)行管理。
四、建示點(diǎn)。以全縣黨建示范點(diǎn)和縣遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位聯(lián)系點(diǎn)為基礎(chǔ)，合力建設(shè)、打造一批電信、衛(wèi)星、光盤模式示范站點(diǎn)，輻射、影響、帶動(dòng)全縣站點(diǎn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育上水平、上檔次。20xx年，力爭(zhēng)建10個(gè)示范點(diǎn)。
五、抓課件。進(jìn)一步加大課件開發(fā)力度，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)與縣農(nóng)業(yè)局、廣電局、教育局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作，借助外力，拍攝、制作一批在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集中、個(gè)人的事跡和具有本地特色、符合本地實(shí)情的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化科技專題，使課件更貼近群眾、貼近實(shí)際。力爭(zhēng)明年拍6部專題片。
六、重考核?？h遠(yuǎn)程辦對(duì)照市“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)意見，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督、督促考核，提升我縣遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化管理。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)縣委組織部下發(fā)的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)意見進(jìn)行自查，縣遠(yuǎn)程辦根據(jù)自查情況，充分考慮不同條件站點(diǎn)的差異性，對(duì)申報(bào)一、二等級(jí)終端站點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，制定明年達(dá)到一、二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)站點(diǎn)的計(jì)劃數(shù)，把此項(xiàng)工作作為黨建工作考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入單位年度目標(biāo)管理考核；定期不定期地對(duì)站點(diǎn)開展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行督查，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，及時(shí)總結(jié)推廣全縣在標(biāo)準(zhǔn)化管理中涌現(xiàn)出來的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
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