演講稿是一種通過口頭表達(dá)向大眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文字材料。撰寫演講稿時(shí),要遵循明確的目標(biāo),清晰的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的表達(dá)方式。演講稿的效果可以通過反復(fù)修改和演練來提高,切勿急于求成。
無悔的事業(yè)演講稿篇一
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)演講稿:為教育事業(yè)作奉獻(xiàn),無怨無悔,希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,大家好!今天我演講的題目是《為教育事業(yè)作奉獻(xiàn),無怨無悔》。
說來慚愧,讀書時(shí),我從來就沒想到要教書,可后來陰差陽錯(cuò)地讓我成了一名教師。我讀書時(shí),能從初中畢業(yè)考入中?;蛑袔煟瑢?duì)我們貧困的農(nóng)村學(xué)生來說是一碗“熱飯”。不知怎的,當(dāng)時(shí)的我不喜歡當(dāng)老師。于是連考兩年的中專,結(jié)果都是以一分之差而名落孫山。第三年報(bào)考,我的老師們說他們已經(jīng)幫我把報(bào)考的事搞定,只要好好復(fù)習(xí),到時(shí)去考試就行了。那時(shí)的我根本不知道,我的老師們沒有幫我報(bào)中專,而是幫我報(bào)了我不喜歡的中師。他們那是為我好,因?yàn)橹袔煹姆謹(jǐn)?shù)線比中專要低二三十分,想讓我能吃上那一碗“熱飯”,就這樣,我成了一名老師。既然這樣了,安心吧。我暗暗安慰自己?!皼]有高地位,沒有高待遇,可你愿奉獻(xiàn)一生心血,無怨無悔。”這是我為參加1995年全省師范學(xué)校文藝匯演而創(chuàng)作的一首歌的歌詞。
教師這個(gè)職業(yè),是我走上教師崗位后不久才愛上的。從師范畢業(yè)后,我被分配到一所很偏遠(yuǎn)的村小學(xué)任教。那個(gè)小學(xué)辦學(xué)條件不好,全校共七個(gè)教師中竟有一大半是村里請(qǐng)來代課的。我到校的第一天,接待我的是學(xué)校的校長(zhǎng)和村里的領(lǐng)導(dǎo)。他們都說我是“新鮮血液”,是那所小學(xué),那一個(gè)村教育教學(xué)的希望。我有些受寵若驚。后來的日子里,村民們對(duì)我的情意讓我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教學(xué)工作中,不敢有絲毫的懈怠。只要發(fā)現(xiàn)自己有懈怠的,心里就會(huì)不安。早上,學(xué)生們輪流著給我送菜,晚上,家長(zhǎng)們又輪流著請(qǐng)我到他們家去“家訪”。那些優(yōu)等生的家長(zhǎng)說,他們的孩子在學(xué)校成績(jī)好、表現(xiàn)好都是我的功勞,要我繼續(xù)好好地指導(dǎo),使他們有更大的進(jìn)步。那些一般學(xué)生的家長(zhǎng)說,我是正規(guī)師范畢業(yè)的.,有知識(shí),有水平,有能力,一定有辦法讓他們的孩子有好的轉(zhuǎn)化。我感到好慚愧:我才接那個(gè)班沒幾天,學(xué)生的成績(jī)好怎么就成了我的功勞了呢?雖然我是師范畢業(yè)的,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那里的老教師。但這些足以讓我感到,這不僅僅是他們對(duì)我的情意,還有的--那就是他們寄托在我身上的厚望。從此,我下定決心:干上這一行就要愛上這一行,要為它奉獻(xiàn)我的一切。
記得還是在念師范的時(shí)候,天天聽著,看著,念著:“學(xué)高為師,德高為范”的校訓(xùn),直到滿懷信心地走進(jìn)著滿是孩子的天堂時(shí),周圍老教師的愛崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)行為和他們不畏艱苦,孜孜不倦,潛心奮斗事跡,讓我明白了什么是教師,什么是奉獻(xiàn)。教師沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻(xiàn)精神,深深地感動(dòng)了我。學(xué)高為師,德高為范,師德是為師之本。師德的最高境界就是奉獻(xiàn)。中央電視臺(tái)舉辦的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》里的一個(gè)個(gè)教師典范,最多的還是代課教師,他們拿著的工資僅是別人的三分之一甚至更少,而做的工作卻比別人有過之而無不及。他們并不是除了教書就不會(huì)做什么了,而是他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,甘愿為教育奉獻(xiàn)自己的一生而無怨無悔。
從事教育教學(xué)工作已經(jīng)十七個(gè)春秋了。十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵(lì)著我;最美鄉(xiāng)村教師典范的奉獻(xiàn)精神鞭策著我;周圍同事們不辭辛苦,努力鉆研,積極進(jìn)取的行為鼓勵(lì)著我,讓我更增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我這平凡的職業(yè),我愿做紅燭,我甘為人梯,在自己的崗位上,默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘。
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
無悔的事業(yè)演講稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的?!蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難??!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說:“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長(zhǎng)的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照??!
從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!
一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題,那就是做教師的感受,我可能會(huì)這樣回答:
第一,累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!
第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!
在小教大專班,有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊!但是,我們所有的勞累,換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”
謝謝大家!
無悔的事業(yè)演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松。
走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
無悔的事業(yè)演講稿篇四
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說:“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長(zhǎng)的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的.面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!
一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
無悔的事業(yè)演講稿篇五
文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的?!蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難?。〔艓滋旃し?,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說:“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長(zhǎng)的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照??!
從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!
一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累??!但是,我們所有的勞累,換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”
永遠(yuǎn)忘不了,四年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無窮智慧的境地。
無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。每當(dāng)我和學(xué)生在書山中盤結(jié)而上,在學(xué)海里同舟共濟(jì),心靈交會(huì)碰出的火花讓我的世界更加陽光,是學(xué)生感染了我的生活,讓我用心靈琴弦彈唱出動(dòng)人的樂章!學(xué)生常說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長(zhǎng)。
學(xué)生常嘆,老師是蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。
學(xué)生總講,老師您多像火炬,把知識(shí)的光明傳遞到每一個(gè)角落;
學(xué)生總想,為什么老師您總給我信心和希望?
眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著講臺(tái),放飛著希望。
當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),我們依然固守清貧,培育桃李芬芳。
盡管我們也會(huì)兩鬢成霜,年青的心卻從未改變模樣。
盡管我們也會(huì)當(dāng)?shù)瞿?,三尺講臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
可能我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可卻不聲不響。
可能我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。
我是一位年輕的教師,雖然以我目前的能力還無法成為這一職業(yè)的.代言,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而自豪,因?yàn)槲抑缹W(xué)生跳動(dòng)的期待的目光就是對(duì)我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是對(duì)我的最大的褒獎(jiǎng)。
雖然我離開了父母的身旁遠(yuǎn)在第二故鄉(xiāng),但是每當(dāng)在工作中遇到困難時(shí),總會(huì)遇到長(zhǎng)者的信任,鼓勵(lì)的目光;我很幸運(yùn)雖然我離開了父母遠(yuǎn)在第二故鄉(xiāng),但是我想我會(huì)在身邊每一位熱心人的幫助下,在哈一中這片沃土,教師這一職業(yè)里盡快的成長(zhǎng)。
風(fēng)很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間…我欣賞教師的平凡,我喜愛教師的平凡,我也努力想成為這樣的平凡。
我愛教師這一職業(yè),我想這樣對(duì)她說:“愛你一萬年,夸張;愛你一千年,無望;
愛你一百年,太長(zhǎng);愛你年,如果我身體健康的話,那是我的強(qiáng)項(xiàng)?!?/p>
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。
下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。
今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。
今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
“教師要忠誠于人民的教育事業(yè),要始終牢記自己的職責(zé),并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé),百折不撓,奮勇前進(jìn)?!蔽蚁?,既然自己戴上人民教師這個(gè)桂冠,就要無愧于這個(gè)光榮稱號(hào),忠誠于這項(xiàng)事業(yè),熱愛這份工作。
曾經(jīng)有人用“警察與小偷”來形容師生之間的關(guān)系。這讓許多人一提到教師這個(gè)詞,就會(huì)產(chǎn)生師道尊嚴(yán)的印象。其實(shí)不然,優(yōu)秀的教師應(yīng)該無論是課上、課間都是那樣和藹可親、循循善誘。蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童。”師愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛,才能贏得愛。
你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會(huì)愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛你。有人曾說,每個(gè)教師都是一位雕塑家,他的一舉一動(dòng)都在雕塑著自己,也在雕塑著學(xué)生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!睅煹卤旧砭褪且环N強(qiáng)有力的教育因素。教師想得到學(xué)生的尊重,應(yīng)首先熱愛學(xué)生,了解學(xué)生和尊重學(xué)生,與其說“尊師愛生”,不如先來個(gè)“愛生”,后必有“尊師”,所以能夠把學(xué)生教育好的秘訣就是一個(gè)字——愛。
在我所教的學(xué)生中,有一位叫蔣欣的同學(xué),他自幼便失去了母親,父親又為了生活長(zhǎng)年奔波在外,一直跟著年邁的奶奶生活,他的童年生活缺少的是陽光雨露,缺少的是母愛親情,就這樣在渾噩中放任自流、破罐破摔,久而久之他就成了學(xué)校里小有名氣的“老油條”,學(xué)習(xí)成績(jī)也是一塌糊涂。我曾對(duì)他進(jìn)行過多次說服教育,收效卻總是不大。
寒冬臘月的一天,我在上課時(shí),發(fā)現(xiàn)他神色黯淡,渾身瑟瑟發(fā)抖。我細(xì)細(xì)一看,他竟然只穿著兩件薄薄的單衣,兩只暗紅色的手上布滿了凍瘡,幾道裂開的口子還在不停地往外滲著血水。看著此景,我的心一下子就被震撼了。我趕緊找來衣服給他穿上,又帶他到校醫(yī)務(wù)室清洗傷口,然后去藥店買來云南白藥幫他把傷口敷好。經(jīng)過我一個(gè)星期的清洗護(hù)理,他手上的裂開的口子竟?jié)u漸痊愈了。
但從此以后,我卻發(fā)現(xiàn)他仿佛是換了個(gè)人似的,不再對(duì)其他同學(xué)尋釁滋事了,上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),還經(jīng)常主動(dòng)給老師擦黑板,學(xué)習(xí)成績(jī)一下子就拔上了十幾名。后進(jìn)生是受傷的花朵,更需要老師格外扶持,格外關(guān)心。如果教師對(duì)后進(jìn)生冷淡訓(xùn)斥,歧視甚至放棄,無異于對(duì)受傷的花朵再砍一刀,只能促使花朵過早枯萎和夭折。一個(gè)好園丁,決不放棄一顆弱苗。教育是從愛出發(fā)的,沒有愛的教育,陽光就無法照射進(jìn)學(xué)生的心靈。“要尊重孩子的無知,善待孩子的錯(cuò)誤”,多一份寬容,少點(diǎn)批評(píng),或者會(huì)有反效果的作用。丁有寬、魏書生老師倡導(dǎo)我們偏愛差等生,也許能給我們一點(diǎn)啟示。
凡的業(yè)績(jī),正所謂做人先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的教育者,再然后成為一名優(yōu)秀的教師。
無悔的事業(yè)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、護(hù)士姐妹們:
下午好。
我是來自ccu的xx,今年xx歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。xx年參加工作,xx年定在心血管內(nèi)科工作,xx年在ccu工作至今。不知道多少個(gè)日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。因?yàn)檫@一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長(zhǎng)。我于xx年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,xx年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時(shí)候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)!
醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始,為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù),即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護(hù)理精心做,病人出院誠心送。
做到“五個(gè)一”服務(wù),即第一時(shí)間將病人接到床邊,說好第一句話,落實(shí)第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!
病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,我覺得可從以下幾方面開展工作:
1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì),深化以病人為中心,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會(huì)提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語,鼓勵(lì)淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象!關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒好氣的對(duì)我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過來呀!”我說!因?yàn)榇_實(shí)鈴一響,我就馬上過去了。這個(gè)黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護(hù)長(zhǎng)來,叫你們主任來,叫你們?cè)洪L(zhǎng)來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。
當(dāng)時(shí),我覺得委屈死了,我又沒有做錯(cuò)事,為什么這個(gè)阿姨這么兇,而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來回想起來,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對(duì)不起,讓您久等了,下次我會(huì)加快的”這樣的話,就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了??梢?,文明禮貌用語非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度,因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。
護(hù)士績(jī)效考核可以通過以下幾方面考核:學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核?,F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成1、2、3、4和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組,哪個(gè)組的人均工作量多,哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多,我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得這樣很好,充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性?,F(xiàn)在,做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做,接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。
4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!
在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)。基礎(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括:晨晚間護(hù)理,臥位的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時(shí)候,我為他做了個(gè)床上洗頭的服務(wù)。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時(shí)候,他給我了個(gè)最滿意的評(píng)價(jià)。
5抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。
護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教,出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話,qq、飛信等現(xiàn)代通信功能還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室了宣傳!
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,每月護(hù)理滿意度都是100%。我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象!
最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)立了這個(gè)平臺(tái),讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!感謝ccu全體同事們以及韋美勤護(hù)士長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持!護(hù)理骨干是否競(jìng)聘成功,我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。在出現(xiàn)一些問題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。謝謝!
無悔的事業(yè)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽過類似的抱怨,我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上個(gè)好崗位,否則咱也不想當(dāng)孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。
xx年的盛夏,帶著對(duì)明天的憧憬,走上了三盡講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。雖是偏遠(yuǎn),落后的楊溪村小,我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。
愛崗敬業(yè),誨人不倦,是對(duì)每位教育工作者最基本的要求,初涉教壇時(shí),我深知在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學(xué)生看成自己的弟妹,不失時(shí)機(jī)地為貧困的學(xué)生送一句安慰,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學(xué)生送一份冷靜,讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。
寒來暑往,風(fēng)雨八年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上,我看到了我的付出所開的'花,所結(jié)的果。我從教雖短短八年,但在這八年里,憑著對(duì)事業(yè)的真誠迷戀,對(duì)學(xué)生的無比熱愛,所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。
無悔的事業(yè)演講稿篇八
朋友,當(dāng)您安靜的休息在家中,享受著天倫之樂的時(shí)候,當(dāng)您精神飽滿地工作,滿懷激情地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的時(shí)候,你是否想到一個(gè)個(gè)自來水職工,為了自來水事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著,不辭辛苦的工作著?而我就是這中間的一員。從參加工作那天起,我們就注定,與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與犧牲結(jié)下了不解之緣,我和我的同事們都時(shí)刻告誡自己要提供最優(yōu)質(zhì)的水為市民送去甘露,滋潤(rùn)他們的心田,要提供最熱情的服務(wù),給他們帶來溫暖。積極響應(yīng)時(shí)代的呼喚,去追求,去探索,去奉獻(xiàn),抓住新的機(jī)遇,駕馭新的平臺(tái),立足新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的跨越,把無悔的青春奉獻(xiàn)給平凡而又偉大的.供水事業(yè)。
也許心隨情至,也許情隨水動(dòng),我們帶者驕傲的夢(mèng)想點(diǎn)燃了我們的激情?;仡欉^去,濰水曾經(jīng)的輝煌讓我們心潮澎湃,那是濰水職工心與火的耕耘。黨的先進(jìn)性教育,讓我們感到面前的路更寬了,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,肩子的膽子也更加沉重。與時(shí)俱進(jìn)是我們前進(jìn)的方向,實(shí)事求是是我們前進(jìn)的基石。所有這些更加激蕩著我們年輕人的情懷,激勵(lì)著我們?nèi)テ床⑷^斗。
青春是船,理想是帆。有了理想,就可啟動(dòng)青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息的游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生放射出璀璨的光芒。理想,對(duì)于一個(gè)有志向的人來說有著非凡的魅力,它吸引著成千上萬的人去奮斗、去拼搏;理想,能夠形成堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使人在順境中奮發(fā)向上,在逆境中百折不撓。工作與生活交織著酸甜苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰,雖然挫折不少,但是成功的喜悅會(huì)沖淡憂傷,取之而來的是新的信心、新的力量、新的希望。
濰水給我們提供了一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái),我們就要立志實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。俗話說:“有志者事竟成”。在這種信念的指引下,我們揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,以無限的熱情沖向勝利的彼岸。
珍視新起點(diǎn)。它是在大海中航行的重要關(guān)口。充實(shí)的度過,也就意味著輪船載滿了理想與希望的貨物開始遠(yuǎn)航。
珍視新起點(diǎn)。不要管花兒的凋零與枯黃,因?yàn)閺默F(xiàn)在起它重新開始??鞓返亩冗^,也就代表你為花兒增加了一些養(yǎng)料。
珍視新起點(diǎn)。不要幻想勝利的天使來到身旁。因?yàn)樘焓挂矔?huì)化為泡沫四處飛揚(yáng)。認(rèn)真度過,也就說明你在為成功的到來獻(xiàn)出一份力量。這是一種的人生的態(tài)度,是一種明智的理念,是一種生活的方式。讓我們把思想的火花擦到最亮,讓思維的泉水潺潺流動(dòng),讓心靈的角落都被照亮,用今日的拼搏換來明日的輝煌。
珍視新起點(diǎn)。滿懷希望,才能實(shí)現(xiàn)新的跨越,收獲成功。早晨,第一縷陽光照射臉龐,所有的活力都如音符一般的跳躍。呼吸著清新的空氣,注視著沐浴在陽光里的事物。讓昨日的一切像一頁日記隨風(fēng)翻過。莫要留戀,只讓自己清楚地在這一頁記錄下此刻的輝煌。
時(shí)光如白駒過隙般從指縫中流走,我們更要珍惜我們的時(shí)光,在自己平凡偉大的崗位上發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。我相信我們擁有一樣的夢(mèng)想,一樣有做一個(gè)濰水人的驕傲,我們是旭日般火紅的一代,青春是我們的資本,理想是我們的宏圖,朝氣是我們的標(biāo)志,而信念是我們的腳步。只有這些,才能帶領(lǐng)我們走向成功,為我們供水事業(yè)增磚添瓦,讓我們青春的誓言在平臺(tái)中得已實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)新突破,新跨越,讓濰水精神綻放新的光芒。
無悔的事業(yè)演講稿篇九
教師節(jié),是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。今年是“教師節(jié)”的第二十個(gè)年頭,二十年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位加以重視,全社會(huì)形成了濃厚的“尊師重教”的風(fēng)氣,教師的社會(huì)地位得到尊重,教師的待遇得到顯著的提高,教師的工作生活條件得到顯著改善,這些使我不禁想到這樣幾位人物來。
第一位:中國的第一位職業(yè)教師——孔子??桌舷壬囊簧杏幸淮蟀氲臅r(shí)間,是從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作。他創(chuàng)造了卓有成效的教育、教學(xué)方法;總結(jié)、倡導(dǎo)了一整套正確的學(xué)習(xí)原則;形成了比較完整的教學(xué)內(nèi)容體系;提出了一系列有深遠(yuǎn)影響的教育思想;樹立了良好的師德典范。
第二位:一代宗師——蔡元培。蔡元培先生是我國著名的民主革命家、教育家,為發(fā)展中國教育文化事業(yè)功績(jī)卓著。毛澤東稱他為“學(xué)界泰斗,人世楷模”。蔡元培先生的一生主要以教育和科學(xué)作為事業(yè)的支柱,為中國文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),功績(jī)卓著,影響深遠(yuǎn),他寫了許多教育方面的著作,后人將其收入《蔡元培選集》、《蔡元培教育文選》和《蔡元培全集》中。他曾提出“五育”并舉主張及“思想自由”、“兼容并包”的辦學(xué)方針,他的教育主張,能根據(jù)本國需要,兼采各國所長(zhǎng),“食而化之”。這在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,對(duì)中國教育的'發(fā)展,特別是高等教育的革新,起了推動(dòng)作用。
第三位:人民教育家——陶行知。陶行知先生與1914年畢業(yè)于金陵大學(xué),后留學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)。1917年秋回國,任南京高等師范學(xué)校教授、教務(wù)主任,東南大學(xué)教育科主任。1920年,任中華教育改進(jìn)社主任干事。同年,與朱其慧、晏陽初等發(fā)起成立中華平民教育促進(jìn)會(huì),任執(zhí)行書記,致力于平民教育。1926年,起草發(fā)表《中華教育改進(jìn)社改造全國鄉(xiāng)村教育宣言》。1927年,創(chuàng)辦曉莊師范,任校長(zhǎng)。九一八事變后,組織國難教育社,創(chuàng)辦“山海工學(xué)團(tuán)”,主張采用“小先生制”,實(shí)行“即知即傳”。發(fā)起組織生活教育社。1934年出版《生活教育》半月刊。一二九運(yùn)動(dòng)后,積極參加抗日民主運(yùn)動(dòng),與沈鈞儒等聯(lián)名發(fā)表《團(tuán)結(jié)御侮》宣言,提出教育必須為民族革命和民主革命服務(wù)的主張。1945年加入中國民主同盟,任中央常委兼教育委員會(huì)主任委員。他提出“生活即教育”,“社會(huì)即學(xué)?!?,“教學(xué)做合一”主張,形成“生活教育”教育思想體系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。
第四位:教育家:葉圣陶。葉圣陶先生曾任出版總署副署長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng);歷任第一、二、三、四、五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員,第五屆全國政協(xié)常務(wù)委員會(huì)委員,中國文聯(lián)委員,第六屆全國政協(xié)副主席。葉圣陶先生早在1914年就開始用文言文寫短篇小說,“五四”運(yùn)動(dòng)前后改用白話寫作。1921年初,和茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起組織文學(xué)研究會(huì),提出“為人生”的主張,并嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)踐,他的作品題材廣泛,內(nèi)容豐富,從不同角度、不同側(cè)面暴露和諷刺了舊社會(huì)的黑暗,反映了人民群眾的悲慘命運(yùn)。在看到興起的革命力量之后創(chuàng)作的作品,充滿了對(duì)光明的熱切追求。作為現(xiàn)代著名作家和教育家,作為當(dāng)代的“語言大師”之一,葉圣陶先生在我國兒童文學(xué)史上有著特殊地位,是我國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的重要奠基人。
無悔的事業(yè)演講稿篇十
尊敬的各位:
大家好!來日誥日我演講的題目成績(jī)是《名譽(yù)的奇跡,無悔的選擇》。
印度墨客泰戈我講過:“花的奇跡是苦好的,果的奇跡是高貴的,葉的奇跡是偉大的。”老師,便是葉的奇跡。來日誥日,我僥幸天站上那圓講臺(tái),心中非常激動(dòng),也感到萬分的自豪與自豪,果為,我正處理著一項(xiàng)名譽(yù)的.奇跡,吸應(yīng)著梁枯業(yè)書記的召喚收揚(yáng)大年夜嶺山老區(qū)的細(xì)神,共建好好的故里。我正正在用青秋戰(zhàn)生命譜寫著無怨無悔的人生!
回念17年前,我第一次以老師的身份走進(jìn)課堂,覺得統(tǒng)統(tǒng)皆是那樣好好。但是,“醉酒圓知酒味濃,為師才知為師易啊!”才幾天工婦,我先前優(yōu)秀的自我覺得便一網(wǎng)挨盡,里臨一大年夜群嘰嘰喳喳的“小麻雀”,我才真正熟悉到老師職業(yè)是何等的艱苦戰(zhàn)嚕蘇,三尺講臺(tái)站上去簡(jiǎn)樸,要站好可真易啊!那難道便是我要為之斗爭(zhēng)平生、奉獻(xiàn)平生的奇跡嗎?我有面茫然。當(dāng)時(shí)分,一名老老師看頭了我的苦衷,對(duì)我講:“老師的工做是細(xì)致的,煩瑣的,偶然以至很苦很累,但有一句話講得好:老師干的活是知己的活呀!”聽了那苦心婆心的話語,我覺得臉黑心跳,也恍然大年夜悟:“起初于辛勤,支結(jié)于仄仄”,那便是我們教誨工做者的人生寫照啊!
古后當(dāng)前,每當(dāng)傍晚走進(jìn)校園,里臨一張張活潑敬愛的里龐,一聲聲洪明熱忱的問候;每當(dāng)走進(jìn)整凈的課堂,看到一單單渾澈雜真的眼睛,觸摸到一顆顆等候塑制的無正心靈,我知講,我的心戰(zhàn)他們掀得更松,我的情戰(zhàn)他們靠得更遠(yuǎn)!我深疑:皮革馬力翁能用真情讓石頭釀成少女,我也一定能夠用我的青秋、我的聰慧、我的仁愛、我的熱忱以致我畢身的心血,去培養(yǎng)每粒種子,讓每株幼苗少成參天大年夜樹!
一擺17年已往了,我戰(zhàn)我的教生們正在書山上盤結(jié)而上,正在教海中情投意開,心靈的交匯碰擊出的水花,讓我的天下永久布謙著陽光!17年去,我曾為上一堂公然課而坐坐沒有安,曾為籌辦一次家訪而日思夜念;曾為教生的調(diào)皮作怪而大年夜起水水,也曾為家少的沒有了解而銘心鏤骨;但我盡沒有畏縮,沒有竭天尋思戰(zhàn)總結(jié)經(jīng)歷,大年夜嶺山老區(qū)那“連開貳心,自暴自棄,艱苦斗爭(zhēng),沒有苦降伍”的細(xì)神沒偶然敦促著我。
那便是大年夜嶺山反動(dòng)老區(qū)的那種“艱苦斗爭(zhēng),沒有苦降伍”的細(xì)神,舊日大年夜嶺山反動(dòng)老區(qū)那個(gè)“三日無雨車子響,一年只支半年糧”的苦澇天域,如古已收作了天翻天覆的變革,成了中國強(qiáng)鎮(zhèn),成了家具出心第一鎮(zhèn),我們那些教誨工做者更要擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)展開大年夜嶺隱士?jī)?yōu)秀的傳統(tǒng)做風(fēng)。我們只要沒有竭天進(jìn)建,才氣與時(shí)俱進(jìn)。所以我們出有叫過苦,出有喊過累。那便是人仄易遠(yuǎn)老師艱苦斗爭(zhēng)、沒有苦降伍、敢為天下先的豪杰素量!
“衣帶漸寬終沒有悔,為伊焦得人干枯。”正在奇跡冷靜的耕作中,正在對(duì)“新課改”的應(yīng)戰(zhàn)中,我們抬頭闊步,一起下歌。三寸粉筆是我們足中的鋼槍,三尺講臺(tái)是我們扼守的陣天。三寸粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺(tái)化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師那一崇下的職業(yè),那便該當(dāng)記失降老板戰(zhàn)司理,我們既然選擇育人那一記我的奇跡,便該當(dāng)英怯天鍛煉本人,假如,我們是一塊磚,那便該當(dāng)屬于巍峨的萬里少鄉(xiāng),假如我們是一抹黑霞,那便該當(dāng)染遍故國的萬里山河。
俯視飛翔漫空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕作滄海的海鷗。敬愛的老師們,三寸粉筆正在批示著我們教誨變革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)正在傳啟著我們勤勞坐異繼往開去的斗志,我們沒有畏酷熱,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,敬愛的戰(zhàn)友們!為了大年夜嶺山那個(gè)好好的故里。斗爭(zhēng)吧,老師們,我們的奇跡無上名譽(yù)!
我的演講完了。
開開大家!
無悔的事業(yè)演講稿篇十一
每一次打開鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺到時(shí)間如流水般地流逝,才感覺到青春歲月在彈指間灰飛煙沒,那時(shí)我沒有后悔,因?yàn)槲覠o悔于青春;每一次下班歸來,泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂,那時(shí)我感到很幸福,因?yàn)槲覜]有虛度青春。每當(dāng)想起我的青春,我臉上就會(huì)洋溢著無比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的鼓勵(lì),就覺得我們的企業(yè)無處不散發(fā)著青春的正能量,無處不散發(fā)著愛,能在這樣的企業(yè)度過我的青春,我敢自豪地說:我無悔于青春。
每當(dāng)回憶起青春那些動(dòng)人的畫面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當(dāng)我踏入青春的門檻,我從懵懂走向成熟,在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了美國思想之父梭羅,他,一位美利堅(jiān)民族的老人,孤獨(dú)在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅(jiān)民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統(tǒng)治者宣戰(zhàn)。那時(shí),我也描繪過我的未來,立志要把青春獻(xiàn)給我們偉大的祖國,那跳動(dòng)的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。
十年風(fēng)雨,十年艱辛,一路走來,我目睹了來益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓,從一個(gè)名不見經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶,我一點(diǎn)也不詫異,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)勤儉節(jié)約,勇于開拓創(chuàng)新,不畏艱難險(xiǎn)阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻(xiàn)在自己的事業(yè)上,有這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的企業(yè)必然會(huì)強(qiáng)大。
青春如花,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,花香才會(huì)愈濃,花朵才會(huì)結(jié)出幸福的果實(shí),只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會(huì)如詩般美好。
青春如詩,走在來意生物,我愿把青春奉獻(xiàn)給這片神圣的制藥大地。
無悔的事業(yè)演講稿篇十二
十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
讓愛流淌在每一個(gè)孩子心田,是我工作十年來孜孜不倦的追求。尤其面對(duì)貧苦的單親家庭的孩子,我付出了加倍的關(guān)愛,用愛的雨露去滋潤(rùn)他們,讓他們和其他孩子一樣享受幸福的童年。在我任教過的一個(gè)班級(jí)里,有位貧困生叫小盧,他性格靦腆,又黑又瘦。在他5歲時(shí),母親丟下了他改嫁,父親患有嚴(yán)重的肝病,從此,他與年過六旬的奶奶和爸爸相依為命。身為班主任的我知道這件事后,利用班會(huì)課為他舉行了生日聯(lián)歡會(huì),為他購買了生日蛋糕和禮物,組織同學(xué)為他制作精美的賀卡,用自編的節(jié)目為他送上祝福。孩子們圍坐在桌子旁點(diǎn)燃生日蠟燭,班級(jí)里傳出了《祝你生日快樂》的歌聲。面對(duì)生日蛋糕,小盧的臉上露出了久違的、幸福的笑容。“真甜,太好吃了?!逼缴谝淮纬缘缴盏案獾谋R同學(xué)高興地說。我和同學(xué)們的愛心讓這個(gè)特殊的日子散發(fā)出了異樣光彩,讓小盧感受到了集體的溫暖。在學(xué)習(xí)上,我盡力幫助他,鼓勵(lì)他,使他感受到母親般的關(guān)愛,享受到成功的喜悅。
我認(rèn)為,對(duì)于孩子來說,知識(shí)技能不是第一位的,擁有健康的心理、樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的。一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都會(huì)在他們心中蕩起陣陣漣漪,給他們留下刻骨銘心的記憶。記得剛來到思賢的那一年,班里有個(gè)叫xx的女孩,出生時(shí)屬于早產(chǎn),智力比同齡孩子明顯落后,性格膽小自卑。我想:這樣的孩子,心靈世界必定是柔軟又脆弱的,我一定要小心地去呵護(hù)。記得剛開學(xué)時(shí),xx上課從來不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。課后,通過談心,我了解到,她害怕說錯(cuò)而被同學(xué)取笑,所以不敢舉手,我下定決心要幫她重拾信心。在此后的課堂中,我先是找一些簡(jiǎn)單的問題點(diǎn)名讓她回答,只要她答對(duì)了,我就會(huì)在全班同學(xué)面前表揚(yáng)她。隨著我的表揚(yáng),同學(xué)們也漸漸關(guān)注她,愛和她在一起玩了。慢慢地,xx居然主動(dòng)和我說話了。我跟她有了一個(gè)約定,只要是會(huì)的問題,一定要舉起手來,她欣然答應(yīng)了。果然,xx上課舉手的次數(shù)越來越多了,臉上的笑容多了,與同學(xué)的交流也多了??吹剿母淖?,我心里漸漸有了成就感:教育這件事,真是很神奇。
我很喜歡一句話:“情在右,愛在左,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!蔽揖褪沁@樣用自己的一顆愛心,播撒著愛的種子,溫暖著一個(gè)個(gè)幼小的心靈。懷著一顆感恩的心,懷著一份對(duì)教育的執(zhí)著,堅(jiān)持愛的教育,才能真正體會(huì)教育的快樂。彈指一瞬間,從教的第一個(gè)十年已經(jīng)從指縫間溜走,但我知道,教育才剛剛開始?;ㄩ_一路,風(fēng)雨一路,感恩的心默默地說:愛在點(diǎn)滴,青春無悔!我的工作充滿著希望,我將繼續(xù)在自己平凡的崗位上,發(fā)揮自己最大的光和熱。用心經(jīng)營著教育,用愛溫暖著童心。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
無悔的事業(yè)演講稿篇十三
青春是人生中最絢麗多彩的風(fēng)景,是人生中最激動(dòng)人心的回憶,是人生中最耀眼奪目的陽光。它光彩奪目,卻又如天上的流星一般,稍縱即逝。短暫而美好的青春,記載著掌聲與微笑,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來。青春的路上,絕不是一帆風(fēng)順的,我們只有無所畏懼、堅(jiān)持不懈、勤奮努力,才能走出一條無悔的青春路。
無悔的青春路——勇敢。
聽說過孫堅(jiān)智退盜賊的故事嗎?孫堅(jiān)十七歲時(shí)與父親坐船去錢塘江,可在江口處于上了盜賊,船上的商人都嚇退了,紛紛躲在船艙里不敢出來。孫堅(jiān)卻提起一百锃亮的大刀上岸,站在礁石上,揚(yáng)起手臂指東劃西,做出一副指揮人馬,部署兵力的樣子。海盜們信以為真,倉皇而逃。是他的勇敢智慧解救了船員。勇敢是什么?勇敢就是面對(duì)困難無所畏懼,面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前,面對(duì)困難知難而進(jìn)。我們的青春路不拍困難,我們的青春路敢于挑戰(zhàn),我們的青春路需要勇氣。
無悔的青春路——堅(jiān)持。
在南美洲安第斯山脈海拔4000多米人跡罕至的地方。生長(zhǎng)著一種花——普雅花?;ㄆ谥挥袃蓚€(gè)月,花開之時(shí)極為絢麗。然而,誰會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了一百年。青春路上,挫折幾何?只有在不斷拼搏的過程中,不斷進(jìn)取、不斷超越、永不言棄,才能讓我們的青春路更加寬闊,才能讓我們的青春路更加平坦,才能讓我們的青春路更加絢麗多彩。普雅花的堅(jiān)持塑造了它的美麗。倘若它不等這一百年,等待它的,就只有后悔了。所以青春路上,貴在堅(jiān)持。
無悔的青春路——勤奮。
東漢時(shí),有個(gè)著名的政治家叫孫敬。他小時(shí)勤奮好學(xué),整天讀書,常常廢寢忘食。時(shí)間長(zhǎng)了,疲倦的直打瞌睡,他怕影響學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法——將自己的頭發(fā)用一根繩綁在房梁上。這樣頭一低,繩子就牽住頭發(fā),把頭皮扯疼。就會(huì)馬上清醒,再繼續(xù)讀書。這就是孫敬懸梁的故事。他的勤奮不禁讓人豎起大拇指。愛迪生說過:天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。勤奮是點(diǎn)燃智慧的火花,是開啟成功的鑰匙,是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。學(xué)會(huì)勤奮,就是給成功增添砝碼。讓我們一起高舉勤奮的旗幟,跨過重重的困境,走上輝煌的巔峰。
當(dāng)你到達(dá)青春之路的盡頭時(shí),驀然回首,你一定會(huì)感謝自己的勇敢、堅(jiān)持和勤奮。正是因?yàn)橛辛怂鼈?,才能?gòu)成你多彩的青春,走出一條無悔的青春路。
無悔的事業(yè)演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師,向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
親愛的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無悔!”歷史會(huì)見證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無悔,無悔青春。聽,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!
無悔的事業(yè)演講稿篇十五
前幾天有個(gè)熱搜:杭州一小伙騎自行車逆行被交警攔下瞬間崩潰大哭的視頻,一下子戳中了無數(shù)人。前一秒小伙還好好跟女友打電話,下一秒就摔手機(jī)歇斯底里、旁若無人的大哭起來,他一直重復(fù)著說“我壓力好大,他們一直在催我”。于是逆行被攔下在我們看來那么小的一件事,就像一把小刀一樣劃開了他生活表面下積攢了好久的忍耐與委屈。
大哭過后,小伙擦干眼淚推著自行車向前走去,他崩潰了,但他不得不繼續(xù)前行。看到這個(gè)視頻,我哭了,因?yàn)槲矣X得這就是我們真實(shí)的生活。生活中就是有那么小的一件事,在別人眼里小到雞毛蒜皮,卻能成為壓倒某個(gè)人的最后一根稻草,每一次情緒崩潰之后,我們不敢輕言放棄,必須為了那些生活的理想咬牙堅(jiān)持。
這位小哥,讓我想到了發(fā)生在自己身上的一件事:20__年12月,為了沖刺百日攻堅(jiān)任務(wù)指標(biāo),支行所有人取消休息,全都堅(jiān)守在自己的崗位上。12月16日,接到電話說爺爺已經(jīng)住進(jìn)icu病房一周,那天情況不好要緊急做一個(gè)手術(shù),家里人希望我回去一趟。下班后心急如焚的我開著車飛奔在鄉(xiāng)間小路上,心里想的全是爺爺,一個(gè)不留神就與不知從哪兒冒出來的三輪車撞上,寒夜里,一個(gè)人站在瑟瑟寒風(fēng)中面對(duì)人生第一次車禍,腦袋一片空白,當(dāng)時(shí)心底只有一個(gè)聲音告訴自己:一定不能哭,一定不能讓家人知道。于是我撥通了行長(zhǎng)的電話,不一會(huì)兒,所轄片區(qū)支行的同事出現(xiàn)在了事故現(xiàn)場(chǎng),他們一邊安慰我,一邊緊急幫我處理事故。雖然沒敢回家,但是,所幸爺爺也堅(jiān)強(qiáng)的從鬼門關(guān)挺了過來。每每想到這件事,鼻頭總是酸酸的。
成年人的生活,沒有容易二字,無論光鮮還是襤褸,誰也逃不過生活的步步緊逼。余華在《活著》中說過這樣一句話:“活著是一種過程,生命只是活著,無論幸?;蛘卟恍?,都需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去面對(duì),活著,生命才有意義。有時(shí)候,苦難也是生命中的一種必然,不能輕易放棄才是實(shí)質(zhì)”。
生活從來沒有放棄過誰,我們信合人都是這樣走來的,無數(shù)次想過的放棄都會(huì)被苦苦的掙扎所代替。我們?cè)谌諒?fù)一日的生活中,逐漸忘記了:那份工作,曾是你最渴望的;那個(gè)城市,曾是你最想去的;那個(gè)人,曾是你義務(wù)反顧去愛的……其實(shí)在那些掙扎迷茫過的瞬間,背后都有一個(gè)詞,叫負(fù)重前行。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一代帝王勾踐,不忘國恥,負(fù)重尚能興國。人的潛能是無窮的,往往就是在重?fù)?dān)下,生命才能激發(fā)潛能,縱然一躍,完成另一高度的跨越。
也許,現(xiàn)在的你,正為生活的壓力或工作的煩惱而擔(dān)憂,但請(qǐng)不要害怕負(fù)重會(huì)向你壓來,不要擔(dān)心苦難會(huì)向你襲來,記住,人生因負(fù)重而堅(jiān)強(qiáng),生命因負(fù)重而精彩,讓我們一起負(fù)重前行,去勇敢的迎接挑戰(zhàn)吧。
無悔的事業(yè)演講稿篇十六
尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部——xxx
很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在那里發(fā)言。
懵懂的我?guī)е胍憻捵晕?,光交朋友的初衷來到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自我身邊,頓時(shí)覺得自我很渺小,自問道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自我的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),教師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜,我們以往抱怨過,以往退縮過,甚至后悔過,可是,不免對(duì)自我的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得職責(zé)與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目。
雖然我們一向忙碌著,卻一向很進(jìn)取樂觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)?,我感覺我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來說是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
看今朝,我們蓄勢(shì)待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷期望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自我“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)去對(duì)待每一件事,我們要對(duì)得起他人的信任,要對(duì)得起他人的肯定,更要對(duì)得起自我肩頭的那份職責(zé)。
“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們以往的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
最終,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
多謝大家!
無悔的事業(yè)演講稿篇十七
]親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我很榮幸代表三年級(jí)二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。今天我的題目是《爭(zhēng)取初三,讓我們的青春無悔》。
不要害怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號(hào)。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信,只要不服輸,我們就有東山再起,重新整理山河的野心,我們很快就會(huì)勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,就能迎來滿天的晨光。
同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記住:上帝從不擲骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。我的青春沒有遺憾。
關(guān)于青春無悔的500字演講[2]奏起雄壯的國歌,升起鮮紅的國旗,我們?cè)俅螢檫@一刻而驕傲。
時(shí)光荏苒,時(shí)光荏苒,我們從過去幼稚的孩子成長(zhǎng)為如今翩翩少年?;厥走^去,我們沒有遺憾,展望明天,我們充滿信心。進(jìn)入高三,我們的生活不再像以前那么輕松;進(jìn)入高三后,我們的生活遠(yuǎn)不止疲憊。然而,面對(duì)明年7月,我們?nèi)詫⒂峦鼻啊?/p>
鷹在風(fēng)雨中練堅(jiān)實(shí)的翅膀,在嚴(yán)寒中梅花綻放芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏首畏尾,而是展望未來。我們將學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲學(xué)家所說:對(duì)于那些凌駕于命運(yùn)之上的人來說,信心是命運(yùn)的主宰!
讓前方有荊棘,我們將堅(jiān)持不懈。在茫茫學(xué)海中,我們分裂成勇敢的水手,冒著風(fēng)浪,一起走向未來。古人云:“吃苦耐勞才有成功的可能?!薄扒啻旱哪_步如云,青春的歲月容不得任何浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握生活的每一天,向著金色的海岸前進(jìn)。
與其在森林里釣魚,不如躲入網(wǎng)中。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤于寫作,不懈握手,命運(yùn)之門就會(huì)向我們敞開,一個(gè)誘人的時(shí)刻終于來臨!
未來不是夢(mèng),今天在我們手中!
以激情為旗,以青春為音符,為無悔的人生而奮斗!
謝謝大家!
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