勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春(模板13篇)

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勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:00:10     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力??梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來(lái)加深總結(jié)的可信度和針對(duì)性。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作技巧和思路。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是字母,團(tuán)結(jié)在一起才完美,青春是音符,合作在一起才美妙;青春是畫,用心勾勒才是真諦。漫漫成長(zhǎng)路,請(qǐng)留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

十年寒窗苦讀,收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了歡樂(lè),收獲了苦淚,這些為我們美好的青春點(diǎn)綴。我想象的青春,有歡樂(lè),有高興,有興奮,也有苦難,也有挫折,也有坎坷。我不喜歡青春全部快樂(lè)的樣子,不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春?jiǎn)我坏拿利?,不喜歡青春?jiǎn)握{(diào)的厭丑,我覺(jué)得,只有苦樂(lè)交織的才是青春,才是人生。

你或許對(duì)青春充滿了期待,但每個(gè)人所期待的青春都不同。也許你注重朋友,青春就是朋友,也許你注重運(yùn)動(dòng),青春就是運(yùn)動(dòng),也許你志于學(xué)習(xí),青春就是學(xué)習(xí)……像大樹(shù),人生有無(wú)數(shù)個(gè)分杈點(diǎn),童年是根,青春為主干,便談未來(lái)。

童年是青春的雛形,青春是未來(lái)的原形,也許有人沒(méi)有了童年,可還有青春,青春一過(guò),就只能遺憾到晚年。所以,不要相信來(lái)日方長(zhǎng),不要相信天無(wú)絕人之路,不要相信有支者,事竟成。也許最后還是成功了,但失去了青春,就留下來(lái)遺憾悔恨,失去了美好幸福。

從現(xiàn)在開(kāi)始,把握好青春,只為更好的為未來(lái)留下回憶。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

盡管我們還很年輕,但仍有時(shí)感覺(jué)生活在日復(fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)著,一頁(yè)一頁(yè)的日子似枯燥無(wú)味的復(fù)制品自動(dòng)編輯成冊(cè)。

但在那個(gè)下雨夜晚,我靜觀窗臺(tái)上、陽(yáng)臺(tái)外、細(xì)雨中那盆熟悉的都有點(diǎn)讓人厭煩的永不開(kāi)花的花時(shí),突然感覺(jué)它竟然有一種我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的生命之美。轉(zhuǎn)念一想,我們的生活不亦如此嗎?每一頁(yè)生活都正如那盆花,似乎沒(méi)有變化,但實(shí)則天天在變,都有著不一樣的溫度,飽含著對(duì)昨天由衷感恩和對(duì)明天熱情期待。

這么一想,我似乎感覺(jué)自己被某種無(wú)法掙脫的力量吸進(jìn)了時(shí)間的漩渦,有種穿越之感,對(duì)那些曾經(jīng)的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

如今,花襯衣根本沒(méi)穿,而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無(wú)端之虐,但總算死里逃生;橡皮依舊,不忍幫其凈身,因?yàn)榭赡莻€(gè)同學(xué)已無(wú)音信,真不知愧疚說(shuō)于誰(shuí)。這些類似的事情,以后不止發(fā)生過(guò)多少次,但是他們都似乎并沒(méi)有完全隨著長(zhǎng)大而消逝,而是升華成了人生的思考,以其固有的溫度和生命力成長(zhǎng)在我的生命之中。

有人說(shuō),少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁??墒牵锶允?,人已非,沒(méi)有點(diǎn)什么想法真的做不到。這物盡管不會(huì)再有什么變化,但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發(fā)酵,激活了太多的思緒。

難怪古人總是睹物思人,想起記憶中的那些東東,勾起回憶,似乎是根本無(wú)法避免的。但仔細(xì)想想,有些人來(lái)到我們的生活里,只是要給我們上一課,然后像過(guò)客一般轉(zhuǎn)身離開(kāi),似乎留下些什么,但也似乎沒(méi)什么。而這看似矛盾的感覺(jué),卻真正地教會(huì)了我們什么?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,每個(gè)階段都會(huì)有不同的人融入我們的生活,帶來(lái)我們從未感受過(guò)的事和情感,從前在乎的事,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)所謂了。年難留,時(shí)易損,時(shí)間匆匆而走以至今日,從前痛到哭的事,現(xiàn)在會(huì)笑著說(shuō)出來(lái),以前那個(gè)任性、暴躁、不知滿足的我也不復(fù)存在,因?yàn)?,生活讓我明白:任性只?huì)讓事情更加惡化,暴躁只會(huì)讓原本可以緩和的事情往相反方向發(fā)展,不知道滿足只會(huì)讓自己更加空虛。

畢竟,生活總是充滿陽(yáng)光的,因?yàn)闆](méi)有什么能抵擋住我追求快樂(lè)的步伐,慢慢成長(zhǎng),一次次通過(guò)命運(yùn)的考驗(yàn)。跌倒多少次,就爬起來(lái)多少次,如今,我不再會(huì)埋怨和逃避,因?yàn)椋钭屛覀兠靼祝嚎奘桥橙醯谋憩F(xiàn),逃避就永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題,只有直面困難,事情才會(huì)往好的方向發(fā)展。

再想想,跨越了任性,超越了暴躁,打敗了痛哭,擊退了逃避,我們會(huì)明白,原來(lái)生活不會(huì)偏袒每一個(gè)人,而是激勵(lì)我們自己努力,無(wú)論陰影還是陽(yáng)光,無(wú)論傷心還是快樂(lè),我們不能選擇命運(yùn),只能向前迎接生活中一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),勇往直前,義無(wú)反顧。的確,生活有一次讓我們明白:“生活不是走秀場(chǎng),比的不是誰(shuí)更厲害,而是誰(shuí)堅(jiān)持得最久?!?/p>

昨天已經(jīng)過(guò)去,今天也終將逝去,明天又快要來(lái)到,可以肯定的是:這三天一定有很多外在相似的事情,但是細(xì)細(xì)品味,它們的味道肯定不一樣!既然這樣,我們就的確應(yīng)該改變生活一層不變的心態(tài),用心去體味生活,隨時(shí)間發(fā)酵每一天,感受生活的真諦!

眼前猛地一亮,沖出了漩渦,恍然醒悟。哦,那盆花竟然發(fā)酵了我的青春歲月,使我深深懂得:看似一層不變的生活,實(shí)則變化無(wú)窮,蘊(yùn)含著無(wú)盡的生命感悟和力量,促使我?jiàn)^力前行。

同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。

今天,來(lái)自五湖四海的我們懷揣著相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?;貓?bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。

擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!

所以——。

是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!

世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對(duì)沒(méi)有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。

青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活。苦也不說(shuō),累也不說(shuō),只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣著夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇三

夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放,我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上送給自己。

站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,那一年,我十六歲,找尋我特有的青春夢(mèng)想。

十六歲那年,我高一,懷揣著少年的憧憬,來(lái)到了坡頭區(qū)一中,開(kāi)始了我的青春航班,我是一個(gè)比較勤奮的人,而且競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng),結(jié)果在高一那年開(kāi)始,我便制定了學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃,每天想著怎么沖進(jìn)光榮榜,想要領(lǐng)獎(jiǎng)金,每天忙于這種拼搏中,徘徊在壓迫與約束的邊緣,原本是朝氣蓬勃,蹦蹦跳跳的青春,我卻只能圍困在學(xué)習(xí)之中,這樣,我就算成為全校第一了又有何意義?我不知道,起碼在那個(gè)時(shí)候,我還不知道,就這樣漫無(wú)目的地所謂勤奮了三年,終于高考了,我想,熬了三年,太多的心酸與苦楚,太多痛苦眼淚,終于要結(jié)束了。

然而,高考成績(jī)告訴我,我這三年做的都是無(wú)用功,20xx年的高考,我落榜了,剛過(guò)2a線的成績(jī)讓我不堪回首,更不愿意提起,18歲的那個(gè)夏天,我迷失在青春的十字路口,我以為我從此就要委曲求全的隨便去一個(gè)大學(xué)了,完成學(xué)業(yè),然后過(guò)上我不喜歡的生活,走在人來(lái)人往的大街上,每天擠著地鐵鐵上下班,更多時(shí)候,忍受上司的罵聲,同事的冷眼,我就這樣默默無(wú)聞地過(guò)完一個(gè)青春?jiǎn)?我才剛起航啊,我不知道。

最終是我爸改變了我,讓我重拾了一個(gè)青春夢(mèng)想。他說(shuō),我從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)女生而放棄對(duì)你的培養(yǎng),希望你不要放棄自己的夢(mèng)想,以前我因?yàn)榧依锉容^貧窮,所以不得已放棄讀書。我有機(jī)會(huì)去讀卻沒(méi)有珍惜。結(jié)果,我做了一個(gè)重大的決定,一個(gè)真正改變我的決定,因?yàn)榍啻?,因?yàn)槟晟伲揖陀肿隽艘粋€(gè)奢侈的夢(mèng),一個(gè)需要勇氣,需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的夢(mèng)。正因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想的渴望,在20xx年夏天填報(bào)志愿的時(shí)候,我放棄了,而堅(jiān)定信念去復(fù)讀,再來(lái)一次,我要重拾青春夢(mèng)想,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,錯(cuò)過(guò)一次,反思重改,那時(shí)的我就是浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。

開(kāi)學(xué)季,我與以前的同學(xué)同拉著行李箱,奔赴自己的落腳點(diǎn),只是他們?nèi)サ氖谴髮W(xué),我卻來(lái)了一所陌生的學(xué)校復(fù)讀,一所很出名我卻從未來(lái)過(guò)的學(xué)校,一所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,在接下的一年,我注定要孤獨(dú)一人,去重新開(kāi)始,重新翻開(kāi)這讓我熟悉又陌生的課本,這一年風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,挑戰(zhàn)更大,天知道我經(jīng)歷了些什么,每一天晚睡失眠,每一天早起晨讀,每一時(shí)刻學(xué)習(xí)滿滿,每次為了成績(jī)流淚,每次月考,期中考,大考,停滯不前,落后退步而焦頭爛額,這一路上的荊棘與坎坷,我經(jīng)歷了兩年,而且這一年比上一年更加辛苦,但我想說(shuō),我堅(jiān)持下來(lái)了,正當(dāng)青春的年少,這一年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時(shí)候,正是迎難而上,越挫越勇的時(shí)候,正是為心中縈繞的夢(mèng)想揮汗如雨的時(shí)候,不管是斷過(guò)翅受過(guò)傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信未來(lái)的天空有我的一角,在痛苦和絕望中掙扎出來(lái)的我,把復(fù)讀當(dāng)做一次對(duì)生命的救贖,彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。

這一年,我做到了,也許不是最優(yōu)秀,卻讓我無(wú)悔,我學(xué)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了勇敢地跨出第一步,從一個(gè)膽小的人,從一個(gè)嬌氣的人,我開(kāi)始蛻變,實(shí)在的,過(guò)去的我總是喜歡以為聽(tīng)取別人的建議,因?yàn)槲液ε滤さ梗液ε卤怀靶?,我想自私地走別人的老路,這樣至少不會(huì)摔得很慘,然而,高四的一年讓我明白,我不愿走別人的老路,這種重復(fù),不敢挑戰(zhàn),注定我只能是一個(gè)平庸的人。我一定要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),真正意義上的心智成熟。20xx年的高考,我考上了廣州醫(yī)科大學(xué),這雖然不是我的第一志愿,而檢驗(yàn)也不是我的第一專業(yè),但這卻是我努力的成果,我接受了,并且我還要完美的落幕,讓我的青春不在遺憾。

新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生,20xx年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是,沒(méi)有理想,從此停止,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?!痹诖?,我想說(shuō),希望我們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來(lái)人生的輝煌。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇四

候,我就非常羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識(shí),會(huì)講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會(huì)有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來(lái)與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時(shí)候我就常夢(mèng)想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無(wú)論是從工資待遇,還是社會(huì)地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天,用我們一些同學(xué)的話說(shuō),那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里希望做一名教師。

胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動(dòng)的心情走入面試考場(chǎng)時(shí),面帶笑容的主考官老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你為什么選擇當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定:“我愿做一名人類靈魂的工程師。”看著考官老師眼中流露出的贊許,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。

結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢(mèng),我被分配到了x廠子弟學(xué)校,開(kāi)始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問(wèn)題,接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個(gè)調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽(tīng)講,搞小動(dòng)作,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),還老愛(ài)搞惡作劇,常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧,甚至有的老師無(wú)法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對(duì)我的說(shuō)教問(wèn)題左耳進(jìn),右耳出,今天改,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候,我心里就極難受,感到苦惱,有時(shí)竟后悔選擇了這三尺講臺(tái)。

也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€(gè)性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級(jí)的情況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)努力,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長(zhǎng)的路要走。

有一回,我由于痛經(jīng),肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無(wú)力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場(chǎng)調(diào)查,讓學(xué)生們自習(xí),自己則趴在講桌上休息。看著我掙扎的慘痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來(lái)的一節(jié)課上,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個(gè)位置,問(wèn)了別的學(xué)生,居然不知他們?nèi)チ四睦?。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學(xué)!等我好了,看我怎么收拾你們!大約五分鐘過(guò)后,教室門口傳來(lái)一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報(bào)……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無(wú)法壓抑內(nèi)心的怒火,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽(tīng)不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問(wèn)道:“說(shuō)吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來(lái),我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說(shuō):“老師,我們幾個(gè)看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時(shí),看著這群純真的面容,凝集了他們愛(ài)心的藥,聽(tīng)著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語(yǔ),想起自己剛才的蠻橫無(wú)理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無(wú)蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動(dòng),用微微顫抖的雙手接過(guò)了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對(duì)癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說(shuō)了一聲“下去吧?!背弥s回講臺(tái)的當(dāng)兒,我用從未曾試過(guò)的溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)到:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無(wú)存,那一刻讓我體會(huì)到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運(yùn)。

這事以后我認(rèn)識(shí)到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會(huì)向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不同尋常的愛(ài)心,用愛(ài)心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的理想,分享他們的快樂(lè)與成功,以身作則,言傳身教。一段時(shí)間以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我用高壓政策試圖達(dá)到卻未達(dá)到的效果,卻在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績(jī)不僅普遍提高,班級(jí)還年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己必須要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識(shí)底子,用教師們的話來(lái)說(shuō)就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識(shí),你必須要有一桶水的知識(shí)。因此,我參加了全國(guó)成人高考,當(dāng)年就以優(yōu)異的成績(jī)被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。

成人求學(xué)的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,匆匆騎上自行車趕往教育學(xué)院,去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每天僅用十幾分鐘便騎到,這對(duì)于我這個(gè)身體并不強(qiáng)壯的女性來(lái)說(shuō),真是挺不容易的。但每期面授下來(lái),瘦弱的我就又會(huì)更加苗條一些。

在教院的學(xué)習(xí)中,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識(shí),還知道了教師的“馬鞍型”成長(zhǎng)過(guò)程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標(biāo)。

教院畢業(yè)以后,我為自己描繪著美好的藍(lán)圖,邁開(kāi)了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。x年,是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn),七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國(guó)培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過(guò)六年的學(xué)生,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,又站上了我崗位。后來(lái)有一天,我偶爾聽(tīng)到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時(shí),我覺(jué)得我并沒(méi)有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺(jué)得自己的犧牲是值得的,我覺(jué)得我的選擇是對(duì)的,教育,是我的第二生命,只有獻(xiàn)身教育事業(yè),我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來(lái)。

一份耕耘,一份收獲,工夫不負(fù)有心人,我所帶的班級(jí)在學(xué)校開(kāi)展的各種競(jìng)賽活動(dòng)中都獲得了較好成績(jī),我個(gè)人也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,我參加雅安市舉行的青年教師語(yǔ)文、自然優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均取得了較好成績(jī),我的論文《淺析語(yǔ)文教學(xué)中的課堂提問(wèn)》在論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),我的首屆畢業(yè)班人均語(yǔ)文平均分高達(dá)94.2分。

然而,生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí),有時(shí)甚至可能有些殘酷,由于國(guó)企改革,我們工廠的實(shí)際情況,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來(lái)我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個(gè)奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛(ài)的教育工作,我將一如既往的執(zhí)著追求。因?yàn)槲艺嫘牡貝?ài)過(guò)我的學(xué)生,真誠(chéng)的奉獻(xiàn)過(guò),我對(duì)自己的青春選擇無(wú)怨無(wú)悔!迎著新世紀(jì)的曙光,我可以自豪地說(shuō):“我是新世紀(jì)新女性,我的青春,無(wú)悔!”

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇五

我把它請(qǐng)進(jìn)屋。

象重逢的朋友。

可是。

我將告訴它走錯(cuò)地方。

朋友。

你該循著烏云哭泣的方向。

跨過(guò)那條血河。

你可以把那些無(wú)辜的難民。

帶到天底下任何角落。

山洞,地穴,海底。

哪怕象爬蟲一樣的活著。

只要不聽(tīng)到心驚肉跳的炮聲。

朋友。

你還可以跟著那憂郁的星星。

翻過(guò)那座荒山。

山后有一群我見(jiàn)過(guò)的孩子。

不必帶什么麥當(dāng)勞肯德基。

帶上面粉、棉衣和一縷春風(fēng)。

順便捎上我送他們的彩筆。

教他們畫出絢麗的夢(mèng)。

朋友。

那單調(diào)乏味的敬老院。

你也可以去呆段時(shí)間。

也許不須帶什么。

只用你十足的耐心去傾聽(tīng)。

聽(tīng)他們嘮叨流逝的光陰。

有時(shí)間返到繁華的十字街頭。

看一看城市流浪的人兒。

多半能碰到流浪的貓狗。

你會(huì)唱讓孤獨(dú)悄悄溜走的歌么。

朋友。

那些有權(quán)有勢(shì)有錢的人家。

你不妨都走一走。

倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味。

就留下你從天堂帶來(lái)的那瓶。

能洗凈心靈的純凈水。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:。

大家好!

能有機(jī)會(huì)站在這里,述說(shuō)一段職業(yè)的情懷和感悟,是幸運(yùn),也是挑戰(zhàn)。

從我第一次打莊嚴(yán)的國(guó)徽下走過(guò),走進(jìn)檢察院的大門,走上自己工作崗位的那一天起,我就把我的智慧和汗水,把我的整個(gè)青春和生命,都交給了檢察事業(yè),交給了國(guó)家的利益和法律的尊嚴(yán),交給了公平、正義和良知,交給了我頭頂上的那片朗朗藍(lán)天,和藍(lán)天下閃閃發(fā)光的莊嚴(yán)國(guó)徽。

也許,有人會(huì)說(shuō),檢察官是正義與邪惡的搏殺,是智慧和狡詐的對(duì)壘,是法律與罪惡的較量,檢察官的職業(yè)充滿了血與火,充滿了爭(zhēng)執(zhí)和對(duì)抗,是男子漢的事業(yè);身為女性,更應(yīng)該去當(dāng)教師,去做醫(yī)生。從檢的歲月告訴我,檢察工作是平凡而瑣碎的,沒(méi)有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,沒(méi)有那么多轟轟烈烈的故事。更多的是,每位檢察人員在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默工作。正是這些平凡與瑣碎,推動(dòng)著檢察事業(yè)不斷前進(jìn)與發(fā)展;正是這螺絲釘般的精神,映襯出檢察職業(yè)道德的熠熠光輝!正是這公平、正義、清廉的檢察形象鑄就了檢察之魂,撐起了檢察事業(yè)不斷發(fā)展的脊梁!

從進(jìn)入工作崗位那一刻起,就像一滴水投入大海的懷抱,懷揣著對(duì)公平正義的追求,在檢察系統(tǒng)這個(gè)家庭里,我找到了自己的位置。我所在的偵查監(jiān)督科,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善而又積極向上的集體,在不久前的王玉雷案中,案件的承辦人、我們的科長(zhǎng)蔡文凱在審查案卷時(shí),字斟句酌不放過(guò)案件中一絲一毫的疑點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最終成功避免了一起冤假錯(cuò)案的產(chǎn)生,充分發(fā)揮了偵監(jiān)科法律監(jiān)督職能,我們偵監(jiān)科被光榮的評(píng)為“愛(ài)民模范先進(jìn)集體”,我們順平縣院被最高檢榮記“集體一等功”。

我,一名年輕的檢察干警,為自己有這樣一個(gè)偉大的集體,為自己作為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)檢察干警中的一員,而深深的激動(dòng)著,感到無(wú)尚的自豪和榮光;同時(shí),也感到了一名檢察官所肩負(fù)的使命和責(zé)任,感到了自己身上沉甸甸的重量!雖然我只是一名普普通通的檢察干警,猶如滿天繁星、默默閃爍,但在平凡的工作崗位上,我愿有一份光發(fā)一份熱,向無(wú)數(shù)前輩一樣,把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的職業(yè)之上。

也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個(gè)人的力量往往微不足道,但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!作為一名普通干警,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。人最寶貴的是青春,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)雖不顯赫一時(shí),但將永世長(zhǎng)存”。誠(chéng)如斯言,作為檢察工作者,在長(zhǎng)城和橄欖枝構(gòu)筑的神圣檢徽下,我將繼續(xù)維護(hù)法律的尊嚴(yán);在威武的檢察制服的映襯下,我將繼續(xù)彰顯法律本色。

嚴(yán)小獨(dú)自徘徊在夜幕籠罩的這座城市里,孤獨(dú)和恐懼頓時(shí)沾滿了她的心底。這次考試她又失利了,眼淚在怎么流也沒(méi)有用。她不敢回家,害怕再次看見(jiàn)母親那失望的眼神。

思緒一下子就飛到了幾天前。

“嚴(yán)東平,你要是嫌棄我們母女倆,你要走就走”作文。

“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

父親走后,母親把所有有關(guān)于父親的一切東西都燒毀了,連結(jié)婚照也消失在那雄雄烈火之中。整個(gè)屋子再也沒(méi)有父親的影子了。

該不該回去呢?嚴(yán)小在心底不停地詢問(wèn)自己,回去了母親又該傷心了??伞€是回去吧!

打開(kāi)房門,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),屋子里頓時(shí)有了生氣。母親還沒(méi)有回來(lái),屋子里寂靜得能清楚地聽(tīng)到小緊促的呼吸聲。和往常一樣,小把自己關(guān)在房間里,把音樂(lè)聲調(diào)到最大,也許這樣的自己才不會(huì)胡思亂想,才能夠靜下心來(lái)。

嚴(yán)小今年已經(jīng)16歲了,初三的她即將面臨中考,她也許不會(huì)被分流,但不只能否考上高中。

該來(lái)的還是會(huì)來(lái),這一次小真的盡力了,可得出來(lái)的卻是不盡人意。她,失敗了,希望一下子就跌入了谷底,再也沒(méi)有陽(yáng)光。她沒(méi)有流眼淚,也沒(méi)有眼淚可流?,F(xiàn)在的她沒(méi)有表情,不知是該哭還是該笑。母親也不知道該怎樣給予女兒勇氣遞給了女兒一張紙條。

“女兒,無(wú)論你做什么決定媽都支持你。家里還有錢的,你那老爸走的時(shí)候沒(méi)把錢帶走。媽還是會(huì)在醫(yī)院里繼續(xù)工作,你不用擔(dān)心我的。

女兒,我永遠(yuǎn)支持你?!?/p>

“媽,我決定了,我還是去讀職高吧!這是一條我自己選擇的路,就算再苦再累,我終究不會(huì)放棄的,我會(huì)讓我的人生變得更加的精彩?!?/p>

“女兒,媽支持你?!?/p>

“嗯,媽,我是不會(huì)放棄的?!?/p>

小終于懂得了:每一件事到最后都將成為好事,如果它不是好事,那只能說(shuō)明事情還沒(méi)到最后。

終于,小只身一人踏上路程。在火車上,母親一直拉著女兒的手,不想放開(kāi)。

“嗚……嗚……”火車要開(kāi)了。

“媽,回去吧!我自己會(huì)照顧好自己的。”

“女兒,記得要吃得好一點(diǎn)?!?/p>

“媽,你也是?!?/p>

“到了記得打電話”

火車已漸漸遠(yuǎn)去,車站的人漸漸離去。

眼前是一個(gè)陌生的城市。這城市的燈紅酒綠映襯出小的孤獨(dú)與寂寞。來(lái)接她的是職高的同學(xué),一個(gè)面容清秀的女子唐圓。

“你好,我叫唐圓,你呢”

“我叫嚴(yán)小”

“誒?我們好像是同一個(gè)寢室的誒!”

“是嗎”

小的心里不再想著什么,只想快快到達(dá)學(xué)校,結(jié)束今天的勞煩。

清晨的陽(yáng)光照射在小的臉龐。開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi)都要軍訓(xùn),那真是一個(gè)難熬的日子。每天出操,站軍姿,長(zhǎng)跑。讓本身白皙的皮膚練就成古銅色。軍訓(xùn)的日子終于熬過(guò)頭了,差點(diǎn)沒(méi)把小練趴下。在家從來(lái)就是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人,怎經(jīng)得住這般的折騰。

小報(bào)的是導(dǎo)游,除了要有一副好嗓子,還要有高挑的身材。小算是據(jù)有吧,只是不太善于說(shuō)話,父親的離去在她的心里永遠(yuǎn)占據(jù)著一道無(wú)法撫平的傷疤。

“嘟”電話終于接通了,已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)給媽打電話了,小終于臉上有了一絲興奮。

“媽!”

“是小嗎?怎么一個(gè)月都不給媽打個(gè)電話啊?”電話里母親的嗓音有些沙啞,好像是感冒了。

“媽,你是不是生病了,我不在家的日子,怎么不好好照顧自己呢?”

“媽沒(méi)事兒,只是最近醫(yī)院的病人多了,熬了幾天夜,感冒了,小事罷了。最近怎么樣?學(xué)習(xí)吃力嗎?”

“嚴(yán)小同學(xué),請(qǐng)不要在下課期間打電話,要打等到周末去!”主任。

“媽,我掛電話了,再見(jiàn)!”

“嘟”

日子一天天過(guò)著,小也日漸成熟,懂事兒了,也長(zhǎng)大了。

畢業(yè)的日子終于來(lái)了。

“歡迎各位同學(xué)來(lái)到畢業(yè)晚會(huì),20xx級(jí)畢業(yè)班成功從我校畢業(yè),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!”

小不再屬于學(xué)校了,不再受到學(xué)校的庇護(hù)了,現(xiàn)在的她也將步入社會(huì),去創(chuàng)造屬于她自己的未來(lái)。

要深信當(dāng)初的決定,不要讓青春留下后悔。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇七

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?

花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇八

故鄉(xiāng)的土路中填滿我童年的歌謠。

一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親。

用粗糙的手指躬耕的背影。

醇香我筆下偷懶的漢字。

我用歌唱的姿式。

站直身體。

站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀。

站成父親單薄而挺拔的脊梁。

沒(méi)有人可以侮辱我筆下的漢字。

因?yàn)槲业臐h字中有母親緊握的飽滿的谷粒。

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀。

有童年中從不說(shuō)假話的孩子。

有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛(ài)情的兄長(zhǎng)。

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘。

我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)。

不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟。

在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想。

快餐與饅頭讓我成長(zhǎng)。

委屈與恥辱從不放心上。

傷痕累累的身體倒下就香。

我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方。

會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)。

擦亮青春。

擦亮夢(mèng)想。

年輕的腳步。

勢(shì)不可擋。

朋友。

不要猶豫。

與我一起勇敢的飛翔。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇九

我用犀利的畫刀剝開(kāi)每一個(gè)骨髓。

追尋深處的記憶。

灑下千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水。

凝結(jié)成茁壯的身軀任憑風(fēng)雨。

每一片落葉都記錄著辛酸與坎坷。

美麗而遙遠(yuǎn)。

歷盡風(fēng)雨卻是無(wú)盡的希望。

劃過(guò)天空把美好留下。

淡淡的開(kāi)始,淡淡的結(jié)束。

心醉在幸福中彌漫。

消失卻在轉(zhuǎn)身之間。

青春,來(lái)不及放逐,來(lái)不及等待。

含苞的曇花啊。

請(qǐng)將卑微與憂傷收起。

生命是一場(chǎng)短暫的演出。

在最美麗的時(shí)刻綻放。

在無(wú)悔的歲月里枯萎。

短暫而珍貴。

只有用智慧與心靈。

才能燃燒出多彩的生命之火。

穿梭在短暫青春歲月的我們啊。

時(shí)光是一去不返的流水。

不要讓斑駁的樹(shù)葉。

鋪滿空白的河床。

把種子撒在寂寞的青春里。

長(zhǎng)成瘋狂的果樹(shù)。

飛上天空。

收獲五彩輝煌。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇十

青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。

深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。

充滿無(wú)限生機(jī)與活力。

青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。

朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光與溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。

青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛(ài)畫最新最美的圖畫。

青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。

放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇十一

是真實(shí)的心的寫照。

永遠(yuǎn)燦爛無(wú)暇。

記載著生活的點(diǎn)滴。

然而青春的魅力。

不在于靚麗的容顏。

不在于動(dòng)作的瀟灑。

而在于我們。

擁有了一顆青春的心。

年輕而又活躍。

單純而又執(zhí)著。

有著激流一般的熱情。

和無(wú)邊的夢(mèng)想。

白雪一般的純潔!

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇十二

現(xiàn)在當(dāng)百合枝上搖曳著曼沙珠華的紅色。

滿地零碎的笑顏扎得心臟血流成河。

再也拼湊不起無(wú)雙的斑斕命格。

只望見(jiàn)昔日煙波浩渺我們不停唱著。

傳唱色彩瘋狂的贊歌。

詞中朱顏未落。

現(xiàn)在終于明了如此殘酷。

有這樣那樣的蠱惑糜爛的犬馬聲色。

仰望世界有太多罪惡輕觸了我的承諾。

不想沾染上半點(diǎn)灰色卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫巡辉偃缤俸稀?/p>

你笑了笑,看這天空暗淡無(wú)光。

日益渾濁的空氣,被撕裂的流觴忘,桎梏了風(fēng)塵輕蕩。

站在彼岸之巔。

畫出痛到無(wú)以復(fù)加的明天。

握不住的我命由我不由天。

如同花開(kāi)泛白。

消彌在朗朗晴天。

勵(lì)志無(wú)悔的青春朗誦無(wú)悔的青春篇十三

伴著哭聲來(lái)到了世間。

張開(kāi)懵懂的眼睛望著多彩的世界。

用生命呵護(hù)每一次心跳、

午后的陽(yáng)光打在臉上。

映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐。

用心思索著人生的旅途。

獨(dú)自躲在黑暗的角落。

用靈魂去聆聽(tīng)夜幕下衰竭的呼吸。

去祭奠那早已死去的愛(ài)。

當(dāng)有一天打開(kāi)塵封已久的思緒。

突然間發(fā)現(xiàn)一路走的如此匆忙。

未曾用心瀏覽逝去的青春。

身后的步伐卻那么的慘淡與孤寂。

時(shí)間總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身。

青春的軀殼已經(jīng)脫離肉體。

逐漸的走向死寂。

當(dāng)有一天我們沒(méi)有感知的時(shí)候。

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